给我留下印象最深刻的老师
我最受益的三位老师作文
我最受益的三位老师作文在我的学习生涯中，遇到过许多老师，他们有的严肃刻板，有的和蔼可亲，有的幽默风趣。
但其中有三位老师，给我留下了极其深刻的印象，让我受益匪浅。
第一位老师是我小学三年级的语文老师——李老师。
李老师长得高高瘦瘦的，总是穿着一身朴素的衣服，脸上带着亲切的笑容。
那时候的我，还是个调皮捣蛋的孩子，对学习没有什么兴趣，整天就想着玩。
记得有一次，李老师在课堂上讲一篇关于春天的课文。
她声情并茂地朗读着，仿佛把我们都带进了那个生机勃勃的春天里。
可是我呢，却在下面偷偷地和同桌打闹。
李老师发现了我的小动作，她没有生气，而是轻轻地走到我的身边，拍了拍我的肩膀，说：“小家伙，春天这么美，你不想好好听听吗？”我当时脸一下子就红了，心里特别愧疚。
从那以后，我再也不敢在她的课上捣乱了。
还有一次，我们要写一篇关于自己最喜欢的动物的作文。
我绞尽脑汁也不知道该怎么写，就随便乱写了一通。
李老师看完我的作文后，把我叫到了办公室。
她耐心地跟我讲：“写作文要用心去感受，你想想你喜欢的动物，它的样子、它的动作、它的习性，你把这些细节写出来，作文就会生动有趣啦。
”然后，她还一点点地指导我修改作文，告诉我哪里需要补充，哪里需要删减。
在她的帮助下，我的作文居然被当成了范文在全班朗读。
那一刻，我心里别提有多自豪了，也从此对写作文产生了浓厚的兴趣。
李老师不仅在学习上帮助我，在生活中也关心着我。
有一次我感冒了，上课时一直咳嗽。
李老师下课后立马给我倒了一杯热水，还关切地问我有没有吃药，要不要去看医生。
她的眼神里充满了担忧和关爱，让我感到无比温暖。
第二位让我受益良多的老师是我初中的数学老师——王老师。
王老师是个胖胖的中年人，戴着一副厚厚的眼镜，看起来特别有学问。
他的数学课总是充满了乐趣，让原本枯燥的数学变得生动有趣。
王老师有一个独特的教学方法，他总是把复杂的数学问题用生活中的例子来解释。
比如，在讲函数的时候，他会用坐公交车的例子，说上车的人数就是自变量，下车的人数就是因变量，车费就是函数值。
印象最深刻的一个老师(5篇)
印象最深刻的一个老师（5篇）时光飞逝，就像白煦，我们已经进入了八年级。
而且我们还迎来了一门新课程——物理。
负责教学任务的老师是王品之——王老师。
王先生因为近视，不得不戴上一副凹透镜，将光线传播到视网膜上。
但是，这副凹透镜并不能让老师明亮的眼睛散发出任何空气。
正是因为有了这些炯炯有神的目光，老师才能在课堂上随时观察到班级的一举一动。
当一个学生不认真听讲时，老师会马上注意到他。
如果学生继续不认真听讲，老师的眼睛会立刻“放电”，那些学生发现后会坐直，好像都被电吵醒了一样。
王老师的眼镜压下一个不大不小的鼻子，但最突出的是王老师的张巧嘴，各种学问在她嘴里都能升级，不管是声学，光学，还是力学。
充满乐趣。
她的课很有趣，常常让我们从“压力大”的学习中解脱出来。
然而，有时她并不那么友好。
比如我们不掌握某个知识，或者作业出错，她会发自内心的说:“你要死了！”看来这句话的用意并不好。
但是你想想，老师能说出这样的话，还不如和我们沟通。
因为我们知道老师很关心我们的学习。
俗话说，“老师是辛勤的园丁，培育美丽的花朵。
”正是因为有了老师，我们的“花园”才会更加美丽。
这是我印象最深的老师，王品之——王老师。
有一件小事至今让我印象深刻。
有一次，我家要出去玩。
半路上，我妈突然想起来家里的水龙头没有关系。
我们如热锅上的蚂蚁，立刻让司机掉头，以最快的速度冲回家。
一路上我很焦虑，在想:万一水泛滥，房子像洪水一样泛滥怎么办？我妈担心死了，拉着我的手说:“都是我不好，出门前没好好检查。
必须完成！”我安慰妈妈说:“没关系。
可能水龙头关了，但是你记错了。
你放心吧。
”到了小区后，爸爸三步两步冲回家，我和妈妈紧随其后。
回到家才知道一切都是虚惊一场。
上了出租车后，我妈突然喊了一声:“哎呀！我好像没锁门！”“天哪！妈妈，你怎么能忘记锁门呢？”“我好像被锁住了，但我好像没有被锁住。
哦，不记得了。
我们回家看看吧。
不怕一万就怕！”妈妈害羞地说。
回到家，父亲把钥匙放进去，转了转，门没开，说明锁上了。
