参加小记者的感受和收获
第一次参加小记者活动300字作文
第一次参加小记者活动300字作文【范文一】我是一名小学生，这次参加了小记者活动，让我学到了很多东西。
活动开始前，老师给我们讲解了小记者的概念和任务，要把自己的思想、情感和所见所闻都写出来。
我们自己准备了笔记本和相机，准备开始行动了。
活动现场，我认真观察了每个组的主题，其中有纪念碑，有市场，也有街头。
我选择了街头主题，跟着团队走了一整个街区。
我很紧张，生怕有什么不妥当的事情发生，这时组员们都鼓励我说：“别紧张，让自己放松一些，观察周围的人和事物，看看能发现什么。
”我听到这话后，真的放松了很多。
第一个任务是采访一个在街头集市上卖东西的人，这让我很难以启齿。
我不知道该怎么和陌生人聊天。
但是组员再次鼓励我，说：“这是我们参加活动的目的之一，慢慢来，放心。
”我就按照组员的建议，开始了采访。
结果人家说的话让我感动，也让我看到了不一样的世界。
这次小记者活动让我受益匪浅，学到了如何观察、采访、写作的技能。
感谢老师和组员的鼓励和帮助，下次有机会，我会更加努力！【要点分析】1. 讲述参加小记者活动的经历和感受。
2. 分析活动的意义和获得的收获。
3. 在写作中要注重细节的描写，使用恰当的动词、形容词等。
【范文二】这是我第一次参加小记者活动，看到许多活动站的主题，我决定自己去采访。
我选择了前十排的摊位，其中一个卖鲜花的摊位引起了我的注意。
这位摊主是一位年龄较大的婆婆，和她聊了几句，她就让我去帮忙卖花了。
刚开始我完全不知道该怎么卖，不过在她的指导下，我才慢慢地学会了。
顾客们看到一个小学生在这里帮忙，大都很关心我的学习和生活，给予了我许多的鼓励。
我越来越感到，自己不仅仅是在学习采访这样的技能，更是在学习如何与人沟通，如何让自己放松和愉悦。
这次小记者活动，虽然仅有短短的几个小时，但对我来说，收获很大。
我学到了不同的写作技巧、社交技巧和与人合作的技能。
【要点分析】1. 讲述参加小记者活动的经历和感受。
2. 分析活动的意义和获得的收获，强调交流与合作的重要性。
小记者活动感受和收获一年级
篇1：小记者活动感受和收获一年级20**年，我加入了《晚报》小记者团，成了一名光荣的小记者。
转眼间，一年就要过去了，回想一年来参加小记者的活动，感到收获很多。
成为小记者后，为了能够早日发表文章，我积极地阅读大量书籍，通过阅读，提高了我的阅读理解能力，增加了我的词汇储备量，提升了我的写作能力，最终，我有3篇作文发表在《晚报》。
同时，我积极参加小记者团的各项户外活动，在活动中锻炼了我与其他小朋友的沟通交流能力，也使我进一步认识到，只有团结协作才能取得成功。
年底，报社授予我“优秀小记者”称号。
拿到证书，我想起了平常写作文的时候，为了一个用词，我和爸爸讨论许久的情景。
我深深感受到：任何收获都需要靠自己的努力，要想取得更好的成绩，就要付出更多的努力。
作为一名小记者，我收获了自信、勇敢和友情，新的一年，我将继续努力，争取更好的成绩。
篇2：小记者活动的收获作文星期天下午，我参加了小记者活动，这个活动让我收获了很多东西，那是在学校的课本上学不到的东西。
我早早的来到了这里，我刚来就看见参加小记者活动的人有很多。
站好队后，我们就开始进行游戏了，我们分成了两队。
我们玩的第一个游戏叫做解手链，游戏是先分组，然后郭老师来把我们的手握在一起，还说解开后一定是一个圆或交叉的圆，我们组是第四个解开的并且我们还用老师帮忙了。
我休息了一会儿。
就开始玩第二个游戏了，第二个游戏的名子叫做蛟龙出海，老师先把12个人的脚绑在一起，就变成了13个腿了，我们必须横着走。
我们马上就进行游戏了，我们喊着口号题目：1，2最后还是我们赢了。
我们很快就开始玩怒海逃生，老师拿来12个垫子平均每组发6个垫子说题目：“这是船你们必须乘坐这6个船到达对岸。
”我们开始进行了，我们队最先领先，后面的人快速运垫子，这局还是我们赢了。
我休息了一大会儿，才开始游戏。
这个游戏叫运沙包投篮，一个人夹着一个沙包蹦着走到了地方扔进篮子里，扔不进去必须拿回来。
老师一吹哨子第一个人就开始蹦着走了到了我的`时候我蹦到哪里我一扔就扔进去了，过了15分钟后老师就开始数沙包，我们组扔进12个，他们组扔进10个，所以我们赢了。
