(完整版)六年级语文下册人教版句子练习
最新人教版六年级下册语文句子基础练习及答案
最新人教版六年级下册语文句子基础练习及答案一、按要求写句子。
1.规模宏大的故宫集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
（缩句）_____________________________________2.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
改为反问句：________________________________改为陈述句：________________________________3.我们在窗外没找到竹节人。
我们一点儿都不沮丧。
（用上合适的关联词语把两个句子合成一句话。
）___________________________________________4.一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。
”（改为转述句）____________________________________________二、按要求完成下面的句子练习。
1.后羿忧心忡忡．．．．，决心为人们解除苦难。
（用加点的词语造句）__________________________________________2.女娲想：人是要死的，难道死了一批再创造一批吗？（改成陈述句）__________________________________________3.一个巨人在军营门外气势汹汹地大声叫骂。
（缩句）__________________________________________三、根据要求，完成句子1．她的心跳的很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但这难道不是非做不可的事吗？（改成陈述句）___________________________________2．木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。
（缩句）______________________________ 3．一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里冷静了。
（修改病句）_____________________________4．补充一段心理描写，体现出小作者在看电视和写作业之间选择的纠结之情。
六年级下册语文按要求写句子知识点专项练习人教版
六年级下册语文按要求写句子知识点专项练习人教版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求写句子。
1.三十万人的目光一齐投向主席台。
（缩句）_______________________________2.有的宅院里伸出半树银妆，星星般的小花开满枝头，露出墙外，惹得人走过了还要回头望。
（改为拟人句）______________________________3.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
（改为反问句）____________________________4.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
（仿写比喻句）_____________________________二、按照要求，完成以下练习。
1．车厢里尽是妇女和孩子，差不多几乎看不到一个健壮的男子。
（修改病句）_____________________________________2．过去的日子如轻烟，怎能不被微风吹散呢？（改为陈述句）______________________________________3．那里的天比别处的更可爱，空气是那么．．．明朗，使我总想高．．．清鲜，天空是那么歌一曲，表示我满心的愉快。
（1）句中连用两个“是那么”，这样写的好处是__________________。
（2）用加点词语写句子：______是那么___________，______是那么________________。
三、按要求写句子。
1．医院里很安静。
（改为夸张句）__________________________2．窗外，风吹梧桐，飒飒作响。
（改为拟人句）___________________________3．这棵榕树可以遮风挡雨。
（改为比喻句）__________________________4．不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
（改为反问句）___________________________四、按要求写句子。
最新人教版六年级下册语文句子练习(经典)
最新人教版六年级下册语文句子练习（经典）一、按要求写句子。
1．小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
（改为双重否定句）________________________________________2．《穷人》的作者是列夫·托尔斯泰写的。
（修改病句）________________________________________3．桑娜告诉渔夫，他们的邻居西蒙死了。
（改为第一人称表述的句子）________________________________________4．我们小时候的玩具，都．是．自己做的，也只能．．．自己做。
（用加点字造句）________________________________________二、按要求写句子。
1．把下列三句话组成一个通顺的单句，意思不能遗漏。
①明天早上他要去火车站。
②他要去火车站接爸爸。
③他爸爸从北京回来。
___________________________________________2．他神秘地对我说：“我家的桃子熟了，一定请你去品尝。
”改为转述句：____________________________3．仿写句子。
例：太阳无语，却放射光辉；高山无语，却体现巍峨。
____________无语，却____________；____________无语，却____________。
三、按要求写句子。
1．桌面上是一道道豁开的裂缝。
（改为比喻句）________________________________2．这火光微弱。
这火光照亮了部队前进的道路。
（用恰当的关联词语把两句话合并成一句话）________________________________3．为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。
（修改病句）_________________________________4．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
新人教版六年级下册语文句子(全面)
新人教版六年级下册语文句子（全面）一、按要求写句子。
1.农民有了土地。
农民把整个生命投入了土地。
（用合适的关联词合并句子。
）_______________________________________2.老人慢慢迈进那个绿风荡漾的小院。
（缩句）_______________________________________3.又有多少人能够去居住呢？（改为陈述句）_______________________________________二、句子天地。
1．姑娘对哥哥说：“别难过，我不过随便说说罢了。
”（改为转述句）_________________________________2．木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。
