如何改掉考试粗心毛病及应试技巧

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高考备考注意事项如何避免粗心和马虎

高考备考注意事项如何避免粗心和马虎

高考备考注意事项如何避免粗心和马虎高考备考对于每一位学生来说都是非常重要的一段时间,极易出现粗心和马虎的情况。

本文将给出一些高考备考的注意事项,以帮助学生避免粗心和马虎的问题。

一、制定合理的备考计划制定合理的备考计划是高考备考的第一步。

在备考计划中,需要指定每天的学习时间、学习内容、复习进度等,并合理分配时间给各科目。

同时,要考虑到自己的学习能力和复习时间,避免将太多任务安排在短时间内,造成粗心和马虎。

二、做好学习笔记和整理资料在备考过程中,做好学习笔记并整理资料是至关重要的。

学习笔记的规范性和完整性有助于加深对知识点的理解和记忆,同时也方便日后的复习。

整理资料能够让学生更好地掌握考纲和重点内容,避免在备考过程中遗漏重要知识点。

三、注意健康和调节心态高考备考期间,学生的身体和心理健康同样重要。

良好的身体状况有助于提高大脑的工作效率和记忆力。

因此,要保持充足的睡眠时间,合理安排饮食,定期进行适量的体育锻炼以及放松身心的活动。

此外,调节好心态,保持积极乐观的情绪,对于高考备考至关重要。

四、错题集和模拟考试的重要性在备考过程中,及时整理错题集是非常必要的。

通过做错题集,可以找出自己的不足之处,有针对性地进行巩固和复习,以避免将同样的错误再次犯。

此外,模拟考试是考生评估自己考试水平和适应考试环境的有效方式。

通过参加模拟考试,可以熟悉考试流程和时间限制,提高答题速度和准确性。

五、留出时间复习综合知识在备考过程中,很容易陷入只专注某一科目的学习而忽略了综合知识的复习。

然而,综合知识在高考中占有一定比重,因此,不能忽视对综合知识的复习。

在备考计划中,合理安排时间给综合知识的复习,避免因偏科而导致总分下降的情况。

六、解决问题时要认真仔细在备考过程中,难免会遇到一些解决问题的情况,例如填写报名表、报名缴费等。

在面对这些问题时要保持认真仔细的态度,细心阅读相关要求和说明,确保不会因为粗心而产生问题。

若有不清楚的地方,可以向老师或资深学长学姐请教,避免因为马虎而带来不必要的麻烦。

如何改正学生做题粗心的毛病

如何改正学生做题粗心的毛病

如何改正学生做题粗心的毛病做题粗心是小学生的通病,这样的毛病不但严重影响学生的成绩,而且对学生今后的成长也极为不利。

怎样才能帮助孩子改掉这个坏毛病呢?下面向大家介绍一些成功地帮助孩子改掉了粗心大意的坏习惯的经验。

希望对大家有所帮助!一、把做功课的时间化成功课量一个十岁的女孩是粗心大王,作业做错、漏做、计算符号看错,甚至剩下半题忘了做,弄得我也跟着神经紧张。

怎么提醒她细心都没用。

据观察,她粗心的原因和大多数孩子一样,没把心思放在做题上。

比如她妈妈规定她做1小时作业,她会不停地瞄时钟。

要是动画片快开始了,就更心不在焉。

你要是嘱咐她再做20分钟去玩,她竟泡时间,20分钟写了一行字,还错了两个。

有一次,家长无意中把督促她学习的条件改为再做5道题才能玩,结果她5道题做得有质有量,只用了23分钟。

家长找到了纠正女儿作业粗心的诀窍:化时为量,即把再做25分钟,改为再做6题。

这样,孩子的劲儿就来了,从必须忍耐25分钟的消极状态,转变为快把练习做完的积极状态。

这种积极状态能帮助孩子集中注意力,不知不觉中克服了粗心的毛病。

二、对孩子的粗心问题,教给方法比端正态度重要一个十一岁的男孩很粗心,作业错误不断,糟糕的是考试也不例外。

至少有20%的题目因粗心而错。

家长观察发现孩子做题直线向前,义无反顾,根本没想到还需要检查。

他把检查工作全部留给家长和老师了,别人给他查出错误,他愿意改,可他自己从不主动发现错误。

于是,家长向他提出要求:1.放慢作业速度;2. 自己必须检查;3.检查方法是做一道检查一道,确信没错再做下一道。

很快,孩子粗心现象明显减少。

对于孩子的粗心,教给方法比端正态度更重要。

三、利用目标倾斜,纠正作业粗心问题另一个10岁的男孩粗心问题总发生在爱看的节目和规定的作业时间冲突时,这时,即便关掉电视或反复提醒他细心也无济于事,因为他心不在作业上。

运用目标倾斜原理,家长把儿子的作业时间,定在他想看节目播映前的1小时,效果很好,即使作业量比平时多,他也能高质量地完成。

考试要诀助你改掉粗心的技巧

考试要诀助你改掉粗心的技巧

考试要诀助你改掉粗心的技巧1.“简单的,不该错的,考试错了”——那就问问自己,熟练度够吗?2.“原本会做的,考试做错了”——那就问问自己,基本概念真的清楚吗?3.“审题错了,不是不会做”——那就问问自己,准确率够吗?比如平时做题力求一遍做对吗?我们常常认为,平时做过的,考试就能做出来,其实并不是。

我们必须通过“粗心”看到背后反映出的问题:粗心,因为孩子对知识掌握的熟练度不够所谓熟练度,可以想象一下我们成年人,做小学一年级的计算题,每一题其实对我们来说都很简单。

但是当我们在计时的情况下完成1000题,并不一定全对。

如果平时经常做计算类的工作,很可能做的又快又准;如果平时疏于做简单计算的人,很可能又慢又错误百出。

解决办法:一道题目,反复接触至少要六次以上,并且每次都在思考,才会熟悉并产生记忆。

粗心,因为孩子对知识的基本概念不清楚还有一些题目,学生们认为自己是会做的,因为平时做对过,只是考试错了。

但很可能是他们只看过1-2次,有一个模糊的概念,很多概念的细节到底是什么?并未深究。

在考试有时间限制和压力的情况下,人通常本能的选择自己大脑中最先搜索到的记忆存储,而这个记忆和认知很可能是错误和疏漏的。

解决办法:试着去讲解题目,如果做到能讲解题目,表示确实理解了。

通常在讲解过程中,也会不断发现自己知识上的漏洞。

粗心,因为孩子的习惯有问题很多孩子写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等,也都是习惯的问题。