我印象最深的一位老师作文
我印象最深的一位老师作文我印象最深的一位老师作文（精选48篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是店铺为大家整理的我印象最深的一位老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我印象最深的一位老师作文篇1我现在已经是小学五年级的学生了，可在我心中印象最深的一位老师，就是教我二年级的刘老师了。
她是一位中年人，胖胖的脸颊，脸上有一些皱纹，有一双恫铜有神的大眼睛。
她知识渊博，对工作一丝不苟，不时对同学严格要求，十分关心，大家都很戴爱她。
一年级我语文成绩一直不好，经过刘老师的耐心辅导，我的成绩提高很快，下学期语文没下过95分。
因为学习突出，老师让我担任学习委员职务，让我对学习更有信心，作为学习委员一定要学习好，起到带头作用。
果然我的语文成绩在全班一直名列前茅，这和刘老师的辅导是分不开的。
老师您像一棵高大的树木，上面结满关爱和信任的果实。
老师我在这对您说”您辛苦了！“我印象最深的一位老师作文篇2每个人都有印象深刻的一个人，但在我的印象里，最令我印象深刻的一个人就是我们的英语老师——谭老师。
谭老师中等个子，一头乌黑秀丽的头发，两个水汪汪的大眼睛，衣着朴素，一副慈祥的脸。
记得有一次，在一次英语考试中，我考砸了，考了七十多分。
课后，英语老师把我叫了过来，语重心长地对我说：“罗伟轩，以你的水平来说你应该可以考到九十多分，你的水平怎么像过山车一样时高时低，我可不喜欢看到你这样的水平。
”说完，英语老师把我叫去睡觉了。
英语老师说的这句话对我触动很大。
下一次测验，我竟然考到了九十七分。
英语老师看到了我的分数，莞尔一笑。
我马上就要毕业了，我真舍不得英语老师这个好老师啊！我印象最深的一位老师作文篇3四年级时，罗老师开始教我们数学课。
那时，我们对她还很陌生。
罗老师是个严厉的老师，我对她的印象可深了。
记得刚开学，罗老师就讲了很多上课的规定，让我们遵守。
给我印象最深的9位老师
给我印象最深的9位老师听儿子说有《白蛇传》的电视剧看。
这两天上午，我都守着中央3台等待它的播放。
在等待与观看的过程中，回忆总伴随着我，我忆起给我们讲《白蛇传》的体育老师及其他老师——1、学前班的算术老师（骆老师）：她曾当着我和很多同学的面对我的一个叔叔说我是班上最聪明的学生。
她的表扬让我兴奋了很久。
也许是因为有她的鼓励，我在小学一直能拿到“三好学生”的奖状。
骆老师让我体会到做一个老师，要去赏识学生。
2、二年级的体育老师（好像姓黄）：他比较高大魁梧，很温和，每当下雨天或大家累了的时候，他就在教室里给我们讲《白蛇传》的故事。
我们围着他，听得津津有味。
一直到现在，看到《白蛇传》的书或电视剧时，我都隐约觉得是在听他讲……3、四年级的数学老师（谢老师）：他教我们的时候，我感觉他又老又瘦，到底那时他多大年纪，到现在我也不知道。
我能记起他是因为他经常对我们说要勤奋，他常常在黑板上写四个字“勤能补拙”；还因为实习老师走的时候，我们全班伤心的上不了数学课，他大发雷霆地说他教了我们那么久我们都没感动过……（当时对他的行为我不爱也不厌，现在想来他是很爱我们的。
）4、隔壁班的老师（不知姓名）：在老家读书的时候，我们勤工俭学的任务是摘松果。
有一次，我们班和隔壁班的同学在操场上敲松果取松米，隔壁班的老师对我们班的老师说我不仅成绩好、而且从外貌看来以后谁娶了我谁就很有福气。
男同学听了笑话我，隔壁老师说他会看相还说大家不可以笑我，我既羞涩又感激。
我一直觉得隔壁班老师的话是在暗示我用自己的努力做一个比较好的妻子和母亲。
5、六年级的语数老师（赖老师、邹老师）：那时我时转学生，他们把班上最善良成绩最好的男孩安排做我的同桌，还叮嘱他照顾我的学习；他们还安排班上成绩最好的女孩和最热情的女孩照顾我的生活；他们常常在班上说我是他们接得最上进的学生、最有希望进重点中学的学生。
做了老师之后，每学期都在接转学生，我一直在用行动告诉在深圳的赖老师和远在天堂的邹老师：长大后我就成了你！6、初一的英语老师（邹老师）：同学们都私下称呼她为“翻桌专家”，上课时，男生调皮时，她就发脾气把讲台桌推翻，而且罢课。
