做人做事做学问心得

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做人做事做学问心得

做人做事做学问心得在人生的旅途中，我们都希望能够过得充实、有意义。

而要实现这个目标，我们就需要不断地学习、成长，并将所学应用于生活和工作中。

在这个过程中，我有幸获得一些经验和心得，分享给你们。

首先，做人要诚实守信。

无论是与他人相处还是处理各种事务，诚实守信是基本的道德准则。

诚实是对自己和他人负责的表现，守信则是建立信任的基础。

只有真诚待人、言行一致，才能与他人建立良好的关系，并在各种交往中赢得别人的尊重和信任。

其次，做事要细心认真。

无论是在工作中还是在学习中，细心认真是取得好成绩的关键。

只有对待每个细节都精益求精，才能够避免疏忽失误，确保工作的质量和学习的效果。

同时，细心认真的态度也会影响到他人对你的评价和印象，让你在人群中脱颖而出。

同时，我们也要学会与人合作。

在现代社会，几乎没有哪个工作或项目可以独立完成，团队合作能力成为了一个重要的素质。

在合作中，我们要学会倾听他人的意见和建议，尊重他人的专业知识和经验，充分发挥每个人的优势，形成互补，达到协同效应。

通过合作，可以实现更大的目标，同时也可以积累更多的人际关系和社交资源。

此外，做学问更需要勇于探索和创新。

学问是人类智慧的结晶，也是对世界的认知和理解，因此它需要不断地发展和进步。

在学问中，我们要保持探求真理的精神，不断地追问和思考，去寻找所谓的“常识”之外的真知灼见。

同时，学问也需要创新，尝试将已有的知识和经验与新的思维和观点相结合，以创造新的价值和突破。

在人生的长河中，我们承载着无数个角色和身份，但无论是做人、做事还是做学问，核心的价值观和原则是相通的。

诚实守信、细心认真、合作共赢、探索创新，这些都是成功的基石。

当我们始终坚持这些准则，不断学习和成长，相信我们会在人生的舞台上演绎出属于自己的精彩篇章。

总结起来，做人做事做学问的心得就是：诚实守信、细心认真、合作共赢、探索创新。

这些原则并不复杂，但却可以指引我们走向成功和成就。

在未来的日子里，希望我们都能以这些心得为指南，奋发向前，成为更好的自己。

新任教师教学心得体会

新任教师教学心得体会新任教师教学心得体会1当我们享受着学生时代的最后一个假期时，我们终于在八月中旬接到了报到的通知，加入到紧凑的教师岗前培训中。

市里六天、区里三天的连续高强度高密度培训一下子唤醒了我还把自己当学生的迷糊态度，要求我在这紧张的培训期间迅速完成角色转换和身份转变。

这几天的培训既漫长又短暂，漫长是因为连续九天的强度对我们还沉浸在假期里的人而言是个极大的考验，短暂是因为这几天培训所涉及的内容充实又宝贵，是我们入职前一顿丰盛的精神大餐，我从中汲取很多营养，受益匪浅。

通过学习，我对教师内涵有了更深刻的理解，对教育工作有了更真切的体会，对教学技能有了更细微的剖析。

从领导干部的指示和期望到优秀班主任及优秀新教师的经验传授，从教师礼仪到学科教研员的教学指导，从师德学习到学生学习常规，从始业教育到专业成长，培训内容面面俱到，细致入微。

我也从中找到了我工作最初的方向，明白了教师这一身份的沉重分量，让我树立起师德观念，觉悟教书育人的意义，为我迈开工作第一步打下良好的基础。

回想这几天的培训，我的体会颇深，可以归纳为以下几个方面：一、职业素养的需求，让优秀成为习惯德为师之本。

作为教师，首先要做到严于律己，为人师表。

用高度的责任感、严谨执教的敬业精神、不甘落后的进取精神，不计得失的奉献精神投入到教育中，热爱教育事业。

用高尚的教育伦理、宽广的教育胸怀去塑造学生的人格，热爱学生。

用自身良好的品格、正派的作风、严谨的治学态度，为人师表。

因此，我们为师者先要正己，“不能正其身，如正人何？”教师是学生最直观的榜样，拥有高尚品格情操和良好行为习惯的教师方能正人。

知识修养追求卓越。

在这个知识激增且与日俱进的时代，人若不学习或更新知识，终将被不断发展的科技和不停涌现的新知所淘汰甚至遗弃。

传道授业解惑的教师肩负传承文化、传播知识的重任，更应勤于学习，孜孜以求，广泛涉猎，兼收并蓄，严谨治学，提高思想觉悟，精通专业知识，拓展知识视野。

做人做事做学问心得

做人做事做学问心得
做人做事做学问是每个人生活中至关重要的部分，我认为以下几点是我在这方面的心
得体会：
1. 诚实守信：无论在人际关系还是工作中，诚实守信是最基本的底线。

