气象灾害应急知识宣传教育37页PPT
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气象灾害防御知识ppt课件
特别提示： 1.密切注意夜间的暴雨，提防危旧房屋倒塌伤人。 2.开车要切记不要走不熟悉的积水路面。 3.不要在下大雨时骑自行车。过马路要小心，留心积水深浅。 4.雨天汽车在低洼处抛锚，千万不要在车上等候，立即离开车
辆到高处等待救援。 10
停 课 流 程 图
11
暴雨停课预警信号图标
当四会市气象台发布暴雨 红色预警信号时，全市各级各 类学校相应停课。
外 方蹲下，双脚并拢，身向前屈。 防 • 4.在空旷场地不要打伞，不要把羽毛球拍、网球拍等物品 雷 扛在肩上。
• 5.万一发生不幸的雷击事件，同行者要及时报警求救。 • 6.不要游泳或从事其他水上运动。
15
被雷击后如何急救 抢救步骤 1.判断意识 2.拨打120 3.人工呼吸 4.心脏按压
16
谢
暴雨避险要点及特别提示
避险要点： 1.如果是危旧房屋，或住宅处于低洼地势的居民，应及时转
移到安全地方。 2.关闭煤气阀和电源总开关。 3.收拾家中贵重物品放到楼上或置于高处。 4.暂停户外活动，户外人员立即到安全地方暂避。 5.社区里的幼儿园、学校应采取暂避措施，建议停课。 6.洪水过后，要做好各项卫生防疫工作，预防疫病的流行。
• 3.尽量不要使用家用电 器，如电视机、收音机、 计算机、电话等。建议 拔下所有的电源。
• 4.在雷雨天气不要使用 太阳能热水器洗澡。
14
• 1.上（放）学路上，如果遇打雷、下雨，不要奔跑赶路， 应迅速寻找并躲入有防雷设施保护的建筑物内。如正在汽
室 车内，不要下车，要紧闭车门车窗。 • 2.应远离树木、电线杆、烟囱等尖耸、孤立的物体。 • 3.在旷野里没有合适的避雷场所时，可找一块地势低的地
暴雨红色预警：指在过去的3小 时，本地降雨量已达100毫米以 上，且降雨可能持续。
辆到高处等待救援。 10
停 课 流 程 图
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暴雨停课预警信号图标
当四会市气象台发布暴雨 红色预警信号时，全市各级各 类学校相应停课。
外 方蹲下，双脚并拢，身向前屈。 防 • 4.在空旷场地不要打伞，不要把羽毛球拍、网球拍等物品 雷 扛在肩上。
• 5.万一发生不幸的雷击事件，同行者要及时报警求救。 • 6.不要游泳或从事其他水上运动。
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被雷击后如何急救 抢救步骤 1.判断意识 2.拨打120 3.人工呼吸 4.心脏按压
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谢
暴雨避险要点及特别提示
避险要点： 1.如果是危旧房屋，或住宅处于低洼地势的居民，应及时转
移到安全地方。 2.关闭煤气阀和电源总开关。 3.收拾家中贵重物品放到楼上或置于高处。 4.暂停户外活动，户外人员立即到安全地方暂避。 5.社区里的幼儿园、学校应采取暂避措施，建议停课。 6.洪水过后，要做好各项卫生防疫工作，预防疫病的流行。
• 3.尽量不要使用家用电 器，如电视机、收音机、 计算机、电话等。建议 拔下所有的电源。
• 4.在雷雨天气不要使用 太阳能热水器洗澡。
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• 1.上（放）学路上，如果遇打雷、下雨，不要奔跑赶路， 应迅速寻找并躲入有防雷设施保护的建筑物内。如正在汽
