爱与责任师德演讲稿范文2篇(1)
爱与责任师德师风演讲稿(14篇)
爱与责任师德师风演讲稿(14篇)爱与责任师德师风演讲稿(通用14篇)爱与责任师德师风演讲稿篇1尊敬的各位领导,各位老师:大家好!很高兴在这里与大家谈爱与责任这个话题。
爱,它包含了太多的温馨与美好的回忆,是一个含义丰富,博大精深的字眼,母爱—给予我们生命,养育我们的伟大的爱。
友爱—给予我们力量,温暖我们心迹的爱。
每一种爱都是人类美好品德的结晶。
这其中有一种爱,不似母爱的伟大,确有母爱的宽怀。
不似友爱的温暖,确有友爱的温馨。
这便是教师之爱,她来的更轻,更柔,更让人难以忘怀。
泰戈尔曾说过“爱是理解的别名”,用爱去理解学生,让学生理解我们的爱,是老师成功的开始。
我们在理解中相容,用爱去感受,体会,寻找。
只有爱才是打开学生心扉的钥匙。
也许大家都有与我类似的经历和感受,当我们挑灯苦熬,精心备课,辛辛苦苦传授学生知识,有时却发现他们的热情不高,眼神不够渴望;当我们认真投入,对他们晓之以理,动之以情,却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素;曾经,我的心一点点冷却下去,甚至有说不出的恼火、伤心。
但几乎与此同时,这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动,又一次次地温暖我的心田。
我们班有这样一个孩子,特别调皮,上课小动作不停,不仅如此,还喜欢影响别的小朋友听课,总是凑到同桌脸上讲话,闹得同桌也没法听课。
同桌是换了一个又一个,座位也由后往前调了一次又一次,就是没多大改观。
说实话,要爱这样一个孩子真的有点困难。
抱着一丝的希望,我开始多和他聊聊天,了解他内心的想法是怎样的,在一次无意的对话中我发现他其实对五角星也是很在乎的。
那天放学后,我让他帮助关窗。
一边关一边和他聊天,提到五角星时,他难过地说:“林老师,我的五角星被扣得只剩2颗了……”我想了想,说:“因为你表现不好,才会被老师扣五角星呀。
老师可以帮你快点得到五角星,你想不想要?”他点了点头。
我对他说:“只要明天你课上好好表现,我一定多给你几颗,而且还要举手发言,好不好?”他高兴地嗯了一声。
关于爱与责任的师德演讲稿参考6篇
关于爱与责任的师德演讲稿参考6篇关于爱与责任的师德演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师:我是xxx,今天给大家演讲的题目是爱与责任。
人活着,时时离不开爱的滋润,有爱才会有信念、有爱才会有寄托、有爱才会有目标。
但有的人把爱看偏了,一切只围绕自己的小圈圈、私欲来放纵。
尤其是对小孩,宠爱有加,我记得小时候有个同学,因为家庭条件比较优越,从小父母对他都是言听计从,不管他怎么做,都由他,最后教育了一代又一代自私自利、损人利己、不负责任、没有社会正义感的寄生虫,这是溺爱,一种自私的爱、一种不负责任的爱,最终的后果是自己悔之晚矣、对社会后患无穷。
大爱无疆,做每一件事,每一个举措,都能站在公心的角度去思考去分析,不管是大事小事、一举一动,都以传统美德为基准,能站在别人的角度去思考、去分析、去化解,尤其是富有社会正义感,爱出手、敢出手,让他的亲人尤其是小孩,都能耳濡目染,养成爱祖国、爱社会、爱单位、爱集体、爱家庭、有正义、助人为乐、积极上进的好品德。
正因为有这样的一个个家庭,社会主义核心价值观才能真正得到体现,我们的祖国和民族才会有希望,需要我们每一个社会公民、每一个家庭去传承和弘扬。
爱需要付出。
很多人感受爱的时候,都是先得到了爱,在享受着爱,幸福甜甜的、感觉美美的。
但有另外一种爱,用自己的付出让自己爱的人享受感觉会更甜美。
小时候,我们有父母长辈的悉心照顾,我们因为心智不成熟,不懂得怎么把爱撒播出去,所以只会享受,这无可厚非。
但我们已经成人了,如果还是老样子,只懂得索取,那就太自私了。
所以,一旦我们长大,只要稍微懂事,我们就要懂得去付出。
读书的时候,我们要通过自己的勤奋刻苦来换取自己学业上的成就,给父母长辈一次次欣慰。
为人父母的时候,我们要想尽一切办法为这个家去打拼去支撑,并要用自己的一言一行把孩子教育成爱祖国、爱社会、爱家庭、爱集体、有正义、助人为乐、积极上进的社会有用之才。
特别值得一提的是要用心赡养老人,人老会孤独,需要陪伴,满足衣食无忧只是最基本的爱,还需要常回家看看(常回家看看,回家看看,哪怕给妈妈刷刷筷子洗洗碗,老人不图儿女为家做多大贡献呀,一辈子不容易就图个团团圆圆。
关于爱与责任师德师风演讲稿范文3篇
关于爱与责任师德师风演讲稿范文关于爱与责任师德师风演讲稿范文精选3篇(一)尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能够在这里分享关于爱与责任在师德师风中的重要性。
在教育工作中,我们作为一名教师,肩负着重大责任,我们的言行举止、教书育人的方式不仅仅关乎我们自己的形象,更关乎学生成长和社会发展。
因此,我们必须时刻铭记爱与责任,做一个合格的教育工作者。
爱是教育的灵魂,只有爱才能让教育的阳光照亮每一个学生的心灵。
爱是无私的付出,是无私的奉献,是无私的关怀。
作为教师,我们要将每一个学生当作自己的孩子,用爱心去感染、去教导。
只有爱,我们才能真正地走进学生的内心世界,才能找到最适合他们的教育方式,才能引导他们健康成长。
责任是教育的使命,只有责任才能让教育的种子扎根在每一个学生的心中。
责任是坚守承诺,是认真对待每一个教育工作者的角色。
作为教师,我们要清醒地认识到自己的责任重大,要不断提高自身的素质和水平,努力为学生的成长奉献自己的一切。
责任是细致入微的关心,是耐心倾听学生的需求,是严谨的教学态度,是忠实遵循师德师风的表现。
爱与责任相辅相成,相互交融,构成了我们教师的师德师风。
