凤头巧饰展才情,先声夺人显风采——写好记叙文的开头ppt
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作文-初中作文指导:给文章按上“凤头”ppt优秀PPT
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什
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5
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、
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用
14创新式
这种开头简单明快,单刀直入,一 下子就把读者引入到文章的中心。
它的表达角度,可以是开头直叙其事,也可 以起笔点题;可以开宗明义揭示主旨,也可 以单刀直入点明所论。如此等等。
凤头巧摆文生俏——中考作文开头技巧PPT课件
这篇作文的开头采用背景描画法,为下文
讲述故事营造了一种凄迷而静谧的氛围。这 样的作文开头情势新颖,烘托性强,在一定 程度上也能引起读者的阅读兴趣。
三、名言发端法(引用切题法)
名言精炼,歌词新鲜,俗语流行,自然有一种吸引 人的魅力。在文章的开头引用古今中外哲人、名家 的箴言、睿语或古代诗人的佳词丽句作为全文的总 领,这样的开头,常使文章有一种神完气足的味道, 一种理直气壮的劲头,能增强文章的说服力。请看 下例:
假如我是小鸟,我会记住那诞生时的巢穴;假如 我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江 河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印;假如……无 论我是什么,无论我以什么方式存在,我可以忘记周 围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可 消灭的——那就是回报。(选自《诠释回报》) 这则开头运用拟人、排比的手法,表达了自己真诚的 愿望,语言亮丽多彩,读之令人耳目一新,这样的开 头自然会受到问卷老师的钟爱。
入一群不速之客,让我们的足球比赛告一段落”的“争夺足球 场地”的矛盾写起,很容易地抓住了读者的心思,让读者不得
不将作文读下去。从这一点来说,以展示矛盾法开头的作文, 开头部分的“矛盾”确有为后文内容做铺垫的重要作用。
五、修辞增色法
修辞是语言运用中不可缺少的部分、奇妙而又贴切的 修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在考场作 文中,考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言,定能得 到良好的效果。请看下例:
年幼时,父亲是一道港湾;年轻时,父亲是一尊偶 像;中年时,父亲是一段岁月;年暮时,父亲是一部史 书。——《如山父爱》
从句式上看,简洁整齐;从内容上看,富有诗情画意;从 修辞上看,全句构成排比,每个分句又是一个精美的比喻, 它形象地道出了父亲在自己的人生旅途中的重要影响与作 用,反应了考生对父亲的尊敬与感激之情,排比造势,酣 畅淋漓。
讲述故事营造了一种凄迷而静谧的氛围。这 样的作文开头情势新颖,烘托性强,在一定 程度上也能引起读者的阅读兴趣。
三、名言发端法(引用切题法)
名言精炼,歌词新鲜,俗语流行,自然有一种吸引 人的魅力。在文章的开头引用古今中外哲人、名家 的箴言、睿语或古代诗人的佳词丽句作为全文的总 领,这样的开头,常使文章有一种神完气足的味道, 一种理直气壮的劲头,能增强文章的说服力。请看 下例:
假如我是小鸟,我会记住那诞生时的巢穴;假如 我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江 河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印;假如……无 论我是什么,无论我以什么方式存在,我可以忘记周 围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可 消灭的——那就是回报。(选自《诠释回报》) 这则开头运用拟人、排比的手法,表达了自己真诚的 愿望,语言亮丽多彩,读之令人耳目一新,这样的开 头自然会受到问卷老师的钟爱。
入一群不速之客,让我们的足球比赛告一段落”的“争夺足球 场地”的矛盾写起,很容易地抓住了读者的心思,让读者不得
不将作文读下去。从这一点来说,以展示矛盾法开头的作文, 开头部分的“矛盾”确有为后文内容做铺垫的重要作用。
五、修辞增色法
修辞是语言运用中不可缺少的部分、奇妙而又贴切的 修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在考场作 文中,考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言,定能得 到良好的效果。请看下例:
年幼时,父亲是一道港湾;年轻时,父亲是一尊偶 像;中年时,父亲是一段岁月;年暮时,父亲是一部史 书。——《如山父爱》
从句式上看,简洁整齐;从内容上看,富有诗情画意;从 修辞上看,全句构成排比,每个分句又是一个精美的比喻, 它形象地道出了父亲在自己的人生旅途中的重要影响与作 用,反应了考生对父亲的尊敬与感激之情,排比造势,酣 畅淋漓。
作文高分秘笈—凤头展彩PPT课件
• 描写了这样一个画面:一株蒲公英花开花谢, 有两棵种子很快成熟了。蒲公英妈妈说: “孩子,你们长大了,已经到了繁衍种族、 生儿育女的年龄,妈妈没有过多的东西相送, 只有给每个人一把小伞,任凭你们天涯海角 自己闯天下去吧!”妈妈的话音刚落,一阵 轻风吹来,兄弟俩连告别都没来得及就分别 离开了母体,轻轻飘飘、游游荡荡地飞了起 来…… 这篇文章的开头通过情景渲染,很强的 吸引了读者的阅读欲望,急切的盼望着想了 解兄弟两人告别后发生的事情。
开头实例
也许生活是一杯小烧酒,它充满了热 烈与辛辣;也许生活是一杯苦丁茶,他充 满了淡淡的苦涩。但无论如何,我们享受 了生活,就应该学会承担它所带给我们的 一些酸甜苦辣。
——《学会承担》
你从这个开头中学到了什么
以年轻人到庙里去拜观音,请求观音保佑前 程,但他走到观音像前看到一个长的十分想观音 的人倒地跪拜。“你是观音吗?”“是。”年轻 人很奇怪:“那你为什么拜自己呢?”观音笑了 笑回答:“求人不如求己。”
被寂寞上了一道锁。 ——“细雨湿衣看不见闲 花落地听无声” 两句唐诗为高考作文话题
