小升初英语语法祈使句、感叹句及there be 句型和现在进行时的讲解(精讲)
小升初之祈使句及there be 句型
小升初----- 祈使句教师：王老师学生：_________ 时间： 2013—一、授课目的1)学习祈使句的意义和分类。
3)专项练习二、授课内容：语法（祈使句）祈使句是用来表示请求、命令、叮嘱、号召或者劝告等的句子，这类句子的主语常是第二人称you，也就是听话者，因而you常省去了。
祈使句的开头是动词原形。
如：Look out! 小心！Wait here for me! 在这等我！Be sure to come here on time! 务必准时来到这里！祈使句的否定形式多以do not（常缩写成don't）开头，再加上动词原形。
Don't arrive late for school. 上学别迟到。
Don't fight! 别打架！Don't look out of the window. 不要向窗外看。
总结：祈使句的种类注意为四种：“VBLD”，“V（动词原形）”结构（动态句）: 动词原形+其他成分(省略主语)“B（Be）”结构（静态句）:Be +其他(adj)。
“L（Let）”结构（使役句）：Let’s/Let us + 动原。
“D（Don't）”结构（否定句）:Don’t + 动原。
应知语法和句式：1. 祈使句为让语气更加缓和和客气，常在句首加上________。
2. 祈使句的肯定句：行为动词+其他成分如：像这样带着它跑。
________ ________ ________ like this.Be+表语如：请小心。
Please ________ ________.Let +宾语+动词原形+其他成分如：让我们下棋吧。
Let us ________ ________.3. 祈使句的否定句：一般在动词前加don’t. 如：别在教室里跑。
________ ________ in the classroom.Let的祈使句可直接在let前加don’t，也可直接在动词前加not。
小升初英语 时态 句型 完型填空与阅读理解专题 考点 知识点 详细分析讲解 最新版
小升初英语重点题型和详细分析讲解一、时态（一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时）二、句型（陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、ｔｈｅｒｅ句型）三、完形填空与阅读理解【要点归纳】一、时态【重点】（一）一般现在时A.一般现在时中的be 动词：一般用原形amisaream 用于第一人称单数(I);is 用于第三人称单数(he,she 和其他人名或称谓，如Ben,his sister);are 用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we,第二人称复数you,第三人称复数they 和其他复数)如the children,his parents 等。
B.句子结构1).主语(非第三人称单数)+动词原形+其他。
eg.We often watch TV at the weekends.2)主语(第三人称单数)+动词第三人称单数形式+其他。
eg.Jim usually goes to the park on Sundays.C.句型变换肯定句、否定句、一般疑问句及回答(二)、现在进行时一、时态(一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时)A.构成形式：主语+be动词+动词的ing形式+其他。
这里强调一点，两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。
B.现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。
C.句型变换：(三)、一般过去时A.一般过去时中的be动词一般用过去式:was werewas用于第一人称单数(I)和第三人称单数(he,she和其他人名或称谓，如Ben, his sister等)were用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we,第二人称复数you,第三人称复数they和其他复数，如the children,his parents等)。
B.构成形式：主语+动词的过去式+其他。
注意：没有be动词的否定句和疑问句中，用didn’t否定和用did提问后，动词在定要用原形。
小升初英语语法知识点-There be句型讲义 (全国通用版)
小学英语There be句型讲义There be句型的定义：Ther e be句型是一种表示“存在”的句型。
这种句型通常以there作形式主语，谓语动词通常为动词be的某种形式，后跟名词或名词短语，最后带有地点状语或时间状语。
There be句型的一般结构There + be +名词/名词短语+地点状语（有时是时间状语）。
例如：There is a pen in the pencil box.文具盒里有一支钢笔。
There are some cows on the farm.农场上有一些奶牛。
be动词的形式There be句型中的谓语动词be通常要与后面的名词或名词短语保持“数” 的一致。
所以这种名词或名词短语通常叫作“实义主语”，而引导词there则是“形式主语”。
例如：There is no school here.这里没有学校。
There are four schools in the city.这座城市里.有四所学校。
There be句型的时态There be句型与其他普通句型一样，有时态的变化，可以分为一般现在时、一般将来时、一般过去时以及现在完成时等。
