20080624附件五：文化竞技活动方案
文化大比拼策划书3篇
文化大比拼策划书3篇篇一文化大比拼策划书一、活动主题“文化大比拼，多彩共绽放”二、活动目的通过文化大比拼的形式，促进不同文化之间的交流与融合，增进人们对各种文化的了解和欣赏，丰富人们的文化生活。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 文化展示设立多个文化展示区域，展示不同国家和地区的特色文化，如传统服饰、手工艺品、美食等。
2. 文化表演安排精彩的文化表演，包括音乐、舞蹈、戏剧等，让观众亲身感受不同文化的艺术魅力。
3. 文化竞赛设置文化知识竞赛环节，通过问答、抢答等形式，激发参与者对不同文化的学习兴趣。
4. 互动体验设置互动体验区，让参与者亲身体验不同文化的特色活动，如传统手工艺制作、美食制作等。
5. 文化交流组织文化交流座谈会，邀请专家学者和文化爱好者分享他们对不同文化的见解和体验。
七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和参与者。
2. 文化展示与表演参与者自由参观文化展示区域，欣赏文化表演。
3. 文化竞赛进行文化知识竞赛，评选出优胜者并颁发奖品。
4. 互动体验参与者选择感兴趣的互动体验项目，亲身体验不同文化。
5. 文化交流参加文化交流座谈会，与专家学者和其他参与者交流心得。
7. 结束活动参与者自由交流，活动结束。
八、活动宣传1. 社交媒体宣传利用社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人关注和参与。
2. 线下宣传在学校、社区、文化场所等地方张贴宣传海报，发放传单，提高活动知名度。
3. 邀请嘉宾邀请文化专家、学者、艺术家等作为嘉宾，增加活动的专业性和吸引力。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 文化展示和表演费用：[X]元3. 互动体验材料费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动现场要设置安全警示标识，确保参与者的人身安全。
中心文化比赛策划书3篇
中心文化比赛策划书3篇篇一《中心文化比赛策划书》一、活动主题“展现中心文化，彰显个性风采”二、活动目的本次活动旨在通过比赛的形式，激发大家对中心文化的深入了解和热爱，展现个人的文化素养和才艺特长，同时也为大家提供一个交流和展示的平台，促进中心文化的传承和发展。
三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与对象全体中心成员五、活动内容及形式1. 文化知识竞赛：通过问答形式，考查参与者对中心文化的了解程度。
2. 才艺表演：选手们展示自己的歌唱、舞蹈、朗诵等才艺，展现个人风采。
3. 文化主题演讲：围绕中心文化主题，进行演讲，分享对中心文化的理解和感悟。
4. 文化创意展示：展示与中心文化相关的手工艺品、绘画作品等创意作品。
六、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 比赛环节（1）文化知识竞赛（2）才艺表演（3）文化主题演讲（4）文化创意展示3. 互动环节设置观众互动环节，增加活动趣味性和参与度。
4. 颁奖环节主持人宣布比赛结果，颁发奖项并进行表彰。
5. 闭幕致辞七、活动安排1. 前期宣传通过海报、中心内部通知等方式，向全体成员宣传活动信息，鼓励大家积极参与。
2. 报名方式参与者在规定时间内填写报名表格，提交至[报名/地点]。
3. 比赛准备（1）确定比赛评委，提前沟通比赛规则和评分标准。
（2）准备比赛所需的道具、奖品等物资。
（3）布置比赛场地，确保环境整洁、舒适。
4. 活动执行（1）活动当天，确保所有准备工作就绪，活动按时开始。
（2）比赛过程中，主持人要注意控制时间和节奏，确保比赛的顺利进行。
（3）评委要认真评审，公正打分，确保比赛结果的公平性。
5. 后期宣传（2）对优秀作品和选手进行展示和宣传，扩大活动影响力。
八、奖项设置1. 个人奖项：（1）一等奖[X]名（2）二等奖[X]名（3）三等奖[X]名（4）优秀奖若干名2. 团队奖项：（1）最佳团队奖[X]名九、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动参与者要遵守比赛规则和赛场秩序，尊重评委和其他选手。
竞技活动策划书范文3篇
竞技活动策划书范文3篇篇一竞技活动策划书范文一、活动主题激情竞技，绽放活力二、活动目的本次竞技活动旨在为广大参与者提供一个展示自我、挑战极限、增进交流与合作的平台，激发参与者的竞技热情和团队精神，丰富业余生活，营造积极向上的氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象全体[参与对象范围]人员六、活动内容1. 竞技项目设置体育竞技类：包括篮球比赛、足球比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛等，以团队或个人形式参赛。
智力竞技类：如围棋比赛、象棋比赛、知识竞赛等，考验参与者的智慧和思维能力。
趣味竞技类：设计一些富有创意和趣味性的项目，如拔河比赛、接力赛跑、盲人摸象等，增加活动的趣味性和参与度。
2. 活动流程安排开幕式：介绍活动背景、目的、规则等，进行开场表演。
竞技比赛：按照项目安排依次进行比赛，确保比赛的公平、公正、公开。
颁奖仪式：为获奖选手颁发荣誉证书和奖品，表彰他们的优异表现。
七、活动宣传1. 线上宣传：利用社交媒体平台、官方网站、电子邮件等渠道发布活动信息和宣传海报，吸引更多人关注和参与。
2. 线下宣传：在活动地点周边张贴宣传海报、发放传单，提高活动的知名度。
3. 内部宣传：向单位内部员工宣传活动，鼓励大家积极参与。
八、活动组织与保障1. 成立活动组织委员会：负责活动的策划、组织、协调和执行工作，确保活动的顺利进行。
2. 人员安排：合理安排工作人员，包括裁判、志愿者、后勤保障人员等，明确各自的职责和任务。