只有在爱的滋润下,我们才能担起责任,只有在责任的推动下,我们才能实现爱的真谛。
希望我们每一个教育工作者都能在教育的路上,怀揣着爱与责任,用实际行动去践行师德师风,做一个收获真爱、传播真善、传承真义的合格教师!谢谢大家!愿我们的教育事业蒸蒸日上!关于爱与责任师德师风演讲稿范文精选3篇(二)尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能够在这里与大家分享关于爱与责任的话题。
爱与责任是作为一名老师必须要深刻理解和践行的核心价值观。
作为教师,我们肩负着培育学生成才的重任,这并不仅仅是传授知识和技能,更重要的是传递价值观和教育理念。
首先,让我们来谈谈爱。
爱,是教育的动力。
爱是深沉的情感,是对学生的尊重、理解和关怀。
我们要爱护每一个学生,尊重他们的个性和特长,激发他们的学习潜力。
爱与责任师德演讲稿6篇
爱与责任师德演讲稿6篇爱与责任师德演讲稿 (1) 尊敬的各位领导老师下午好:今天我演讲的题目是《用爱点亮心灯》。
有这样一个故事:“智慧”、“成功”和“爱”三位天使来到人间。
一位母亲请他们到家中做客,天使们对那位母亲说:“我们只能去一个,你回家商量一下,再做选择。
”母亲最后决定把“爱”请回家。
奇怪的是,另外两位也跟着进了屋。
母亲惊讶的问:“你们两位怎么也进来了?”答曰:“哪里有‘爱’,哪里便有‘智慧’和‘成功’,“有爱就有一切”!在故事中如此,在生活中更是如此:以“爱满天下”为座右铭的陶行知;“痴心不改圆南梦”的魏书生;用爱谱写生命赞歌的殷雪梅、孟二冬等等,他们无一不是用“爱”耕种着希望,品尝着收获。
而我们,极其平凡而普通的一名名小学教师,何铸师魂、颂师德?我们的爱体现在哪里?君且看:那一个个密密的对错号,那一句句评判或鼓励的话语,那一次次苦口婆心的交谈,那一个个躬身打扫的身影,那一趟趟来回的接送,那一双双匆匆的步履。
哪一件哪一样不含着师德,不附着师魂?时光如古木参天,在春夏秋冬中飘散,不知不觉已无法分辩,我们究竟迎来过多少日光月色,又究竟送走了多少黎明夜晚。
可是,我们没有深思熟虑的时间,甚至来不及把心口焐热的话语仔细推敲,斟酌长短,真不知为什么会那么着急的把所有的情感,迫不及待地捧到那一张张面孔前?是使命,是责任,是为人师的那一份沉甸甸的情感!我们三小历经两年来走过了多少磨练,在坐的每一位付出的又是怎样的一段段历练?学校领导们又是迎着怎样的艰难,步步向前,去涂写这张空白的画卷?还能否记得2019年八月的那狼籍一片,瓦砾四散?还能否忆起大家那如雨的流汗?还有外界那么多怀疑彷徨的观看?我们不是先哲圣贤,我也不曾读破书万卷,更不曾走遍祖国的万千河山,更没有仙灵神佛赋予我创作的灵感。
我们只是千万教师中的一员,就像星辰属于夜空,草木属于大山。
我们只有用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练; 在领导们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。
爱与责任师德的演讲稿范文三篇
爱与责任师德的演讲稿范文三篇篇一:爱与责任——师德的演讲稿尊敬的校领导、教师同仁们,大家好!今天,我很荣幸能在这里与大家一起探讨师德的话题。
师德是教师职业道德的核心,也是教师事业发展的重要基石。
我想,作为一名教师,我们需要将爱与责任融入到我们的师德中。
首先,爱是师德的基础。
作为教师,我们首先要有对学生的爱。
我们要用爱心去引导学生,用真诚去对待学生,用耐心去倾听学生,用关怀去照顾学生。
每个学生都是独一无二的,他们有不同的性格、兴趣和能力。
作为教师,我们要善于发现学生的闪光点,用爱的眼光看待他们,给予他们足够的关心和支持,帮助他们充分发展自己的潜能。
其次,责任是师德的体现。
作为教师,我们肩负着培养学生的重要任务。
我们要对学生的学习成果负责,要对学生的身心健康负责,要对学生的成长成才负责。
我们要不断提高自己的专业素养,不断探索教育教学的最佳实践,为学生提供优质的教育资源和服务。
我们要关注每一个学生的学习情况,及时发现问题并积极解决。
我们要积极参与学校的各项活动,为学生树立榜样,引领学生向着正确的方向发展。
最后,爱与责任相辅相成。
爱是责任的源泉,责任是爱的体现。
我们要用爱去履行我们的责任,用责任去践行我们的爱。
只有将爱与责任结合起来,才能真正成为一名合格的教师。
爱和责任是师德的两翼,只有两翼齐飞,我们才能在教育事业的蓝天上翱翔。
尊敬的领导、教师同仁们,让我们一起将爱与责任融入到我们的师德中,用爱心和责任,引领学生健康成长,为教育事业的发展贡献自己的力量!谢谢大家!篇二:爱与责任——师德的演讲稿尊敬的校领导、教师同仁们,大家好!今天我演讲的题目是《爱与责任——师德的重要性》。
作为一名教师,我们肩负着培养学生的使命和责任。
师德是教师职业道德的核心,也是教师事业发展的重要基石。
爱与责任是师德的两个重要方面。
首先是爱。
爱是师德的基础。
作为教师,我们要用爱心去对待每一个学生。
爱是一种无私的情感,我们要用爱心去引导学生,用爱心去关心学生,用爱心去照顾学生。
爱与责任师德师风演讲稿模板(优选5篇)
爱与责任师德师风演讲稿模板(优选5篇)第1篇:爱与责任师德师风演讲稿模板各位领导,各位老师:大家好!我今天演讲的题目是《一个老师的一生,鲜花相伴》。
印度大诗人泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的。
让我来做树叶的事业吧,因为树叶总是谦逊地挂着她的树荫。
”选老师是选叶子的事业,老师的一生是有花相伴的。
有花相伴的人生,是诗意的,是完美的。
当我在那里写演讲稿时,我想起了一位平民英雄教师尹,他在今年的教师节晚会上让我热泪盈眶。
尹老师是江苏省金坛市城南小学的一名女教师。