让我印象深刻的老师作文7篇
让我印象深刻的老师作文让我印象深刻的老师作文7篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的让我印象深刻的老师作文，希望能够帮助到大家。
让我印象深刻的老师作文1我的数学老师吴老师懂得可多了，在每时每刻都能教给我们一些哲理和知识，让我们铭记在心，终身难忘。
在上课的时候，她就像一个哲学家一样。
一次考试后，试卷发下来了，有的同学因为粗心导致考砸了，甚至有的同学因为态度不端正，成绩一落千丈。
吴老师虽然很生气，但她使劲按压住自己心中的怒火，给我们讲了一句我一辈子都忘不了的话，哦不，对我来说可以是人生箴言了：“态度决定高度，信心决定成败。
“那时，我也因为粗心而没有考上90分。
老师说完后，看了我一眼，那束目光仿佛是两把利剑，直接刺进我的心里，让我知道了我犯了一个不该犯，低级的错误。
我也感受到了老师对我有着很大的期望，这个目光，让我印象深刻。
有时候，她又像一位数学家，只要我们遇到难题，她总能给我讲解，直到我们完全懂了为止；当我们遇到挫折时，她就会像一位教育家一样鼓励我们；当我们面临抉择时，她又像一位心理学家，引导我们做出正确的选择。
十年树木百年树人，老师就像辛勤的园丁，而我们就是那祖国的花朵，老师精心把我们培养成茁壮的小树。
老师，您辛苦了！让我印象深刻的老师作文2在每个同学的心里，都有一位令自己印象最深刻的老师。
而在我的心里，令我印象最深的是——孙老师。
孙老师是在我读五年级开始的时候来教我们的，一直教到我们现在，我们已经快要升初中了，也快要和老师告别了，我还有点舍不得呢!不过不要仅，因为我们读初中的时候，有时候周末就可以回来学校看望孙老师，好来表达我们对他的思念之情。
在这里我要跟大家介绍一下孙老师，为什么我会说他是我印象最深的呢?哈哈!猜不出来了吧!我来告诉你们吧!——因为孙老师在给我们上课的时候，经常都给我们讲一些好笑的是事，有时候是拿同学的外号来说笑，有时候是拿书本上的一些文字或人物来说笑，很有意思!有时候是上语文课，孙老师就会给我们讲一些思想品德，而有时候是上思品课，孙老师又给我们讲关于语文的知识。
记忆中的老师作文（精选11篇）
记忆中的老师作文（精选11篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的记忆中的老师作文（精选11篇），希望能够帮助到大家。
记忆中的老师作文1在教过我的老师中，有一位老师让我记忆犹新，那就是我读三年级时的刘老师。
在我的记忆里，她是一位要求严格的老师。
现在回想起来，她那时刚毕业来我们学校实习。
她圆乎乎的脸上泛着红润，还布满了大大小小的青春痘。
她对我们的要求甚是严格。
有一次，她在给我们讲评作文，全班有几个同学的作文书写格式不对，她硬是要全班同学都重新书写，大伙嘴里不停地埋怨着，她的脸色依然铁青。
我用胆怯的目光偷偷地察觉，她是位责任心很强的老师，并没有存心要罚的意思。
在课外的时候，她与我们一同做游戏，我还记得她给我们唱儿歌的情景。
记得有一次，我们正在描红。
刘老师在教室里巡视，并认真地检查同学们的习字册，纠正我们的写字姿势。
当老师走到我的身边时，我的心在怦怦直跳，生怕有什么“把柄”被她抓住。
使我意外的是，老师用她那温暖的手指向我的习字册，亲切地说：“这个‘拔’字右边部分是‘友’字右肩上加一点，而不是‘发’。
你知道吗？‘拔草’要把那个竖给拔掉。
”此时的我，完全没有看到她的严厉，而是那张红扑扑的脸上出现的可爱的笑容，那个笑容犹如一位姐姐对妹妹的爱。
直到现在，每当我想起那个笑容，心中便有春天般的温暖。
这样的老师，我怎么会忘记呢？怎么会不从心里喜欢呢？记忆中的老师作文2曾经有人说过：“一日为师，终生为父。
”也有人说过：师生之间，既是老师，也是朋友。
不过对于我来说，她既是平时悉心照料我们的母亲，又是我们亲密无间的伙伴，她就是我的班主任—王老师。
让我翻开记忆的画册，去寻找“她”的身影。
