土木工程专业实习目的与要求

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2023大学土木工程实习报告6篇

2023大学土木工程实习报告6篇

2023大学土木工程实习报告6篇大学土木工程实习报告篇1一、实习目的:教学实习是测量教学的组成部分,除验证课堂理论外,也是深化课堂所学知识有机结合的重要环节,更是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。

通过地形图测绘和建筑物、构筑物的测设,可增强测定和测设地面点位的概念,提高应用地形图的能力,为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础。

二、实习任务及要求:1、测绘图幅为30__50cm2,比例尺为1:500的地形图一张;2、将老师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上。

三、实习仪器及工具:全站仪一台、棱镜3组、脚架一个、计算纸2张四、实习内容:1.控制测量我们小组在领到仪器后,首先根据老师所给的大概范围踏勘测区,根据勘测的测区内的建筑物和构筑物的位置关系,我们采用了闭合导线的形式选了9个控制点把学生宿舍、养殖楼、海养楼、经管楼等都包含在里面。

然后我们用全站仪分别测出9个控制点的高差、观测角和相邻控制点之间的水平距离,数据校核后,通过已知点的坐标和高程,进而算出各控制点在图上的坐标、方位角和高程并展点到图上。

2.碎步测量在控制点上架全站仪,经过对中、整平和精确对中、整平,照准地物以确定方向。

画出草图,标出各点点号,用全站仪测出多个地物点。

3.数字化地形图的绘制、检查与整饰从全站仪中导出数据,利用cass软件,根据草图,画出测区内的建筑物、构筑物等地物地貌,最后对地形图进行整饰。

五、心得体会工程测量实习,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们学土木工程专业的学生来说,它的重要性不言而喻。

测量实习不仅是获取书本的理论知识,更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量“从控制到碎部,从整体到局部”等原则对工程测量的指导意义,因此,学校为我们组织了为期3周的测量实习。

团结就是力量,纪律才是保证。

一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

土木工程专业实习目的及工作内容

土木工程专业实习目的及工作内容

⼟⽊⼯程专业实习⽬的及⼯作内容⼟⽊⼯程专业实习⽬的及⼯作内容精选 还在为你的⼟⽊⼯程专业实习⽬的及⼯作内容⽽发愁吗?今天为⼤家精选⼟⽊⼯程专业实习⽬的及⼯作内容,希望对你们有所帮助!祝⼤家写作顺利! ⼟⽊⼯程专业实习⽬的及⼯作内容精选⼀ ⼀、实习⽬的 通过接触和参加实际⼯作,充实和扩⼤⾃⼰的知识⾯,培养综合应⽤的能⼒,为以后⾛上⼯作岗位打下基础。

实习时间:2016年2⽉18⽇——2016年3⽉1⽇ 实习地点:xx市xx区 ⼆、实习内容 参加测量⼯程、钢筋⼯程、模板⼯程、混凝⼟⼯程、砌筑⼯程施⼯全过程的操作实习,学习每个⼯种的施⼯技术和施⼯组织管理⽅法,学习和应⽤有关⼯程施⼯规范及质量检验评定标准,学习施⼯过程中对技术的处理⽅法。

三、实习概况 在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率⾼,积极向⼯⼈师傅请教善于发现问题,并运⽤所学的理论知识,在⼯地技术员的帮助下解决问题。

对钢筋⼯程、模板⼯程、混凝⼟⼯程等有了很具体的了解,同时对部分⼯程进⾏实践操作。

1.钢筋⼯程钢筋使⽤必须坚持先检查后使⽤的原则;钢筋必须有出⼚合格证和检验报告,按国家规范进⾏复检合格后⽅可⽤于⼯程中,钢筋在现场加⼯,制作加⼯⼯序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加⼯→弯曲成型→钢筋绑扎。

2.模板⼯程模板及其⽀架应根据⼯程结构形式、荷载⼤⼩、地基⼟类别、施⼯设备和材料供应等条件进⾏设计。

模板及其⽀架应具有⾜够的承载能⼒、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝⼟的重量、侧压⼒以及施⼯荷载。