4、 绘景传情法
如果你选择记叙文,又想给文章涂染文学色彩,你可 在开头营造意境,借景传情,做到“一切景语皆情语”。 这既为下文带情化的叙写作好了铺垫,又能紧紧地吸引住 阅卷老师的目光。
开头通过描绘环境、抒写感情来渲染气氛、设定情 境,可为全文定下感情的基调,为全文创设出一种情境 美。如朱自清的“背影”为什么感人,这正是作者通过 祖母去世、父亲赋闲以及父亲老境颓唐这些特殊的事件 的渲染,来创设出特定情境的结果。
排比,为后文铺垫,增强语言气势
• 不绝于耳的劝说甚至是指责。写满不 解和担忧的脸孔。还有眼前来去飘忽 不定的不同的身影,我要雕琢自己。
开头实例
也许生活是一杯小烧酒,它充满了热 烈与辛辣;也许生活是一杯苦丁茶,他充 满了淡淡的苦涩。但无论如何,我们享受 了生活,就应该学会承担它所带给我们的 一些酸甜苦辣。
——《学会承担》
你从这个开头中学到了什么
以年轻人到庙里去拜观音,请求观音保佑前 程,但他走到观音像前看到一个长的十分想观音 的人倒地跪拜。“你是观音吗?”“是。”年轻 人很奇怪:“那你为什么拜自己呢?”观音笑了 笑回答:“求人不如求己。”
被寂寞上了一道锁。 ——“细雨湿衣看不见闲 花落地听无声” 两句唐诗为高考作文话题
4、 绘景传情法
如果你选择记叙文,又想给文章涂染文学色彩,你可 在开头营造意境,借景传情,做到“一切景语皆情语”。 这既为下文带情化的叙写作好了铺垫,又能紧紧地吸引住 阅卷老师的目光。
开头通过描绘环境、抒写感情来渲染气氛、设定情 境,可为全文定下感情的基调,为全文创设出一种情境 美。如朱自清的“背影”为什么感人,这正是作者通过 祖母去世、父亲赋闲以及父亲老境颓唐这些特殊的事件 的渲染,来创设出特定情境的结果。
排比,为后文铺垫,增强语言气势
• 不绝于耳的劝说甚至是指责。写满不 解和担忧的脸孔。还有眼前来去飘忽 不定的不同的身影,我要雕琢自己。
作文-中考作文开头技巧——凤头ppt PPT学习课件
例谈如何打造文章的开 头
汕头市新溪一中 赵洁玲
迅优简各文 速美洁有无
总
入生明千定 题动了秋法
则
技巧一:开门见山,亮明观点
• 形式: 在文章开头直接 点题,若记叙则直叙事 件,起笔入题;若议论则 点明主旨,或搬出敌论.
•作用: 入题较快, 不蔓不枝,给人开 宗明义,干脆利落 之感,吸引读者.
技巧二:设置悬念,吸引读者
形式: 先写故事的结局或高潮,还可以虚张声势制造悬念,或设问破题,引起议论或叙事. 汕头市新溪一中 赵洁玲 此外,还可以引用古语\谚 语\对联等.
效果.若是记叙文,则可 形式:以人物对话开篇,牵引读者进入特定的情境.
此外,还可以引用古语\谚 语\对联等. (2004年广州中考作文题) 作用: 入题较快,不蔓不枝,给人开宗明义,干脆利落之感,吸引读者.
修辞方法.
还可以引用古语\谚 作用: 既显得富有文采,又易于引发读者的共鸣.
语\对联等.
作用: 既显得 富有文采,又易 于引发读者的 共鸣.
技巧六:情境对话,突出矛盾
形式:以人物对话开 篇,牵引读者进入特 定的情境.
❖作用:入题较快, 有先声夺人之势, 或引出故事,或揭 示矛盾冲突.
课堂训练 1)命题:
形式: 先写故事的 结局或高潮,还可以 虚张声势制造悬念, 或设问破题,引起议 论或叙事.
▪作用 这种写法
往往能引起读者的 关注,同时增加文章 的曲折性,显出文章 的布局之美.
技巧三:描写环境,渲染气氛
形式: 在开篇交代 故事的场景,或为行 文所需描绘时代背景, 自然环境等.
作用: 环境描写 可以渲染气氛,可 以衬托任务,可以 推动情节发展,让
人读其文仿佛置 身其中,欲罢不能.
汕头市新溪一中 赵洁玲
迅优简各文 速美洁有无
总
入生明千定 题动了秋法
则
技巧一:开门见山,亮明观点
• 形式: 在文章开头直接 点题,若记叙则直叙事 件,起笔入题;若议论则 点明主旨,或搬出敌论.
•作用: 入题较快, 不蔓不枝,给人开 宗明义,干脆利落 之感,吸引读者.
技巧二:设置悬念,吸引读者
形式: 先写故事的结局或高潮,还可以虚张声势制造悬念,或设问破题,引起议论或叙事. 汕头市新溪一中 赵洁玲 此外,还可以引用古语\谚 语\对联等.
效果.若是记叙文,则可 形式:以人物对话开篇,牵引读者进入特定的情境.
此外,还可以引用古语\谚 语\对联等. (2004年广州中考作文题) 作用: 入题较快,不蔓不枝,给人开宗明义,干脆利落之感,吸引读者.
修辞方法.
还可以引用古语\谚 作用: 既显得富有文采,又易于引发读者的共鸣.
语\对联等.
作用: 既显得 富有文采,又易 于引发读者的 共鸣.
技巧六:情境对话,突出矛盾
形式:以人物对话开 篇,牵引读者进入特 定的情境.
❖作用:入题较快, 有先声夺人之势, 或引出故事,或揭 示矛盾冲突.
课堂训练 1)命题:
形式: 先写故事的 结局或高潮,还可以 虚张声势制造悬念, 或设问破题,引起议 论或叙事.
▪作用 这种写法
往往能引起读者的 关注,同时增加文章 的曲折性,显出文章 的布局之美.
技巧三:描写环境,渲染气氛
形式: 在开篇交代 故事的场景,或为行 文所需描绘时代背景, 自然环境等.
作用: 环境描写 可以渲染气氛,可 以衬托任务,可以 推动情节发展,让
人读其文仿佛置 身其中,欲罢不能.
作文-初中作文指导:巧饰凤头,扣人心弦——精心打造文章的开头ppt优秀PPT
中心话题“千呼万唤不出来”; 4、陈词老套 。
什么样的开头是好的呢?
1.它是不是文章的有机组成部分; 2.它能否为文章的内容和中心服务; 3.它能否吸引读者读下去。
技巧一:开门见山,迅速入题
“开门见山”,是一种比喻的说法, 指的是写文章时直截了当入题的一种写 法。 它的表达角度非常广泛,可以是开 头直接叙事,也可以起笔点题,还可以 揭示主旨。
——《我最想依靠的就是你》
太阳出来时,云醒了;云朵出现时,雨醒了; 雨滴坠地时,花醒了;花醒了,大地便醒了, 爸,昨天,我也醒了。
——《醒》
他是我们的班主任,虽然正是壮年,却已愁白 了头。 我们是他的学生,虽然即将步入青年,却好 像不懂事的孩子。
——《师生之间》
秋天,在有的人眼里,似乎总是满地的落叶,光凸凸的枝丫,
打
隆
卖
齐
施
,
敲
打
十
千
就
响
,
十
隆
先
千
后
往
,
无
往
有
千
无
隆
,
帝
寿
人
的
一
生
说
白
了
,
也
就
是
三
万
余
天
,
贫
穷
与
富
贵
,
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
,
对
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
奢
望
,
什么样的开头是好的呢?
