四年级英语下册人教版
人教版四年级英语下册知识点unit1-6
人教版四年级英语下册知识点总结Unit1My school一,重点词汇first floor一楼second floor二楼library图书馆playground操homework作业class班级forty四十way方向computer room计算机房art room美术教室music room音乐教室二，重点短语on the first floor在一楼on the second floor在二楼teacher’s office教师办公室next to紧邻Excuse me.打扰一下How beautiful!多美呀！三，重点句型1.--Where’s the teachers’office?教师办公室在哪里？--It’s on the second floor.它在二楼。
2.--Is this the teachers’office？这是教师办公室吗？--No,it isn’t.The teachers’office is next to the library.不，不是。
教师办公室挨着图书馆3.Is that the computer room?那是计算机房吗？4.-Do you have a library?你们（学校）有图书馆吗？-Yes,we do.是的，有。
5.Here’s my homework.这是我的作业。
6.Welcome to our school.欢迎来我们学校。
四，语音er[ǝ]water水，tiger老虎，sister姐妹，computer电脑，dinner晚餐，ruler尺子eraser橡皮，under在...下面，river河，father爸爸，mother妈妈，brother兄弟五，重点知识及语法1.对应词my--your I--you our--your this--that here--thereyes--no come--go teacher--student boy--girl his--her2.基数词--序数词one（一）--first（第一）two（二）--second（第二）three（三）--third（第三）3.提问地点用Where--Where’s the teachers’office?教室办公室在哪？--It’s on the first floor.它在一楼。
最新人教版四年级英语下册教案
最新人教版四年级英语下册教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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人教版四年级英语下册知识点总结1-6单元
人教版四年级英语下册知识点总结1-6单元Unit 1 My classroomwindow 窗户blackboard 黑板light 灯picture 图画door 门floor 地板classroom 教室computer 计算机teacher' s desk 讲台wall墙fan风扇1问：What，s in the classroom?教室里面有什么？答：One blackboard ,one TV, many desks and chairs...2上：We have a new classroom,.我们有一个新教室。
T： Let' s go and see.让我们一起去看看吧。
It' s so big.它很大。
3问:Where sis it?它在哪里？答：It' s near the door.它在门的附近。
（where问地点，答句中用in,on,under,near回答）The wall is white.墙是白色的。
4上：Let' s clean the classroom.让我们一起打扫教室。
下:OK.好Let me clean the window.让我来擦窗户。
Good idea.好主意。
Look at the picture.看那幅图画。
Unit 2 My schoolbagChinese book 语文书English book 英语书maths book 数学书schoolbag 书包story-book 故事书notebook 笔记本candy 糖果toy玩具key钥匙拼读的单词：book 书bag 包ruler 尺子pen 钢笔pencilbox 铅笔[pencil 铅笔1问：How many books do you have?答：I have 6.你有几本书？我有6本。
2上：I have a new schoolbag.我有一个新书包。
人教版四年级英语下册Unit 3 Weather(天气)知识点归纳
It's 26 degrees.
它是26度。
5、Is it开头的一般疑问句
Is it sunny?
天气晴朗吗?
Yes,it is.
是的，它是。
No,it isn't.
不，它不是。
6、动词开头的祈使句
Put on a hat.
戴上帽子。
Take off your shoes.
脱下你的鞋子。
rainy 下雨的
windy有风的
cloudy 多云的
weather report天气预报
二、重点句型
1、征求他人意见
Can Igoes,you can.
是的，你能出去。
No,you can't.
不，你不能出去。
2、询问天气
What's the weather likein New york?
纽约的天气怎么样?
It's cool and rainy.
是凉爽的和下雨的。
3.猜测天气
Is itsunny in Beijing?
北京是晴朗的吗?
yes,it is.
是的。
No,it isn’t.
不是的。
4.It's开头的句型
It's cold outside.
外面是冷的。
It's warm inside.
