四年级品德与社会下册复习资料

四年级品德与社会下册复习资料博南镇老街一完小班级：姓名：四年级品德与社会下册复习资料第一单元诚信是金一、填空题1、没有什么比（说谎）更让人羞愧的，也没有什么比（诚实）更让人愉快的，诚实是一种（勇敢）的行为，我们要勇于面对自己的错误，勇于（批评）自己。

2、俗话说：“纸包不住火”当你说了第一个谎，为了（圆谎）往往得说第二个谎。

一个经常说谎的人，很难得到别人的（信任）。

3、很多事没有人会知道，除了你自己。

诚实不需要任何（理由），只有对自己的行为负责。

只有这样，你心里才会说得到（轻松）、（坦然）。

4、我们都会记得小时候唱过的童谣：“拉钩、上吊，一百年不需变！”遵守诺言，说到做到，就是（诚实守信）的表现。

一个人只有守信用，才会信赖他，（尊重）他，（愿意）和他交往。

5、一个人的（信誉）是慢慢建立起来的。

答应别人的事就一定要（记在心里），并尽力做好。

6、（不守时）是不守信的表现，也是对别人的（不尊重）。

7、对别人做出承诺前，我们要先想想自己（该不该做），能不能做。

8、对朋友的解释有很多：真诚、理解、（宽容）……在和朋友的交往中，在和朋友的合作中，我们需要（相互信赖）。

9、种瓜得瓜，（种豆得豆）。

我们播种真诚，才能收获（友谊），成为大家信得过的朋友。

10、一个讲信誉的人，面容上有（自尊），目光里有（自信），行动时有（把握），生活中有（朋友）。

诚信就是一张使你受欢迎的名片。

11、相信别人，也得到别人的信任，这就是（快乐的密码）。

12医生与病人，商人与顾客……，只有（诚实守信）才能获得相互的尊重和（信任）。

诚信，就是我们（美好生活）的开始。

13、“一诺值千金”，良好的（信誉）比金子还宝贵。

各行各业都需要以（诚信）来赢得信誉。

可以说，诚信是成功的保证。

14、同仁堂，中国民族药业的金字招牌，300多年长盛不衰，奥秘是（诚信）创造的奇迹。

二、问答题1、什么是诚实？答：诚实就是实事求是，说的和做的一个样，诚实就是敢说敢当，不隐瞒事情的真相……，诚实是一个人最基本的品质。

2、你认为诚实的行为还有哪些？答：①诚实就是要说出自己的想法。

②在学习中敢于说不知道③诚实就是敢于承认错误④诚实就是敢于批评自己3、乔治·华盛顿砍倒了父亲心爱的樱桃树，而没有收到惩罚，为什么？答：因为乔治·华盛顿勇于承认自己的错误，是一个诚实的孩子，得到父亲的宽容和理解，所以没有受到惩罚。

4、你认为偶尔撒一次谎有关系吗？答：偶尔撒一次谎是有关系的。

因为诚实的品质十分可贵，一句谎言，就有可能失去别人对自己的信任，还会养成说谎的坏习惯。

5、有人说：“任何时候都应该讲真话、不撒谎、你认为呢？答：我也认为任何时候都应该讲真话、不撒谎，要诚实。

因为诚实是一个人最基本的品质，要做一个值得信任的人，就不能撒谎，一句谎言就可能失去了他人的信任。

6、你说过谎吗？为什么说谎？当时的心情怎样？如果有人当众戳穿了你的谎言，你会有什么感觉呢？答：我说过谎。

说谎是为了躲避惩罚和怕惹麻烦。

当时心情紧张不安。

如果有人当众戳穿谎言，我会觉得难为情、羞愧。

7、当别人看不见的时候、你也能做到诚实不欺吗？答；当别人看不见的时候我也能做到诚实不欺。

因为诚实不是某种功利而是一种自尊自爱的表现，对自己的行为负责才能让自己心里轻松坦荡。

8、诚实守信的表现是什么？答；诚实守信的表现是遵守诺言，说到做到。

9、如果别人不守信用你会怎样想？对照一下自己的行为你说话算数吗？答；如果别人不守信用，我会想；这样的人不值得信任，但我要帮助他，让他做一个讲信用的人，我认为我说话算数，如，又一次，我答应小丽第二天的手工课为她准备彩纸，第二天，我生病请假，我请爸爸把彩纸给小丽送去。