室 车内，不要下车，要紧闭车门车窗。 • 2.应远离树木、电线杆、烟囱等尖耸、孤立的物体。 • 3.在旷野里没有合适的避雷场所时，可找一块地势低的地
暴雨红色预警：指在过去的3小 时，本地降雨量已达100毫米以 上，且降雨可能持续。
气象灾害应急知识宣传教育 ppt课件
• 3、有淤血、肿胀的受伤人员，可用散落的 冰雹进行冰敷止血，严重者及时送往医院 救治。
气象灾害应急知识宣传教育
四、应对大风的避险方法
气象灾害应急知识宣传教育
• 1、大风时一定不要靠在围板、棚架、广告 牌等搭建物附近；
• 2、一定不要攀高，尤其不要到房顶进行修 补工作！
• 3、不要在恶劣天气情况下冒险出游，遇到 大风要及时躲进高大建筑物避险。
气象灾害应急知识宣传教育
11
7.暴雨天气出门时， 最好穿胶鞋，可以起 到绝缘的作用。
8.不要拿着金属物品 在雷雨中停留。不要 手持金属体高举头顶 (如在旷野中打伞，或 高举羽毛球拍、高尔 夫球棍、锄头等)。丢 掉身上佩戴的金属饰 品，如钥匙、发卡、 项链等，放在5米以外 的地方。
气象灾害应急知识宣传教育
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
一、应对雷电的避险方法
一场大雷雨的能量 可能相当于一颗原子 弹的能量。闪电的热 效应还会造成皮肤灼 伤，严重的可以使人 的心脏停止供血。所 以，防范雷击不可轻 忽。
气象灾害应急知识宣传教育
（三）雷雨大风预警信号
雷雨大风橙色预警信号
2小时内可能受雷雨大风 影响,平均风力可达10级以上 ，或阵风11级以上，并伴有强 雷电；或者已经受雷雨大风影 响, 平均风力为10—11级，或 阵风11—12级并伴有强雷电， 且可能持续。
1、幼儿园、托儿所停课。
2、人员切勿外出，确保留在最安全的 地方
气象灾害应急知识宣传教育
如出现以上恶劣天气，学校 、幼儿园和家长、学生等即可 按指引执行，无需等候教育部 门的停课通知。
气象灾害应急知识宣传教育
四、应对大风的避险方法
气象灾害应急知识宣传教育
• 1、大风时一定不要靠在围板、棚架、广告 牌等搭建物附近；
• 2、一定不要攀高，尤其不要到房顶进行修 补工作！
• 3、不要在恶劣天气情况下冒险出游，遇到 大风要及时躲进高大建筑物避险。
气象灾害应急知识宣传教育
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7.暴雨天气出门时， 最好穿胶鞋，可以起 到绝缘的作用。
8.不要拿着金属物品 在雷雨中停留。不要 手持金属体高举头顶 (如在旷野中打伞，或 高举羽毛球拍、高尔 夫球棍、锄头等)。丢 掉身上佩戴的金属饰 品，如钥匙、发卡、 项链等，放在5米以外 的地方。
气象灾害应急知识宣传教育
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
一、应对雷电的避险方法
一场大雷雨的能量 可能相当于一颗原子 弹的能量。闪电的热 效应还会造成皮肤灼 伤，严重的可以使人 的心脏停止供血。所 以，防范雷击不可轻 忽。
气象灾害应急知识宣传教育
（三）雷雨大风预警信号
雷雨大风橙色预警信号
2小时内可能受雷雨大风 影响,平均风力可达10级以上 ，或阵风11级以上，并伴有强 雷电；或者已经受雷雨大风影 响, 平均风力为10—11级，或 阵风11—12级并伴有强雷电， 且可能持续。
1、幼儿园、托儿所停课。
2、人员切勿外出，确保留在最安全的 地方
气象灾害应急知识宣传教育
如出现以上恶劣天气，学校 、幼儿园和家长、学生等即可 按指引执行，无需等候教育部 门的停课通知。
气象灾害与防治PPT课件
100km
危害： 破坏农业、交通、 通讯、公共设施等。
海 燕 台 风 的 移 动 路 径 ： 西 北 方 向
台风和寒潮影响面 积比较