还有书写习惯等,也会导致一些粗心问题。

还有的孩子做题喜欢跳步骤,不但容易错,还会导致按步得分时得不到前半部分应该能得到的分。

解决办法:如果做数学可以在草稿纸上先画图,画图常常能使自己的思维清晰。

另外,有的孩子喜欢对同一题给出多种算法的乐趣,这其实也可以帮忙检查出一些错误。

粗心,因为孩子做题准确率不高家长可以回想一下自己打字时,每个词是一次输入正确,还是不断删除修改?这个也是准确率的问题。

如果平时做事力求“一遍做对”,“每遍都提升”,关键时刻才有可能一次做对。

学生该如何对付粗心?这几个习惯帮你改正粗心

学生该如何对付粗心?这几个习惯帮你改正粗心

学生该如何对付粗心?这几个习惯帮你改正粗心
很多时候考试考不好,学生们都会说是粗心造成的,导致很多不必要错的题目做错了,那么要怎么改正粗心这个习惯呢?下面小编就来分享一些学霸改正粗心的做题习惯吧,希望对你学习有所帮助。

1、好好读题
“好”要体现在哪呢?首先就是独体要慢还要仔细,而且读题的时候要边读边用笔将题目里给出的条件划出来还有一些关键字和单位,这些都是需要注意的重点,划出来是为了避免你看错和忘记。

还有就是没读完题目就不能轻易的下结论,这样可能会导致你题目做错。

2、草稿要工整
我们做理科题的时候特别是数学,很多题目都是需要计算的,所以我们打草稿的时候最好工整要规范,吧一道题的草稿规范写再一个地方,不能东一个西一个,如果某一步写错了就能从哪一步重新写,而不是要东找西找的看草稿。

3、验算
验算是一定要的,很多时候就是通过验算,找出了你做错的原因和步骤,也不能为了省时间而省略验算,特别是那些计算题,验算更是需要的。

4、做题要专注
有时候做题不够专注也是你粗心的一个原因,所以做题的时候要摒弃你所有杂念,不要让外物影响到你,慢慢的养成专心做题,专注做事的习惯,粗心自然就会远离你。

如何在考试中防止粗心大意导致失分

如何在考试中防止粗心大意导致失分

如何在考试中防止粗心大意导致失分在考试中,粗心大意是我们最大的敌人之一。

当我们在紧张的考试环境下,偶尔粗心大意很正常,但是如果我们不能及时发现和纠正错误,那么就有可能导致失分。

因此,如何在考试中防止粗心大意成为关键。

一、认真审题认真审题是防止粗心大意的一个重要步骤。

在考试之前,我们应该仔细阅读试卷,了解试卷的格式和题型,然后再认真审题。

无论是选择题还是作文,我们都应该认真读清题目,了解题目中的关键词和要求,确保我们理解了问题的本质。

此外,在回答问题时,我们应该注意问题的细节和特殊要求,防止因为小的粗心大意而导致失分。

二、规划时间考试时间通常是紧张和有限的,因此,在慌乱中做事很容易导致粗心大意。

为了防止粗心大意,在考试之前,我们应该制定一个时间规划。

根据试卷上的题目和分值,我们可以有针对性地为每个问题分配时间。

如果我们能在规定的时间内完成每个问题,那么我们就有足够的时间来检查和修改答案,以确保答案的准确性。

三、提高注意力注意力不集中是粗心大意的主要原因之一,因此,为了防止粗心大意,我们应该尽力提高注意力。

我们可以通过改变学习环境、调整学习时间、饮食习惯等方式来提高注意力。

吃一些能够提高注意力的食物,如核桃、巧克力等,也有助于提高我们的注意力。

另外,我们还可以通过老师的指导和学习方法的改变,从而提高我们的注意力。

四、检查和修改在考试中,检查和修改是防止粗心大意的最后一道关口。

在完成试卷之后,我们应该检查和修改答案。

在检查时,我们应该关注题目的细节和特殊要求,确保答案的准确性。

在修改时,我们可以重新阅读题目,重新组织思路,确保答案的完整性和逻辑性。

总之,在考试中,防止粗心大意是非常重要的。

我们可以通过认真审题、规划时间、提高注意力以及检查和修改等方式来防止粗心大意导致失分。

当然,防止粗心大意需要我们的认真、细心和耐心,我们要不断积累经验和提高技能,才能更好地应对考试的挑战。

【高考复习】高考学习天地:改掉粗心马虎方法

【高考复习】高考学习天地:改掉粗心马虎方法

【高考复习】高考学习天地:改掉粗心马虎方法一、习惯于依赖知识点,看到题马上就用知识点去写,忽略了问题问什么,题目条件是什么题目看错的原因:1.最多的是因为看到题目非常熟悉,想都不想就做,导致错误;2.精神恍惚看错(不认真,这种情况极少,通常考试时注意力是非常集中的)表述:很多同学看见题目感觉很熟识很直观,想都不想就已经开始算是,结果一不小心方向就弄错了,没弄清楚问题就是什么,忽略了题目条件定义和你以前熟识的题型上微小的差别,引致做错。

这就是过分想当然导致的,中了命题人的陷阱。

这属“激动”型马虎。

而真正的“看错”题目,指的是精神不集中不认真导致看错,这个除非考生心不在焉,不把考试放在心上,或者因为生病,基本上不可能出现这种错误的。

但是很多同学认为自己“粗心”看错是因为精神恍惚,其实本质上也是由于过于兴奋或者过于紧张,题目一看,见过,兴奋,然后回忆,不自觉忽略了细节。

或者因为没见过,紧张,开始回忆知识点,也忽略了细节。

【化解方法】做题的时候,一定必须先看看回去再写,不要看看的过程就马上产生解题的念头。

有时候你答对了结尾,却忽略了结尾。

一定必须看清楚问什么,题目条件就是什么后,再思索,就可以防止这种错误。

做题要以题目本身为出发点。

根据问题、题设开记住题意。

题目使干什么就干什么,千万无法想当然。

二、个人习惯过于分散。

喜欢心算,心里想着怎么解答,结果写的和心里想的不一样计算错误多的原因:1.讨厌心算导致的;2.草稿Sauve,东一块西一块;3.太随心所欲,所以难抄错。

解释:这个多半与考生性格有关。

一般容易犯这类毛病的考生都有“随手乱丢东西”的毛病。

在考试时,喜欢心算。

宁愿在脑海里推演步骤,强行记住结果,也不愿意写出来。

如果实在要打草稿,多半信手拈来,草稿纸一片混乱,随便找个空白处就开始计算,形成东一块、西一块的拼凑型草稿,结果一不小心抄错。

更有甚者,由于打草稿过于随意,考试一紧张,找不到之前计算的部分,或者过于随意,笔迹夸张,自己不认识或抄错。

高中学生要怎么改掉粗心?考试如何避免粗心?

高中学生要怎么改掉粗心?考试如何避免粗心?