如：There is/was a watch on the desk.桌子上有块手表。
There are/were some apples in the basket.篮子里有些苹果。
There will be an important meeting next Monday.下周一将有一个重要的会议。
There have been a lot of visitors in our country since last July.自去年7月份以来，我国有许多游客。
There be句型的否定式There be句型否定式的基本构成是：There be + not/no +名词或名词词组。
1.There be + not（后而通常接a/an/any ）+名词或名词词组。
感叹句和There be 句型知识点讲解与练习
感叹句和There be 句型的用法There be一、There be句型的概念There be表示某地(或某时)存在有某人(或某物)，而并非某地(某人、某物或某时)拥有什么东西，其实质是倒装句。
There的意思“那里”，你不能翻译成“那儿是”，要翻译成“有”。
例句：There are some shoes near the bed。
正确翻译：在床旁边有些鞋子。
错误翻译：那儿是床边的一些鞋子。
二、There be句型的三种时态及句型结构：（一）三种时态①一般现在时: There is 和There are。
①一般过去时：There is——There was；There are——There were①一般将来时：There will be、There is/are going to be 翻译：将要有……（二）句型结构：一般疑问句①一般现在时和一般过去时一般疑问句：Is/Are/Was/Were+there+其他？肯定回答：Yes，there+is/are/was/were否定回答：No，there isn't/aren't/wasn't/weren't①一般将来时一般疑问句：Will there be+其他.肯定回答Yes,there will否定回答：No.there won't一般现在时和一般过去时否定形式①一般现在时和一般过去时在be动词后面加not.There isn't/aren't/wasn't/weren't +其他.isn't/aren't/wasn't/weren't的完整形式对应是is not，are not，was not 和were not①一般将来时的过去时的否定形式：There will not（won’t）be..........................特殊疑问句结构①表示数量的特殊疑问词（How many 或how much）+be+there+其他?How many对可数名词提问，可数名词在问句中必用复数。
小升初英语专项十：祈使句,感叹句,therebe句型
小升初英语专项十：祈使句、感叹句和there be 句型一、知识点回顾1. 祈使句概念：表示命令、警告、提醒、建议、请求、叮嘱、号召等，谓语动词用原形。
主语you 通常省略，句末用感叹号或句号。
肯定结构：Go and wash your hands（. 去洗你的手。
——命令）Be quiet,please（. Please be quiet）. （请安静。
——请求）Let 's go hom让e.（我们回家吧。
——建议）否定结构：（1）Do 型和Be 型的否定式都是在句首加don't构成：Eg:Don't go at a red light! 不要忘记我！Don't be late for school! 上学不要迟到！（2）Let 型的否定式有两种：“Don't + let +宾语+动词原形+ 其它成分”和“Let +宾语+ not + 动词原形+ 其它成分”。
Eg:Don't let him go. / Let him not go. 别让他走。
（3）有些可用no 开头,用来表示禁止性的祈使句。
如：No smoking! 禁止吸烟！No fishing! 禁止钓鱼！小试牛刀：将下列祈使句改成否定句。
（1）Let 's fly kites now.(2) Let him stay at home alone.2. 感叹句概念：表示喜怒哀乐等强烈情感的句子。
一般以what 或how 引导（1）what 引导的感叹句（主要修饰名词）①What +a/an+形容词+可数名词单数+（主语+谓语）！E.g:What a lovely dog it is!②What +形容词+可数名词复数+（主语+谓语）！E.g:What lovely dogs they are!③What +形容词+不可数名词+（主语+谓语）！E.g:What clean water it is!（2）how 引导的感叹句（主要修饰形容词或副词）How +形容词/副词+(主语+谓语)！E.g:How fast he runs!有关感叹句的选择题或填空题————做题方法(1)先找主语和谓语(一般先确定谓语动词)有名词①可数名词单数——what a/an(2)再看主语前有无名词②可数名词复数③不可数名词what无名词———how小试牛刀：用what 或how 填空。
初中英语祈使句、 感叹句、反义疑问句和there be句型
【课堂演练】祈使句的用法指表示请求、命令、建议或劝告等的句子。
句中通常不带主语，谓语动词用原形，句末用叹号或句点。
1、以Be开头的祈使句，Be后常加形容词。
