初中电教工作总结

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2024电教工作中个人工作总结范文(7篇)

2024电教工作中个人工作总结范文(7篇)

2024电教工作中个人工作总结范文本学期,我校的电教工作根据学校工作计划、区电教中心的安排部署,牢固树立现代教育思想,加强教师利用现代教育技术能力的培训提高工作,加大电教硬件和软件建设投资力度,提高电教设备的使用率,加强对现代教育技术的实验和应用的研究,探索和构建新型的教学模式,提高教师运用现代教育技术的水平和课堂教学质量等方面做了大量的工作,有力地促进了教学改革和素质教育的全面实施。

下面就从以下几个方面对本学期的工作情况进行总结。

一、电教设备全面进行检测维护1、努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级、活动室的电教设备有问题,电教处都能及时尽力维修好,如多媒体教室的中控、教室的液晶投影、实物展台、电脑等坏了都能及时维修。

只要学校电脑出现问题,都能及时进行维修,同时。

本学期我们把学校的液晶投影灯泡进行了更换。

2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助制作课件。

二、完善制度,加强常规管理进一步加强学校电教工作管理力度。

这是本学期电教工作重点。

1、多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,办公室计算机等各项规章制度均上墙。

2、加强校园网的使用与管理。

同时加强设施、设备的维护和保养和管理。

虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。

在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。

确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。

3、进一步完善电教设备的使用和保管制度。

期初对全校电教设备进行了全面维修,期中、期末各检查一次。

做到有问题及时发现,及时解决。

三、努力推进我校信息技术课的建设开足上好计算机课程,加快我校学信息技术课程建设。

信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。

四、积极配合学校完成其它各项任务本学期也存在一些不足之处:1、对于电教设备的采购、维护保养制度还有待进一步完善。

电教人员工作总结8篇

电教人员工作总结8篇

电教人员工作总结8篇篇1本学期,我担任了电教人员的工作,主要负责学校电教设备的维护和管理。

在忙碌而充实的工作中,我收获了许多经验和感悟。

下面,我将对本期工作进行全面总结,希望能够帮助自己更好地认识和改进。

一、工作开展情况1. 电教设备维护本期,我认真履行电教人员职责,对学校的电教设备进行了全面的维护和管理。

首先,我对所有电教设备进行了分类和编号,建立了详细的设备档案,方便了后续的管理和维护。

其次,我定期对设备进行检测和维修,确保设备的正常运行和使用。

在维修过程中,我注重记录维修情况和维修结果,为后续的维修工作提供了参考和依据。

2. 多媒体教学资源制作本期,我还负责制作多媒体教学资源,包括课件、视频、音频等。

在制作过程中,我注重教学资源的实用性和趣味性,力求让学生在学习过程中感受到乐趣和成就感。

同时,我还注重保护学生的视力和听力,合理控制教学资源的使用时间和频率。

3. 教师电教培训本期,我还组织了多次教师电教培训活动,帮助教师更好地使用电教设备。

在培训过程中,我注重理论与实践相结合,通过讲解、演示、互动等方式,让教师能够全面、深入地了解电教设备的使用方法和技巧。

同时,我还鼓励教师在培训过程中积极参与、大胆提问,为教师的电教学习提供了良好的氛围和平台。

二、工作亮点与成果1. 电教设备维护得力本期,学校的电教设备运行稳定,故障率较低。

这得益于我定期对设备进行检测和维修,确保设备的正常运行和使用。

同时,我还注重对设备的保养和维护,延长了设备的使用寿命。

2. 多媒体教学资源丰富多样本期,我制作了多种形式的多媒体教学资源,包括课件、视频、音频等。

这些资源内容丰富、形式多样,为学生的学习提供了良好的支持。

同时,我还注重保护学生的视力和听力,合理控制教学资源的使用时间和频率。

3. 教师电教培训效果显著本期,我组织的教师电教培训活动得到了广泛的好评和认可。

通过培训活动,教师们不仅掌握了电教设备的使用方法和技巧,还提高了自己的教学水平和能力。

初级中学电教处工作总结

初级中学电教处工作总结

初级中学电教处工作总结转眼间已经来到了年末,在上级部门领导的关心和支持下,在全校师生的共同努力下,我校电教处无论是在基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成了年初制定的目标。

现将今年的工作小结如下:01.认真做好学校的服务工作电教工作是一个带有服务性质的工作,我们应该为学校服务,为教师服务,为学生服务。

随着教育现代化的不断深入,实际工作中,到处都是我们的服务场所。

从协助教师进行课件的制作到上课所有设备的调试,各办公室电脑的维护、上网设备的调试,到处都有我们忙碌的身影。

同时我们还协助做好学校现有设备的日常维护工作,学校举行了许多丰富多彩的活动,从前期的舞台、音响的准备,到活动过程中的拍照、摄像,再到后期的资料搜集、整理等工作,我们都投入了全部的心血。

02.加强管理对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。

促进学校教学工作的正常开展。

为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平,加强电教设备的日常管理与维护。

03.信息技术课教学努力提高信息技术学科教学质量,注重培养学生的创新能力。

开足并上好信息技术课,注重学生的实践能力培养。

用好学校现有教学设备,充分利用远程教育资源教学,培养学生自主学习能力。

积极开展信息技术课外活动,让学生得到更多的锻炼机会。

04.教师培训我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其它学科的教学中广泛应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其它学科的教学中。

针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。

05.有待改善之处1.电教设备使用管理中的一些相关规定还有待完善。

2.学校电教设备管理及报修制度还有待完善。

3.教学多媒体电教设备及功能室设备等管理、维护还有待进一步提高,制定相关规定等,利于提高、延长设备的使用期限。

今年电教处工作围绕学校工作计划和年初的电教处工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了电教工作。