画册一蜜蜂蜇人事件“啊！蜜蜂！啊！好痛！”今天，是我校的秋季运动会，我正兴高采烈地观看比赛，突然发现自己的手上，不知何时落了一只蜜蜂，可把我吓坏了，情急之下，我就拍了一下，谁知却被蜜蜂蛰着了，蛰刺还留在我手上，一动一动的，疼的我眼泪都流出来了。
我印象最深刻的老师作文
我印象最深刻的老师作文我印象最深刻的老师作文1如果说，母亲的拥抱是柔软的，父亲的拥抱是厚实的，那么，她的拥抱，应该是温暖的，一次次捂暖了我冰凉而脆弱的心，也在我的心底烙下了不可磨灭的印记。
――题记她，是我小学的一位语文老师，亲和、体贴、阳光用在她身上再合适不过，因而，我和同学们都很亲切的称呼她“老潘”。
老潘虽只教了我一年多，但在这短暂的一年里，她不止一次的`拥抱过我，究竟多少次，我也不太清楚了，只道是有很开心的时候，也有很难过的时候，不变的，都是那么温暖，都那么深深地铭刻在了我的心底。
印象中，最深刻的应该是那一次，我没有组织好一个班会活动，其实班主任也没有责怪我，只是心底的那点小情绪在作怪，觉得很自责，也有点小委屈。
委屈是自己花了心思的，却没有得到好结果，同时，也在自责老师教给的任务没有好好完成，觉得有点辜负了老师。
于是，两种情绪轮番袭上心头。
放学后，我一直闷闷不乐，也比往常又慢收拾东西回家，等同学走得差不多了，我才拖着步子向校门走去。
回家路上，昏黄的夕阳徘徊在地平线附近，迟迟不下去，那暗黄的光泻落在路人身上，镀上了一层模糊的光影，我一直低着头，也没心思和伙伴说说笑笑。
伙伴见我这般，也不时安慰我。
后来，有一朋友瞥见走在后面不远处正要去给同学补课的她，赶忙快步走向她，和她耳语了几句。
随即，她疾步追上了我，拍了拍我的肩，我抬起头，看到她，有些惊异，她看到我的眼眶红红的，什么也没说，只是轻轻的拥住了我。
只那么一刹那，所有的委屈与自责又涌上了心头，突地，鼻子一酸，忍了很久的眼泪就那么落了下来。
一大滴一大滴，不一会儿就浸湿了她肩头的衣衫，我的肩有一下没一下的抽动着，她拍着我的背，说：“傻丫头，老师怎么会怪你呢？老师知道你的用心，今天的事情就过去了，何必用过去的错误来难过现在的自己呢？小瑜一直都是很坚强，很认真的，不是吗？”我听了老潘的三个反问，我抬起头，透过泪眼，模糊看见她正笑着看着我，在她那带笑的眸子里，我读懂了某些东西。
我的老师作文相关素材(精选10篇)
我的老师作文相关素材(精选10篇)我的老师作文相关素材篇1从一至三年级，给我印象最深刻的老师是洪老师，她年纪很大，是一位经验丰富的老教师，她满头白发，中等身材。
她有一张椭圆形的脸，有一对又黑又粗的眉毛，像弯弯的月牙，还有那双会说话的大眼睛，每当我上课与同学说悄悄话时，她就用那双水汪汪的大眼睛严厉地盯着我，似乎在警告我不许讲悄悄话。
上课时洪老师的鼻梁上总是挂着一副老花眼镜，每次我们班得了奖时，洪老师都会开心得合不拢嘴，笑得很甜。
我的老师是一位既严肃又亲切的老师，她工作认真，关心爱护学生。
有一次，洪老师感冒了，医生说要少说话，可洪老师还是坚持给我们上课，坚持为我们批改作业。
有一次，我生病了，洪老师知道后就马上带我去医务室看病。
洪老师真是一位好老师，我爱我的好老师！我的老师作文相关素材篇2时光流逝都说“日月既往，不可复追”，眨眼便临近中考，想起初中三年，印象最深的就是她。
初一刚人学，各种活动接踵而至，不管是学习还是上课，我总是十分轻松。
兴许是我放松得有些过头，除了主科，我几乎无时无刻不在课堂上打盹。
只有那热闹的历史课，能使我抬起头来认真听讲。
可惜好景不长，没多久便传来了换老师的消息，我一边暗自感叹，一边又忍不住对新老师充满好奇和担忧。
怀着如此矛盾的心理，终于迎来了新学期。
她简单做了自我介绍，用粉笔在黑板上写下了她的姓——“王”。
我几乎要将黑板看穿了，第一次领略到何为“入木三分”、“刚劲有力”。
她看上去并不算高大，总是梳着马尾，露出光洁漂亮的额头;她似乎从不将眉头舒展开。
我以为她是位不苟言笑的教师，以至于初识时每上到她的课，我都战战兢兢地不敢打一会儿瞌睡，可当我打开练习册做题时，却惊喜地发现，几乎所有的选择题都能选出正确答案，虽是没了以往的那般热闹，但该记的却都记住了。