只有建立了信任，才能够让别人愿意与你合作、交流和共事。

2. 勤奋努力：成功往往是通过不断付出努力来实现的。

无论是学习还是工作，都需要
付出时间和精力，去不断学习和提升，只有这样才能够取得更好的成绩和进步。

3. 学会与人合作：与人合作是一种学会倾听、理解和尊重他人的过程。

团队合作能够
让每个人的优势发挥出来，同时也能够互相补充不足，取得更好的成果。

4. 持之以恒：不论是追求个人发展还是事业成就，都需要持之以恒的努力和坚持。

要
有目标和计划，并且保持专注和耐心，只有持之以恒地去追求，才能够取得长期的成
绩和进步。

5. 不断学习：学习是一种持续的过程，无论是知识还是技能都需要不断地学习和提升。

保持好奇心和求知欲，主动学习新知识和新技能，才能够跟上时代的发展并保持竞争力。

总而言之，做人要有诚信和正直的品质，做事要勤奋努力，学问要持之以恒不断学习。

只有不断努力和不断追求进步，才能让自己不断成长，并取得更好的成就。

踏踏实实做学问的作文

踏踏实实做学问的作文学会做人，学会做学问，这话说起来容易，做起来可是要见真功夫的。

何谓做人，爱国爱家爱校，这远远不够。

或许我们还要爱自己，爱屋及乌，爱自己就是爱周围的一切，怀一颗至善至美之心，怀一颗感恩之心，感恩自己、家人、师长、同学，感恩所有。

先学会做人，才有资格做学问，如若一人学富五车，但人品太差，想必这样的人，步入社会，也不会给社会带去一丝好处，哦不，这家伙肯定会危害社会，他的智慧、才华，都会与学习这个初衷相违背。

师者要有师德，医者要有医德，列此二志，均因其怀有各自之德，老师、医者，学问肯定够专业，否则不可能不如工作岗位，接下来，就看他们的德了。

刚才说过心怀感恩之心，曾经老师的培育，如今同事的帮助，学生、患者们的信任，这不都是该感恩的吗?不妨来说说医生，我也想做一名医生，但好多人嫌脏、苦、累，但我爱这个职业的崇高，但却有医者不称职，不该继续留在这里了。

有一位医生，毕业于著名医科大学，专业水平没的'说，顺利的进入了一所大型三甲医院，可他却天天盼着来病人，多做手术，好拿红包，多项工资。

另一位医生，从一所普通医科大学毕业，几经周折，才勉强进了这所医院，他却和刚才那位想的完全相反，他天天盼着自己能够失业。

中医有句古话说：“但愿人间无疾苦，何妨架上药生尘。

”医德高尚的医生，是希望自己事业的，只有医生失业了，世间才远离病痛，这不是后一位医生的高尚之处吗?结果可想而知，第一为医生后来被开除，第二位，一步步，接管这家医院，当上了院长。

第一位学问不够吗?答案当然是否定的，只可惜他输在了做人上，输在了医德上，做人，是先于做学问的。

会做人，自然也会做学问，前提是你真正学会做人，而不是做给别人看，比如有人活了一辈子，却做了一辈子别人，不少人的成功，不在于其学问多高，而在于他的人品，他有号召世界的一切来帮助他的力量，如若会做人，做学问时自会有人相助，也许，功到自然成。

学会做人，学会做一个好人，方能做好学问。

论语读后感800字（7篇）

论语读后感800字（7篇）论语读后感800字篇1这个假期，我和爸爸妈妈一起背了《论语》。

我们每天背一两个小段，边背边对照平常的行为举止，看看有什么做得不对的。

《论语》象一个循循善诱的老师，每天给我们讲做人、做事、做学问的道理，给了我很多启迪。

在《论语》这部书里，让我记忆最深的是“君子有九思”这段。

它是这样写的：子曰：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。

”它的意思是：君子遇到九种情况要思考：看的时候，思考是否看清楚了；听的时候，思考是否听明白了，脸色表情，要想到是否温和；容貌态度，要想到是否严肃认真；遇到疑难问题，要思考怎样向别人请教；发怒时，要思考会有什么后患；看见可得利益，要思考是否合乎道义。

