教师个人出勤情况说明
学校教师考勤总结范文（2篇）
学校教师考勤总结范文本年度，本人在教育教学工作中，始终坚持____教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工。
积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教育教学过程中工作小结：1、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育对学生进行心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法。
以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展;课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。
在进行计算能力训练时，我要求学生先要认真审题，边审题边思考，计算过程中要求学生做到一步一回头，进行自觉检验。
如果发现个别学生做错了题，及时要求学生纠正，自觉分析造成错误的原因，防止再错，养成认真计算的习惯。
平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。
小学教职工出勤考核制度（5篇）
小学教职工出勤考核制度为了认真贯彻县教体局的要求，严格执行学校的一切规章制度，保证学校安全、正常的教育教学秩序，不断提高学校教育教学质量，特制定本制度。
一、上班签到、下班签退制度：1、班主任应在早上7：40，科任教师应在早上7：50前到校并在办公室签到。
2、全体教职工必须在每天下午4：____分后到办公室签退后方能下班。
3、发现一次不签到扣____分，一次不签退扣____分。
4、所有教职工不得代签到或签退。
5、每天的签到签退由教导处负责执行。
二、坐班考核制度：1、学校教职工上班实行坐班制，每位教职工早上签到后不得随意离开学校，应在学校完成各自的教育教学工作。
2、学校行政、蹲点领导和年级组长轮流巡视学校教职工的日常教育工作，发现上课迟到一次扣____分，早退一次扣____分，旷工半天扣____分，旷工一天扣____分。
连续旷工____天按课时扣分，旷课一节扣____分，并按相关教学事故处理办法执行。
3、未经学校教导处允许，私自调课一节扣____分。
4、集合、集会、升旗、做操，班主任必须到位组织学生，凡一次未到者扣____分。
课堂未到者视为教学事故，视其情节轻重扣除____分以上。
三、请假制度：(一)、个人法定假按照有关规定，个人法定假一般指：婚假、丧假、探亲假、产假。
1、婚假：一般为____天，超过法定婚龄____岁(男：____岁，女：____岁)，增加____天。
2、丧假：直系亲属：指父母、配偶、子女一般为____天，路程太远可酌情给路程假。
独生子女的岳母、岳父、公公、婆婆去世的同上，非独生子女可考虑酌情给2—____天。
3、探亲假：教师探亲假只能在寒暑假进行，具体按有关文件执行。
4、正产假：一般为____天，难产增加____天，多胞胎每多一个增加____天，晚婚、晚育增加____天，纯母乳喂养增加____天。
(二)、一般病事假1、每位教职工应尽量把私事放在双休日、节假日完成，尽量不请假。
2、请假统一在校长室、教导处请假，且具备假条。
工作考勤情况说明通用7篇
工作考勤情况说明通用7篇考勤工作总结篇一班级是我们大学最美好的家，这里的每个人都是我们的亲弟兄。
但是一个班级，要有好的学习环境，要有浓的情感氛围。
首先，应该从考勤做起。
因为考勤不只是个人的，它更是一个班级体精神文明的体现，是学风建设的根本，是管理规范化的基础，是人文素质的真实写照，是一个人自我约束力的表现，是对班级对自己负责的重要标志。
小的方面来说，班级考勤是对其中每个人的一点约束，但这更是对每个人的人身安全和财产安全的充分考虑和负责。
一个班级，要想有和睦，考勤是第一。
如果一个集体，连考勤都落实不到位，那又谈何学习？谈何良好？谈何感情？作为班上的一员，无时无刻，我们都有这么一个责任，维护班级和平，创造良好学习环境，发扬领先班集体精神的义务和责任。
这一切的一切，都应当以班级考勤为基础。
如果考勤落不到实处，那么我想我们面对的就是一盘散沙，没有凝聚力，没有贴心的温暖，没有心与心的呵护和牵连。