小记者活动感受和收获
小记者活动感受和收获
作为一名小学生，我很幸运地参加了学校的小记者活动。
这次活动让我收获了很多，也让我更加热爱学习和生活。
小记者活动让我学会了如何采访和写作。
在采访过程中，我学会了如何提问、如何倾听和如何记录。
在写作过程中，我学会了如何组织语言、如何表达思想和如何编辑文章。
这些技能不仅在小记者活动中有用，在以后的学习和生活中也会派上用场。
小记者活动让我了解了更多的知识和信息。
在采访过程中，我了解了许多有趣的事情，比如学校的新建项目、老师的教学经验、同学的兴趣爱好等等。
这些信息让我更加了解学校和同学，也让我更加开阔了眼界。
小记者活动让我更加自信和独立。
在采访和写作过程中，我需要自己思考和表达，需要自己完成任务。
这让我更加自信和独立，也让我更加勇敢地面对挑战和困难。
小记者活动让我受益匪浅。
我学会了采访和写作技能，了解了更多的知识和信息，也变得更加自信和独立。
我相信这些收获会伴随我一生，让我更加快乐和成功。
参加小记者的感悟和收获
参加小记者的感悟和收获一、参加小记者活动的初衷作为一名学生，我一直对新闻媒体和新闻报道充满了好奇和热爱。
因此，当我听说学校要组织小记者活动时，我毫不犹豫地报名参加了。
我希望通过这个机会，更深入地了解新闻行业，并锻炼自己的写作能力与口才表达能力。
二、小记者活动的内容和收获1. 新闻素材采集在小记者活动中，我们首先要学习的就是如何获取新闻素材。
我们前往各个社区、公园、商场等公共场所采访人群，以获取最新鲜的信息。
这让我深刻体会到了新闻报道需要大量的现场采访工作，并且需要有敏锐的观察力和良好的沟通能力。
2. 新闻稿件撰写在采集到素材后，我们需要将其整理成一篇完整的新闻稿件。
这个过程需要我们对信息进行筛选、分类，并且运用正确的语言表达方式进行描述。
通过不断地练习，我的写作能力得到了提高，并且更加深入地理解了“客观、公正、真实”的新闻原则。
3. 新闻报道现场在活动中，我们还有机会参加一些重要的新闻报道现场。
比如说，我曾经参加过一次政府部门发布会的报道，这让我深刻体会到了新闻报道对于社会公众的重要性，并且更加明确了自己未来的职业方向。
4. 团队协作能力小记者活动需要我们与其他小记者组成团队进行采访和撰写稿件。
在这个过程中，我们需要相互协作，分工合作，并且及时沟通。
这锻炼了我的团队协作能力和领导能力。
三、小记者活动对我的影响通过小记者活动，我深刻体会到了新闻行业的重要性和艰辛。
同时，我也更加明确了自己未来的职业方向，并且为此付出了实际行动。
在这个过程中，我不仅提高了自己的写作能力和口才表达能力，还锤炼了自己的团队协作能力和领导能力。
这些经历将成为我未来成长道路上宝贵的财富。
我当小记者作文
我当小记者【1】我当小记者我当小记者的时间不长，可是参加小记者活动的次数却不少，给我印象最深就是10月17日的那次那次，我为了明天不出丑，顺利进行自我介绍，一回到家，我就把稿子反复地写了又写、改了又改，直到自我感觉很好后，我又旁若无人地背了起来，直到背得滚瓜烂熟为止我到小区里寻找目标，平坦的大路上，一位父亲带着一位小孩走过来了，我不禁得把目标锁定在他们身上。
然后，用手按住心，对自己说：“别紧张，千万别紧张。
”我走了过去，看看那身强力壮的大男人，又看看瘦小的孩子想：大的不好惹，小的吗？可以考虑考虑。
嗯……好就问那位小孩子。
我怯怯地走了过去.不好意思地望望他们。
他们微微一笑，弄得我更尴尬了,刚才绯红的脸顿时涨成通红了. “你好，我们学校开展了当小记者活动，你能接受我的采访吗？” “好。
” “请问你在学校哪门功课最好？” “微机。
” 为什么这门功课最好？” “因为我喜欢玩电脑游戏。
” “你喜欢什么体育项目？”“篮球。
” “那你喜欢这个运动项目里面的谁？” “姚明。
” “为什么？“因为他长得高，球打得好。
”……我似乎有使不完的力气。
把昨天晚上背的稿子，一口气说了出来。
但还没问完，那位父亲就冲了出来。
凶狠狠的说：“你这个孩子，是不是帮狗仔队拿资料？告诉你，绝对不允许！”我被他这么一说，激怒了我，但我想：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