1.它是不是文章的有机组成部分; 2.它能否为文章的内容和中心服务; 3.它能否吸引读者读下去。
技巧一:开门见山,迅速入题
“开门见山”,是一种比喻的说法, 指的是写文章时直截了当入题的一种写 法。 它的表达角度非常广泛,可以是开 头直接叙事,也可以起笔点题,还可以 揭示主旨。
——《我最想依靠的就是你》
太阳出来时,云醒了;云朵出现时,雨醒了; 雨滴坠地时,花醒了;花醒了,大地便醒了, 爸,昨天,我也醒了。
——《醒》
他是我们的班主任,虽然正是壮年,却已愁白 了头。 我们是他的学生,虽然即将步入青年,却好 像不懂事的孩子。
——《师生之间》
秋天,在有的人眼里,似乎总是满地的落叶,光凸凸的枝丫,
打
隆
卖
齐
施
,
敲
打
十
千
就
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,
十
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,
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,
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一
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,
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是
三
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,
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与
富
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,
都
是
一
种
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境
遇
。
懂
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自
己
的
人
,
对
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
奢
望
,
中考作文开头技巧——凤头PPT (共16张PPT)
•形式: 若是议论文则常 用名人名言来增强论证 效果.若是记叙文,则可 引用歌词\诗句来引发下 文,便于叙事抒情.此外, 还可以引用古语\谚 语\对联等.
11
作用: 既显得 富有文采,又易 于引发读者的 共鸣.
12
技巧六:情境对话,突出矛盾
形式:以人物对话开 篇,牵引读者进入特 定的情境.
13
7
作用:
环境描写 可以渲染气氛,可 以衬托任务,可以 推动情节发展,让 人读其文仿佛置 身其中,欲罢不能.
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技巧四:巧用修辞,展示文采
• 形式: 综合运用比喻\ 排比\ 设问 \拟人\ 对 比等 修辞方法.
•.
9
作用: 语言形象, 富有感染力和 吸引力,增添文 采
10
技巧五:广泛引用,突出主题
入题较快, 有先声夺人之势, 或引出故事,或揭 示矛盾冲突.
作用:
14
课堂训练 1)命题:
假如再有一次机会
(2004年广州中考作文题) 2)半命题:
________,触动我的心灵
(2004年江西省中考作文题)
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16
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
31、知技并重,德行为先。 32、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋,一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒,是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。 —— 杰弗逊
巧饰凤头,扣人心弦——精心打造文章的开头 PPT课件
1.我与父亲不相见已两年余了,我最不能 忘记的是他的背影。(朱自清《背影》) 开篇点题,为下文写寄寓深挚父爱的 “背影”设伏。
2.父亲总觉得我们家的台阶低。
(李森祥《台阶》)
3.我常坐老王的三轮。他蹬,我坐,一路 上我们说着闲话。
(杨绛《老王》)
这一天,我们万众一心。13亿 人发出同一个声音,13亿人表达同 一个心愿,13亿人下定同一个决心, 13亿人坚守同一个信念:抗震救灾, 重建家园!
独自走在喧嚣的街头,红绿灯交替闪烁。 人行道两旁,一片绿色,我想“曲径通幽处”, 感受自然界的颜色,脚步匆匆,却足以将它的 美丽与惨败尽收眼底。
——《一路,风景独好》 优点:凝练精辟 更富文采
鸟在飞,云在走,天地自悠悠; 优点:严谨整齐
风在吹,人在走,彼岸响风铃。
富有节奏
有一种美丽,叫美不胜收,
有一种感觉,叫妙不可言;
一片凄凉而又孤独的景象。可我从小就对秋天有着一种特殊的爱,
完全可以说是一种超乎寻常的爱。因为在我的眼里,金色的秋天,
并不是孤独、凄凉的代表,他是丰收的象征。
——《家乡的秋天》
技巧六:序引题记, 醒人耳目
即在文章的开头,精心设计一 个短小、精炼、扣题又意蕴丰厚的 句子,引领文章的内容,凸现文章 的主旨及情感,激发读者阅 读兴趣, 显露自己的才情。
——四川中考满分作文
《这一天,让我铭记》
技巧二:创设情境,渲染气氛
即在开头有目的地引入或创 设特定的氛围、情境,以激起读 者的情感体验,调动读者的阅读 兴趣。
一群茂腾腾的后生。
他们的身后是一片高粱地。他们朴 实得就像那片高粱。
咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也 吹动了他们的衣衫。
他们的神情沉稳而安静。紧贴在他 们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来 不曾响过。
巧饰凤头,扣人心弦——精心打造文章的开头ppt
——《一路,风景独好》
优点:凝练精辟 更富文采
鸟在飞,云在走,天地自悠悠; 有一种美丽,叫美不胜收,优点:严谨整齐 富节奏 风在吹,人在走,彼岸响风铃。
有一种感觉,叫妙不可言;
——《响起,彼岸的风铃》
有一种幸福,叫有你相伴,共击长空,尽显风采。
我是一粒树种,自从人们把我种进土里,我便 在这里扎了根。冬天,我睡在大地厚厚的棉被里, 听冬风在林海呼啸,看雪花在枝头飞舞…… ——《树的呼唤》
优点:生动形象 活泼有趣
技巧四:妙用起兴,亮明观点
鸟儿羽毛丰满,便欲展翅高飞,不再依靠 大鸟;果实已经成熟,便欲离开枝头,不再依 靠大树;而我,无论身处何方,长大与否,最 想依靠的,始终是您,我亲爱的母亲。
——《我最想依靠的就是你》
太阳出来时,云醒了;云朵出现时,雨醒了; 雨滴坠地时,花醒了;花醒了,大地便醒了, 爸,昨天,我也醒了。
——《醒》
他是我们的班主任,虽然正是壮年,却已愁白 了头。 我们是他的学生,虽然即将步入青年,却好 像不懂事的孩子。
——《师生之间》
秋天,在有的人眼里,似乎总是满地的落叶,光凸凸的枝丫, 一片凄凉而又孤独的景象。可我从小就对秋天有着一种特殊的爱, 完全可以说是一种超乎寻常的爱。因为在我的眼里,金色的秋天,
中心话题“千呼万唤不出来”;
4、陈词老套 。
什么样的开头是好的呢?