3. 物资准备：提前准备好比赛所需的器材、奖品、宣传物料等物资，确保活动的物资供应充足。
4. 安全保障：制定安全预案，加强活动现场的安全管理，确保参与者的人身安全和财产安全。
5. 医疗保障：配备必要的医疗急救设备和人员，应对突发情况。
九、活动预算1. 器材和奖品费用：根据竞技项目的需求，购买比赛器材和奖品的费用。
2. 宣传费用：制作宣传海报、传单、视频等宣传物料的费用，以及线上宣传推广的费用。
奥运文化知识竞赛活动策划书
中山大学南方学院奥运文化知识竞赛活动策划书（一）活动主题（二）活动背景为了迎接2008年北京奥运会,为了响应“迎奥运,讲文明,树新风”的口号,为了丰富校园的奥运文化气息,培养同学们的体育爱好,提高同学们的积极性,活跃校园文化的气氛,特此举办“奥运知识竞赛”。
（三）活动目的通过这次知识竞赛，在全校掀起一股学习奥运文化的旋风，让更多同学了解和认识奥运文化，丰富学生的课余生活,展现学生风采。
（四）参加对象：全学院的教工、学生（五）负责和组织活动人员学院学生会（六）活动时间初定5月上旬（七）活动宣传方式：（八）活动流程在各系，以及教工中宣传，赛前各系、教工自行进行广泛的征集活动，征集志愿参赛者，然后进行学习和研究讨论，自行筛选后，选派5人参加全院的知识竞赛。
以系为单位进行初赛，学生队伍7支，教工队伍1支，初赛前4名者进入决赛， 决赛选出一等奖、二等奖各一名，三等奖两名。
（1教工队不適閤一個係一隻隊伍，最好是整個學院出一隻教工隊 2係訣出的隊伍進入學院的決賽圈最好不要4隻，有點多，建议一支为好，防止太多的自己系打自己系的情况，而且如果一支队伍的话会很大的提高各系队伍的实力，精彩度更高。
这样7支系队加1支教工队，刚好8支队伍 ）具体流程如下：1、 于赛前15天，向各系学生会发布活动通知。
并向教工发出比赛邀请，请教工组队参加。
院宣传部负责粘贴海报，并派发宣传单，发起全校学生积极参加的热情，各系学生会配合院学生会在各自系里进行宣传，带动同学的积极性，发动广泛的参与，不能应付式的内定人员参赛！请积极配合院的宣传工作。
2、宣传活动将持续3天，以扩大宣传的力度与广度。
宣传活动期结束后的3天为报名时间，各系学生会学习部收集好本系参赛者的名单，并上交到院学生会学习部。
名单必须付上参赛者的姓名、专业、电话号码，以及注明参赛身份（正式参赛者或后补）。
而在决赛举行前，各参赛队自行组织智囊团，不必上报院学生会，但成员必须是学生身份。
文化竞技活动策划书3篇
文化竞技活动策划书3篇篇一文化竞技活动策划书一、活动主题“展现文化魅力，竞技绽放风采”二、活动目的本活动旨在通过竞技的形式，激发人们对文化的兴趣与热爱，提高公众对文化的认知和欣赏水平，促进文化的传承与发展。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与对象所有对文化竞技感兴趣的人士五、活动内容1. 文化知识竞赛：设置多个文化领域的题目，如历史、文学、艺术、科学等，参与者通过答题竞争。
2. 文化才艺表演：参与者展示自己在文化艺术方面的才艺，如音乐、舞蹈、戏剧、书法等。
3. 文化创意比赛：鼓励参与者发挥创意，设计与文化相关的产品或项目。
六、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 比赛环节（1）文化知识竞赛（2）文化才艺表演（3）文化创意比赛3. 互动环节设置观众互动环节，如文化知识问答、抽奖等，增加活动趣味性。
4. 颁奖环节根据比赛结果，颁发奖项并进行表彰。
5. 闭幕致辞七、活动宣传1. 社交媒体宣传：利用微博、、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人关注。
2. 线下宣传：在社区、学校、图书馆等场所张贴活动海报，发放传单。
3. 合作伙伴宣传：与相关机构、企业合作，通过他们的渠道进行宣传推广。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品及证书费用：[X]元3. 宣传物料费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全和秩序，提供必要的安全措施和紧急救援设备。
2. 活动工作人员要具备相关的知识和技能，能够处理突发情况。
3. 对参与者的作品和表演进行妥善保管和展示。
4. 遵守活动所在地的法律法规，确保活动的合法性。
十、活动效果评估1. 通过参与者的数量、参与度和反馈意见，评估活动的吸引力和效果。
2. 观察参与者在活动中的表现和收获，了解他们对文化的认知和兴趣是否有所提高。
篇二文化竞技活动策划书一、活动主题“展现文化魅力，竞技绽放风采”二、活动目的本活动旨在通过竞技的形式，激发人们对文化的兴趣与热爱，提高参与者的文化素养和竞技能力，同时促进文化的交流与传承。
学校文化课竞赛活动方案
学校文化课竞赛活动方案第一部分：引言近年来，文化课竞赛活动在学校中逐渐受到重视。
这些活动不仅能丰富学生课余生活，培养学生的综合素质，还可以激发学生的学习兴趣和自信心。
为了更好地组织和进行文化课竞赛活动，本文将提出一种方案。
第二部分：活动目标1. 培养学生的课程知识掌握能力：通过竞赛形式，激发学生对于规定课程知识的学习兴趣，提高他们的知识掌握能力。
2. 培养学生的综合运用能力：竞赛活动应注重培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，激发学生创新思维和实践能力。
3. 培养学生的合作与交流能力：安排竞赛项目需要进行团队合作和交流，促进学生之间的合作与交流能力的提升。
第三部分：活动内容1. 题目设定：根据学生的年级和课程内容，设计不同难度的题目，确保题目既能考察学生的基础知识掌握，又能考察他们的思维能力和解决问题的能力。
2. 活动形式：可以采取小组竞赛和个人竞赛相结合的形式。
小组竞赛鼓励学生团队合作，个人竞赛则评估学生的个人能力和表现。
3. 活动时间和地点：活动可以安排在课余时间，确保不影响正常的教学进程。
活动场地可以选择学校的教室或者多媒体中心。
第四部分：活动组织1. 组织者：活动的组织者可以是学校的教师或学生会的成员。
他们需要负责活动的策划、组织和执行。
