第一单元 四则运算

第一单元 四则运算

第一课时 加、减法的意义和各部分的关系

学习目标：

会运用加减法各部分间的关系进行计算，解决实际问题。

1、口算

25＋75 ＝ 12×4 ＝ 18＋22 ＝ 16＋4＋23 ＝ 35＋25 ＝ 60－24 ＝ 25×4×2 ＝ 100－25－10 ＝ 自学课本第2页到第3页完成下面各题。 2、填空

(1)（ ),叫做加法。相加的两个数叫做（ ）；加得的数叫做（ ）。

（2）已知（ ），求（ ） 的运算，叫做减法。

（3）加法和减法互为（ ）。 （4）加法各部分之间有什么关系？减法各部分之间有什么关系？

达标测评：

一、填一填。

（ ）＋130＝500 247－（ ）＝125 （ ）－365＝180 297＋（ ）＝560 （ ）－164＝235 2000－（ ）＝189 二、根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个等式。

三、计算下面各题，并利用加、减法各部分间的关系进行验算。

28＋19＝47

203＋147＝350

67－55＝12

850－239＝611

340＋190＝254＋297＝586－98＝

712－455＝178＋462＝500－189＝

四、解决问题。

（1）滑雪场上午卖出86张门票，下午卖出59张门票。滑雪场全天一共卖出多少张门票？（2）滑雪场全天卖出145张门票，上午卖出86张门票。下午卖出多少张？

（3）华光文具店运来一批练习本，卖出370包，剩下630包。运来多少包练习本？

（4）兴华小学一共有学生843人，其中男生有418人，女生有多少人？

第一单元四则运算

第二课时乘、除法的意义和各部分之间的关系四年级下册数学班级学生姓名

学习目标：

会用乘除法各部分间的关系进行计算，解决实际问题。

学案自学：

知识链接

1、口算

12×4＝ 25×3＝ 16×6＝ 100÷4＝

91÷7＝ 12×3÷6＝ 25×8÷10＝ 36÷6×12＝

2、自学课本第5页的例2

例2：

（1）每个花瓶里插3枝花，4个花瓶一共插了多少枝花？

用加法计算：（）

用乘法计算：（）

（），叫做乘法。

相乘的两个数叫（），乘得的数叫做（）。

（2）有12枝花，每3枝插一瓶，可以插几瓶？

列式：

（3）有12枝花，平均插到4个花瓶里，每个花瓶插几枝？

列式：

已知（），求（）的运算，叫做除法。

3、乘法各部分间有什么关系？除法呢？

4、想一想，在有余数的除法里，被除数与商、除数、和余数之间有什么关系？

5、除法是乘法的（）。

达标测评：

一、填空。

1、把256＋256＋256＋256改写成乘法算式是（）。