我总是很佩服她的联想力，即使是我们最恐怖的课堂随机提问，她也许会从中国史联想到世界史，当某个同学一脸迷茫地从座位上站起来时，她总会睁大眼睛，带着略有不甘地语气问道：“姑娘啊，真的不知道吗?是不是上课又睡到九霄云外去了呀?”她时常为了巩固同学们的基础而发出许多提问，虽然有时大家答不上来，但她总会细心地解围，不让我们难堪。
回忆一到六年级印象深刻的老师作文
回忆一到六年级印象深刻的老师作文《回忆一到六年级印象深刻的老师》作文一在我的小学时光里，有一位老师让我难以忘怀，她就是我们一年级的语文老师李老师。
记得刚上一年级的时候，我特别胆小，不敢举手发言。
有一次，李老师提了一个问题，我心里知道答案，可就是不敢举手。
李老师好像看穿了我的心思，她用那温柔的眼神看着我，微笑着说：“我相信你能回答出来，试试看！”在李老师的鼓励下，我慢慢地举起了手，声音小小的回答了问题。
李老师表扬了我，从那以后，我变得越来越勇敢，上课也积极发言了。
还有一次，我生病了没去上学。
李老师放学后特意来到我家，给我补习当天的功课，还关心地问我身体怎么样了。
她耐心地给我讲解着每一道题，直到我完全明白为止。
李老师就像妈妈一样关心着我们，我永远也忘不了她。
《回忆一到六年级印象深刻的老师》作文二在小学的六年里，有一位老师像一颗明亮的星星，照亮了我的学习之路，那就是我们三年级的数学老师王老师。
王老师特别有趣，他总是能把枯燥的数学知识变得生动有趣。
有一次，我们学习乘法口诀，很多同学都觉得很难记住。
王老师就编了一些有趣的小故事，让我们在欢笑中轻松地记住了口诀。
王老师还很有耐心。
有一次数学考试，我考得特别差，心里很难过。
王老师把我叫到办公室，一道题一道题地给我分析错误的原因，还鼓励我说：“别灰心，只要努力，下次一定能考好！”在王老师的鼓励下，我更加努力地学习数学，成绩也慢慢提高了。
王老师的教导让我爱上了数学，我会一直记得他！《回忆一到六年级印象深刻的老师》作文三小学六年，教过我的老师有很多，但让我印象最深的是五年级的英语老师张老师。
张老师总是面带笑容，让人感觉特别亲切。
她的课特别有意思，每次上课都会带一些小道具，让我们通过游戏来学习英语单词和句子。
有一次，我们学习关于水果的单词，张老师就带了好多水果到教室。
她把水果放在桌子上，让我们蒙上眼睛，通过摸和闻来猜是什么水果，然后用英语说出来。
大家都玩得很开心，也记住了那些单词。
印象最深的老师作文(精选3篇)
印象最深的老师作文(精选3篇)印象最深的老师作文1在1——6年级的小学生活里，给我印象最深的老师就是五年级教我们数学的张老师。
他那独特的教学方式让本来枯燥的`数学变得生动、活跃起来。
一开始接触张老师的时候，我觉得张老师很严肃，有种“神圣不可侵犯的威严。
”后来，老师给我们上了几节课后，我觉得张老师很幽默，平易近人。
在课堂上老师和我们如同朋友一样，老师会跟我们开玩笑，每一节数学课，都少不了我们的欢笑，在欢笑的基础上，张老师还把学习的内容加入其中，“在玩中学习知识”。
我呢，也渐渐喜欢上了数学。
不仅是我哦，大多数同学都很喜欢和支持张老师的教学方式老师除了这些，还带给了我们许许多多的感动。
在临近期末考试的时候，我们当天写完的卷子，张老师明天一早就能把卷子发给我们，要知道赵张老师是教两个班的呀！他要一天晚上批改100多张卷子呀！老师为了让我们多做卷子，每天都熬夜，老师这种尽职尽责的精神很让我感动，张老师带给我们的感动不止这些，感动一直在继续……张老师是我们见过的教学方式最特别的老师，张老师的幽默，张老师的尽职尽责，给我留下了非常深刻的印象。
现在，张老师不教我们了，我对张老师的好印象并没有淡化，张老师说过的笑话，讲的道理，还在我的脑海中荡漾……印象最深的老师作文2教过我的老师有许多许多，其中给我印象最深的老师我们的班主任—赵老师，一天天，一年年，教我们知识，伴随我们成长，教我们怎样做人的老师是赵老师。
赵老师披者一头乌黑的头发，大大的眼睛水灵灵的，高高的鼻子，樱桃似的嘴巴。
记得我刚升四年级的时候，去学校报到时，前面站着一位阳光自信的女老师，走进一看原来是赵老师，以后相处的过程中，我发现她对我们和蔼可亲。
