近代史青年的历史责任共46页
当代大学生应该承担的怎样的历史责任
当代大学生应该承担的怎样的历史责任内容摘要：大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来,是建设中国特色社会主义事业的后继力量;作为当代大学生,我们是党和社会主义各项事业的接班人和生力军,担着继往开来、迎接挑战、推动中国走向世界强国之林的历史使命;作为当代的大学生,只有切实提高自身的综合素质才能够符合高速发展变化的时代要求,担负起时代赋予的历史使命和社会责任;所以,我们大学生在建设中国特色社会主义事业中有义不容辞的责任和义务;关键词：大学生承担历史责任使命使命是指派遣人去办事的命令,比喻重大的责任;马克思曾说过：“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都无所谓,这个任务是由于你的需要及与现存的世界的联系而产生;”所以我们每一位都有使命和责任;一、注重素质和能力的提高我们作为当代大学生,是我们党和社会主义各项事业的接班人和生力军;一个时代有一个时代人的使命;抗战的年代,人们有救亡图存的使命,而在和平与发展成为世界的主题的时候,当代大学生的使命变了;不再是为了国家抛头颅,洒热血,当然更不是没有使命;对于当代大学生来说,肩负的使命是建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴;大学生是国家的希望,是国家的栋梁,社会需要我们,人民需要我们,中国特色社会主义事业的建设需要我们,我们应当义不容辞的去完成我们的历史责任;第一、要发扬大学生群体创新的品格,提炼出属于这个时代的新的大学精神,并使之成为大学乃至社会的一种文化意识,塑造出适合全社会的人文和科学精神,不断提升大学生的文化品位,用大学文化整合社会文化,将大学的责任、大学所崇尚的精神以及大学“润物细无声”的教化功能,渗透到当代中国的文化理想和精神生活中去,丰富和提升社会主义先进文化的内涵和品质;第二、在科学技术日新月异,知识经济初见端倪,经济全球化趋势日益明显,国际竞争日趋激烈的今天,作为大学生,要坚持代表先进社会生产力的发展要求,就必须树立科学的社会发展观,坚持以经济建设为中心,始终把发展社会生产力作为根本任务放在首位,充分利用现有的优越环境和良好的学习条件,自觉为振兴中华而刻苦学习各种知识和技能,进行技术创新,掌握和发展第一生产力;第三、我们要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想,提高自己的理论水平;思想政治素质是一个人就灵魂,决定人发展的大方向,是大学生实现全面发展的基础;不断提高思想政治素质,可以激发人们掌握科学技术、钻研业务、贡献社会、造福人类的积极性,可以弥补智力方面、文化业务基础方面的不足;作为新一代大学生,我们既要提高思想政治素质,培养人文精神,学会做人,又要提高文化业务精神,培养科学精神,学会做事,二者绝不可偏废;第四、正确处理好个人、集体和社会的关系;个人利益的实现和个人的发展有赖于与他人的团结、协作,有赖于集体、社会的发展;集体、社会的利益是人们的整体利益和根本利益的代表,包含着每个人的正当利益,高于个人利益,是个人利益实现的保障;同时,社会的进步、发展离不开个人,尊重、保持个人的正当利益,调动个人通过正当途径实现个人发展的积极性,又是实现集体、社会利益,推动社会进步的基础;大学生只有树立了集体主义观念,才能在当今形势下得到健康发展;既要发挥谋取个人正当利益的积极性；也要反对个人主义、拜金主义、享乐主义;在获取个人正当利益时,同时考虑到人民的利益；在个人利益与人民利益发生冲突时,从人民的利益出发,以人民的利益为重;第五、我们要以实际行动促进自身的全面发展;作为21世纪的大学生,我们要在肩负起为“振兴中华,实现四化”而勤奋学习的社会责任的同时,通过积极投身社会实践活动,充分利用寒暑假等时间深入社会大家庭,开展形式多样的国情与社会调查、科普知识宣传、文化下乡和智力扶贫,积极开展社区服务等活动,加深对国情的了解,增强社会责任感和使命感;作为大学生,我们要以积极的心态和科学的方法,不断陶冶人性,健全人格,提高素质和能力,发扬解放思想、实事求是、勇于创新的精神；艰苦奋斗、务求实效、淡泊名利、无私奉献的精神,坚持学习科学文化和加强思想修养的统一,学习书本知识和投身社会实践的统一,实现自身价值和服务祖国人民的统一,树立远大理想和进行艰苦奋斗的统一,把自己培养成、热爱祖国、追求真理、勇于创新、全面发展的人,在改革开放和现代化建设的广阔舞台上,充分发挥自己的聪明才智,展现自己的人生价值,为我国的特色社会主义建设贡献力量;不过这样一个使命,似乎有些遥远,不切实际;我认为大学生作为接受高等教育的一部分年轻人,是国家最新生最具活力的群体之一;这就对大学生的职责有了比较高的要求,首先对自己专业知识的掌握,这是最本源的任务和使命,和一切的基础;其次是对大学生自身的综合素质的要求,作为当代的大学生,只有切实提高自身的综合素质才能够符合高速发展变化的时代要求,担负起时代赋予的历史使命和社会责任;二、认清个人、家庭与社会的关系首先,人应该对自己负责;人生在世,虽然活着不全是为了自己,却有着对自己的责任,那责任是别人任何人也取代不了的;对自己负责,就是要做一个无悔无愧的人;人活着,短暂几十年,不是所有的人都可以成名成家,