双休阅读作业(一)
双休作业一(人教版八年级道德与法治上册第一单元)
于
人
民
核心必知 知考点
国
①宪法确认我国的国家性质，明确人民当
家
家作主的地位。
权
②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国
力 宪法确认及 家权力属于人民的经济基础。
属 规定的内容 ③宪法规定的社会主义政治制度明确了人
于
民行使国家权力的基本途径和形式。
人
④宪法规定广泛的公民基本权利及保障措
民
施，还规定国家武装力量属于人民。
好题必练 练经典
好办了，检车秩序正常了，检车用的时间也比原来缩短 了不少，整个检车线的风气有了很大的转变。对此，我 们可以说( ) ①我国国家机构依据宪法行使权力，实现和维护人民的
根本利益 ②在我国，人权的主体既包括我国公民，也包括外国人
好题必练 练经典
③此举符合我国尊重和保障人权的这一宪法原则 ④审判机关独立行使司法权，保护公民的各项合法权益 A．①② B．②③ C．②④ D．①③ 【答案】D
好题必练 练经典
2．【2019•呼和浩特】我国宪法是全国人民代表大会制定和 颁布的国家根本法。下列能够直接说明宪法是公民权利 保障书的是( ) ①宪法明确人民当家作主的地位 ②宪法组织国家机构 ③宪法规范权力运行 ④宪法规定国家尊重和保障人权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
好题必练 练经典
核心必知 知考点
实质内容和 人权的实质内容和目标是人自由、平等地
尊
目标 生存和发展。
重
和
①主体：既包括我国公民，也包括外国人
保 我国人权 等。不仅保护个人，也保护群体。
障 人 非常广泛 ②内容：既包括平等权和人身权利、政治
权
权利，也包括财产权、劳动权、受教育权
部编版语文五年级下册双休阅读作业练习卷
现代文阅读阅读专项训练。
夏午从小，我就逃避午睡。
那时候，在北方乡下。
我们家的院子很深，本来就静，午睡的时候就更静。
母亲总是逼着我午睡，而我，却常常在母亲睡着以后，悄悄地爬起来，轻轻地迈过那一尺高的门槛，经过开着荷花的院子，打开通往后花园的小门，去享受我自己的中午．看！后花园真是色彩丰富！五颜六色的野花，红的、白的、粉的、蓝的、紫的，还有一半粉一半白和一半蓝一半红的。
你简直数不清它们有多少种颜色！这些花在微风中摇动着，带着孩子似的娇羞。
花园中，左边是菜园，种着刚从泥土里钻出来的小葱和被一个无形的嘴吹得越来越肥胖的茄子。
可爱的大南瓜，笑呵呵地躺在地上，享受着园中这一片宁静。
右边是花房，里面住着胆小娇贵的南方来的花。
母亲说，花园里面有狐仙，不许小孩子进去。
我总是偷偷地往里走两三步，然后站在泥做的台阶上，想象狐仙的样子。
在我想来，狐仙是个爱午睡的老爷爷，留着长长的白胡须，穿着和胡须同色的布裤子。
“他即使发现我进来，也懒得干涉我的。
”我想。
而且，他可以同花朵们住在一起，我是多么羡慕他呀！地上总是有很多蚂蚁。
它们一向勤劳，不停地忙着。
我看着它们匆匆地忙来忙去，可以看很久。
不知为什么，它们那样吸引我的注意力。
我并不欣赏它们那瘦小的模样，但我欣赏它们的动作，沉着、迅速而有规律。
有时，我也担心它们会迷路，当我看见一只蚂蚁走得太远的时候，就用一根小草把它轻轻地拨回来。
我不知道这样是否会扰乱它的工作，耽误它完成任务。
小时候的夏日中午，总是这样过去，我从不厌倦那充满着快乐的花园。
【1】作者先后在花园中做了哪几件事？请用简洁的语言概括出来从中，我感受到了________________________________【2】体会文章表达的思想感情的方法有很多，如抓关键词或抓关键事物。
仿照短文给出的批注，选择你感受最深的一处，用恰当的方法体会作者表达的情感，完成一处批注。
【3】仿照画“﹏﹏”的句子，从园中再选一种蔬菜写一写，表达出自己内心独特的感受。
四年级下册英语试题双休阶段作业(一)(含答案)人教PEP版
人教PEP版英语四年级下册双休阶段作业（一）一、根据句意写单词。
1. The teachers' o_______ is on the f_______ floor.2. My classroom is on the s_______ floor.3. Let's play football in the p_______．4. There are many books in the l_______．二、单项选择。
（）1．This is_______computer.A.myB.meC.I（）2.Go to the _______and read a book.A.bookshopB．libraryC．teachers' office（）3. There are fourteen____on the first floor.A.classroomputerC．classrooms（）4. Go to the playground. Play____football.A.／B.theC.a（）5. Where is the computer room? It's on the _______floor.D.oneE.firstF.／三、情景交际。