以前，我总是不爱说话，不愿意和别人交流，上课也不在爱举手发言，赵老师发现了我这个缺点，她悄悄地对我说“你一定要有自信，要与别人沟通，这样才会交上好多好多的朋友。
”我看着阳光般的笑脸，我马上就充满自信心，有了赵老师的鼓励，我开始上课举手发言了，逐渐也交上了许多朋友，人们都说：老师是园丁，辛勤地培育着幼苗；老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
我印象最深的一个人作文400字（通用97篇）
我印象最深的一个人作文400字（通用97篇）我印象最深的一个人作文400字（通用97篇）从上学开始我们有许多个老师为我们传播知识，那么哪个老师给你留下深刻的印象呢？以下是小编为大家整理的我印象最深的一个人作文400字，欢迎阅读与收藏。
我印象最深的一个人作文400字篇1在日常生活中，给我印象最深刻的认识我的班主任王老师。
她三十多岁，高个子，身材苗条。
乌黑的中肩发，弯弯的柳叶眉下面嵌着一双大而有神的眼睛，她是个慈祥又严厉的好老师！有一次，在语文课上的时候，王老师正在绘声绘色的讲着课，同学们聚精会神的听王老师讲课。
而我呢溜号的坏习惯又犯了，我偷偷地从抽屉里拿出一张纸和一支笔画起画来了，我画了一个大舞台，然后画了一排评委，最后画了自己在舞台中央拿着麦克风唱歌的样子。
我正画的起劲的时候，一只沾满粉笔灰的手轻轻地敲了敲我的桌子，抬头一看，原来是王老师，我的心顿时像一只小兔子“咚咚"乱跳。
下课后，王老师来到我的桌前，我的心顿时紧张起来，心想：这下准挨批评了。
可王老师却拿起画欣赏起来：”画的不错，你长大以后想当歌唱家？“"恩。
”我没敢抬头，只是小声回答。
“可你想过没有，当歌唱家也需要很多知识呀。
”听了这番话，我脸上火辣辣的，惭愧的说：“王老师，我错了。
”从那以后，我改掉了上课溜号的习惯，学习越来越好，可王老师却被调走了。
王老师给我留下来的深刻印象。
现在，我除了想当一名歌唱家，也想当一名光荣的人民教师，像王老师那样，做一名可钦可敬的好老师！我印象最深的一个人作文400字篇2文具盒里一支笔，那支笔勾起了我脑海里一段美好的记忆。
那是一个炎热的夏天，她——郑金莹与我在玩游戏，不一会儿，我们就跑得满头大汗。
我们没有回家，而是在台阶上坐着，太阳好像故意晒着我们，我无耐地说：“走，去买些冰棍儿吃吧！”她看看我点头示意。
我们到了小卖店，买了吃的冰棍儿后还剩下5毛钱，5毛钱也干不了什么，我们便用它买了一支笔。
让我印象最深的人作文(8篇)(1)
让我印象最深的人作文（8篇）(1)我相信每个人心里都有一个人给我留下了深刻的印象，我也不例外。
给我留下深刻印象的是我的小学数学老师杨。
杨老师从四年级转到我们学校以来，一直在教我们数学。
这三年她从来没有打过我们，也没有骂过我们，而是一直在给我们理由。
每次上课前，杨老师都会给我们讲一个小故事，然后给我们讲一些做人的道理。
她像对待自己的孩子一样对待我们。
同时，我相信每个老师对待自己的学生就像对待自己的孩子一样，但是每个老师的方法都不一样。
杨小姐有着银白色的黑发，一张永远微笑的嘴。
杨老师最喜欢的就是笑。
无论是遇到问题还是被领导批评，他总是面带微笑。
就像有一次教育局领导来我们学校，几个调皮的学生在操场打架。
虽然只是玩笑，但这一幕其实是领导看到的，领导并没有骂他们，只是紧紧地皱着眉头，好像要拧在一起。
教育局领导走后，校长教老师多媒体，问:“这些学生在哪个班？”杨老师看了看，说:“是我们班的。
”后来，校长把杨先生叫到校长办公室。
之后就有鬼神了。
我不需要告诉你更多。
虽然杨先生被批评了，但杨先生对我们笑笑，没有批评那些学生。
他刚刚给我们讲了另一个故事。
男孩们向老师深深道歉，老师原谅了他们。
然而，有一次发生了一件事，让杨老师脸上的笑容藏了起来。
一天早上，天还没亮，雾还没有完全散去。
杨老师和她的爱人走在路上，每个人的脸上都充满了甜蜜的微笑。
然而，当他们正要过马路时，一个喝醉的司机撞倒了一个杨老师的情人。
杨老师惊慌失措，立即拨打120，但由于抢救不及时，杨老师的爱人失去了生命。
五一节，我去学校看杨老师。
她脸上没有一丝笑容，眼里有泪水。
杨老师眼前挂着黑眼圈。
看到杨老师这个样子，心里一阵阵的痛，让我刻骨铭心。
