我的读书故事演讲稿范文(7篇)

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演讲稿我的读书故事三分钟(通用5篇)

演讲稿我的读书故事三分钟(通用5篇)

演讲稿我的读书故事三分钟(通用5篇)我的读书故事三分钟篇1我的读书经历非常有趣,多姿多彩。

像一幅幅精美的图画。

听妈妈说,在我很小很小的时候,妈妈就经常给我讲故事。

和我一起看画片,每当妈妈给我讲到有趣的故事情节的时候,或看到好玩的图片时,我都笑得手舞足蹈。

在我上幼儿园的时候,妈妈给我办了一张借阅卡,我经常抽出时间去那里看书,借阅书本。

那是的我就像一根粗壮的树根一样,充分吸收着书本中的营养和智慧。

有时借完书本,我还会把它们带到幼儿园给小朋友们互相交换着看。

上小学低年级时,我学会了拼音,开始自己读一些带拼音的书本。

老师也引导我们要多读书,写作才会进步。

鲁迅曾说过“书是营养的面包”。

每当我用自己的零花钱买到一本新书时,我都会百读不厌,津津有味地“咀嚼”那一篇篇精彩的文章。

遇到不会的问题,我也会从书本中寻找答案。

有一次,我和妈妈去超市大采购。

路过水果区时,那黄黄的芒果散发着香甜的气味,一个个的躺在那儿诱惑着我,馋着我直流口水。

我央求着妈妈买一些,可是妈妈看着这么多大大小小,形状各异的芒果束手无策,原来妈妈以前买的少也不知道怎么挑选,我就告诉妈妈我从书上看过的挑芒果小窍门:要选果皮光滑黄亮有光泽,无黑点,有香味,身形较长的公芒果,公的核小肉多。