Be careful! 当心！Be quiet! 安静点！2、以动词原形开头的祈使句：（1）肯定形式：Open the door, please.（2）否定形式，句首加don’t：Don’t be late.3、以let开头的祈使句：Let me/us Let him/her/them Let's go to school.4、由“No + 动名词”构成的祈使句，表示禁止，多用于公共场合的标牌或警示语：No parking! 禁止停车！No smoking! 禁止吸烟！No littering! 禁止乱扔垃圾！5、祈使句中的省略：A little more slowly, please. Hands up, please.Quiet, please! Quick!6、祈使句的反意疑问句：（1）以动词原形或don’t开头的祈使句，反意疑问句用will you / won’t you.Don’t be late next time, will you?（2）以Let+宾语(通常为第一或第三人称宾格)+动词原形+其它成分构成的祈使句，完整形式，反意疑问句用will you, 缩写形式用shall we.Let us have a look at your photo, will you?Let’s go swimming, shall we?【注意】1、“祈使句＋and/or ＋简单句”是常用句型：祈使句+ and + 简单句表示“如果…，就…”Go down the street,and you'll see a hospital.祈使句+ or + 简单句表示“…否则…”Be quick,or we'll be late.2、在祈使句后面，常常附加一个问句，使语气更加委婉。
小学英语小升初专题考点讲解课件之句型【含there be句型、陈述句、祈使句与感叹句、疑问句】
Exercise: 将下列陈述句转换为感叹句。
1. She swims wonderfully. 2. It is an interesting book. 3. They are cute pencil boxes. 4. The sunglasses are cool. 5. Her hair is short.
4.对指人名词或人称代词提问用who 例：Li Ping is my sister. —Who is Li Ping?
5.对物主代词和名词所有格提问用whose
例：Li Ping's coat—whose coat my father—whose father
6.对具体时间提出疑问，疑问词用when；对具体几点钟提问，用what time
3.Is this a teacher's desk? 这是一张讲台桌吗？ Is it cold? 冷吗？ Is her birthday in June? 她的生日在六月吗？ Is this your T-shirt? 这是你的T恤衫吗？ Yes,it is. 是的。/ No, it isn't. 不，不是的。
祈使句的肯定式
在祈使句的肯定式中，谓语动词要使用原形。 Look at the blackboard. Sit down, please! Open the door, please! Keep away from it!
祈使句的否定式
在祈使句的肯定式中，谓语动词用don't/never+原形。 Don't worry. Never mind. Don't turn off the light! Don't play football on the road!
初中英语语法基础 ——祈使句和感叹句知识点总结归纳讲解(附同步练习) (无答案)
初中英语语法基础——祈使句和感叹句知识点归纳讲解（附同步练习）一）、概念：祈使句是指用来表达要求、请求或命令、劝告、叮嘱或建议别人做或不做一件事的句子类型。
它的主语是you（听话的对象），通常省略。
祈使句一般以动词原形开头，无时态和数的变化。
二）、祈使句的用途：1、表请求例句：Pass me the sugar, please. 请把糖递给我。
2、表命令例句：Put up your hands. 举手。
3、表建议例句：Let’s have dinner together. 我们共进晚餐吧。
4、表邀请例句：Come in and have a seat. 进来请坐。
5、表叮嘱例句：Hurry up or you will be late.抓紧点，不然你要迟到了。
6、表劝告例句：Don’t touch the exhibits.不要触摸展品。
7、表祝愿例句：Have a good trip. 祝你旅途愉快。
三）、祈使句的分类：祈使句根据用途和讲话的对象可分为第二人称祈使句及第—、三人称祈使句两大类。
(1) 第二人称祈使句通常用来向听话者提出要求、命令或劝告。
这种祈使句的主语you通常不表示出来，而是以动词原形开头。
如：Stand up !Close the door, please !Don’t play with fire !但如果说话时有多人在场，就得把主语表示出来，以便指明是向谁提出请求或发出命令。
如：Go the front, Parents with children!Come in，everybody!有时将主语表示出来是为了加强语气或表示“不高兴”、“厌烦”、“鄙视”等情绪。
如：Don’t you be late again! 你可别再迟到了!Mind your own business，you! 你少管闲事!(2)第一、三人称祈使句是以第一人称和第三人称代词或者名词等作为祈使的对象，这类祈使句通常以let为引导词表建议或邀请。
小升初英语专项十：祈使句,感叹句,there be句型
小升初英语专项十：祈使句、感叹句和there be句型一、知识点回顾1.祈使句概念：表示命令、警告、提醒、建议、请求、叮嘱、号召等，谓语动词用原形。
主语you通常省略，句末用感叹号或句号。
肯定结构：Go and wash your hands.（去洗你的手。
——命令）Be quiet,please.（Please be quiet.）（请安静。