1.它是不是文章的有机组成部分; 2.它能否为文章的内容和中心服务; 3.它能否吸引读者读下去。
技巧一:开门见山,迅速入题 “开门见山”,是一种比喻的说法, 指的是写文章时直截了当入题的一种写 法。 它的表达角度非常广泛,可以是开 头直接叙事,也可以起笔点题,还可以 揭示主旨。
——
制作: 陈慧敏
优点:凝练精辟 更富文采
鸟在飞,云在走,天地自悠悠; 有一种美丽,叫美不胜收,优点:严谨整齐 富节奏 风在吹,人在走,彼岸响风铃。
有一种感觉,叫妙不可言;
——《响起,彼岸的风铃》
有一种幸福,叫有你相伴,共击长空,尽显风采。
我是一粒树种,自从人们把我种进土里,我便 在这里扎了根。冬天,我睡在大地厚厚的棉被里, 听冬风在林海呼啸,看雪花在枝头飞舞…… ——《树的呼唤》
优点:生动形象 活泼有趣
技巧四:妙用起兴,亮明观点
鸟儿羽毛丰满,便欲展翅高飞,不再依靠 大鸟;果实已经成熟,便欲离开枝头,不再依 靠大树;而我,无论身处何方,长大与否,最 想依靠的,始终是您,我亲爱的母亲。
——《我最想依靠的就是你》
太阳出来时,云醒了;云朵出现时,雨醒了; 雨滴坠地时,花醒了;花醒了,大地便醒了, 爸,昨天,我也醒了。
——《醒》
他是我们的班主任,虽然正是壮年,却已愁白 了头。 我们是他的学生,虽然即将步入青年,却好 像不懂事的孩子。
——《师生之间》
秋天,在有的人眼里,似乎总是满地的落叶,光凸凸的枝丫, 一片凄凉而又孤独的景象。可我从小就对秋天有着一种特殊的爱, 完全可以说是一种超乎寻常的爱。因为在我的眼里,金色的秋天,
中心话题“千呼万唤不出来”;
4、陈词老套 。
什么样的开头是好的呢?
1.它是不是文章的有机组成部分; 2.它能否为文章的内容和中心服务; 3.它能否吸引读者读下去。
技巧一:开门见山,迅速入题 “开门见山”,是一种比喻的说法, 指的是写文章时直截了当入题的一种写 法。 它的表达角度非常广泛,可以是开 头直接叙事,也可以起笔点题,还可以 揭示主旨。
——
制作: 陈慧敏
《中考作文之巧写“凤头”》获奖优秀PPT (28张)
•
7.要写好 一篇记 叙文, 首先必 须确定 自己的 情感, 然后根 据自己 的情感 选择提 炼材料 ,再加 以细致 的描写 ,在必 要的地 方画龙 点睛地 穿插一 点议论 。
•
8.对任何 一篇记 叙文而 言,叙 述是骨 架,描 写是血 肉,而 抒情与 议论则 是灵魂 ,这四 者是缺 一不可 的。总 之,我 们要学 会综合 运用多 种表现 手法, 使我们 笔下的 文字显 得生动 活泼、 形象可 感、醒 人耳目 、启人 深思。
巧 中考作文之 写 “”
教学目标:
1、通过学习明确作文开头的重 要性。
2 、收集整理课内外好的开头 片段,并归纳方法技巧。
3 、学会几种开头技巧,并当 堂训练。
所谓“凤头”即开头要亮丽 高雅,要开门见山,要一针 见血,才能引人入胜,不必 兜圈子,不必说套语。”
学生作文开头存在的问题
• 写作文开头时,不会使用任何一种作文开头的技 巧。
开头
1.开门见山法 2.巧用修辞法 3.设置悬念法 4.对比烘托法 5.环境描写法
•
1.当我们常常以为自己顶不住的时候 ,并不 是最后 的时刻 ,而是 我们的 精神崩 溃了。 那你只 要坚持 精神的 重整, 坚持精 神的出 发,其 实当我 们觉得 ,那是 万劫不 复的情 景,也 依然可 以去找 到它的 出口, 也依然 可以坚 持过来
请你为作文 《我的母亲》
写一个开篇
开篇小练习
• 友情提示:
• 巧用修辞法 • 开门见山法 • 设置悬念法 • 对比烘托法 • 环境描写法
说说下列用了哪一种开头方法
. 从小就有一位恩师,她教会我要聆听; 从小就有一位恩师,她教会我要忍耐; 从小就有一位恩师,她教会我要拼搏。
母亲是我生活中最重要的一朵花,她 虽不如腊梅那样傲骨;没有牡丹那样 娇贵;也没有百合那样婀娜。但是母 亲身上有着不逊于她们的风采。
“凤头”巧摆文生俏——例谈中考作文开头技巧(共48张PPT)
6、我的家庭可不寻常啦!