2. 报名选手：根据活动的内容和要求，学生可以自愿参加或者由班级教师推荐合适的学生参赛。
3. 裁判安排：裁判可以由学校的教师担任，确保评分公正和客观。
同时，可以邀请行业专家或者其他学校的教师参与评审。
第五部分：奖项设置1. 个人奖项：对于个人竞赛项目，可以设立第一名、第二名、第三名的奖项。
奖励可以是证书、奖杯或者奖金等。
2. 团队奖项：对于小组竞赛项目，可以设立第一名、第二名、第三名的奖项。
奖励可以是团队奖杯或者集体旅游等。
第六部分：宣传推广1. 内部宣传：学校可以通过班级会议、教室布告栏和学校广播等渠道向学生宣传活动，鼓励更多学生参与。
2. 外部宣传：学校可以与其他学校进行联合宣传，通过学校网站、社交媒体平台等发布活动信息，吸引更多学生参与。
文化竞赛类活动策划方案
文化竞赛类活动策划方案一、活动背景和目的随着社会的发展和进步，文化竞赛类活动在各个领域和层次上逐渐兴起。
文化竞赛活动作为一种跨学科的综合性竞赛形式，旨在通过比赛激发学生学习文化知识的兴趣，促进文化知识的传承与发展，培养学生的综合能力和全面素质。
本次活动的目的是激发学生学习中国优秀传统文化的兴趣和热情，提高文化素养和综合素质，增强学生的文化自信心，培养学生的创新思维和团队合作能力。
二、活动时间和地点活动时间：XX年XX月XX日活动地点：XX学校三、活动内容和形式1. 比赛题目选择（1）古诗文知识竞赛：包括古代诗词和文言文的背诵、理解和鉴赏题目。
（2）中国传统节日知识竞赛：包括中国传统节日的来源、习俗和文化内涵的题目。
（3）中国历史知识竞赛：包括中国历史的重要事件、人物和文化特点的题目。
（4）中国传统文化艺术知识竞赛：包括中国传统音乐、舞蹈、戏曲和绘画等相关知识的题目。
2. 活动形式（1）初赛：通过线上方式进行，参赛者在规定时间内完成题目答题并提交，答题时间为40分钟。
（2）决赛：将选拔初赛成绩优秀的参赛者进入决赛，决赛分为个人赛和团体赛两个环节。
- 个人赛：根据初赛成绩排名，前10名选手进入个人赛。
个人赛采取抢答与论述相结合的方式，要求选手能快速准确地回答问题，并能对答案进行深入的阐述。
- 团体赛：根据初赛成绩前30名的选手按照抽签分成6个团队，每个团队由5名选手组成。
团体赛分为三个环节：知识闯关、文化传承和文艺表演。
- 知识闯关：每个团队需要回答一系列的文化知识问题，答对一题可获得相应积分。
- 文化传承：每个团队需在规定时间内设计并展示一项传统文化活动或展览，表现出对中国传统文化的理解和传承。
- 文艺表演：每个团队需进行一场文艺表演，如演唱传统曲目、舞蹈表演等，展示中国传统文化艺术风采。
四、参赛对象和人员安排参赛对象：中小学生1. 管理人员：主办单位负责活动的组织实施，分为行政组、裁判组和志愿者组。
文体竞技活动策划方案范文
文体竞技活动策划方案范文一、活动背景和目的在今天，随着人们生活水平的提高和文体娱乐需求的增加，各种文体竞技活动得到了广泛的关注和参与。
文体竞技活动既是娱乐休闲的一种方式，同时也展示了人们的个人才艺和团队协作能力。
本次文体竞技活动旨在提供一个交流、展示和竞技的平台，让参与者能够充分发挥自己的才华，并通过比赛的形式增强人际交往和合作能力。
二、活动内容1.比赛项目本次文体竞技活动将涵盖多个比赛项目，包括但不限于以下几个方面：(1) 体育竞技项目：篮球、足球、乒乓球、羽毛球等。
(2) 文艺表演项目：舞蹈、歌曲、戏剧等。
(3) 才艺展示项目：书法、绘画、摄影等。
(4) 智力竞赛项目：象棋、围棋、数独等。
(5) 特色活动项目：蹦极、漂流、攀岩等。
2.比赛形式为了使比赛更加公平公正，我们将采取以下几种形式：(1) 个人赛：比赛者以个人身份报名参赛，通过个人表现来评选获奖者。
(2) 团队赛：比赛者以团队身份报名参赛，通过团队协作能力和团队表现来评选获奖团队。
(3) 单项赛：比赛者参加单个项目的比赛，并根据比赛结果评选获奖者。
(4) 综合赛：比赛者参加多个项目的比赛，根据综合表现和成绩评选获奖者。
三、活动时间和地点1.活动时间为了方便参与者的安排和准备，本次文体竞技活动将在暑假期间举行。
具体的活动时间为2022年7月中旬至8月底，共计6周时间。
2.活动地点考虑到参与者的分布和活动规模，我们将选择一个适宜的场地进行活动。
该场地应能容纳各个比赛项目所需的设施和观众席位，并提供充足的停车场和休息区。
四、活动组织和宣传1.活动组织为了确保本次文体竞技活动的顺利进行，我们将成立一个专业的组织团队。
该团队将负责活动的策划、组织、协调和执行工作，确保活动的流程和安全。
2.活动宣传为了让更多的人知道和参与该文体竞技活动，我们将采取以下宣传措施：(1) 在校内和社区的公共场所张贴海报和宣传材料，宣传活动内容、时间和地点。
(2) 利用社交媒体平台，发布活动信息和参赛报名信息，吸引更多的关注和参与。
文体竞技活动策划方案模板
一、活动背景与目的1. 背景：为了丰富员工的业余文化生活，增强团队凝聚力，提高员工身体素质，特举办本次文体竞技活动。
2. 目的：（1）增进员工之间的沟通与交流，营造积极向上的团队氛围；（2）提高员工身体素质，倡导健康生活方式；（3）激发员工工作热情，提升企业凝聚力。
二、活动主题“团结协作，共创佳绩”文体竞技活动三、活动时间XX年XX月XX日-XX年XX月XX日四、活动地点XX公司内部运动场地五、活动对象公司全体员工六、活动组织1. 主办单位：XX公司人力资源部2. 承办单位：XX公司工会委员会3. 协办单位：各部门七、活动内容1. 竞技项目：（1）篮球比赛：分为男子组和女子组，进行淘汰赛，决出冠、亚、季军；（2）足球比赛：分为男子组和女子组，进行淘汰赛，决出冠、亚、季军；（3）羽毛球比赛：分为男子单打、女子单打和男女混合双打，进行淘汰赛，决出冠、亚、季军；（4）乒乓球比赛：分为男子单打、女子单打和男女混合双打，进行淘汰赛，决出冠、亚、季军；（5）拔河比赛：分为男子组和女子组，进行淘汰赛，决出冠、亚、季军。
2. 文艺表演：（1）各部门自选节目，进行表演；（2）邀请专业文艺团队进行演出。