——请求）Let’s go home.(让我们回家吧。
——建议)否定结构：（1）Do型和Be型的否定式都是在句首加don't构成：Eg:Don't go at a red light! 不要忘记我！Don't be late for school! 上学不要迟到！（2）Let型的否定式有两种：“Don't + let +宾语+动词原形+ 其它成分”和“Let + 宾语+ not + 动词原形+ 其它成分”。
Eg:Don't let him go. / Let him not go. 别让他走。
（3）有些可用no开头,用来表示禁止性的祈使句。
如：No smoking! 禁止吸烟！No fishing! 禁止钓鱼！小试牛刀：将下列祈使句改成否定句。
(1)Let’s fly kites now.____________________________________________________________________(2)Let him stay at home alone.____________________________________________________________________2.感叹句概念：表示喜怒哀乐等强烈情感的句子。
一般以what或how引导。
(1)what引导的感叹句（主要修饰名词）①What +a/an+形容词+可数名词单数+（主语+谓语）！E.g:What a lovely dog it is!②What +形容词+可数名词复数+（主语+谓语）！E.g:What lovely dogs they are!③What +形容词+不可数名词+（主语+谓语）！E.g:What clean water it is!(2)how引导的感叹句（主要修饰形容词或副词）How +形容词/副词+（主语+谓语）！E.g:How fast he runs!有关感叹句的选择题或填空题————做题方法(1)先找主语和谓语（一般先确定谓语动词）有名词①可数名词单数——what a/an(2)再看主语前有无名词②可数名词复数③不可数名词what无名词———how小试牛刀：用what或how填空。
小升初疑问句,祈使句,therebe,感叹句定从,宾从,状从讲解及练习
小学英语根本语法与练习简单句知识要点根据句子的结构，英语的句子可分为简单句、并列句和复合句。
简单句的根本形式是由一个主语加一个谓语构成。
其它各种句子形式都是由此句型开展而来。
1)简单句的五种根本句型1. 主语+谓语(不及物动词) [S + V] 如：The children are playing happily.2. 主语+谓语(及物动词)+宾语[S+V+O] 如：The Greens enjoy living in China.3. 主语+谓语+表语[S+V+P]该句型谓语动词为连系动词。
常见的系动词有：be(是)；get(变得), become(成为), turn(变得), look(看起来), feel(感到), smell(闻起来), taste(尝起来), sound(听起来), seem(似乎) 等The apple pie tastes really delicious.4. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语[S+V+InO+DO]这种句型中的及物动词后跟双宾语，既指人的间接宾语和指物的直接宾语。
也可以把间接宾语放在直接宾语之后，但要加介词for或to。
如：① My aunt bought me a computer. = My aunt bought a computer for me.② I passed him the salt. = I passed the salt to him.5. 主语+谓语+宾语+宾语补足语[S+V+O+OC] We must keep our school clean.练习：用五个英语的根本句型各造3个英语句子1.[S + V]________________________________________________________________2. [S+V+O]________________________________________________________________3.[S+V+P ]________________________________________________________________4.[S+V+InO+DO]_____________________________________________________________5.[S+V+O+OC]________________________________________________________________ 2〕一般疑问句一般疑问句对全句提出疑问，用yes或no答复。
小升初英语专题精讲第二十七讲句型-therebe句型(超全精编版)课件
Language points
五、There be结构的句型转换-特殊疑问句 （2）对可数名词前的数量进行提问时，句型结构为“How many+复 数名词+are there+其他？”（无论主语是单数还是复数都用are）。 我们学校有五千名学生。 There are five thansands students in my school。
A. were
B. is
C. are
D. was
解析：句意是桌子上有一根铅笔和两本书。根据there be句型的就近
原则，be动词要与离它最近的主语保持一致。这里离它最近的主语是2
books。故选C。
模拟训练：选择填空。
Practice
6.___A___ no use to ask him this question.