也不是成名成家就是人生的全部意义;所以,对自己负责,远不是成名成家那样简单,而是要活得充实,实现自己的人生理想,实现自己的价值;同时,作为一个家庭成员,大学生也有着不可推卸的对家庭的责任;尽管家庭并没有刻意要求;而正是因为此前对家庭尽到的责任太少,成为大学生后,就更应该增强责任心;家是一个一出生就有的小环境,是一个永远的归处;尽一个家庭成员应尽的责任,既是对生我养我的父母的报达,也是给予自己心灵的反馈;对国家,同样有着责任;且不论公民的义务,单就国家的培养来说,知恩图报就已经是必然的了;对国家的责任,也就是历史使命;天下兴亡,匹夫有则,更别说是国家为之投入了的大学生,更别说是在这个相对和平的年代;也许这一目标是远的,做一个有责任心的人,做一个无愧无悔的人,作为大学生,生在一个的大学生,肩负起应有的历史使命,才能使人散发光彩;我们每个人都有自己应当尽的义务,有着自出生以来便带有的责任,这是无法改变的事实,关键是要看你去怎样的处理这之间的利害关系;可是,对于一些一出生就生活在幸福生活中的人来说,他们从不知道赚钱的辛苦,一直是过着饭来张口、衣来伸手的日子,不知道他们现今的好生活是来之不易,是靠着先烈们的献血牺牲而换来的,即使知道了,也只是当时心存伤感,之后还不是不了了之了,更别说他们自己所担负的历史使命是何物呢;我们生活在这个社会中,与社会是脱不了关系的,可以说个人与社会是息息相关的,谁也离不开谁,社会本就是有由一个个个人所组成,离开了个人,那何来社会,社会又怎能发展；同样的,个人的作用也只能在社会中才能发挥,不然根本是如同虚设,无用武之地,简单来说,社会是人的社会,社会与个人是密不可分的,由此,从个人同社会的关系来看,在一定的社会关系中,任何人都充当着某种社会角色;三、勇于承担历史赋予的使命当代大学生崇高的历史使命是时代所赋予的,我们生活的时代不同,那么,我们的历史使命也相应的有所不同;我们作为21世纪的新青年,更应该明确自己的使命究竟是什么,我们要有一个明确的目标才能为之而努力,虽然我们现在不再受以前先烈们的那种“待遇”,但是还是有同等重要的事情等着我们去完成,我觉得我们当代大学生应承担如下的历史使命：当今世界是知识与科技占主导地位的时代,我们要想在当今社会立足脚跟,为我们的国家做出一点贡献、让国家能够发展的更快;作为大学生的我们不仅应该努力学习本专业知识,而且还要把它运用于实际生活中,真正做到实事求是,不要虚有其表,要真正的学到知识,这不仅是报答父母与老师的教育与栽培,更重要的是要对得起自己;虽然和平与发展是当今时代的主题,但是霸权主义还是仍然存在的,它一直是威胁世界和平与发展的主要根源;我们要敢于去与之而斗争,不要被一点点挫折所打倒,要坚持永不放弃的真理,这样即使失败了,也算有一份成就感;发扬创新精神,投身创业实践,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力；一个没有创新能力的民族,难以兴盛,难以屹立于世界民族之林；增强民族创新能力关系到中华民族的兴衰存亡;我们不要因现在生活改善了,就大势铺张浪费,要懂得节约为本,珍惜先烈们所留给我们的宝贵财富,不要白费了他们的付出;我们作为新世纪的年青一代,应该站在时代潮流的前头,团结和带领着我们身边的人们,实现推进现代化建设、完成祖国所给予我们的任务、维护世界和平与促进共同发展;当然,这些仅仅只是我自己个人的一些看法,存在着一定的片面性、局限性,我们应该从自身的实际出发,完成我们所应尽的义务与责任,做一个有理想、有目标的合格的大学生,完成历史赋予的使命;。
九年级政治当代青年的历史责任2
航海遇险的鲁滨逊一 个人在荒岛上生活了 28年，靠这双手和工 具，他造房子、修田 地、种粮食、养牲畜， 还从土族的枪下救了 一个人，取名星期五， 守卫自己的奴 隶。……鲁滨逊用了 28年的时间，把一个 荒岛建设成为一个世 外桃源。最后有奇迹 般的回到了欧洲，成 为巨富。
二、肩负重任
1、当代青少年的崇高使命：
——全面建设小康社会，
实现中华民族的伟大复兴
2、面对历史使命，青少年怎么做？
——正确选择成才目标： 符合社会发展的要求和人民的根本利益（前提 和标准） 从实际出发（出发点）
——正确对待升学和就业
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新时代大学生的历史使命和责任担当作文
新时代大学生的历史使命和责任担当作文
嘿，大家知道吗？新时代的大学生呀，那可是有着超级重要的历史使命和责任担当呢！
想想看呀，大学生们就像是一群勇敢的探险家，在知识的海洋里尽情遨游。
他们努力学习各种知识和技能，就好像是在给自己打造一把把厉害的武器，去面对未来的挑战。
他们要为社会的进步贡献自己的力量呀！就好比说，如果社会是一辆向前奔跑的大汽车，那大学生就是推动这辆车前进的重要动力呀！他们学习新科技，研究新方法，不就是为了让这辆车跑得更快、更稳吗？
而且呀，大学生们还像是传递火炬的运动员呢！他们从前辈手中接过知识和责任的火炬，然后努力奔跑，把光明和希望传递给更多的人。
他们要把自己学到的东西教给别人，让大家都能一起进步。
你说，他们的责任是不是超级大呀？他们难道不应该努力奋斗吗？他们要是不加油，那怎么行呢！
我记得有一次，我听到几个大学生在讨论他们的未来计划。
一个说要去研究环保，让我们的地球变得更美丽；另一个说要去帮助贫困地区的孩子们，让他们也能接受好的教育。