（缩写句子）_________________________________3．春节的街道，热闹非凡。
_________________。
（围绕第一句话，写一段场面描写）4．经过老师的帮助，我的错别字大大降低了。
（修改病句）_________________________________5．地球是渺小的，就像浩瀚海洋中的一叶扁舟。
（用句子中的修辞手法，仿写一个句子）_________________________________三、按要求写句子。
1．他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上。
（缩写句子）_____________________________2．没有本子、笔和墨水。
我没法估算日子。
（用关联词语连成一句话）_____________________________3．为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。
（改为肯定句）______________________________4．这几段描写表现了主人公胆大、勇敢的形象。
（修改病句）______________________________四、句子练习。
1．身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
2021年人教版六年级下册语文句子及答案(完整版)
2021年人教版六年级下册语文句子及答案（完整版）一、按要求写句子。
1.老师没收了竹节人。
（改为把字句和被字句）把字句：_________________________________________被字句：__________________________________________2.得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！（改成陈述句）________________________________________________3.每个人一辈子都有许多不顺心的事。
丁香结年年都有。
（用关联词语把两句话连成一句话）______________________________________________二、根据要求完成下列句子练习。
1．我真爱这一篇好的故事。
（改为设问句）_____________________________________2．他的脸上充满了自然而和谐的美。
（缩句）_____________________________________3．我摸摸自己的鼻尖，冷得像冰。
（仿写比喻句）_____________________________________4．读下面的词语，你想到了什么？用一段话来形容一下。
饱经风霜的脸_____________________________________三、按要求改写句子。
1.李晓玲对王红说：“我要像你一样热爱集体。
”（改转述句）_______________________________________2.他舍己为人的精神值得我们学习。
（改反问句）_________________________________________3.我高兴得坐立不安。
（修改病句）______________________________________4.我们学校是全区人数最多的学校。
（必为双重否定句）_________________________________________5.这地方太小，怎么容得下几个班的同学活动呢？（改为夸张句）__________________________________________四、按要求写句子。
部编人教版六年级下册语文句子练习(15道)
部编人教版六年级下册语文句子练习（15道）一、按要求写句子。
1.我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。
（仿写句子）我是一条幸福的蚯蚓，__________________2.老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。
”（改为转述句）_____________________________________3.在困难面前，我们必须迎难而上。
（改为反问句）_________________________________________二、句子训练营。
1．走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院。
（改为双重否定句）_____________________________2．小时候，我唯一的读物就是香烟盒里的小画片。
（缩写句子）_____________________________3．那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
（仿照句式写一写）_______________________________________________三、按要求完成句子练习。
1．这个小姑娘勇敢、镇定、乐观的精神深深地鼓舞了自暴自弃的我。
（缩句）_____________________2．母亲心疼地抱着小张，流着眼泪说：“不要再练了，我会一辈子陪着你。
”（改为转述句）_____________________________________3．人生路上，有时一个微笑，可以让我们感受到世间的美好。
人生路上，______________，__________。
人生路上，_________，________。
（仿照例句，续写两句话，与例句构成排比句）四、按要求写句子。
1.他在幽静的小路上听到一所茅屋里传出来的断断续续的钢琴声。
（缩句，缩到最简）__________________________________________2.伯父笑着说：“我小的时候，鼻子也是又高又直的。
”（改为转述句）__________________________________________3.木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
最新人教版六年级下册语文句子专项练习(15道)
最新人教版六年级下册语文句子专项练习（15道）一、按要求改写句子。
1.修改病句。
我用了整整九天左右的时间才把这本书看完。
_________________________________2.改为比喻句。
天安门广场上红旗翻动。
________________________________3.改成转述句。
妈妈轻声说：“我希望你好好学习，将来考上理想的大学。
”________________________________4.用关联词语把两句话合并成一句话。
这火光微弱。
这火光照亮了部队前进的道路。
_______________________________5.写人物说话时，还可以不用与“说”有关的词语。
读一读下面的句子，并试着仿写一句。
妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”_______________________________________二、按要求写句子。
1．这首曲子很难弹。
（改为感叹句）____________________________________________________2．贝多芬谱写了《月光曲》。
（改为反问句）____________________________________________________3．贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”（改为转述句）____________________________________________________4．姑娘赶紧连忙站起来让座。