回家后,我和妈妈分享着香甜的芒果,妈妈说这就是知识的活学活用,书本的馈赠。

上了小学高年级,王老师也开始鼓励我们多看书,读书。

我觉得好书和坏书都要读,这样就能区分出书中的好与坏,生活中的好与坏。

记得还有几次我们班举行了比赛,我得了一个“一等奖”,一个“二等奖”。

高兴得我手舞足蹈。

这些奖项自然是课外读物的馈赠。

读书,让我的生活多姿多彩。

读书,让我的写作突飞猛进。

读书,也让我的知识多了许多。

读书,更让我交了许多朋友。

啊,我爱读书。

演讲稿我的读书故事三分钟篇2像小苗吸收着丰富的营养,像小宝宝吮吸着妈妈香甜的乳汁。

读书,不仅可以丰富我的知识,还让我长了见识。

所以,我特别喜欢读书。

我的读书故事演讲稿600五篇

我的读书故事演讲稿600五篇
第5页 共8页
充溢了雨果对腐朽社会的生气,充溢了对爱情和人道主义的憧憬,《阿 Q 正传》像针刺穿了中国人麻木不仁的皮肤;《论语》揭示了孔子孜孜 不倦的身影;我从书上学到了观赏,真善美。我从书中体会到了爱,也 了解到了恶的后果。 然而,在阅读的过程中,我也遇到了各种各样的困难。在我不太懂阅读 并咽下去的时候,老师教我:读书不思索就是吃饭不消化;当我被书中 的文字迷惑时,妈妈激励我:把书读一百遍,其意义不言而喻;当我写 日记写作文感到力倦神疲的时候,老师告知我:读书不积累就像一个 人进了宝山却空手而归;我在书店随意借的时候,我妈建议说,读一本 好书就是和许多贵人说话,反之亦然。慢慢的,我意识到读书要好好 的,多积累,多思索。 "问哪里的运输河畅通,这样才有活水的来源."同学们,让我们喝下这 “源头活水”,爬上人类进步的这个阶梯,成为学问的丰富者,精神的 巨人!有了书,我们就有了全世界;有了书,我们会有美妙的将来! 同学们,让我们一起爱读书吧!让书香陪伴我们欢乐成长,让书籍引领 我们扬帆远航! 我的演讲到此结束。感谢你。 我的读书故事演讲稿 600 5 敬爱的老师们,敬爱的学生们: 大家好! 有人曾说:“书还是药,好书能治愚。”古往今来,书籍都有各种美 称,读者必需是古往今来的高尚之人。“好好学习,我,我已经慌了,不停的在四周打转,试图调整自己,让自 己冷静下来。但这一切都不起作用。我迫不及待地想找个接头钻下去。 脚步声越来越近,我的心在加速,仿佛很快就要停止。现在回想起来, 不知道自己在哪里。我应当想方法而不是担忧。真的是又聪慧又迷茫。 就在我忐忑担心的时候,我的脚步突然停住了。我一看,原来是大哥找 书。仿佛吃了定心丸,渐渐复原正常。然而,这个问题并没有得到解 决。不知不觉,已经是晚上五点了。我把撕了半页的书装进整本书,然 后匆忙回家。 现在每次想起来都懊悔自己的软弱。它也不断提示我要爱惜书籍,不 仅是为了自己,也是为了别人。读书,肯定要学会爱书,才能读好书。 我的演讲结束了,感谢! 我的读书故事演讲稿 600 2 敬爱的老师们,敬爱的学生们: 大家好! 很小的时候,我妈看到我对动画感爱好,就给我找了许多短动画。通过 这些动画,我相识了简洁的汉字和 10 个从 0 到 9 的数字,至今记忆犹 新 “1,1,1,1 可以像铅笔一样写字,2,2,2 可以像小鸭一样在水里游 泳,3,3,3,3 听声音像耳朵 0,0,0,0 就像一个鸡蛋滚来滚去”, 动画可以生动,我特殊快乐。 每天晚上,我妈妈带我出去。当她看到路边停着的车时,她让我读号 码。当她看到路标和商店名称时,她让我读单词。我有自己的小电脑,

演讲稿——我的阅读故事

演讲稿——我的阅读故事

演讲稿——我的阅读故事尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能站在这里与大家分享我的阅读故事。

我想说的是,“书是人类进步的阶梯”,而对我来说,阅读更是打开了通向世界的一扇窗,让我在知识的海洋中畅游,在想象的天空中翱翔。

我记得第一次接触书籍是在幼儿园的时候,那是一本色彩斑斓、插图生动的童话故事书——《格林童话》。

那时,我被白雪公主的善良美丽和小红帽的机智勇敢深深吸引,每天晚上临睡前,妈妈都会为我讲述那些引人入胜的故事。

从那时起,我就对书籍产生了浓厚的兴趣,小小的我对阅读的世界充满了好奇和向往。

上了小学后,我开始自主阅读。

每当走进图书馆,那一排排整齐的书架就像一座座宝藏库,等待我去发掘。

我读过《十万个为什么》,它解答了我关于自然界的无数疑问;我也沉浸在《安徒生童话》的世界里,感受着人性的光辉与黑暗;还有那部《小王子》,教会我要用心去发现生活中的真善美。

记得有一次,我捧着一本《哈利·波特》,被那个充满魔法的奇幻世界深深吸引,一整天都沉浸在其中,连饭点都忘了。

那种沉浸式的阅读体验,仿佛自己就是霍格沃茨的一员,跟随哈利一起经历了一场又一场惊心动魄的冒险。

这个故事不仅激发了我的想象力,更让我明白,面对困难时,勇气和智慧的重要性。

除了文学作品,科普类图书也丰富了我的课外知识。

比如《恐龙百科全书》,让我穿越到遥远的史前时代,了解到地球上的生命变迁历程;通过阅读《中国历史故事》,我对祖国五千年的文明有了更深的认识和敬畏之情。

阅读,对我而言,并非仅仅是一种消遣或学习手段,它更像是一位良师益友,陪伴我成长,启迪我思考。

每一本书籍都如同一颗种子,在我心里播种下智慧的花朵,让我的心灵得到了滋养和升华。

在此,我想呼吁每一位同学都能热爱阅读,因为阅读可以让我们跨越时空的界限,与古人对话,与未来接轨;阅读能够让我们开阔眼界,增长见识,提高素质;阅读还能培养我们的同理心和独立思考能力,使我们成为有温度、有深度的人。