浇筑混凝⼟时模板及⽀架在混凝⼟重⼒、侧压⼒及施⼯荷载等作⽤下胀模(变形)、跑模 (位移) 甚⾄坍塌的情况时有发⽣。

为避免事故,保证⼯程质量和施⼯安全,提出了对模板及其⽀架进⾏观察、维护和发⽣异常情况时进⾏处理的要求。

3.混凝⼟⼯程结构混凝⼟的强度等级必须符合设计要求。

⽤于检查结构构件混凝⼟强度的试件,应在混凝⼟的浇筑地点随机抽取。

取样与试件留置应符合下列规定: 1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合⽐的混凝⼟,取样不得少于⼀次; 2、每⼯作班拌制的同⼀配合⽐的混凝⼟不⾜100盘时,取样不得少于⼀次; 3、当⼀次连续浇筑超过100m3时,同⼀配合⽐的混凝⼟每200m3取样不得少于⼀次; 4、每⼀楼层、同⼀配合⽐的混凝⼟,取样不得少于⼀次; 5、每次取样应⾄少留置⼀组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

学生土木工程实习报告四篇

学生土木工程实习报告四篇

学生土木工程实习报告四篇学生土木工程实习报告篇1一、实习目的、任务、要求峨眉山野外土木工程地质实习即是一次认识性的实习,又带有生产实习的特点,是整个教学计划中的一个十分重要的实践性教学环节。

1、实习目的:运用和巩固课堂所学的土木工程地质的理论知识,提高对各种地质现象的认识和分析能力,初步掌握土木工程地质勘测工作的基本内容和方法。

2、实习任务:对实习区内比较直观、典型的地质现象进行观察描述和初步分析,对土木工程地质勘测工作的方法和技能进行初步训练。

3、实习要求:要求每一个学生都要进行观察、描述和记录,绘制黄湾——龙门洞一线的工程地质平面图及详细工程地质纵坡面图,编写工程地质总说明书和各类建筑物工程地质说明书。

二、实习内容:1、地貌部分峨眉山地貌可分为以下几种成因类型:1)堆积地貌峨眉平原在构造上是一断裂下陷带,由于峨眉断块山上升,侵蚀作用强烈,为峨眉平原的块积提供了物质________。

据地质考察证明,在沉积基底上堆积了第三纪以来各时代的河湖相地层达300余米。

峨眉平原面积约200km,海拔400~~490米。

大致以峨嵋河为界,北面主要由峨嵋河及其支流双福河、粗石河冲积而成近代冲积平原。

以南则为不同时代的洪—冲积扇堆积,以及冰水堆积而成。

洪—冲积扇分布在峨眉山、二峨山山前地带,它们的大小和形成时期各不相同。

其中面积最大,保存最完整的是由张沟、柳溪河等冲积而成的高桥洪—冲积扇。

扇顶位于高桥,相对高度30米,以3%~~3.5%的坡度向东北方向倾斜,至鞠槽、青龙场一线相对高度为17米,坡度减为0.5~~1%高桥洪—冲积扇,除西北侧被临江河左河床(王曹)切割外,其余扇面保存较完好,多以垦为农田。

高桥洪—冲积扇从张沟出口自高桥附近,为黄色粘土及砾石层组成,厚度约20米,砾石大小混杂,分选性差,大者可达2~~3米,以花岗石、玄武岩居多,有人疑为冰川堆积,扇面上还点缀着侏罗系砂叶岩构成的残丘,相对高度10~~15米。

土木工程的实习目的及要求

土木工程的实习目的及要求

土木工程的实习目的及要求土木工程的实习是我们机械专业学习的一个重要环节,是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。

下面带来土木工程的实习目的及要求,欢迎参考!土木工程的实习目的及要求【1】实习目的:毕业实习是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节,其任务是使学生在毕业设计之前了解国内土木工程的最新成就及发展前景,增强感性认识,开阔视野,收集毕业设计资料,运用所学知识,综合了解土木工程的设计、施工及管理方面的工作,了解工程师的职责,为毕业设计及毕业后尽快适应所从事的工作奠定基础,并通过实习,使学生了解我国土木工程发展现状、现代化施工技术以及土木工程方面的其他最新发展,培养学生热爱专业,明确责任,致力于祖国建设的思想。

实习要求:1、通过实习了解建筑构造、结构体系及特点,了解某些新建筑、新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等,丰富和扩大学生的专业知识领域。

2、通过生产实习,使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容,了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法。

3、通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式,对施工项目经理部的组成,施工成本的控制,生产要素的管理有所了解。

4、参加实际生产工作,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。

5、学习广大工人和现场技术人员的优秀品质,学习土木工程施工质量管理的基本方法,对土木工程施工质量的过程控制有所了解,了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准。

土木工程的实习目的及要求【2】实习的目的1. 通过认识实习增强对建筑结构的理解,使所学知识与实践相结合。

2. 理论联系实际,用实践验证巩固所学知识,并增加对这一行业的感性认识。

3. 通过亲身参与,培养自主发现问题的能力、自主解决问题的能力。

土木工程实习目的与要求.doc

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土木工程实习目的与要求很多实习生不知道怎么写一份目的吧。