八、活动流程1. 报名阶段：各部门负责人组织报名，报名截止时间为XX年XX月XX日；2. 报名审核阶段：人力资源部对报名人员进行审核，确保报名人员符合参赛条件；3. 活动筹备阶段：各部门根据比赛项目进行筹备，包括场地布置、器材准备等；4. 比赛阶段：按照比赛日程进行比赛，决出冠、亚、季军；5. 颁奖阶段：对获奖选手进行表彰，颁发奖品和荣誉证书；6. 活动总结阶段：对活动进行总结，收集员工反馈意见，为今后举办类似活动提供参考。
九、活动经费1. 活动经费由公司财务部门负责；2. 活动经费主要用于场地租赁、器材购买、奖品购置、宣传物料等；3. 活动经费使用情况将向全体员工公开。
十、活动要求1. 参赛选手需遵守比赛规则，公平竞争；2. 活动期间，各部门需确保参赛选手的安全；3. 活动期间，各部门负责人需做好协调工作，确保活动顺利进行；4. 员工需积极参与活动，展现公司团结协作的精神风貌。
文体竞赛策划活动方案
文体竞赛策划活动方案【活动背景】文体竞赛作为一种丰富学生课余生活的方式，不仅可以提升学生的专业文化素养，培养学生的团队协作能力和竞争意识，还可以促进学生身心健康发展。
为了营造积极向上的校园氛围，激发学生的学习热情，我校将举办一次精彩纷呈的文体竞赛，为广大学生提供一个展示自己才艺和交流学习的平台。
【活动目的】1. 提升学生的专业文化素养和艺术修养。
2. 培养学生团队合作意识和竞争意识。
3. 开拓学生的视野，丰富学生的课余文化生活。
4. 促进学生身心健康发展，增强学生的自信心和社交能力。
【活动内容】1. 活动时间：本次文体竞赛将于XX年XX月XX日举行，为期两天。
2. 参赛项目：根据学生的兴趣和特长，我们将开设以下项目进行竞赛。
(1) 表演类：乐器演奏、舞蹈表演、戏剧表演、魔术表演等。
(2) 体育类：田径比赛、篮球比赛、足球比赛、羽毛球比赛等。
(3) 美术类：绘画、手工制作、摄影等。
(4) 学术类：辩论赛、演讲比赛、知识竞赛等。
(5) 创意类：设计创意比赛、写作比赛等。
3. 报名流程：(1) 报名时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日。
(2) 报名资格：全校学生均可参加，每人可选择一个项目参赛。
(3) 报名方式：学生需填写报名表格并提交给指定老师，报名表格包括个人信息和参赛项目。
(4) 报名费：每人统一收取10元报名费，用于活动运营资金。
4. 准备工作：(1) 宣传推广：组织专门的宣传策划小组，制作海报、宣传册等宣传材料，并在学校内外进行广泛宣传，鼓励更多学生参与。
(2) 奖品准备：为优秀选手准备丰厚奖品，并制定奖品颁奖细则。
(3) 场地准备：根据不同项目的要求，预先布置各个比赛场馆，确保比赛进行顺利。
(4) 安全保障：制定安全预案，安排专人负责比赛安全事宜，并配备急救设备和医疗人员。
5. 活动流程：(1) 开幕式：在第一天的早晨，举行盛大的开幕式，宣布比赛开始。
(2) 项目比赛：根据不同项目的报名情况，举行相应的比赛，每个项目设有初赛和决赛。
文化大赛活动策划方案模板
随着我国文化事业的蓬勃发展，为了弘扬民族优秀文化，丰富人民群众的精神文化生活，提高全民文化素养，特举办本次文化大赛活动。
本次大赛旨在激发广大人民群众参与文化活动的热情，促进文化交流与传承，推动地方文化繁荣发展。
二、活动主题（主题可根据实际情况调整）“传承文化，创新未来——XX地区文化大赛”三、活动目标1. 普及和传承中华民族优秀传统文化；2. 提高全民文化素养，增强文化自信；3. 促进文化交流，丰富人民群众的精神文化生活；4. 培养优秀文化人才，推动地方文化产业发展。
四、活动时间（具体时间可根据实际情况调整）活动前期筹备：1个月活动报名阶段：1个月活动初赛阶段：2个月活动决赛阶段：1个月活动总结阶段：1周五、活动对象1. 全体市民；2. 各级各类学校师生；3. 文化工作者、文艺爱好者；4. 企业、社会团体等。
1. 竞赛项目设置（1）书法比赛：硬笔、软笔书法；（2）绘画比赛：国画、油画、水彩画、素描等；（3）摄影比赛：风光摄影、人物摄影、纪实摄影等；（4）音乐比赛：声乐、器乐、合唱等；（5）舞蹈比赛：民族舞、现代舞、街舞等；（6）戏剧比赛：戏曲、话剧、小品等；（7）诗词朗诵比赛。
2. 活动流程（1）报名阶段：发布活动通知，收集参赛作品；（2）初赛阶段：各项目评委对参赛作品进行评审，评选出晋级决赛的作品；（3）决赛阶段：晋级作品进行现场展示，评委现场打分，评选出获奖作品；（4）颁奖仪式：对获奖选手进行表彰，颁发奖品及荣誉证书。
七、活动组织1. 活动主办单位：XX市人民政府2. 活动承办单位：XX市文化旅游局、XX市教育局等3. 活动协办单位：各相关部门、企事业单位、社会组织八、活动宣传1. 制作活动海报、宣传册等宣传材料；2. 利用网络、电视、广播、报纸等媒体进行广泛宣传；3. 在各大社交平台、微信公众号等发布活动信息；4. 组织志愿者团队，深入社区、学校等开展宣传活动。
九、经费预算1. 活动场地租赁费用；2. 奖品及证书制作费用；3. 宣传费用；4. 评委及工作人员费用；5. 其他必要费用。
文化体育活动策划方案
文化体育活动策划方案一、活动背景和目的在当今社会，文化体育活动已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
它不仅可以带给人们快乐和娱乐，还可以促进身心健康，增进社会交往和合作能力。
因此，我们拟定了此次文化体育活动策划方案，旨在丰富人们的娱乐生活，展示个人才艺，加强社会交流，推动体育文化的发展。
二、活动内容和形式1.活动内容：（1）文化展览：展示各种艺术品、手工艺品、摄影作品等，提供一个交流和欣赏的平台。
（2）体育比赛：举办篮球比赛、足球比赛、乒乓球比赛等，提供一个竞技和互动的空间。
（3）舞蹈表演：邀请舞蹈团队进行舞蹈表演，呈现各种风格和形式的舞蹈。
（4）音乐演出：邀请乐队、歌手等进行音乐表演，展示各种音乐风格和表演形式。
（5）讲座和培训：邀请专家学者进行讲座和培训，提升听众的文化和体育素养。
2.活动形式：（1）展览：搭建展览场地，展示参展作品。
采取展板、展柜等形式，使观众有更好的观赏体验。
（2）比赛：选择合适的场地和设备，组织各项体育比赛，设置奖品，吸引更多参与者。