初中电教工作总结

初中电教工作总结

初中电教工作总结本学期是我作为初中电教组组长的第一学期,面对诸多挑战,我深感责任重大。

通过这一学期的工作,我收获了很多,也遇到了不少困难和挑战。

在这里,我将对这一学期的电教工作进行总结,总结中将包括工作的成果、遇到的问题以及对今后工作的思考。

一、工作成果在这一学期的电教工作中,我主要负责了以下几个方面的工作:1. 编写教学课件:我根据学校的教学要求和教材内容,认真制作了一系列的电子课件,包括语文、数学、英语、物理等各科目的课件。

我深入学习了教材,精心设计了每一节课的教学内容,将重点与难点进行了详细解析,并配备了丰富的例题和习题,提供给老师和学生使用。

经过使用反馈,课件的质量和效果得到了一致好评。

2. 开展电教培训:为了提高教师的电教水平,我组织了一系列的电教培训活动。

通过邀请电教专家进行授课,集中讲解电教软件的使用技巧和教学策略。

培训活动得到了积极的响应,不少教师表示受益匪浅,学习到了很多实用的教学方法。

3. 维护教室设备:作为电教组组长,我负责监管和维护学校的电教设备。

在这一学期中,我及时对设备进行检修和维护,并及时处理故障和报修。

通过这一系列的工作,保证了教室设备的正常使用,提高了教学效果。

4. 协助教师教学:在课堂上,我积极协助老师进行教学。

通过使用电子课件和多媒体设备,我帮助老师展示教学内容,提供教学资源,并在学生的学习过程中不断给予指导和反馈。

这样的配合,使得教学更加生动有趣,效果也更好。

二、遇到的问题在这一学期的电教工作中,我也遇到了一些问题,主要有以下几个方面:1. 资源不足:由于学校的电教资源有限,有时候很难找到适合的电子教材和课件。

尽管我尽力搜索和制作,但仍然无法满足教师和学生的需求。

这是一个需要学校引入更多电教资源的问题,我会继续向上级申请和争取。

2. 教师教学意识不足:虽然我组织了电教培训活动,但仍然有部分教师的电教意识不够强烈,对电教的应用还不够熟练。

这给我的教学协助工作带来了一定的困扰。

中学电教工作总结例文大全5篇

中学电教工作总结例文大全5篇

中学电教工作总结例文大全5篇总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,下面是小编为大家整理的中学电教工作总结例文大全,希望能够帮助到大家!中学电教工作总结例文大全1随着科学技术的高速发展,竞争日趋激烈,社会对人才素质也提出了更高的要求。

注重人才素质的培养,是新世纪教育最显著的特征。

新一轮基础教育课程改革,不仅使教育形式与学习方式发生了改变,更重要的是对我们的教育观念产生了深刻的影响。

学校实验室和图书室作为教育教学和教育实验的服务机构,越来越显示出强大的生命力和吸引力,它在素质教育中,既是课堂教学必不可少的组成部分,又是课外学习及素质训练的一个重要阵地。

因此,做好实验室和图书室工作对培养新时期的“四有”人才,提高全民素质有着极其重要的历史意义。

如何加强中学生的素质教育,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代,是我们教育工作者应尽的义务和责任。

现将一学期来的各项工作汇报如下:一、主要成绩(一)协助教导处做好教学常规工作。

1、教师利用学校资源库做好教育教学工作。

以便教导处进行每周的教学常规检查。

2、做好每月的反思,与校本教研进行交流。

3、利用网络办公系统做好邮件通知的收发工作。

4、各备课组与教师,根据我校的质量计算方法做好了期中期末的考试质量分析。

5、教师完成上级部门布置的远程技术培训10小时。

6、开学初组织了学生进行电脑绘画辅导及竞赛。

(二)实验室工作部分。

1、实验课建设与管理。

理、化、生实验室有工作计划和实验进度计划,期末有工作小结,本学期为满足新课程标准的实验教学,确保20__年度理、化、生实验全市统一考核,能及时增补一些新的仪器、设备、药品,并严格检查验收,逐一入册登记。

并协助总务处完成了固定资产的盘点核实工作。

定期进行安全检查,实验室电源、水源、消防设备都安全措施到位。

对以前购买的灭火器专门检查,看是否超过使用期,对裸露导线、电器开关已损坏的全部更新。

电教工作总结(共3篇)

电教工作总结(共3篇)

电教工作总结〔共3篇〕第1篇:电教工作总结电教工作总结2023年度我校的电化教育教学在上级领导的指导下,电化教学工作在不断完善制度,加强管理,坚持自身学习等方面做了很多工作,获得了一定的成绩。