三年级我的读书故事演讲稿范文(推荐10篇)

三年级我的读书故事演讲稿范文(推荐10篇)

三年级我的读书故事演讲稿范文(推荐10篇)三年级我的读书故事演讲稿范文篇一亲爱的老师、同学们:有人认为我不爱读书,错了,其实我是爱读书的。

我的内心充满了对读书的渴望,只是很少读但我读起来就像吃到了蜜一样“吃个不停”甜滋滋的`。

我那个月我读了水浒传这本书这本书很好看,对于我们这些男生讲。

这本书里我最喜欢李逵,他的外号叫黑旋风。

大家听了忽觉得这个汉子一定会是一个一意孤行,不会同情人的。

不,他是一个重情义的,有难同当的,有福同享的汉子。

我读了这本书启发很大,觉得是一个男人就不要太懦弱,该放手时就放手,要学的果断。

如果有人欺负自己,那就不要理他忍让三分,如果还是欺负你你就不要犹豫,别怕上去和他讲理。

他会就觉得良心有愧。

读书吧,使人机敏,读书吧,使人睿智,读书吧使人思维敏捷。

三年级我的读书故事演讲稿范文篇二尊敬的领导、老师、同学们:大家好!小时候经常生病。

生病在家休息的时候,总是让妈妈给我买书看。

有时候听妈妈讲故事就睡着了。

三年级的时候,我让我妈给我买《三国演义》。

我妈不但不肯买,还骂我。

最后,我下定决心攒零花钱。

我买了回来赶紧藏起来,免得让我妈发现。

我在期待假期的到来,这一天终于来了。

于是我找借口每天晚上读《三国演义》。

看完三国,很有启发。

后来又看了《红楼梦》,补充了一些知识。

这时候该开学了,只能偶尔挤出点时间随意翻翻。

一翻起来就想起了三国里的'人物,刘备、关羽、张飞、孔明、徐庶、曹操、曹冲、孙权、周瑜、张昭等等,这些我永远不会忘记。

有更多的时间!有足够的时间让我多读一些历史书,让我多了解一些知识。

谢谢大家!三年级我的读书故事演讲稿范文篇三亲爱的老师、同学们:我是一个性格内向的小女孩,我不爱说话,但我很爱读书。

在书中,我欣赏着美妙的`童话故事,探索神秘的宇宙世界。

从我记事起,妈妈就给我买了很多童书,有注音版的《西游记》、《安徒生童话》等,我看得很认真,从书中我找到了很多乐趣。

再长大些时,妈妈又给我买来了《笨狼的故事》、《爱的教育》等书,这些书是我的良师益友,教会了我很多道理,受益匪浅。

我的读书故事演讲稿范文(精选7篇)

我的读书故事演讲稿范文(精选7篇)