“视思明，听思聪，色思温，貌思恭。

”读到这句，我不觉有点脸红。

平时我和爸爸妈妈交流讨论的时候，态度很差，经常说着说着就不耐烦起来，象一头莽撞的小牛，全然不顾妈妈的感受。

以后，不管是什么事情，我对爸爸妈妈态度都要好一点，好好商量。

“事思敬”，在学习中，我也没有达到这个要求。

我有时候做事不认真，学习应付了事。

美国航天史上有次航天飞船失事，不是因为什么重大技术失误，只是因为有几个螺丝没有拧紧。

有时候我做数学题错了，不是因为不会做，只是因为草稿太潦草，数位没对齐，算错了。

今后，不管什么事，我都要一丝不苟。

以后，我还要经常温习《论语》，按里面传授的道理去要求自己，和别人友好相处。

论语读后感800字篇2我小的时候没有读过《论语》，只是在课本中背过几个句子。

最熟悉的自然是《学而》篇了。

“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”然而也就技止此耳！真正开始读《论语》是和儿子一起学习的时候。

在让儿子背完《三字经》后，我觉得应该让这个小子背些更加高级的东西，于是买了一本《论语》让他背。

而自己居然也从头到尾读了一遍。

读完才发现原来《论语》涵盖的范围比我想象得更广。

心得体会：藏锋露拙——道德经中的人生智慧(最新)

心得体会：藏锋露拙——道德经中的人生智慧（最新）本学期的课程，与其说是从《比较政治制度研究》开始的，不如说是从《道德经》开始的。

——X教授在授课过程中多次援引道家经典《道德经》中的名句，从文化的深层渊源来解释东西方政治制度的演进，并列举了诸葛亮、范蠡、韩信等历史名人的典故，与同学们探讨做人做事的学问，让吾辈受益良多。

印象最深的，是王教授从《道德经》中提炼的四字精髓——藏锋露拙。

藏锋露拙与锋芒毕露，是两种截然相反的处世方式。

应该说，有才干本是好事，是事业成功的基础，在适当的场合显露才能也是十分必要的，但是带刺的玫瑰最容易伤人，也会刺伤自己。

俗话说：“树大招风，枪打出头鸟。

”——时时处处显露才华而不知避讳就容易得罪人，得罪人就容易导致事业的失败，这并不是智者所为。

所谓藏锋露拙，并不是要埋没自己的才能，而是要保护自己，不招致祸患，从而在必要的时候更好的展现自己，打开成功的大门。

老子曰：“夫唯不争，故天下莫能与之争。

”聪明的人要懂得在最恰当的时候示弱隐强，做出暂时的退让。

这是一种自我保护，自我实现价值的生存之道。

明代洪应明在其著名的《菜根谭》一书中说过这样一段话：“鹰立如睡，虎行似病，正是他攫人噬人手段处。

故君子要聪明不露，才华不逞，才有肩鸿任钜的力量。

”意思是：雄鹰和猛虎是最凶猛的两种动物，它们一旦出击捕食，几乎从不会空手而归。

有趣的是，在准备捕食前，雄鹰站在那儿就好象在打盹，猛虎走起路来则似乎生了病——这其实只是它们故意示弱的一种障眼法，既可避免因锋芒过露而遭到攻击，又可麻痹对手。

因此，君子只有善于掩藏自己的智慧和才华，才能肩负起重任，以实现鸿鹄之志。

建安二十一年，曹操进爵为魏王，曹丕与曹植争立太子，进入了决定性阶段。

曹子建“才高八斗”，深得曹操青睐。

曹丕深知父亲对弟弟的喜爱远甚于自己，在这次夺位大战中，已经先输了弟弟一大截。

于是，他越发规正自己的行为，对父亲越发恭敬孝顺，对外谦虚谨慎，广交良友，赢得自己在曹操和众大臣心中的好感度。

方是做人的原则

方是做人的原则圆是处世的艺术——培训心得为期三天的新员工岗前培训已经结束了，在这短短的三天里，我们把公司的整体工作流程都熟悉了一遍，小至每一环节的话术，大至做人的原则和心态。

这三天里，我们也把公司主要部门的领导也都见了一下。

影响最深的是刘山林老师，62岁的年纪，竟还是这般风姿绰约，丰神俊朗，风采依旧。

然而她的学识和谈吐是最让人钦佩的。

在她短暂而又精彩的七个小时里，除过几个幽默而又寓意深刻的小故事之外，印记在脑海里最深的一句话是：内方外圆：方是做人的原则，圆是处世的艺术，这样的人让人敬而近之；内方外方：直而无礼则绞，恶勇而无礼者，这样的人让人敬而远之；內圆外圆：左右逢源人缘好，上下盘算不吃亏，这样的人让人近而不敬。