哇，当时我就觉得他们好棒呀！这就是他们的担当呀！
新时代大学生的历史使命和责任担当，那是绝对不能小瞧的呀！他们是未来的希望，是社会进步的关键。
我们都应该支持他们，鼓励他们，让他们能更好地发挥自己的作用。
我相信，他们一定能做到的！。
青年在历史长河中的作用
青年在历史长河中的作用作为一个社会的未来和希望，青年群体在历史长河中扮演着重要的角色。
他们是创新之源、变革之力，也是社会进步的推动者。
历史上许多伟大的变革和重大事件都离不开青年的参与和贡献。
本文将从不同角度探讨青年在历史中的作用，并思考他们的责任与使命。
首先，青年是社会变革的主力军。
青年群体充满朝气、活力、创造力和创新思维。
他们敢于挑战现状，积极追求变革和进步。
在历史上的一些重大变革中，青年起着极其重要的作用。
以法国大革命为例，法国青年是这场革命中的主力军，他们积极参与，呼吁平等、自由、博爱的理念，并为实现这些理念而奋斗。
在中国历史上，五四运动是由青年发起的一次重大的爱国运动，他们为了振兴中国，呼吁民主和科学，揭开了新文化运动的序幕。
这些例子表明，青年在社会变革中起到了推动的作用。
其次，青年在科技创新和社会进步中发挥着重要作用。
他们具有学习能力强、适应能力强和创新能力强的特点。
在信息技术和互联网普及的今天，青年群体往往处于科技的前沿，他们是科技创新的重要推动者。
历史上有许多重大的科技发明和创新都是由青年完成的。
比如，爱迪生是世界上最著名的发明家之一，他在二十多岁时发明了照相机、电灯和电话等重要的科技产品。
而在现代中国，以马云为代表的青年创业家们在互联网领域取得了巨大的成就。
这些青年通过自己的努力和创新，改变了社会，推动了科技的进步和社会的发展。
此外，青年还具有很强的独立思考和判断能力。
他们面对世界的问题时，往往能够提出新的观点和见解。
青年的独立思考促使他们去质疑现状，挑战传统，追求更好的未来。
正是凭借这种独立精神和创新思维，青年推动了社会的发展和进步。
很多思想家和领袖都是在青年时期开始了他们的追求和斗争。
例如，马克思在青年时代就开始研究社会问题，并提出了共产主义的思想。
马丁·路德·金也是在青年时期成为了美国黑人民权运动的领袖，为推动种族平等发起了历史性的抗议活动。
然而，随着时代的变迁和社会的发展，青年所面临的问题和挑战也愈加复杂和困难。
当代中国青年知识分子的历史责任
当代中国青年知识分子的历史责任第一篇：当代中国青年知识分子的历史责任当代中国青年知识分子的历史责任《现代汉语词典》对“知识分子”的解释是“具有较高文化水平、从事脑力劳动的人”。
现在新一轮科技革命扑面而来，科学技术在社会经济发展中的作用日益增强，科学已经渗透到生产力的各要素中间，成为社会生产力的一个重要构成部分。
各个国家之间的综合国力竞争，明显地表现为科技实力的竞争。
知识经济作为一种经济形态已经初见端倪，传统的工业经济被知识经济代替的趋势越来越明显。
在新的形式下的竞争首先是人才的竞争，所以各国都重视本国的人才培养，胡锦涛总书记说：“我们要全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，要尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动，尊重和保护一切为我国社会主义现代化建设作出贡献的劳动，努力形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代新风，不断增强全社会的创造活力。
”现在我国正进入全面建设小康社会的关键时期，党和国家、人民越来越倚重知识分子在社会主义各项事业的建设中发挥的重要作用。
这客观上赋予了知识分子比以往更加重要的历史责任。
知识分子，特别是在这样一个可大有作为的年代成长的青年知识分子要认清自己的历史责任，抓住机遇，完成国家、人民赋予的使命。
以下我就当代青年知识分子的历史责任谈一下我的看法。
一、继承光荣传统，做民族的脊梁，立志知识报国，服务人民。
自五四运动，具有先进思想的青年知识分子登上历史舞台以来，中国青年知识分子一直将爱国精神薪火相传。
五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神，其核心是伟大的爱国主义，这成为中华民族最宝贵精神的财富，其实质蕴含着深刻的历史昭示。
江泽民同志曾指出：青年兴则国家兴，青年强则国家强。
一个有远见的民族总是把关注的目光投向青年，因为青年始终是社会中最积极、最活跃、最有生气的一部分力量。
改革在任何社会形态与任何时期都是现实的需要，而青年，特别是青年知识分子无疑应该成为改革的先锋。
根本中国近代史纲要,立足新时代,谈谈作为新时代新青年应该如何做？800字
根本中国近代史纲要，立足新时代，谈谈作为新时代新青年应该如何做？800字（原创版）目录一、引言1.中国近代史的概述2.新时代新青年的定义和责任二、中国近代史的启示1.近代史的磨难与奋斗2.近代史的伟大成就及原因三、新时代新青年的担当1.树立正确的历史观和民族观2.勇于创新，敢于挑战3.勤奋学习，提高综合素质4.培养全球视野，参与国际交流与合作四、结论1.新时代新青年的使命与责任2.为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗正文一、引言根据《中国近代史纲要》，我们可以了解到我国近代史是一部充满磨难与奋斗的历史。