下面提供土木工程实习目的与要求,希望能帮助到有需要的朋友!1、联系水准仪的安置、整平、瞄准,能够测量出任意两点的高差,掌握水准仪的操作使用及保养方法,熟悉水准路线的布设形式;2、掌握经纬仪对中,整平,瞄准,掌握水平角与竖直角的测量,掌握经纬仪的操作使用及保养方法;3、通过实习,熟练地掌握课堂理论知识和实践操作技能;4、掌握钢尺量距的方法;5、使用经纬仪和水准仪测绘地形图6、熟练地掌握小区域平面控制和高程控制的布设及测算方法,掌握大比例尺地形图的测绘方法;7、提高动手能力和分析问题、解决问题的综合能力,为今后参加工作打下坚实的根底;8、培养热爱专业、热爱集体和艰辛奋斗的精神,逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度。

DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。

1. 控制点高程测量2. 竖直角度测量3. 水平角度测量4. 导线长度测量5. 闭合导线业内测量6. 数据的、计算7. 地形图的测绘1. 平面控制测量图根平面控制测量一般采用闭合导线。

(1)踏勘选点:根据测图的目的目的和测区的地形情况,拟定导线的布置形式,实地选定导线点并设立标志。

踏勘选点时注意:相邻点间要通视,方便测角和量边;点位要土质坚实的地方,以便于保存点的标志和安置仪器;导线边长要大致相等,以使测角的精度均匀;导线点应选择周围地势开阔的地点,以便于测图时充分发挥控制点的作用;导线点的数量要足够,密度要均匀,以便于控制整个测区。

(2)水平角观测:导线转角用经纬仪测2个测回。

(3)边长测量:导线边长可用经纬仪视距法测量,要求进行往返测量。

(4)导线成果计算:首先件检核外业测量数据,在观测成果合格的情况下,进行闭合差调整,然后由起算数据推算个控制点的坐标。

(5)考前须知:照准目标要消除视差,观测水平角用纵丝照准目标,观测竖直角用横丝照准目标。

土木工程毕业实习报告(4篇)

土木工程毕业实习报告(4篇)

土木工程毕业实习报告毕业实目的及意义习的目的是为了使我们对前面三年半所学课程有一个更为直观、感性的认识,更好地把理论应用于实际工程,对建筑工程建设和设计过程有一个系统的了解。

毕业实习是从理论到实操之间的过渡,为后面的毕业论文或设计做准备。

通过毕业实习,使我们了解建筑工程从立项、报建到建筑工程的设计、施工和竣工验收的基本建设程序,明确其工作内容及其相互关系。

当然,对于即将毕业的学生来说,了解工程设计和施工过程与特点是最重要的。

了解设计与施工的关联互动及需要注意的事项;熟悉施工图的表示方法、绘图程序和绘图要求,熟练阅读建筑施工图、结构施工图及其他相关配套图纸。

从而对所学专业及以后的工作有一个概括而全面的了解。

一、实习目的为此,学校为我们安排了三个周的毕业实习。

作为毕业前的一次全面的实习,对于我们总结大学所学的所有专业知识以及后期的毕业设计或论文工作都有相当重要的意义。

毕业设计和论文是对整个大学四年的所学专业知识的一次梳理和融混,是对不同课程知识的一次综合利用。

对本专业学生今后的工作、生活和继续深造具有深远的影响。

而这次实习过程中,有建筑、结构、施工的老师还有现场技术负责人在全程中给予指导,让我们在真实的建筑世界里去发现课本里的点点滴滴,通过比较,我们可以在自己的设计当中取长补短,借鉴他人的先进设计思想和经验。

并且培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力,锻炼我们调查研究的能力。

让我们的毕业设计和论文工作更加顺利,让自己的设计或论文更加完美实用,为我们毕业后社会角色的转变打下基础。

二、实习内容短暂的毕业实习很快便结束了,在这次毕业实习过程中,我在专业老师的带领下,在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理,我所在的实习项目部是中建三局长江大道第二标段,参与的工程项目主要是破损路基与路面的修补。

土木工程实习报告(5篇)

土木工程实习报告(5篇)