7、有人说,做人就应该像一块砖, 方方正正,有棱有角;有人说,做人不 能像砖头那样,千人一面,普普通通, 缺少个性;有人说,做人就应该像砖头 那样,有标准有尺寸有硬度才能砌墙盖 楼。我觉得这句话很有道理,我认为, 做人真的不能像一块砖那样死板,不知 变通。
“凤头”巧摆文生俏——例谈中考作 文开头 技巧( 共48张P PT)
《做人应该像一块砖》
5、那只是一块砖,但是他面朝四面 八方,有头有脸;那只是一块砖,但是他 横竖都正真,从不弯曲;那只是一块砖, 也许真是一块砖,也许也可以说那只是一 面墙,但不能说,那只是一幢楼。
“凤头”巧摆文生俏——例谈中考作 文开头 技巧( 共48张P PT)
“凤头”巧摆文生俏——例谈中考作 文开头 技巧( 共48张P PT)
•
——《翻检日子》
“凤头”巧摆文生俏——例谈中考作 文开头 技巧( 共48张P PT)
“凤头”巧摆文生俏——例谈中考作 文开头 技巧( 共48张P PT)
爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒 霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田; 爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。
——选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》
“凤头”巧摆文生俏——例谈中考作 文开头 技巧( 共48张P PT)
“凤头”巧摆文生俏——例谈中考作 文开头 技巧( 共48张P PT)
盼望着,盼望着,东风 来了,春天的脚步近了
——《春》朱自清
我与父亲不相见已两年 余了,我最不能忘记的是 他的背影。
——《背影》朱自清
“凤头”巧摆文生俏——例谈中考作 文开头 技巧( 共48张P PT)
文章开头有哪些原则? • 要向主题靠拢 《三国演义》:“天下大势,合久必分,分
凤头巧饰展才情,先声夺人显风采——写好记叙文的开头ppt优秀课件
18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。
12、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。
12、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚
初中作文指导:“凤头”巧摆文生俏——中考作文开头技巧ppt
开。
——《朋友》
假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;
假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土
地;假如我是江河,那雪域高原成为我记忆
中的烙印;假如……无论我是什么,无论我 以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,
甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可
泯灭的——那就是回报。
——选自贵阳市中考满分文《诠释回报》
把七八十只斑羚逼到戛洛山的伤心崖上。伤心崖
是戛洛山的一座山峰,像被一把利斧从中间剖开,
从山底下的流沙河抬头往上看,宛如一线
天。
——《斑羚飞渡》沈石溪
一群茂腾腾的后生。 他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就 像那片高粱。 咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了 他们的衣裳。 他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体 一侧的腰鼓,呆呆的,似乎从来不曾响过。
悬而未知 揪心拽肺
著名的声乐专家苏林教授发现了一件奇 怪的事情:在这次参加考试的二百多名合 唱训练班学生中间,有一个二十岁的女生 陈伊玲,初试时成绩十分优异,声乐、视 唱、练耳和乐理等课目都列入优等,尤其 是她的音色美丽和音域宽广令人赞叹。而 复试时却令人大失所望。苏林教授一生桃 李满天下,他的学生中间不少是有国际声 誉的,但这样年轻而又有才华的学生却还 是第一个,这样的事情也还是第一次碰到。
——何为《第二次考试》
• 一间屋子,一横房梁,一个人, 一只小板凳……
•
——莫小米《人心被什么打动》
哲学家与徒弟坐于草丛边,哲人 问,如何能将这片草除净?有曰, 用刀割;有曰,用药除,方便;也 有曰,用手拔,干净。哲人笑曰, 明年来。
——选自《爱的力量》
•
我不由得停住了脚步 --宗璞《紫藤萝瀑布》
3、“谁没有享受过母爱呢?相信每一位对 于这个题目都有很多话。下面就是我要说的关 于母爱的故事。”(《沐浴在母爱的阳光下》)
中考作文开头技巧——凤头PPT课件
•形式: 若是议论文则常 用名人名言来增强论证 效果.若是记叙文,则可 引用歌词\诗句来引发下 文,便于叙事抒情.此外, 还可以引用古语\谚 语\对联等.
11
作用: 既显得 富有文采,又易 于引发读者的 共鸣.
12
技巧六:情境对话,突出矛盾
形式:以人物对话开 篇,牵引读者进入特 定的情境.
13
凤头
例谈如何打造文章的开 头
汕头市新溪一中 赵洁玲
1
总 则
迅 速 入 题 优 美 生 动 简 洁 明 了
各 有 千 秋
文 无 定 法
2
技巧一:开门见山,亮明观点
• 形式: 在文章开头直接 点题,若记叙则直叙事 件,起笔入题;若议论则 点明主旨,或搬出敌论.
3
•作用: 入题较快, 不蔓不枝,给人开 宗明义,干脆利落 之感,吸引读者.
7
作用:
环境描写 可以渲染气氛,可 以衬托任务,可以 推动情节发展,让 人读其文仿佛置 身其中,欲罢不能.
8
技巧四:巧用修辞,展示文采
• 形式: 综合运用比喻\ 排比\ 设问 \拟人\ 对 比等 修辞方法.
•.
9
作用: 语言形象, 富有感染力和 吸引力,增添文 采
10
技巧五:广泛引用,突出主题
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
雕饰凤头——迈出靓丽的第一步(记叙文开头初中作文指导:)PPT实用课件
请同学们为 《我爱我家》写一到两个开头(分组选择 一个主题角度,选择一到两种开头方法进行)。
我的精彩,我展示 (说明你所使用的开头方法)
[其它精彩范例]
家——地球
1、地球,人类赖以生存的家园。
描
当我们看到小草翠绿,树影婆娑,听
写
到虫鸣鸟叫,人群喧闹,闻到空气新
展
鲜,百花芳香时,我们为拥有如此和
现
――[阿萨·赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]
116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子]
我的精彩,我展示 (说明你所使用的开头方法)
[其它精彩范例]
家——地球
1、地球,人类赖以生存的家园。
描
当我们看到小草翠绿,树影婆娑,听