一学校领导重视学校的领导能及时把握学校信息化建立的有利时机,大力推进多媒体教学工作,并亲自指导工作。

学校领导班子成员充分认识学校信息化建立在学校将来开展中的重要作用,分析^p 形势,制定信息化建立开展方案。

二完善的管理制度,多层次的管理方式在对多电化教学管理和工作中,不断总结管理过程中出现的各种问题。

查看管理多媒体设备中的使用情况防止设备出现丧失、损坏的情况,常常检查催促老师是否利用计算机、Inter网做一些与教学、学习无关的事情等情况,纳入日常管理。

让老师和全体学生重视学校建立,保护学校、教室财产,保证了我校教室多媒体设备在使用过程中从未出现有意损坏、设备丧失的现象。

从而有力地保障电化教学的正常进展。

三、不断学习、进步自身素质我校就建立了一套完好的信息化培训及考核机制。

进步设备的使用率,减少故障率最有效的方法是让任课老师纯熟操作方法并掌握日常维护常识。

新的教学设备、新的教学方式,要求电教老师应当走在前面。

学校教学设备的更新,要求我们必须不断进步自身素质,才能胜任电教工作,保证学校电教工作的圆满完成。

对老师们提出的各种要求都可以及时、热情的解答和帮助,树立为教学效劳的意识。

为老师们解决问题的过程,也是促进我们不断学习、不断进取,进步业务程度的过程。

四、充实资,共享成果,加强平安防范完善先进的硬件设施只是进步现代化教学质量的一局部,丰富易用的媒体资在实际应用中更是必不可少的。

一方面学校花了大量财力,购置了大量的音像资料和多媒体素材。

极大地方便了老师多媒体课件的制作工作。

另一方面还注意积累各位老师制作的多媒体课件以及其它资料,把学校历年各种活动照片、老师自制课件、各种教案论文整理,供老师查阅交流。

老师在不断使用中不断修改,不断充实,比拟好的实现了资共享。

初中电教工作总结

初中电教工作总结

初中电教工作总结一、工作回顾本学年是我参与初中电教工作的第一年,经过全年的努力和实践,我在初中电教工作中积累了很多宝贵的经验和教训。

我凭借自己在电教方面的专业知识和丰富的教学经验,充分发挥了自己的优势,积极参与了学校的电教课程制定和教学设计工作。

我主持或参与了数门电教课程的教学设计,充分考虑学生的学习特点和学科的特点,确保了教学目标的达成和教学效果的提升。

我也积极参与了学校的电教资源的整理和更新工作,确保了学校电教资源的充足和实用性。

在具体的电教教学中,我精心设计了多个实用性强、趣味性强的电教教学案例,充分发挥了电教资源在教学中的优势,激发了学生的学习兴趣,提高了他们的学习积极性。

我也注重了对学生进行电教2.0技术的培训和指导,确保了学生在电教教学中的参与度和自主性,提高了他们的电教素养和综合能力。

我积极参与了学校的电教实验和创新项目,与其他老师合作开展了多个电教教学改革项目,充分发挥了电教技术在教学改革中的作用,提高了学校的教育教学质量和水平。

我也注重了自身的专业素养和教学素养的提升。

我参加了多个电教培训和研讨活动,了解了前沿的电教技术和教学理念,积极反思了自己的教学实践,不断改进和完善自己的教学模式和方法,提高了自己在电教教学中的实践能力和创新能力。

二、反思与展望在初中电教工作的实践中,我深刻体会到了电教技术在教学中的巨大潜力和作用,也发现了自身在电教教学中存在的不足和不足。

我将在以后的教学实践中克服这些不足,努力提高自己在初中电教工作总结中的实践能力和创新能力。

我将继续不断完善自己的电教教学设计,进一步提高教学内容的质量和教学方法的多样性。

我将深入研究学生的学习特点和学科的特点,精心设计更多更好的电教教学案例,确保教学目标的达成和教学效果的提升。

我也将继续整理和更新学校的电教资源,提高其实用性和先进性,使之更好的服务于教学实践。

三、总结与展望通过本学年的初中电教工作实践,我深刻认识到了电教技术在教学中的重要作用和价值,也明确了自身在初中电教工作中的不足和需要改进的地方。

初中电教的工作总结2篇

初中电教的工作总结2篇

初中电教的工作总结初中电教的工作总结精选2篇(一)初中电教的工作总结分为以下几个方面:1. 电教资源准备:负责收集、整理、筛选和准备电教资源,包括教学视频、课件、教学软件等。

确保教学资源的有效性和丰富性,以满足教学需要。

2. 电教设备维护:负责保管、维护和管理学校的电教设备,如电脑、投影仪、音响等。

定期检查设备的使用状况,及时维修和更换损坏的设备,保障正常的电教教学环境。

3. 电教课程设计:根据教学计划和教材内容,设计合适的电教课程。

结合电教资源和教学方法,设计富有互动性和趣味性的教学活动,提高教学效果和学生的学习兴趣。

4. 电教教学辅导:协助教师进行电教教学,解答学生和教师的问题。

给予学生指导和辅导,提供必要的技术支持和帮助,确保教学过程的顺利进行,学生能够充分利用电教资源进行学习。

5. 教学效果评估:对电教教学进行评估,包括学生学习效果和教师教学效果的评估。

通过观察课堂教学情况、收集学生反馈和成绩等数据,持续改进电教教学方式和方法,提高教学效果。

6. 电教培训和推广:组织和参与教师的电教培训,提高教师的电教素养和技能。

积极推广和应用电教资源和技术,促进学校整体的教育教学水平的提高。

通过以上几个方面的工作,初中电教人员能够有效地促进教学质量的提高,增加学生的学习兴趣和主动性,提升学生的综合素质和能力。

同时,也能够帮助教师提高教学效果,提升教育教学水平,推动学校教育事业的发展。

初中电教的工作总结精选2篇(二)敬启者,以下是一份初中电教工作计划的示例:1. 制定电教目标:确定本学年的电教目标,例如提高学生的电脑操作技能、促进信息技术的应用能力等。

2. 确定电教内容:根据课程要求和教材内容,确定适合初中电教的内容,包括基础知识和实践操作。

3. 制定教学计划:根据电教内容,制定每学期的教学计划,包括每个阶段的学习目标、教学方法和评估方式等。

4. 确定教学资源:确定所需的教学资源,包括电脑软硬件设备、教材和学习资料等。

2024年电教工作总结(六篇)

2024年电教工作总结(六篇)