高中学生要怎么改掉粗心?考试如何避免粗心?
很多时候考试成绩差不是你不够努力,而是因为粗心,现在粗心成为很多学生成绩的拦路虎之一,那么要怎么改变粗心的现象呢?下面小编就来分享几个有用的小方法吧,希望对你有所帮助。

作者 | 纸盆
1、慢慢读题
有时候粗心是因为审题不仔细,匆匆忙忙的看过题目后就答题,有时候可能存在一些漏洞没看到,所以读题要仔细,该花的时间还是要花,考试正确率至上。

2、标出重点
我们看素材或者看题目的时候,我们要边看边用笔划,划出素材或题目中给出的条件或者关键字词,这样能起到提醒的作用,不让你答题的时候漏掉一些重要的条件。

3、演算要工整
解答题目特别是理科类,如数学、物理和化学,很多都需要计算,对于这些需要计算的题目,我们最好要在草稿纸上进行,然后过程步奏不能跳过,不要漏算,一定要计算工整,这样验算的时候我们就能看看会不会有哪些步奏出现问题。

孩子考试粗心漏做题怎么办

孩子考试粗心漏做题怎么办

孩子考试粗心漏做题怎么办?1、错误收集法将孩子每次作业、考试因马虎做错的题都记录在案,有针对性地分析孩子出现这样情况的原因,让孩子懂得粗心是一种糟糕的习惯。

这有利于孩子认识和改正错误,这也是孩子自我教育的好办法。

2、学会反向演算比如说孩子做一道除法题,可以用乘法题来演算,这样就不会让自己的思维局限在里面,因为毕竟孩子算过那道题,如果有细微之处出现错误,自己不觉察,可能演算的时候还是依照思维定式,继续错误。

而反向的运算法,就会让孩子重新思考一遍这个题目,自然也就上了双保险一样了。

3、集中注意力为了克服粗心大意的毛病,就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。

有的家长,不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,或者自己打牌搓麻将,这些做法都会造成对儿童的干扰,使他们不能集中精力去学习,久而久之,儿童便开始毛毛躁躁,养成“一心二用”的坏习惯。

因此,家长应该在儿童学习时给他们创造安静的学习环境。

4、加强对学习重要性的认识当人们面对较难的问题时,心理上会比较重视,造成大脑思绪不易受到干扰,因而不易出现差错;反之,对较容易的问题心理上不太重视,思绪容易受干扰,因而较易出现差错。

所以,重视任何问题,就不会马虎随便,掉以轻心,而且也能自觉地克服分心现象,从而有助于克服粗心大意的毛病。

5、端正孩子的学习态度孩子在做作业、考试中出现不认真审题、漏题的现象,是因为孩子贪快想敷衍了事,在题目还没有看清楚之前就急着答题,这一题还没有写完就想做下一题。

这个时候爸爸妈妈就要端正孩子对学习态度,告诉孩子做作业、考试不是应付,都应该认真对待,如果孩子始终不改,可以让孩子承担粗心导致的后果。

孩子粗心的表现:①注意力不集中;②视知觉能力发展失衡;③缺乏精加工;④思维能力问题造成的审题不明;⑤概念模糊;⑥生活习惯失当。

孩子考试粗心漏做题的原因:1、学习习惯不好,写作业的时候不认真,比如:不认真审题,懒得打草稿,不列提纲,写完作业也不检查,你说孩子考试能不丢分吗?2、做题时的心态,如果说孩子在写作业的时候,你经常对孩子发火,孩子受到你的情绪感染,孩子也是浮躁、易怒的,他在做题目时,思维一定是混乱的,错误率自然也会提高。

考试粗心丢分怎么办,6大妙招帮你改掉粗心的毛病

考试粗心丢分怎么办,6大妙招帮你改掉粗心的毛病

考试粗心丢分怎么办??6大妙招帮你改掉粗心的毛病粗心是做错题的结果,而不是原因!谁都有粗心的时候,但在粗心表象下,有很多更深层次的原因,表现在不同学生身上,这些原因所占的比例会有不一样。

我们判断“粗心”的标准通常有:1. “简单的,不该错的,考试错了”——那就问问自己,熟练度够吗?2. “原本会做的,考试做错了”——那就问问自己,基本概念真的清楚吗?3. “审题错了,不是不会做”——那就问问自己,准确率够吗?比如平时做题力求一遍做对吗?我们常常认为,平时做过的,考试就能做出来,其实并不是。

我们必须通过“粗心”看到背后反映出的问题:一、粗心的原因也许是不够熟练所谓熟练度,可以想象一成年人,做小学一年级的计算题,每一题其实对成年人来说都很简单。

但是当我们在计时的情况下完成1000题,并不一定全对。

如果平时经常做计算类的工作,很可能做得又快又准;如果平时疏于做简单计算的人,很可能又慢又错误百出。

解决办法:一道题目,反复接触至少要六次以上,并且每次都在思考,才会熟悉并产生记忆。

二、粗心是对知识概念的混乱还有一些题目,学生们认为自己是会做的,因为平时做对过,只是考试错了。

但很可能是他们只看过1-2次,有一个模糊的概念,很多概念的细节到底是什么?并未深究。

在考试有时间限制和压力的情况下,人通常本能地选择自己大脑中最先搜索到的记忆存储,而这个记忆和认知很可能是错误和疏漏的。

解决办法:试着去讲解题目,如果做到能讲解题目,表示确实理解了。

通常在讲解过程中,也会不断发现自己知识上的漏洞。

三、粗心是种习惯很多高中生写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等,也都是习惯的问题。

还有书写习惯等,也会导致一些粗心问题。

还有的同学做题喜欢跳步骤,不但容易错,还会导致按步得分时得不到前半部分应该能得到的分。

解决办法:如果做数学可以在草稿纸上先画图,画图常常能使自己的思维清晰。

另外,有的同学喜欢对同一题给出多种算法的乐趣,这其实也可以帮忙检查出一些错误。

如何克服考试中粗心造成的错误

如何克服考试中粗心造成的错误

如何克服考试中粗心造成的错误NO.1考试粗心是不少孩子常见的毛病,由于考试粗心造成的危害很大,孩子烦恼,大人心疼,很多家长对孩子讲,你可粗心不得,你一粗心,爸爸妈妈几年的工作都白干了。

父母怎么帮助孩子改掉考试粗心的毛病呢?主要可采取以下4种方法。

培养孩子仔细认真的习惯有些孩子聪明又能干,学习也不错,但却有马虎的毛病,自以为会了,没问题,自以为是,结果答错了。

对于这样的孩子,父母一方面要肯定他们聪明好学的优点,同时要引导他们做事、做作业、考试精益求精,一丝不苟。

要通过孩子过去马虎的实例和教训来分析马虎所造成的危害,通过一些生动的实例,可以让孩子充分认识到马虎的危害,从而收到较好的教育效果。

教会孩子以平常心来对待考试考试中,一般试卷的试题分为简单题、中等程度题与难题。

家长要向孩子说清楚,进入考场拿到考卷都要以平常心对待,对难题不畏惧,对简单题不盲目乐观。

要让孩子知道简单的题最好全部做对,因为孩子完全有能力做好这类简单题,只要认真对待,就完全有可能把简单题全部拿下。

简单题做得顺利,就会更有信心去解决那些难题。

进行准和快的训练父母要根据孩子考试常犯的错误、常出的毛病、常马虎的地方,和孩子商量拟订一些习题自己来做,要求又准又快,以准为基础很快就解出来,要做的题都是他会的,很简单,只要认真就会做出来,这样来训练他做题的准确性,提高准确率,达到又准又快。