还是忍了吧！虽然气愤，但我还是有礼貌地说了句：谢谢。
然后身走了。
这次当小记者，我的收获不少，我深刻体会到了：小记者好难当啊！我当小记者【2】记者是通过报道新闻时事，向公众发布信息的人。
今年，我加入了丹阳日报小记者班的学习，要像真正的记者一样，了解新的信息和事件。
到现在为止，在老师的指导下，已经有了较多的采访内容。
作为一名刚刚处于学习中的小记者，我理解到作为这个职业的快乐和困难。
当我到消防中队采访时，武警叔叔向我们详细介绍了最新的灭火“武器”，带领我们参观了训练基地。
使我了解了许多课堂上学习不到的知识，拓宽了我的知识面，增加了学习兴趣。
小记者的收获和感悟
小记者的收获和感悟一、记者的成长历程1.1 从新手到熟练作为小记者，初入行业时，我对采访技巧和新闻写作都缺乏经验。
但随着不断的实践和学习，我逐渐熟悉了记者工作的流程和方法。
1.2 深入了解不同领域作为一名小记者，我有机会接触到各个领域的新闻事件和专业知识。
通过采访专家、参观工厂、观看比赛等方式，我能够深入了解各个领域的发展动态和相关知识。
1.3 培养良好的沟通能力记者工作需要与各种人群进行交流和沟通，包括采访对象、同行记者、编辑等。
通过与他们的交流，我不仅学会了如何与不同人群进行有效的沟通，还学会了倾听他人的观点和意见。
二、收获与体会2.1 增强了综合素质作为小记者，我在采访过程中需要运用知识和技能进行分析和判断。
这不仅要求我具备一定的专业知识，还需要具备较强的观察力、分析能力和表达能力。
通过长期的实践，我的综合素质得到了很大提高。
2.2 拓宽了视野作为一名小记者，我有机会去到各种地方，看到各种人，听到各种故事。
这些经历大大拓宽了我的视野，使我更加丰富多样的看待世界。
2.3 锻炼了独立思考能力记者工作需要独立思考和判断，不能简单地接受他人的观点。
通过采访和撰写新闻稿件的实践，我学会了独立思考，分析问题和提出自己的观点。
2.4 培养了团队合作精神小记者往往需要与其他小记者一起完成采访任务。
在这个过程中，我们需要相互配合，协同工作。
这培养了我的团队合作精神，使我成为一个更好的团队成员。
三、小记者的感悟3.1 专业不是唯一作为小记者，我认识到专业知识虽然重要，但不是唯一的因素。
在采访过程中，我发现与人的沟通能力和社交能力同样重要。
这告诉我，在成为一名优秀的记者的路上，专业知识只是其中的一部分。
3.2 记者是公众的眼睛和耳朵作为一名记者，我有责任为公众提供真实、准确的信息。
我要时刻保持独立客观的态度，用文字记录和传递事实。
这让我认识到记者的职责远远超出了个人的利益，而是为了公众的知情权提供服务。
3.3 记者是改变世界的力量媒体的力量是巨大的，记者的工作可以改变社会、影响公众的认知和观念。
小记者活动感受和收获
小记者活动感受和收获
小记者活动感受和收获
我参加小记者活动，丰富了我一学期的经历，让我体验了不同的教育体验。
在活动中，我学会了记录现场实况、整理采访资料、编辑稿件的方法，对文字表达也有了一定的提高。
首先，我体验到了一种参与感。
在活动中，我用相机记录了现场的实况，采访了多位学生，分享了他们对教育改革的感受，也分享了自己的经历。
通过这些对话，我了解到了大家的见解，体会到了参与感。
其次，我体验到了一种挑战的乐趣。
调查采访后，我要进行文章整理、撰写，花了不少的时间精力，不仅学会了如何把采访资料进行整理梳理，更让我学会了如何用文字把情感表达出来。
最后，我体验到了一种收获的快乐。
把文章完成后，我不仅仅实现了自己的小目标，也让自己有了一种成就感。
通过与他们的交流，让我对大学生的教育有了更深一层的认识，接触到了不同的认知，让自己有了全新的视角。
总的来说，参加小记者活动，让我体验到了参与感、挑战的乐趣和收获的快乐，从而提升了自己的能力，让我有了一个新的角度去看待世界。
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我当小记者精选范文
我当小记者光阴似箭，日月如梭。
弹指之间，我已经参加小记者团队已经三年了，在这三年里，我感到当一名小记者是一件荣耀的事情，同时，我也收获了很多成长的经历。