2024年电教工作总结遵循县电教站制定的工作计划要点,我镇已详细规划并执行了实验教学和电教工作计划,确保了各项任务的严谨实施和周全安排。

这一系列举措在电教工作和实验教学中取得了显著的成果。

1. 校园网建设与应用:随着信息科学的进展,我们认识到信息技术对教育的深远影响,它革新了教师的教学观念,拓宽了教师的知识视野,创新了教学模式,提升了教学效率。

为此,我们在启明小学安装了光缆,中心校接入了宽带,为教师提供了便捷的网络资源,以探索更有效的教学方法。

2. 远程教育的应用:我镇共有____个远程教育接收点,包括启明小学、法古小学、前凡小学、希望小学和中心校。

尽管前凡和希望两处因夏季雨水多导致信号接收系统故障,我们迅速聘请专业人员进行修复,确保了远程教育信息的连续性。

中心校将农远工程的信号接入每位教师的电脑,最大化地利用了教育资源。

我们制定了远程教育应用管理规定,规范了设备的使用和维护,确保记录清晰、查阅简便、充分应用。

规定教师每周至少使用两节远程教育课程,充分利用优质资源。

3. 教师计算机、多媒体的电教手段应用:所有教师计算机已接入互联网,以满足教师查找资料、准备教案和管理学校及学生的需求。

每台计算机都指定专人负责维护和防尘,并要求保留一个月的上网记录以监督教师的网络使用。

我们鼓励教师进行电子备课,并通过网络互相审阅教案,实现集体备课的效果。

4. 实验教学:我们专注于落实实验课的实施和实验仪器的严格管理。

学期初,我们组织科学教师深入研究3-____年级的科学教材,统一实验目录,区分演示实验和分组实验,并要求教师严格按照实验目录进行教学。

我们定期检查实验课的执行情况和相关记录。

每个学校都设有专门的仪器管理人员,负责药品的补充、仪器的维护和借用归还的记录。

镇教办每学期进行一次全面的检查和督促。

以上是我们镇在电教和实验教学方面的主要措施,尽管取得了一些进步,但与上级期望仍存在差距。

2024年电教工作总结(二)我校的电教工作正有序高效地运行,学校对电教工作实施科学化、规范化的管理,以进一步提升电教管理水平。

电教工作总结(7篇)

电教工作总结(7篇)

电教工作总结(7篇)本学期电教工作在学校领导的重视下,广大教师的不懈努力下,电教设备的使用率高于往年,各学科资料软件运用较多,使学校的电教设备得到了充分的利用。

在这一年中,我们更加深刻的认识到现代教育技术工作对促进学校教育教学的、教师教育教学水平的提高和学校的发展具有重要的意义,现将本学期的工作总结如下:一、认真落实现代教育技术工作计划:本学期我校以两基国检收为契机,电教机构和管理制度日臻完善。

在分管领导的带领下,本学期电教的工作重点转移到了应用层面上。

在全校教师的积极配合下,我们在应用上做了很多工作,取得了一定的成效。

电教工作是否质量过硬,直接影响学校工作的正常开展。

所以本学期,我们每个成员都根据本年度的现代教育技术工作计划,把工作落实到具体的考核之中,做到工作有目的,有结果;圆满完成学校的工作计划各项任务。

二、充分利用现有设备,大力开展常规电化教育工作:我校积极鼓励教师使用现有的多媒体教学设备和常规媒体开展电化教学,多媒体设备的使用率较高,绝大部分教师已体会到使用媒体教学的好处,已逐步接纳并使用电教设备来优化课堂教学,使得课堂教学效率得到大大的提高。

对于语音室和微机教室,我们配合课任教师分定期、不定期的两种检查,发现问题,及时处理,保证四—六年级、七年级、八年级的语言听力课和微机课顺利进行。

三、加大培训力度,不断提高多媒体教学网效率:总结以前年度的经验教训,把我们的工作精细化。

我们定于学期末将设备设施检修维护,包括设备的检修,完整及卫生清洁等,为下一学期的教学工作提供优质完好的教学环境。

四:加强软件管理,做好电教后勤工作:协作完成学校交给的其它一些临时工作,如学校教师优质赛讲摄像,各种集会、校运会、文艺表演和现场直播等音响、摄像后勤工作。

如此频繁的使用电教手段,可见先进的电教设备在我校充分发挥了其作用。

它不仅推动了学校教育教学的发展和教育教学环境的改善,而且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。

中学电教工作总结(2篇)

中学电教工作总结(2篇)

中学电教工作总结本学期学校教育信息化工作在区电教馆的领导和学校电教领导小组的具体规划下,我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识;学校在规范管理与教育技术装备与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度;现将一学期工作小结如下:一、不断提高课题研究水平教研与培训相结合,大力开展网络环境下教与学的研讨,探索信息技术与学科的有效整合。

现代教育技术要有机地、合理地应用于教学,首先要让教师掌握一定的技术,并深入研究,亲身实践,才能找到有效的使用方法。

教研与培训相结合,是进行信息技术与学科整合的有效途径。

为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展,电教中心积极开展教学科研活动,做好电教研究工作,分层推进现代教育技术工作。

深入开导展网络环境下课堂教学模式的研究,加强学科整合力量,不断提高研究水平。

二、不断提升教师信息素质。

当今社会是信息社会,只有站在信息的前沿,才能把握社会发展的脉膊,使用各种最新的技术为教育服务。

电教组在全体教师中开展电教设备特别是计算机技术的培训,使全体教师基本上能利用计算机进行课件制作,并每人结合自己的学科,制作了相关的课件,并要求每位教师自制课件上一堂公开课;除此之外,还要求每位教师一学期最少要使用____次多媒体课件教学。

三、认真做好学校学生机房的日常维护和保养工作。

学校现有一个多媒体学生机房,十三媒体教室,所有的计算机均接入互联网,为了让这些计算机正常工作为教育服务,电教室专门制订了相关的使用规则,严格管理学校的每台计算机。