（修改病句）___________________________________________________三、按要求写句子。
1．山洪咆哮着，像一群受惊的野马。
（仿写比喻句）________________________________________2．我海岸炮兵击落了敌人的许多飞机和坦克。
（修改病句）_______________________________________3．他凑到我耳边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”（改为转述句）_______________________________________4．太阳把天烤得这样干，还能来云彩吗？（改为陈述句）________________________________________5．沙滩上有贝壳。
人教版语文六年级下册句子专项练习
句子专项-2022-2023学年语文六年级下册时间：40分钟满分：100分班级：姓名：得分： .一、下列病句的病因是什么？选一选。
2.经过大家的共同努力，完成了制作班级网页的工作。
()3.黄山美景不仅享誉世界，而且闻名全国。
()4.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐慌的东西。
()5.毕业考试快到了，我们小学的学习生活已经结束了。
()6.小刚和小明简直不敢相信，他的作文发表了。
()7.六一儿童节，我们学校开发了丰富多彩的活动。
()二、按要求写句子。
1.尼尔斯爬到鹅背上。
(扩句)_____________________________________________________2.那个满脸汗水的男孩迅速扶起了摔倒的同伴。
(缩句)_____________________________________________________3.她深有感触地说：“我小时候总是羞羞答答的。
”(改为转述句)_____________________________________________________4.她央求妈妈，她今天特别不累，让她给妈妈买酱油吧。
(改为直述句)_____________________________________________________5.我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢？(改为陈述句)__________________________________________________________________________________________________________6.在八千多日的匆匆里，除徘徊外，没剩些什么。
(改为反问句)_____________________________________________________7.这比山还高，比海还深的情谊，我们怎能忘怀呢？(改为双重否定句)_____________________________________________________8.现在我们的生活富裕起来了。
人教版六年级下册语文句子专项同步练习及答案
人教版六年级下册语文句子专项同步练习及答案一、按要求写句子。
1．有没有战胜自己的决心，是一个人取得成功的关键。
（修改病句）______________________________________2．城里没有工厂。
城里没有机器的声音。
（用关联词语连成一句话）______________________________________3．哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）______________________________________二、句型转换1.全国人民支持申办奥运会。
（改为反问句）________________________________________________2.我们不会允许台湾离开祖国的怀抱。
（改为反问句）________________________________________________3.我们现在不好好学习，长大了怎么能挑起建设祖国的重任呢？（改为陈述句）_________________________________________________4.我们今天的幸福生活不正是无数先烈用鲜血和生命换来的吗？（改为陈述句）______________________________________________5.我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。
（改为双重否定句）_______________________________________________三、按要求写句子。
1.仿写句子：花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
虫子叫了，就像在说话似的。
_____________，就像___________。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
这_______，这_____，使_____________。
2.我走到哪里。
我不会忘记辛勤培育我的老师。
（用关联词，把两句合并成一句话）_________________________________________。
人教部编版六年级语文下册句子总复习练习题(优质版)
六年级语文总复习练习题（四）句子练一练（1）把下列句子改写成反问句。
象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
_________________________________________________为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
_________________________________________________少先队员应该讲文明，有礼貌。
_________________________________________________ （2）把下列句子改成陈述句。
人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？_________________________________________________毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
_________________________________________________实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗？_________________________________________________ （3）把下面句子改成用把字的句子。
同学们交给我一项任务。
_________________________________________________姐姐送给我一件最有意义的礼物。
_________________________________________________陈医生看好了孩子的病。
_________________________________________________ （4）下面句子改成用被字的句子。
森林爷爷战胜了妖魔。
_________________________________________________蚂蚁吃了一条大虫。
_________________________________________________濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
_________________________________________________ （5）把下面句子改变人称换个说法。
最新人教版六年级下册语文句子及答案(考题)