人教版四年级英语下册Unit 3 Weather（天气）知识点归纳
人
教
版
四
年
级
英
语
下
册
Unit
3 Weather
天
气
知
识
点
归
人教版四年级英语下册单词
人教版四年级英语下册单词《Unit1单词》first floor [ˌfɜːst ˈflɔː(r)] 一楼second floor [ˈsekənd flɔː(r)] 二楼teacher's office [ˈtiːtʃəz ˈɒfɪs] 教师办公室library [ˈlaɪbrəri] 图书馆playground [ˈpleɪɡraʊnd] 操场computer room [kəmˈpjuːtə(r) ruːm] 计算机房art room [ɑːt ruːm] 美术教室music room [ˈmjuːzɪk ruːm] 音乐教室next to [ˈnekst tə] 紧邻homework [ˈhəʊmwɜːk] 作业class [klɑːs] 班级forty [ˈfɔːti] 四十way [weɪ] 方向《Unit2单词》breakfast [ˈbrekfəst] 早餐English class [ˈɪŋɡlɪʃklɑːs] 英语课lunch [lʌntʃ] 午饭music class [ˈmjuːzɪk klɑːs] 音乐课PE class [ˌpiːˈiːklɑːs] 体育课dinner [ˈdɪnə(r)] 正餐get up [ˈɡet ʌp] 起床go to school [ɡəʊtu skuːl] 上学go home [ɡəʊhəʊm] 回家go to bed [ɡəʊtu bed] 去睡觉over [ˈəʊvə(r)] 结束now [naʊ] 现在o'clock [əˈklɒk] ……点钟kid [kɪd] 小孩thirty [ˈθɜːti] 三十hurry up [ˈhʌri ʌp] 快点come on [ˈkʌm ɒn] 加油just a minute [dʒʌst əˈmɪnɪt] 稍等一会儿《Unit3单词》cold [ kəuld ] 寒冷的；冷的cool [ ku:l ] 凉的；凉爽的warm [ wɔ:m ] 温暖的；暖和的hot [ hɒt ] [hɑ:t] 热的；烫的sunny [ 'sʌni ] 阳光充足的；晴朗的windy [ 'windi ] 多风的；风大的；有风的cloudy [ 'klaudi ] 阴天的；多云的snowy [ 'snəui ] 下雪（多）的rainy [ 'reini ] 阴雨的；多雨的；下雨的outside [ˌaʊtˈsaɪd] 在户外be careful [bi: ˈkɛəful] 小心weather [ 'weðə] 天气New York [ˈnju: ˈjɔ:k] 纽约how about [hau əˈbaut] …怎么样？…情况如何？degree [dɪˈgri:] 度；度数world [wɜ:ld] 世界London ['lʌndən] ['lʌndən] 伦敦Moscow ['mɒskəʊ] 莫斯科Singapore [ˌsɪŋgə'pɔ:] 新加坡城Sydney ['sɪdnɪ] ['sɪdnɪ] 悉尼fly [flaɪ] 放（风筝等）love [lʌv]（写信结尾的热情问候）爱你的《Unit4单词》tomato 西红柿potato 马铃薯green beans 豆角carrot 胡萝卜horse 马cow 牛sheep 绵羊hen 母鸡these 这些yum 味道好animal 动物those 那些garden 花园farm 农场goat 山羊eat 吃《Unit5单词》clothes [kləʊðz] 服装pants [pænts] 裤子hat [hæt] 帽子dress [dres] 连衣裙skirt [skɜːt] 女裙coat [kəʊt] 大衣sweater [ˈswetə(r)] 毛衣sock [sɒk] 短袜shorts [ʃɔːts] 短裤jacket [ˈdʒækɪt] 夹克衫shirt [ʃɜːt] 衬衫yours [jɔːz] 你的whose 谁的mine [maɪn] 我的pack [pæk] 收拾wait [weɪt] 等待《Unit6单词》glove [ɡlʌv] 手套scarf [skɑːf] 围巾umbrella [ʌmˈbrelə] 伞sunglasses [ˈsʌnɡlɑːsɪz] 太阳镜pretty [ˈprɪti] 美丽的expensive [ɪkˈspensɪv] 贵的cheap [tʃiːp] 便宜的nice [naɪs] 好的try on [traɪɒn] 试穿size [saɪz] 尺码of course [ɒv kɔːs] 当然too [tuː] 太just [dʒʌst] 正好how much [haʊmʌtʃ] 多少钱eighty [ˈeɪti] 八十dollar [ˈdɒlə(r)] 元sale [seɪl] 特价销售more [mɔː(r)] 更多的us [əs] 我们。
人教版小学四年级英语下册知识点及复习要点
人教版小学四年级英语下册知识点及复习要点第一单元our school一、对应词my ---your I ---you our---your this --- thathere----there yes----no come----go teacher----student boy----girl his---her二、知识点1、表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor.在一楼。
The first 表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
2、介绍离自己近的事物时用this is ., 介绍离自己比较远的事物时用that is 如：This is my computer. 这是我的计算机。
Thatis your computer.那是你的计算机。
3、how many多少用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。