我想哭，但又怕老师更伤心，就一直忍住。
我忍不住，直到走出校门，眼泪一颗颗流了下来。
我希望杨灿先生摆脱痛苦，至少他有我们和一群爱他的学生。
杨先生是我最喜欢的老师，是我一辈子都忘不了的老师，是让我刻骨铭心的痛的老师。
在我的生活中，有很多种人，比如唠叨的妈妈，严厉的爸爸，调皮的妹妹……这么多人里，有一个人给我的印象最深，让我刻骨铭心。
我心中的好老师作文通用10篇精选
我心中的好老师作文通用10篇在我九年的学习生涯中，我遇到很多和蔼敬业的好老师，而其中，李老师给我留下了最深刻的印象，她给了我超越自我的信心，勇往直前的动力。
在她传授我知识的这三年中，她兢兢业业，勤勤恳恳，让我明白教师这个职业的特殊使命，更明白了什么是社会主义核心价值观。
由于教师的职业很辛苦，李老师的身体会经常生病，但这并不阻碍我们课程的进度，并且每次的考试，班级的总成绩都是数一数二的。
课堂上李老师坚持拖着病体，来给我们讲解难点，同学们都听得特别认真，因为我们知道，在我们身上她倾注了太多心血。
很多人劝过她安心在家养病，但李老师总是不放心我们，始终如一的站在讲台上，高效率的把知识传授给我们，她对待工作的这份热情，彰显出一名优秀教师把“敬业〞放到了一个崭新的高度。
平日里的李老师对同学们很友好。
在她当班主任时，大家都把她当成一位知心朋友，都愿意和她畅谈。
她总是能洞悉每一位同学的情况，特点，情绪，爱好，还时刻关注每位同学的行为上的异常表现，比方：最近学习劲头如何，有没有不好的行为，有没有烦心的事等等，课余时间总会抽出时间和局部同学谈心交流，引导我们平静的走过青春期。
这大概就是师生之间“友善〞最完美的表达吧！李老师有个最大的特点，就是言而有信。
在期末考试前，李老师承诺谁如果能在考试中取得进步，她就送给谁礼物。
于是同学们都以这句话为动力，积极复习，在最后的考试中争取考个好成绩，当很多同学取得了进步的时候，李老师都会兑现诺言，为每一位进步的同学购置心仪的礼物。
这不就是“诚信〞的表达吗？这样的事情还有很多很多，数不胜数。
李老师，谢谢您，您不但用辛勤的汗水灌浇着我们，还用自身行动，在无声中培养我们要有好的品质，您用行动诠释了社会主义核心价值观的存在。
春蚕，蜡烛，园丁，细雨……一切人世间最高尚美好的称谓，都属于您，李老师！是您让“教师〞这样一个平凡的职业变得伟大；李老师！是您让“教师〞这个普通的称谓变得响亮。
是您用奉献，智慧，让我们的青春变得多彩。
我印象深刻的老师作文6篇
我印象深刻的老师作文6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一~六年级印象最深刻的老师作文
一~六年级印象最深刻的老师作文在我小学的日子里，遇到了很多老师，有的让我觉得很严格，有的让我觉得很有趣。
但是，有一个老师给我留下了最深刻的印象，那就是我们班的语文老师——李老师。
李老师是一个很有个性的人，她总是穿着一身花里胡哨的衣服，戴着一副大大的墨镜。
她的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒，让人觉得她很神秘。
她的声音也很好听，每次上课都能把我们吸引住。
李老师的课堂总是充满了欢声笑语。
她会用生动有趣的故事来讲解课文，让我们在轻松愉快的氛围中学到知识。
有一次，她给我们讲了一个关于“井底之蛙”的故事，让我们明白了要开阔眼界，不能只看到自己身边的一点点事物。
从那以后，我们都很喜欢这个故事，每次听到这个故事都会想起李老师。
李老师还很关心我们的成长。
有一次，我在一次考试中考了个不及格，心情很低落。
李老师看出了我的心情，主动找我谈话。
她告诉我：“失败并不可怕，重要的是要从失败中吸取教训，勇敢地站起来。
”她的话让我感到很温暖，也让我更有信心面对困难。
在我们班上，有一个叫小明的同学，他总是喜欢捣蛋，经常惹事生非。
李老师对他也很头疼，但是她从来没有放弃过他。
她耐心地教导他，告诉他做人要诚实守信、尊敬师长、关爱同学。
渐渐地，小明变得懂事了，不再捣蛋了。
这让我们都很佩服李老师的教育方法。
李老师还是个非常有才华的人。
她会弹钢琴、唱歌，还会跳舞。