最新人教版六年级下册语文句子及答案（考题）一、按要求完成句子练习。
1．偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。
（写一个人对某件事入迷的样子）_________________________________________________2．在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。
（缩句）________________________________________________3．为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。
（修改病句）______________________________________________4．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
（改为反问句）_______________________________________________二、按要求完成句子练习。
1．这种境界，既．使人惊叹，又．叫人舒服，既．愿久立四望，又．想坐下低吟一首奇丽的小诗。
（用加点的词语造句）____________________________________________2．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
（以花为描写对象仿写一句）_____________________________________________3．我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我生长，秋令我昏昏睡去。
（仿写排比句）______________________________________________4．其实，我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢！（改为陈述句）______________________________________________三、按要求改写子。
1.我的眼睛被耀眼的阳光刺得生疼。
（缩句）______________________________________2.蒋老师和蔼地对她说：“我们为该剧设计了一个旁白，你的口齿清楚，声音甜美，希望你担任这个叙述者的角色。
人教版六年级下册语文句子专项练习题及答案
人教版六年级下册语文句子专项练习题及答案一、按要求写句子。
1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
（缩句）_____________________________________2.自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
（双重否定句变肯定句）______________________________________3.歌声比任何语言都更感人。
（陈述句变反问句）______________________________________4.奶奶上了年纪，奶奶身体很硬朗。
（用上恰当的关联词把两句话合并成一句）______________________________________5.知识是春风，能吹化心潮的冰层；知识是源泉，_________；___________，____________。
（发挥想象，写一个排比句）二、按要求完成句子练习。
1．渔夫和桑娜自己受苦受累。
渔夫和桑娜收养邻居西蒙的孩子。
（用合适的关联词将两句话合成一句话）_________________________________2．再说，又有多少人能够去月球居住呢？（改为陈述句）__________________________________3．走之前，我不得不把他们的母亲送进疯人院。
（改为肯定句）__________________________________4．老汉很凶。
（改为比喻句）_______________________________三、按要求完成句子练习。
1、机智勇敢的歹徒终于落网了。
(用修改符号修改病句)___________________________________________2、奇妙的电话机里住着一个无所不知的小精灵。
(缩句)___________________________________________3、像这样爱笑的老师，我们怎么会不喜欢呢?(改为陈述句)___________________________________________4、老人说：“我女儿要接我去城里享清福，我不去。
人教版六年级下册语文按要求写句子知识点专项练习
人教版六年级下册语文按要求写句子知识点专项练习班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。
1.我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。
（仿写句子）我是一条幸福的蚯蚓，__________________2.老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。
”（改为转述句）_____________________________________3.在困难面前，我们必须迎难而上。
（改为反问句）_________________________________________二、按要求写句子。
1.公园里的月季花开得很鲜艳。
（改写成反问句）___________________________2.淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
（仿写句子）___________________________________________3.杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。
（加上合适的关联词）___________________________4.在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。
（修改病句）___________________________________________5.月亮倒映在水中清晰可见。
（改写成比喻句）___________________________三、按要求写句子。
1.北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。
（缩句）___________________________2.楚王只好吩咐手下打开城门，迎接晏子，（改为双重否定句）________________________3.没有比锻炼身体，增强体质更重要的事情了。
（改为反问句）__________________________4.早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
（修改病句）____________________________四、按要求写句子。
1.用恰当的关联词把“下了一番苦功”和“能练出一手好字”连成一个句子。
人教版小学六年级语文下学期按要求写句子课后专项习题(含答案)
人教版小学六年级语文下学期按要求写句子课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求改写句子。