自 1840 年鸦片战争以来，中国在半殖民地半封建化的道路上徘徊了近百年。
在这期间，无数仁人志士为救亡图存，进行了艰苦卓绝的斗争。
终于，在中国共产党的领导下，我国取得了民族独立和人民解放，走上了社会主义道路，取得了举世瞩目的伟大成就。
新时代新青年，是指在当前历史条件下成长起来的一代青年。
他们肩负着为实现中华民族伟大复兴的历史使命，是我国未来发展的生力军。
那么，作为新时代新青年，我们应该如何做呢？二、中国近代史的启示首先，我们要从近代史中汲取教训。
正是在那段艰难岁月里，我们的先辈们顽强拼搏，才赢得了民族的尊严。
这段历史告诉我们，无论遇到多大的困难，我们都要保持坚定的信念，勇敢地面对挑战。
其次，我们要看到近代史的伟大成就。
这些成就的取得，离不开我国人民的勤劳、智慧和团结。
正是这些优良传统，让我们在短短几十年里，取得了西方国家几百年才取得的成果。
因此，我们要继续发扬这种伟大的民族精神，为新时代的奋斗目标而努力。
三、新时代新青年的担当1.树立正确的历史观和民族观新时代新青年要正确认识历史，珍视历史，发扬优良传统。
同时，要树立民族自信心，增强民族自豪感，为中华民族的伟大事业而奋斗。
2.勇于创新，敢于挑战新时代是创新的时代。
新青年要勇于创新，敢于挑战，勇攀科学技术的高峰，推动我国科技事业不断发展。
3.勤奋学习，提高综合素质新时代新青年要勤奋学习，不断提高自己的综合素质。
近代中国青年在历史上的作用
近代中国青年在历史上的作用
近代中国青年在历史上发挥了重要作用。
他们发起了许多运动和运动，为国家贡献了力量，创造了灿烂的历史。
首先，正是近代中国青年参加了抗日战争，为国家守卫荣光。
1937年7月7日，日本帝
国主义者爆发了南京事件，千军万马来到抗日战线，但大部分有历史意义的烈士都不到
20岁。
例如，著名的八路军将军杨洪就是17岁当选的，他坚守在中国的防线上放弃自己
的生命，可歌可泣，历史给予了永远的荣誉。
其次，近代中国青年积极参与革命运动，为中国改革和发展贡献了力量。
蒋介石兵变，抗
日精神得到完善，发动新文化运动，开创了新中国的社会主义尝试。
‘五四’运动，‘广州群
众整风’，新四军，解放军等，都有近代中国青年的参与，他们梦想国家强大，成为国家的新一代领导人。
最后，近代中国青年以其勇敢和创造性，推动了国家社会现代化的进程，为建设中华民族
的现代化企业创造了良好的环境。
他们投入到工业化、技术发展、企业经营管理等领域，带动国家经济和社会发展，成就一代代青年英雄故事。
历史已经证明，近代中国青年在历史上发挥了重要作用，为我们伟大的祖国贡献了自己的努力和热情，期待未来的中国青年将会继续这些伟大的光辉。
青年之责任的历史论文
青年之责任的历史论文青年之责任是一个历史悠久的话题，它始终贯穿着人类社会的发展。
在古代，青年的责任主要包括报效国家、维护家族荣誉以及传承文化传统等方面。
在古希腊，年轻人通过参加军事训练和参加奥林匹克运动会来展现他们的责任和能力。
古罗马也有类似的传统，年轻人需要在军事上展现出自己的价值并为国家建设做出贡献。
在中世纪，年轻人的责任更多地体现在宗教信仰和家族的延续上。
他们需要奉献给上帝，并将家族的荣耀传承下去。
而在近现代社会，随着生活水平的提高和社会制度的不断完善，青年的责任也发生了一些变化。
他们需要承担家庭的经济压力，同时也要为社会做出贡献。
今天，青年的责任更多地涉及到环境保护、社会公益、文化传承等方面。
他们需要关注地球的未来，为社会的和谐发展贡献自己的力量。
青年人是国家和社会的未来，他们肩负着传承和发展的使命。
因此，青年人的责任不仅仅是对自己和家庭负责，更重要的是对国家和社会负责。
只有勇担责任，努力学习和工作，才能为国家和社会作出更大的贡献。
在历史长河中，青年的责任始终是一个重要的议题。
无论是在古代还是在现代，青年都承担着社会和国家发展的重要责任。
他们需要在学业上努力学习，工作上奋发向上，同时也要关注社会问题，为社会发展贡献自己的力量。
只有这样，社会才能更加和谐，国家才能更加强大。
因此，青年人的责任是历史赋予的使命，也是他们自身应该承担的义务。
青年的责任还体现在他们对未来的规划和建设上。
青年是国家和社会的发展主力军，他们的理想和抱负对整个社会的发展具有深远的影响。
因此，青年人需要积极投身于科技创新、教育事业、文化传承等领域，努力为建设创新型国家和和谐社会贡献自己的智慧和力量。
同时，在社会发展的进程中，青年还要坚守道德底线，秉持良好的道德品质和行为规范。
他们要注重自身的修养和品德的提高，在人际交往中要尊重他人，团结同伴，为人民群众树立良好的榜样。
这不仅是为了个人的道德修养，更是对社会稳定和国家发展负责。
科教兴国赋予当代青年历史使命
科教兴国赋予当代青年历史使命科教兴国赋予当代青年历史使命「篇一」谈到当代大学生的历史使命，我们不能不认真地回顾一下历史，看看历史上的一代代先人如何自觉地肩负起民族的重任。
历史清晰地记载着：1919年5月4日，北京的几十位青年学生作为广大民众中觉醒的第一批人，是他们掀起了轰轰烈烈的“五四”爱国运动，使历史的车轮骤然驶进20世纪中国的第一次思想解放时期。
在此之后，中共“一大”的13名代表，其平均年龄只有28岁，最年轻的仅19岁，他们中许多人都成了尔后中国革命的中坚。
新中国成立之初，一大批年轻人在党的召唤下到苏联学习，用所学知识投入百废待兴的祖国建设。