清楚地记得小学三年级时，妈妈给我报名，让我参加了小记者团队，当小记者证、帽等采访装备发下来的那一刻，我很自豪!其实，小时候记者在我的心中已是很神圣的事业，于是我暗暗下决心，要做一名优秀的小记者，争取多参加活动、多写优秀稿件。
这样既能锻炼我的写作能力，又能培养我的劳动能力。
在当小记者一年的生涯中，我突然发现自己在不知不觉地改变着：性格越来越开朗、写作的欲望越来越强、事越来越有自信……而这一切的改变，都得归功于小记者团队给我提供的这样一个锻炼自己、展示自己的平台。
采访带给我的不仅仅是采访对象给予我的一个简单的答案，重要的是采访让我的性格更加地开朗，知识面更广了，最重要的是让我学会人际交往。
现总之，当小记者的感觉真好!在回想起当小记者时的点点滴滴，我很开心，那些丰富多彩的小记者活动至今还一直萦绕在我的脑边。
假设我当上了深圳晚报小记者，那时，我会背着一个照相机，扛着一个摄像机，拿着采访本和笔，抛头露面，记录着历史，这是什么人也干预不了的，这是何等潇洒和自由！假设我当上了深圳晚报小记者，我就会成为“为历史记日记的人〞、成为“国家航船上的?望哨和领航员〞、成为“为群众采花酿蜜的人〞。
假设我当上了深圳晚报小记者，我一定会做好我所要做的工作，每一次的工作都不可马虎。
热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，乐于助人都是作为一名小记者该做的事情。
假设我当上了深圳晚报小记者，我一定要有着新闻鼻、新闻眼，善于发现问题，抓住热点，改难点，聚焦点，出亮点。
假设我当上了深圳晚报小记者，一定得要写一手好文章，写作的根本要求“５个Ｗ１个Ｈ〞，也就是“时间〔Ｗｈｅｎ〕、地点〔Ｗｈｅｒｅ〕、人物〔Ｗｈｏ〕、事情〔Ｗｈａｔ〕、为什么〔Ｗｈｙ〕和如何〔Ｈｏｗ〕〞。
假设我当上了深圳晚报小记者，大家一定会为我而感到无比的自豪，感到无比的骄傲的。
2024年小记者采访活动自我总结报告
2024年小记者采访活动自我总结报告2024年的小记者采访活动是我参与的一个重要的活动，通过这次活动，我获得了很多宝贵的经验和收获。
在这篇报告中，我将对我的参与经历进行总结并提出一些建议。
首先，这次小记者采访活动给了我很好的机会锻炼我的采访能力和沟通能力。
在采访过程中，我学会了如何提出明确的问题，如何用简洁清晰的语言表达自己的观点，以及如何与被采访对象进行有效的沟通。
通过和各种各样的人交流，我更加了解了大家对于不同问题的看法和观点，这也有助于我更好地分析问题和做出合理的判断。
其次，我在这次活动中也学到了如何收集和整理信息的能力。
在采访之前，我会提前做好准备工作，查阅相关资料，了解被采访对象的背景和重要信息。
在采访过程中，我会认真记录和整理采访内容，确保准确无误。
这些经验对于我今后的学习和工作都具有很大的帮助。
此外，这次活动也让我学会了如何团队合作。
在采访中，我常常需要和其他小记者一起合作，分工合作，互相支持。
我们会一起讨论采访的角度和问题，并共同努力完成好采访任务。
通过和团队成员的合作，我更加明白了团队合作的重要性，也学会了如何与不同性格和能力的人合作，从而达成共同的目标。
然而，在这次活动中也遇到了一些挑战。
首先，由于采访对象的时间安排等原因，我们常常会面临时间紧迫的情况。
这就要求我们在有限的时间内完成充分的准备和采访工作。
其次，我们也会面临到一些比较复杂和敏感的话题，如如何处理好信息披露和保密问题。
这些问题需要我们具备一定的专业知识和处理能力，以确保采访的准确性和合法性。
基于以上的经验和收获，我对未来的小记者采访活动提出以下几点建议。
首先，我们应该进一步提高自己的专业水平和知识储备，以更好地胜任采访任务。
其次，我们应该注重团队合作，加强沟通和协作能力，使团队更加有序和高效。
同时，我们还应该不断提升自己的综合素质，如语言表达能力、分析思考能力等，以提高采访的质量和水平。
最后，我要感谢组织者和老师对我们的支持和指导，感谢团队成员们的合作。
参加小记者的感受和收获
参加小记者的感受和收获全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：当我知道我被选为小记者的时候，我感到非常激动和自豪。
作为小记者，我有机会去采访各种人物和活动，还可以写自己的新闻报道，这是一种很酷的体验。