每次文艺汇演的时候，她都会带着我们一起表演节目。
有一次，我们班上演了一出小品《学猫叫》，李老师扮演的是一只可爱的猫咪。
她的表演非常生动有趣，让我们捧腹大笑。
那次表演结束后，我们都给李老师鼓掌喝彩。
李老师是一个非常有趣的人，她用自己的方式教会了我们很多知识，也让我们懂得了很多做人的道理。
我想对她说：“李老师，谢谢您！您是我心中最棒的老师！”。
对老师的印象简短
对老师的印象引言老师是我们成长过程中最重要的人之一。
他们不仅教授我们知识，还扮演着引导和指导我们的角色。
在我的学习生涯中，我遇到了许多优秀的老师，他们给我留下了深刻的印象。
在本文中，我将分享我对老师的印象，并详细描述他们对我的影响。
第一位老师：李老师李老师是我上小学时的班主任。
她是一位非常有爱心和耐心的人。
她总是鼓励我们积极参与课堂活动，并以她独特而有趣的方式讲解知识。
她善于与学生沟通，并且总能找到适合每个学生的教学方法。
记得有一次，我在数学考试中得了很低的分数。
当时我非常沮丧，觉得自己永远都不会数学了。
然而，李老师并没有责备或批评我，而是耐心地解释并教导我如何正确理解和应用数学公式。
她给了我很多额外练习题，并鼓励我相信自己能够取得进步。
在她的帮助下，我的数学成绩逐渐提高，并且我开始对数学产生了兴趣。
李老师不仅关心我们的学业，还关心我们的生活。
她经常组织班级活动，让我们在课余时间放松和交流。
她给予我们足够的自由空间，让我们发展自己的兴趣爱好，并且总是鼓励我们勇敢尝试新事物。
我非常感激李老师对我的关心和支持。
第二位老师：王老师王老师是我上中学时的英语老师。
她是一位非常严格但又非常公正的人。
她要求我们每天背诵英语单词，并在每周末进行听写测试。
虽然这对于当时的我来说很困难，但这种坚持让我的英语水平得到了显著提高。
王老师注重培养我们的英语口语能力。
她经常组织口语角色扮演活动，并鼓励我们用英语进行日常交流。
在这个过程中，我逐渐克服了对口语表达的恐惧，并且变得更加自信和流利地运用英语。
除了教学，王老师还经常鼓励我们参加英语演讲比赛和写作比赛。
她相信通过参与这些活动，我们可以进一步提高我们的英语能力和自信心。
我曾经在一次英语演讲比赛中获得了冠军，并且这个经历对我以后的学习和生活产生了重要影响。
王老师对我的要求非常高，但她也非常关心我们的发展和成长。
她会定期与我们进行个人谈话，了解我们的困惑和问题，并给予指导和建议。
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在我的学习生涯中，有缘结实了许多位尽职尽责的老师，虽然她只教了我一年，但是她却给我留下了最最深刻的印象。
她中等个子，那葡萄般晶莹的眼睛充满智慧，闪烁着亲切的光芒。
那张嘴巴更是厉害，上课时滔滔不绝、旁征博引，给我留下了很深的印象。
她，上课时声情并茂，富有感染力。
记得上《葡萄沟》那课时，他有声有色的示范朗读，大家都听得入迷了，当时眼前仿佛是一串串紫莹莹的葡萄；记得上阅读课《黄山奇石》时，他拓展延伸，给我们讲了许多有关黄山上奇石的名称和来历。
她，常说作文就是生活。
我们一个个都是巧妇难为无米之炊，所以她就天天给我们送米每天午读时给我们读两篇生动有趣、贴近生活的作文供我们做饭，让我们在一串串笑声中喜欢上了作文，也让我们懂得了生活就是写作的素材。
她，见缝插针地教我们人生美德。
先人后己，助人为乐是她的口头禅，在每时每刻思想的渗透中，是我们慢慢懂得了言必行，行必果、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼她用那温柔的语言抚平了我们浮躁不安的心。
她，责任心特别强，有麻烦班主任之称，平常有些同学作业不认真，乱作一通，他就麻烦他们重做；有些同学的字迹潦草，她就麻烦他们练字最令我感动地是她批改完我的作文后，写满了对我的作文的肯定和修改意见，这又该麻烦老师付出多少心血啊！
她，像纯洁的天使不断净化我们的心灵。
她，像香甜的蜂蜜时刻滋润我们的心灵。
她，像辛勤的园丁培育着新一代的小树苗。
她，像蜡烛一样燃烧自己点亮别人。
她，就是给我留下印象最最深刻的老师翟老师。