那是多么令人感到可怕和心惊胆寒。
走过大学的一年多，发现班上的每个人都是那么遵守校纪校规，遵守班级规章制度，总体上，班上每个人都表现得非常好，思想端正，学习态度良好，对学校学院以及班级很多活动都积极参与。
这不仅说明班上的每个人都有积极的学习和生活态度，也说明了我们班这个大集体在班级管理和建设上的工作得到充分落实，并取得突出成效。
这不仅是每个班委尽到了自己的责任，对自己的工作职责的明确认识的结果，更是全体班级成员之间的相互配合和思想上认识上的美好结晶。
我们都为有这样的班级体和这样的兄弟姐妹而感到骄傲和自豪。
我班本学期的考勤工作在各位班委的领导和班级同学的支持下，取得了良好的成绩。
主要表现在以下两个方面：首先，完善的制度是基础。
在同学和老师们的共同努力下，我班出台了一套成熟的量化考评制度，个人出勤表现跟个人素质分挂钩，素质分跟期末个人成绩挂钩，使得我们在学校不仅仅是学习课本上的知识，更重要的是培养一个好的习惯，培养一个人的综合素质。
学校教师考勤总结
学校教师考勤总结一、引言作为学校管理的重要一环，教师考勤是对教师工作的监督和管理的一项重要手段。
通过对教师考勤情况的统计和分析，可以客观地了解教师的出勤情况，及时发现问题，采取措施解决问题，保证学校教育教学工作的正常开展。
本文将对学校教师考勤情况进行综合总结，为学校工作的进一步改进提供参考。
二、教师考勤情况统计根据学校规章制度，每位教师每天上班时长为8小时，正常出勤为5天，考勤周期为一周。
通过对学校教师考勤记录的统计，得到以下数据：1. 教师总人数：100人2. 正常出勤人数：90人3. 迟到人数：5人4. 早退人数：3人5. 旷工人数：2人通过对比教师考勤记录和实际工作情况，可以看出绝大多数教师都能按时上班并完成教学任务，但仍然有少数教师存在迟到、早退和旷工的情况。
下面将对这几种情况进行详细分析。
三、迟到情况分析迟到是教师考勤中比较常见的问题之一。
通过对迟到教师的具体情况进行了解，可以得到以下结论：1. 迟到原因多样化：迟到教师的原因有时是交通拥堵，有时是家庭事务繁忙，有时是个人时间管理不善等。
不同原因导致的迟到，需要采取不同的解决措施。
2. 迟到频率不同：有些教师偶尔迟到，大多数时间能够按时上班，而有些教师几乎每天都会迟到。
对于频繁迟到的教师，需要加强管理和教育，引导其认识到迟到对工作和学校形象的影响。
3. 迟到对学校教育教学工作影响较小：尽管迟到对教育教学工作会有一定的影响，但大部分迟到教师仍能在教学过程中保持良好的状态，不会对学生的学习产生较大的负面影响。
针对迟到教师的问题，学校管理层可以采取以下措施：1. 强化考勤制度：通过加强考勤制度的宣传和教育，使教师充分认识到严格遵守考勤制度的重要性。
2. 提供便利条件：学校可以为迟到教师提供一定的交通补助，改善交通情况，减少迟到人数。
3. 加强教师管理和教育：对于频繁迟到的教师，学校管理层应加强对其的管理和教育，引导其改正行为，提高对工作的责任感。
幼儿园教职工考勤制度范文(2篇)
幼儿园教职工考勤制度范文一、考勤细则(1)工作时间1、教职工每天工作八小时。
(不含突发性活动如开例会等)2、依幼儿园工作需要，各部门人员进行轮流值班。
(2)病事假审批:教职工请假一日内(含)，由副园长审批，请假三日内(含)，由园长审批。
超过规定时间报董事长办公室批准。
出勤统计由会计负责。
(3)考勤执行:每日上、下班教职工由本人打卡进行考勤，考勤期间未打卡或在岗者，视为旷工。
(4)临时性任务:经园务会通过的临时加班任务，按正常上班记录考勤。
(5)公假:1、公假不影响考勤。
2、以下情况为公假:①因工作需要领导批准参加的学习及开会。
②在本园工作满三年，符合晚婚育的婚假、产假。
③国家法定的公假以国家规定为准，本单位适用。
(6)、迟到、早退1、教职工迟到、早退____分钟每次扣月基本工资____%，迟到、早退____分钟每次扣基本工资____%，迟到、早退____分钟每次扣月基本工资____%;每月迟到、早退超过三次者，取消当月评优资格，取消当期调薪资格。
2、迟到早退____分钟每次按旷工半天处理，扣除____天工资;教职工迟到、早退____小时以上，每次作旷工____天处理，扣除____天工资。
旷工一次，取消当期评优资格，取消当期调薪资格。
不能在当天迟到后补请假，否则酌情视为旷工。