我很喜欢写作，但是以前我只是在课堂上写些作文和日记，这次活动让我有了更加真实和有趣的写作体验。
我可以去了解一些新的事物，用自己的语言去描述和表达，这让我感到非常快乐和满足。
在采访的过程中，我学到了很多东西。
我和我的同事一起去采访过一些科学家、明星和政治人物，他们跟我们分享了他们的故事和见解。
他们告诉我们，一个好记者不仅要有好的写作能力，还要有好的观察力和批判思维。
他们还鼓励我们要多读书、多思考、多写作，不断提高自己的素养和能力。
在采访过程中，我学会了倾听、学会了发问、学会了分析和总结，这些技能对我的成长和未来都是非常重要的。
除了在采访过程中学到的技能，我还在活动中结识了很多新朋友。
我们一起讨论新闻、分享见解、互相帮助，这种团结和合作让我感到非常温暖和幸福。
我们一起经历了很多困难和挑战，但是在团队的支持下，我们都克服了困难，完成了任务。
这次活动让我学会了尊重和信任他人，学会了团结和合作，这些都是我以后在成长和工作中需要的贵重财富。
最重要的是，在这次参加小记者活动的过程中，我找到了自己的兴趣和梦想。
我发现自己喜欢写作和新闻报道，我希望将来可以成为一名优秀的记者，为社会做出自己的贡献。
我会继续努力，不断提高自己的写作能力和思维能力，为实现自己的梦想而努力奋斗。
参加小记者活动是一次非常宝贵的经历，我在这次活动中收获颇丰。
我学到了很多技能和知识，结识了很多新朋友，找到了自己的梦想和方向。
感谢学校和老师给我这样的机会，让我能够成长和进步。
我会珍惜这次机会，努力成为更好的自己，努力实现自己的梦想。
【写作完成时间：112分钟】第二篇示例：参加小记者的感受和收获参加小记者的活动让我学会了如何进行有效的采访和撰写报道。
在每次活动中，我都会认真准备问题，并尽可能地主动与被采访对象交流，以获取更多的信息。
第一次当小记者作文（通用57篇）
第一次当小记者作文第一次当小记者作文（通用57篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的第一次当小记者作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一次当小记者作文篇1翻开厚厚的相册，一张张照片映入眼帘，就想起了儿时调皮的我，可爱的我，贪玩的我。
翻到最后一页时，看到了第一次当“小记者”的我，不禁回想起了当时的情景。
记得那是去年的暑假，有一次上播音课，老师告诉我们下个星期六有一节采访环卫工人的活动，在老广场举行。
班里的同学听到了，都纷纷议论着，我听到了，心里也无比得高兴。
在这几天里，我一直努力地练习着，心里充满了自信和期待。
等着、盼着，终于，到了那一天！我们班的同学早早地就来到了老广场。
这时，看到了老师，我们纷纷跑了过来，集合在一起。
首先，老师每人发了一件红外套，老师还发给了我一面大红旗。
整理好了队伍，开始采访了，一个小朋友接着一个小朋友，一位环卫工人接着一位环卫工人，我在后面有一点儿紧张。
终于，我的前面只有一位同学时，我慢慢地呼吸着，默默地对着自己说：“加油，王天瑜，你是最棒的！”这时，轮到了我，我问了老爷爷几个问题，当我问最后一个问题时，“咔嚓”一声，一张照片记录了这一刻。
当每个小朋友采访完时，我们一起大声地对着路人说：“保护环境，人人有责，从自我做起，从小事做起，一起争做绿色小卫士，让我们一起保护环境吧，加油！”当路边的老爷爷、老奶奶看见了，都说：“你们呀，真是一个个好孩子。
”我和我的同学都笑了，笑得那么快乐、甜蜜。
“咔嚓”一声，又一张照片，记录了那一刻。
就是这样，一张体型虽小，但意义深远的照片，普通而又不寻常的照片，是多么值得我去收藏。
不仅如此，我还感受了环卫工人的艰辛，让我们一起保护环境吧，加油！第一次当小记者作文篇26月1日，连老师带着我和十位文学社的学长学姐到海沧的阿罗海广场参加晚报小记者的采访活动，并可以看大黄鸭、玩沙雕……坐了半个小时的车，我们终于来到了阿罗海广场。
2023年小记者心得体会(精选6篇)
2023年小记者心得体会（精选6篇）小记者心得体会篇1（389字）星期五下午，阳光明媚，我们迎来了首次小记者的培训，我非常兴奋，又蹦又跳地来到了阶梯教室。