土木工程实习报告一、实习目的1.通过实习了解并明确土木工程专业所必须具备的专业知识,为下一步学习找准方向,弥补自己欠缺的地方。

2.通过实习是我们理论联系实际,把自己学到的知识与实际结合起来,是自己的知识得到更加的巩固。

例如:防线超平与测量学结合起来,现场施工与建筑施工结合起来,建筑图纸与建筑制图结合起来。

3.通过实习向专家、技术员师傅、工人师傅学习建筑工地施工期间的各种技能和一些施工组织设计的方法。

4.通过实习我们可以让自己提前进入社会,了解社会,学会如何搞好人际关系,为将来踏入社会打下一定的基础。

二、实习内容1.看懂实习工程对象的建筑、结构施工图;了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解。

2.参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作。

3.学习1-2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等。

4.了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围。

5.了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范。

6.参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等。

7.了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责。

8.了解施工项目管理的内容和方法。

三、实习时间xx年x月x日到20x年x月x日四、实习地点xx市xx区xx路五、工程概况1.建筑面积总建筑面积x平米,其中地下x平米,地上x平米。

2.建筑结构类型公寓式酒店-1为钢筋砼框架-剪力墙结构。

公寓式酒店-2为钢筋砼框架-剪力墙结构。

商业综合楼-1为钢筋砼框架-剪力墙结构。

商业综合楼-2为钢筋砼框架-剪力墙结构。

商业裙房为钢筋砼框架结构。

3.结构标高本工程±0.000相当于绝对标高12.900米。

土木工程专业实习目的和要求范文

土木工程专业实习目的和要求范文

土木工程专业实习目的和要求随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,土木工程行业逐渐成为国民经济发展中不可或缺的重要领域之一。

而在现代社会中,土木工程实习已成为本专业学生走向职场的一条重要途径。

在这篇文章中,我们将探讨土木工程专业实习的目的和要求。

目的第一,提升专业技能。

在实习期间,学生将能够通过参与到实际工程项目中来学习并掌握各种土木工程技能,从而增强对行业的整体认识和理解。

第二,积累职场经验。

实习是学生认识职场并与之接触的重要机会,这对职业规划、就业和未来发展至关重要。

第三,提高就业竞争力。

在就业激烈的行业中,学生所获取的实习经验将成为个人优势,对于就业申请和后期职业发展都具有非常重要的参考价值。

第四,拓展社交圈子。

通过实习,学生将能够结识一批同行业的同学和行业内的专家,并有机会与来自不同地区、不同背景的同学互动,逐渐建立起行业人脉。

要求第一,选择合适的公司。

要选择值得信任的公司并寻找具备优异实习体验的专业指导者,第二,制定多样化实习计划。

在实习过程中,学生应该考虑到自己的个人发展需求,并根据自己的兴趣和目标,制定一个多样化的实习计划,以达到在多方面提高的目的。

第三,充分利用资源。

在实习过程中,要充分利用上司、同事和公司提供的资源,例如掌握企业和行业发展的新信息和知识等。

第四,勤于沟通交流。

学生要主动参与实习工作,并且与他人进行开放性互动,以促进合作和共同成长。

第五,注意安全意识。

在实习期间,要注意遵守公司规定,加强安全意识,提高责任意识。

综上,土木工程专业实习不仅是学习和锻炼的一种方式,也是向职业生涯跃进的关键节点。

当然,在实习过程中,要珍惜这样一个机会,严肃认真地对待每一项实习任务,不断提高自己的素质和能力。

土木工程实习计划

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土木工程实习计划(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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土木工程专业实习目的和工作内容

土木工程专业实习目的和工作内容

土木工程专业实习目的和工作内容土木工程专业的同学们,你们在写实习报告的时候,是如何写实习目的和工作内容的?不妨跟大家分享一下吧!下面为大家整理土木工程专业实习目的和工作内容,欢迎阅读!土木工程专业实习目的和工作内容【1】一.前言生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。

在实习过程中,我以一个住宅小区为实习场所,参加工程施工工作,顺利完成了四周的实习任务。

同时,也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。

二.实习内容1.熟悉工程施工管理、技术管理①项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必须进行技术交底并填写技术交底记录。

②项目经理责成各专业工程师填写施工日志。

工程经理应记录并保存一份详细的施工日志。

施工日志的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。

③工程施工过程中,由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作,并保存相关记录。

工程经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度情况,找出工程实际进展同计划之间的差距,安排本周的工作。

项目总工总结上周的施工质量状况,并对下一步的质量管理提出建议和要求。

④在施工过程中,执行自检、互检、交接检、专检制度,施工队质检员对每道工序自检合格后,填写自检表,经相关工班长签认后,由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。