20__年3月31日,殷老师为了挽救身后学生稚嫩的生命,张开双臂,用身体挡住了那辆鲁莽的车。
25米,整整25米。
这辆车把尹老师撞倒了25米。
在这个世界上行走,生活,爱,奋斗,付出。
尹老师52年的人生历程。
10万各界人士含泪道别,被她救下的孩子跪在地上放声大哭。
他们在深深地呼唤着,“尹小姐,快回来”“尹小姐,我们想你”“尹小姐,你永远活在我们心里”。
尹老师唯一的爱好就是养花,但是她太忙了。
就算她养花,也很容易选择那些好伺候的。
尹老师最喜欢的歌是丁香。
教师节晚会上,这首歌响起的时候,我仿佛看到电视机前的殷老师,在花丛中绽放着美丽的笑容:“那是你在坟前花开时所向往的美好。
看,满山都是。
你还觉得孤独吗?听,有人在唱你最喜欢的歌。
世界上有那么多花,你再也不用担心了。
”第2篇:爱与责任师德师风演讲稿模板各位领导,各位老师:大家好!首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。
对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。
我竞争的岗位是大班保育员岗位。
上学期在园领导和同志们的共同帮助下,在作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,不怕脏,不怕累,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。
认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。
我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。
通过努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。
师德《爱与责任》演讲稿(通用8篇)
师德《爱与责任》演讲稿(通用8篇)师德《爱与责任》演讲稿(通用8篇)演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
在生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编精心整理的师德《爱与责任》演讲稿(通用8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
师德《爱与责任》演讲稿1教育家陶行知老师说过这样一句话:“老师带着心来,不带半根草。
”那么教师职业到底是苦还是甜呢?请将右手放在胸前,安静地闭上眼睛。
你感觉到了吗?当我们进行新的调整时,我们在献身教育后得到了一个愉快的答复。
学历难。
是什么让无数的老师默默奉献努力?我觉得一定是老师对教育的热爱,是爱岗敬业,义无反顾的教育精神。
记得刚进班的时候,很多家长都半信半疑的看着我。
“这么年轻,能不能带好课?”我也问自己:“我能胜任吗?”只能凭感觉石头过河。
好在我的导师孙宝明给了我很多帮助和建议,让我对上课很有信心。
据孙说,我每天第一次来学校监督学生的阅读,晚上留下一些学生检查当天学到的东西。
除了教学生中文,他们还担任半数学和英语老师。
学生家长不止一次说:“隋老师,别看你年轻,但你是我见过的老师。
”这时候我只是淡淡的笑了笑,说:“这是我应该做的。
”最后,在孙老师的帮助下,在老师和家长的配合下,班里很多同学的成绩比刚入学的时候有了很大的提高,班级总成绩基本稳定,保持了第一名的成绩。
但是,作为一个年轻的班主任,领导一个班级并不容易。
在四个班中,有很多学生在我们班制造麻烦和问题。
像赵志浩和唐鹏这样的学生很麻烦。
就像我们班一个叫张的学生,到了八年级就开始捣乱,上课讲话影响了课堂秩序,他就没少跟我说话。
当我再次看到他在课堂上讲话时,我严厉地批评了他。
下午没见他来学校,就联系了父母,父母也说没见。
晚上,我意识到事情有点严重,立即向学校反映,并请与张关系好的同学试着与他联系。
最后,同学们通过QQ得知他正在附近的一家网吧上网,王之星先生和孙宝明先生和我一起找到了张贾凯。
爱与责任师德演讲稿5篇
爱与责任师德演讲稿5篇演讲稿特殊注意结构清晰,层次简明。
在我们平凡的日常里,演讲稿与我们的生活息息相关,大家知道演讲稿的格式吗?以下是我为大家收集的爱与责任师德演讲稿,供大家参考借鉴,盼望可以关心到有需要的伴侣。
爱与责任师德演讲稿篇1敬重的各位领导、各位评委、老师们:大家晚上好!我演讲的题目是《老师要有爱心、责任心》。
人民老师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。
老师既是一个光荣的称号,又是一个崇高的使命,更有着传播人类文明的重要责任在里头。
有的人说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有的人说老师像航灯,指明方向,照亮前程;也有的人说老师像春蚕,吃的是绿叶,吐的是银丝。
但我认为,老师更应当是同学的父母,为人父者、为人母者哪有不爱自己孩子的啊?!除了那份爱,沉甸甸压在身上的还有那教育孩子的责任!所以,为人师者对同学要有爱心,要有责任心。
“爱”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。
没有爱就没有教育,没有责任也办不好教育。
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。
爱同学是老师应具备的美德,也是老师的天职。
师爱比渊博的学问更重要。
能够得到老师的关爱,是每个同学最起码的心理需求,师爱对同学来说是一种鞭策和激励,对同学的成长和进步有很大的推动作用。
师爱即严慈相济的爱,是只讲付出,不计回报地爱,是无私广博的爱,同学只有“亲其师”才会“信其道”。