主讲老师赵老师告诉我们，写作文就像画画，这个画，可不是真的用笔在画，而是在自己的脑海里画，要想把作文写得细致，就要拿出我们的“放大镜”，如果画上有一朵花，我们不能只把它的外形写好就好了，而要再认真观察，继续写出花蕊、叶子，上面有什么。
是啊，我们要想把__写细致了，就要仔细观察，这是写好作文的基础。
赵老师还告诉我们，一篇好的__还需要一个好题目，这个题目一定要吸引人。
讲到这里，赵老师出示了一个优美的题目——《花雨江南》。
对呀，《花雨江南》，这个题目真吸引人，连我都想读一读这篇__了。
看来，一个好的题目确实至关重要啊！这次的小记者培训，让我学到了很多，我期盼着下一次的培训早点来到！小记者心得体会篇2（611字）末，我光荣的成为了一名生活报的小记者，在一年的小记者生涯中，我收获的太多太多，每一次的采访都给我不同的感受。
还记得第一次采访时，由于缺少经验，采访内容收集没有条理，提纲准备不足。
回到家整理稿时，不知从何下笔，最后用写作文的形式完成了第一篇新闻稿，最后没有发表，当时我非常失望。
妈妈在我身边一直鼓励我：不要灰心，只要你努力总会成功的，听了妈妈的话，我又有了信心。
每期的生活报小记者版我都认真阅读，学习他们的写作方法和技巧，我一直不间断的写稿投稿。
终于我的第一篇稿《节电从一小时开始》在生活报上发表了。
我非常高兴，此后我再接再厉又连续发表了多篇__，年末还被生活报评为优秀小记者。
在这一年里，我积极参加了小记者团的迪士尼冰灯游园会、雪博会、参观万达影城放映机房、黑龙江日报报业集团印务中心、龙腾盛世彩车等许多活动。
每次采访活动现场，我都踊跃采访、拍摄、回家后及时写稿投稿。
在一年的小记者生活中，在采访未知的人、事、物的同时，由于刚开始的紧张、胆怯到最后的轻松、勇敢，我深深的.体会到收获的喜悦，从中我获得了宝贵的生活经验。
参加小记者的感悟和收获
参加小记者的感悟和收获引言作为小记者的一名成员，我参与了多次采访、写稿和编辑活动。
通过这些经历，我对新闻报道的原理和方法有了更深入的了解，并获得了很多宝贵的经验和知识。
在这篇文章中，我将分享我作为小记者的感悟和收获。
第一部分：新闻报道的义务和责任作为小记者，我们不仅仅是传递信息和报道事件的工具，更重要的是我们承载着新闻报道的义务和责任。
我们必须积极搜集信息，客观公正地报道事件，为公众提供真实可靠的新闻。
我在采访过程中学到了许多新闻报道的基本原则。
首先是求真务实，在采访对象身上多方求证事实，确保报道的真实性。
其次是立场公正，不偏袒任何一方，给予所有相关利益方发表意见的机会。
此外，还要注意个人隐私和道德底线，不进行侵犯他人的报道。
第二部分：采访与写稿的技巧分享1. 选择合适的采访对象在进行采访时，我们应该选择合适的采访对象，这样才能更好地收集到有效信息。
对于事件报道，我们应该采访相关当事人、专家学者和目击者，以获得全面的情况描述和多个角度的观点。
2. 提问技巧提问是采访的核心环节之一，合理的提问可以引导被采访对象深入思考并给予有价值的回答。
在提问时，我们可以使用开放性问题，以便获取更详细的信息，比如：“请您告诉我更多关于这件事的细节。
”另外，还要注意倾听，给予被采访对象充分的表达空间。
3. 写稿技巧写稿是将采访所得的信息整理成一篇文章的过程。
我们应该根据新闻报道的特点，采取简明扼要、客观中立的写作风格。
在写作过程中，要注重事实的准确性和语言的流畅性，以便读者能够迅速了解事件的经过和相关背景。
第三部分：编辑与出版的过程作为小记者，我们还参与了报道文章的编辑和出版过程。
这一过程中，我学到了提高文章质量和可读性的一些技巧。
首先是仔细校对和编辑文章。
在编辑过程中，要审查文章的逻辑结构、句子和段落的连贯性以及语法和拼写错误。
通过不断修改和调整，使文章更加通顺和准确。
其次是通过布局和排版来提高可读性。
在编辑和排版过程中，我们要注意文字与图片、标题与正文、字体与行距的搭配。
参加小记者活动的感受与收获
参加小记者活动的感受与收获
参加小记者活动的感受与收获可以有很多方面。
首先，参加小记者活动可以增强孩子们的自信心。
通过采访和写作，小记者们需要自己主动去和陌生人交流，提问问题，并且将这些信息整理成文章。
这个过程中，他们会感到自己的能力得到了认可，从而增强了自信心。
其次，参加小记者活动可以培养孩子们的观察力和思维能力。