由此看出，年轻人往往都站在历史发展的风口浪尖，他们是推动历史前进的重要动力。
马克思、恩格斯曾经指出：“作为确定的人、现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务。
至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。
这个任务是由你的需要及其与现存世界的联系而产生的。
”从老一辈革命家和建设者的身上可以得出一个结论：“你的需要及其与现存世界的联系”正是历史的需要，国家的需要，社会发展的需要。
那么，在改革开放的今天，社会发展的需要又是什么呢？江泽民同志的“三个代表”思想，再次为我们提出了新世纪我国的发展目标，即代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益的“四化”大业。
那么，什么是先进生产力的发展要求呢？党的十一届三中全会以后，党和国家把工作重点全面转向以经济建设为中心的现代化建设，把改善人民群众的物质文化生活水平作为首要任务。
如何才能提高生产力呢？因为“科学技术是第一生产力”，所以，我们国家及时地制定了“科教兴国”的宏伟战略，以此应对世界新技术革命的挑战。
也只有这样，国家的富强和人民的富裕才不是空谈。
时代在召唤年轻人去坚定地履行新的历史使命。
我们大学生是青年中有较多机会接受现代科学技术教育的一部分人，是“科教兴国”战略的受益者。
我们在受益的同时，也应是“科教兴国”的实践者和完成者，应当义不容辞地挑起振兴祖国科技事业、迎接新技术革命挑战的重担，从而成为祖国振兴的中坚力量。
新时代青年应担当的历史责任和使命
新时代青年应担当的历史责任和使命新时代青年应该担当起历史责任和使命，为实现中华民族伟大复兴而努力。
作为新时代的青年，我们肩负着时代赋予的使命，需要在现代化建设的征程中发挥更加重要的作用。
我们应该有强烈的历史责任感。
中国几千年的历史，赋予了我们深厚的文化底蕴和民族精神。
我们应该珍惜这份历史财富，继承和发扬中华文化的优秀传统，让世界更好地了解中国文化，以此推动中华民族在文化上的繁荣发展。
我们应该有使命感。
新时代，中国面临着前所未有的历史机遇，同时也面临着前所未有的挑战。
我们应该紧紧抓住机遇，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
要从自己做起，做好本职工作，发挥自己的才能和作用，为国家和人民作出更大的贡献。
我们还应该有创新精神。
创新是推动社会进步的重要力量。
新时代，我们需要创新思维、创新技术、创新模式，为中国的现代化建设注入更多的活力和动力。
要不断学习和掌握新知识、新技术，积极参与创新创业，为国家和人民创造更多的财富和价值。
我们还应该有志愿服务的精神。
作为新时代的青年，我们应该积极参与志愿服务，为社会和人民做出贡献。
可以参与各种志愿服务活动，关心弱势群体，积极传播正能量，为社会和谐发展贡献力量。
我们还应该有国际视野。
新时代的青年应该具备国际化的视野和思维，关注国际形势和全球发展趋势，积极参与国际交流和合作，为推动世界和平、促进人类进步作出更多的贡献。
新时代青年应该担当起历史责任和使命，发挥自己的作用，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
我们要有强烈的历史责任感和使命感，具备创新精神、志愿服务精神和国际视野，为实现中华民族伟大复兴的目标而不懈努力。
当代青年责任担当与历史使命(可编辑)
当代青年责任担当与历史使命（可编辑）(此范文内容仅供学习阅读与借签，请勿照-搬-照-抄!)今天的青年是比前人都要幸福的一代，今天的中国为青年成长创造了良好条件，而这也意味着青年一代需要肩负起更大的担当。
广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！”这是梁启超先生在《少年中国说》中对于少年的历史地位最为精辟的阐述。
当代青年是最具有活力的一群人，他们肩负着民族兴旺的历史责任。
历史昭示我们，青年兴则国家兴，青年强则国家强。
青年永远是整个社会力量中最富朝气、最能创新、最擅开拓的群体，是推动社会前进的最重要的力量。
“中国梦”壮丽画卷的绘就不是一蹴而就的事情，而是需要几代人不懈的奋斗，这当中就离不开青年群体的奉献。
因为有青年群体的奋斗，“中国梦”才能绽放出更为绚丽的光彩。
要将美好的梦想变成光辉的现实，需要全国人民尤其是广大青年群体不负重托，志存高远，实干苦干，创新创业，不断为“中国梦”的实现添砖加瓦，并在这一过程中彰显自己的人生价值。
当代青年应当努力把握现在，活在当下，全心全意的做好自己的事，这是当代青年的责任和担当.中国是一个有着几千年历史的文明古国，中华文明是世界几大文明中唯一没有中断的文明。
但是，中国也经受过屈辱，特别是近代中国鸦片战争爆发后的这段曲折史，我们的前辈在追求自己梦想的时候拥有强大的动力，为中华民族的伟大复兴作贡献。
因此，我们要通过各种渠道让广大青年了解历史，进一步激发青年的历史责任感，使得他们对于梦想的理解更加深刻，对于梦想的把握更加准确，对于梦想的追求更加坚定。
在为实现“中国梦”而努力奋斗的群体中，当代青年是一股不可忽视的中坚力量.历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的伟大中国梦就有源源不断的强大力量。