孩子经过这样的多次训练,和口头上让他别马虎的教育效果大不相同。

另外,只要孩子经过训练后改正马虎的毛病有所进步,就要给予充分的肯定,这样可以强化他的信心,会收到更好的效果。

让孩子学会自我克服帮助孩子分析错误最关键的地方是什么,在哪里,让孩子抄录自我提醒的“语录”,例如,“坚决消灭错别字”,“不要忘记检查”等,放在自己桌子的玻璃板下,贴在作业本的第一页上或者其他醒目的地方,提醒自己注意改正粗心的毛病,在考试前经常根据孩子各门功课容易出现的错误、易粗心的地方,和孩子一起讨论,针对各门课的不同情况写出一些自我提醒的语句,对孩子克服粗心的毛病也很有好处。

考试时避免粗心的小技巧

考试时避免粗心的小技巧

考试时避免粗心的小技巧
在考试中避免粗心的小技巧包括:
1.仔细阅读题目:在回答问题之前,仔细阅读题目和要求,确保理
解题意,避免因粗心导致错误答案。

2.留出足够的时间:不要匆忙地回答问题,要给自己足够的时间来
思考和检查答案,避免粗心的错误。

3.注意细节:注意题目中的细节要求,例如单位、符号、格式等,
避免因疏忽而出错。

4.逐步解决问题:对于复杂的问题,采用逐步解决的方法,将问题
分解为小部分,逐个解决,以避免遗漏或混淆。

5.记录关键信息:在解答问题时,可以用纸笔记录关键信息,以便
更好地组织思路和避免遗忘。

6.仔细检查答案:在完成考试后,仔细检查答案,特别是重要的计
算和关键概念,确保没有粗心错误。

7.注意时间管理:合理安排时间,确保有足够的时间回答每个问题,
避免因赶时间而导致粗心犯错。

这些小技巧可以帮助你在考试中保持专注和细心,减少粗心错误的发生,提高答题的准确性和效率。

又是“粗心”丢分这六大方法教你改正

又是“粗心”丢分这六大方法教你改正

又是“粗心”丢分!这六大方法教你改正190518把6看成了8,小数点点少了,写少了运算符号,把答案B写成了D等等数学中出现的“粗心”会经常发生在小学生身上。

马虎的习惯一旦养成,很是影响以后的数学学习,王老师整理了一些应对方法,供大家参考和借鉴。

一、认真检查,养成习惯做完作业或答完试卷,养成检查的习惯,用挑剔的眼光审视每道题,精力高度集中,对于每个因粗心出现的错误,分析原因,可用红笔做上记号,反复告诫自己,提醒自己,不许下次再犯。

其实如能做好第一点,这一点就容易了。

二、先求准确,再求速度做题想好方法和思路后,告诫自己:别慌,要毫无差错地进行底!心平气和,不慌不忙,全神贯注,认真仔细的看待每个数字每个符号,不要想当然地省略步骤,尤其是在还不够熟练的情况下。

会做的题,错误便是罪过!再此基础上再锻炼速度,记住:欲速则不达,永保“质量”第一。

三、互相监督,共同克服同桌之间可以站在老师的角度,互相检查监督对方的粗心毛病,互相对比竞争,看谁做题的正确率高,谁最先最好地克服粗心。

治疗粗心是个意志问题,只要你不甘落后,相信自己一定能战胜它。

四、多做多练,游刃有余课下多练习计算类题目,提高自己的口算笔算能力,可相对减少粗心出错的频率;多见题多做题,掌握各种各样题型的解法,你才能“处题不惊”,从容镇定,也会有充足的时间去克服避免粗心,检查错误。

五、细活训练,以小见大杜绝粗心成为习惯,还要从生活点滴做起,例如,写正楷字,画工笔画,择洗蔬菜,计算水电费,物价等等,认真对待每件事,做好每个细节。

通过干细活,训练细心,化服急躁慌张的毛病,远离马虎。

六、严格要求,适时奖罚每犯一次粗心,及时给自己一次惩罚,比如罚做题或干不喜欢的事,用笔把毛病原因记下作为警示。

我见过一位粗心很严重的孩子,他在手腕上套橡皮筋,每粗心一次就拉一次,每次的疼痛感让他逐渐改掉了坏毛病。

同时,每当自己认真正确地完成作业后,给自己奖赏,激励自己远离粗心。

考试粗心怎么办

考试粗心怎么办

对于望子成龙的家长来说,不想见到的,莫过于自己孩子粗心大意,考试成绩差,很多时候不该做错的题目偏偏就做错了,自己苦口婆心的进行指导还是没有效果,打骂又怕孩子不高兴,更不想学,那应该怎么办呢?有哪些好的办法可以让孩子考试的时候不再粗心呢?有哪些好的方法呢?1.强化责任心:责任心是做好一件事情的前提,可以说如果没有责任心,对什么事情都敷衍塞责,马虎了事,必然做不好。

有了责任心以后,才会谨慎从事,细致认真,不敢有半点儿懈怠。

要培养儿童的责任心,家长光靠说教不行,还得身体力行,亲自做示范,严格要求自己,要求孩子做到的事情,家长自己需要首先做到。

我们想想一下,一个懒散的父母会培养出严谨细致、富于责任感的孩子。

具体来说,在家里可以给儿童安排一些力所能及的劳动,让他负责扫地或洗碗或者洗自己的袜子之类,干好了给予鼓励或奖励,干不好家长不能客气,应要求他重来一遍,直至干好为止。

总之,就是让他负起责任来。

长期坚持下来,持之以恒,孩子的责任心会大大增强。

2.生活有序:许多生活习惯都是儿童长期培养起来的。

如果一个儿童生活在杂乱无章的家庭中,什么东西都可以乱放,没有稳定的作息习惯,就会使儿童养成粗心、马虎、无序的生活习惯。

所以,建议家长们在家庭中创造一种有序的生活,做什么事情都要尽量有规律,不要打破“陈规”,家里的摆放要整齐,有固定的地点。

通过养成良好的做事习惯,并把它转移到学习中,就能够有效地减少上面提到的各种粗心现象。

3.集中精力:有的家长,不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,或者自己打牌搓麻将,这些做法都会造成对孩子的干扰,使他不能集中精力去学习;还有的孩子放学回家以后,总是先打开电视,然后边看边写作业,或者耳朵上戴着耳机,一边摇头晃脑地唱着歌,一边做习题。

久而久之便养成了一心二用的不良习惯,这样作业出错的概率会大很多,效率也不高,作业半天都做不完。

另外,我们要多带孩子参加一些游戏活动、适当的体育运动或玩乐,在做活动、运动或玩乐中时也要求孩子集中精力,充分释放孩子的天性,做到劳逸结合,同时让孩子明白集中精力是做好任何事情的前提。