我们中华民族自古以来就是勇于担当责任的民族,“天下兴亡,匹夫有责”,国家的富强富强最根本要靠教育,要靠有爱心和责任心的老师,爱心与责任心是优秀老师的首要素养。
老师的责任感源于对教育事业的喜爱及情愿献身教育事业的坚决信念。
有了剧烈的责任感与事业心,老师才会乐业、敬业,也才能一辈子“学而不厌,诲人不倦”。
一个没有责任心的人不论其职位凹凸,是无法在其所处的岗位上敬业奉献的,也不行能成为一个优秀的老师。
教育部部长周济提出:“爱与责任”是“师德之魂”。
师德师风爱与责任演讲稿(7篇)
师德师风爱与责任演讲稿(7篇)师德师风爱与责任演讲稿(通用7篇)师德师风爱与责任演讲稿篇1我快乐,我是一名光荣的幼儿教师!几年过去了,我所在的幼儿园伴随着企业的发展也发生了翻天覆地的变化,新的.桌椅搬进了粉刷一新的教室,新添置的教具和游戏设施摆放在平整雅致的操场上,充满活力与激情的高学历青年教师充实进教师队伍,全园呈现出一派欣欣向荣的发展景象。
我和其他青年教师一样,主动向上,同这片神奇的土地一样成熟,我也从一名普通的幼儿教师晋升为幼儿园的教学主任。
如今,我对自己的工作更多了一份眷恋,也更多了一份执著。
在未来的岁月里,我将用真诚的爱成为孩子的支持者、合作者、引导者。
我坚信,爱能让我改变一切,也能让我充满快乐!多少祖国的花朵,需要辛勤浇灌;多少稚嫩的幼苗,需要精心修剪;多少天真的童心,需要温馨呵护。
这是我们的责任,这是我们的事业。
绿叶,静静地吐露自己的幽香——不张扬;绿叶,默默地映衬着红花——无怨言。
我是一名光荣的幼儿教师,作一片绿叶,这就是我无悔的选择!师德师风爱与责任演讲稿篇2有这样一位女孩,小的时候,常常望着星空发呆:长大后干什么呢?做一个英姿飒爽的女兵,当一个风风光光的明星,还是成为一名事业有成的女企业家?可她长大后,偏偏考到了一所师范院校——这,就是我。
开始,我的心里有些空落落的,以为自己壮志难酬。
直至真正站到了神圣的讲台前,我才发现“区区三尺,学问非凡”,短暂的三年教学使我懂得了许多,也改变了许多。
我看见教师们像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作、无私奉献着。
青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。
尤其是校长——一名优秀的老党员、有着杰出贡献的老教师,她创办了这所环境幽雅、设备一流、现代化高品位的新型学校,开辟了教育改革新路子,领着我们意气风发地走向新世纪!“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。
师德师风爱与责任演讲稿6篇
师德师风爱与责任演讲稿6篇师德师风爱与责任演讲稿篇1各位敬重的领导,评委们:大家好!两年多前,我从事了幼教事业。
不经意间,两年多的时间在平凡和安静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今日,我依旧还坚守在这里。
我不敢说非常喜爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但是无论是在上班的时候和下班的时候,脑子里都是这份工作,我信任在座的各位也是这样。
说到教师的师德,人们立刻会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉得要具备这些条件我还差得远呢,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。
看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带着下玩的很快乐,我觉得这就是我工作的价值和意义。
幼儿园的工作繁琐、常常有许多的检查,我对自己的要求是不把个人心情带到工作中。
用平寻常常的心态、高快乐兴的心情来干实实在在的事情。
自己学问的增长,小朋友的欢乐,正是我对这个工作的喜爱,我才会仔细的学习,忘我的工作,无私的奉献。
苏家启小朋友是我所带的中班学生中最淘气的一个。
在一次集体课外活动中,我始终在不停地嘱咐他:不要乱跑。
但他仍旧跳上跳下,我拉住他,努力使他宁静下来,一不留意,朝东涌路方向跑去,我紧紧追着,他突然跌倒在地,我赶忙把他抱在怀里,发觉他膝盖流血了,我的心一下子揪了起来,抓紧抱起他跑到教室。
为他做了检查和包扎,幸亏伤的不严峻,苏家启痊愈了,家长特别通情达理,没有怪我们这件事,但是我更感到自己肩负的责任,也熟悉到只要我们尽心尽力地爱惜和照看每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,家长的理解。
比起我们幼儿园的其他教师我要做的还许多,像夏淑芳教师家的潍坊,住在宿舍里,一周回去一次,我们可想而知她的辛苦,谁不想每天回家睡个舒适觉,看看电视,和家人说说笑笑,可夏教师就是把我们幼儿园当成了家,放在了第一位。
赵婷婷教师我们都知道,孩子和她婆婆都在宿舍住着,为了工作何止是自己全身心投入,简直全家齐上阵,都是为了我们这个家。
《爱与责任》师德教育演讲稿范文(精选19篇)
《爱与责任》师德教育演讲稿范文(精选19篇)《爱与责任》师德教育演讲稿范文篇1爱源于责任,又同时产生责任;责任又源于爱心,其本身就是一种真爱。
爱,有时蕴含一种责任;而责任闪现在无限的爱中。
爱与责任,一样的浪漫;一样的真实;也会一样的沉重。
如果爱与责任是并存在世界上的两个音符,那么它们便是这世界上最和谐的乐符。
爱与责任那将是伴随一生的财富。