1.李晓玲对王红说：“我要像你一样热爱集体。
”（改转述句）_______________________________________2.他舍己为人的精神值得我们学习。
（改反问句）_________________________________________3.我高兴得坐立不安。
（修改病句）______________________________________4.我们学校是全区人数最多的学校。
（必为双重否定句）_________________________________________5.这地方太小，怎么容得下几个班的同学活动呢？（改为夸张句）__________________________________________二、按要求完成句子练习。
1．偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。
（写一个人对某件事入迷的样子）_________________________________________________2．在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。
（缩句）________________________________________________3．为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。
（修改病句）______________________________________________4．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
（改为反问句）_______________________________________________三、按要求写句子。
1.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
（缩句）___________________________________2.在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。
人教部编版六年级语文下册句子练习专项训练含答案
人教部编版六年级语文下册句子练习专项训练A组真题演练一、选择题。
1. 选出下列句子所运用的描写方法，将序号填在括号里。
A. 语言描写B. 动作描写C. 心理描写D. 神态描写E. 外貌描写(1)他的神情非常安定，非常沉着。
( )(2)父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。
( )(3)桑娜忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……”( )(4)董存瑞夹紧炸药包，一会儿忽左忽右地匍匐前进，一会儿又向前滚上好几米。
( ) 2. 根据语句内容，在横线上依次填入词语，恰当的一项是( )人的一生，就是一个储蓄的过程。
在奋斗的时候，你储蓄了_______；在耕耘的时候，你储蓄了_______；在旅行的时候，你储蓄了_______；在微笑的时候，你储蓄了_______。
A. 一个希望一片风景一份快乐一粒种子B. 一片风景一个希望一份快乐一粒种子C. 一个希望一粒种子一片风景一份快乐D. 一份快乐一粒种子一片风景一个希望3. 最能概括下面句子主要内容的一项是( )北京师范大学心理学部儿童研究专家某教授指出，很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。
A. 北京师范大学心理学部儿童研究专家某教授指出。
B. 阅读困难会使孩子的语文学习产生困难。
C. 很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难。
D. 北京师范大学某教授指出，很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的。
二、按要求完成句子练习。
4. 按要求改写句子。
(1)父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。
”(改为转述句) _______________________________________________________(2)战士们没有离开他们的阵地，我不能离开手术台。
(改为反问句) _______________________________________________________(3)从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服他的，没有一个不为他的精神所感动。
人教版 六年级语文下册句子专项训练(含参考答案)
句子专项训练一、按要求完成句子练习。
1.仿写句子。
（1）过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
_______________________________________________________________ （2）花生仁脱了他的红外套,这是不消说的事。
_______________________________________________________________ （3）他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。
_______________________________________________________________ （4）燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了有再开的时候。
_______________________________________________________________（5）全校运动会上,小飞在短跑比赛中勇夺第一．．．．．．,志刚在跳高比赛中喜获金牌．．．．。
．．．．,涛涛在乒乓球比赛中拔得头筹．．,佳琪在跳远比赛中摘得桂冠_______________________________________________________________ _______________________________________________________________2.陈述句与反问句的改写。
（1）你们想,妈妈的命令,看羊还不够格资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）________________________________________________________________ （2）我既然不得不干这活儿,又有的是时间,没有什么必要介意。
（改为反问句）________________________________________________________________3.直述句与转述句的改写。
最新人教版六年级语文下册句子专项考点练习及答案
最新人教版六年级语文下册句子专项考点练习及答案一、按要求写句子。
1．唱的是什么。
听者会露出会心的微笑。
（用恰当的关联词合并成一句话）___________________________________2．人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句）___________________________________3．王老师对我说：“我要去开会，你帮我把书放到办公室去。
”（改成第三人称转述句）___________________________________4．这种境界，既．使人惊叹，又．叫人舒服。