考试粗心大意的孩子怎么教育

考试粗心大意的孩子怎么教育

考试粗心大意可能是孩子在学习和应对考试中遇到的一种常见问题。

在面对这种情况时,父母和老师可以采取以下几种教育方法:
1. **温和耐心的沟通**:首先要与孩子进行温和耐心的沟通,了解他们为什么在考试中表现粗心大意。

倾听孩子的心声,了解他们在备考过程中是否遇到了压力、焦虑或其他困难,帮助他们排解负面情绪。

2. **制定学习规划**:与孩子一起制定学习计划,帮助他们合理安排学习时间和任务。

确保孩子有足够的时间来复习和准备考试,避免在最后关头临时抱佛脚导致粗心大意。

3. **培养专注力**:通过各种方式帮助孩子培养专注力,例如可以在日常生活中进行专注力训练,提醒孩子关注细节,增强对学习任务的持续关注。

4. **教导细致仔细**:向孩子传达细致和仔细的重要性,鼓励他们在做事情时认真仔细,完成每项任务时仔细审题,避免因为粗心大意而丢分。

5. **夸奖鼓励**:在孩子确实有进步或表现认真时,要给予
及时的肯定和鼓励,让他们感受到努力是有意义的,也能增强他们对学习的积极性。

6. **提供帮助和支持**:在孩子遇到困难或挫折时,要提供适当的帮助和支持,让他们感受到家长和老师的理解和支持。

最重要的是要保持理解和关怀的态度,让孩子感受到家长和老师的支持和关爱。

同时,也要注意及时纠正孩子的粗心大意,帮助他们建立正确的学习态度和方法,慢慢地培养他们的学习自觉性和责任感。

重点回顾如何避免粗心导致的失分

重点回顾如何避免粗心导致的失分

重点回顾如何避免粗心导致的失分在学习和考试中,粗心是一个常见的问题,它可能导致我们失分甚至失败。

为了避免这个问题,我们应该采取一些措施来提高注意力和细致性。

本文将重点回顾如何避免粗心导致的失分。

1. 建立规划和时间管理技能规划和时间管理是避免粗心犯错的关键。

我们应该制定一个详细的学习计划,确保我们有足够的时间来完成任务,并留出一些缓冲时间来检查和修改。

此外,我们还应该学习如何优先处理任务,以确保我们在最佳状态下完成重要的工作。

2. 细致阅读题目和要求在考试中,很容易因为粗心而忽略关键信息。

为了避免这个问题,我们应该认真阅读题目和要求,确保我们充分理解所要求的内容。

这包括注意到各项任务的具体要求、限制和关键词。

只有当我们真正理解题目和要求时,我们才能明确自己应该完成什么任务。

3. 做好笔记和整理资料做好笔记是提高细致性的有效方法。

当我们在学习过程中做笔记时,我们需要专注于重点和关键概念,并以清晰的方式记录下来。

此外,整理资料也是提高注意力和细致性的重要步骤。

我们应该将学习资料整理得井井有条,标注重要内容和关联性,以便更容易回顾和复习。

4. 注重审题和答题过程在考试中,我们应该有条不紊地审题,确保我们理解问题的要求。

避免忽略关键词和细节,以免给我们的答案带来偏差。

在答题过程中,我们应该仔细思考,并始终保持细致的态度。

在完成答案后,我们应该再次审查并修改任何可能存在的错误。

5. 提醒和提醒在日常生活和学习中,我们可以通过一些方法来提醒自己变得更加细致。

例如,我们可以设置闹钟或定期提醒来提醒自己要做某些任务或检查工作。

此外,我们还可以通过与同学或朋友合作来相互提醒和督促,保持思维的清晰和专注。

总之,粗心可能导致失分和失败,但我们可以通过一些方法来避免这个问题。

建立规划和时间管理技能,细致阅读题目和要求,做好笔记和整理资料,注重审题和答题过程,以及提醒和提醒自己,这些都是有助于提高注意力和细致性的关键措施。

考试马虎怎么办,三大方法帮你解决整理

考试马虎怎么办,三大方法帮你解决整理

让知识带有温度。

考试马虎怎么办,三大方法帮你解决整理2023考试马虎怎么办,三大方法帮你解决高中学习阶段始终都有接连不断的模拟考,月考,甚至还有周考的,各种考试场合,而同学们在考试过程中难免会消失难题错题等缘由,那么你知道怎么在每一场考试之中都取得肯定的进步吗?下面是我为大家收集的2023考试马虎怎么办,三大方法帮你解决。

盼望可以关心大家。

一、建立错题本在考试过程中,难免会消失难题,或马虎道题将题目做错,但并不代表着同学们只要将答案改成正确答案,并跟随老师讲解一遍之后就可以置之不理了,我们会将一道题做错,那就代表着对于题目了解程度不足,基础把握不够,就需要将我们每次消失的错题都记录与错题本中,这既是接下来的重点学习重点,也是也你在接下来的学习中查找一个不断学习的方向,明确学习进程,把握学习核心,才是我们在不断学习过程中不断提高的好方法。

只有将一道道难题错题,解决,在每一次考试中都可以解决,这才是我们真取得成果的关键二、马虎我们许多同学学习积累充分,但每次考试过程中就不断消失马虎而导致失分问题,如将答题挨次写错,漏看,看错,对于题目的审题消失偏差等马虎都是不重视学习习惯,在考试过程中没有好好看题审题等不良习惯导致,而假如消失大量失分的马虎行为就只能说明,基础把握不坚固,在考试过程中,无法将学习积累运用于实际之中。

这等等都需要考生们在接来下的学习过程不断调整改进自己学习习惯第1页/共2页千里之行,始于足下。

与学习方法。

三、考试技巧在考试过程中,我们的考试是时间是有限定的,假如在完成考题时间过长,就很简单导致后面的考题没有时间完成,导致大量失分,我们在高考之前就应把握合理的考试技巧,提升考试作答时间与考试完成精确率。

在拿到考卷的第一时间,我们就应依据自身考试阅历初判答题过程中所需要花费的详细时间。

合理安排每一道考题的答题时间,可以使自身在答题过程中,形成肯定的推断分析阅历,为后续的答题过程供应数据完成时间。

如何在考试中避免粗心犯错?

如何在考试中避免粗心犯错?