防寓于用，用着眼于防。对台风，利 用卫星和雷达监视其强度、方向和速度， 及时发布台风预报警报，同时加强国际 合作。对寒潮，我们目前的办法还不是 很多，缺少有效的防御措施，只有加强 天气预报，提前发布准确的寒潮消息或 警报，做好准备，以减少损失。
气象卫星的监测和预报
防 御 工程措施：水 利建设 非工程措施： 土地管理等 长期：水利建 设植树造林 短期：发展耐 旱作物 应急：节水
雷达监视减轻灾情
采取防寒措施
联系家乡实际，了解当地经常发生的气 象灾害及其应采取的措施。
小结
资料5：1998 年夏，我国 长江流域发 生特大洪水， 造成的经济 损失高2000 亿元。
资料6：2001 年6月，建水 地区普降大 雨造成陈官 镇数十间民 房被毁，上 百亩良田被 淹。
资料7：从19 68年开始，非 洲发生了持续 十多年的干旱 受灾人数达1. 5亿，死于饥
饿的人数高达 200万。我国每 年受旱农田约 2085万公顷。
什么原因可导致洪涝灾害的发生？
干旱：长期无降水或降水异常偏 造成空气干燥,土地缺水的一种现 象。
危害：人畜饮水困难、粮食减 产，影响经济发展和社会稳定。
1、修建各种水利工程，提高防洪力， 营造防护林 2、植树造林，涵养水源、水旱兼治。 3、加强气象卫星监测和预报，提高 预报的准确率。 4、普及有关科学知识，提高全民素 质；摸清洪水发生规律，长期，短期 和应急措施相结合。
气 象 灾 害 的 特 点
种类多 范围广 频率高 灾情重 持续时间长 群发性 连锁反应
气象科普知识学习气象知识防御气象灾害课件PPT
第 3 部分
气象变化 带来的影响
学习气象知识 防御气象灾害
农业影响
农作物生长在大自然中，无时无刻不受气象条件的影响，因此农业生产与气象是息息相关的。 风、雨、雪、雹、 冷、热、光照等气象条件对农业生产活动都有很大的影响。
农业影响
这些影响集中表现在
• 如今对江南早稻育秧期有影响的春季低温连阴雨； • 对晚稻抽穗杨花有影响的寒露风，北方冬麦区的小麦干热风； • 对水稻、高粱、玉米和大豆等有影响的东北夏季低温； • 对农作物收获有影响的华南及江淮秋雨和干旱、雨涝、霜冻、
• 我们也应该对气象灾害及防护措施有所了解。
气象灾害
• 气象灾害是指大气对人类的生命财产和国民经济建设及国防建设等造成的直接或间接的损 害，自然灾害会造成几百万元到几百亿元的损失，同时也会造成灾害区内不计其数的伤亡 人数。
• 是指因台风（热带风暴、强热带风暴）、暴雨（雪）、雷暴、冰雹、大风、沙尘、龙卷、 大（浓）雾、高温、低温、连阴雨、冻雨、霜冻、结（积）冰、寒潮、干旱、干热风、热 浪、洪涝、积涝等因素直接造成的灾害。
气象的观测项目
3.风向
风是空气的水平运动，是一个用方向（风向） 和速度（风速）表示的矢量（或称向量）。 风资料是重要的气象资料之一，无论在理论研 究上，还是在国民经济建设的各部门，如农业、 运输业、建筑业、水利工程、疗养等部门都是 不可缺少的。
风向是指风来的方向，除静风外，用16方位 表示。 风速是指空气所经过的距离对经过的距离所 需时间的比值，单位用米/秒表示，定时观测 （基本站每日观测4次，基准站每日观测24 次），取整数，自记记录，取小数一位。
航空影响
1 众所周知，无论是飞机的起飞和着陆，还是在高
空的飞行等都受着气象条件的制约。
防灾减灾日灾害如何自救地震火灾台风防灾减灾PPT课件ppt
1932 年
1933 年
1933年8月25日15时50分30秒， 中国四川茂县叠溪镇发生震级
为7.5级的大地震。
汶川地震
2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川、北川，8级强震猝然袭来，大地颤抖，山河移位，满目疮痍，生离 死别……西南处，国有殇。这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。