做人要方：做人要有原则，要有骨气，要有个性。

为人要圆：为人就是处世、做事，要思虑周全，要老练。

人活在世上，无非是面对两大世界，身外的大千世界和自己的内心世界。

人，一辈子无非是两件事——做事和做人。

多少人一辈子都在哀叹做人难，难做人。

一：先说方，做事要方，便是说做事就要遵循规矩，遵循法则。

人常说的“没有规矩不成方圆”、“有所不为才可有所为”，就是“方”这个道理。

也就是做官绝对要奉守清廉的原则，为商要做到一个“诚”字，做学问信奉是一个“实”字。

二：做人要圆。

这个圆绝对不是圆滑世故，更不是平庸无能，这种圆是圆通，是一种宽厚、通融，是大智若愚，是与人为善，心智的高度健全和成熟。

不因洞察别人的弱点而咄咄逼人，不因自己比别人高明而盛气凌人，任何时候也不会因坚持自己的个性和主张让人感到压迫和惧怕，任何时候你也不会随波逐流，要潜移默化别人而又绝不会让人感到是强加于人的，这就需要极高的素质，很高的悟性和技巧，这是做人的高尚境界。

如是另样，凡内心孤独的人必喜虚张声势；内心弱小的人必好狐假虎威；心中有鬼的人必爱玩弄伎俩；没有自信的人必会尖酸刻薄，试问这样的做人又从何谈圆？当然也不乏有人为了某种利益和目的不惜敛声屏息，不惜八面讨好，不惜左右逢“圆”。

2024年学习“四心”心得体会范文(三篇)

2024年学习“四心”心得体会范文四心是指：良心、关心、专心、真心。

这四心是指在学习过程中应该具备的心态和态度。

在____年的学习中，我深刻体会到了这四心的重要性和实践方法。

以下是我对四心心得的体会和范文，希望对你有所启发。

一、良心良心是指做事情的时候要有责任心，要明辨是非，要坚持做正确的事情。

在学习中，良心意味着要诚实守信，不作弊，不抄袭，不偷懒。

良心是我养成自律的基础，是我坚持每天按时完成作业的动力。

在课堂上，我始终保持专注，认真倾听老师的讲解，积极思考问题，勤奋地完成课后作业。

我也不断地提高自己的学习方法和技巧，通过记笔记、复习、总结等方式来巩固所学的知识。

同时，我也充分利用课余时间，查阅相关资料，拓宽自己的知识面。

在团队合作中，我也始终保持良心。

我尊重团队成员的意见，认真完成分配给我的任务，及时向团队成员沟通和反馈工作进展。

我相信只有保持良心，才能在团队中获得信任，实现团队的目标。

二、关心关心是指在学习中要关心他人，关注周围的环境和问题。

在学习中，我始终保持对他人的关心和关注。

在课堂上，我与同学们建立了良好的关系，我们互相帮助，互相支持。

在课间和放学后，我经常与同学们交流，分享彼此的学习心得和经验。

我也乐于帮助别人解决问题，鼓励和支持那些遇到困难的同学。

在社会实践中，我积极参与了一些公益活动。

我参加了宣传环保、植树造林和帮助流浪动物的活动。

通过这些活动，我更加深刻地认识到自己的责任和义务，懂得了与他人和谐相处的重要性。

三、专心专心是指在学习中要集中注意力，全神贯注地做好每件事情。

在学习中，专心是我提高学习效率的关键。

在课堂上，我尽量排除干扰，专心听课，积极思考老师提出的问题。

同时，我也要善于提问，及时向老师请教自己不懂的问题。

我也注意养成良好的作息习惯，保证充足的休息时间，提高精力和注意力的集中程度。

在自习中，我也要保持专心。

我选择一个安静的环境，远离噪音和其他干扰，确保自己能够专注于学习。

团校培训心得体会范文5篇

团校培训心得体会范文5篇团校培训心得体会范文1很荣幸的我参加了学院组织的团学干部培训，通过这次短暂但非常有意义的培训学习，我获益匪浅。

在培训中，我们与学院老师、优秀学长们近距离的接触，接受他们的精心指导，分享他们的人生经验，使我对自己的学习、工作、做事的态度以及如何做人等方面又有了一个全新的认识，明确了我人生的意义和奋斗方向，更懂得了如何去珍惜大学生活，如何去利用一次又一次的学习机会。