19xx年父母的爱让我得以来到这个世界,我延续了他们的爱并此让他们担负起了更加重的责任,整整23个年头,我沐浴于父母、长辈、老师、同学的深深爱意中,成长于他们用爱与责任给予我的一切:我不会忘记小时候,父母为了我这个动不动就容易生病的孩子,深夜用车驮着我深一脚浅一脚地走在正在修理的通往妇儿医院路上;我不会忘记,无论我在哪里我的外婆、外公等亲人们给予我的无尽关爱;我不会忘记,为了能让我的体育中考成绩能够好些,班主任老师和同学们每天早晚陪我练习铅球的场景;我不会忘记,当我第一次离开家读大学,我的室友每次会帮我整理好床铺、擦好自行车等我回去……是爱和责任,让我这么一颗小小苗长成了今天一棵虽不是枝繁叶茂但至少可以开始自行挡风遮雨的树木了。
在之前的23年里,我想我更多的是享受着爱和责任带给我的一切,去年,我踏上了工作岗位,让我的社会角色更加丰富了,我真的长大了,到了我更多地付出去爱、去担负责任的时候。
人的一生如何经营好自己的角色,将是一个值得深思的问题,但是我想,在我的最重要的角色大词典中,用简单但是意味深长的“爱与责任”四个字足以。
如何当好一个女儿,像父母对待我们一样,诠释好血浓于水的亲情,爱与责任;将来如何当好一个妻子、一个妈妈,爱与责任;而我的事业角色——教师,更是一个需要用爱与责任支撑。
爱与责任是教师之本,没有他,就不会有真正的教育。
孔子就把“学而不厌,诲人不倦”作为当教师的首要条件,孔子说:“教不倦,仁也。
”他把“仁者爱人”的精神倾注在学生身上,对学生充满了深厚的感情,学生家中有困难,他设法给予帮助;学生有病他亲自探望;学生不幸早亡,他悲痛欲绝。
师德之爱与责任演讲范文(精选18篇)
师德之爱与责任演讲范文(精选18篇)师德之爱与责任演讲范文篇1今天我演讲的题目是“爱与责任——师德之魂”如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,那么师德就是教师的灵魂。
如果说师德是衬托着千万朵桃李之花尽情开放的绿叶,那么爱与责任就是维持绿叶生命的茎与脉;如果说师德是搭送求知者驶向成功彼岸的渡船,那么爱与责任就是使渡船航行的舵与桨。
爱与责任是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。
这段文字是我从一篇文章中节选下来的,用生动形象的话语说出了师德的精髓和价值。
我演讲的内容分为三个章节。
第一章节,爱的理解和滋润。
有这样一个故事:“智慧”、“成功”和“爱”三位天使来到人间。
一位母亲请他们到家中做客,天使们对那位母亲说:“我们只能去一个,你回家商量一下,再做选择。
”母亲最后决定把“爱”请回家。
奇怪的是,另外两位也跟着进了屋。
母亲惊讶的问:“你们两位怎么也进来了?”答曰:“哪里有‘爱’,哪里便有‘智慧’和‘成功’。
”有爱就有一切,故事中如此,生活中更是如此。
有人说过:疼爱自己的孩子是一种本能,而热爱别人的孩子是神圣。
老师对学生就需要这样一种神圣的爱,她不求回报,严慈相济,这种爱是学生接受教育的感情基础。
因为,一旦学生体会到这种爱的情感,就会“亲其师,信其道”。
翻开记忆的本子,二位课代表浮现在我的眼前。
那年我带高一二个班的数学课,怎么选课代表呢?一个班采用自我推荐方式,另一个班采用听音乐答问题的方式,结果二个班的课代表都是女生。
课代表的主动和负责对于本学科的学习非常重要,如何提高她们的积极性呢?女生一般重感情,那就多一点关爱吧,古语“一日为师终生为父”,老师好似她们的父母又似她们的兄长。
每次课前的小聚,跟她们了解一下工作的情况,同时关心一下她们个人的情况,如果有困难的话,及时给以指导和帮助。
一般定期在晚自习的时间里,跟她们详细的沟通各个方面的工作情况,同时对于她们所提出的个人问题和困惑给以全面的指导。
爱与责任,师德演讲稿(精选15篇)
爱与责任,师德演讲稿(精选15篇)爱与责任,师德演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天,我演讲的题目是《往前走,永远是热爱与敬业》。
有古代全才美誉的亚里士多德说:教育的根是苦涩的,但其果实是香甜的。
把爱献给教育的人不仅有付出,也有回报。
当老师们看到桃李满天下,用心血培育的学生成为社会栋梁时,他们付出的爱就得到了回报,他们就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,这就是爱的教育的真谛。
XX年全国优秀教师师德报告团的主题是爱的教育。
霍懋征老师从教六十年深刻感悟到:没有爱就没有教育。
黄静华老师用心去爱每一位学生,林崇德老师指出严在当严处,爱在细微中。
他们都是把爱献给教育的人,他们用自己平凡的工作铸就了闪光的师魂,是我们学习的光辉榜样。
是的,前辈们的告诫就是真理。
我深深体会到其中的内涵。
爱心是教育的前提,没有爱便没有教育,老师要用心去关心、去爱每一位学生,不论他们学习的好与差,不论他们品德的高与低,我们都应将他们看作是自己的孩子,真正做到老师就是妈妈。
三字经中提到教不严,师之惰。
作为老师对于学生不能一味的溺爱,要严在当严处,爱在细微处。
作他们知识上的导航者,生活上的引领者。
师爱是师德的灵魂,是教师教育学生的感情基础。
参加工作已经有10个年头了,脑子里经常会浮现出这样一些画面:在对待学生的知识上,老师要严格要求,不能让他们得过且过,做一天和尚撞一天钟。
要对学生负责,要严格要求他们,要做好监督职责。
使他们在知识上日有所获,身心、心理上日有长进。
每当看到学生们日有所获时,我认为自己便做到了称职。
教师是立校之本,师德是教育之魂。
教师的师德直接影响学生的素质,关系着教育这一伟大事业的成败和兴衰。
因为,教师所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;教师,犹如辛勤的农夫,在自己所钟爱的这片土地上,一年又一年精心耕作、无私奉献。
唐太宗说魏征是他的一面镜子,让他看清了自己的是与不是。
我把师德标兵作为自己的镜子,告诉自己要知荣知辱、爱岗敬业。
爱与责任师德演讲稿(10篇)