写
到虫鸣鸟叫,人群喧闹,闻到空气新
展
鲜,百花芳香时,我们为拥有如此和
现
――[阿萨·赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]
116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子]
扮靓“凤头”——如何写好作文的开头ppt课件
直到初三。 那天狂风怒吼,草木萧条,我坐在公共汽车上 准备下车后独自回家,可是,我却看见了一个人, 黑压压的天下,凛冽的风中,那人不住地颤抖。风 不停地掀翻他的衣角———是父亲!透过窗子,清 晰地看见了父亲的白发,不是月亮清辉的点染,没 有华丽的词藻的装饰,就是白发,是一根根、一片 片的白发,父亲的白发,一次次被狂风压倒却又一 次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是为 了谁……
示例:
阳光的幸福是可以放出钻石般 的光芒;森林的幸福是成长为绿色 的海洋;大海的幸福是博大和宽广。 而我的幸福则是和朋友们一起沐浴 阳光、追求希望。
技巧3、描写入题 烘托背景
教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑 打在墙上,“嚓嚓”地响。教室内,一场全 能竞赛考试进行到了白热化的阶段。
湖北省青桃市中考满分作文《心中筑起一堵墙》
• 爱心是一片照射在冬日的阳光, 使贫病交迫的人感到人间的温暖; 爱心是一泓出现在沙漠里的泉水, 使濒临绝境的人重新看到生活的希 望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣, 使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
•
——《爱心》
“世界,充满七彩阳光,
人生充满美好向往。
在充满理想 的攀登上,
每一步都弹奏着苦与乐的乐章。”
有人喜欢把人生比作一条路,有人
喜欢把人生比作一杯酒,有人喜欢把人
生比作一团麻。我却喜欢把人生比作
花。
——《人生如花》
让大地代表我的真诚,向大海许下 我的诺言,让泰山记录 下我的祝愿。我 永远感激您——我的父亲。
中考佳作《感谢父亲》
技巧2、巧用修辞,展示风采
【点评】修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧 妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许 多风采。运用比喻、拟人、排比的修辞手法,抒 发自己内心的真实情感,语言亮丽多彩,读之令 人耳目一新,开头如此不凡,自然会给阅卷老师 一个良好的印象。
示例:
阳光的幸福是可以放出钻石般 的光芒;森林的幸福是成长为绿色 的海洋;大海的幸福是博大和宽广。 而我的幸福则是和朋友们一起沐浴 阳光、追求希望。
技巧3、描写入题 烘托背景
教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑 打在墙上,“嚓嚓”地响。教室内,一场全 能竞赛考试进行到了白热化的阶段。
湖北省青桃市中考满分作文《心中筑起一堵墙》
• 爱心是一片照射在冬日的阳光, 使贫病交迫的人感到人间的温暖; 爱心是一泓出现在沙漠里的泉水, 使濒临绝境的人重新看到生活的希 望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣, 使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
•
——《爱心》
“世界,充满七彩阳光,
人生充满美好向往。
在充满理想 的攀登上,
每一步都弹奏着苦与乐的乐章。”
有人喜欢把人生比作一条路,有人
喜欢把人生比作一杯酒,有人喜欢把人
生比作一团麻。我却喜欢把人生比作
花。
——《人生如花》
让大地代表我的真诚,向大海许下 我的诺言,让泰山记录 下我的祝愿。我 永远感激您——我的父亲。
中考佳作《感谢父亲》
技巧2、巧用修辞,展示风采
【点评】修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧 妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许 多风采。运用比喻、拟人、排比的修辞手法,抒 发自己内心的真实情感,语言亮丽多彩,读之令 人耳目一新,开头如此不凡,自然会给阅卷老师 一个良好的印象。
初中作文指导:“凤头”巧摆文生俏——例谈考场作文打造靓丽开头的技巧ppt
当然,文无定法,为中考作文 打造靓丽开头的技巧也没有固定 的模式,但同学们若能学会灵活 运用以上提到的八种作文开头法, 我们说,你中考作文的开头则一 定会是那使“文生俏”的“凤头” 了!
同学们 再见!
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,
中考作文辅导第一讲:“凤头”巧摆,美文生俏——中考作文开头技巧PPT课件
一考生《我的名字叫坐在“最后一排”的 人》开头:“‘最后一排’是我们的边疆,地 广人稀、气候恶劣,所以‘好学生’避而远之, ‘捣蛋鬼’们心向往之,我在还没有弄清自己 属于哪种类型的人时,就坐在了‘最后一 排’。”文章开头将“最后一排”比作“边 疆”,语言诙谐幽默,也让读者引发沉重的思 考。
第三节
二、回忆导入
中考作文常常有追忆式的文题,需要考生 追忆过去发生的某一件事,以展示广阔的故事 背景,此时可睹物思人,通过联想产生回忆, 引发思绪。
如:一考生《劳动创造未来》的开头: “当春天托起一片绿色的希望,万物萌发滋长, 一群群‘百花仙子’在花丛中翩翩起舞时,我 的心又浮现出那一幕。”文中先写“百花仙子” 在花丛中翩翩起舞引起,引发“我”的联想, 使“我”回忆起同样有“蝴蝶”翩飞的一个故 事。
二、场景布置 人物活动必然要有一定的场景,在文章的 开头把镜头直接切入故事所发生的背景,不仅 可以节省很多笔墨刻画重点人物,还会让读者 如临其境,如闻其声。 如一考生《那一次,我读懂了花落的声音》 的开头:“无边的暮霭勾勒不出阳光灿烂的鲜 艳,倦归的鸟儿展翼向风。迷惘的我默默地踩 着树影回家,暗暗梦想着我的将来。”开篇通 过“暮霭”“倦归的鸟儿”映射出作者的心境, 为全文的感情奠定一个基调。第二节方法:Fra bibliotek铺排造势
设喻出彩
一、排比铺陈
二、精辟设喻
一、排比铺陈
就是将有魅力的句子集中,节奏分明,便 于叙事,长于抒情。 如:考生《关爱无处不在》的开头:“在 我们的生活中,关爱无处不在,它就像一盏明 灯,照亮你前进的方向;它就像一团火焰,融 化你心中的冰霜;它就像火红的太阳,给予你 努力的力量。人与人之间的关爱,在生活中无 处不在。”将关爱比作“明灯”、“火焰”、 “太阳”,化抽象为形象。
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开门见山式开头
开卷有益
每个人的生活中都有许多 次:“第一次”,我也不例外。 至今,我还记得那次尝试过程 中发生的一件可笑的事呢!
