塘沽一中第三届学术论坛 - 天津塘沽一中

塘沽一中第三届学术论坛

——各抒己见话课改

议程串台词

一、各位领导，各位老师：下午好！

欢迎出席塘沽一中第三届学术论坛，

本届论坛的推介语是各抒己见话课改，

我们学校随着天津市教改的步伐

从2006年正式步入新课改的行列，

三年过去了，一届学生毕业了，

新课程背景下的教育理念，教学策略，

教学评价到底给我们带来了什么，

在本次论坛上，我们将聆听教育理论专家

解读新课程理念，

教学一线老师反思课堂教学

和教育评价

还可以了解学生的成长体验和评价

也可以各抒己见，进行充分的对话和沟通。

二、我们特别荣幸地请到了天津教育科学研究院王慧霞博士，

王博士在“课程与教学基本理论”“教师教育”

等专业领域有深入的研究。

掌声有请王博士！

在王博士演讲之后，

各位老师将有一个难得的机会与王博士对话。

三、王博士深入浅出的论述引发了我们的思考，

哪位老师有问题？想与王博士对话？

四、教育理想和教育现实还有一段距离，

这正是我们不懈努力的理由。再次感谢王博士。

也谢谢两位老师！我们的一线教师，

在丰富多彩的教学现场，在思考中实践，在实践中思考。用新理念促成专业发展以新方法推进教学改革。

教师和新课改一同成长。这一点窦艳老师的体会更加真切。掌声欢迎窦艳老师演讲。

五、谢谢窦艳老师！

教师在教师行动中成长。2006年至2009年，

我们经历了第一轮新课改实验。

当时，年级组的全体教师正像窦艳老师说的那样，

在课堂教学理念上，变信息传播为发展思维和人格。

在教师发展上，变教书匠为专业教师、专家教师。

在教研活动中，变教师的个体行动为教研组内共同的专业发展。在教学准备上，变传统教案为教学案一体

在教学评价上，变一元评价为多元评价。

评价观的改变，使我们的教育教学充满了生机和活力。

六、

为此，我们请来了王瑞刚老师和陈阳同学。

王瑞刚，塘沽一中特级教师，高中语文组学科组长，

天津市未来教育家奠基工程第一期培训班学员。

陈阳，塘沽一中2009届文科班优秀毕业生，

原学生会主席，2009年以605分的高分考入

中国人民大学社会与人口学院。现在在中国人民大学

校学生会任职。

我们希望能通过一对师生对语文学科

的教育教学评价等方面的探讨

一窥整个新课改背景下各个学科多元化评价的变化。

也欢迎老师们积极参与到我们的讨论中，

为更加完善我们的新的评价体系贡献您的真知灼见。

下面，有请王瑞刚、陈阳！

七、请留步！也请窦艳老师到台上来。下面是互动环节，

思想的碰撞必将产生灵感的火花。

也必将为我们今后的教育教学注入新鲜元素。谢谢各位！

八、下面，掌声有请段校长为今天的论坛作评价和总结。

九、谢谢段校长！各位领导，各位老师：

新理念为我们的教育教学指明了方向，

新方法使我们的课堂教学更加充实有效，

新评价使我们的教育过程充满多元化的精彩！

塘沽一中第三届学术论坛到此结束。再次感谢大家的光临！