我要适当分配好在学习中的空余时间，规划好自己的大学四年学习生涯，以及更好地面对和解决生活中所面临的一切问题。

下面是我在此次培训中的一些心得体会：第一，学会做事，做好事。

作为一名大一新生，在工作上的经验远不及各位学长学姐们，在这次培训中，通过优秀学长、学姐们的发言，我体会到了，经验是可以逐渐积累的，要做好工作，更重要的是要用坚强的意志严格要求自己，一个人的意志力量是无穷的，是人们无法想象的，它代表的是人的意志力量能创造出生命中的奇迹。

俗话说滴水可以穿石，铁杵可以磨成针，这些都说明了坚强的意志可以变不可能为可能，化腐朽为神奇，因而做好各项工作，首先要有必胜的信心，要用不怕困难与挫折以顽强意志战胜它的决心。

另外，我作为学生会的成员，在学生会学到了很多，特别是在学长们的身上，他们做每件事都有自己的目标，有规划、有条理。

知道自己要做什么、怎样做，才可能把事情做好。

她们是我学习的榜样。

第二，学会做人，做好人。

生活中，我们应该常抱以感谢和感恩的心态去面对一切。

懂得感谢的人才真正懂得生活，在学长的讲话中，我们学会了感恩父母，因为他们哺育了我们;感谢我们的恩人，因为他们值得感激;同样感谢我们的对手，因为他们使我们更加认识自己的缺点和不足，并不断提高和完善自己。

人与人之间更应该怀着感恩的心相互关心和照顾。

我现在在班上担任宣传委员，更应该关心同学们，记下班上同学的生日，用小小的短信说上一句生日快乐。

也许，偶尔会有遗忘，但我会努力做到这点，虽然只是短短的四个字，但相信，这足以温暖人心，而作为寝室长的我，更应常怀一颗感恩的心对待我的每一个室友，其实在我心里，更多的是把她们当作我的兄弟、我的亲人以上就是我通过参加本期培训之后的所想所悟，其实在此次培训中还谈到了其他很多方面，例如：学生干部的人际交往能力，活动组织能力等。

四德教育心得体会范文（二篇）

四德教育心得体会范文四德教育是一种全面培养学生品德、智慧、体魄和美感的教育方法，旨在培养学生综合素质和全面发展。

通过四德教育，我深深体会到了许多重要的道理，下面是我对四德教育的心得体会。

首先，四德教育注重培养学生的品德素养。

在这个物质丰富而竞争激烈的时代，品德教育显得尤为重要。

在四德教育的框架下，学校注重培养学生的正直、诚信、宽容和勤奋等品德。

在学校的教育环境中，学生们会受到许多正能量的影响，学会做人、做事、做学问。

在我的成长过程中，我也逐渐明白了做一个品德高尚的人的重要性。

品德高尚的人在社会中更容易获得他人的认可和尊重，同时也更能找到自己的价值和人生目标。

通过四德教育，我懂得了珍惜自己的人生机会，用勤奋和坚持去追求自己的梦想。

其次，四德教育注重培养学生的智慧。

智慧的培养是四德教育的另一个重要目标。

四德教育倡导学生发展全面，全方位的能力，为他们提供广泛的学科学习机会。

在扎实的基础学科教育基础上，学校注重培养学生的创新思维和问题解决能力。

通过多样化的学习方法和实际操作，学生得以在实践中学到更多的东西，善于运用所学知识解决实际问题。

在四德教育的过程中，学生更具探究精神，自主学习的能力也得到提升。

我相信，通过四德教育的培养，学生们将成为未来社会的中坚力量，有能力面对和解决各种挑战。

再次，四德教育注重培养学生的体魄素质。

身体素质的培养在四德教育中占有重要地位。

在学校的体育课程中，学生们会接受各种形式的体育锻炼，并且有机会参加各种体育活动和竞赛。

通过体育锻炼，学生们能够增强体质，增强抵抗力和自信心。

在我的学校里，体育活动也是不可或缺的一部分。

每周的体育课，我们会进行各种体能训练和体育运动。

同时，学校还组织各种比赛和运动会，让学生们有机会锻炼技能和展示自己的成果。

通过四德教育对体魄素质的培养，学生们能够更好地保持健康，拥有良好的心态和积极向上的人生态度。

最后，四德教育注重培养学生的美感。

美感的培养是四德教育中重要的一环。

收获和心得体会精选7篇

收获和心得体会精选7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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做人做事做学问心得