如Howmany books do you have你有多少本书4、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音前用a.如an apple 一个苹果 an orange 一个橙子apear 一个梨 a dog 一只狗5、当用Is this Is that提问时，一般用肯定回答是：Yes, itis.否定是: No , it isn’t.三、句子：1、This is the teacher’s office.这是老师办公室。
2、That is my classroom.那是我的教室。
3、Go to the library. Read a story-book..去图书馆。
读故事书。
4、Is this the library Yes, it is.这是图书馆吗是的。
5Isthat the art room The art room is on the second floor.那是美术室吗？不是，美术室在二楼。
6、Whereis the canteenIts on the first floor.食堂在哪里？在一楼。
四年级英语词汇表下册全部人教版
四年级英语词汇表下册全部人教版人教版四年级英语下册词汇表（带发音、词性）Unit 1.- first floor：[fɜːst flɔː(r)]，名词短语，一楼。
- second floor：[ˈsekənd flɔː(r)]，名词短语，二楼。
- teacher’s office：[ˈtiːtʃəz ˈɒfɪs]，名词短语，教师办公室。
- library：[ˈlaɪbrəri]，名词，图书馆。
- playground：[ˈpleɪɡraʊnd]，名词，操场。
- computer room：[kəmˈpjuːtə(r) ruːm]，名词短语，计算机房。
- art room：[ɑːt ruːm]，名词，美术教室。
- music room：[ˈmjuːzɪk ruːm]，名词，音乐教室。
- next to：[nekst tuː]，介词短语，紧邻；在……近旁。
- homework：[ˈhəʊmwɜːk]，名词，作业。
- class：[klɑːs]，名词，班；班级。
Unit 2.- breakfast：[ˈbrekfəst]，名词，早餐；早饭。
- English class：[ˈɪŋɡlɪʃ klɑːs]，名词短语，英语课。
- lunch：[lʌntʃ]，名词，午餐；午饭。
- music class：[ˈmjuːzɪk klɑːs]，名词短语，音乐课。
- PE class：[ˌpiːˈiː klɑːs]，名词短语，体育课。
- dinner：[ˈdɪnə(r)]，名词，正餐。
- get up：[ɡet ʌp]，动词短语，起床。
- go to school：[ɡəʊ tuː skuːl]，动词短语，去上学。
- go home：[ɡəʊ həʊm]，动词短语，回家。
- go to bed：[ɡəʊ tuː bed]，动词短语，上床睡觉。
Unit 3.- cold：[kəʊld]，形容词，寒冷的；冷的。
- cool：[kuːl]，形容词，凉的；凉爽的。
人教版小学四年级下册英语课文及翻译
人教版小学四年级下册英语课文及翻译Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】PEP四年级下册英语课文及翻译Unit 1 Our schoolA Let’s learnplayground操场library图书馆teacher’s office 教师办公室garden花园canteen食堂Where is the canteen食堂在哪里It’s on the first floor.它在一楼。
Let’s doGo to the garden. Water the flowers.Go to the library. Read a story-book.Go to the cinema. Eat some noodles.Go to the teacher’s office. Hand in your homework.Go to the playground. Play football.Let’s talkChen: Welcome to our school! 欢迎来我们的学校。
This is the teacher’s office.这是教室办公室。
That is my classroom.那是我的教室。
Visitor: How many students are there in your class你们班有多少个学生Chen: Forty-five.四十五。
Visitor: Do you have a library你们有图书馆吗Chen: Yes.Visitor: Do you have lunch at school你们在学校吃午饭吗Chen: Yes! The canteen is on the first floor. This way , please.是的。
食堂在一楼。
这边请。
Look! This is our playground.看！这是我们的操场。
人教版小学四年级英语下册全册教案
Unit 1 Our school单元总览一、单元教学目标1．能力目标（1）能够简单介绍学校校舍的分布情况，如：This is the teacher's office．That is my classroom．（2）能简单说出每个课室的不同功能，如：Go to the library．Read a story-book．（3）能听懂并回答一些问题，如：Is this the library Is that the TV room <（4）会唱歌曲“Our School”。
2．知识目标（1）掌握A、B部分Read and write的单词和句子并能做到会听、说、读、写。
（2）认读A、B部分Let's learn、Let's talk中的单词和句子。
（3）理解Let's do、Let's chant等部分的内容。
（4）了解Story time、Good to know等部分的内容。
3．情感、策略、文化等有关目标（1）情感态度：能以得体的方式向客人介绍自己的学校。
"（2）学习策略：注重合作学习，鼓励学生大胆想象，构思未来学校的蓝图。