如何在考试中避免粗心犯错?怎么在考试中尽量减少粗心犯错?考试是检验学习成果的重要手段,但许多考生在考试中却因为粗心大意犯错而导致成绩不理想。

粗心犯错并非不可避免,科学的学习方法和考试策略可以有效降低犯错误率,提升考试成绩。

一、认识粗心犯错的本质粗心犯错并非简单的马虎,而是多种因素共同作用的结果。

常见原因包括:注意力不集中:考试时容易被周围环境或自身情绪影响,导致注意力分散,无法集中精力读题、解题。

阅读理解能力不足:难以清楚明白题意,可能导致答非所问或错误选择答案。

基础知识不牢固:对知识点掌握不牢,容易混淆概念或错误应用公式。

时间压力过大:考试时间紧迫,可能导致思绪混乱,草率作答,从而出现错误。

心理焦虑:考试焦虑会造成不安、惊慌失措,影响正常发挥,从而导致错误。

二、避免粗心犯错的策略针对不同原因,采取相应的策略可以有效降低粗心犯错率:1. 强化时间管理和考试策略制定合理的时间规划:考试前合理安排答题时间,预留检查时间,避免时间紧迫导致轻率作答。

掌握答题技巧:熟练掌握不同题型的解题技巧,提高答题速度和准确率。

2. 增强阅读理解能力训练加强阅读理解训练:经常练习不同类型的阅读材料,增强对文字的理解能力和逻辑思维能力。

学会提取关键词:阅读试题时,要抓住关键词,理清题意,避免误解或遗漏信息。

学会分析句子结构:掌握句子结构和逻辑关系,更好地理解题意。

3. 巩固基础知识,避免知识盲点及时复习巩固:学习新知识后及时复习,加深记忆,避免遗忘。

建立知识体系:将知识点归纳总结,形成完整的知识体系,避免混淆概念。

记录和分析错题:记录错题,分析出现错误的原因,针对性地复习,避免再次犯同样的错误。

4. 培养良好的考试心态增强自信:相信自己能够取得好成绩,避免紧张焦虑情绪。

保持积极思考:遇到难题时,不要慌张,保持冷静努力思考,运用所学知识进行分析解答。

保持适度放松:考试前不要过度紧张,保持良好的精神状态,避免过度紧张影响发挥。

如何克服粗心大意导致的失分问题

如何克服粗心大意导致的失分问题

如何克服粗心大意导致的失分问题导语:粗心大意是很多人在学习和工作中常见的问题,但它往往会导致失分的问题,无论是在考试中还是其他评估中。

本文将探讨如何克服粗心大意导致的失分问题,以提高工作和学习的效率和准确性。

一、认识粗心大意所带来的后果粗心大意往往是由于缺乏细心和专注导致的,在学习和工作中产生不必要的失误。

无论是在写作业时遗漏要点,还是在考试中没能仔细阅读题目导致选错答案,这些失误都可能导致分数的丢失,降低个人和团队的绩效。

二、培养专注力和细心的技巧1. 制定并坚持时间安排:将任务切分为小块,合理规划时间,提高工作和学习的效率。

在每个时间段内专注于当前任务,并设定小目标,确保任务的准确完成。

2. 练习冥想和专注力训练:通过冥想和专注力训练,培养心理上的专注力,减少思维的跳跃和分散注意力的情况,保持思维的清晰和准确性。

3. 增加工作和学习的乐趣:将工作和学习与积极的情感联系起来,培养兴趣,提高工作和学习的主动性和积极性。

乐于接受挑战和困难,并享受解决问题的过程。

三、建立有效的信息处理系统1. 提高阅读和分析能力:培养良好的阅读习惯,提高阅读速度和理解力。

学会利用批注、摘要等技巧来抓住重点和关键信息。

2. 使用备忘录和提醒工具:使用备忘录、日历、提醒事项等工具,将工作和学习的任务按照优先级和时间进行安排,避免遗漏和错过重要事项。

3. 利用电子工具辅助:使用电子文档、电子表格等工具,利用计算机的复制、粘贴、查找等功能,提高工作和学习的准确性和效率。

四、改变思维方式和习惯1. 警惕常见错误:了解常见的错误类型和易犯错误,通过分析和总结,避免重复犯错。

比如在解答选择题时要注意否定词的影响,不要过于相信自己的直觉。

2. 多次验证和反复确认:在完成任务之前,多次验证和检查,确保每个细节都正确无误。

在考试中,要仔细阅读和理解题目,确保所选答案的准确性。

3. 培养注意力和观察力:加强训练,提高观察力和注意力,以确保不会错过任何细节。

高中生考试粗心怎么办

高中生考试粗心怎么办

高中生考试粗心怎么办相信很多同学考试考砸了时都会这么说,这次考试没认真,太粗心了,那么高中生考试粗心怎么办呢?下面是店铺给大家整理的高中生考试粗心怎么办,供大家参阅!高中生考试粗心怎么办1、可以进行穿针训练。

找一个厚一点的硬纸板,在上面扎20个眼,一行5个,一共4行(这是我弄的,你可任意),然后拿穿着线的针,用手拉着绳,使针穿过,一天练20分钟,坚持不懈。

2、养成一种检查的习惯。

习惯的力量是巨大的,如果是作数学题粗心,那么每作完一道题,检查一下是否漏掉一问,是否没写单位,单位是否正确,是否符合题意,函数漏没漏定义域等等,这也许会花费你几十秒钟的时间,可相比要是由于粗心而使花费了几分钟解出的题目是值得的,养成一种习惯,从位置上站起来看是否漏掉东西,关完煤气看是否已经关紧,等等。

3、心理暗示。

这种方法对什么都有用,坚信自己是个细致的人,能改掉粗心的毛病,还有不要刻意的去给自己增加负担,考试前不要老是想别粗心别粗心,顺其自然,心态平稳你就能做好。

解决粗心的方法和对策1、心理重视其实无论是学生还是成年人,都知识粗心大意是一个很不好的习惯和生活态度,甚至有些时候会为之付出沉重代价的。

但是,有很多人就是不愿意直面面对,不愿意去改。

有一个个高中生是这样写自己对粗心认识的:俗语说得好:金无足赤,人无完人。

即使你是一个圣人,都会有缺点。

但你查阅一下,中国五千年历史中,那些英雄人物和中外成功人士,他们唯一一个相同且都没有的缺点就是粗心。

可偏偏我这个自命不凡的中学生最大的缺点就是粗心。

我曾经因粗心而被父母责骂,我曾经因粗心被老师训斥,而我这次又因为粗心在考试中成绩不佳,同学们还向我投来了怀疑的目光。

因为这次粗心使我吃不下去饭、睡不好觉。

我竟然被粗心这块石头绊倒了不知多少次。

我的舅舅也曾说过我,还有一位老师也很严厉的批评我。

我说:“不就粗心一点儿吧?没有什么关系,不会影响我的”,那位老师就说:“普通考试因为粗心会被责骂;大型考试因为粗心会被训斥;中考因为粗心会考不上高中会多增几万元钱的学费;高考因为粗心会考不上大学落榜;参加工作因为粗心会找不到工作;在工作中因为粗心会被开除;干大事业因为粗心会导致倾家荡产……这些因为粗心所导致的后果你有没有想过。

中考冲刺:如何有效的杜绝马虎粗心的习惯

中考冲刺:如何有效的杜绝马虎粗心的习惯

中考冲刺:如何有效的杜绝马虎粗心的习惯马虎确实是大家非常常见的问题,每天困扰我们的除了学习时间太长,玩的时间不够,剩下的就是马虎了。

今天,来看看怎么专心致志矢志不渝地把马虎弄死,在它弄死我们之前。

1、能力不强造成的马虎这个是造成马虎的罪魁祸首,带头大哥,幕后元凶,始作俑者。

能力不强指的是基本的能力还有些欠缺,比如有的人计算能力就是不好,问三乘以七等于多少,他想:到底是多少呢?算了,不管三七二十一,我就写个十五吧。

结果他就失误了。

那么,我们需要怎么办呢?方法1:培养良好习惯。

在平日培养孩子注意培养孩子认真细致的好习惯,培养孩子自检的能力和习惯。

孩子都有荣誉感,可以给孩子一个自我暗示,自己每次因马虎犯错时,记错本上会留一条记录,很难看,家长可以对孩子说:〝亲,我想看到这个本子上的错题不再增多,你一定能战胜马虎〞。