10、我们应该怎样做到诚实守信？答：①对别人承诺前，要先想想自己该不该做，能不能做到。

②答应别人的事要尽量做到。

③说的和做的要一个样。

④要为朋友保守秘密，但不隐瞒朋友的错误。

11、“成功”和“诚信”之间有多大关系？答：“成功”和“诚信之间有着密切的关系，任何人事都要讲”诚信“诚信是成功的根本，只有”诚信“才能”成功“。

12、快乐的密码是什么？答：快乐的密码是，相信别人，也得到别人的信任。

第二单元伸出我们的手一、填空1、在我们的社会大家庭中，有这样一些特殊的人（残疾）人，（老年）人，特别（贫困）的人孤儿等，他们在生活的道路上跌跌撞撞，举步维艰，特别需要人们的理解和（关怀）。

2、（盲人）看不见五彩缤纷的世界；（聋哑）人，听不见美妙的声音，说不出心中的话。

3、据我国2000年有关统计显示，我国现有残疾人（6000）多万，每年因家庭贫困的失学儿童近（100）万。

4、面对生活的困难与艰苦，他们顽强，自强不息；面对身体的（残缺）与（不幸）他们依然能够想着（他人）（奉献）社会。

5、张海迪5岁时因病高危截肢，胸部以下完全失去知觉，但是她顽强奋斗，自强不息，自学了许多门外语，出版了许多散文集合一本100万字的长篇小说（《轮椅上的梦》）。

6、1989年，中国青少年发展基金会启动（“希望工程”），广泛动员海内外力量，资助我国贫困地区因家庭困难而失学的少年儿童重返校园。

到2001年，共募集资金（20）亿元，救助（250）万名因贫困失学的少年儿童重返校园，为贫困呢地区援建了（8355）所“希望小学”7、帮助别人并不需要多么富有，重要的是要有一颗（爱心）。

点点付出，却能托起许多人的（梦想）和（希望）。

用（爱心）为他人点燃（希望），是一种（美德），更是一种（幸福）。

8、只有有（爱心），天天都是助残日，天天都是老人节。

9、爱是（种子），播撒在人们心中，就会生根，开花、结出美丽的种子。

10、爱的（故事）会在（你）、（我）、（他）之间延续，（爱）会在人与人之间（传递）……。

11、“老人之家”里（其乐融融）社会福利院里（充满欢乐）。

12、为方便老、弱、病、残者的生活，国家和社会采取了很多措施，修建了许多（公益设施）为他们提供了越来越便利的（生活条件）。

13、授人玫瑰，手有（余香）。

14、我国的老人节是农历（九月初九）；国际老人节是（10月1日）。

15、全国助残日是（5月的第三个星期日）16、用爱的眼睛去观察，你会发现（国家）和（社会）对他们的（关爱）（无处不在）。

17、12岁的少年（杨成帅），获得第一张“希望工程”1+1救助卡。

18关爱（）。

19、一句（问候），一把（搀扶），一份（捐助）一次力所能及的（义务劳动）……，我们能做很多很多，献出我们的（爱心）伸出我们的（双手），给他们以无私的帮助。

20、学校发动了爱心行动，我们应该（积极参加）。

21、我们奉献爱，也将收获（爱）22、在聋哑学校，我们学习手语，与（聋哑）学生谈心，交朋友。

2轻轻地捧起你的笑脸，替你把眼泪檫干，紧紧地握着你的手，这（温暖）永远不改变；我们同（欢乐），我们共（风雨），我们珍存同一样的爱。

二、简答题1、肢残人、聋哑人，盲人……他们在生活中会遇到哪些困难？答：他们在生活中会遇到：①盲人看不见多彩的天空②聋哑人听不见美妙的声音，说不出心中想说的话③肢残人不能在自己喜欢的运动。

2、从张海迪的实例中，你明白了什么？答：哦明白了：张海迪面对生活中的困难与艰辛，她顽强抗争、自强不息、面对身体的残缺与不幸，她依然能够想着他人，奉献社会，她以顽强向上的精神，以自己的行动赢得了社会的尊重。