（3）演出：租赁合适的演出场地，打造良好的音响和灯光效果，展示精彩的舞蹈和音乐表演。
（4）讲座和培训：选择合适的场地和设备，邀请专家学者进行讲座和培训，提前做好讲座宣传，吸引更多的听众。
三、活动策划1.主题策划（1）整合文化和体育元素，营造积极向上的氛围。
（2）选择适合大众喜闻乐见的主题，如“多元文化交流”，“体育健康乐趣”等。
2.场地策划（1）租赁合适的场地，保证场地面积和设施能够满足活动需求。
（2）根据活动内容，合理划分场地，设置展览区、比赛区、演出区、讲座区等。
3.赞助与合作（1）寻找赞助商，获得资金支持和赞助物资。
（2）与相关机构合作，如体育协会、文化艺术团队等，共同举办活动，实现资源共享。
4.宣传策划（1）选择恰当的宣传方式，如海报、广告、社交媒体等，扩大活动影响力。
（2）利用合作伙伴和赞助商的渠道，扩大宣传范围。
5.安全保障（1）制定活动安全管理制度，保障参与者和观众的人身安全。
文化劳动竞赛活动实施方案
文化劳动竞赛活动实施方案一、活动背景及目的在现代社会中，文化是一个国家、一个民族的精神标志，也是推动社会进步和发展的重要因素。
为了进一步推动文化事业的发展，营造良好的文化氛围，充分发挥文化工作者的聪明才智，提高文化服务质量和水平，我单位决定组织开展一次文化劳动竞赛活动。
本次竞赛旨在激发广大文化工作者的创造力和工作热情，加强文化团队的凝聚力和合作能力，提高服务效率和质量，通过竞赛对比促进文化事业的全面发展。
二、活动时间和地点活动时间：XX年X月X日至XX年X月X日活动地点：XX市文化中心三、活动内容和形式1. 内容本次文化劳动竞赛主要包括以下几个方面内容：（1）文化传承与创新：参赛人员需展示自己的文化传承能力，通过创新的方式传达文化内涵，提高文化阐释和传播的质量。
（2）文化产品设计：参赛人员需设计一种新颖、有创意的文化产品，体现文化特色，符合时代需求。
（3）文艺才艺展示：参赛人员需展示自己的文艺才艺，可以是演唱、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式。
（4）团队合作能力：参赛人员需要组成小组进行团队合作，完成一个文化推广项目，并进行现场呈现。
2. 形式（1）初赛：参赛人员需要提交相关作品、方案和介绍材料，经过评审筛选出入围名单。
（2）复赛：入围参赛人员将进行线下实力表演，参与文化技能测试，评选出决赛名单。
（3）决赛：决赛现场将进行现场表演、答辩和评委打分等环节，最终评选出获胜者。
四、参赛资格和报名方式1. 参赛资格：（1）我单位全体在职文化工作者均有资格参赛；（2）年龄不限，性别不限，职称不限；（3）参赛者需保证竞赛期间能够全程参与。
2. 报名方式：（1）参赛人员需填写报名表格，并提交参赛作品或方案介绍。
报名表格将通过单位内部邮箱发送给相关人员。
（2）报名截止日期：XX年X月X日。
（3）初赛名单将于报名截止后的一周内公布。
五、奖励设置1. 个人奖励：（1）一等奖：1名，奖金XXX元，获得荣誉证书；（2）二等奖：2名，奖金XXX元，获得荣誉证书；（3）三等奖：3名，奖金XXX元，获得荣誉证书。
文化劳动竞赛活动方案模板
文化劳动竞赛活动方案模板文化劳动竞赛活动方案一、背景与目的文化劳动竞赛是为了促进员工之间的团队合作、提升文化知识水平和增强文化自信心而开展的一项活动。
通过竞赛形式，激发员工的参与热情，以达到加强员工间交流与合作、推动企业文化建设的目的。
二、活动时间本次文化劳动竞赛活动将于xx年xx月举行，具体的比赛时间为xx日期到xx日期。
比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，每一阶段将根据实际参赛人数和情况灵活安排。
三、活动形式1. 初赛：初赛将采取问答形式，选取一些与文化相关的题目，每道题目设定一定的分值，选手根据题目难易程度回答，并在规定的时间内完成答题。
答题过程中，可以使用书籍、互联网等相关资源。
2. 复赛：复赛将采取小组合作形式进行竞赛。
每个小组由5-8名选手组成，组内成员第一轮进行个人答题，第二轮除了个人答题外，还要进行小组合作答题。
根据综合得分，选出晋级决赛的小组。
3. 决赛：决赛将采取团队合作形式进行。
各小组组成大的团队，共同解答一份综合性的题目，根据答题速度和答题准确率综合得分，最终决出冠军。
四、参赛资格和报名1. 参赛资格：全体员工均有参赛资格，无论职务和岗位。
2. 报名时间：报名时间为xx年xx月至xx年xx月，参赛人员需在规定时间内递交报名表。
3. 报名方式：报名表和相关规定将以电子邮件的方式发送到全体员工，并在公司网站上提供下载。
五、奖项设置1. 冠军团队：将获得xx奖金和奖品，作为荣誉代表参加全国文化劳动竞赛总决赛。
2. 亚军团队：将获得xx奖金和奖品。
3. 季军团队：将获得xx奖金和奖品。
4. 其他表现突出的团队和个人：将获得xx奖金和奖品。
六、宣传与推广1. 内部宣传：通过内部微信公众号、公司网站、电子邮件等渠道，宣传比赛的意义和目的，并及时发布比赛消息和结果。
2. 外部推广：将比赛结果发布在公司官方网站和社交媒体平台上，增加公司的知名度和影响力。
七、活动预算根据实际情况进行预算，包括场地租赁、奖金与奖品采购、宣传费用、员工福利等方面的费用。
文化劳动竞赛活动方案
文化劳动竞赛活动方案文化劳动竞赛活动方案一、活动目的文化劳动竞赛活动是为了增强参与者对传统文化的了解和传承，培养参与者的实用技能和团队合作能力，同时加强了解和尊重各方文化差异的意识和能力。
二、活动时间和地点活动时间：2022年6月1日至6月30日活动地点：在各个社区或学校举办三、活动形式1.团队竞赛：参与者自愿组成三至五人的团队，由该团队选派一名队长。
团队根据规定的题目和要求进行文化劳动技能方面的比赛。
2.个人竞赛：参与者也可以选择个人参赛，单独参与竞赛。
四、活动内容文化劳动竞赛的内容根据参与者的年龄和兴趣爱好进行分类。
以下是不同年龄段的竞赛内容：1.小学组（1-6年级）：a.传统乐器演奏：编曲演奏国内外传统乐器，如二胡、笛子、琵琶等。
b.传统手工艺品制作：编织人物、动物或花卉等。
c.古诗词朗诵：背诵中国古代名诗名篇，并进行朗诵。