同时,家长也要给孩子创造一个适宜学习的环境,嘈杂的环境孩子很难安心学习的,也容易出现马虎的问题。

我们总是说毛爷爷当年闹中取静,在菜市场学习,我以前也尝试了一下,半天下来,学会卖菜了。

家长可以准备练个登记表,贴在床头,由他自己去填写自己的进步和退步。

方法2:提高孩子的识别能力和记忆能力。

在家里,经常让孩子观察图,做〝找不同〞的游戏,有意识地让孩子比较两幅容易混淆的画,找出细微差别,或者是让孩子快速找出画中隐藏的一些内容,家长可以和孩子一起读书,读书的时候孩子如果漏字、串行,家长可以耐心提醒,让孩子逐步习惯视觉落在每一个字上,不跳过去,另外在生活中给孩子做一些训练,如:让孩子自己练习缝扣子、穿珠子、做饭时挑拣大米、择菜等,这些都是练习手眼配合,提高视觉分辨能力的好方法。

我最喜欢的就是找别扭,后来习惯了,看谁都觉得别扭,商场里看见两件同款的衣服,我一定要比较一下他们有什么不一样,后来才发现他们大小号不一样,周围的售货员阿姨都用不一样的目光看着我,那目光的意思是小样不买赶紧走,在这看女士羽绒服看半天有意思么。

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如何改掉考试粗心毛病及应试技巧判断“粗心”的标准通常是:“简单的,不该错的,考试错了。

”——那就问问自己,熟练度足够吗?“原本会做的,考试做错了。

”——那就问问自己,基本概念真的清楚吗?“审题错了,不是不会做。

”——那再问问自己,准确率够吗?比如平时做题力求一遍作对吗?我们常常认为,平时做过的,考试就能做出来,其实不是。

那么所谓“粗心”做错题的原因究竟是什么呢?其实,做作业或者考试失误的主要原因是练得太少了,基本概念不清楚,不够熟练,准确率低,习惯不好。

所以说,考试从来没有粗心这回事,我们必须通过“粗心”看到背后反映出的问题。

孩子“粗心”的本质问题在这里一、粗心是因为知识的熟练度不够看似每个知识点都掌握了,却很难在考试中得到满分,便会被归咎于粗心。

然而,在计算了某个知识点有99%正确率与90%正确率的同学,在题量逐渐增大后得到满分的概率后,所谓粗心,就成了错觉。

当题量达到200道题的时候,知识点90%正确率的同学得满分的概率已无限趋近于零,比买彩票中500万的概率还低。

关于实力和最佳发挥的关系。

很多时候我们把最佳发挥当作实力,低于此的被归咎于“粗心”,实际上却取决于心理素质。

所谓熟练度,可以想象一下我们做小学一年级的计算题,每一题其实对我们来说都很简单。

但是当我们在计时的情况下完成1000题并不一定全对。

如果平时经常做计算类的工作,很可能做的又快又准;如果平时疏于做简单计算的人,很可能又慢又错误百出。

⭐解决办法:态度不是原因,“粗心”不可能因态度的转变而彻底解决。

唯一解决“粗心”问题的方法,是提高知识点的掌握程度,令单题正确率接近100%。

一个颇有争议的说法:“中小学的知识并不难,做得多了自然就能做对。

”所谓“知识并不难”,意思是凭借正常人的智商在理论上都可以达到100%的正确率(在粗心不能当作借口之后,笨这个借口也被彻底抹掉了。

考不好只能归咎于“懒”了)。

越熟练正确率越高,说明了为什么题海战术虽然被人诟病、痛恨,但确实是有效果的。

对于一道题目,反复接触至少要六次以上,并且每次都在思考,才会熟悉并产生记忆。

这就是为什么同样刷题有人成绩大幅提高,有人却成效了了的原因了。

二、粗心是因为基本概念不清楚还有一些题目,学生们认为自己是会做的,因为平时做对过,只是考试错了。

但很可能是他们只看过1-2次,有一个模糊的概念,很多概念的细节到底是什么?之间的关联是什么?可以有哪些变化?并未深究。

在考试有时间限制和压力的情况下,人通常本能的选择自己大脑中最先搜素到的记忆存储,而这个记忆和认知很可能是错误和疏漏的。

⭐解决办法:考试订正时,这类题目,不妨再变形或者深究一下,这时会发现同学们又疑惑或者糊涂了。

所以,学过,并不等于是学会,更不等于融会贯通。

无差别的题海战术虽然有效果,但不一定有效率。

怎样提高效率?这要从错题入手。

我们不能只盯着错误,而要追溯思考过程。

其实孩子学习过程中,大部分错误都不是偶发的,而是成批出现同类错误。

在追溯思考过程中,会发现根源往往是简单的概念没有完全理解,或者干脆是理解有误。

怎样追溯思考过程呢?最简单的方式是要求孩子写出题目的解题过程。

这也是中小学衔接中值得重视的问题。

有的孩子虽然能得到题目的正确答案,但是思路却是模糊的。

这也可以解释为什么看似同样的题,有的时候能做对,有的时候就做不对。

并不是“粗心”导致,而是他的掌握程度本身就比较低。

还可以试着去讲解题目,如果做到能讲解题目表示确实理解了。

通常在讲解过程中,也会不断发现自己知识上的漏洞。

三、粗心是因为做题准确率不高可以回想一下自己打字时,每个词是一次输入正确,还是不断删除修改?这个也是准确率的问题。

如果平时做事力求“一遍做对”,“每遍都提升”,关键时刻才有可能一次做对,这需要用心投入,反复多次后才能成为本能。

如果做错了觉得“没关系”,常常会造成多次也无法做到比较好的状态。

另外,准确率还和“做题量”以及“题目类型”有关。

⭐解决办法:每次做题都认真对待提高准确率,争取会做题建立错题本;也可以给自己制定训练计划,每次认真分析错误原因才能真正提高成绩。

四、粗心是因为孩子的习惯有问题影响某道题正确率的不良习惯:视而不见:获取信息能力不佳(涉及注意力);见而不思:缺乏对信息的处理能力(涉及分析能力);思而不动:缺乏眼和手的协调能力(涉及执行力)。

很多同学写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等,也都是习惯的问题;还有书写习惯等,也会导致一些粗心问题。