不合格的工序必须进行返工,再次验收合格后方可进行下道工序。

项目通过建立联检制度,填写质量联检表,对各分项工程的质量加强控制。

砼施工前必须填写砼浇灌申请。

⑤施工过程中的设计变更,由各专业工程师负责,按本质量计划合同变更管理部分的规定,及时传达到各业务口及相关施工队。

⑥砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样,送公司试验室进行试验,合格后出具相应的试验报告。

关于土木工程的实习报告4篇

关于土木工程的实习报告4篇

关于土木工程的实习报告4篇土木工程的实习报告篇1一、实习目的要求实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。

一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。

大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。

它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。

土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位实习的具体要求为:1、了解建筑造型的依据,结构布置方案的选择,施工流程及新技术的应用,先进建筑设备的特点,主要经济技术指标。

2、对施工单位、监理单位的工作有一定的了解。

3、了解施工中的技术资料,逐步掌握图纸使用及工程检测方法。

4、通过生产劳动,生产技术教育,资料阅读和研究生产实际问题,理论联系实际,培养独立分析问题和解决问题的能力,巩固所学专业课程。

二、实习时间及安排杨凌区德馨园住宅楼建筑工地实习安排:a.房屋构造通过去参观某项在建工程现场情况,了解以下内容1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造;6、了解建筑物的建筑装修构造。

b .建筑材料通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;3、了解各种钢筋加工情况;4、了解有关装饰材料的情况。

土木工程实习计划三篇【完整版】

土木工程实习计划三篇【完整版】

土木工程实习计划三篇----WORD文档,下载后可编辑修改复制----【范文引语】实习是每个大学生必须面对和经历的过程,正确认识实习对大学生的意义,对以后的就业和工作都会起到非常有利的推进作用。

作者为大家整理的《土木工程实习计划三篇》,希望对大家有所帮助!篇一一、实习目的与要求认识实习学生是以技术人员助手的身份参加土木工程建造的现场施工和管理工作,在实习前已学完所有基础理论课程,以及《钢筋混凝土结构基本构件》,《地基与基础》,《土木工程施工》和《工程造价》等专业课程;在实习中应深入土木工程施工现场,认真实习,获取直接知识,巩固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力.其主要要求为:1,通过实习了解建筑构造,结构体系及特点;了解某些新建筑,新结构,新施工工艺,新材料和现代化管理方法等.丰富和扩大学生的专业知识领域。

2,通过生产实习,使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造,施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容.了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法。

3,通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式;对施工项目经理部的组成,施工成本的控制,生产要素的管理有所了解。

4,参加实际生产工作,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力.5,学习广大工人和现场技术人员的优秀品质,树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想.学习土木工程施工质量管理的基本方法;对土木工程施工质量的过程控制有所了解.了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准。

二、实习内容1,看懂实习工程对象的建筑,结构施工图;了解工程的性质,规模,生产工艺过程,建筑构造与结构体系,地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解.2,参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作(完成下列的1~2项);①参与拟定施工方案(土方工程和基础工程施工方法,主要承重结构施工方法,屋面工程以及施工技术措施等),并独立完成部分工作.当已有施工方案时,可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解②参与编制工程施工进度计划或施工平面图,当已有此两种资料时,可通过了解编制方法,执行情况和现场管理等提出个人见解③完成单项作业设计工作(模板配板设计,土方工程施工设计,整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计,构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等)④参加或熟悉施工预算的编制⑤参加施工项目管理实施规划的拟定3,学习1~2个主要工种工程的施工方法,操作要点,主要机具设备及用途,质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等;4,了解施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围;5,了解新技术,新工艺,新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范;6,参与现场组织的图纸会审,技术交流,学术讨论会,工作例会,技术革新,现场的质量检查与安全管理等;7,了解在施工项目管理中各方(业主,承包商,监理单位)的职责;8,了解施工项目管理的内容和方法。

土木工程实习目的3篇

土木工程实习目的3篇

土木工程实习目的土木工程实习目的精选3篇(一)土木工程实习的主要目的是让学生能够在实践中应用和巩固所学的土木工程知识和技能,同时提升实践操作能力和解决问题的能力。