爱与责任师德演讲稿(10篇)爱与责任师德演讲稿(10篇)爱岗敬业又是伟大的奉献精神,因为伟大出自平凡,没有平凡的爱岗敬业,就没有伟大的奉献。
爱与责任师德演讲稿如何写?下面是小编为大家整理的爱与责任师德演讲稿,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!爱与责任师德演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!在这里演讲我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。
“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。
”爱是教师最美丽的语言。
要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!热爱学生是师德教育的核心。
教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。
随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。
因为:一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础。
任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教育结果。
今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。
这也是江在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。
而要做到此点,师生关系的建立必须是“民主型”的。
因为在民主型的关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会轻松愉快,有个良好的学习心境。
在他们所认同的目标或要求的指引下,主动积极地参与各种学习活动,学习的积极性和热情都高。
反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的。
则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情况下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。
在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾。
倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”。
不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护。
爱与责任师德演讲稿(精选3篇)
爱与责任师德演讲稿(精选3篇)导读:本文是关于爱与责任师德演讲稿(精选3篇),希望能帮助到您!【第1篇】爱与责任师德演讲稿——教师的“爱与责任”尊敬的领导、亲爱的老师们:大家下午好!今天,我演讲的题目是:教师的“爱与责任”。
我时常在想,是什么力量让我们可以抛却了休息时间,众志成城?又是什么力量,让我们孜孜不倦,奔波于三尺讲台?是什么力量,让我们年轻的一辈风华正茂,却甘为人梯?又是什么力量,让老一辈优秀教师双鬓斑白,却仍然坚守在自己的工作岗位?——是爱!这一切都源于我们对学生深深的爱。
只有爱的阳光才能把坚冰融化;只有爱的雨丝才能使枯木逢春;只有爱的神奇才能点石成金!有人说,教师的形象是蜡烛,为了学生宁愿奉献所有的光芒;教师的性格是燃烧,为了学生宁愿毁灭自己。
教师,日日在讲台上吟咏,月月在课堂上歌唱,回报的却没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位。
看着那些往日的同学,几年不见已是西装革履、洋房小车;再瞧瞧身边那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师,退休时青丝已变成白发。
每当这个的时候,我彷徨、我迷茫,也曾动摇过。
冰心老人曾经说过:“世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个学生不可爱”。
的确,学生是美丽的,只要你善于发现,一定会惊喜连连;只要你给学生一点阳光,回报你的将是整个春天。
只要我们有着对孩子们的那份无私的爱,他们的微笑之花一定会因我们而绽放!一粒种子埋进地里,生根发芽,总会结出颗颗硕果;一颗爱心洒向人间,无私奉献,总会赢得颗颗童心。
教师他肩负着培养祖国接班人的历史重任,为了完成这一使命,教师应具有捧着一颗心来,不带半根草去的无私奉献精神。
我只是一只小小的萤火虫,在宏大的教师队伍中还有许多闪亮的星星,与他们相比,我所发出的光是微弱的。
但我愿把这微弱的光,奉献给我们的教育事业,奉献给我们的孩子。
【第2篇】爱与责任师德演讲稿——爱与责任并存,做一名好教师尊敬的各位领导、各位老师:大家好。
爱与责任师德的演讲稿6篇
爱与责任师德的演讲稿 6 篇各位评委、老师:大家下午好!今天我演讲的题目是:“爱与责任〞。
谈到师德这个话题,我个人的理解那就是作为一个老师应具备的最起码、最根本的职业道德。
它的内涵主要表达在爱与责任。
我深信在坐的每位老师内心深处都有一颗爱心、一颗责任心,并且将这份爱与责任时时刻刻投入到我们的生活中、工作中。
每天看到我们的老师为了搞好教育教学工作而忙碌的身影,这种对教育、对学校、对孩子的爱与责任时常让我为之感动,也让我充分理解了作为一个老师的人生追求,生活的真谛。