（3）文化目标：了解在不同场合应该遵守的公共道德，培养学生对学校的热爱之情。
二、单元内容分析1．本单元重点学习学校课室及功能室的名称、分布和不同的功能。
重点学习的句型是：This is the teacher's office．That is my classroom．Is this the library Is that the TV room A、B部分的Let's talk 渗透了这几个新的句型，应作为本单元的教学难点。
2．学校是学生们每天学习与生活的地方，建议教师带领学生参观自己的学校，在真实的情景中学习或巩固单词与句型。
3．单元教学课时安排建议：六课时第一课时：A Let's learn Let's do第二课时：A Let's talk Let's play C Let's sing'第三课时：A Read and write B Let's chant C Good to know第四课时：B Let's learn B Let's play C Story time第五课时：B Let's talk C Let's check第六课时：B Read and write C Task time Pronunciation第一课时一、教学目标与要求|1．能够听、说、认读本课时的主要单词：teacher's office, canteen, garden, playground, library。
人教版PEP小学英语四年级下册课本(三年级起点)
人教版PEP小学英语四年级下册课本(三年级起点）人教版PEP学校英语四班级下册课本在线阅读请点击链接查看查看完整版可微信搜寻公众号【5068教学资料】,关注后对话框回复【1】猎取四班级语文、四班级数学、四班级英语电子课本资源。
pep版和人教版的区分人教版和pep版名称均是协作由人民教育出版社出版的教科书的报纸，是新课改前后的版本名称。
随着新课改的深化，前者渐渐退出历史舞台，已经很少使用和消失了;后者便是为了统一称为人教版。
人教版PEP是学校三班级开头到学校毕业使用的。
人教版是包括全部班级。
人教PEP是人民教育出版社出版的一种英语教材，这种教材是供三班级起始用的，PEP是初等的、学校英语的同学书。
人教版包括PEP版。
四班级英语复习学问点一、语音1. Aa: cake snake grapes face /apple bag cat hat2. Ee: we me we he she / egg bed desk pen3. Ii: bike rice kite ice-cream / milk fish pig windows4. O hole home nose rose /box fox orange lock5. Uu: student cute music tube / umbrella toothbrush cup bus二、词汇(一)四会单词1、computer board fan light / this is my that yourteacher’s desk picture wall floor / yes it2、one two three four five six seven eight nine tenMath Chinese English P.E. music / what time it’s=it is o’clock for class3、jacket shirt skirt dress T-shirtred blue yellow green white / no not colour4、warm cold cool snowy sunny / todayJeans pants socks shoes / let’s=let us play football5、big small long short / how muchapple banana pear orange watermelon / are they6、horse cat rabbit pig duck dogeleven twelve thirteen fifteen twenty / how many there aren’t=are not(二)听、说、认读词汇1、playground / garden / teacher’s office / library / canteenWelcome to our many class at pleaseart room / computer room / washroom / music room / gym / TV room2、lunch English class music class breakfast dinner P.E. classGet up go to school go home go to bed ready3、weater shorts so they’re=they are4、hot weather rainy windy cloudy hello hi bye5、colourful pretty cheap expensive help sneakers slippers sandals bootsFor all right them6、sheep hen lamb goat cow fat tomato cucumber potato onion carrot三、句型(一)Lets learn部分1、Where is the canteen? It’s on the first 。
人教版小学四年级英语下册知识点归纳
人教版小学四年级英语下册知识点归纳人教版（PEP）小学四年级英语下册知识点归纳Unit 1一、词汇first floor一楼second floor二楼teachers’office教师办公室library图书馆playground操场computer room计算机房art room美术教室music room音乐教室next to紧邻；在……近旁homework作业class班；班级forty四十way方向二、句子1. Look! That’s the playground.看！那是操场。
2. Where’s the library?藏书楼在那里？It’s next to the art room.它紧邻美术教师。