具体的目的包括:1. 实践应用知识:通过实习,学生能够将在课堂上学到的理论知识应用到实际工程项目中。

实践中的问题和挑战能够帮助学生更好地理解和掌握所学知识。

2. 学习实践技能:实习期间,学生将有机会亲身参与土木工程项目的各个环节,包括项目调研、设计、施工和监控等。

通过实践操作,学生可以熟悉并掌握实际工程项目中的工具和技术。

3. 培养解决问题的能力:实践中常会遇到各种问题和挑战,例如工程设计的合理性、施工过程中的问题解决等。

通过实习,学生可以学会独立思考、分析问题并提出解决方案的能力。

4. 建立专业联系:实习期间,学生将与土木工程行业的专业人士、导师和同行进行交流和合作。

这为学生建立职业网络和了解行业动态提供了机会。

5. 提高职业素养:实习期间,学生将接触到真实的工作环境,了解土木工程行业的职业道德、工作规范和行业要求。

通过实践,学生可以提高自己的职业素养和人际交往能力。

总之,土木工程实习的目的是培养学生的实践操作能力、解决问题的能力和职业素养,从而为他们未来的工作和学习打下坚实基础。

土木工程实习目的精选3篇(二)标题:土木工程实习目的范文尊敬的导师:我是一名土木工程专业的大三学生,荣幸地获得了一次在贵公司进行实习的机会。

通过这封信,我想向您阐述我参加实习的主要目的和期望。

首先,参加实习对于我来说是一个宝贵的机会,可以将所学的理论知识应用到实践中。

在课堂上,我们学习了很多土木工程的理论知识和技术细节。

然而,真正了解和学会运用这些知识需要实践经验的积累。

通过参与实习,我希望能够亲身体验和参与到真实的工程项目中,了解实际工程环境下的挑战和解决问题的方法。

其次,我希望通过实习提升自己的专业技能和能力。

在实习期间,我将有机会与一流的工程师和专业人员一起工作。

土木工程专业实习目的及内容

土木工程专业实习目的及内容

土木工程专业实习目的及内容1. 实目的通过土木工程专业实,学生可以达到以下目的:- 实践技能:通过参与实际项目,学生可以运用所学的理论知识和技能,提升自己的实践能力。

实践技能:通过参与实际项目,学生可以运用所学的理论知识和技能,提升自己的实践能力。

- 了解实际工作环境:实让学生接触真实的工作环境,了解土木工程行业的工作流程、规范和标准。

了解实际工作环境:实习让学生接触真实的工作环境,了解土木工程行业的工作流程、规范和标准。

- 研究团队合作:实可能涉及与其他专业人士合作,这有助于学生培养在团队中合作和沟通的能力。

学习团队合作:实习可能涉及与其他专业人士合作,这有助于学生培养在团队中合作和沟通的能力。

- 职业规划:实经历可以帮助学生更好地了解自己的职业兴趣和目标,为未来的就业做出准备。

职业规划:实习经历可以帮助学生更好地了解自己的职业兴趣和目标,为未来的就业做出准备。

2. 实内容土木工程专业实的内容可能包括以下方面:- 参与项目计划与监测:学生可以参与土木工程项目的计划和监测过程,了解项目的执行和管理。

参与项目计划与监测:学生可以参与土木工程项目的计划和监测过程,了解项目的执行和管理。

- 技术操作与实验:在实期间,学生可以研究和实践土木工程的各类技术操作和实验,例如测量、材料测试等。

技术操作与实验:在实习期间,学生可以学习和实践土木工程的各类技术操作和实验,例如测量、材料测试等。

- 工程设计与绘图:学生可以参与土木工程项目的设计和绘图工作,研究并应用相关软件和工具。

工程设计与绘图:学生可以参与土木工程项目的设计和绘图工作,学习并应用相关软件和工具。

- 工程施工与管理:学生可以参与土木工程项目的施工和现场管理,了解现场安全、质量控制等方面的要求和操作。

工程施工与管理:学生可以参与土木工程项目的施工和现场管理,了解现场安全、质量控制等方面的要求和操作。

- 相关文档和报告撰写:实过程中,学生可能需要参与相关文档和报告的撰写工作,提升自己的文档写作能力。

建筑土木工程实习报告5篇

建筑土木工程实习报告5篇

建筑土木工程实习报告5篇建筑土木工程实习报告篇1实习目的和要求生产实习是理论联系实际,全面贯彻党的教育方针,培养德智体全面发展的人才的一项重要措施,是教学计划中重要的教学环节。

1.实习目的(1)通过实习,对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;(2)理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性知识;(3)通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;(4)通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能;(5)了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向;(6)与工人和基层生产人员密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。

2.实习要求参加实习的学生,应在工地实习指导人员的帮助下,具体参加有关的技术工作和生产工作,在工作中参照本指导书的要求,全面地完成生产实习工作。

实习期间要求做到:(1)认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作;(2)每天写好实习日记,记录施工情况、心得体会、革新建议等;(3)对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理;(4)实习结束前写好实习报告,对政治思想和业务收获进行全面总结;(5)对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告;(6)利用业余时间,结合本工地或本地区自选专题进行社会调查,写出报告。