我的读书故事演讲稿范文(精选7篇)我的读书故事演讲稿1尊敬的各位老师,各位同学们:大家下午好!今天,我演讲的题目是:我的读书故事。

我有许多各种各样的书籍,长篇小说,故事童话,它们不但是我的知心朋友,还是一盏指明灯,照亮你前进的步伐,为你解决困难。

我从小就爱看书,小时候,我喜欢看一些具有漫画插图的故事书,那时候的我囫囵吞枣,不求甚解。

现在我长大了,就比较喜欢漂流记,历险记等刺激又令我惊险的小说故事。

这样的读书生活让我不亦乐乎。

在我茫茫的脑海中,我还清晰地记着一件事,这件事就像一张贴纸,牢牢地贴在我的心中,使我挥之不去。

当我沉重得从老师手中接过测验卷的那一刻,我的心中掠过不安分的一念,那次测试我只得了85分,非常糟糕。

回到家,我生怕被爸爸责骂,于是我就躲在房间里看书。

当时,我看了一本名叫《勇敢的故事》的书,就是因为这本书,给予了我成功的启示。

当我读到:“在一个又湿又滑的地方,她摔倒了,摔的很厉害,膝盖上淌满了鲜血,但她勇敢极了,她没有哭,也没有放弃,而是勇敢的站了起来。

”时,我的眼睛猛然一亮:是啊,从哪里跌倒就从哪里站起来,这次失败了,但这并不代表下一次也是同样的失败。

于是,我立刻拿起语文书复习,有时间就做做爸爸买的练习题,经过我的努力,在下一次的测验中,我果然取得了优异的成绩,这使我明白了:失败乃成功之母,不经历风雨,怎能见彩虹?只有在失败中汲取教训,才能取得好成绩,才能取得成功。

我爱读书,因为它给予了我许多许多,让我们共同在书的海洋中遨游,感受读书的乐趣吧!我的演讲完毕,谢谢大家。

我的读书故事演讲稿2亲爱的老师、同学们:我最大的爱好就是读书。

今天我为大家讲一下我读书的经历吧!在我幼儿时期,我最喜欢看讲故事的光碟。

慢慢的,我开始自己看一些有趣的图画书。

我记得每次一到超市,我就跑到卖书的地方自己拿起书在那儿充满好奇地翻来翻去。

后来,妈妈开始给我讲童话故事。

有一次,妈妈给我讲《狼与小羊》的故事,我总爱问很多的问题,妈妈每次都很耐心地为我解答。

读书故事演讲稿10篇

读书故事演讲稿10篇

读书故事演讲稿10篇读书故事演讲稿 (1) 六岁时,女孩双手接过爸爸给她的第一本书,精美的包装,有趣动人的图画,正以着一股无形的神奇的魅力吸引着她。

女孩看到它时眼睛一下子放出了闪烁的光芒,似乎那是她的很久不见的朋友一样。

就这样,女孩就把书认定是她的朋友了。

七岁时,女孩开始上学了。

“又能看到书了,又能和书重逢了呀!”女孩在心里美滋滋地想着。

终于,老师发了书给大家,女孩第一反应就是轻轻地抚摩着书,好象是抚摩着一个婴儿一样,怕它受了伤似的。

她以灿烂无比的微笑跟书打招呼:“你好啊!我又见到你了!”从这个时候起,女孩就总是抱着一本书,不管是回家还是去同学家,她总是欢喜地带着她这个亲爱的朋友——书。

三年级时,一个偶然的机会,女孩看到了作文选,她就迷上了它。

作文选里的文章多好看呀。

优美动人的语句,内容又是丰富多彩的,重要的是那文章里所表达的感情总是打动了她,她觉得这种感觉轻飘飘的,很神奇的。

她越来越爱看书了。

又有一段时间,女孩迷上了《寓言故事》。

她如饥似渴地拼命吮吸着那书本的知识,吸取书里面的“养料”。

她觉得这本书太好了,太丰富了。

里面有一个小故事,结尾还有一个小道理呢!这让她知道了兔子要赢乌龟就不能半途而废;懂得了乌鸦会喝到水而生存下来是因为它能急中生智,结合实际想办法;领悟到了为什么人们第三次不相信那个放羊的孩子说狼来了的原因……为了看这本书,女孩觉得父母给她看书的时间压根就不够,于是她就连上厕所也要带着书看,更离谱的是她睡觉半夜醒来也要拿着书看,做梦时也背着书,梦里面也有书做伴,简直到了如痴如醉的地步。

因此,她的家人叫她“十足的小书迷”。

就这样,女孩一直都迷恋着书,没停止过看书,并和书结下了不解之缘,和书成为了最好的朋友。

她最喜欢这个朋友,是一个“十足的书迷”。

顺便告诉大家,这个女孩就是我。

读书故事演讲稿 (2) 尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!记得三四岁时,妈妈给我买好多有趣的图画书,常常递给我一本,任由我随意翻阅。