3. Is this the teachers’office?这是教师办公室吗？No, it isn’t. It’s the computer room.不，它不是。
它是计算机房。
4. Do you have an art room?你们有美术课堂吗？-Yes. It’s on the second floor.是的。
它在二楼。
5. Where’s the teachers’office?教师办公室在那里？It’s on the second floor.它在二楼。
6. Excuse me.打扰一下。
7. The teachers’office is next to the library.教师办公室紧邻图书馆。
8. Here’s my homework.这是我的作业。
9. Welcome to our school! This is my classroom.欢送来到我们的黉舍！这是我的课堂。
10. How many students are there in your class?你们班里有几何逻辑学生？Forty-five students.四十五名学生。
11. Do you have a library?你们（黉舍）有藏书楼吗？-- Yes, we do.是的，我们有。
人教版小学四年级英语下册课文及翻译
⼈教版⼩学四年级英语下册课⽂及翻译四年级英语下册课⽂及翻译Unit One My school 第⼀单元我的学校Look!That’s the playground.看!那是操场.Where’s the library?.图书馆在哪⼉?It’s next to the art room. 它在美术室的旁边。
Oh，No!That’s my library! 哦!不!那是我的图书馆！Is this the teachers’ office?这是⽼师的办公室吗?.No,it isn’t.It’s the computer room. 不,它不是。
它是电脑室.Do you have an art room? 你们有美术室吗？Yes.It’s on the second floor. 有的，它在⼆楼。
Let's talk 让我们来对话吧Excuse me .Where’s the teachers’ office?对不起，⽼师的办公室在哪⼉? It’s on the second floor. 它在⼆楼。
Ok.Thanks. 谢谢！Hi,Is this the teachers’ office? 嗨！这是⽼师的办公室吗？No,it isn’t.The teachers’ office is next to the library.不，不是的。
⽼师的办公室在图书馆旁边。
Hi,Miss White!Here’s my homework.你好，怀特⼩姐！这是我的家庭作业。
Thank you, Mike.谢谢你，麦克。
Bye,Miss White.再见，怀特⼩姐。
Look,ask and answerWhere’s the library? 图书馆在哪⾥？It’s on the second flo or. 它在⼆楼。
Is it next to classroom 3? 它是在三班的旁边吗？Yes,it is. 是的。
人教版小学PEP英语四年级下册知识点归纳
人教版小学PEP英语四年级下册知识点归纳Unit 1 My School一、核心词汇与学校相关的名词:school 学校 library图书馆 playground操场homework 作业class 班;班级2.数词: forty 四十3.短语:teachers office教师办公室 computerroom计算机房artroom美术教室 music room音乐教室nextto紧邻;在……近旁on the first floon在一楼on the second floor 在二楼二、了解词汇1.其他与学校相关的名词: classroom 教室gym 体育馆2.其他数词:one一two二three三ten十3.短语:close to 挨着……on the third floor 在三楼on the fourth floor 在四楼read a book看书play football 踢足球water the flowers 浇花三、核心句型1.- Where's the teachers'office? 教师办公室在哪里?- It's on the second floor.它在二楼。
解读:“Where is …?”意思是“……在哪里?”用来询问某人或某物的位置。
例:一Where is your classroom?你们的教室在哪里?- It's on the first floor.它在一楼。
2.- Is that the computer room? 那是计算机房吗?- No, it isn't. It's the teachers'office.不,不是。
它是教师办公室。
解读:“Is that …?”是向他人确认某物或某地是不是某事物或某地的常见句型。
肯定回答用“Yes,it is.”，否定回答用“No,it isn t.”。
例: - It this your art room?这是你们的美术教室吗?- Yes, it is.是的,它是。
人教版小学四年级下册英语课文及翻译
人教版小学四年级下册英语课文及翻译Unit 1: Our SchoolLet's LearnIn our school。
we have a playground。
a library。
a teacher's office。
a garden。
and a canteen。
If you want to know where the canteen is。
it's on the first floor.Let's DoWe can do many things in our school。
We can water the flowers in the garden。
read a story-book in the library。
eat some noodles in the canteen。