有的同学做题喜欢跳步骤,不但容易错还会导致按步得分时得不到前半部分应该能得到的分。

但凡觉得“没关系,以后还有机会”的事情,常常是多次也无法做到比较好的水准。

除此之外,准确率还和“做题量”以及“题目类型”有关。

所以如果平时单元的作业100题总要错3-5题,考试的出错率基本会翻2-3倍。

而概率因素导致平时错误率越高,考试时失分率越成倍增大。

因为考试时题目的类型更加宽泛和变化多端,所以在平时的练习中一定要确保正确率。

⭐解决办法:拿数学来说,做题时可以在草稿纸上先画图,画图常常能使自己的思维清晰。

另外如果对同一题能给出多种算法,也有助于检查出错误。

不要把眼光只放在学习上,还应从生活中进行训练。

1、注意力的训练方法有读书、下棋、智力游戏、扑克牌游戏等(关于这个问题,有很多理论和方法,大家可以自己搜一搜)。

2、训练分析能力,要养成随时问为什么的习惯,养成思考的习惯。

(这其实是真正的素质教育。

即使是成年人中,没有思考的习惯,不假思索地接收各种信息的人太多了。

)3、培养执行力,永远不认可口头上的“会”,必须见到正确率才算结束。

实际上,我们有时候意识到了这个问题,也宁愿选择了相信孩子。

作为孩子,很多时候他自己觉得会了,但掌握程度还远远低于百分百。

这个时候我们不能质问孩子:“说会了为什么又出错?”诗词的背诵,一定要落到默写。

阅读题,要讲得出来龙去脉。

数学题,一定要落实到步骤。

这些都是要沉下心练的死功夫,也是真功夫。

所以当家长谈到关于孩子粗心的问题时,要这样说:没有粗心这回事。

粗心的本质是熟练程度不够,只不过在成绩上反映出来而已。

粗心而出错的频率反映的是客观知识的熟练度,考察时间越长,考察结果就越准确。

要想从根本上解决粗心问题,就要从训练单题的正确率入手。

不放过任何一个怀疑,并经常问自己“为什么”,不能只盯着学习,而是在生活中加强训练。

六个习惯助孩子改掉“粗心”毛病0 1慢慢读题拿到试卷后读题速度要慢,尤其是题目较长时更要慢读,细细读!一边读,一边思考,同时把重要的信息记录下来。

比如,把已知的数据标示在题目图上,切记题目没有读完不能妄下结论。

这样一遍读下来基本也就只需要一遍,有用的信息都正确的进入自己的脑海,做题时就能正确运用所有条件啦!那么看错题目、看漏条件这些事故就彻底跟自己拜拜喽。

0 2演算工整解答数学题时很多计算都会在草稿纸上进行。

草稿纸嘛又不用给别人看,所以很多同学的草稿纸就乱成一团糟。

相信同学们都有这样的经验,如果遇到复杂题目需要根据已知条件列出很多方程、计算式。

然后费劲仔细观察这些方程找出隐藏的关键信息,才能解出题目。

这时候如果自己的草稿纸上的计算过程比较整齐、干净醒目,那么发现已知条件中暗含的关键信息就比较容易,更不会发生挪错数字,弄错符号等情况,解题过程自然一帆风顺!0 3回头检查做完一道题目后,根据自己已有的经验结合本题的结果,判断一下结果的合理性。

比如:解出来发现结果的数很难看;或者解出来要求的时间竟然是负值。

这时候我们就需要回头仔细检查一下刚才的计算过程。

那么,干净整齐的草稿纸就发挥了它的另一项重要作用——方便检查!0 4深挖根源有些题目老师稍稍一点拨,同学就知道正确的解题方法啦。

这些看似粗心导致的错误,其实是概念不清晰。

那么,这时候不能一改了之。

应该抓住小问题不放手深入挖掘根源,运用类比、对比等方法把相关的知识统统过一遍,彻底理清楚。

0 5专心做题平时练习题目和作业要重视,把它们当作考试题目看待。

做题的时候先把手机关掉,然后集中注意力快速的完成,之后再去听音乐、休息。

慢慢的养成专心做题,专注做事的习惯,粗心自然就会远离你。

0 6专心做题粗心是一种坏习惯,每一个人经过努力都能改掉这个坏习惯。

需要的是自己树立信心下定决心,同时耐心的坚持,慢慢的就能把这个坏毛病用细心的好习惯去替换掉,细心的习惯一旦养出,粗心将彻底离开你。

应试小技巧等待发卷时应该做些什么?提早15分钟进入考场,看一看教室四周,熟悉一下陌生的环境。

坐在座位上,尽快进入角色。

调整一下迎战姿态:文具摆好,眼镜摘下擦一擦。

把这些动作当作考前稳定情绪的“心灵体操”。

提醒自己做到“四心”:保持“静心”,增强“信心”,做题“专心”,考试“细心”。

在进入考场后等待发卷的时间里,如果你高度紧张,不妨做做考场“镇静操”:先缓缓地吸气,想象吸进的空气经鼻腔一直到小腹内;在吸气的同时,小腹慢慢鼓起,鼓到最大限度略作停顿,然后小腹回收,想象小腹内的空气再经腹腔、胸腔、口腔,最后慢慢地、均匀地从口中呼出。

呼气的同时,心中默念次数“1……”;第二次仍重复上述过程,与此同时心中默念“2……”。

如此反复做10次左右,时间约为1分钟,情绪就会镇静自若。

拿到考卷5分钟内应做什么?拿到考卷后,5分钟内一般不允许答题,考生应先在规定的地方写好姓名和准考证号、考试号。

然后对试卷作整体观察,看看这份试卷的名称是否正确、共多少页、页码顺序有无错误、每一页卷面是否清晰、完整,同时听好监考老师的要求(有时监考老师还会宣读、更正错误试题)。

这样做的好处是可以及时发现试卷错误,以便尽早调换,避免不必要的损失。

最后整体认读试卷,看试卷分几个部分、总题量是多少、有哪几种题型等,对全卷作整体把握,以便尽早定下作战方案。

之后,重点看一两道比较容易的甚至一看就能肯定答得出来的题目,这样情绪便会进一步稳定下来。

这时切忌把注意力集中在生题难题上,否则会越看越紧张,越看越没信心。

答题的一般流程是什么?考试的心理活动过程可分为四个步骤:①审题,理解题目条件和要求;②回忆和重现相关知识点;③在知识和题目的要求之间建立知识结构;④表达解题过程,呈现题目答案。

要避免三种不良倾向:①思想静不下来,心神不定,不知从哪个题目做起,误了时间;②在某一题上花过多时间,影响做其他题目。

③要做到会多少答多少,即使是没有把握也要敢于写,碰碰运气也无妨。

最后认真检查,要检查试卷要求、检查答题思路、检查解题步骤、检查答题结果,千万不要提前交卷。

拿到试卷时脑子空白是怎么回事?有的考生习惯于考前开夜车,搞得很疲劳。

人越疲劳,记忆越差,发生暂时遗忘的可能性越大。

我们都有这样的体会,有时明明知道试题的答案,由于紧张,一时想不起来,可事后不假思索,正确答案也会“油然而生”。

这种现象在心理学上叫“舌尖现象”。

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