我的读书故事演讲稿(精选18篇)

我的读书故事演讲稿(精选18篇)

我的读书故事演讲稿(精选18篇)我的读书故事篇1亲爱的老师,同学们:大家好,今天我要演讲的题目是《我的读书故事》。

我相信书是有魔力的,它可以用它那如山泉般的谆谆教诲,让一个无恶不作的坏蛋成为一个对社会有用的人才。

书的魔力对我来说也是奏效的,它让我想问题变得深刻起来,不再停留在表面。

我现在就给大家讲讲我读书的经历吧!我和书萍水相逢的一次邂逅完全是一次偶然的事。

六岁的一天晚上,我和小伙伴玩了一天游戏之后回到家,吃过晚饭,妈妈早就坐在床上看书了,我就让爸爸给我用毯子做了一个娃娃,抱着坐在床边让思绪信马由缰,想着想着,我便想到了妈妈身上,我注意到妈妈看书都不读出声,可我读书都要读出声的,我便问妈妈为什么不读出声,妈妈告诉我她这是默读,还说以后再教我,我却想自己学,于是第二天我就默读了一本十三页的《宝莲灯》,从此我就爱上了读书。

每天晚上我不再任思绪信马由缰,而是坐在床上读一本本童话了。

到了一年级,我不再满足于各类童话,我便开始读少儿小说,里面描写的社会百态常常让我泪如雨下。

三年级时我便看起了,读起了那些令人唇齿留香、又令人觉得意味深长的句子。

最后我又捧起了诗集,在诗的海洋里漫游。

书用它的魔力让我快乐,我觉得它就是一道可以点亮你的心灵的明丽的彩虹。

我的读书故事演讲稿篇2已经九点了,我上了床,想着刚才看的小说,心里痒痒的,多想继续看下去啊!终于,我忍不住了,轻轻的起床,蹑手蹑脚的走向书柜,一把抓住那本小说,打开灯,津津有味的在床上看了起来。

5分钟、10分钟、半小时…,我已经看了整整一个小时了,可还浑然不知,沉浸在小说的情景中。

突然,门外响起一阵脚步声,我敏感的神经顿时被触动了,吓得我赶紧关掉床头灯,卧倒,盖上被子,佯装熟睡的模样。

门,开了,原来是爸爸!他看了我一眼,难道发现我在装睡?我的心立刻跳到嗓子眼,大气不敢出。

还好,爸爸没有看出我的破绽,不一会儿他就走出去了。

等爸爸后脚刚出去,我立即一个鲤鱼打挺坐起来,打开灯,又如饥似渴的看了起来。

我的读书故事演讲稿精选(8篇)

我的读书故事演讲稿精选(8篇)

我的读书故事演讲稿精选第一篇:尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我从小就喜欢看书,经常看得废寝忘食、如痴如醉,有时甚至达到忘我的境界。

由于我总喜欢去注意那些广告之类的只言片语,才养成了我爱阅读的习惯。

但随着年级的增高,做作业的时间占了我许多阅读的时间。

虽然我也希望自己能够先做作业再看书,可我常常还是会忍不住,在写作业时拿本书来看。

上个星期,老师让我们写关于“自己的看书方法”的一篇练笔。

我打算拿一本书作为范例,重新读一遍,并把读书方式记下来。

我从书柜中拿出《窗边的小豆豆》,努力回想我以前是怎样读这本书的。

我写完两句话,便又开始“回顾方法”。

与其说我是在写小练笔,还不如说我又津津有味地读起了书:读到小豆豆第一次来到巴学园时,我感到新奇,幻想着自己也能在这样的学校里上学;读到学们去九品佛寺参加“试胆量”活动时,我也看得提心吊胆;读到巴学园毁灭,我也很留恋、很悲伤,心里升起对战争的痛恨……直到我差不多把厚厚的一本书全部看完的时候,我才猛然清醒过来,想起了我要写的小练笔,赶紧飞快地写了起来。