设置悬念式开头
爱迪生经过了无数次的尝试,最后发明了 电灯;贝尔经历了无数次的尝试,最后发明了 电话;陈景润经过无数次的计算,最后验证了 歌德巴赫猜想。在日常的生活中,如果想要取 得成功,必定要经过千百次的尝试。这是我从 几年前的那次尝试中体验到的。
作
请结合所
讲的方法,练
习其他方式的
业 开头 。
11 、人要对自己有信心,不要老认为有些事情你做不到,其实你只要认真去做,勤奋、努力肯定能够做到。 20 、想停下来深情地沉湎一番,怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦,怎奈身后早已没有了归途。因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过,所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地 颠簸。
凤头巧饰展才情 先声夺人显风采
--写好记叙文的开头
新郑一中 刘志红
1、一槌定音的开头 2、一线穿珠的结构 3、一波三折的情节 4、一字传神的细节 5、一语反复的扣题 6、一箭双雕的收尾
构 思 六 “ 一
先
声
夺
人
显
凤 头
风 采
巧
饰
展
才
情
学习目标
1、明确作文开头的目的和作用。 2、掌握记叙文常见的开头方法。 3. 学以致用,当堂训练 。
-----题记
题记点睛式开头
改 例 1. 在人的一生中会有许多次尝试的记忆,从
呀呀学语,蹒跚学步开始,不知道要经历多少次
“第一次”,中间也不知要包含多少欢乐和泪水。
这 次 试银也尝虽说试然杏明 中 失“树了 逐 败夜,无 渐 了深论 成 ,它是长却了在成起让,风功来我我雨还,从凝是成中的失熟学视袭败起到着击,来了窗人。很中总 而 多外巍是 我 。高然要 那大屹在 次的无 的立数 尝 着2,.人枝生叶中婆有娑许多,第似一乎次风,这雨第越一大次也,许它成反功
也而许失越败兴,奋无数。的我“不第禁一次心”有堆所积在动一:起风,为便成它为 了 我做人记生忆身经 犹材验 新的。 的只 一修要次饰肯尝,尝试雷试,,便为就是它能尝劈有试所着去收和了获我放。讨肆而厌最的,让人 交雨朋友为,它对洗她微去笑了。尘那土样做,可电真为困难它啊斩!去了高
傲,所以它长成了参天大树。那么人
怎样开篇点题
第一,点题的句子 尽量安排在开头一段的 后半部分。
第二,最好直接运 用文章题目里的字来点 题。
以本次作文(Βιβλιοθήκη “尝试”为话题写 一篇不低于800字的记叙文)为例
归纳常见记叙文开头方法
妙用修辞式 设置悬念式 开门见山式 题记点睛式 运用倒叙式 抒情议论式
唉,今天爸妈又不在家,吃点什么 呢?我一边想,一边从柜子里拿出了一 把挂面,随手扔在锅里煮了起来。我呆 望着锅里那“扭动”的面条,真想找点 开心的事做啊!这时,电视里大厨的身 手划过我的脑海,对了,可不可以把面 煮出点花样呢?我跃跃欲试。
1 、勇敢的人不是天生的,需要你经过很多的磨炼。但是在磨炼的过程中你能不能变得勇敢,那就取决于你的决心了。 7 、每个行业都是这样:很多当年的第一名都已销声匿迹,曾经默默无闻的,却成了领军人。真正的事业拼得都不是快功。成功大多是慢火细熬出来的。你可以不是第一,但一定要最后一个放弃 。
12 、失败并不可怕,只要我们怀着一颗不服输的心,勇往直前,那么胜利将不会离我们太远。 16 、在人生的旅途中,一定要学会自己拯救自己,这样才能在逆境中奋勇前行。 14 、人不能有丝毫的自满心理。因为学无止境,活到老学到老,浅尝辄止或半途而废,就学不到高深的技艺。 20 、生活中所遭遇的种种困难挫折,既能成为掩埋我们的“泥沙”,又能成为我们的垫脚石。只要我们善于运用它,就能克服困难,迈向成功。 16 、在人生的旅途中,一定要学会自己拯救自己,这样才能在逆境中奋勇前行。 1 、成功的人,都有浩然气概,他们都是大胆的勇敢的,他们的字典上,是没有“惧怕”两个字的。 16 、成功之本取决于人的心理素质、人生态度和才能资质。除了这些还要具有高远的志向和实现目标的专心致志的毅力。特别是专注于一的精神,更有利于助人成功。 16 、如果青春是醺人欲醉的海风,那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸,那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲,那么坚强就是这旋律奏响的最 强音!
春天到了,西花厅的海棠花又开了。看花的主人已 经走了,走了十二年,他不再回来了。《西花厅的海裳 花开了》
作文的开头作用:
1、扣题
2、引出下文
优秀开头标准:
1.向心性。开头必须与全文的 主要内容、中心思想紧密相联,为 突出中心服务。
2.精简性。语言要精简,最好 是开门见山。
3.文学性。给人以美感,或文 采斐然,或意境深远,或情趣盎然。
9 、随时保持自信,认识自己的价值,做一个能真正坚定自己的珍宝商。 1 、没有人能给你光明,除了你自己。人的一生,总是失意的时候多,得意的时候少,无论失意还是得意,都要淡定。失意的时候要坦然,得意的时候要淡然。如果说挫折是生命的财富,那么创 伤就是前进的动力。谁的人生也不会一帆风顺,以淡然的心态去面对暂时的失败,成功也只是个时间问题。
呢?议我论不禁抒想情到式了开白头天发生的事……”
站在舞台上,望着台下一 张张笑脸,听着台下雷鸣般的 掌声,我忽然想起了七年前我 第一次坐在钢琴前,第一次尝 试着碰触黑白琴键的瞬间。
运用倒叙式开头
常见开头方法
1、开门见山式 2、设置悬念式 3、妙用修辞式 4、题记点睛式 5、抒情议论式 6、运用倒叙式
“凡事都有第一次”,这是人们最常说得 一句话。是啊,如果什么事都不愿意去尝试, 那就什么事也做不成。星期六的早晨,我就在 家大胆的尝试了一把,做了一件以前从来没有 做过的事。
妙用修辞式开头
尝试是一种神奇的魔法,它能让你变得 活泼开朗、勇敢大胆,也能让你发现另一个 自己。
-----题记 人生中有尝试才不会枯燥乏味,没有尝 试的人是感受不到其中的快乐。人生也需要 尝试,只有尝试才可以锻炼勇气。
课堂练习
请以《刻在我记忆中的遗憾》 为记叙文的题目,任选前面学习的 开头方法为文章写一个开头。
金色的童年是美丽的,甜蜜的,许 多有趣的事随着时间的推移渐渐被淡忘 了。而唯独一件事情,却时时浮上我的 心头。因为我当时的处理不当,令我至 今都后悔不及,留下无尽的遗憾。它带 着苦涩的滋味,让我咀嚼,让我回 味······
一谈到读书,我的话就多了!《忆读书》
我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他 的背影。《背影》
对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风, 便觉得是奇迹;济南的冬天是没有 风声的。对于一个刚 由伦敦回来的人,市像我冬天要能看到日光,便觉得是 怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日 光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是, 在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝 地。《济南的冬天》
开卷有益
每个人的生活中都有许多 次:“第一次”,我也不例外。 至今,我还记得那次尝试过程 中发生的一件可笑的事呢!