（）1．你想向别人问路，首先应该说：A.Sorry.B.Thank you.C．Excuse me.（）2．你想知道教师办公室在哪儿，应该问：A．Where is the teachers' office?B．What's the teachers' office?C．Is that the teachers' office?（）3．你想告诉同桌“教师办公室在图书馆隔壁”，应该说：A．The teachers' office is under the library.B．The teachers' office is on the second floor.C．The teachers' office is next to the library.（）4．你建议同学和你一块儿去操场打篮球，应该说：A．Go to the playground to play football.B．Go to the garden to play basketball.C．Let's go to the playground to play basketball.四、给下列句子重新排序，组成一段对话。
语文双休日作业1
初三语文双休日作业2012.9.2班级_______ 姓名____________ 成绩____________一、积累与运用(22分)1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在括号内。
(4分)清风徐来，阳光初照。
鸟儿在枝头欢快地歌唱，荷叶上的露珠晶莹shǎn shuò，花儿zhàn fàng出笑脸……多么美丽的早晨。
（）（）（）（）2．下列标点使用正确．．．．的一项是(2分)A．南京红山森林动物园汇聚了德国引进的白虎、加拿大引进的环尾狐猴、南非引进的黑猩猩、南美的变色蟒……等世界各地的代表性动物。
B．面对激烈的竞争，你是懦弱地等待机遇？还是勇敢地应对呢？C．说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”。
D. 人文和生态、大气、宜居的生活环境为泰兴又好又快发展提供有力的支撑。
3．下列句子中没有语病．．．．的一项是(2分)A．将于2014年申遗的“中国大运河”，包括了京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。
B．《诗经》是“世界上最美的书”,带领我们穿越三千年时光，感受先秦诸民的日常生活。
C．这是巨大的由一块茶色玻璃构成的一个覆斗形的上盖，它保护着古墓的发掘现场。
D.2012泰兴市金秋房车博览会为企业和市民之间搭建了沟通交流、购房买车。
4．根据提示补写名句或填写课文原句。
(8分)(1) ，鸡犬相闻。
(2) ，并怡然自乐。
(3)《桃花源记》中将描写桃花源绮丽的外景的句子是，，，，。
5.名著阅读。
(6分)(1)《钢铁是怎样炼成的》是（填国籍）作家奥斯特洛夫斯基的作品，小说的主人公是。
(2分)(2)“智取生辰纲”是《水浒传》中的精彩章节,请借助阅读经历,完成下面两小题。
(4分)①简要说出“智取生辰纲”这一故事情节中的两个关键的行动步骤。
(2分)__________________________________________________________________ ②智取生辰纲能够成功，除了人的因素外，也离不开自然条件的“相助”，请简要说出有利于智取的两个自然条件。
最新人教pep版四年级上册英语Unit 1 My classroom Unit 1 双休作业(一)
A. windows
B. lights
( A )4. There are two ______ in the classroom.
A. greenboards
B. blackboards
( A )5. The doors are ______.
A. blue
B. black
笔试部分
一、选出画线部分发音不同的一项。
( C )1. A. apple ( B )2. A. hate
B. cap B. hat
( C )3. A. make ( B )4. A. map ( C )5. A. face
B. bake B. name B. case
C. cake C. date C. cat C. dad C. class
B. Thank you. ( B )3. A. One eraser and five pencils.
B. One blackboard, many desks and chairs.
( A )4. A. Yes, it is. B. It’s a chair.
( B )5. A. Yes, it is. B. It’s my picture.