d.传统舞蹈表演：学习并表演中国传统舞蹈。
2.初中组（7-9年级）：a.国画绘制：学习并绘制传统中国国画。
b.书法写作：学习并书写中国传统书法作品。
c.传统剪纸：学习传统剪纸技术，并制作剪纸作品。
d.古代文学作品研究：对中国古代文学作品进行研究，并撰写概要报告。
3.高中组（10-12年级）：a.中国历史知识测试：对中国历史有较详细了解，包括朝代、重要事件等。
b.传统茶艺表演：学习并表演中国传统茶艺表演。
c.传统服饰设计：设计和制作中国传统服装。
d.传统乐曲演奏：演奏中国传统乐曲。
五、活动流程1.报名阶段：a.组织单位进行活动宣传，发放活动手册，鼓励感兴趣的参与者报名。
b.参与者填写报名表，选择参加团队竞赛或个人竞赛。
c.确认报名名单，确定参赛人员和团队。
2.准备阶段：a.组织单位准备竞赛题目和规则，并向参赛者分发。
b.参赛者通过自学或参加培训班提高技能。
c.准备比赛所需材料和器材。
3.比赛阶段：a.团队竞赛：各队按照规定时间完成竞赛内容，并由评委进行评分。
b.个人竞赛：参赛者根据竞赛要求在规定时间内完成竞赛内容。
文化竞技活动策划书3篇
文化竞技活动策划书3篇篇一文化竞技活动策划书一、活动名称“文化竞技，展我风采”二、活动目的本次活动旨在通过竞技的形式，展示各种文化的魅力，增进不同文化之间的交流与理解，同时也为广大文化爱好者提供一个学习和交流的平台。
三、活动主体[具体活动主体]四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动内容1. 文艺表演：邀请各地区的文艺团体或个人进行表演，展示不同地区的文化特色，如民族舞蹈、歌曲、戏曲等。
2. 手工艺展示：展示各地区的传统手工艺品，如剪纸、刺绣、陶艺等，并邀请手工艺人进行现场制作演示。
3. 文化知识竞赛：设置与各地文化相关的知识问答环节，让参与者在竞赛中学习和了解不同地区的文化知识。
4. 文化体验区：设置各地文化的体验区，如美食体验、传统游戏体验等，让参与者亲身感受不同地区的文化氛围。
六、活动宣传1. 海报宣传：在学校、社区、商业区等公共场所张贴活动海报，吸引更多人关注和参与。
2. 社交媒体宣传：利用学校官方网站、公众号、微博等社交媒体平台发布活动信息，扩大活动影响力。
3. 宣传单页宣传：印制活动宣传单页，在学校、社区、商业区等场所发放，提高活动知晓率。
七、活动组织与实施1. 成立活动筹备组：负责活动的策划、组织、宣传等工作，确保活动顺利进行。
2. 招募志愿者：招募志愿者协助活动的筹备和现场组织工作，提高活动效率。
3. 活动现场布置：根据活动内容和场地条件，进行现场布置，营造出浓厚的文化氛围。
4. 活动执行：按照活动流程和安排，确保各项活动顺利进行，维护现场秩序。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 文艺表演费用：[X]元3. 手工艺展示费用：[X]元4. 文化知识竞赛奖品费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元7. 总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和卫生，设置明显的安全警示标志，配备必要的急救设备和人员。
2. 活动期间要注意维护现场秩序，防止发生意外事故。
文化劳动竞赛活动实施方案
文化劳动竞赛活动实施方案一、活动背景随着社会经济的不断发展，文化劳动竞赛活动已成为一种重要的文化交流和展示的形式。
通过这样的活动，可以激发员工的工作热情，提高团队凝聚力，促进文化建设和企业发展。
二、活动目的本次文化劳动竞赛活动的目的是为了激发员工的文化创造力，提高员工的文化素养和技能水平，增强员工的团队合作意识，推动企业文化建设。
三、活动对象本次文化劳动竞赛活动的对象为全体员工，每个员工都可以根据自己的特长和兴趣参与其中。
四、活动内容1. 文化技能比赛：包括书法、绘画、音乐、舞蹈等各类文化技能的比赛，员工可以自由选择参与其中；2. 文化创作比赛：包括文学、摄影、影视等各类文化创作作品的比赛，员工可以自由发挥创作能力；3. 文化知识竞赛：包括文化常识、历史知识、地域风情等方面的知识竞赛，员工可以通过答题比拼知识。
五、活动安排1. 报名阶段：员工可以在规定时间内报名参与文化劳动竞赛活动，报名方式包括线上报名和线下报名；2. 筹备阶段：组织者将根据报名情况确定比赛项目和赛程安排，制定详细的活动方案和规则；3. 比赛阶段：按照赛程安排进行文化劳动竞赛活动，确保比赛的公平公正；4. 评选阶段：由专业评委对参赛作品进行评选，确定获奖名单；5. 颁奖表彰：对获奖选手进行表彰，并为其颁发奖品和证书。
六、活动要求1. 参赛选手必须遵守比赛规则，不得作弊行为；2. 参赛作品必须原创，不得侵犯他人知识产权；3. 比赛过程中要保持良好的竞赛精神，尊重对手，遵守裁判员裁决。
七、活动效果通过本次文化劳动竞赛活动，可以有效提高员工的文化素养和技能水平，增强员工的团队合作意识，促进企业文化建设。
同时，也可以为员工提供一个展示自己才华的平台，激发员工的工作热情，提高员工的工作积极性。
八、活动总结本次文化劳动竞赛活动的顺利举行，为企业文化建设和员工团队合作起到了积极的推动作用。
希望通过这样的活动，能够进一步激发员工的文化创造力，提高员工的文化素养和技能水平，促进企业文化建设和发展。
文化知识竞赛策划书(2)_策划书.doc
文化知识竞赛策划书(2)_策划书一、活动背景为了响应学院“关注大学生健康问题”的号召，天蓝心理健康协会特别筹划了“趣味心理健康知识竞赛”活动。
通过这次竞赛来增加同学们的心理知识储备，让同学了解心理健康的重要性。
提高其整体心理健康知识水平，同时有利于同学们将理论付诸于实践，将其所学的心理健康知识应用于解决自身出现的心理问题，从而达到教学相长的目的。
二、活动目的本次活动旨在通过心理知识的竞答让心理问题进入大学生的视线，让心理知识在大学生身边传播，提高大学生的心理素质和处理心理问题的能力。
大学阶段是人才成长发展的重要阶段，大学生还将面临一系列的人生重大课题，如专业知识储备、智力潜能开发、个性品质优化、思想道德修养、就职择业准备、交友恋爱等。