当代青年的责任担当与历史使命
当代青年的责任担当与历史使命
当代青年是国家和民族未来的希望，也是时代的见证者和推动者。
作为新时代的青年，我们应该肩负起历史的使命和责任，积极参与到国家和社会的建设中去，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
一、弘扬中华文化，传承民族精神
中华文化是中华民族的根基和灵魂，传承和弘扬中华文化是当代青年的重要使命。
我们应该学习中华优秀传统文化，深入了解中华民族的历史和文化，传承和弘扬中华民族的优秀传统文化和民族精神，以此激发我们的爱国热情和文化自信。
二、积极参与社会建设，传递正能量
当代青年应该积极参与社会建设，为社会发展贡献自己的力量。
我们应该关注社会热点问题，关心弱势群体，积极参与志愿服务和公益事业，传递正能量，推动社会和谐发展。
三、发扬创新精神，推动科技进步
创新是推动社会进步的重要力量，当代青年应该发扬创新精神，积极探索新的科技和商业模式，推动科技进步和产业升级，为国家的经济发展做出贡献。
四、强化自身素质，成为时代新人
当代青年应该强化自身素质，不断学习和进步，成为时代的新人。
我们应该注重自身的道德修养和人文素质，不断提高自己的综合素质和能力，为实现个人价值和国家发展做出贡献。
五、维护国家利益，履行国家责任
当代青年应该维护国家利益，履行国家责任，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
我们应该爱国爱民，坚定维护国家主权和领土完整，积极参与国家建设和发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
总之，当代青年应该肩负起历史的使命和责任，积极参与到国家和社会的建设中去，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
新时代大学生的历史使命和责任担当作文
新时代大学生的历史使命和责任担当作文新时代的大学生，是祖国的未来和希望，肩负着历史的使命和责任担当。
我们要有“为中华之崛起而读书”的精神，要有“立志报国、服务人民”的理想，要有“勤奋学习、锐意进取”的态度，要有“团结协作、共同进步”的意识。
我们要有“为中华之崛起而读书”的精神。
这是我们作为新时代大学生的历史使命所在。
我们要深刻认识到，只有通过不断学习、不断进步，才能为祖国的繁荣富强做出贡献。
比如说，我有一个朋友叫小明，他每天都会花很多时间在学习上，不仅是为了自己的未来，更是为了祖国的发展。
他说：“我要好好学习，将来成为一名有用之才，为祖国的繁荣富强尽一份力！”这种精神值得我们每个人学习和传承。
我们要有“立志报国、服务人民”的理想。
这是我们作为新时代大学生的责任担当所在。
我们要始终把人民放在心中最高的位置，把为人民服务作为自己一生的追求。
比如说，我有一个同学叫小红，她经常参加各种志愿活动，帮助那些需要帮助的人。
她说：“我觉得能够帮助别人是一件非常有意义的事情，我希望自己能够为社会做出一点贡献。
”这种精神值得我们每个人学习和践行。
我们要有“勤奋学习、锐意进取”的态度。
这是我们作为新时代大学生的基本素质所在。
我们要始终保持一颗求知的心，不断提高自己的综合素质和能力水平。
比如说，我有一个老师叫李老师，他每天都会给我们带来很多有趣的知识和启发性的思考题。
他说：“只有不断学习、不断进步，才能在未来的社会中立足。
”这种态度值得我们每个人学习和借鉴。
我们要有“团结协作、共同进步”的意识。
这是我们作为新时代大学生的团队精神所在。
我们要始终保持一颗团结友爱的心，与同学们一起共同进步、共同成长。
比如说，我有一个班级叫XX班，他们经常组织各种集体活动，增进彼此之间的感情和友谊。
他们说：“只有团结一心、共同努力，才能取得更好的成绩和更大的进步！”这种意识值得我们每个人学习和践行。
新时代的大学生肩负着历史的使命和责任担当。
新时代青年的历史责任和使命
新时代青年的历史责任和使命一、引言随着21世纪的到来，我们进入了一个新的时代，这个时代充满了机遇与挑战，同时也赋予了我们这一代青年前所未有的历史责任和使命。
作为新时代的青年，我们不仅需要关注个人的成长与发展，更需要认识到我们所肩负的历史责任和使命，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
二、新时代青年的历史责任1.传承和弘扬中华文化作为中华儿女，我们有责任传承和弘扬中华文化。
这包括传承和发扬中华民族的优秀传统、维护国家文化安全、推广国家形象、促进中外文化交流等方面。
2.推动社会进步与发展新时代青年需要积极投身于社会的进步与发展，为国家的繁荣富强贡献力量。
这包括推动科技创新、发展绿色经济、促进教育公平、助力乡村振兴等方面。
3.建设和谐美好社会青年是社会的一份子，我们有责任为建设和谐美好的社会贡献自己的力量。
这包括倡导社会公德、促进社区发展、关爱弱势群体、维护社会稳定等方面。
三、新时代青年的使命4.担当时代重任作为新时代的青年，我们要担当起时代赋予我们的重任，为国家和民族的未来尽职尽责。
这包括积极投身国家重大战略、参与国际事务、推动人类和平与发展等方面。
5.追求个人成长与全面发展新时代青年需要不断提高自身素质和能力，追求个人成长与全面发展。