hand in our homework in the teacher's office。
and play football in the playground.Let's ______: e to our school!Visitor: Hi。
thanks for having me。
This is a nice school.___: Thank you。
This is the teacher's office。
and that is my classroom。
We have 45 students in our class.Visitor: Do you have a library?___: Yes。
we do。
It's a great place to read books.Visitor: Do you have lunch at school?___: Yes。
we do。
Our canteen is on the first floor。
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第一单元： Our school一、对应词my ---your I ---you our---your this --- that here ----thereyes----no come----go teacher----student boy----girl his---her二、知识点1、表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor.在一楼。
The first表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
2、介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用that is…如：This is my computer. 这是我的计算机。
That is your computer.那是你的计算机。
3、how many…多少用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。
如How many books do you have你有多少本书4、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音前用a.如 an apple 一个苹果an orange 一个橙子 a pear 一个梨 a dog 一只狗5、当用Is this… Is that…提问时，一般用肯定回答是：Yes, it is .否定是: No , it isn’t.三、句子：1、This is the teacher’s office.这是老师办公室。
2、That is my classroom.那是我的教室。
3、Go to the library. Read a story-book..去图书馆。
读故事书。
4、Is this the library Yes, it is.这是图书馆吗是的。
5、Is that the art room No, it isn’t. the art room is on the second floor.（on the third; on the 4th; on the5th…….）那是美术室吗不是，美术室在二楼。
(三楼、四楼、五楼……)6、Where is the canteen It’s on the first floor. （on the third; on the 4th; on the 5th…….）食堂在哪里在一楼。
(三楼、四楼、五楼……)7、How many students are there in you class Forty.(数字)8、Let’s go and have a look!让我们去看一看。
四、单词：playground garden library canteen artroom light picture boardteacher’s office computer room washroom music room gym TV roomteacher’s desk wall floor yourcomputer fan this way please第二单元： What time is it1、同义词：supper ===dinner 晚饭2、say (第三人称单数)says3、同义句：What time is it ===What’s the time现在几点了4、Let’s …后面直接跟动词的原形。
如：Let’s go!让我们走吧！Let’s clean the classroom.让我们打扫教室吧！5、It’s time for …后面跟名词。
如：It’s time for dinner. 该吃晚饭了。
It’s time for English class.该上英语课了。
It’s time to…后面跟动词。
如：It’s time to eat dinner. 该吃晚饭了。
It’s time to have English class. 该上英语课了。
一、句子：1、What time is it 几点钟了2、It’s nine o’clock.现在九点。
3、It’s time for English class.该上英语课了。
（lunch English class music classbreakfast dinner class）4、School is over. Let’s go to the playground.放学了，让我们去操场吧！5、It’s time to go to school.该去学校了！（ get up goto school go to bed go home ）6、 Where is the short hand7、That one is correct二、单词：lunch English class musicclass breakfast dinner class get up go to school go to bed go home just a minuteone two three four five six seven eight nine ten it’s=itis math Chinese English music class第三单元：1、对应词：put on -- take off whiteblack these--those2、特殊疑问词What colour 什么颜色用来问物体的颜色，回答时一定要有表示颜色的词语。