二、连词成句。 1.blackboard, The, big, is, so (.) __T__h_e_b_l_a_c_k_b_o_a_r_d__is_s_o__b_ig_._____________________________ 2. classroom, in, What’s, the (?) ___W__h_a_t’_s_i_n_t_h_e__cl_a_s_s_ro_o_m__?_____________________________ 3. near, the, The, window, is, picture (.) _T__h_e_p_i_c_tu_r_e__is_n__ea_r__th__e_w_i_n_d_o_w_._/_T_h_e_w__in_d__o_w__is_n_e_a_r__th__e_p_i_ct_ure.
南昌市2020年(春秋版)语文四年级上册双休阅读作业一练习卷C卷
南昌市2020年（春秋版）语文四年级上册双休阅读作业一练习卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读短文，回答问题。
山村小学①是一簇白色的山菊花在山野开放吧？②是一支船队在绿海碧涛中航行吧？③我们的学校，青瓦碧墙的学校，坐落在山野的怀抱里，远远望去，像绽开的花、扬帆的船。
④它是嵌在大山上的一面窗子，透过它，我们看到辽阔的大海、美丽的城市和遥远的宇宙，还有山外那一片丰富多彩的天地。
⑤采来山里的花，紫蓝色的牵牛花、乳白色的小茉莉、红霞似的山茶、虹霓似的三色堇（jǐn）……给学校编织彩色的花边，让蜜蜂、蝴蝶飞来，在我们的歌声中舞蹈。
⑥种上山里的香樟、塔松、赤桦……给学校镶了一条绿色的林带，让杜鹃、画眉、布谷、黄莺用啁啾的欢鸣与我们朗朗的读书声作伴。
1 . 短文第③段运用___的修辞手法，将“我们”的学校比作____、_____。
2 . 文中表示颜色的词语有___________________________________，这些颜色真多呀，可以用四字词语____________、____________来形容。
3 . 认真读短文，说一说你对画“”的句子的理解。
____________________________________________4 . 第⑤段写了山村小学的____美，第⑥段写了山村小学的____美。
5 . 你喜欢你的学校吗？为什么？________________________________________太阳花太阳花是一种很美丽的小花，细细的小花瓣（bàn），粉红粉红的，鲜艳极了。
叶子呢，也是细细的，嫩（nèn）嫩的，像含着一包绿汁（zhī）。
早上，太阳一升起，太阳花就兴冲冲地开放了。
傍晚，太阳一下山，太阳花就慢慢合拢（lǒnɡ）花瓣睡觉了。
部编版语文四年级下册双休阅读作业测题带参考答案
现代文阅读阅读专项训练。
动物的睡眠①大多数动物的睡眠姿势都是长期演变而来的，因为动物睡觉的时候处在最危险的状态，它们会寻找最安全的睡眠姿势以保证自身的安全。
②蝙蝠是夜行动物，终日倒吊着睡觉，用翅膀把自己包裹起来，远远看去，就像黑色的塑料袋。
食蚁兽蜷着身体睡，而且把尾巴盖在身上，就像一块厚厚的毯子。
树獭毫无疑问是世界上最懒的动物，它们都是挂在树上睡觉的，好像一丛枯叶似的。
猴子总在树上睡觉，入睡时用两臂紧抱住树干，蜷缩成一个圆球，与树干融为一体。
刺猬睡觉时，全身都会缩成一个圈，只露出鼻孔透气，身上的尖刺也会全部竖起来，像一个坚硬的榴梿，所以在刺猬睡觉的时候，没有动物敢去碰它。
③各种动物睡眠的时长也不一样。
蝙蝠能够很容易地进入持续20小时左右蛰伏状态的睡眠；大象一夜只睡2～3小时；羚羊只睡1小时左右。
科学家经过研究后发现，哺乳动物睡觉时间的长短和睡得好不好同动物的体重及其所处环境有关。
一般说来，小动物比大动物睡的时间长些，捕食其他动物的动物比被捕食的动物睡得更踏实些。
【1】阅读后，乐乐提出了许多问题，请选择其中一个问题，选用锦囊的方法，尝试帮他解答。
选择的问题（填序号）：__________ 选用的办法（填序号）：__________我的解答：______________________________________【2】请你从内容或写法方面提出一个问题并尝试解决。