真题演练：句型转换。
Practice
There is a river.（ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ为一般疑问句及否定回答）
答案：-Is there a river？-No，it isn't.
解析：句意是有一条河。根据一般疑问句的用法可知，要将be动词is提
前，其后单词依次照抄即可。否定回答是：No，it isn't.或者No，it
A. were
B. is
C. are
D. was
解析：句意是桌子上有一根铅笔和两本书。根据there be句型的就近
原则，be动词要与离它最近的主语保持一致。这里离它最近的主语是a
pencil。故选B。
Practice
模拟训练：选择填空。
5.There ___C___ 2 books, a ruler on the desk.
小升初总复习感叹句和Therebe句型讲解(课件)人教PEP版英语六年级下册(1)
3. ___C_____ happy I am to have you in the party! A. Why B.
What C. How D. Wellanswers: 1. C 2. happily 3. How
小试牛刀
二、用恰当的感叹词what或者how填空
1、__H___o_w___ pretty the girl is! 2、__W__h__a_t__ a nice dress it is! 3、_W__h__a_t___ an old man he is! 4、__H__o__w__ happily they work!
answers: 1. C 2. happily 3. How
一、单项选择。( ) 1. _________ fine weather it is!
A.
WAhat B. What a C. How D. How a ( ) 2. _________
hard he works!
A. What B. What a C. How D.
questions
4. How _________（late）Ben goes to bed!
late
5. How_________ (high) Janet jumps!
high
三、按要求完成句子 （1）Kate is a good student. (改成用what引导的感叹句！）
___________W__h_a_t_a__g_o_o_d__s_tu__d_e_n_t_K__a_te__is_!_____________
（2）These vegetables are too fresh. (改成用how引导的感叹句！）
_____H__o_w__f_re_s_h__t_h_e_s_e_v_e_g_e_t_a_l_e_s_a_r_e_!_________________
小升初小学英语语法精讲：句子 感叹句
课堂小结
一、what引导的感叹句 以what开头的感叹句的结构是:What+(a/an)+形容词+名词(+主语十谓语)！ 二、how引导的感叹句 以how开头的感叹句的结构是:How+形容词/副词(+主语+谓语）！ 三、what和how引导的两种感叹句,在口语中常省略后面的主语和谓语。 四、由what引导的感叹句有三种结构 1.What+a/an+形客词+可数名词+主语+谓语! 2.What+形容词+可数名词复数+主语+谓语! 3.What+形客词+不可数名词+主语+谓语!
二、从下列句子中选出感叹句。 (3 分) A．How beautiful the flowers are! B．She didn't bring me her book. C．Come in, please! D．Let me try. E．What a fine day! F．Put the pears in the box. G．How good the teacher is! H．Do come again, please! 是感叹句的有： A E G
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小升初小学英语语法专题精讲：句子-感叹句
Hale Waihona Puke Lead in感叹句是一种表达强烈感情的句式,能表达喜悦、愤怒、悲衰、欢乐、 惊奇、赞赏等思想感情。这种句子通常用降调,句尾用感叹号。感叹句 主要有以下两种:
Language points
一、what引导的感叹句 以what开头的感叹句的结构是:What+(a/an)+形容词+名词(+主语十谓语)！例如: 多漂亮的手表! What a nice watch!