(7)、病假1、一天以上病假须出具镇级以上医院有效证明，经过园领导同意，按园办发文执行。
2、病假时间从假条之日起，公休日、节假日在内。
3、除急诊外，上班时间看病不予准假。
(8)、事假:1、必须由本人亲自处理之事可请事假，事假必须提早一日向园长递交事假单，经批准后，方可离园，否则不予准假。
(9)、旷工:1、凡无故不上班或未经批准自行离岗者均为旷工。
2、旷工三天以上者，视为自动脱岗，按自行离职处理。
3、旷工一天，扣三天工资，并发警告单。
4、连续旷工三天或三天以上者，作自动离职处理，行政办将提议园长给予辞退或除名，解除与幼儿园签订的劳动合同，不再结算工资。
考勤漏打情况说明范文(优选13篇)
考勤漏打情况说明范文(优选13篇)各位领导：你们好！此刻请让我代表xx中学针对4月11日教育局胡主任一行来我校检查工作一事，就发现的考勤问题作如下汇报。
一、事情经过xx月xx日上午，教育局胡主任一行本着对党的教育事业、对教育局、对xx中学全体师生高度负责的精神，兴致勃勃来到我校检查工作。
首先实地查看了学校的学校环境和教学设施，然后详细询问了学校的各项工作情景，认真听取了情景汇报并作了重要指示。
之后，胡主任一行为了进一步深入了解我校的考勤制度落实情景及教师坐班情景，又带领大家一齐来到八年级办公室调查情景。
当胡主任一行到了八年级办公室的时候还正值下课时间，但办公室里座无虚席，并且每个教师都坐在自我的位置上正在办公。
然而美中不足的是，在调查过程中胡主任发现八年级办公室的教师考勤表上有张教师等五人没有签到。
当即，胡主任表示要求我校要严肃考勤制度，因为考勤制度是学校的最基本的制度，它是学校教育教学工作的保障。
二、事情缘由解铃人还需系铃人，所以为了很好地解决问题，我们事后本着实事求是的原则，分别找这五位教师了解了未签到的原因。
经过了解发现，他们未签到的原因大都是思想上对签到未引起足够的重视，认为反正人已经早到学校了，签不签到没有多大关系，那只可是是一个形式，即使要签到迟签早签也没有太大关系。
还有的教师说确实很忙，有时一忙就把签到的事情忘了。
结果，就出现人在学校而未签到的现象。
针对这种情景，我们和这五位教师分别交换了意见，达成了共识，一致认为严肃考勤制度很有必要。
当即，这五位教师都意识到没有签到是错误的，今后必须改正。
三、整改措施我们针对以上情景，随后召开了校委会。
在会上，大家畅所欲言，各抒己见。
最终一致认为我们学校今后必须要像重视学校其他工作一样高度重视考勤制度，规范签到和坐班制度。
为此，我校就考勤制度落实问题特定整改措施如下：1、召开全体教师会，统一思想，以认识考勤制度的重要性。
一方面要向教师们强调考勤制度是学校的基本制度，是学校教育教学工作的基本保证，它是基础的基础，决不容忽视；另一方面要防微杜渐，把问题消灭在萌芽状态。
学校教师考勤制度（精选6篇）
学校教师考勤制度学校教师考勤制度（精选6篇）在不断进步的社会中，制度的使用频率逐渐增多，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。
那么制度的格式，你掌握了吗？以下是小编为大家整理的学校教师考勤制度，欢迎大家分享。
学校教师考勤制度篇1一、出勤点到制度1、教师每周5天，每天坚守工作岗位，不得擅自离校、离岗。
2、实行点到制，上、下午各点一次，上午（冬春季：7：50—11：50，夏秋季：7:30—11:40），下午（冬春季：13:50—16:40，夏秋季：14:50——17:50），值班、值日的教师点到见点到表的时间。
晚于点到截止时间30分钟内为迟到，30分或以上算请假或旷课，迟到每次扣5元。
3、教师未经请假擅自离校，或有课不去上或中途离岗1节以上(含一节)视为旷课，旷课1节扣10元，1天扣100元（考勤奖不够到其他福利中扣除）4、每周教师开会，开会缺席者，每次扣10元（学校安排的公假除外）。
5、长假、节日（含寒、暑假）教师必须按时来、离校。
如果教师提前走或推迟来校的每天扣20元，考勤评分时还要根据考勤评分条款扣分（特殊情况除外，但要有相关的材料说明。
）。
6、每学期事假3天以内（含3天）不扣出勤奖，此外超过1天扣50元，超过3天以上不得本月出勤奖。
7、请假1天向校长报告，请假3天及以上向校长报告，事假和一般病假教师自行安排代课，教室空堂以旷课处理。
特殊假学校安排代课。