（用加点的词语造句）___________________________________二、按要求写句子。
1．在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
（换种说法，保持意思不变）____________________________________________2．小伙子瞪了老汉一眼。
（改为“把”字句）_________________________________________3．桑娜自己也不知道为什么要这样做。
桑娜觉得非这样做不可。
（用关联词合为一句话）_________________________________________4．火花在我们眼前飞舞，艳丽的色彩映射在伯父的脸上。
（修改病句）_____________________________________三、按要求，写句子。
1.照片上的老人默默地注视着周围飞舞盘旋的海鸥们。
（缩句）_____________________________________2.队伍很长，大家都在静静地等待着。
（改为比喻句）_____________________________________3.他凑到我的耳边轻轻地问：“老师，您读过《童年》这本书吗？”（改为转述句）_____________________________________4.不好好学习，自然不能取得好成绩。
人教版六年级语文下册句子及答案(完整版)
人教版六年级语文下册句子及答案（完整版）一、按要求写句子。
1.泉水唱着歌儿，欢快地向前奔去。
（仿写）_______________________________2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？（改为陈述句）________________________________3.老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。
（缩写）________________________________________二、按要求写句子。
1.你怎么就不向窗外看一眼呢？（改为陈述句）____________________________________2.穿上新雨衣去上学，我当然高兴了。
（改为反问）___________________________________3.我很激动。
（改为夸张句）_________________________________三、句子乐园。
1．渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
（缩写句子）_________________________________2．桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
（改为反问句）_________________________________3．得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！（改为陈述句）________________________________四、按要求写句子。
1.老师对我说：“这些年来，我也对不少学生说过相同的话。
”（改为转述句）2.像这样的教师我们怎么会不喜欢她？（改为陈述句）______________________________3.我把一只黄蜂放进蜘蛛的蛛网中。
（改为“被”字句）_______________________________4.狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍。
（仿写拟人句）_______________________________五、按要求写句子。
1.整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。
部编人教版六年级语文下册句子(完整版)
部编人教版六年级语文下册句子（完整版）一、按要求改写句子。
1.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
（改为肯定句）_________________________________2.我看到了他的脸。
（至少扩两处）_________________________________3.看到这些，我不禁又回忆起过去的往事。
（修改病句）_________________________________4.老汉冷冷地说：“可以退党，到我这报名。
”（改为转述句）_________________________________5.小鸟在树上叫。
（改为拟人句）_________________________________二、按要求写句子。
1．一群偌大的蝶娥闯进孩子们狭小的房间。
缩写句子：___________________________________________2．六年的小学时光转眼间飞快地过去。
（用修改符号修改病句）3．像这样的教师，我们怎么不愿意和她亲近呢？改成陈述句：___________________________________________4．假如生命是一朵花，就要绽放出绚丽的色彩。
（仿写句子）假如生命是_____________________，就要 ________________________。
三、根据要求，完成句子练习。
1.下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。
（缩句）___________________________________________2.伯父笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。
”（改为转述句）_____________________________________________3.这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？（改为陈述句）_____________________________________________4.没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。
人教版六年级下册语文按要求写句子专题练习题
人教版六年级下册语文按要求写句子专题练习题班级：__________ 姓名：__________一、句子天地。
1．我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
（改为反问句）_____________________________________________________2．我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
（缩句）________________________________________________________3．他的心被一种伟大的力量占据着。
（改为双重否定句）______________________________________________________4．通过几个月的努力，取得了明显的成绩。
（修改病句）______________________________________________________二、按要求写句子。
1．我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了。
（仿写拟人句）___________________________________2．晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。