小学英语祈使句There be句型
专项十There be句型There be句型句型讲解（一）一、There be 句型的用法表示某个地方存在某物或某人，Be动词的单复数必须依主语的变化而变化。
如：房间里有一张桌子。
There is a table in the room.区别: 表达一个人拥有某样东西时则用have/has,如:我有一张桌子。
I have a table.二、There be 句型的结构1. There is+第三人称单数可数/不可数名词+地点例：There is a ruler on the desk. 书桌上有一把尺。
There is some water in the bottle. 瓶子里有一些水。
2. There are+复数名词+地点例：There are four apples on the tree. 树上有四个苹果。
There are many flowers in the park. 公园里有许多花。
3.There was+第三人称单数可数/不可数名词+地点+过去时间例：There was a photo on the wall last year. 去年，墙上有一幅画。
There was some tea in the bottle yesterday. 昨天，瓶子里有一些茶。
4.There were+复数名词+地点+过去时间例：There were many flowers in the garden ten years ago. 十年前，花园里有很多花。
There were four apples on the tree last year. 去年，树上有四个苹果。
There be句型否定句（二）一、There be 句型的否定：否定形式只要在be动词后面加not即可。
但要注意的是句中的some改成any.1 . There is a knife in the kitchen. 否定:There is not a knife in the kitchen.2. There are five apples on the tree. 否定:There are not five apples on the tree.3. There is some ink in the bottle. 否定:There is not any ink in the bottle.4. There are some birds singing in the tree. 否定:There are not any birds singing in the tree.二、There be否定句型中的not any与no可以互换。
初中英语2025届中考语法复习必考知识点讲解(There be结构+祈使句)
中考英语语法复习必考知识点讲解一、 There be结构There be 句型是英语中表示存在的句型, 表示“某地存在某人/物”。
there 本身没有特定的意义, 后面可以跟 be 动词的各种形式, 也可以用于各种时态。
（一）There be 一般现在时1.There be 句型的肯定句肯定句：There are／is＋某物／人＋地点既可以表示某地方有什么东西, 也可以表达某地方有什么人。
☆ There is a book on the table.桌上有一本书。
☆ There are s ome boys on the playground.2.There be否定句：☆ 肯定句：桌上有一本书。
否定句：There is not a book on the table.桌上没有一本书。
☆ 肯定句：There are some boys on the playground. 操场上有些男孩。
否定句：操场上没有男孩。
注意：some 用于肯定句, any 用于否定句。
变否定句时, 肯定句中的 some要变为 any。
3.There be 句型的数（1）There be 句型的数由后面的名词决定There be 结构中名词是单数或不可数名词时, be 动词用 is；名词是可数名词复数形式时用are。
☆ There an apple on the tree. 树上有一个苹果。
☆ There some water in the cup.杯子里有一些水。
☆ There some books on the table.桌上有一些书。
（2）There be 句型中的 be 动词还遵循就近一致原则也就是说 be 动词后紧跟的名词决定 be 动词是单数还是复数。
☆ There a ruler and two pencils in my pencil case. 我的笔盒里有一把尺子和两根铅笔。
☆ There two pencils and a ruler in my pencil case. 我的笔盒里有两根铅笔和一把尺子。
祈使句和感叹句、therebe句型
祈使句和感叹句、there-be句型慧乐教育第八讲句型（2）一、祈使句（一）教材例句1.Open the door, Daisy.2.Don't be late again.以上的两个句子没有主语，表示命令或建议，这样的句子是祈使句。
（二）语法全解1.祈使句基本概念：祈使句是英语中的基本句型之一，表示说话人对对方的叮嘱、劝告、请求或命令等，往往表示请求、命令、希望、禁止、劝告等。
祈使句一般没有主语，句末用感叹号或句号，肯定结构都以动词原形开头。