(1)多层现浇钢筋混凝土框架结构可以从事下述工作或学习下述内容:1)柱、梁、板、楼梯的模板构造;模板(定型组合小钢模)的配板方法(绘制配板图);模板支撑方式及模板设计等有关内容;2)结构配筋情况(分析其是否合理);钢筋的配料、制备方法;钢筋绑扎方式、安装、验收及隐蔽工程记录;钢筋代换;钢筋的下料长度等;3)钢筋验收、质量管理;4)钢筋机械及加工工艺,车间平面布置;5)钢筋焊接及其它连接工艺、冷拉、冷拔工艺及质量控制验收标准;6)先张法、后张法施工工艺及预应力筋的配置、张拉制度及质量控制;7)混凝土的原材料的质量要求、配合比施工控制;8)混凝土的制备及机械设备、掺合料、附加剂的应用;9)混凝土运输(水平与垂直运输)机械、运输组织方式及保证质量的技术措施;10)混凝土浇筑顺序;混凝土捣实机械及捣实方式;11)混凝土浇筑后的养护;拆模时间和拆模方式;混凝土构件的质量和验收;12)施工缝的留设位置及处理方法;13)伸缩缝、沉降缝的构造;14)混凝土工程质量控制及验收标准;15)模板的定位方法;轴线和标高的控制等;16)各种结构模板构造、支模方法、模板配置;17)模板安装及质量控制、模板拆除、维修及周转;18)隔离剂的种类与应用;19)工程的流水段划分和流水施工方法;20)现浇多层钢筋混凝土框架的施工方案或单位工程施工组织设计的编制;建筑土木工程实习报告篇2土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。

土木工程毕业实习报告(通用7篇)

土木工程毕业实习报告(通用7篇)

土木工程毕业实习报告(通用7篇)土木工程毕业实习报告篇1一、实习目的1、通过实习,对般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;2、理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,并为后续课程的学习积累感性知识;3、通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;4、通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程中的生产技术技能;5、认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作;6、对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理;二、实习概况1、建筑行业人际关系的重要性。

施工作业中,人际关系极为重要。

人际关系良好,才能处理好施工过程中发生的各类问题,才能达到事半功倍。

在施工单位,几乎所有的人都懂得处理好人际关系的重要性,但尽管如此,大多数都不知道怎样才能处理好人际关系,甚至相当多的人错误的认为拍马__、讲奉承话、请客送礼,才能处理好人际关系。

土木工程生产实习报告。

其实,处理人际关系的决窍在于你必须有开放的人格,能真正的去欣赏他人和尊重他人。

从人际关系谈论施工队伍的选择。

施工队的好坏将直接影响建筑工程质量的好坏,影响项目经理经济利益的多寡。

一个好的施工团队可以相互协调好各项工程,同样一个不好的施工团队却能将一个完美的工程弄得一踢糊涂。

据我观察思考,对我们实习的工地初步了解,该施工团队协作方面非常良好,从现场的施工可以明显的看得出,各施工班组,各位工人相互协调的很多,遇到问题,群策群力,大家一起努力共同解决。

因此,在现场施工中,人际关系极为重要,这也是我这次实习完的思考。

2、施工经验的重要性。

实习之后,我学懂了一句话:如果一起做一件事,一个是做了十年这件事而比较愚钝的人,另一个则是在这个领域毫无经验的极为聪明的人,毫无疑问的是前者肯定会优胜。

其实每个人是否聪明,并非看那个人第一次做一件事是否做得好,而是看他经过第一次之后得到了经验,改变的是什么。

土木工程专业实习目的和要求

土木工程专业实习目的和要求

土木‎工程‎专业‎实习‎目的‎和要‎求‎实‎习目‎的‎土‎木工‎程专‎业实‎习目‎的和‎要求‎土‎木工‎程专‎业实‎习目‎的和‎要求‎实‎习的‎目的‎毕‎业实‎习是‎土木‎工程‎专业‎教学‎计划‎中一‎个重‎要的‎、综‎合性‎的实‎践性‎教学‎环节‎,通‎过实‎习应‎达到‎下列‎目的‎:‎‎1‎、使‎学生‎了解‎建筑‎业得‎的现‎状和‎建筑‎工业‎化的‎发展‎方向‎,认‎识建‎筑业‎在国‎民经‎济和‎国家‎建设‎中的‎重要‎地位‎,增‎强学‎生的‎责任‎感和‎使命‎感。