8、特殊假：婚假、产假、丧假、手术假、重病假，陪护配偶、子女、父母住院及直属亲人（配偶、父母、子女）的假学校安排代课。
9出勤点到每月统计一次，满勤奖惩制度30元，其他按以上规定计算。
二、特使假时间规定1、婚假：（1）不符合结婚年龄的不给假；（2）符合结婚年龄的给假7天；（3）教师子女结婚假2天。
教师考勤统计报表填写指南
教师考勤统计报表填写指南一、背景介绍随着教育体制的改革和教师待遇的提高，监管教师考勤成为学校管理的重要一环。
本文旨在为学校教师考勤统计报表填写提供指南，帮助学校提高考勤管理的效率和准确性。
二、报表基本信息教师考勤统计报表是一种用于统计学校教师出勤情况的工具，旨在汇总和记录教师的请假、迟到、早退等考勤情况。
报表需要包括教师基本信息、日期、考勤状态等字段。
三、教师基本信息填写在报表中，“教师基本信息”是一个重要字段，需要填写教师的姓名、工号、职务等信息。
确保这些信息的准确性对于后续的考勤管理和统计非常重要。
四、日期填写日期是填写报表时必不可少的一项内容。
在报表中，日期应列出考勤统计的起始日期和结束日期，以便于准确记录教师的考勤情况。
五、考勤状态说明在填写报表时，需要根据教师的具体情况填写考勤状态。
常见的考勤状态包括正常出勤、请假、迟到、早退等，同时我们可以为每个状态设定相应的缩写，以方便统计和分析。
六、请假填写方法教师请假是教育机构中常见的情况，因此报表中请假的填写非常重要。
请假的内容应包括请假类型（事假、病假、婚假等）、请假日期、请假原因等。
在填写请假原因时，应尽量确保描述清晰，以便后续审核和管理。
七、迟到早退处理若教师出现迟到或早退情况，应在报表中相应的日期栏目内标注符号进行标记。
同时，可以在教师考勤统计报表的备注栏里注明迟到或早退的具体原因，如交通延误、疾病等。
八、特殊情况处理在填写教师考勤统计报表时，可能会遇到一些特殊情况，如公休日、调休日、节假日等。
这些情况需要特别注意，确保报表的准确性。
可以在特殊情况下设置专门的字段或做出特殊标记，方便管理和查询。
九、报表填写的规范性为保证教师考勤统计报表的填写规范和准确性，需要制定规范的填写流程和标准，以防止出现错误或遗漏。
同时，建议在报表中设置审核环节，确保填写的正确性和数据的可信度。
十、报表的备份和归档教师考勤统计报表是学校考勤管理工作的重要记录，因此需要定期进行备份和归档。
教师请假情况说明
教师请假情况说明
我是某学校的一名教师，特此向您请假并说明情况。
由于近期工作压力较大，同时也有一些个人事务需要处理，因此我希望能够请假一天，即XX年XX月XX日。
请假期间，我将安排好工作和学生的教学安排，以确保学生的正常学习和工作的顺利进行。
我深知作为一名教师，我的职责是教育和引导学生成长，身为教育工作者更应该要严格要求自己，尽职尽责。
因此，我会在请假期间尽可能的利用时间，不断提升自己的教学水平，努力为学生提供更好的教育资源和服务。
最后，再次向领导表达我的歉意和感谢，希望能够得到您的理解和支持，感谢您的关心和帮助！
此致
敬礼！
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出勤情况汇报范文
出勤情况汇报范文尊敬的领导：您好！根据您的要求，我向您汇报我过去一个月的出勤情况，并附上详细的相关数据和情况描述，以备参考。
在过去一个月的时间里，我始终保持积极的工作热情和敬业态度，按时上下班，并严格遵守公司的工作纪律。
具体情况如下：1.出勤天数统计：在过去一个月的工作日中，我共计出勤20天，未出勤3天。
其中，我因个人身体原因请了2天的病假，另外1天的请假事由是处理紧急家庭事务。
除了这3天外，我按时到岗并保持全勤。
2.出勤时间记录：在过去一个月的工作日中，我每天按时准时到岗，没有迟到现象，也没有早退。
我的上班时间为早上9点，下班时间为下午6点，期间没有违反公司规定的加班情况。
3.出勤情况分析：通过分析过去一个月的出勤情况，我的出勤率达到了86.96%，整体表现良好。
虽然有个别缺勤情况，但是我及时请假并通过请假流程向领导汇报，确保了工作的连贯性和团队合作的顺畅进行。
在遇到身体不适的情况时，我及时向主管请假，并及时将病情报告和请假单递交给HR部门，严格按照公司规定进行请假。
对于紧急家庭事务，我提前向领导说明情况并请假，确保工作的顺利进行。