做人做事做学问心得
做人做事做学问是人生中不可或缺的三个方面，我个人的心得如下：
1. 做人：做人首先要具备诚实守信的品质，与人为善，尊重他人，待人真诚。

同时，也要保持谦逊的态度，虚心学习，不断提升自我。

与人相处时，要善于倾听别人的意见和建议，认识到自己的不足，并不断改进。

2. 做事：做事要有责任心和执行力。

无论是工作还是学习，都要严谨认真，做到以结果为导向。

要设置合理的目标，并制定详细的计划，分解任务，有条不紊地进行。

同时，要有足够的毅力和耐心，克服困难和挑战，并及时总结和反思，不断完善自己的工作方法和技能。

3. 做学问：做学问需要广博的知识储备和扎实的学习能力。

要有追求真理的精神，不断深入研究，探索未知领域。

同时要注重跨学科的学习，拓宽视野，增加对复杂问题的理解和解决能力。

在学问上，要注重创新和贡献，积极参与学术交流和合作，不断提升学术水平。

总之，做人做事做学问需要全面发展，要有正确的价值观和道德观，同时不断努力学习和实践，不断提升自己的能力和素质。

只有这样，才能在人生的道路上取得更加辉煌的成就。

听做事、做人、做学问有感_心得体会

听做事、做人、做学问有感刘晓艳今天有幸听了秦德林老师的报告--《做事、做人、做学问-----解读名师之道》，非常有感触，简单说一下自己的感想。

在做人、做事、做学问三者中首先要学会做人。

１.谈做人。

做人是一种通俗的说法。

它指的是一个健全人必备的基本素质，它是思想品德、道德规范、世界观、人生观、价值观以及各种非智力因素，如情感、意志、毅力等方面的总和。

学生品德不是“说会”的，而是“做会”的。

在有监督的条件下能“做”是第一步，在没有监督的条件上能动自觉做才是走向成熟的标志。

在操行分的实施过程中，一开始我把捡一张纸、关一下灯、扛一桶水、帮一次忙……都列入其中，慢慢地等大家都提高了以后，再在以后的实施过程中提高要求，目的就是从身边学会做人，从日常生活中学会做人。

在班级中，我们倡导人人为我，我为人人的基本要求，学会了解人、理解人、尊重人、激励人、欣赏人，共建一个和谐的班集体。

２.谈学会做事。

做事首先要讲诚信。

在中国传统文化中，诚和信分别是两种美德，诚和信的共同特点是真实。

在日常管理中，我十分重视对学生诚信的培养，事情做错了关系不大，你可以改正，但是你讲谎话失去了诚信，那么其他人就连你的真话也不再相信，这样你会失去更多的真实。

做事第二要讲礼仪。

礼仪是一种修养，一种气质。

更是一种文明。

在日常班级管理中，我大力弘扬修身为本的人格追求观，加强人文素质和社会道德品行的修炼。

目前在校园内部分学生日常行为有所消极，不讲礼仪，如乱丢、乱扔废物、不爱护绿化、损坏公物，发生小矛盾缺少谦让精神，甚至偷盗他人财物……，青少年正处于“特殊时期”，什么是该遵循的，什么是该肯定的，什么是该重建的，许多人还都茫然无知，而对五彩缤纷的社会，人性中的善与恶、美与丑、真与假，还缺乏选择能力、判断能力、自控能力，这就需要教育启蒙，需要导师点拨，人只能有人来培养，心灵只能有心灵来感召。

让学生深刻领悟这句话“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

”３.学会做学问。

做人做事做学问心得_心得体会

做人做事做学问心得_心得体会今天和大家谈谈做人做事做学问。

即是严谨治学、认真做事、严格做人。

《左传》上讲：太上立德，其次立功，其次立言。

立德就是讲做人，立功就是做事，立言就是做学问。

在做人、做事、做学问中首先要学会做人。

第一，先谈做人。

做人是一种通俗的说法。

它指的是一个健全人必备的基本素质，它是思想品德、道德规范、世界观、人生观、价值观以及各种非智力因素，如情感、意志、毅力等方面的总和，XX年9月教育部发布了新的《中小学生守则》10条。

新的《中学生日常行为规范》40条，蒙城二中学生《一日常规》，《通告》，以及量化管理细则，它是行为规范的准则；也是品德发展的底线。

学生品德不是说会就会的，而是学会的。

在有监督的条件下能做是第一步，在没有监督的条件下能动自觉地做才是走向成熟的标志。

如捡一张纸、关一次灯、扛一桶水、帮一次忙、让一次座从身边学会做人，从日常生活学会做人。

我校每学期选三好学生、文明学生、优秀学生干部、优秀团员，就是大家身边的榜样，在校园中，我们倡导人人为我，我为人人的基本要求，学会了解人，理解人，尊重人，激励人，欣赏人，共同建设一个富予诚信、富予仁爱，富予理想，富予活力，富予进取，富予时代气息，拥有高尚文明的二中校园。