教师机由专人负责相关的杀毒升级等工作。

一年来学校计算机都能正常工作,为教学提供了有力的保障。

四、管理好学校的网络,保护学校网络安全畅通。

学校网站开通以来,管理好学校的网络也显得非常重要,电教组一方面认真参加上级单位____的各种业务培训,一方面____有关人员学习相关的计算机网络知识。

在服务器和客户机上装好相关的防病毒软件,确保学校的网络安全通畅的运行。

中学电教老师工作总结

中学电教老师工作总结

中学电教老师工作总结近一年来,我担任中学电教老师的工作,经历了许多挑战和成长。

在这个岗位上,我不仅需要掌握先进的教育技术,还需要具备优秀的教学能力和沟通能力。

通过这篇工作总结,我希望能够回顾自己的工作表现,总结经验教训,进一步提升自己的教学水平。

首先,作为一名中学电教老师,我深刻认识到教育技术对于教学的重要性。

通过使用多媒体和互联网等工具,我能够更好地呈现教学内容,激发学生的学习兴趣。

在课堂上,我经常使用PPT、视频和教学软件等多媒体资源,以生动有趣的方式展示知识点,让学生更好地理解和记忆。

同时,我也鼓励学生利用网络资源进行自主学习,提高他们的信息素养和自主学习能力。

其次,合理的教学设计对于提高教学效果至关重要。

我会提前准备好教学计划和教学材料,确保课堂内容的连贯性和逻辑性。

在教学过程中,我注重培养学生的思维能力和动手能力。

通过引导性的提问和实践操作,我帮助学生建立起对所学知识的深入理解和应用能力。

同时,我也注重培养学生的团队合作精神和创新思维,通过小组讨论和项目实践等形式,激发学生的学习热情和创造力。

然而,我也意识到自己在工作中存在一些不足之处。

首先,由于教育技术的快速发展和更新换代,我需要不断学习和更新自己的知识和技能,以跟上时代的步伐。

其次,我在教学设计方面还需要进一步提高,更加注重培养学生的实践能力和创新思维。

此外,我还需要更加关注每个学生的个体差异,根据其特点和需求,采取不同的教学方法和手段,让每个学生都能够得到充分的关注和指导。

总结一年来的工作经验,我深感中学电教老师这个岗位的重要性和挑战性。

我将继续努力学习和提高自己的专业素养,不断创新教学方式和方法,为学生的学习提供更好的指导和支持。

同时,我也希望能够与同事们加强合作,互相学习,共同进步,为学校的教育事业贡献自己的力量。

相信在不久的将来,我会成为一名更加出色的中学电教老师。

初中电教工作总结汇报

初中电教工作总结汇报

初中电教工作总结汇报
在过去的一年里,初中电教工作取得了一定的成绩和进展。

通过全体教师和学
生的共同努力,我们在电教教学方面取得了一定的进步,为提高教学质量和教学效果做出了积极的贡献。

首先,我们在教学资源方面进行了大量的整合和更新。

通过购置了一批先进的
教学设备和软件,为教师们提供了更多的教学资源和工具。

这些资源的丰富和更新,为教师们的教学工作提供了更多的支持和帮助,也为学生们的学习提供了更多的可能性和选择。

其次,我们在教学方法方面进行了一系列的改进和探索。

通过开展了一系列的
电教教学培训和交流活动,教师们的教学理念和方法得到了一定的提升和更新。

教师们更加注重以学生为中心的教学模式,更加注重激发学生的学习兴趣和主动性,更加注重培养学生的创新能力和实践能力。

最后,我们在教学效果方面取得了一定的成绩。

通过对电教教学效果进行了系
统的评估和分析,我们发现学生们的学习成绩和学习兴趣都得到了一定的提升。

学生们更加主动地参与到课堂教学活动中,更加积极地参与到课外学习活动中,更加自信地面对学习和生活。

总的来说,初中电教工作在过去的一年里取得了一定的成绩和进展,但也存在
一些不足和问题。

我们将继续努力,不断改进和完善,为提高教学质量和教学效果做出更大的贡献。

希望在未来的工作中,我们能够更加团结和努力,共同为学生的成长和发展做出更多的努力和贡献。

电教老师个人工作总结五篇范本

电教老师个人工作总结五篇范本

总结主要写一下重点的工作内容,取得的成绩,以及不足得出结论,以此改正缺点及吸取经验教训,以便更好地做好今后的工作。

下面给大家分享电教老师个人工作总结内容,希望能够帮助大家!电教老师个人工作总结1学校所有的电教设备是学校进行现代化教学的常用设备,它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。

为了保证全校正常的教学秩序,提高电教设备的利用率,特制订学校电教设备的管理制度。

教室电教设备管理制度1、教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具,不得用于其它活动。

2、教师应掌握各设备的使用方法(详见设备使用说明),使用前应认真检查仪器设备的完好程度,使用时严格按仪器设备的操作规范操作,时刻注意设备运转情景,如有问题,应立即停止使用并通知管理人员处理。

3、各班班主任为本班电教设备的第一职责人,如造成丢失或损坏,影响正常使用者,一学期超过两次,将视为教学事故。

因违章操作造成人为损坏者要照章赔偿,学校将视情节轻重按照规章处理。

4、使用任何电教设备教师必须在场。

同时使用之前,应尽早检查设备工作是否正常,并及早和电教室取得联系。

任何学生不能擅自使用设备,更不能改变设备之间的连接线,以免在给收看带来影响。

5、机柜里面不得堆放清洁工具和其他杂物,以免影响线路连接或造成危险。

学校将定期检查,并将奖分或扣分,记入班级量化管理评分中。

6、教师所领取的电教设备,要注意使用方法,规范操作,尽量避免学生提拿和使用。

平时做好防尘、防摔、防水的措施,防止人为的损坏,有什么问题及时通知电教室,造成人为破坏的要按章赔偿。

微机室管理规则一、微机是要指定专人负责管理,建立专用帐册。

二、进入微机室室内戴鞋套,坚持室内整洁、安静,严禁携入易燃易爆易污物品,严禁私自携带软件入室。

三、管理人员应注意观察机器运转正常时的电源电压值,出现异常现象应立即关机。

在故障未查明以前,不要随意启动机器。

四、学生上机操作必须要在教师指导下进行,严格操作规程,非正常损坏要照章赔偿。

电教备课组工作总结6篇

电教备课组工作总结6篇

电教备课组工作总结6篇篇1在过去的一学期中,电教备课组紧紧围绕学校工作要求与目标,积极推进电教工作,充分发挥电教备课组研训一体、服务师生、服务教学的职能,尽心尽力地开展了一系列工作。