在采访的过程中，小记者们需要仔细观察周围的环境和人物，并且提出有深度的问题。
这样一来，他们的观察力和思维能力会得到锻炼和提升。
另外，参加小记者活动可以拓宽孩子们的知识面。
通过采访各种各样的人和参观不同的地方，小记者们会了解到很多新鲜的知识和经历。
这不仅可以增加他们的知识量，还可以帮助他们更好地理解社会和世界。
最后，参加小记者活动可以培养孩子们的团队合作能力。
在采访和写作的过程中，小记者们通常需要和其他小记者们一起合作。
他们需要相互协作，互相支持和帮助，以完成一篇完整的文章或报道。
通过这样的团队合作，他们可以学会与他人合作，学会倾听和尊重他人的意见。
总之，参加小记者活动可以给孩子们带来很多感受与收获。
他们可以通过这个活动提升自信心、观察力和思维能力，拓宽知识面，培养团队合作能力。
这些都是他们成长过程中宝贵的经验和财富。
参加小记者培训课的感想
作为一名热爱新闻、渴望了解社会的小学生，我有幸参加了为期一周的小记者培训课。
在这段时间里，我不仅学到了很多新闻采访的技巧，还收获了宝贵的人生经验。
以下是我在培训课上的感想。
首先，培训课让我对新闻采访有了更加全面的认识。
以前，我对新闻采访只是停留在表面的理解，以为就是记者去采访一些有名的人或者重大事件。
然而，通过培训课的学习，我了解到新闻采访不仅仅是简单地提问和记录，更是一种对事实的挖掘和对真相的追求。
采访对象的选择、提问的方式、记录的方法等，都需要我们认真思考和实践。
在培训课上，老师给我们讲解了新闻采访的基本原则，如真实性、客观性、公正性等。
这些原则让我明白了作为一名记者，应该具备的责任感和使命感。
同时，老师还教给我们如何与采访对象建立良好的沟通，如何把握采访节奏，如何捕捉新闻线索等实用技巧。
这些知识让我对新闻采访有了更加深刻的认识。
其次，培训课锻炼了我的沟通能力和表达能力。
在课堂上，我们进行了模拟采访的环节，老师让我们分组进行采访。
在这个过程中，我学会了如何与陌生人沟通，如何准确、流畅地表达自己的观点。
同时，我也意识到了自己在沟通和表达方面的不足，需要在今后的学习和生活中加以改进。
此外，培训课让我结识了一群志同道合的朋友。
在课堂上，我们互相学习、互相帮助，共同进步。
我们一起探讨新闻采访的技巧，一起分享采访的心得体会。
这种团队合作的经历让我感受到了友谊的力量，也让我明白了团队协作的重要性。
在培训课的最后，我们进行了一次实地采访活动。
我们分组前往社区、公园等地方，对市民进行采访。
这次活动让我亲身体验到了新闻采访的现场氛围，也让我明白了作为一名记者，应该具备的敬业精神和责任感。
在采访过程中，我遇到了很多困难，如采访对象不愿意配合、时间紧迫等。
但正是这些困难，让我更加坚定了成为一名优秀记者的决心。
总之，参加小记者培训课让我受益匪浅。
通过这次培训，我不仅学到了新闻采访的技巧，还提高了自己的沟通能力和表达能力。
小记者的收获和感悟
小记者的收获和感悟小记者的收获和感悟作为一名小记者，我参加了很多采访和活动，收获颇丰，也有很多感悟。
一、采访中的体验在采访中，我学会了如何提问、如何倾听、如何记录。
我发现，在提问时要注意问题的开放性和针对性。
开放性问题可以引导被采访者自由发挥，而针对性问题则能够更好地获取想要的答案。
在倾听时，要注意关注被采访者说话内容的细节和情感。
这样才能真正理解他们想要表达的意思。
在记录时，要注意准确地记录下每个人说过的话，并且尽量保持客观。
二、活动中的收获参加各种活动不仅可以拓宽视野，还可以学到很多实用技能。
比如，在环保活动中，我学会了如何分类垃圾；在文化活动中，我了解到了不同国家和地区的文化差异；在运动会上，我锻炼了身体素质，并且学会了竞争和团队合作。
三、成长与进步通过参加这些活动和采访，我逐渐成长和进步。
我变得更加自信，能够更好地与人交流和沟通。
我也变得更有责任感，能够认真对待每一项任务和活动。
同时，我也学会了如何处理困难和挑战，比如在采访时遇到困难的问题或者在活动中遇到不顺利的情况。
四、感悟与反思通过这些经历，我深刻地认识到了自己的优点和缺点。
我发现，在采访中有时候会过于紧张而导致问题不够清晰；在活动中有时候会缺乏耐心和毅力。
这些都是需要不断改进的地方。