3.Go and ask the teacher.4. Come and meet my family.2.祈使句基本结构（1）肯定句式有三种形式：①Do型（以动词原形开头）Sit down!Stand up!②Be型（Be+表语，如名词、形容词）Be quiet!③Let型（Let+人称代词宾格+动词原形+其他成分）Let me help you.注意：为了祈使句的句式委婉、客气，常加上please一词，构成句式Please...或...，please.Come here please.Please look after your little sister.（2）祈使句的否定结构是在动词原形前加don'tPlease don't go there.Don't be late.Don't let him in.注意：Let's型祈使句，其否定形式也可以用Let's not do...Let's not sit here.二、感叹句（一）教材例句以上三个句子含有丰富的感情色彩，表达自己的感受，句子末尾都用了感叹号，用what或how开头，这是感叹句。
（二）语法全解1.基本表达概念：用来表达喜、怒、哀、乐等强烈感情色彩的句子，叫感叹句。
感叹句用what或how 引导，句末常用感叹号。
What a clever boy he is!How tall the man is!2.基本结构1．感叹句可由“what＋名词＋主语＋谓语……！”构成。
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黄冈状元私塾教师一对一个性化教案教务处签字：日 期: 年 月 日学生姓名 教师姓名 授课日期 授课时段课题 祈使句、感慨句及there be 句型和现在进行时的讲解 重点难点感慨句的结构和现在进行时的结构和用法教学步骤及教学内容 一、课程的衔接：了解学生对祈使句和感慨句的掌握情况，并使用现在进行时造句 二、教学内容： 1.讲解上节课给学生布置的作业，并分析试题中的考点； 2.祈使句的定义：用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子； 3.祈使句的类型〔1〕以动词原形开头；〔2〕以let 开头的祈使句； 4.感慨句的结构：感慨句常由what/how 引导，表示赞美、感慨、喜悦等； 5.there be 句型的根本用法：表示“某地〔或某时〕存在有某人〔或某物〕〞。
其形式为“There be + 代词或名词〔短语〕+地点/时间状语〞 6.现在进行时的意义、根本用法和构成 三、稳固练习 见学案 四、知识总结 祈使句、感慨句、there be 句型及现在进行时的结构和用法总结五、知识拓展There be 句型与 have/has 的使用区别课后评价一、学生对本次课的评价○特别满意○满意○一般○差二、教师评定1、学生上次作业评价：○好○较好○一般○差2、学生本次上课情况评价：○好○较好○一般○差作业布置老师留言教师签字：家长意见家长签字：日期: 年月日祈使句概念—→用来表达请求、命令、建议〔劝告、警告〕、| 祝愿等句子就叫祈使句。
如：Go and wash your hands. 去洗你的手。
〔命令〕Be quiet,please./Please be quiet. 请安静。
〔请求〕Be kind to our sister.对姐妹要和蔼。
〔劝告〕Watch your steps.走路小心。
〔警告〕Look out!Danger!小心！危险！〔强烈警告〕Keep off the grass.勿践草坪。
(禁止〕祈使句往年真题：1.Let’s _______ (speak) English in class ._________(not speak) Chinese.2.____________(not stay) out too late ,Wendy !祈使句分类肯定结构 A Do 型：动词原形〔+ 宾语〕+ 其他成分Open the window ,please ! 请把窗户翻开Sit down , please ! 请坐Please have a seat here . 请这边坐Have a good weekend ! (祝您)周末愉快Go and wash your hands .去洗洗你的手Come on and join us ! 来参加我们的行列吧Keep quiet ! 请保持安静Look out ! The bus is coming !留神，车子来了有的祈使句在意思明确的情况下，动词可省略。
如：This way, please .==== Go this way ,please .请这边走B Be型： Be + 表语〔名词或形容词〕+ 其他成分Be careful ! It’s dangerous ! 留神/小心,危险Be quiet , please ! 请安静Be a good boy ! 要做一个好孩子Be kind to your little sister ! 对你的小妹妹温和C Let型： Let + 宾语 + 动词原形 + 其他成分Let me help you .让我来帮你Let’s go to have a picnic .让我们去野炊吧Let me show you hao to do it .我来告诉你怎么Let him try . 让他试试否认结构⑴ Do 型和 Be型祈使句变否认时，直接在句首加 Don’t例句：1. Don’t forget me ! 不要忘记我2.Don’t speak to others with your mouth full.嘴里有事物时不要和人讲话。
〔那样是没礼貌的〕3. Don’t read in bed .It’s bad for your eyes .不要躺在床上看书，那样对眼睛不好4. Don’t open the window!不要翻开窗户5．Don’t be late for school again !不要再次上学迟到⑵ Let型祈使句变否认有两种:直接在句首加 Don’tDon’t let him go !别让他走②Let + 宾语 + 动词原形 + not + 其他成分Let him not go ! (同上)有些可用No 开头，以表示禁止性的祈使句。