一、政治思想方面电教备课组的每位成员都认真学习理论,积极投身课程改革,成为课改的受益者。

在电教领域,我们始终保持开放的心态,虚心学习,不断更新教育观念,在教育教学中努力实践现代教育思想。

此外,我们还积极参与学校组织的各项活动,如政治学习、业务学习等,不断提高自身素质。

二、常规工作方面1. 加强多媒体教室的管理与维护。

本学期,我们加强了多媒体教室的常规管理,制定了多媒体教室使用登记制度,明确了多媒体教室管理员的职责。

同时,我们还定期对多媒体教室进行维护和保养,确保了多媒体教室的正常使用。

2. 做好电教设备的借还登记工作。

我们严格执行电教设备的借还登记制度,认真记录设备的借还情况,确保了设备的数量和完好无损。

3. 积极参与电教领域的研究和探索。

我们组织教师参加了各级各类电教领域的培训和研讨活动,提高了教师的电教素养和能力。

同时,我们还积极推动教师在教育教学中运用现代教育技术手段,提高了教学质量和效果。

三、课题研究方面本学期,电教备课组继续以课题研究为载体,推动电教工作的深入开展。

我们围绕课题研究计划,认真开展了课题研究活动。

在研究中,我们注重理论与实践相结合,注重课题研究与日常教学的紧密结合,注重课题研究成果的总结与推广。

通过课题研究活动,我们不仅提高了教师的科研素养和能力,还推动了学校电教工作的深入开展。

四、存在问题及改进措施尽管我们在本学期取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题需要改进。

首先,在多媒体教室的管理中,我们需要进一步加强设备的维护和保养工作,确保设备的完好率。

其次,在电教设备的借还登记工作中,我们需要进一步完善登记制度,提高借还登记的准确性和完整性。

最后,在课题研究方面,我们需要进一步加强成果的总结与推广工作,提高课题研究的效果和影响力。

初中电教工作总结(4篇)

初中电教工作总结(4篇)

初中电教工作总结在过去的一学期里,本期电教工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。

现特将本期电教工作总结如下:一、指导思想本学期的我校的电教工作根据电教中心及各级领导的精神和要求,坚持科学发展观,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”为基本思路,力争实现新的跨越。

二、坚持开展以下工作:(一)、加强电教设备的日常管理与维护1.继续做好电教设备的“配、管、用”工作目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作。

“管”理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。

做好老师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。

“用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。

2、切实管理好多媒体既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室的卫生、安全工作。

3.提高教师的信息技术专业素质作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。

4、增强电教人员的服务意识采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。

本学期,每天对各班级使用电教设备进行记录,提高服务意识。

(二)、开展信息技术与学科整合的研究1、在教师中开展信息技术培训活动在教师中开展信息技术学习活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力,本学期分层次、分阶段对教师进行信息技术培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。

初中电教的工作总结

初中电教的工作总结
运用现代信息技术手段, 推动教育教学改革,提高 教学质量和效果。
建设数字化校园
通过电教手段,建设数字 化校园,提高学校管理水 平和效率。
工作内容与职责
制定电教工作计划
根据学校教育教学需求和实际 情况,制定电教工作计划,明
确工作目标和任务。
组织电教培训
组织教师参加电教培训,提高 教师的电教素养和技能水平。
建设了数字化校园
通过电教手段,建设了数字化校园, 提高了学校管理水平和效率。
运用现代信息技术手段,推动了教育 教学改革,提高了教学质量和效果。
02
教育教学工作
课程设计与实施
课程目标明确
明确电教课程的目标,以培养学 生的信息素养和创新能力为主, 注重学生的自主学习和合作学习
能力。
课程内容丰富
根据学生的实际情况和兴趣,选择 丰富多样的课程内容,包括多媒体 制作、网络技术、编程等。
课程实施科学
采用项目式学习方式,注重学生的 实践操作和问题解决能力,同时结 合多种教学方法,如讲解、讨论、 示范等。
教学方法与手段
教学方法多样化
采用多种教学方法,如任务驱动 、案例教学、小组合ห้องสมุดไป่ตู้等,以激
发学生的学习兴趣和积极性。
教学手段现代化
利用现代化的教学手段,如多媒 体课件、网络教学平台、智能终 端等,以提高教学效果和学生的
开展电教活动
组织开展各种形式的电教活动 ,如信息技术竞赛、网络文化 节等,提高学生的信息素养和 兴趣。
维护电教设备
负责电教设备的维护和管理, 确保设备的正常运行和使用效
果。
工作成果与影响
提高了学生的信息素养
通过电教手段,学生的信息素养得到 了提高,能够更好地适应信息化社会 的发展。

初中电教工作年度总结(3篇)

初中电教工作年度总结(3篇)

第1篇一年来,在学校的正确领导和同事们的共同努力下,我认真履行岗位职责,积极探索信息技术与教育教学的深度融合,现将本年度电教工作总结如下:一、工作回顾1. 设备管理与维护:我严格遵循设备使用和维护规范,定期检查电教设备,确保设备运行正常。