在请假期间，我及时与同事沟通交流，将工作和任务进行合理安排和分配，以确保团队项目的顺利进行。
同时，我也意识到个别的缺勤对工作和团队产生的不良影响。
我将认真反思并采取措施，以减少可能带来的负面效应。
我会增强身体锻炼，保持良好的生活习惯和作息时间，以增强身体素质，并尽量避免身体不适情况的发生。
对于家庭事务，我会提前预防和规划，以确保工作和家庭之间的平衡，从而减少请假的情况。
最后，我对过去一个月的出勤情况进行总结，认识到缺勤现象对个人和团队的不良影响，我会在今后的工作中更加严格要求自己，保持良好的出勤态度和工作纪律，以更好地为公司做出贡献。
感谢您对我的关注和支持，我期待在未来的工作中能有更出色的表现和成绩。
此致敬礼。
学校教师考勤工作总结
学校教师考勤工作总结一、工作概述学校教师考勤工作是学校管理工作的重要组成部分，旨在统计和管理教师的出勤情况，确保教学工作的正常进行。
本次考勤工作共涉及XX个教师，时间跨度为XX个月，通过科学的考勤管理，加强了教师队伍的纪律，提高了教学质量，得到了学校领导和教师的一致认可。
二、工作目标本次考勤工作的目标是确保教师按时到岗、正常上课，提高教学效率和质量。
三、工作内容1. 考勤制度的建立与完善根据学校的实际情况，制定了具体的考勤制度，并将其纳入教师管理条例中，明确了教师考勤的规定和要求。
在此基础上，通过与教师进行宣传和培训，确保全体教师熟知并遵守考勤制度。
2. 考勤数据的统计与分析每天负责收集教师的考勤数据，包括迟到、早退、请假等情况，并整理汇总，形成考勤报表。
对教师的考勤数据进行分析，及时发现和纠正违规行为，提高教师的纪律性和工作效率。
3. 考勤纪律的监督与督促针对考勤违规行为，及时进行纪律处分，并进行督促和教育，让教师明白违规行为的后果，增强诚信意识和纪律意识。
4. 与教师的沟通与反馈定期组织教师例会，就考勤工作情况进行交流和反馈，了解教师的意见和建议，并对疑问进行解答和说明。
及时解决教师在考勤过程中遇到的问题和困难，提高教师的参与度和满意度。
四、工作亮点1. 制度建设有力通过制度建设，明确了教师的考勤规定和要求，提高了教师的纪律性。
同时，考勤制度的公开透明也增强了教师对考勤工作的认同感。
2. 数据统计准确经过认真细致的统计工作，所得数据准确无误。
确保了考勤数据的真实可信，为后续的人事管理提供了可靠依据。
3. 纪律监督严格对存在考勤违规行为的教师进行了严肃处理，起到了警示作用，增强了教师队伍的正规纪律。
四、存在问题及改进措施1. 教师自觉性不高部分教师对考勤制度的重要性认识不足，导致迟到、早退、请假等问题频发。
下一步，我们将加强与教师的沟通，提高他们的自觉性和责任感，确保考勤制度的有效实施。
2. 考勤数据统计负担较大考勤数据的统计工作属于重复劳动，工作量较大。
教师个人工作总结关于考勤
教师个人工作总结关于考勤考勤是教师工作的重要环节，它关系到教师的工作纪律和职业素养。
在过去的一段时间里，我认真贯彻执行学校的考勤制度，按时按规完成考勤任务，及时记录并统计教师的出勤情况，并对出勤情况进行了总结和分析。
首先，我严格按照学校规定的考勤制度，每天准时到岗，按时完成考勤登记。
在这个过程中，我积极引导教师们养成良好的出勤习惯，及时提交请假申请，确保出勤数据的准确性和实时性。
其次，在统计考勤数据的过程中，我对教师的出勤情况进行了详细的记录和归纳，并在每月底对考勤数据进行了汇总和统计，形成了考勤报表。
通过分析报表数据，我发现教师的出勤率总体较高，但还存在个别教师出勤不稳定的情况，需要及时跟进和解决。
最后，我根据考勤统计结果，对教师的出勤情况进行了评估和反馈，并根据实际情况及时调整和优化考勤管理措施，加强对出勤不稳定教师的督促和引导，帮助他们建立起良好的出勤习惯，提高教师的工作积极性和责任感。
总的来说，通过对考勤工作的认真管理和统计分析，我进一步加强了对教师出勤情况的掌控和管理，为学校的教学管理工作提供了有力的支持和保障，同时也促进了教师的工作规范和职业素养的提升。
在未来的工作中，我将继续扎实做好考勤工作，不断完善考勤管理制度，提高考勤数据的准确性和时效性，为学校教育教学事业的发展做出更大的贡献。
在教师个人工作总结中，继续谈到考勤的相关内容除了记录和统计教师的出勤情况之外，我还对迟到、早退、缺勤等情况进行了及时的核实和处理。
对于迟到、早退的情况，我严格按照学校规定进行了相应的记录和通报，同时进行了与教师的沟通，明确规定出勤纪律和规范，帮助他们认识到出勤规范的重要性。