问题：___________________________________我用__________________的方法解决问题。
解答：______________________________________________【答案】【1】② D 鹤、鹳、鹭等长腿鸟总是单脚独立而睡，累了再换另一只脚。
【2】示例：各种动物睡眠的时长为什么不一样？联系上下文并查阅资料因为不同动物有各自的生活习性，它们的体重和所处环境等不同，而且捕食动物和被捕食动物的防御能力也不同。
五三天天练小学语文五年级下册双休阅读作业一答案
五三天天练小学语文五年级下册双休阅读作业一答案1、20．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）[单选题] *A．吞噬（shì）俯瞰（kàn）怂恿（sǒng）吹毛求疵（zī）B．酝酿（yùn）污秽（huì）修葺（qì）恹恹欲睡（yān）(正确答案)C．婆娑（suō）箴言（jiān）愧怍（zuò）惟妙惟肖（xiào）D．娉婷（pīng）腈纶（jīng）轻觑（xù）戛然而止（jiá）2、1“冠者五六人”一句中的冠者指成年男子。
古代男子20岁举行束发带帽的仪式叫行冠礼，表示已经成年。
[判断题] *对(正确答案)错3、1“江州司马青衫湿”中的江州司马是指王安石。
[判断题] *对(正确答案)错4、1“唐宋八大家”是韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩的合称。
[判断题] *对(正确答案)错5、下列词语中，加着重号字的读音完全相同的一项是（）[单选题] *A、笑靥厌烦梦魇恹恹B、惊诧岔路刹那差劲(正确答案)C、元宵云霄销赃肖像D、蕴涵熨斗氤氲头晕6、1《卖白菜》作者莫言，当代作家，原名管谟业，是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家，代表作有《红高粱》《蛙》《生死疲劳》等。
[判断题] *对错(正确答案)7、32. 下面加双引号的词语运用不正确的一项是（）[单选题] *A．一些出版单位急功近利，出版的童书内容“良莠不齐”，画面也不够精美。
B．从出人凭证电子管理到机器人服务，再到无人机监控，科技让疫情防控“事倍功半”。
(正确答案)C．在草原上，一条突然出现的小溪，一阵“不期而至”的微风，都会令她激动不已。
D．在李白的诗中，这种看似“妙手偶得”的佳句比比皆是。
8、下面对《红楼梦》及其作者的解说，表述有误的一项是( ) [单选题] *A,《红楼梦》，原名《石头记》，是我国18 世纪中期出现的一部古典小说，是具有高度思想性和艺术性的伟大的现实主义作品、在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。
部编版语文六年级上册双休阅读作业一练习卷
部编版语文六年级上册双休阅读作业一练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读夏天（节选）梁容若夏天给人们种种磨难和考验，训练人的耐性、智慧跟机敏。
苍蝇、蚊子、臭虫、蟑螂都在夏天大活跃，暴风雨、霹雳、冰雹也是夏天多。
一不小心，就可以遭到非常的灾害。
您要当农人，要防备几天的旱涝，会造成一年的歉收；一场小病，会教草吃了禾苗。
您要做商人，要当心仓库货品的霉烂、码头火车上的淋雨，可以使您的血本一下子赔光。
您要做工人，也须预备风里雨里，教您的建筑营造突然停止，大热天使您的工作效率无法估计。
您要当医生，也须估计病人的“夏瘦”“怯夏”，减少了抵抗力。
气候的突变，使正在恢复的病人，遭到波折。
传染病的蔓延，肠胃病的增加，也使得您更累、更烦。
您要当学生，暑假可不是休假的时候，正像传说里鲤鱼跳龙门一样，是过关前进的时机。
升级考，升学考，转学考，就业考，一两天的成败得失，常常决定着一个人一生的命运。
耐不住磨难，经不起考验的，只有碰得遍体鳞伤，血淋淋地退下来。
过分地讴歌夏天，好像有点儿不近人情。
反过来，诅咒夏天，也是没有用的。
夏是一年一回来到，不因为我们欢喜而放长，也不因为我们厌恶而缩短，怕也没有用，逃也逃不掉。
那么，还是充分地利用夏天，享受夏天，对付夏天吧！夏天教我们成长，教我们率真、亲近自然，教我们克服艰难和考验。
（选自《风景美文跟着心情去旅行》，有改动）1 . 写出下列词语的近义词。