设置悬念式开头
爱迪生经过了无数次的尝试,最后发明了 电灯;贝尔经历了无数次的尝试,最后发明了 电话;陈景润经过无数次的计算,最后验证了 歌德巴赫猜想。在日常的生活中,如果想要取 得成功,必定要经过千百次的尝试。这是我从 几年前的那次尝试中体验到的。
作
请结合所
讲的方法,练
习其他方式的
业 开头 。
11 、人要对自己有信心,不要老认为有些事情你做不到,其实你只要认真去做,勤奋、努力肯定能够做到。 20 、想停下来深情地沉湎一番,怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦,怎奈身后早已没有了归途。因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过,所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地 颠簸。
凤头巧饰展才情 先声夺人显风采
--写好记叙文的开头
新郑一中 刘志红
1、一槌定音的开头 2、一线穿珠的结构 3、一波三折的情节 4、一字传神的细节 5、一语反复的扣题 6、一箭双雕的收尾
构 思 六 “ 一
先
声
夺
人
显
凤 头
风 采
巧
饰
展
才
情
学习目标
1、明确作文开头的目的和作用。 2、掌握记叙文常见的开头方法。 3. 学以致用,当堂训练 。
-----题记
题记点睛式开头
改 例 1. 在人的一生中会有许多次尝试的记忆,从
呀呀学语,蹒跚学步开始,不知道要经历多少次
“第一次”,中间也不知要包含多少欢乐和泪水。
这 次 试银也尝虽说试然杏明 中 失“树了 逐 败夜,无 渐 了深论 成 ,它是长却了在成起让,风功来我我雨还,从凝是成中的失熟学视袭败起到着击,来了窗人。很中总 而 多外巍是 我 。高然要 那大屹在 次的无 的立数 尝 着2,.人枝生叶中婆有娑许多,第似一乎次风,这雨第越一大次也,许它成反功
也而许失越败兴,奋无数。的我“不第禁一次心”有堆所积在动一:起风,为便成它为 了 我做人记生忆身经 犹材验 新的。 的只 一修要次饰肯尝,尝试雷试,,便为就是它能尝劈有试所着去收和了获我放。讨肆而厌最的,让人 交雨朋友为,它对洗她微去笑了。尘那土样做,可电真为困难它啊斩!去了高
傲,所以它长成了参天大树。那么人
怎样开篇点题
第一,点题的句子 尽量安排在开头一段的 后半部分。
第二,最好直接运 用文章题目里的字来点 题。
以本次作文(Βιβλιοθήκη “尝试”为话题写 一篇不低于800字的记叙文)为例
归纳常见记叙文开头方法
妙用修辞式 设置悬念式 开门见山式 题记点睛式 运用倒叙式 抒情议论式
唉,今天爸妈又不在家,吃点什么 呢?我一边想,一边从柜子里拿出了一 把挂面,随手扔在锅里煮了起来。我呆 望着锅里那“扭动”的面条,真想找点 开心的事做啊!这时,电视里大厨的身 手划过我的脑海,对了,可不可以把面 煮出点花样呢?我跃跃欲试。
1 、勇敢的人不是天生的,需要你经过很多的磨炼。但是在磨炼的过程中你能不能变得勇敢,那就取决于你的决心了。 7 、每个行业都是这样:很多当年的第一名都已销声匿迹,曾经默默无闻的,却成了领军人。真正的事业拼得都不是快功。成功大多是慢火细熬出来的。你可以不是第一,但一定要最后一个放弃 。
12 、失败并不可怕,只要我们怀着一颗不服输的心,勇往直前,那么胜利将不会离我们太远。 16 、在人生的旅途中,一定要学会自己拯救自己,这样才能在逆境中奋勇前行。 14 、人不能有丝毫的自满心理。因为学无止境,活到老学到老,浅尝辄止或半途而废,就学不到高深的技艺。 20 、生活中所遭遇的种种困难挫折,既能成为掩埋我们的“泥沙”,又能成为我们的垫脚石。只要我们善于运用它,就能克服困难,迈向成功。 16 、在人生的旅途中,一定要学会自己拯救自己,这样才能在逆境中奋勇前行。 1 、成功的人,都有浩然气概,他们都是大胆的勇敢的,他们的字典上,是没有“惧怕”两个字的。 16 、成功之本取决于人的心理素质、人生态度和才能资质。除了这些还要具有高远的志向和实现目标的专心致志的毅力。特别是专注于一的精神,更有利于助人成功。 16 、如果青春是醺人欲醉的海风,那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸,那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲,那么坚强就是这旋律奏响的最 强音!
春天到了,西花厅的海棠花又开了。看花的主人已 经走了,走了十二年,他不再回来了。《西花厅的海裳 花开了》
作文的开头作用:
1、扣题
2、引出下文
优秀开头标准:
1.向心性。开头必须与全文的 主要内容、中心思想紧密相联,为 突出中心服务。
2.精简性。语言要精简,最好 是开门见山。
3.文学性。给人以美感,或文 采斐然,或意境深远,或情趣盎然。
9 、随时保持自信,认识自己的价值,做一个能真正坚定自己的珍宝商。 1 、没有人能给你光明,除了你自己。人的一生,总是失意的时候多,得意的时候少,无论失意还是得意,都要淡定。失意的时候要坦然,得意的时候要淡然。如果说挫折是生命的财富,那么创 伤就是前进的动力。谁的人生也不会一帆风顺,以淡然的心态去面对暂时的失败,成功也只是个时间问题。
呢?议我论不禁抒想情到式了开白头天发生的事……”
站在舞台上,望着台下一 张张笑脸,听着台下雷鸣般的 掌声,我忽然想起了七年前我 第一次坐在钢琴前,第一次尝 试着碰触黑白琴键的瞬间。
运用倒叙式开头
常见开头方法
1、开门见山式 2、设置悬念式 3、妙用修辞式 4、题记点睛式 5、抒情议论式 6、运用倒叙式
“凡事都有第一次”,这是人们最常说得 一句话。是啊,如果什么事都不愿意去尝试, 那就什么事也做不成。星期六的早晨,我就在 家大胆的尝试了一把,做了一件以前从来没有 做过的事。
妙用修辞式开头
尝试是一种神奇的魔法,它能让你变得 活泼开朗、勇敢大胆,也能让你发现另一个 自己。
-----题记 人生中有尝试才不会枯燥乏味,没有尝 试的人是感受不到其中的快乐。人生也需要 尝试,只有尝试才可以锻炼勇气。
课堂练习
请以《刻在我记忆中的遗憾》 为记叙文的题目,任选前面学习的 开头方法为文章写一个开头。
金色的童年是美丽的,甜蜜的,许 多有趣的事随着时间的推移渐渐被淡忘 了。而唯独一件事情,却时时浮上我的 心头。因为我当时的处理不当,令我至 今都后悔不及,留下无尽的遗憾。它带 着苦涩的滋味,让我咀嚼,让我回 味······
一谈到读书,我的话就多了!《忆读书》
我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他 的背影。《背影》
对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风, 便觉得是奇迹;济南的冬天是没有 风声的。对于一个刚 由伦敦回来的人,市像我冬天要能看到日光,便觉得是 怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日 光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是, 在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝 地。《济南的冬天》