台风带来的暴雨容易引发洪水、山体滑坡、泥石流等灾害， 大家心里要有这根弦，发现危险征兆应及早转移。
遇到台风怎么办
城市居民防范措施
台风来临前，应准备好手电筒、收音机、食物、饮用水及常用药品等，以 备急需。
住在低洼地区和危房中的人员要及时转移到安全住所。 气象台根据台风可能产生的影响，在预报时采用“消息”、“警报”和
玉树地震
青海省玉树县2010年4月14日晨发生两次地震，最高震级7.1级，地震震中位于县城附近。截止4月25日下午17 时 玉树地震造成2220人遇难，失踪70人。
第三部分
地震时如何自救
地震时如何自救
如果你在平房内
如果你在平房内，应尽快钻到床下、桌下。 如果在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同 时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离 开住房，转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌，应呆在 床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再逃出室外或等 待救援。
的最早一次大地震。
1668年7月25日晚8时左右，山东 郯城大地震震级为8.5级郯城大地 震，破坏区面积50万平方公里以
上，史称“旷古奇灾” 。
公元前 780年
1556 年
1556年中国陕西华县8级地震， 死亡人数高达83万人。是目前 世界已知死亡人数最多的地震。
1668 年
气象防灾减灾知识(科普)PPT课件
二、气象灾害及预警知识
雾：悬浮在近地面大气中的大量微小水滴，水平能 见度在1千米以下称雾（或大雾），低于500米时称浓雾 ，低于50米时称强浓雾；1千米～10千米为轻雾。
寒潮：大范围强冷空气活动，常带来强降温、大风 等灾害天气。24小时平均气温降幅8℃或48小时平均气 温降幅10℃以上，过程最低气温降至5℃以下。
气象防灾减灾
单位：北仑区气象局
目录 1 气象基础知识
CONTENT
2 气象灾害及预警
3
气象灾害防御基本知识
一、气象基础知识
•天气是指短时间（几分钟到几天）发生的气象现象， 如雷雨、冰雹、台风、寒潮、大风等； •气候则是指长时期内（月、季、年、数年甚至数百年 以上）天气的平均或统计状况，通常由某一时段内的 平均值以及距平均值的离差值来表征，主要反映一个 地区的冷、热、干、湿等基本特征，即地球上某一时 段各种天气过程的综合表现。
二、气象灾害及预警知识
台风：发生于热带洋面、 呈逆时针旋转的强烈大气漩涡 ，直径可达数百至上千公里。 往往伴随狂风暴雨、滔天巨浪 和风暴潮，给影响地区造成严 重灾害，同时也有解除盛夏伏 旱作用。影响我国的台风主要 生成地在西太平洋和南海，年 均28个，87%集中在7～9月。 我区影响台风（过程雨量50毫 米或过程风力8级）年均2.5个 ，严重影响台风(过程雨量100 毫米或过程风力11级)年均0.8 人死于非命，其中象山县 死亡人数达3402人，241户绝户，1.7万余人受伤，220万幢房屋受到不同程度 毁坏，经济损失难以估量。
“八一台灾”50年后，南庄平原上竖立起了一座纪念碑，以示永远铭记。
2019/10/21
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17
三、气象灾害防御基本知识