磨难——（）机敏——（）厌恶——（）2 . 用“”画出第一自然段的中心句。
3 . 第一自然段中提到了几种人？他们分别是什么样的人？________________________4 . 读了本文，你受到了什么启发？________________________读下面一段话，完成后面的练习。
中午，________，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。
小学语文-有答案-部编版语文三年级下册双休阅读作业(一)练习卷
部编版语文三年级下册双休阅读作业（一）练习卷一、现代文阅读1. 阅读专项训练。
荷花我们家每年要种两缸荷花，种荷花的藕不是吃的藕，要瘦得多，节间也长，颜色黄褐，叫做“藕秧子”。
在缸底铺一层马粪，厚约半尺，把藕秧子盘在马粪上，倒进多半缸河泥，晒几天，到河泥坼裂有缝，再倒两担水，与缸沿持平。
过个把星期，缸里就有小荷叶嘴冒出来。
再过几天荷叶长大了，冒出花骨朵了，荷花开了，露出嫩黄的小莲蓬，很多很多花蕊，清香清香的。
荷花好像说：“我开了。
”荷花到晚上要收⋅朵⋅，轻轻地合成一个大骨朵。
第二天一早，又放开。
荷花收了朵，就该吃晚饭了。
（1）“缸里就有小荷叶嘴冒出来”，一个“嘴”字形象地展现出了小荷叶犹如新生婴儿般可爱的样子。
下面关于“小荷叶嘴”的描述正确的是（）A．指荷叶刚长出来的样子B．指荷叶完全舒展开的样子（2）边读边想象画面，下面最符合荷花“收朵”后的样子的是（）A. B.C. D.2. 梁上的燕子①柳叶吐绿的时候，一对燕子在我家厅堂梁上住下来了。
②这两只燕子体形小巧，翅膀细长，尾巴开叉，全身黑色，连嘴巴也是黑的，只有肚子下面有点灰色的毛。
它们在梁上飞来飞去，“叽叽叽”地叫着，好像在说：“小瑜，我们做邻居了！”③垒窝开始了。
两只燕子像两个黑梭，一会儿飞出去，一会儿闪进来，嘴里衔着泥土，一粒一粒粘在梁上。
就是雨天，它们也不停地工作。
几天后，灰白色的窝垒好了，窝口较小，朝向南门，中间较大，像个葫芦，紧紧贴在梁上，又小巧又结实。
④燕子不仅是垒窝的专家，还是捉虫的能手。
它们飞行的时候，总是张着嘴，把那些在空中飞的虫子，一个一个地吞进肚里。
河畔、莱园、水田、小山坡的上空小虫多，燕子成双成对地在那些地方穿来穿去。
（1）读着短文，我们的眼前会浮现出一幅幅画面，我能把第②～④段的画面写下来。
燕子外形图→（________）→（________）（2）体会优美词语。
第②段中描写燕子体形的词语有________、________燕子的颜色有________、________；燕子的叫声是“________”的。
人教版四年级下册英语 双休作业1(含听力材料和答案)
双休作业一Ⅰ.Read and match.(读一读,连线。
)Ⅱ.Read and classify.(读一读,分类。
)1.2.3.Ⅲ.Read and choose.(读句子,选出正确的图片。
) ()1.We have a library. It’s on the first floor.()2.—Is that the music room?—No, it isn’t. It’s the art room.Ⅳ.Read and write.(根据图片用this或that填空。
)1.—Is your car?—No, it isn’t. It’s my brother’s car.2.—Hello, John. is my friend, Amy. —Oh. Nice to meet you, Amy.3.—Who’s man?—He is my father.4.—is my English teacher, Mum. —Oh, nice to meet you.Ⅴ.Choose the best answer.(选择最佳答案。
)()1. This is our. It’s very beautiful.A.art roomB.music roomputer room()2.—Where is the computer room?—It’s on the floor.A.twoB.threeC.second()3.—Is this your classroom?—No, isn’t. It’s our computer room.A.thatB.thisC.it()4.We have art class in the .puter roomB.art roomC.music room ()5.Be quiet in the.A.gardenB.playgroundC.libraryⅥ.Read and choose.(读一读,选答语。