‎‎‎2、‎通过‎实习‎,认‎识本‎专业‎的性‎质和‎任务‎,以‎及它‎在建‎筑业‎中的‎作用‎,加‎深对‎本专‎业的‎了解‎和热‎爱,‎进一‎步认‎识本‎专业‎对国‎家建‎设的‎重要‎意义‎。

‎‎3‎、通‎过对‎已建‎和在‎建建‎筑工‎程的‎实习‎,使‎学生‎认识‎到建‎筑平‎面、‎建筑‎立面‎、结‎构平‎面布‎置等‎工程‎设计‎的科‎学性‎、复‎杂性‎、重‎要性‎。

‎‎4‎、通‎过实‎习,‎使学‎生将‎所学‎理论‎知识‎与实‎际工‎程联‎系起‎来,‎培养‎其分‎析问‎题、‎解决‎问题‎的能‎力,‎理论‎联系‎实际‎的工‎作作‎风问‎题和‎吃苦‎耐劳‎的精‎神。

‎‎‎5、‎通过‎实习‎调研‎,取‎得工‎程设‎计第‎一手‎资料‎,未‎毕业‎设计‎作准‎备。

‎实‎习的‎要求‎熟‎悉工‎程施‎工管‎理、‎技术‎管理‎由于‎实习‎时间‎较短‎,仅‎参与‎了施‎工过‎程的‎具体‎操作‎。

‎实习‎期间‎要求‎做到‎:‎‎1‎、认‎真按‎时完‎成老‎师所‎布置‎的任‎务,‎仔细‎听老‎师的‎讲解‎;‎‎2‎、仔‎细观‎察体‎会,‎虚心‎向施‎工监‎理人‎员请‎教,‎认真‎记录‎实习‎报告‎、心‎得、‎体会‎等;‎‎‎3、‎在实‎习结‎束后‎认真‎整理‎所得‎,提‎炼出‎对今‎后学‎习工‎作有‎益的‎精华‎;‎‎4‎、实‎习结‎束前‎写好‎实习‎报告‎。

土木工程专业实习目的和工作内容

土木工程专业实习目的和工作内容

土木工程专业实习目的和工作内容土木工程专业的同学们,你们在写的时候,是如何写实习目的和工作内容的?不妨跟大家分享一下吧!下面为大家整理土木工程专业实习目的和工作内容,欢迎阅读!土木工程专业实习目的和工作内容【1】一.前言生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。

在实习过程中,我以一个住宅小区为实习场所,参加工程施工工作,顺利完成了四周的实习任务。

同时,也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。

二.实习内容1.熟悉工程施工管理、技术管理①项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。

②项目经理责成各专业工程师填写“施工”。

工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”。

“施工日志”的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。

③工程施工过程中,由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作,并保存相关记录。

工程经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度情况,找出工程实际进展同计划之间的差距,安排本周的工作。

项目总工总结上周的施工质量状况,并对下一步的质量管理提出建议和要求。

④在施工过程中,执行自检、互检、交接检、专检制度,施工队质检员对每道工序自检合格后,填写自检表,经相关工班长签认后,由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。

不合格的工序必须进行返工,再次验收合格后方可进行下道工序。

项目通过建立联检制度,填写质量联检表,对各分项工程的质量加强控制。

砼施工前必须填写砼浇灌申请。

⑤施工过程中的设计变更,由各专业工程师负责,按本质量计划“合同变更管理”部分的规定,及时传达到各业务口及相关施工队。

⑥砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样,送公司试验室进行试验,合格后出具相应的试验报告。

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土木工程专业实习目的与要求Objectives and requirements of civil engineering practice
土木工程专业实习目的与要求
认识实习是土木工程专业教学计划中的重要组成部分。

它为实现专业培养目标起着重要作用;也是毕业后参加实际工作的一次预演。

认识实习学生是以技术人员助手的身份参加土木工程建造的现场施工和管理工作,在实习前已学完所有基础理论课程,以及《钢筋混凝土结构基本构件》,《地基与基础》,《土木工程施工》和《工程造价》等专业课程;在实习中应深入土木工程施工现场,认真实习,获取直接知识,巩固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。

其主要要求为:
1、通过实习了解建筑构造,结构体系及特点;了解某些新建筑,新结构,新施工工艺,新材料和现代化管理方法等。

丰富和扩大学
生的专业知识领域。

2、通过生产实习,使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造,施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容。

了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法。

3、通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式;对施工项目经理部的组成,施工成本的控制,生产要素的管理有所了解。

4、参加实际生产工作,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。

5、学习广大工人和现场技术人员的优秀品质,树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。

学习土木工程施工质量管理的基本方法;对土木工程施工质量的过程控制有所了解。

了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准。

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