2013年，受23号台风“菲特”影响，宁波出现了有气象记录以 来过程雨量最大、雨强最强的台风暴雨，全市过程平均面雨量 357mm，宁波母亲河姚江最高水位余姚站3.40米，超过历史最高水 位0.47米，城市内涝十分严重。
预防天气灾害安全教育精选ppt课件
预防灾害天气教育
主要内容
1.应对雷电的安全措施 2.应对台风，暴雨的安全措施 3.应对龙卷风的安全措施 4.应对高温的安全措施
*雷电
* 雷电，是伴有闪电和雷鸣的
一种雄伟壮观而又有点令人 生畏的放电现象。雷电一般 产生于对流发展旺盛的积雨 云中，因此常伴有强烈的阵 风和暴雨，有时还伴有冰雹 和龙卷风。在尖端放电现象， 放电过程中，巨大带电云体 的高速相向运动产生的巨大 碰撞释放的能量、加上巨大 电荷放电释放的能量，叠加 在一起产生巨大的爆炸，伴 随着爆炸产生强烈的闪光和 巨大的雷声。带电云团的放 电爆炸，就是我们看到的雷 电现象。
* 注意：汽车和活动房屋均没有防御龙卷
风的能力。
* 要在东北方向的房间躲避，并采取面向
墙壁抱头蹲下姿势。因为西南方向的内墙容易 内塌。
* 远离危险房屋和活动房屋，向垂直于龙
*应对龙卷风的安全措施 卷风移动的方向撤离，藏在低洼地区或平伏于
地面较低的地方，保护头部;可以跑到靠近大 树的房内躲避(注意防止砸伤)。
*台风的危害 员伤亡事故也是不可能的。
*一、做好台风前的防范工作 1、及时获取台
风信息 视听台风预报，掌握台风动向。根据 台风的风向、风力、风速、降雨等，及时做 好预防的措施，防止麻痹大意。 2、加固养 殖场地的各项设施 养殖场地的堤坝、闸门、 电力、房宿等等的维护加固工作。疏通水渠 预防废水流入养殖场内。
*高温的危害
*1.喝水：喝的时候要慢慢喝，不要渴了就猛
喝;要喝温开水，不要喝冰水;要定时饮水， 不要等口渴时再喝;要喝烧开过的水，不要喝 生水;要喝新鲜温开水，不要喝“陈”水;还 可以多喝加淡盐的温开水。
* 2、多吃苦味菜：有利于泄暑热和燥暑湿，
苦瓜、苦菜、苦丁茶、苦笋都是夏季防暑的 上乘食品。
主要内容
1.应对雷电的安全措施 2.应对台风，暴雨的安全措施 3.应对龙卷风的安全措施 4.应对高温的安全措施
*雷电
* 雷电，是伴有闪电和雷鸣的
一种雄伟壮观而又有点令人 生畏的放电现象。雷电一般 产生于对流发展旺盛的积雨 云中，因此常伴有强烈的阵 风和暴雨，有时还伴有冰雹 和龙卷风。在尖端放电现象， 放电过程中，巨大带电云体 的高速相向运动产生的巨大 碰撞释放的能量、加上巨大 电荷放电释放的能量，叠加 在一起产生巨大的爆炸，伴 随着爆炸产生强烈的闪光和 巨大的雷声。带电云团的放 电爆炸，就是我们看到的雷 电现象。
* 注意：汽车和活动房屋均没有防御龙卷
风的能力。
* 要在东北方向的房间躲避，并采取面向
墙壁抱头蹲下姿势。因为西南方向的内墙容易 内塌。
* 远离危险房屋和活动房屋，向垂直于龙
*应对龙卷风的安全措施 卷风移动的方向撤离，藏在低洼地区或平伏于
地面较低的地方，保护头部;可以跑到靠近大 树的房内躲避(注意防止砸伤)。
*台风的危害 员伤亡事故也是不可能的。
*一、做好台风前的防范工作 1、及时获取台
风信息 视听台风预报，掌握台风动向。根据 台风的风向、风力、风速、降雨等，及时做 好预防的措施，防止麻痹大意。 2、加固养 殖场地的各项设施 养殖场地的堤坝、闸门、 电力、房宿等等的维护加固工作。疏通水渠 预防废水流入养殖场内。
*高温的危害
*1.喝水：喝的时候要慢慢喝，不要渴了就猛
喝;要喝温开水，不要喝冰水;要定时饮水， 不要等口渴时再喝;要喝烧开过的水，不要喝 生水;要喝新鲜温开水，不要喝“陈”水;还 可以多喝加淡盐的温开水。
* 2、多吃苦味菜：有利于泄暑热和燥暑湿，
苦瓜、苦菜、苦丁茶、苦笋都是夏季防暑的 上乘食品。
气象防灾减灾知识讲座PPT-优质文档PPT
4、法律法规