而这些人生课题的完成，与大学生的身心健康与发展有着密切的关系。
因此，保持健康心理，优化心理素质，不仅仅是大学期间正常学习、生活的基本保证，也是促进人格完善和德、智、体全面发展的重要条件三、主办单位心理健康教育与咨询中心指导老师：四、承办单位绿色海湾心理协会绿色海湾心理协会五、活动对象环保学院全体学生六、活动时间待定七、活动地点环境监测系阶梯教室八、活动流程准备阶段：(一)宣传工作：1、横幅宣传2、展板、海报宣传宣传时间：2011年12 月7 日至9 日(二)赛前准备：1、准备心理知识竞赛题库。
2、以系为单位报名参加比赛，10--15人为一支队。
各系心理部在本系选择一支两并在提交参赛队伍人员的信息资料，心理协会将在2011年12月7日统一发放心理知识竞赛试题库。
3、制作心理知识竞赛PPT。
4、通知各系负责人，说明比赛流程。
5、邀请相关老师及嘉宾。
6、场地布置：拉横幅，吹气球及装饰。
7、购买活动所需材料：卡纸20 张彩笔支剪刀一把气球《文化知识竞赛策划书》是篇参考，讲的是关于活动、知识、心理、答题、回答、大学生、比赛、同学等方面的内容，觉得好就按（。
团队文明竞技活动方案策划
团队文明竞技活动方案策划一、活动背景随着社会的发展和竞争的加剧，团队合作能力成为一个人在职场和生活中不可或缺的能力。
而团队文明竞技活动作为一种促进团队合作和提升团队建设的方式，被越来越多的组织和企业所重视和采用。
针对某公司团队建设的需要，制定了本次团队文明竞技活动方案策划。
二、活动目标1. 提升团队的合作能力和协调能力，增强团队凝聚力和向心力。
2. 培养团队成员的团队意识和团队精神，强化彼此间的沟通和信任。
3. 建立团队文化，传承企业价值观念，提升团队的整体形象和核心竞争力。
三、活动内容本次团队文明竞技活动分为两个阶段，分别为前期准备阶段和活动执行阶段。
1. 前期准备阶段- 确定活动形式和活动时间：选择适合公司团队的活动形式，如团队合作拓展、团队扮演剧、团队创意竞赛等，并确定活动的时间和地点。
- 确定参与人员和分组方式：确定参与本次活动的人员，根据不同的部门和职位划分小组，保证不同岗位的员工可以充分合作和交流。
- 制定活动规则和流程：设定参赛规则，明确活动流程，确保活动的公平公正、有序进行。
- 准备必要的器材和物资：根据活动内容的要求，准备所需的器材和物资，如道具、场地等。
2. 活动执行阶段- 团队合作训练：通过一系列的团队合作训练，培养团队成员的合作意识和协作能力。
如团队拼图、团队攀岩、团队趣味运动等，让员工在活动中互相支持、配合和信任，达到团队合作的目标。
- 团队扮演剧表演：将员工分为不同的小组，每个小组负责编排并表演一出团队扮演剧。
通过扮演剧的形式，让员工更好地理解和感受团队合作的重要性，并提升团队沟通和协作能力。
- 团队创意竞赛：开展团队创意竞赛，鼓励员工自由发挥，通过团队协作，提出创意解决方案。
以小组为单位，各小组围绕某一主题进行创意的提出和设计，最后由评委评选出最佳创意方案。
四、活动计划1. 前期准备工作- 时间：根据公司的安排，选择一个适合的时间段进行活动。
- 参与人员：确定参与活动的人员，并进行分组。
中心文化比赛策划书3篇
中心文化比赛策划书3篇篇一《中心文化比赛策划书》一、活动背景为了弘扬中心文化，增强团队凝聚力，丰富员工的业余生活，特举办此次中心文化比赛。
二、活动主题展现中心风采，传承文化精神三、活动目的1. 提升员工对中心文化的认同感和归属感。
2. 促进员工之间的交流与合作，增强团队凝聚力。
3. 展示中心的文化特色和员工的才艺风采。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点中心会议室或多功能厅六、参与人员全体中心员工七、活动内容1. 文化知识竞赛以中心文化相关知识为题目，采用笔试或抢答的形式进行竞赛。
设立一、二、三等奖和优秀奖，给予相应的奖励。
2. 文化创意作品展示员工可以提交与中心文化相关的创意作品，如绘画、书法、摄影、手工制品等。
组织评选，选出优秀作品进行展示，并给予创作者奖励。
3. 文化主题演讲比赛员工围绕中心文化主题进行演讲，阐述自己对中心文化的理解和感悟。
评选出一、二、三等奖和优秀奖，给予奖励和表彰。
4. 团队文化建设活动组织团队拓展训练、团队合作游戏等活动，增强团队协作能力和沟通能力。
八、活动流程1. 活动前期准备成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
宣传活动，通过内部通知、海报等方式让员工了解活动内容和参与方式。
收集文化知识竞赛题目、创意作品和演讲主题等相关资料。
准备活动所需的奖品、道具、场地布置等物资。
2. 活动实施阶段文化知识竞赛：按照预定的时间和方式进行竞赛，确保竞赛的公平、公正、公开。
文化创意作品展示：组织员工参观作品展示，进行评选和颁奖。
文化主题演讲比赛：按照演讲顺序进行比赛，邀请评委进行评分和点评。
团队文化建设活动：组织团队拓展训练和游戏活动，促进团队成员之间的交流和合作。
评选出活动中的优秀团队和个人，进行表彰和奖励。
将活动的照片、视频等资料整理归档，作为中心文化建设的成果展示。
九、活动预算活动预算主要包括奖品费用、道具费用、场地布置费用、宣传费用等，具体预算如下：项目预算金额（元）奖品费用[具体金额]道具费用[具体金额]场地布置费用[具体金额]宣传费用[具体金额]其他费用[具体金额]总计[具体金额]十、注意事项1. 活动策划要充分考虑员工的参与度和兴趣，确保活动的趣味性和吸引力。
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附件五：
重庆市烟草行业文化联赛之
文化竞技活动方案
一、活动概述
（1）以团队方式参与竞赛
（2）以“闯关寻宝”串接整个活动过程
（3）闯关活动的设计围绕“行动者”特质展开
（4）本次活动“宝物”
①宝物是一张拼图，最终完整图案
为各队对应标识。
拼块被分解为不同关
卡需寻找的“小宝物”（有多少关卡即
分解为多少小块，分别藏于活动地点的
不同的隐蔽地方），各队通过全部关卡
并寻找到所有“小宝物”后，才能形成完整图案。