No smoking ! 禁止吸烟 No fishing ! 禁止钓鱼NO parking ! 禁止泊车 NO photos ! 禁止拍照精讲精练一用所给词的适当形式填空1. _________( put )on your coat ! It’s cold outside !2. _____________( not be ) late for school ,please !3. _____________( not read ) books in the bed !4. Let’s________( have ) classes .__________ ( not talk ),please !5. ________ (not look ) out of the window .It’s too dangerous.6. Please _______ ( open ) the door !7. _______ ( look ) at the blackboard , please !8. Please ____________( not watch ) TV so much ,Sam!9. ______( let ) me _______( have ) a look at you new photos !10. _______ let the naughty boy _______ ( go ) out at night .11. Let the boy ___________ ( not go ) out at night .补充讲解：please在祈使句中的应用如果在祈使句中加上please ，可使整句话听起来更有礼貌、更客气、更委婉些。
例句：Turn down the radio！把音量调小！〔语气中显得稍有不满〕Turn down the radio , please ! 请将收音机音量调小〔委婉建议〕Please可放在谓语之前，不用逗号分开：也可放在句尾，但此时要用逗号号隔开例句：Pass me the ball , please ! 请把球递给我Please don’t forget the meeting ! 请别忘记开会精讲精练二一、按要求该写句子：1, Tom is sitting on the desk .(变成否认祈使句)___________________________________________2. Open the window , please .(同上)____________________________________________3. Be standing in the rain . (同上)_____________________________________________4. Please don’t take down the picture . (变成肯定祈使句)___________________________________________5. Please read the text . (变成否认祈使句)_____________________________________________二、英译汉：1.不要在课堂上讲话。
_________________________________2. 下次请别迟到了。
_______________________________________3. 请不要喝太多的水。
____________________________________4. 请不要像这样说。
_____________________________________5. 不要在墙上画。
______________________________________6. 我们去公园吧！______________________________________小结：〔1〕祈使句的肯定形式①动词原形 + 其他！②动词原形……，please！==Please+动词原形〔2〕否认形式① Don’t + 动词原形！②Don’t + 动词原形， please ！Please + don’t +动词原形！〔3〕祈使句中没有does/doesn’t〔4〕Let sb. do sh. / Let sb. not do sh.感慨句往年真题：1. ___________ cold weather it is ! 〔09 小六英语竞赛〕A.What aB. HowC. WhatD. How a2.Look ! How _________(happy)Kate is laughing ! (09 育才)感慨句的概念用来表示强烈的情感，表示说话人的惊异、喜悦等情绪的句子句末用感慨号它有“两大类型七种句式〞：一类是由What引导的，〔3个句式〕另一类是有How 来引导，〔4个句式〕第一局部 What引导的感慨句结构 What 在此是形容词作定语，修饰名词或名词词组① What + a/an + 形容词 + 可数名词单数 + 主语+谓语！What a good boy Yongxian is ! Yongxian是个多么好的孩子啊！形容词可数名词单主语谓语What an interesting book that is ! 那是一本多么有趣的书啊！形容词可数名词单数主语谓语What a fine day it is !多么好的一天啊！形容词可数名单主语谓语② What + 形容词 + 可数名词复数 + 主语 + 谓语！What beautiful flowers they are !多么漂亮的花啊！形容词可数名词复数主语谓语What good teachers they are !多么好的老师啊！形容词可数名词复数主语谓语What good children they are !多么好的孩子们啊！形容词可数名复数主语谓语③ What + 形容词 + 不可数名词 + 主语 + 谓语！What fine weather it is !多么好的天气啊！形容词不可数名词主语谓语What delicious food it is ! 多么可口的食物啊！形容词不可数名词主语谓语第二局部 How 引导的感慨句结构 How在此是副词，用作状语修饰后面的形容词、副词、动词。