语文五年级上册双休阅读作业一练习卷
语文五年级上册双休阅读作业一练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读理解法拉第①1791年9月22日，法拉第出生于萨里郡纽因顿一个贫苦铁匠家庭。
父亲体弱多病，收入微薄，仅能勉强维持生活的温饱。
但是父亲非常注意对孩子们的教育，要他们勤劳朴实，不要贪图金钱地位，要做一个正直的人。
这对法拉第的思想和性格产生了很大的影响。
②法拉第勤奋好学，他不放过任何一个学习的机会。
在哥哥的资助下，他有幸参加了学者塔特姆领导的青年科学组织——伦敦城哲学会。
通过一些活动，他初步掌握了物理、化学、天文、地质、气象等方面的基础知识，为以后的研究工作打下了良好基础。
法拉第的好学精神感动了一位书店的老主顾，在他的帮助下，法拉第有幸聆听了著名的化学家汉弗莱·戴维的演讲。
他把演讲内容全部记录下来并整理清楚，回去和朋友们认真讨论研究。
他还把整理好的演讲记录送给戴维，并且附信，表明自己愿意献身科学事业。
结果他如愿以偿，20岁做上了戴维的实验助手。
从此，法拉第开始了他的科学生涯。
戴维虽然在科学上有许多了不起的贡献，但他说，我对科学最大的贡献是发现了法拉第。
③1813年10月，他随戴维到欧洲大陆国家考察，他的公开身份是仆人，但他不计较地位，也毫不自卑，并且把这次考察当作学习的好机会。
他见到了许多著名的科学家，参加了各种学术交流活动，还学会了法语和意大利语。
大大开阔了眼界，增长了见识。
④1815年5月，法拉第回到皇家研究所，并且在戴维的指导下做独立的研究工作并取得了几项化学研究成果。
1816年法拉第发表了第一篇科学论文。
从1818年起他和J·斯托达特合作研究合金钢，首创了金相分析方法。
1820年他用取代反应制得六氯乙烷和四氯乙烯。
1821年他任皇家学院实验室总监。
1823年他发现了氯气和其他气体的液化方法。
部编版语文一年级下册双休阅读作业测考试题带答案和解析
部编版语文一年级下册双休阅读作业测考试题带答案和解析现代文阅读读一读，完成练习。
小橡皮揉揉自己的肚子，气冲冲地说：“小主人，我的肚子被你戳了一个大大的洞，疼死我了!”小尺子听了，说：“小橡皮，我和你一样苦。
我有时被摔到地上，小主人也不把我捡起来，还拿我作武器。
”听了他们的话，我不好意思地低下了头。
【1】小橡皮在说话时应该是（）的。
A.开心B.生气C.好奇【2】根据小橡皮和小尺子说的话可以猜测，“我”平时对文具（）A.爱护有加 B.从不乱丢 C.一点儿也不爱惜【3】“我”以后会怎么对待自己的文具呢？结合最后一句话猜一猜。
_____________________________________【答案】【1】B【2】C【3】示例：“我”以后会非常爱惜自己的文具。
【解析】【1】这道题考查获取信息的能力。
由第一自然段中，小橡皮“气冲冲地说”可以知道，小橡皮在说话时应该是生气的。
【2】这道题考查形成解释的能力。
小橡皮的肚子被“我”戳了一个大洞，小尺子有时被“我”摔到地上，还被当作武器，由此可以知道，“我”一点儿也不爱惜文具。
【3】这道题考查形成解释的能力。
由“我不好意思地低下了头”可以知道，“我”认识到了自己的错误。
所以可以猜测，“我”会改正之前的错误，好好爱惜自己的文具。
现代文阅读读短文，完成练习。
早上，妈妈催促小猴说“快点儿起来吧!”小猴回答说：“反正离上课还早着呢!”放学了，小熊催促他说“快点儿回家吧!”小猴回答说：“反正离天黑还早着呢!”晚上，妈妈催促他说：“快点儿做作业吧!”小猴回答说：“反正晚上的时间长着呢!”考试了，小猴的答题速度很慢，等到要交卷时，小猴还有好几道题没做。
老师批评小猴说：“___________”小猴的脸红了。
【1】“催促”一词在文中出现了______次。
别人催促小猴时，小猴都是怎么回答的？用“﹏﹏”在文中画出来。
【2】下面哪一句最有可能是老师对小猴说的话？（）A.你的动作太慢了。