第二，谈学会做事。

做事首先要讲诚信。

在中国传统文化中，诚和信分别是两种美德。

诚，古人解释为真实之，信，解释为语言真实。

诚与信的共同点就是真实。

诚信教育重在实践，重在体验。

做事第二要讲礼仪，礼仪是一种修养，一种气质，更是一种文明。

学校评选文明班级，目的是营造礼仪校园。

我们要大力弘扬修身为本的人格追求观。

加强人文素质和社会道德品行的修炼。

目前在校园内部分学生日常行为有所消极，不讲礼仪，如乱丢乱扔废物、不爱护绿化、损坏公物，发生小矛盾缺乏谦让，甚至成群结伙地大打出手青少年正处于特殊时期，什么是该遵循的，什么是该肯定的，什么是该重建的，许多人都还茫然无知，而对五彩缤纷的社会，人性中善的恶的，美的丑的，真的假的，还缺乏选择能力、判断能力，这就需要教育启蒙，需要导师点拨，人只能由人来培养，心灵只能由心灵来感召。

团校培训心得体会（精选18篇）

团校培训心得体会（精选18篇）团校篇1今年，根据学校的安排，我获得了一次参加团校培训的机会。

尽管这只是一段时间的学习，但这段时间对于我自己的提升却是一个大幅度的转变。

下面，就将我在团校学习中的心得阐述如下，作为一名学生干部，我们必须具备的素养。

一、务实、高效、创新的工作新模式自从参加业余团校的学习以来,每一堂讲座都能引起我良久的思索，给我以启迪。

从做人、做事、做学问的道理到领导艺术的技巧，从正确思维方式的重要性到网络化创新的特点，团校在方方面面为我们留下了无尽的思考触点。

作为一个学生干部，我想将团校所学的知识结合自己的工作经验，谈一谈日常工作中需要注意的一些问题和作为学生干部的几点体会。

这些归根到底就是六个字--务实、高效、创新。

团学工作有轰轰烈烈的时候，但更多是平凡琐碎的小事，需要学生干部付出耐心而细致的努力。

因此，踏实成为第一要素。

那么怎样才能使工作在踏实有序中进行呢?首先，活动前先要调查活动的可实施性和同学们的参与热情及基本需要，这样有利于将上级的政策精神跟工作的实际相结合，在活动策划中可以有效避免失误。

活动的开展过程中，要着眼于全局，重视整体设计和布局，不拘泥于局部细节。

在一些关键问题上要深入透彻承担任务，承认错误。

责任心是每一个人，每一件事都不可或缺的。

《超人》里有一句话非常经典：能力有多大，责任就有多大。

学生干部，相对于普通的学生而言，工作、任务更多，犯错误的机会理所当然也更多。

有一个故事说，一个小和尚向老和尚告状：“师傅，大师兄把碗打破了!”老和尚回答说“我知道你是不会打破的。

”言外之意是小和尚不洗碗，当然就不会打破碗。

同理，我们多做事，就必然会多犯错。

如同误差一样，这些错误是不可避免的，但可减小。

犯错误之后，如果一味地遮掩覆盖，就是对自己的怀疑和放纵。

每一个错误背后就是一种成功，你聪明与否就看你能否把它翻过来。

当然也不能为了避免犯错而推脱工作，如此，你永远只能在原地打转。

作为一名学生干部，首先要明确自身的能力，接受力所能及的事，可以有所提升，但不能对上级下达的命令包揽无余，这不仅增添了自身的压力，也降低了工作效率，我们要做到合理分配资源，让每一位学生干部都得到锻炼的机会。

诚信做人立身之本心得体会总结诚信为本心得体会(4篇)

诚信做人立身之本心得体会总结诚信为本心得体会(4篇)主题诚信做人立身之本心得体会总结一早上好，诚恳就是对他人开诚布公，不隐瞒，不哄骗;对自己为善去恶，光明磊落。

诚信就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己担当的义务。

《三国演义》中有这样一句精辟的论述：“自古皆有死，人无信不立。

”这“信”便是指的诚信。

只有诚信，才有可能有立足之地。

诚信是待人接物的起码准则。

只要我们与人交往时有诚信之心，我们就肯定可以得到对方真诚的回报。

——曼哈顿航运线的总裁。

他10岁的时候，正是经济大萧条时期，因佩拉托雷每天用同一辆大卡车给商店送货，干12个小时才能挣到一个三明治、一杯饮料和50美分，有时没有货送，就在街角一家糖果店工作，以微薄的收入维持生计。