不经意间,十四年的光阴在平庸与平静中悄然而逝,十四年来,我心中向来坚守着心中的那份承诺,我一定努力做一个好老师,一个合格的老师、一个对得起自己良心的老师,我是这么想的,也是这么做的。
十四年来,虽然我没有做出多么骄人的业绩,没有作出什么惊天动地的壮举,但我摸着良心问,我觉得得起自己的良心,对得起我的学生。
十几年来我一直坚守在这里,送走了一届又一届的学生,回望这十几年,一路上艰辛与幸福同在,泪水与欢笑并存。
在教学工作中,勤勤恳恳,刻苦钻研,认真备课,努力追求教学效益的最大化。
请问在坐的每位老师,每当大型考试之前,我们是不是都会有焦虑感,胆怯学生考不好,胆怯有哪个知识点没有复习到?这是什么?这就是责任!也正是有一颗责任心,这么多年来,我都是很认真地对待每一节课,曾经有不少老师跟我说:“张老师,这么多年了,你恐怕早已不用备课了?〞说实在的,虽然我对教材早已是滚瓜烂熟了,但针对每一个课时的教案的设计到书写我从未敷衍过,因为我面对的是不同的学生,他们的根抵不同,性格不一,且不说化学是自然科学,更新的东西不少,我们就需要结合时展,结合教材补充新的知识,淘汰旧的知识,所以每节课我必须针对现有的学生来设计我的教学方案、教学方法及教学手段,特别是在全面课改的大浪潮下,我也要适应新的教学模式,如何才干到达课堂教学的最高境界,这恐怕是我们每位老师一辈子所追求,永无止境的东西吧?回想十几年来,为人女,我没有对双亲尽到孝道;为人妻,我不是一个合格的妻子;为人母,我不是一个好妈妈;惟独为人师,才让我倍感欣慰!!我爱教师这个职业,因为教师是平庸的,虽说我们物质上并不富有,但我们精神上是充实的。
幼儿园师德师风演讲稿《爱与责任》【九篇】
幼儿园师德师风演讲稿《爱与责任》【九篇】第一篇: 幼儿园师德师风演讲稿《爱与责任》今天我演讲的题目是无悔的选择,无愧的称号。
有这样一首诗,中学时代起我就时时诵读,耳熟能详:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾如今已成为教师的我,对教师的含义也有更深刻地认识。
不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到老师这两个字的份量。
在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。
教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。
因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。
只有这样,才能做一名合格的教师。
正如一位名人说:教学对教师本人来说,也是一种最高意义的自我教育。
三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。
甘愿吃苦,乐于奉献。
便就形成了教师的精神,教师的职业无尚荣光!我没有理由不骄傲!环顾人类历史的广袤原野,我更是无比的自豪,我找到了那么多声名赫赫的前辈:苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的代代承传,成就了西方文化史上的丰碑;孔老夫子杏林树旗、广揽门徒、学生三千、贤者七十二,也谱就了东方教育史上的动人佳话。
在这里,我向大家讲一个真实的故事。
在大足县石龙镇的一个青山小学,有一位默默无闻,在那儿一干就是30多年的一位共产党员,一位村主任教师-----杨进勇。
青年时,由于家庭的愚昧,他放弃了当空军驾驶员的机会,从此就在村上当了一位民办教师。
他把一腔热血洒在了这一方贫脊的土地上。
在他的头上没有耀眼的光环他显得是那么的平凡与普通。
可就在他的耕耘上,学校连连评为优秀村小,在他的呵护下,一批批学生走出了山村,茁壮成长!镇上的领导想把他调入中心校并担任该校的教导主任,他却回绝了。
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爱与责任师德演讲稿范文2篇Love and responsibility
编订:JinTai College
爱与责任师德演讲稿范文2篇
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1、篇章1:爱与责任师德演讲稿范文
2、篇章2:教师师德演讲稿:爱心与责任文档
篇章1:爱与责任师德演讲稿范文
××年××月××日到××日,我校进行了为期四天的师德培训,本次培训内容丰富,其中还组织我们观看了由中宣部、教育部联合组织的全国优秀教师师德报告团五位老师的模范事迹和重庆开县抢险救灾,保护学生优秀教师群体报告团的
先进事迹。
全体老师被深深地震撼着。
他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献、敢于牺牲的精神,使我心情难以平静。
他们是育人的模范,做人的楷模,是当代人民教师的优秀代表,他们是我们学习的光辉榜样。
全国优秀教师师德报告团的主题就是“爱的教育”。
没
有爱就没有教育,教育战线广大优秀教师共同的特点是热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生,师爱更多流淌在平凡的日子里。
霍懋征老师从教六十年深刻感悟到,“没有爱就没有教育”,“是什么力量把一个人见人烦的孩子,变成人见人爱的孩子?是爱。
爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。
从事小学教师工作
60年,他从没有对学生发过一次火,从没有惩罚过一个学生,从没有向一个学生家长告过状,从没有让一个学生掉队;”多
么伟大的师爱。
邹有云老师提出,“让爱的阳光照亮深山,他30年,足足走了4个二万五千里长征”;黄静华老师“用心去