《防雷减灾管理办法》第十一条、 第十九条、第二十一条、第二十二条、 第二十三条、第二十五条。
四、企业气象防灾减灾体系建设
1、气象灾害防御标准单位（企业）建设条件 2、具体要求和做法
1、气象灾害防御标准单位（企业）建设条件：
a、有气象灾害防御责任人和联系人。
b、有气象灾害应急处置预案，并开展应急演练。
宁波市北仑区气象局 2013年5月
一、北仑气候特点 二、气象灾害 三、雷电的危害和防雷措施 四、企业气象防灾减灾体系建设
一、北仑气候特点
北仑区位于东海之滨，属于亚热带季风 海洋性气候区。冬夏季风交替明显，气候温 和湿润，冬夏长、春秋短，四季分明，无霜 期长，雨量充沛，但由于所处纬度常受季风 交汇影响，天气多变，有不同程度的旱涝、 高温、低温、强对流、大风等灾害性天气。
（侧击雷）：雷击的一种，建筑防雷有直面雷击(就是直接打在 楼顶的)，侧雷击就是从侧面打来的,因为一般建筑比较高,顶避 雷带并不能完全保护住楼体,所以侧面击雷就需要加设保护。
电效应： a、数十乃至数百万伏的过电压可能损坏发电机、电力变压器、
断路器、绝缘子等电气设备的绝缘、烧断电线，造成大规模停电， 绝缘损坏可能引起短路；
此外，同性电荷之间的静电斥力，同方向电流或电流拐弯处的电磁推力也有很强的破坏作用。 三、雷电的危害和防雷措施 山地丘陵暴雨发生率较平原偏多约3成，山区汇源作用易引发泥石流、山体滑坡、塌方等次生地质灾害。 3 队伍建设（文件、学习培训记录） 其中严重影响台风29个,平均每年0. 因其生命史短、局地性强、预报性难、预警时效短，常给人民生命财产造成严重危害。 过程雨量大于等于100毫米或者风速大于等于30米/秒的大风称严重影响台风。 b、导致火灾或爆炸事故； 年平均降雪日数6. 0天，最多的1984年有18天，年平均积雪日数1. 1、气象灾害防御标准单位（企业）建设条件： 同时也是气候资源丰富的区域。 e、防雷装置日常管理到位，周期性开展本单位防雷装置自检巡查并有记录。 表现为巨大的电流通过导体，在极短的时间内转换出大量的热能，造成易燃物品或金属熔化飞溅而引起火灾或爆炸。 企业气象防灾减灾体系建设 其中严重影响台风29个,平均每年0. e、防雷装置日常管理到位，周期性开展本单位防雷装置自检巡查并有记录。 注：北仑区处在全省气象灾害高综合风险区 b、有气象灾害应急处置预案，并开展应急演练。 表现为巨大的电流通过导体，在极短的时间内转换出大量的热能，造成易燃物品或金属熔化飞溅而引起火灾或爆炸。 北仑区年平均降水量1329. 北仑气象灾害的气候背景
6.1气象灾害课件(共48张PPT)
我国旱灾的发生范围广泛，很多地区不同程度地遭受旱灾。 东部季风区由于降水季节变化、年际变化大，易发生旱灾； 华北、华南、西南和江淮是旱灾多发区； 其中华北地区的旱灾发生最频繁、影响最严重。
中国旱灾频次分布
干旱
湿润 半干旱
半湿润
湿润
读图思考：
1.我国旱灾多发生在湿润半湿润地 区还是干旱半干旱地区？
2.为什么干旱的西北地区旱灾发生 的次数不多？
破坏交通、 通信设施等
危害近海养殖
台风的危害：
台风天气常伴随着狂风、暴雨、风暴潮等，并带来严重的自然灾害。
①狂风能够吹倒 房屋，拔起大树， 破坏交通、通信 设施等。
②暴雨会引发洪水、 滑坡、泥石流等灾 害，并危及近海养 殖。
③风暴潮侵蚀海岸、 破坏海堤，造成海 水倒灌。
台风的危害
我国受台风灾害 影响严重
结论：
地势低平，降水丰沛的地区，洪涝灾害风险等级较高。
洪涝灾害的危害：
①淹没农田，农作物减产；
②淹没聚落，危害生命财产安全；
③破坏交通、通讯、水利等基础设 施，交通通讯受阻；
④引发水土流失、泥沙淤积等生态 问题；
⑤诱发疫情等，造成人员伤亡，威 胁人类身体健康；