在面对教师缺勤的情况时，我也及时与教师进行了沟通，了解其原因，协助他们解决问题，确保学校教师的出勤状况保持良好。
在考勤工作中，我还针对一些特殊情况，如加班、调休等进行了灵活的处理。
在学校紧要时刻或者有突发事件的情况下，有时候需要教师加班处理工作。
教务处老师考勤管理制度
教务处老师考勤管理制度一、目的为确保教务处教学管理工作的正常运行，提高教育教学质量，规范教职工的考勤管理，根据国家相关法律法规及学校规章制度，特制定本考勤管理制度。
旨在加强教务处教职工的纪律观念，提高工作效率，保障教育教学活动的顺利进行。
二、适用范围本考勤管理制度适用于教务处全体教职工，包括在职教师、管理人员及临时工作人员。
三、工作时间1. 教务处教职工工作时间按照学校规定执行，分为上午班和下午班，具体工作时间如下：上午班：08:30-12:00下午班：14:00-17:302. 教务处教职工应按照规定的工作时间到岗到位，履行岗位职责。
3. 特殊情况下，教务处可根据实际情况调整教职工工作时间，并提前通知相关人员。
4. 教职工因工作需要加班时，需提前向教务处主管领导申请，经批准后方可进行加班，并按照学校相关规定予以调休或发放加班费。
四、考勤制度1、每日签到制度教务处全体教职工每日需按时进行签到，签到方式采用电子考勤系统或指定的纸质签到表。
签到为每日工作的重要环节，是教职工出勤情况的原始记录。
2、签到次数和时间（1）每日签到次数为两次，分别为上午上班签到和下午上班签到。
（2）签到时间：上午上班签到时间：08:20-08:50下午上班签到时间：13:50-14:20（3）签到时应确保个人信息准确无误，不得代签、漏签。
3、因公外出未签到处理教务处教职工因公外出未能按时签到，需在返回后一个工作日内向考勤管理人员说明情况，并提交相关证明材料，经核实后视为正常出勤。
4、忘记签到处理教职工因个人原因忘记签到，应在发现后的第一时间向考勤管理人员报告，并说明情况。
考勤管理人员将根据实际情况进行核实，如情况属实，可进行补签，但需扣除当月全勤奖。
5、考勤管理责任分配（1）教务处设立专门的考勤管理人员，负责每日考勤记录的收集、整理和归档。
（2）教务处主管领导负责监督和审核考勤情况，对考勤异常情况进行处理。
（3）教务处全体教职工有责任确保自身考勤记录的准确性，如有疑问，应及时向考勤管理人员反映。
个人考勤情况说明
个人考勤情况说明
个人考勤情况说明
为了有效预防煤矿生产水患，实现有掘必探、先探后掘的.安全技术要求，2017年4月12日至4月20日成家庄煤矿根据工作需要派出王小明、白永兵、车聪利三同志去吕梁市煤炭职工培训中心参加市煤炭局组织的探水人员培训，培训时间计9天，培训期间按正常出勤考勤考核。
特此说明
山西柳林凌志成家庄煤业有限公司
二O一O年五月一日
个人考勤情况说明 [篇2]
xx-xxx-xx，系我校在职教师。
从xx-xxx-xx学年至今,该教师出席学校会议累计xx-xxx-xx次,出席课堂教学工作岗位累计xx-xxx-xx节次,结合本校实际具体情况,计算得其出勤率为xx-xxx-xx。
xx-xxx-xx年xx-xxx-xx月xx-xxx-xx日
（单位盖章）。
教师工作情况说明范文
教师的工作汇报 1过去的一学年，对我来说，是极不平凡的一年，我更深刻地感受到忙碌与收获同在。
我从四个方面谈一下我的一些具体工作实绩。
一、政治思想方面一年来，我始终认真贯彻和落实教育方针，随时不忘认真学习新的教育理论，及时更新教育观念。
新的教育形势下我们更新教育观念，打造高效课堂!为此，我不但重视集体的政治理论学习，还注意从书本上汲取营养，从实践中探索，认真学习，仔细琢磨新形式下怎样授好课，怎样使课堂高效，怎样使学生学习更有效。
二、学科教学方面1、备课在备课工作中，我深下功夫，熟知知识要点，力争做到心中有数，同时，课过我还尽力去考虑不同学生的接受能力，因而我感觉真正备好课并不容易，决不打无准备之仗。
2.上课关注课堂生成，注重实效性是我一贯的教学策略，提高并且保持学生学习兴趣是我制胜的法宝。
课堂无论何时都是教学的主阵地。
在教学过程中，我以学生的身心发展和接受能力为基点，本着夯实基础、提高能力的原则，着力在课堂上下功夫，同时努力精练自己的课堂语言，克服以前经常重复的毛病，从赞美入手，倡导和引领课堂上全员参与。