如：What colour is your bagIt’s blue.3、Who 和Whose的区别：Who谁。
用来问人是谁。
如:Who is that girl 那个女孩是谁She is my sister.她是我的姐姐。
Who is that tall man那个高个子男人是谁He is my father.他是我的爸爸。
Whose 谁的。
用来询问物品是谁的。
在回答Whose引领的问题时，如果答案有人名，要在人名的后面加‘s, 其中的’s表示“某人的”。
如：Whose shirt is this 这是谁的衬衣It’s Mike’s .它是mike的。
Whose bike is blue 谁的书包是蓝色的 My bag is blue.我的书包是蓝色的。
4、have(第三人称单数)has5、pants , socks , shoes , shorts , jeans 这些单词都是成双成对出现的，所以在句子中一般都是复数形式。
如：These are my shoes.这是我的鞋子。
Those are your socks. 那是你的袜子。
6、人称代词和名词性物主代词对应：我I 我的 my 你you 你的your他he 他的his 她she 她的her 我们 we 我们的our 你们you 你们的 your他们they 他们的 their 她们they 她们的their人称代词一般在句中用作主语。
物主代词一般后面加名词。
第四单元：一、对应词：close ----open put on----take off cold----hot warm----cool复数形式：foot----feet (脚)二、表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的，它们的对应形式是：名词形式形容词形式rain 雨rainy 下雨的snow雪snowy 下雪的wind 风windy 有风的cloud 云cloudy 有云的sun 阳光sunny 晴朗的三、一般疑问句Can you…的回答形式有两种，肯定回答是：Yes, I can. 否定回答是: No, I can’t.一般疑问句Can I … 的回答形式也有两种，肯定回答是：Yes, you can. 否定回答是: No, you can’t.四、同义词：How about … ===What about …怎么样五、当问某个地方的天气如何时，要用What’s the weather like in +地名如：What’s the weather like in Beijing北京的天气怎么样第五单元：一、Can I help you 是一般购物时，售货员的礼貌用语。
二、How much 与How many 的区别：1、How much 意思是多少钱用来问物品的价格。
在回答时一般要有表示价钱的单位。
如：问一件物品的价钱时用How much is …How much is this jacket 这件夹克衫多少钱It’s forty-five yuan. 它是45元。
问多件物品的价钱时用How much are …How much are these books 这些书多少钱They are ninety-nine yuan. 它们是99元。
2、How many 意思是多少。
用来询问物品的数量有多少，后面跟名词的复数形式，回答时一般数字后面没有单位。
如：How many cows do you have 你有多少头奶牛I have 12. 我有12头。
How many horses are there 那儿有多少匹马They are 12. 有12匹。
第六单元：一、复数形式sheep sheep (绵羊) hen hens（母鸡）lamblambs(羊羔)goat goats（山羊） cow cows（奶牛）horse horses （马）goose geese(鹅) footfeet(脚) tooth teeth(牙齿)二、可数名词变复数的规则：1、一般情况下，在单数名词词尾加“s”.如：cat cats dog dogs book books ruler rulers2、在以s, ss , x , sh , ch 结尾的名词后面加“es”,如：box boxes peach peaches bus buses class classes3、在以o结尾的单词后面加“es”,如：tomato tomatoes potato potatoes4、以元音字母加y结尾的名词，直接加“s”如：boy boys toy toys day days以辅音字母加y结尾的名词，去掉y后加“ies”,如：baby babies lady ladies butterfly butterflies5、以f, fe结尾的名词，去掉f或fe后加“ves”，如：shelf shelves leaf leaves knife knives三、I like…后面要加可数名词的复数形式或者不可数名词，如：I like apples . 我喜欢苹果。
I like chicken.我喜欢鸡肉。
四、特殊疑问句：What are these What arethose What are they在回答时，都要用“They are…”What is this What is that What is it 在回答时都要用It’s a (an )…一般疑问句：Are these …Are those …Are they…的回答形式也都是一样的，肯定回答：Yes, they are. 否定回答：No, they aren’t.一般疑问句：Is this a(an) …Is thata(an ) …Is it a(an)…的回答形式也都是一样的，肯定回答：Yes, it is. 否定回答：No, it isn’t.。