（例如右图所示，为五块“小宝物”拼接后形成的队标。
）各队“宝物”在比赛开始前，工作人员将完整图案展示给大家看。
②本次竞技，共有分别代表五个片区和市局机关的6个代表队参加，“宝物”设计为“渝”、“烟”、“文”、“化”、“联”、“赛”。
以抽签方式确定各队“宝物”。
（5）关卡设计
●寻宝关卡共设7道关卡，其中后6道关卡设有“智能障碍”，到达队组要进行“攻关行动”，进行闯关。
●每一道关卡有对应的工作人员作为“关主”，关主负责本关活动的组织（宣布规则、督导过关队员跨越“智能障碍”、计时、计分等）。
●各队到达关卡后，须在关主指导下，完成闯关活动，在获得关主发放的“过关通行证”后，方可进入下一道“攻关”行动。
●攻关后，队组将拿到关主发放的“过关通行证”，队组即进行本关寻宝（即能拼接为整体图案的“小宝物”），寻到“小宝物”，立即带着它出发到下一关，将其作为“到关凭证”，交给关主。
●每有一个队员违犯规则一次，在本队总成绩中扣除5分。
二、前期筹备
（1）分组确定
接收各片区代表队参赛人员名单。
（2）制作计分表
制作本次竞技所使用的计分表。
（3）道具准备
筹备本次竞技活动所需要的道具。
（4）分发道具
·分发各组小头巾、队旗制作布、组长必读。
·各小组会收到组委会分发的白布一块、每人收到小头巾一块（本队花色一致，与其他队有区别）、本组指定队标（各队队标分别为“重”、“庆”、“烟”、“草”、“文”、“化”）。
·各代表队确定自己的队名、口号，并在白布上“创意制作”好自己的队旗。
·小头巾是本队队员标识，统一在活动当天配戴。
各队“形象风采展示”的考察要素包括“队装”（队员着装、气质等）的体现。
·队旗、队装、团队口号三项将进行评比。
（5）场地确定
工作组考察并确定竞技地点。
（6）工作人员职责确认
工作组所有人员在活动中的职责确认。
三、竞技实施
【第一关：行动者风采展示】
本关考察各小组团队形象和风采，是否从着装、队旗队标设计、本队行动口号、团队气势等各方面展现出了“行动者”的整体风采。
各小组需要完成如下内容：
（1）整队、队容展示；
（2）队旗展示及解说；
（3）“行动者口号”展示；
（4）工作场景模拟，展示“行动者”的行为礼仪。
【第二关：协同有序】（击球答理念）
本关卡考察各组的行动协同性，内容包括：
（1）小组成员围成圆圈，在工作人员监督下击球。
（2）击球过程中，小组协同回答工作人员关于“重庆烟草企业文化理念”的提问。
要求：①皮球不能落地，并且每人不能连续击球两次，但要保证所有人都击过球1次。
②出现一人连续击球、球落地，则重新开始。
③各小组闯关时间共计5分钟。
④各小组可以先熟悉规则，有两次预演准备机会。
但准备时间也在总时间的5分钟之内。
记分规则：成绩为不落地过程中击球最多次数，每球以10分记。
出现一人连续击球两次，在总成绩中扣除5分。
【第三关：共生共荣】（合力运物）
本关卡考察各小组如何同心协力，共同完成任务。
内容：小组合力，从A点运物到B点。
规则：（1）所有人员排成一列，准备运物。
要求：每个人只能有一脚落地，不落地的一只脚由前面的成员用手抬着（站在最前面的一个自己用手抬着自己不落地的那只脚）。
（2）每次只能运物一个。
记分规则：用时最短、运物数最多的小组为第一名。
依
次类推排出第二、三、四、五名。
第一名记60分；第二名记40分；第三名记30分；第四名记15分；第五名记10分。
【第四关：乐于担当】（报数有责任）
本关考察行动者“乐于担当”的责任感。
内容：小组队员站成一行，进行报数。
要求：（1）第一个人开始依次报数，从数字24一直报到83，人员上周而复始（举例说明：共有10个人，第一个人报24，第二个人报25，直到最后一个人报33，第一个人再接上报34，第二个人报35，依次类推，直到报到83）。
（2）出现报错情况，即从头开始。
（3）记录报错频次，频次最多的队组，必须受到惩罚，由一名队员出列，做俯卧撑个。
（说明：在竞争的环境中，稍有不慎，带来的不仅是个人的惩罚，还有整个团队的损失。
作为行动者，应更具责任感和使命感，并对错误担当责任。
）
计分规则：准确报完，且用时最短的队组为优胜。
各队成绩进行最后统计排名，第一名记100分，第二名记80分；第三名记60分；第四名记40分；第五名记20分；第六名计10分。
【第五关：智慧协作（七巧板）】
本关主要考察团队的智慧行动。
要求：七块散乱的塑料板，请将它们拼成一个正方形。
规则：各小组独立完成。
记分规则：记下各小组所用时间。
在最短时间拼接成功的小组为第一名，依次排出第二、三、四、五名。
第一名记100分，第二名记80分；第三名记60分；第四名记40分；第五名记20分；第六名计10分。
【第六关：山外有山】（高空落蛋）
本关主要考察团队的创意思维，并让队员在解决问题的过程中，领悟创新的过程。
并在对甚至不可思议的结果对比，体会“山外有山”。
道具：每组鸡蛋4只，气球2只，塑料袋1个，一次性筷子3双，橡皮筋5条。
规则：只能使用所发道具，并且所有道具都派上用场。
记分规则：计分员要记录下各小组：鸡蛋落下的高度；摔碎鸡蛋的个数；时间。
最后：鸡蛋落下的高度最高，并且摔碎鸡蛋最少，用时最少的小组为第一名。
依次排出名次。
第一名记100分，第二名记80分；第三名记60分；第四名记40分；第五名记20分；第六名计10分。
【第七关：行者无疆】
本关卡综合考察“行动者”的智慧和行动。
内容：各队组使用所给工具，按要求所有成员从A点到达B点。
要求：（1）所有成员都参与整个过程。
（2）任何人脚不能落地，落地后立即返回起点，重新开始。
（3）时间照常累计。
记分规则：按要求成功从A点到达B点，且用时最少的小组为第一名。
排出名次。
第一名记100分，第二名记80分；第三名记60分；第四名记40分；第五名记20分；第六名计10分。
【第八关：成果团队】
本关考察各队组对实践的经验总结、方法提炼。
要求：各队组派出一名队员，对整个活动过程进行总结陈述。
计分规则：由评委组对总结陈述进行评分，按得分排出名次，第一名记100分，第二名记80分；第三名记60分；第四名记40分；第五名记20分；第六名计10分。
四、实施工具
（1）各关成绩计分表
（2）成绩统计表
（3）本活动所需道具。