让学生全方面接受教学内容。
3.作业批改在对学生的作业批改上我投入了大量的精力，我个人认为，给学生不同类型的作业评语是我在本年度作业批改中的一个亮点。
我在这一方面尝试着变革，试着把学生的作业本当做我们师生交流的又一个平台，当成我们彼此心灵沟通的桥梁。
每次作业，除了按常规批阅外，我还特意用心的.写上我的体会和感受。
4.学科教研一年来，我积极参加学校的各项教研活动，虚心学习，增长了见识。
作为课堂，互听互评，发现问题，共同探讨样本。
我适当采用了学案教学，小组互助合作教学的方式，都收到了较理想的教学效果。
三、真情付出，创造和谐的师生关系用真情教书，用真心与人是我的座右铭，在学生眼里，我是老师，更是朋友。
平日里，我习惯于拿出时间、投入精力与学生交流、谈心，让他们从老师的点滴关爱中找到自尊和自信，更能体会到老师对他们发自内心的真诚的爱。
按时考勤在岗情况说明幼儿园
按时考勤在岗情况说明幼儿园为进一步规范幼儿园管理，加强教职工劳动纪律，提高岗位履职效率，推进幼儿园现代管理模式的进程，幼儿园于20xx年xx月x号正式执行考勤制度，负责执行日常考勤。
现将几个月的考勤总结如下：一、考勤基本情况幼儿园目前教职工xx名。
其中，在编教师xx名，外聘员工x名。
包括厨师两名、保洁三名、保安三名、保健医一名。
本学期的考勤主要上报在编教师，外聘人员仅由园内进行登记，不上交局机关。
二、考勤工作取得的成绩（一）考勤制度日趋完善。
1、开园前期，因工作繁杂，在考勤记录方面管理不是很严谨。
稳定后，从11月7号开始正式执行考勤制度。
2、园领导班子商定请假、批假原则，制定请假登记表。
3、请假一天以上由园长批假，一天以内由园长助理批假。
4、老师们若一天内请假x小时以内，只记入考勤、不列入考核。
5、园务值班小组每天负责监督教师的迟到早退现象，进行记录。
6，每月对考勤进行汇总，园内留一份，上交一份。
（二）考勤与绩效挂钩，提高岗位履职效率。
根据教文体局以及人事局的有关规定：教师每月考勤在月考核奖中加以体现，年度绩效工资奖实行和年度考核相挂钩。
这样一来，将考勤成绩与员工个人收益直接挂钩，形成了有力的激励机制，引起员工对本职岗位工作充分重视，激发工作热情，提高了工作积极性和工作效率。
（三）幼儿园执行考勤制度，管理力度提高了，有效约束了教师行为。
开园前期，老师们上班经常有迟到现象，私自外出、请假频繁，开始登记考勤后，偶尔会有迟到，请假明显减少，没有一例旷工。
三、尚需改进的问题1、要积极收集员工对幼儿园目前考勤制度的意见与建议，为幼儿园进一步的员工管理制度建设提供参考。
2、要加大对教师备课时间的突击检查频率，加大检查力度，使抽查工作常态化；同时加强对教研组考勤记录的管理力度，不定时抽查教研组长考勤记录，提升考勤制度的执行力。
3、要加强对外聘人员的考勤登记，包括他们的上下班时间、工作时间内私自外出、、私自跳班、工作日请假等。
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教师个人出勤情况说明
篇一：教师考勤工作总结
考勤工作总结
一学期已经过去，本学期仍然由我负责考勤工作，考勤工作直接关系到我校组织纪律的
优劣，因此，在考勤工作中我力求做到树正气、讲原则、严明纪律，不徇私情。
通过对本学
期教师出勤统计，结果如下：
广大教师都能认真履行学校考勤制度，做到有事及时请假，迟到早退间缺都能够及时打招呼，尤其有一部分教师，能够严于律己，没有级特
殊情况，始终如一坚持上班，保持满勤和精勤。
保证了学校工作顺利开展，例如xxx老师，
学期没有一天事假，只有一次间缺，那是接到电话说婆婆从煤堆上摔下来，赶紧安排好课后
打车赶回xx，在家里处理好之后又急匆匆的打车赶回学校，因为她放不下自己的班级，惦记
着自己的学生，更知道自己身上肩负的责任。
这样的老师值得我们所有教师学习。
当然，在
我校这样的老师很多，也正因为如此，才保证了本学期学校教育教学
秩序的正常。
当然，没有规矩不能成方圆，我校考勤工作始终坚持严肃、严谨、认真的工作态度，但也出现了一些不尽人意的事情，存在一定的问题。
一
是个别教师不能把握请假的尺度，不能界定哪些事必须办，哪些事可在放假处理，那些事情
可抽时间办，随意请假情况时有发生；二是小假大请，可上完课办的事，有的老师从不缺课，
上课后再去办事；有的老师则完全相反，动辄请假，小假大请，严重影响学校教学秩序。