⑥破坏人类生存环境，制约区域经 济发展。
郑州暴雨
2021.7.17
一.洪涝灾害
洪涝灾害是因连续性的降水或短时强降水导致江河洪水泛滥，或积水
淹没低洼土地，造成财产损失和人员伤亡的一种灾害。
一般什么地区最容易发生洪涝灾害呢？
影响因素：气候因素和地形因素。 从气候上看，洪涝主要分布在亚热带季风气候区、亚热带湿润气候区、 温带季风气候区、温带海洋性气候区。 从地形上看，沿海、沿江地势低洼地区常受洪涝威胁。
中国旱灾频次分布
干旱
湿润 半干旱
半湿润
湿润
读图思考：
1.我国旱灾多发生在湿润半湿润地 区还是干旱半干旱地区？
2.为什么干旱的西北地区旱灾发生 的次数不多？
破坏交通、 通信设施等
危害近海养殖
台风的危害：
台风天气常伴随着狂风、暴雨、风暴潮等，并带来严重的自然灾害。
①狂风能够吹倒 房屋，拔起大树， 破坏交通、通信 设施等。
②暴雨会引发洪水、 滑坡、泥石流等灾 害，并危及近海养 殖。
③风暴潮侵蚀海岸、 破坏海堤，造成海 水倒灌。
台风的危害
我国受台风灾害 影响严重
结论：
地势低平，降水丰沛的地区，洪涝灾害风险等级较高。
洪涝灾害的危害：
①淹没农田，农作物减产；
②淹没聚落，危害生命财产安全；
③破坏交通、通讯、水利等基础设 施，交通通讯受阻；
④引发水土流失、泥沙淤积等生态 问题；
⑤诱发疫情等，造成人员伤亡，威 胁人类身体健康；
⑥破坏人类生存环境，制约区域经 济发展。
郑州暴雨
2021.7.17
一.洪涝灾害
洪涝灾害是因连续性的降水或短时强降水导致江河洪水泛滥，或积水
淹没低洼土地，造成财产损失和人员伤亡的一种灾害。
一般什么地区最容易发生洪涝灾害呢？
影响因素：气候因素和地形因素。 从气候上看，洪涝主要分布在亚热带季风气候区、亚热带湿润气候区、 温带季风气候区、温带海洋性气候区。 从地形上看，沿海、沿江地势低洼地区常受洪涝威胁。
气象灾害应急知识宣传教育
加强应急宣传教育的人才队伍建设
培养专业人才：建立完善的气象灾害应急宣传教育人才培养体系提高宣传教育人员的专业 素质和应对能力。
引进优秀人才：通过引进具有丰富经验和专业技能的人才提升宣传教育队伍的整体水平。
培训在职人员：定期开展气象灾害应急宣传教育培训提高在职人员的宣传教育能力和应对 突发事件的能力。
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应急宣传教育的未 来发展
完善应急宣传教育体系和机制
建立多部门联动机制提高应急宣传教育的协调性和效率。 加强应急宣传教育资源的整合提高宣传教育的覆盖面和影响力。 推进应急宣传教育信息化、智能化建设提高宣传教育的时效性和精准度。 建立健全应急宣传教育评估机制及时总结经验改进宣传教育方式和方法。
对人类生命财产的威胁：气象灾害如暴雨、洪涝、台风等可能导致房 屋倒塌、道路损坏等造成人员伤亡和财产损失。
对农业生产的危害：气象灾害如干旱、洪涝、冰雹等对农业生产造 成严重影响可能导致农作物减产或绝收。
对环境的破坏：气象灾害如暴雨、台风等可能导致水土流失、土地荒 漠化等环境问题影响生态平衡。
对社会经济的负面影响：气象灾害可能对交通运输、能源、通讯等 基础设施造成影响导致社会经济秩序混乱。
建立激励机制：通过建立有效的激励机制鼓励宣传教育人员积极投身于气象灾害应急宣传 教育工作提高工作积极性和责任心。
提高应急宣传教育的科技含量和创新性
利用大数据和人 工智能技术精准 推送宣传教育内 容提高宣传效果。
借助虚拟现实和 增强现实技术模 拟灾害场景提供 沉浸式学习体验。
创新宣传教育形 式如短视频、 H5页面等吸引 更多受众参与。
社区和家庭应对气象灾害的准备
建立应急预案： 制定针对不同气 象灾害的应急预 案包括疏散路线、 紧急联络方式和 物资储备等。