对于出现的问题,及时联系维修人员进行处理,保障了电教设备的高效使用。

2. 教学资源建设:我积极收集和整理各类教学资源,包括课件、教学视频、音频资料等,为教师提供丰富的教学素材。

同时,我还参与制作了部分教学课件,提高了教学资源的质量。

3. 信息技术培训:为了提高教师的信息技术应用能力,我组织了多次信息技术培训活动,包括PPT制作、教学软件使用、网络资源检索等,受到了教师们的好评。

4. 课堂应用推广:我积极参与课堂教学,推广信息技术在课堂中的应用。

通过制作多媒体课件、开展网络教学等活动,提高了课堂教学的趣味性和实效性。

5. 电教平台建设:我负责维护和管理学校的电教平台,确保平台稳定运行。

同时,我还积极收集和整理教师们在平台上发布的优质教学资源,为教师们提供便捷的教学服务。

二、工作亮点1. 设备管理规范:通过严格的管理和定期维护,电教设备的使用率和完好率均达到较高水平,为教育教学提供了有力保障。

2. 教学资源丰富:收集和整理了大量的教学资源,为教师提供了丰富的教学素材,提高了教学效果。

3. 培训效果显著:通过信息技术培训,教师们的信息技术应用能力得到了明显提升,为学校教育教学质量的提高奠定了基础。

4. 课堂应用广泛:信息技术在课堂中的应用得到了广泛推广,为教师提供了新的教学手段,提高了课堂教学的趣味性和实效性。

三、工作不足与改进1. 教学资源更新不够及时:部分教学资源更新不够及时,需要进一步改进。

2. 信息技术培训内容单一:培训内容较为单一,需要增加培训的针对性和实用性。

3. 课堂应用水平有待提高:部分教师的信息技术应用水平仍有待提高,需要进一步加强指导。

四、展望未来在新的一年里,我将继续努力,不断改进工作方法,提高工作效率,为学校教育教学工作做出更大的贡献。

电教个人工作总结8篇

电教个人工作总结8篇

电教个人工作总结8篇电教个人工作总结篇1一份春华,一份秋实,未来对电教人员的素质要求更高,在今后的工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,不辜负领导和同志们对我的期望,为美好的明天奉献自己的力量。

一、电教方面1、电教课代表管理工作本学期电教课代表例会分别解决了计算机如何管理、电教讲台的管理要求、闭路电视接收、如何正确使用电教讲台等,并专门为高一电教课代表安排布置了,全校班级电教设备管理情况的检查任务,做到了每周检查两次每月集中上报学生工作处汇总,进行班级各项评比情况公布.各班级电教课代表基本上能够及时报修,并反映电教设备的使用情况,电教ic 卡的遗失情况也有所好转,讲台的卫生情况也有所改善。

2、电教设备的维护维修和教学软件的制作本学期设备管理和维护上有较大的进步。

全学期报修280次左右,较上学期略有增加投影机的大小维修就有20次左右,话筒报修60次,课后不能及时关闭话筒电源,致使话筒电池损耗严重。

话筒的损坏也较为严重,有不少是人为损坏,有的我们已经进行了处罚,处罚后有明显的改善,为保证教学我们认真做到了及时维修不隔日,当天的事当天解决。

随着英语考试听力的增加,演播室全学期帮助英语教研组、年级组制作了各种考试的英语听力磁带和各科的教学录象的编辑制作、软件刻录等。

尤其是高三年级的听力磁带复制和播放,我们电教组更是尽心尽力,每次听力考试都认真检查线路,准备备用录音机保质保量。

并修复了科学馆部分数字广播。

广播室全学年按时准点完成每日正常播放。

学校、各年级、教研组的大小会场、公开课、对外开放课我们都及时给予技术支持与服务。

给学校的教育教学提供了有力的保障。

本学期学生广播电台工作正常,每周正常制作、播出,学生电视台也开始工作。

本学期器材设备到位后较好的、正常的指导学生参与拍摄制作校园电视、和广播节目。

本学期我们电教人员发生了变化,在工作量相同的情况下,减少了一人,新来了电教新兵。

中学电教工作总结8篇

中学电教工作总结8篇

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初中电教工作总结《初中电教工作总结》的范文,这里给大家。

篇一:学校电教工作总结肥东县实验小学电教工作总结本学期电教工作以学校工作计划为指导,以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高我校教师运用多媒体辅助教学的能力。

回顾这一学期的工作,现总结如下:一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平。

1.做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。

2.进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各办公室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。

3.对各办公室电教设备做好维护保养及维修工作,定期对各办公室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、范文写作投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。

4.增强服务意识,对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。

二、加强对专任教师的信息技术培训我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。

针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。

1.对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训,缩小了教师之间的差距,使教师个个能安全上网进行熟练操作,查看有关教育教学信息,保证了学校信息平台的正常使用。

2.对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习。

进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。

白板配置到教室以后,我们针对性地对学科教师进行了白板的使用方法及应用技巧等相关培训,使每一位使用白板教学的教师都能熟练地掌握技巧。

形象、生动、直观的教学,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。

三、立足新课改,切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平1.定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。

建立教师的优质资源主动上报制度,并把所上报的资源的数量与质量同绩效与评定职称挂钩,提高了广大教师上报个人成范文TOP100果的积极性,同时也充实了学校的教学资源库。

2.及时总结电教媒体在教育教学中所发挥的作用,认真组织教师写好电教论文,配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

3.开展电教课题的研究工作。

本学期,我们开展了“在白板环境下的有效教学”研究。

通过开展这项活动,使老师们不但很快地熟练掌握了白板的使用技巧,更推出了一批在白板环境下进行教学的优质课例。

相信,在近期一定会有优秀的教学成果出现。

4.加强信息技术教学、教研工作的力度,努力提高学生的信息素养,上好信息技术课。

鼓励学生参加各种电教活动,成立了电脑兴趣小组,在老师的指导下,对学有专长的学生进行个性化辅导。

四、强化信息交流,实现信息共享1.学校建立了软件信息资料库,并将这些资料目录成册,以备查用。

2.学校架设了多个能捕捉到学校多个角落信息的探头,并把探头与各办公室联网,使广大干部与教师能实时地了解学校随时发生的情况,以便于即时解决问题,思想汇报专题强化了学校安全工作的力度。