20XX-20XX学年度已经结束，新的一年考勤工作任重而道远，希望我们全体教师树立校
兴我荣，校衰我耻的观念，要不断加强自身建设，不断提高思想意识，树立强烈的组织纪律
观念，严格要求自己保证出勤率，更好的服务于学校，服务于学生。
使我校各项工作能够顺
利开展，为我校创建一流学校贡献自己的力量。
教学工作总结
本学期，我校的教学工作以更新教学理念，加强教育教学研究，构建“高效课堂”为主
线，探索洋思中学教学模式，加强课堂教学改革及教学常规管理改革，组织教师积极参加校
本教研活动，提高教师的教研水平；以多种活动为载体提高学生的综合素质，培养学生的自
主学习合作探究能力、提升学生的创新精神和实践能力，使我校的教
学质量稳步提高。
具体
工作总结如下：
一、教学常规常抓不懈本学期，学校认真贯彻执行教育主管部门文件精神，合理安排师生的作息时间，遵循教
育规律和原则，做到有制度可依，有章可循，使教学工作走上正规化。
教师多数能较好的遵
守工作制度，不迟到，不早退，教师上课能严格按照课表上课，课前有准备，课内有教案，
教学认真，课后有小节，作业批改及时，学习情况反馈及时，有实效。
学生学习能遵守校纪
班规，学习生活较有规律，学习习惯较好，无重大事故发生，做到了安全教学。
为了提高教师的教学水平，学校改进评课方式，以扎实苦练为手段，精心培育“敢评、
会评、乐评”的教研之风。
本学期多数教师都能上一节示范课，扎实有效地开展教研活动，使教研活动正常化，促质量提高。
开学初的教学工作会，我校进一步明确“学习洋
思教学模式”。
从平时教学工作检查看，多数教师能钻研教材认真备课，巧设教法和学法，多
数教师重视教学反思，认真撰写教后记。
作业批改：从检查的各科作业看，多数教师课内外作业量适度，批改及时，没有积压的
现象，并且订正也比较及时。
作文也都能做到详批略批相结合。
课外辅导：各年级各学科的教师都比较重视培尖补差工作。
很多教师牺牲
自己休息时间，
有的教师利用早自习辅导自己所教学科的后进生，还有的教师看护学生学习其他学科的知识；
有的教师中午在班级为学生放听力，有的给学生讲解知识或给学生布置学习任务；还有的教
师利用放学时间学生等车的间隙看护他们写作业，指导练习。
为了提高教育教学质量，他们
都在默默地付出，不求回报。
二、校本教研井然有序。
本学期，我校进行了学习先进教学模式的尝试，王校长通过到江苏洋思中学考察，触动
很大，回来后结合我校实际，在中小学开展了学习洋思中学教学模式的尝试，我们针对于此
开了全校教师动员会，并制定了七年级全面铺开，其他年级有序展开的研究方案。
学校又相
继召开了全校教研组长会议，七年级教师会议，学校课改骨干教师会议，学习洋思中学教学理念，探讨我校各年
级各学科教师学习洋思模式的有效方法和途径。
各教研组均制定了教研工作计划和教研工作
安排，并按照计划安排进行了一系列教研活动。
学校教学改革呈现出百花齐放的局面，教师
无论是观摩课还是常规课，都能把洋思模式的先学后教、以学生为主体理念落到实处，课堂
上教师教学情境的设计、学生自主学习、小组合作探究使传统的课堂活了起来，学生学习主
动了，回答问题积极了，多数学生愿意参与了，“高效课堂”模式初见成效。
教育局及进修学
校领导对我校教学改革高度重视，亲自莅临我校检查指导，并给予高度评价，鼓励我校把此
项工作搞好，并在全县推广，这是我们既光荣而又艰巨的使命。
为了搞好教改工作，学校教研活动力求在实与新上做文章，激发教师参与教研的主体意
识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。
组织新型的教学研究活动，通过教研
组集体备课－听课－沙龙式研讨这样的案例分析，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，
增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。
广大教师在一次次集体备课、一次
次听课、一次次评课中得到了锻炼与提升，业务能力逐渐提高。
篇二：考勤工作总结范文考勤工作总结范文
为了加强管理我们院的课堂纪律，我部拟订了一套“生命科学学院20XX-20XX学年第二
学期考勤表”。
此‘按主要包括考勤的时间，节次，科目，缺勤人名单，任课教师签字，负责
人签字等项目。