爱每一位学生,我们每天做的就是这一件件平凡而细小的事,而这些小事却连着千家万户,连着祖国的未来。
”;盘振玉老
师“用大山一样的情怀,让爱在大瑶山中不断延伸”;林崇德
老师指出“师爱是严慈相济的爱、只讲付出不计回报的爱、无
私广泛而没有血缘关系的爱。
学生“亲其师”,才会“信其道”。
“师爱是师德的灵魂”。
爱与责任,是师德之魂,开县优秀教师群体在突如其来
的井喷事故和严竣的洪灾考验面前,舍生忘死,无私奉献,抢险救灾,保护学生,展现了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界,在突如其来的井喷和洪灾考验面前,他们把学生的安危放在首位,临危不惧,团结协作,抢险救灾,保护学生,谱写了一曲新时期师德精神的颂歌。
正如高桥初中教师陈善知所说的:“因为我是老师,所以,在危难时刻,老师在,学生在,要把生的希望留给学生。
”xxx中学党总支副书记傅六云
激动地说:“保护学生是教师的天职,当灾难降临的时候,我们首先想到的是学生,只有这样,才能无愧于教师的光荣称号。
”谭世明老师在“井喷”那天晚上,他帮助学校一千多名师生和近百名乡亲安全撤离,他自己和家人却没能逃出毒气的魔掌。
一夜之间我失去8位亲人,把对生命价值的追求永远地镌刻在21岁的年轮上。
xxx中学生周兴华含着热泪说道:
“在那一刻,是老师给了我们勇气,是老师给了我们信念。
长大后,我也要当这样的老师。
”我和同事们听得很认真,记得很仔细,不时被开县教师的事迹感动的热泪盈眶。
大家都认为开县优秀教师群体在生死抉择面前表现出来的巨大的人格力量
震撼人,崇高的思想境界感动人,高尚的师德风范教育人,无私的奉献精神激励人。
他们不愧是全国广大教师学习的光辉榜样。
作为一名教师,报告会让我感触很深,更加明白了时刻
把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任。
从教八年,平时要求自己也挺严格,也为教育做出了贡献,但听完报告会,才发觉和开县这些优秀教师比起来,还有很大的差距。
有时觉得压力很大很累,现在才发现,当在城里当老师挺幸福,很少会遇到他们那样的考验。
在今后的工作和生活中,我要以他们为榜样,学习他们站在时代前列,全心全意为人民服务的精神;学习他们爱祖国、爱人民,忠诚于人民教育事业的崇高
思想;学习他们关爱学生、无私奉献的高尚师德。
我要以培育
优秀人才为己任,认真履行教书育人的神圣职责,以高尚的道德情操和高超的教学技能引导学生全面发展,为乍浦基础教育的进一步发展奉献出自己的一切
篇章2:教师师德演讲稿:爱心与责任文档【按住Ctrl键点此返
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尊敬的各位领导,各位老师:
大家好,今天我演讲的题目是《爱心与责任》!
世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少。
而有一样东西却是越分越多,您也许会惊奇地问;“那是什么呢?”我会毫不迟疑的回答:“那就是爱!”
爱,不是索取。
不是等价交换,而是付出。
是给予。
是自我牺牲。
孩子爱我,我爱他。
教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱的深,才能更认真,更耐心。
更细心地对待孩子。
有人说:“教师是天底下最光荣的职业!”有人说:“教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。
”在每个孩子的心目中,老师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象。
我们也曾说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。
看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话:“老师是捧着一颗心来,不带半根草去的。
”那么教师职业是苦,是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。
感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后,收到的快乐的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么构成了无数教师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投
身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。
除了师德,我们不得不提到师爱。
作家冰心曾经说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。
师爱是学生树立良好品质的奠基石,师德要求教师公平合理的善待每一个孩子,教师的爱心就是成功教育的原动力。
所有的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮的,都十分需要教师的爱,教师的爱能照亮孩子的内心世界,教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来,教师的爱能使孩子们健康地成长,人们常说:“没有梦想的人生是乏味的,没有创造的人生是平庸的”。
教师职业,有其苦,也有其乐,让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人名教师的名义,默默耕耘,共同托起明天的太阳!
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