有一天，因佩拉托雷发觉桌子底下有15美分。

15美分虽然不多，但是，因佩拉托雷并没有起贪娈之念，他把钱捡起，老狡猾实地交给了老板。

老板很快乐，扶着他的双肩连声赞扬他是好样的。

原来，这15美分是老板有意放在桌子底下的，以看看因佩拉托雷是否诚恳。

因佩拉托雷以他的诚恳赢得了老板的信任，因而他能在经济最困难的时期保住了工作，也是诚信使他成为了新泽西——曼哈顿航线的总裁。

无论在日常生活中，或是在与人交往时，诚信都是不行或缺的。

有人说，诚信是市场竞争的黄金规章，信用机制是市场经济有序进展的根底。

市场经济更加达，就越要求诚恳守信。

经济活动是社会活动的中心。

只有经济兴旺，人们的生活水平才会提高，国家的国际声望才会更高。

而诚信是企业在市场经济中存在和进展的通行证。

企业若想生存，就必需遵守诚信这个经营准则。

美国“棕色浆果烤炉”公司是生产“全麦面包的公司，近年来，“全麦面包”在美国市场上畅销不衰，究其缘由，是以信誉赢得顾客。

一是价格合理。

既不贵卖，也不贱卖。

为了防止经销商随便改动价格，该公司在包装纸上标明本钱和利润，这样经销商就不能随便改动价格。

二是保证质量。

公司明确承诺：超过三天的面包绝不出售，过期的面包由公司收回。

做人心得范文

做人心得范文
做人心得。

做人，是一门艺术，更是一种修养。

在这个多元化的社会中，我们每个人都需要学会做人，学会与人相处，学会尊重他人，学会宽容和谦逊。

在日常生活中，我们需要不断地总结经验，不断地修正自己的不足，才能更好地做人。

首先，做人要懂得尊重他人。

每个人都是独一无二的，拥有自己的思想、情感和价值观。

在与他人交往时，我们需要尊重他人的选择和决定，不要强加自己的意愿。

尊重他人是一种基本的礼貌，也是一种人格魅力的表现。

只有尊重他人，我们才能得到他人的尊重。

其次，做人要学会宽容和谦逊。

在与他人相处的过程中，难免会遇到一些不愉快的事情。

这时候，我们要学会宽容，不要轻易动怒，不要与他人计较小事。

宽容是一种胸怀，是一种修养。

同时，做人还要学会谦逊，不要自以为是，不要狂妄自大。

谦逊是一种美德，能让我们更好地与他人相处，也能让我们更好地成长。

最后，做人要有责任感和担当。

在生活中，我们需要承担自己的责任，不推诿、不逃避。

只有勇于承担责任，我们才能在工作和生活中取得更好的成绩。

同时，做人还要有担当，不怕困难，不怕挑战。

只有有担当的人，才能在逆境中奋勇向前，不畏艰难。

做人，是一门深邃的学问，需要我们不断地修炼和提升。

只有懂得尊重他人、学会宽容和谦逊，有责任感和担当，我们才能成为一个更好的人。

希望每个人都能在做人的道路上，不断地成长和进步。

做人做事做学问心得

做人做事做学问心得
我认为做人做事做学问的核心是要坚持持之以恒的努力和追求。

首先，做人要坚持诚实守信的原则。

诚实是做人的基本素质，不仅体现在言语方面，还包括行为和态度。

只有诚实守信的人才能赢得他人的信任和尊重。

其次，做事要有责任心和专业精神。

无论是在工作还是学习中，都应当认真对待每一项任务，做好自己的本职工作。

同时，要不断学习和提升自己的专业技能，保持对待工作的激情和热爱。

再者，做学问要虚心求教和思考。

学问是一个不断探索和进步的过程，需要与他人交流和分享。

在学习中，要虚心向他人请教并吸收他人的经验和意见，同时也要有独立思考和分析的能力，发展自己的学术见解。

此外，做人做事做学问还要善于沟通与合作。

与他人的良好合作和互助可以提高工作和学习的效率，同时也能增进人际关系和学术交流。

最后，做人做事做学问要有坚持和毅力。

在面对困难和挫折时，要坚定信念，不轻易放弃。

只有保持坚持和毅力，才能取得成功。

总之，做人做事做学问需要不断努力和改进，同时也需要与他人交流和合作。

通过持之以恒的努力和追求，我们可以不断提高自己的素质和能力，实现人生的价值。