（缩句）__________________________________3．其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改为陈述句）__________________________________4．自从实施限行政策以来，道路上堵车现象情况少了。
（修改病句）______________________________________三、按要求完成句子。
1.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句）____________________________________________________________2.有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。
（改变语序，保持句子意思不变）________________________________________________________3.方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。
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六年级语文下册人教版句子练习
1.懒人怎么知道有机可赎回枯萎呢？（改为陈述句）
2.满人怎么可能做事那么从从容容？（改为陈述句）
3.修改病句
雷锋叔叔助人为乐的精神。
一切任何困难都难不倒我。
这学期我们班差不多根本没有不及格的。
4.腊月和正月，正是最闲的农村。
（改病句）
5.我们家买了电脑。
（扩句）
6.我们家房子很小。
（夸张句）
7.唐东杰布组成了戏班子。
（扩句）
8.藏族是藏戏的传统剧种。
（修改病句）
9.竹楼是傣族传统的建筑形式。
（缩句）
10.建造竹楼，是傣家生活中的一件大事。
（缩句、反问句、双重否定句）
11.泱泱华夏，有56个民族。
（改写成比喻句，把少数民族比喻成民族之花）
12.这的确是美好快乐的日子。
（反问句、双重否定句）
13.除夕之夜，没有什么人睡觉，只有很小的孩子睡觉，都要守岁。
（改病句）
14.哼，看那桃脯、蜜枣沾上的一层灰尘，怎好往嘴里送？（改写成陈述句）
15.水中的小鱼游来游去。
（拟人句）
16.姑娘在微笑。
（扩句）
17.藏戏面具运用象征、夸张的手法。
戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。
（用关联词合成一句话）
18.缩句
他没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。
广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡。
在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。
19.不知到了什么时候，值班室的同志把我叫醒。
（改为被字句）
20.我走进快速办公室。
（修改病句）
21.你难道见过这样的总理吗？（改为陈述句）
22.一个民族不应该忘记历史，不应该忘记英雄。
（改为反问句）
23.一群宪兵带走了父亲。
（改被字句）
24.看，那不是出海的渔夫满载而归吗？（陈述句）
25.花儿开了。
26.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重要的。
（改反问句）
27.在证据面前，他不得不承认错误。
（改为肯定句）
28.一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。
（缩句）
29.从到校的第一天起，他就刻苦努力地学习科学文化知识。
（缩句）
30.中午，我干完了家务活才去上学。
（改为把字句）
31.我们经常在教室里讨论数学题。
（换种说法，但意思不变）
32.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？（陈述句）
33.桌子铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗。
（缩句）
34.她不敢从曾把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手。
（改为反问句）
35.钱在孤岛上又有什么用呢？（改为陈述句）
36.其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改为陈述句）
37.我无非是在岛上各处走走，寻找食物罢了。
（改为肯定句）
38.缩句
汤姆索亚是美国圣彼德斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。
汤姆的同桌贝琪是镇上大法官撒切尔先生的女儿。
39.改病句
波利姨妈已经陷入了悲痛绝望之中，她那满头的灰发几乎差不多全变白了。
这是这个小镇最辉煌的前所未有的一个夜晚。
40.我们要学习汤姆索亚勇于冒险的精神叫人佩服。
（改病句）
41.凡卡把那宝贵的新塞进了第一个邮筒。
（被字句）
42.玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。
（缩句）
43.形象定格在心中。
（扩句）
44.她的报告使全场震惊。
（反问句）
45.前进的道路上有千难万险。
不能阻挡我们前进的步伐。
（用关联词何为一句话）
46.载人航天工程，是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。
（调换语序，使意思不变）47.神舟五号飞船的成功发射，作为炎黄子孙怎能不激动呢？（改为陈述句）
48.英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。
（缩句）
49.在外国租界，谁又敢怎么样？（改为陈述句）
50.没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
（改为反问句）
51.今天天气异常糟糕，今天静静还是按时到校上课。
（用关联词连成一句话）
52.这是一种终身受益的教训。
（改为感叹句）
53.难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还不应该的分不成?（改为陈述句）
54.怀特森先生怎么能够这样来糊弄你们呢？（改为陈述句）
55.中国明代的官员万户，是世界历史上第一个是盐城火箭上天的人。
（缩句）
56.科学家不要迷信书本。
科学家不要迷信权威。
（用合适的关联词连
成一句话）
57.居里夫人淡淡一笑，平静地对女士说：“我想让孩子们从小明白一个道理。
”（改为第三者转述）
58.现在能获取这枚奖章，是件不容易的事。
这是极高的荣誉！你怎么能给小孩子当玩具玩呢？（改为陈述句）
59.没有当年作文上的98个红双圈，会有我今天的一切吗？（改为陈述句）
60.田老师有口才。
田老师文笔好。
（关联词）
61.我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。
（改为肯定句）
62.修改病句
联欢会上，美丽的女孩儿跳起动听的舞蹈。
只有多听多练，你就能把普通话说好。
盲姑娘看见来了陌生人，连忙走出来询问。
63.沿着这条小路，能到市府广场。
（改为疑问句）
64.泰山日落的景色美奂绝伦。
（改为感叹句）
65.天气太热了，简直叫人受不了。
（夸张句）
66.从这种宽严之间，我们这些小学生也领悟到了老师们没有明说的某些道理。
（改为反问句）
67.既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了，我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身体开花结果呢？（改为陈述句）。