这包括不断学习新知识、掌握新技能、拓展国际视野等方面。
6.引领未来发展青年是未来的主人，我们有责任为未来的发展做出贡献。
这包括创新科技、探索新的发展模式、推动绿色发展等方面。
四、结语作为新时代的青年，我们肩负着重要的历史责任和使命。
我们需要时刻保持清醒的头脑和强烈的责任感，以实际行动为国家和社会的发展做出贡献。
同时，我们也需要不断提高自身素质和能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
浅谈当代大学生社会责任与历史使命
浅谈当代大学生社会责任与历史使命中国近现代史纲要题目:浅谈当代大学生的社会责任与历史使命院系：班级：学号：姓名：授课教师：浅谈当代大学生的社会责任与历史使命摘要：作为当代的大学生，我们应该心系祖国，以中国的基本国情为基础，以自身的实际情况为出发点，努力学习科学文化知识，脚踏实地做好每一件事。
于此同时，还要开阔自己的视野，拓宽自己的心胸，增强自己的综合能力，特别要增强自身的社会责任感和历史使命感。
为明天建设现代化的新中国做好充分的准备。
关键词：大学生地位责任使命一、大学生的社会历史地位大学是近现代教育的产物。
发源于西方，流行于全世界。
中国的大学教育最早可追溯到戊戌变法时期的京师大学堂（北京大学的前身）。
中国大学生的历史要比中国大学的历史要稍长一些。
洋务运动中被派往国外留学的大学生应该可以看作是中国最早的大学生。
自从大学生这一群体产生以来，便对中国社会产生了多方面的影响。
早期的留学生们对中国学习西方，中国的近现代化起到非常大的促进作用。
他们中的不少人成为了民族的脊梁。
詹天佑，鲁迅，周恩来，邓小平，华罗庚，郭沫若，钱学森，李四光，侯德榜等人是他们中德杰出代表。
随着时间的推移，大学生对社会的影响将会更加广泛，更加深刻。
进入二十一世纪以来，世界各国，各地区的全面竞争空前激烈。
而对人才的争夺则成为竞争制胜的法宝之一。
作为现代教育的主体的大学生们受到了来自各界的越来越多的关注。
我们肩负着社会发展与进步的责任和使命，我们就是未来和希望。
我们素质如何，对一个民族，一个地区的发展有着十分重要的影响，不容小觑。
二、认清当代大学生责任与使命的必要性与重要性明白了大学生的重要的社会历史地位后，我们必须认清大学生的社会责任和历史使命。
主要是因为：1、这是大学生健康成长所要求的。
大学生只有认清了自己的责任与使命，才能够明确自己的奋斗目标，树立高远的人生理想，才能促进我们更快更好的成长。
2、这是祖国和人民群众所要求的。
作为年轻一代的重要组成部分，受过现代化的教育，受到祖国和人民群众的热切关心。
中国近代史青年救国的事例
中国近代史青年救国的事例1.引言1.1 概述概述部分的内容应该对整篇文章进行简要介绍，提供读者一个对文章主题及内容有整体了解的起始点。
根据目录中的给定内容，以下是一个可能的概述部分：【概述】中国近代史是一个充满革命与救亡图存的时代，而青年则是这个时代的中坚力量。
本文将探讨中国近代史中一些突出的青年救国事例，深入剖析他们的行动和对中国历史的影响。
通过这些事例，我们可以了解到青年在中国近代史中的独特角色以及他们对推动历史进步的贡献。
在本文的正文部分，我们将首先介绍第一个子章节，将重点关注其中的要点1和要点2。
接着，我们将转向第二个子章节，并详细讨论该部分的要点1和要点2。
通过这些具体事例的分析，我们将展示青年救国行动的多样性和广泛性。
最后，在结论部分，我们将对本文进行总结，回顾这些青年救国事例对中国近代史所产生的重要影响。
同时，我们也将展望未来，探讨在当代社会中青年力量的作用以及如何更好地继承与发扬中国近代青年的爱国精神。
通过对中国近代史青年救国事例的研究，我们将更加深入地理解中国历史的发展脉络，也能够更好地认识到青年作为国家未来发展的希望与动力。
本文将尽力呈现一个关于中国近代史青年救国的精彩画卷，以期激发读者对青年力量的关注与思考。
1.2 文章结构文章结构部分的内容如下：2. 正文2.1 第一个子章节在中国近代史中，有许多青年积极参与了救国活动。
他们以自己的力量和智慧，为国家的独立和解放事业做出了重要贡献。
本文将就其中的两个事例进行深入探讨，以展示青年救国运动的重要意义。
2.1.1 要点1: 孙中山的驱除外侮运动孙中山是中国革命先驱和国父，他领导了一系列革命行动，旨在推翻清朝的统治，并建立一个民主和繁荣的新中国。
其中，他发起了驱除外侮运动，呼吁全国青年积极参与。
这场运动得到了广泛响应，许多学生和青年纷纷加入到了反对外国侵略的行列中。
他们通过组织示威游行、发起罢课和抵制洋货等方式，表达了对侵略者的不满和抗议。
根本中国近代史纲要,立足新时代,谈谈作为新时代新青年应该如何做？800字
根本中国近代史纲要，立足新时代，谈谈作为新时代新青年应该如何做？800字一、回顾中国近代史纲要中国近代史是一部充满磨难与奋斗、探索与崛起的历史。
从鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争等历史事件中，我们看到了旧中国的积贫积弱，也看到了中华民族的顽强抵抗和不懈奋斗。
辛亥革命、五四运动、抗日战争等重大的历史事件，更是推动了中国的社会变革和民族觉醒。
二、新时代新青年的特点和挑战新时代新青年是在中国改革开放和现代化建设的历程中成长起来的一代。