3.建立实小教师交流群,使得老师们的信息能及时沟通,同时,学校的各项工作也能得到及时的布置。

4鼓励教师建立个人博客,撰写博文。

五、信息报送工作有序进行对各办公室各部门提供的教育信息及时的向上级信息办发送,信息采用量高,加大了学校的宣传力度。

对上级各部门的网络公文和通知做到收发及时,落实有效。

六、有待改善之处1.本学期我觉得全校教师进行信息技术与课程整合研究方面的力度还不够,教师对教育信息化的认识还需深入。

2.对电教课题的研究没能向深层次发展。

3.参与学校的资料库建设不广、不深,还需不断地完善。

4.电教工作中的一些相关制度还有待完善。

5.学校电教仪器存放还欠有序,档案的管理还欠到位。

6.教师使用电脑网络资源的频率和兴趣、教师的信息技术素养有待进一步提高。

肥东县实验小学20XX年11月30日篇二:20XX年马甸初中电教工作总结马甸初中电教工作总结本学年电教中心结合学校的结构特点,以需求促发展的策略;坚持突出重点、精品合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。

加快学校信息技术教育和电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备;加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平;全面推进我校校园网的使用进程。

现将本学年电教工作总结如下:(一)重点工作:1、师资队伍建设目标教师是实现教育信息化的主导力量。

根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高教师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。

加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施。

以满足教育教学的发展需求。

2、学校教学资源开发目标积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使教师将信息技术应用到教学改革中去。

本学期将加大信息技术与学科课程的整合力度,开展软件使用培训和自制课件比赛,提高广大教师制作课件的积极性。

组织新教师进行课件培训,提高教师使用互动式教学水平。

组织教师学习个人博客的建立、GIF动画制作以及录音软件使用的培训,最全面的提高教师电教工作水平。

3、学校资源库建设目标继续加大力度开发和充实教学资源库。

将常用的教学光盘镜像拷贝到服务器中,全体教师共享教学资源。

把教师的课件、学案共享,发动教师力量,不断充实课件、备课资源库,让广大教师方便地从校园网中获取资源,服务于教学。

及时与教导处沟通,做好电教设施的登记、注销工作。

作好网络设施、专用教室(微机教室、多媒体教室等)使用情况、问题记录。

组织35岁以下教师进行打字比赛、自制课件比赛,提高教师的课件制作能力。

4、校园网的更新目标借局域网“光纤进校园,百兆校园网”建设之机,完善校园网版块,更新内容,达到对外宣传的目的。

加强对学校电脑的管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

5、信息技术教育的目标做好“信息技术教育”的落实工作,切实加强信息技术课的教研教学工作。

将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

6、电教设备管理目标完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体系统记录、多媒体室使用记录等。

提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),立完善各项管理制度,并做好相关记录。

经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达90%以上。

7、创建泰州市数字校园在校长室的领导下,组织全校师生参加数字化校园的创建,逐项进行任务分解,带头完成各项任务,与泰州电教馆和泰兴市教育局电教中心联系,开展了教师在教育资源共建共享平台建立个人网页的培训工作,腾讯通的培训使用,数字化管理平台的培训使用,后勤和资产管理软件的使用。

8、迎接省教育技术装备考核组织迎接省教育技术装备管理与应用的专项督查,制定切实可行的方案,督促理化生教师做好网上实验的预约、实验总结的填报工作,音体美信等学科的计划上传情况,各功能室使用情况检查,组织语文、数学、物理学科教师参加省级课件、教案、教学视频比赛。

(二)加强对电化教学常规工作的管理1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。

3、及时做到电教设备的检修、维护。

4、维护保持微机教室、计算机网络等电教设施设备经常处于正常运用状态。

(三)做好教学服务工作在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

完成上级安排的任务等等。

马甸初中电教中心严焕岗篇三:中学电教工作总结中学电教工作总结本学期学校教育信息化工作在区电教馆的领导和学校电教领导小组的具体规划下,我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识;学校在规范管理与教育技术装备与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度;现将一学期工作小结如下:一、不断提高课题研究水平教研与培训相结合,大力开展网络环境下教与学的研讨,探索信息技术与学科的有效整合。

现代教育技术要有机地、合理地应用于教学,首先要让教师掌握一定的技术,并深入研究,亲身实践,才能找到有效的使用方法。

教研与培训相结合,是进行信息技术与学科整合的有效途径。

(来自: 精品:初中电教工作总结) 为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展,电教中心积极开展教学科研活动,做好电教研究工作,分层推进现代教育技术工作。

深入开导展网络环境下课堂教学模式的研究,加强学科整合力量,不断提高研究水平。

二、不断提升教师信息素质。

当今社会是信息社会,只有站在信息的前沿,才能把握社会发展的脉膊,使用各种最新的技术为教育服务。

电教组在全体教师中开展电教设备特别是计算机技术的培训,使全体教师基本上能利用计算机进行课件制作,并每人结合自己的学科,制作了相关的课件,并要求每位教师自制课件上一堂公开课;除此之外,还要求每位教师一学期最少要使用5次多媒体课件教学。

三、认真做好学校学生机房的日常维护和保养工作。

学校现有一个多媒体学生机房,十三媒体教室,所有的计算机均接入互联网,为了让这些计算机正常工作为教育服务,电教室专门制订了相关的使用规则,严格管理学校的每台计算机。

教师机由专人负责相关的杀毒升级等工作。

一年来学校计算机都能正常工作,为教学提供了有力的保障。

四.管理好学校的网络,保护学校网络安全畅通。

学校网站开通以来,管理好学校的网络也显得非常重要,电教组一方面认真参加上级单位组织的各种业务培训,一方面组织有关人员学习相关的计算机网络知识。

在服务器和客户机上装好相关的防病毒软件,确保学校的网络安全通畅的运行。

完善网站建设,构建教学资源库。

本期学校将网站的维护分块进行维护,使网站资源能得到及时更新,同时也准备在网站上建起基于互联网的学校教学资源库,把学校教师制作的课件、试题、教案分别传到网站上建起学校的资源库。

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