3、你曾经怎样面对残疾人？这样做对吗？答：我曾经学张叔叔拄拐枝走路，这样做不对，因为这是不尊重残疾人的表现。

4、“授人玫瑰，手有余香“，你知道这句话是什么意思？答：这句话的意思是：帮助别人，别人快乐，自己也快乐。

5、你知道哪些社会公益活动？答：我知道的社会公益活动有：①无偿献血②捐钱捐物③送医下乡④大型义演晚会⑤希望规程⑥扶农规程⑦义务植树活动6、什么是希望工程？答：“希望工程“就是广泛动员海内外力量，资助我国贫困地区因家庭困难而失学的少年儿童重返校园，为一些贫困乡村新建或修缮小学校舍，为一些贫困乡村小学购置教具、文具和书籍，协助政府普及九年义务教育。

7、你身边有需要帮助的人吗？你是怎样做的？答：有：如小军学习成绩不好，做事慢。

我是这样做的：①抽时间给他讲解作业中不懂的问题。

②课间和他一起做游戏，培养他的反应能力③回家和他一起做家庭作业。

8、在我们的社会中，有哪些专门为老人、孤儿、残疾人等提供服务的机构和实施？答：有光明聋哑学校、中华慈善会、敬老院、福利院、老弱残专座、手扶轮椅、手语节目、盲道等。

9、爱护身边的公益设施，我们能做些什么？答：我们能做到：①给周围的公益设施洗洗澡②看到别人破坏公益设施，马上制止③尽自己的力量去修一修坏了的公益设施。

10、我们能为成绩人做些什么？答：①向有关部门反映情况，提出建议②为老人、残疾人动手设计一些用具11、你家附近有敬老院吗？你为敬老院里的老人做了些什么？答：有，我为他们做过：①和他们在一起欢度老人节，谈心、聊天②帮助老人打扫卫生③给老人端茶送水④为残疾人拿拐杖，帮助他们推轮椅⑤排队时，让他们优先，乘车时给他们让座。

12、聋哑学生有哪些困难？你能给他们哪些帮助？答：聋哑学生的困难：听不见美妙的声音，说不出心中想说的话，我能给他们这些帮助：①学习手语，与他们谈心，交朋友。

②帮助他们出黑板报③“六·一“帮他们出节目，和他们一起欢度节日。

第三单元复习资料一、填空题1、水对于我们来说是多么重要，在可爱的家乡，小河、湖泊、溪流、古井……，无私地给我们提供着（生命）之水。

2、清清家乡水，哺育了美丽的（生命），水是我们的（生命之源）。

3、工业废水，生活废弃物不经处理，直接排入江、河、湖、海，就会造成（污染），大量的化肥和农药，也会污染水源……，守污染的水不经（处理），一般不能作为饮用水。

4、（新鲜的空气）使人心情（愉快），有益于身体（健康），闭上眼睛想想：蓝天、白云、绿绿的草地，清新的空气，多舒服！别忘了，我们时刻在（呼吸）。

5、绿色植物能释放（氧气），吸收二氧化碳，像个制氧厂；它们能大量吸收（尘埃），（净化空气），像个（吸尘器）；它们能（杀灭）环境中的（细菌）、病毒，像个（灭火器）……，它们就是我们的健康卫士，，有了它们，就有了洁净的（空气）。

6、粉尘、油烟、煤烟、毒气……也许你看不见它们，可它们却藏在你呼吸的（空气）里。

7、（动植物）是大自然赐予我们的（宝贵）资源，它们都是人类的（朋友）你周围的人们，给予它们的是朋友般的呵护。

还是……，让我们关注它们（赖以生存））的家园，听听它们的（呼唤）吧！8、（森林）不仅是许多野生动植物栖息的（家园）而且能起到涵养（水土）、（防风固沙）、调节（气候）、净化（空气）的作用。

9、没有了绿树的保护，我们的家乡常常遭到沙尘暴的（袭击）。

10、害虫的天敌有：（青蛙）、（麻雀）、（蛇）……。

11、一窝燕子一年能吃掉50万到100万只害虫，一对灰喜鹊能使33万平方米（森林）免受虫害……，如果人们不注意（保护）动物，最终会给自己带来（危害）12、俗话说：“（蛙满塘），谷满仓”说明青蛙能（保护）庄稼。