他们具有以下特点：1.受教育程度高：新时代新青年大多接受了良好的教育，具备较高的知识水平和综合素质。
2.信息化时代成长：新时代新青年从小接触互联网，对新兴科技有着较高的敏感度。
3.全球视野：随着国际交流的加强，新时代新青年具有更广阔的视野和更高的国际认同。
4.自我实现意识强：新时代新青年注重个人价值的实现，追求自我成长和人生目标。
然而，新时代新青年也面临着诸多挑战：1.学业压力：竞争激烈的社会环境，使新时代新青年承受着巨大的学业压力。
2.就业竞争：随着高校扩招，新时代新青年面临着更为激烈的就业竞争。
3.人际关系：在互联网背景下，新时代新青年的人际关系呈现出新的特点，如何处理好人际关系成为一大挑战。
4.价值观冲突：在传统与现代、东方与西方价值观的碰撞中，新时代新青年如何确立自己的价值观。
三、新时代新青年应具备的素质和能力1.坚定的信念：新时代新青年要树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定中国特色社会主义道路的信念。
2.创新能力：新时代新青年要勇于创新，敢于挑战，成为推动社会进步的创新力量。
3.责任感：新时代新青年要具备强烈的责任感，为实现国家富强、民族振兴贡献力量。
4.团队合作精神：新时代新青年要善于与他人合作，发挥团队力量，共同追求目标。
5.跨文化沟通能力：新时代新青年要具备跨文化沟通能力，为增进国际友谊、推动文化交流贡献力量。
四、新时代新青年如何立足新时代、实现自身价值1.树立正确的自我认知：新时代新青年要正确认识自己，明确自己的优势和不足，制定合适的人生规划。
论新时代青年的历史使命与责任担当
34品牌策划理论版建国70年来中国发生了翻天覆地的变化。
从饥寒交迫到丰衣足食，从技术落后到领跑国际前沿......在历史发展的长河中，在国家发展成绩的取得中青年发挥着重要的作用，青年的力量让人振奋、敬仰。
正如习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出的，“100年来，中国青年把最美好的青春献给祖国和人民，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌”。
青年是我国最活跃的群体，同时也是推动社会发展和进步的中坚力量，是国家发展的中间力量。
十九大报告指出“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
” 青年的力量如骄阳一般，是民族和国家的希望所在。
历史赋予使命，时代要求担当。
青年深处新时代，站在新方位，有更艰巨的使命与责任担当，“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，在新时代中国特色社会主义伟大事业和中华民族伟大复兴中国梦的推进中青年人是先锋力量，需要青年人的责任担当，用坚持的信仰、热切的情怀和充足的勇气在担负起历史使命中绽放自己的青春梦想。
新时代青年应不忘初心，坚定理想信念，厚植爱国情怀；笃实创新，锤炼品德修为，勇担历史重任；砥砺奋斗，练就过硬本领，成为中坚力量，凝聚青年的力量，汇成国家的希望。
一、新时代青年应不忘初心，坚定理想信念，厚植爱国情怀理想信念是青年健康成长的“总开关”。
习近平总书记指出，青年时代坚定的信念十分紧要。
理想信念是推动青年不断向前的动力，只有在理想信念的引导下，才能实现自己的青春梦，青年要做马克思主义的忠实信仰者，中华民族的伟大复兴和中国特色社会主义事业的发展与青年学生追求理想的高度和坚定信念的程度密切相关。
青年的成长与“两个一百年”奋斗目标相契合，因此，“要把青年人的理想信念建立在对科学理论的理性认同上，筑牢理想信念的根基。
”因此，通过在青年中树立高举中国特色社会主义伟大旗帜的思想，增强与时代同心同向的远大理想和崇高信念，提升青年对中国特色社会主义的道路认同、理论认同和情感认同，对实现中国梦的理想追求和中国特色社会主义共同理想具有重要的意义。
当代大学生应承担的历史责任
中国大学生从出现之始，就努力践行这个使命。“3·18”、“5·4”、“12·9”等影响中国近代社会发展轨迹的运动中，大学生都扮演了极其重要的角色，尤其“5·4运动”翻开了中国革命的新篇章，使中国革命由旧民主主义进入到了新民主主义，对中国的前途命运做出了无与伦比的贡献。我们知道，一个社会的发展，除去政治经济军事等方面的进步，在当今社会，文化的传承与发展，继承与创新同样是社会进步的重要方面。中国作为一个古老的文明国家，有着源远流长、博大精深的悠久文化。我们知道，一个国家的灵魂与民族的精神是蕴含在民族的文化之中的。一个民族、一个国家的根子就在民族的文化之中。守住这个家园，我们才能在日益纷繁复杂的世界局势之中保持住自己，也才能从实质上发展自己。大学生作为这个时代文化发展与集成的中坚力量，在学习个人的专业知识的同时，也应当通过各种渠道吸收和发扬中华民族的传统文化，只有这样，我们才能了解民族历史，承担起历史责任感。
大学生成才的道路应该说是多种多样的，但无论在将来我们会走上什么样的岗位，从事什么样的工作，我们都应该牢记我们民族复兴的历史使命和肩上沉重的历史责任感。倘若我们每个同学都能够将这样的一份责任感承担起来，那么每一份这样的责任感汇聚起来就成为了我们国家和民族前进的不竭动力，中华民族的未来也将在我们当代大学生手中更加辉煌！