同时，我也意识到了自己的成长离不开家庭、老师和朋友们的支持和帮助。
五、未来展望作为一名小记者，我将继续努力学习和提高自己的能力，在未来的采访和活动中表现更好，并且积极参与社区建设和公益事业。
同时，我也希望能够鼓励更多的孩子们参与到志愿服务中来，一起为社会做出贡献。
结语：通过这些经历，我收获了很多，也有了很多感悟。
我相信，这些经历将会对我的未来产生重要的影响和帮助。
我也希望能够通过自己的努力和行动，为社会做出一份力量。
我当小记者的感想
我当小记者的感想记者节：但愿你心有所持，温和坚定。
这里给大家分享一些关于当小记者后的感想，方便大家学习。
我当小记者的感想1每一个人都有自己的感受。
当上小记者的我又会怎么样呢?让我来告诉你把!自从我当上了小记者，我的写作水平比以前好多了，学到了许许多多从课本里学不到的知识和提高了课外阅读能力和口语能力。
使我的成绩大大提高。
使我受匪益浅。
其中，使我至今都不能望怀的就是我的第一天当小记者，如果不是它锻炼了我的口语，我今天可以成为一位记者吗?如果不是它，我今天可以成为一名班干部吗?如过不是它，我的写作水平会提高吗?如果不是它，我的课外阅读能力可以进步吗?这一次，当小记者真是使我在各科的成绩都提高了，还充满了我的自信，使我总想当一名真正的记者。
我相信，在不久，我的各科的成绩一定会再接再励!再创新佳绩!我当小记者的感想2“您好，我是湖南日报小记者杨道明，请问这次学校诗词大会选手们的水平如何?他们发挥得好吗?”我拿着录音笔，追着刚刚从燕山小学诗词大会赛场出来的评委黄老师问道，这也是我当小记者的第一次采访。
凡事预则立，不预则废。
接到王小青老师布置的采访任务后，我做了一些采访前的准备工作，温习了苗苗老师在小记者课堂上教给我的采访知识，比如新闻的六要素，以及被采访者的感受、收获和期盼等等。
我还请教爸爸，认真学习了录音笔功能键的操作方法。
想着第二天就要采访了，鸭舌帽、小马甲、录音笔、小记者证我都准备齐了，嗨，多么帅气!想到这些，我兴奋得晚上都差点失眠啦……尽管做了详细的准备工作，但是，当我面对第一位采访对象——四年级的语文老师黄老师时，平时看着老师就有点紧张的我，此刻心里头就如打鼓一般“嘭嘭嘭”直响，不敢和她的眼神对视交流，准备好的采访词就如黄鹤一般飞走不复返，脑海一片空白，采访声音也和蚊子一样有些细小，好像只有我自己能够听得见。
但当我面对着黄老师那充满着鼓励的眼神、和蔼可亲的微笑时，回想起王老师以前教的，做任何事情都要自信、大胆、心细时，我迅速调整了心态，挺直了腰杆，思维顺畅了，声音也变得洪亮起来……短短的几分钟采访，我却觉得过了好长一段时间。
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参加小记者的感受和收获
参加小记者活动是一次非常有意义的经历，我从多个角度来谈
谈我的感受和收获。
首先，参加小记者活动让我有机会深入了解新闻行业和媒体工作。
我学会了如何采访、撰写新闻稿件以及编辑排版，这些技能对
我的未来发展非常有帮助。
通过参与实际的新闻报道和编辑工作，
我对新闻行业有了更深入的了解，也增加了对新闻工作者的尊重和
理解。
其次，参加小记者活动让我更加关注社会时事和新闻事件。
在
采访和报道的过程中，我接触到了许多不同领域的人和事件，让我
对社会的多元化有了更深刻的认识。
我开始关注国内外的重大新闻
事件，对时事议题有了更加敏锐的观察和思考能力。
此外，参加小记者活动也提升了我的沟通能力和团队合作意识。
在采访和报道过程中，我需要与不同的人进行沟通交流，这锻炼了
我的表达能力和人际交往技巧。
同时，小记者活动通常是一个团队
合作的过程，我学会了与他人合作、协调资源，达成共同的目标。
最后，参加小记者活动也让我更加自信和独立。
通过自己的努力和付出，我完成了一些有意义的报道和作品，这让我对自己的能力有了更多的信心。
同时，我也学会了独立思考、独立解决问题，这些都是非常宝贵的成长经历。
总的来说，参加小记者活动让我受益良多。
我不仅学到了专业的新闻知识和技能，也提升了自己的综合素质和能力。
这次经历让我更加坚定了未来从事新闻行业的决心，也让我对社会和自己有了更清晰的认识。
希望未来还能有更多类似的机会，让我继续成长和进步。