可没过一会儿,我又神不知鬼不觉地看起书来……等我终于把小练笔写完,这本书已经被“手贱”的我看了快两遍。

可谁有办法呢?只要让我看上一小段,就能使我牵肠挂肚。

书籍不光能使我浮想联翩,还是我的“避难所”。

每当我遇到伤心事或受了委屈、挨了骂,我就会拿起一本书津津有味地读。

往往,阅读能使我忘掉悲伤。

书,带给我们丰富的知识,是一位无声的老师,也是一位随时陪伴着我的知己。

刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。

”但我觉得书不光能医愚,还能治愈心灵!我的读书故事演讲稿精选第二篇:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我是三年级四班的崔子昊,今天我演讲的题目是《读书,真好!》。

我爱读书,从小就爱。

记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。

我的读书故事演讲稿(15篇)

我的读书故事演讲稿(15篇)

我的读书故事演讲稿(15篇)我的读书故事演讲稿1亲爱的老师、同学们:我非常喜欢读书。

在我两岁时,我看一些童谣,和《婴儿画报》杂志。

上面的插图使我非常感兴趣。

那上面的故事,妈妈读给我听。

《婴儿画报》是我最早的读物之一。

我到了3岁时,开始读《幼儿画报》。

那时,我可以自己独一点书了。

那些故事不像《婴儿画报》那么简单了。

那时,我每天都要打开报箱,看一看是否有了新杂志。

因为那时我非常喜欢看《幼儿画报》。

《幼儿画报》我读到了6岁。

上了小学后,我不看太多杂志了。

看书比较多。

二年级时,我开始读《我的第一本科学漫画》,讲了无人岛,深山等地方的生活常识。

我沉迷在那本书里。

直到今天,我还沉迷在那本书里。

真是“好书不厌百回读”阿。

上了三年级时,妈妈给我订了《中国少年报》每周一期。

上面有一些小新闻,小知识等。

有一栏主题是“知心”,一些同学的烦心事,可以和知心姐姐谈心。

我最喜欢的栏目是“ CTN动漫”上面讲了小虎子、E探、知心姐姐等人发生的趣事,《中国少年报》是我最喜欢的杂志之一。

四年级上学期,我读了《丁丁历险记》,我没事就看。

我最喜欢的有《丁丁在刚果》、《蓝莲花》等。

这套书有22本。

不过,我一天能看七本。

我是个地地道道的“丁丁迷”。

这就是我的读书经历。

我觉得,书就是一个藏宝图,能告诉你宝藏在哪里,这些宝藏就是知识,这些包括了科技知识和社会知识等等。

我的读书故事演讲稿2亲爱的老师、同学们:我和书有着许多的经历,我和他亲如兄弟,也有着许多的故事,今天,就让我来给你们讲讲其中一个有趣的故事吧!那次,我开始看《斗罗大陆》,已从家教老师家回来,我就像饿狼一般地翻阅着。

那次,我作业做完已经8:30了,我马上跑到房间里拿起书,津津有味的看了起来。

可时间不等人,一分一秒的流逝着,很快便到了9:00钟,妈妈也开始对我说起一些“快睡觉”的经文,可我还是不甘心,可如果反抗,就会操到妈妈的就应白骨爪的攻击。

唉,没办法,只好乖乖睡觉了,可一上床,我的:“点子灯”一下子就蹦了出来。

读书故事分享的演讲稿5篇(实用)

读书故事分享的演讲稿5篇(实用)

读书故事分享的演讲稿5篇(实用)读书故事分享的演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!今天,我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长; 如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长! 小时候,我就很喜欢看书。

记得还在幼儿园时,我便早早地学起了a、o、e。

为什么只是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。

那时,书就像一个缤纷世界,让我流连忘返。

在书中,我和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶们一起玩捉迷藏。

随着时光的流逝,我一天天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴:我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书。

我常常静静地坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而快乐。

在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成》里,我汲取了战胜困难的力量!读书,增添了我的知识,开阔了我的视野,丰富了我的生活。

书是快乐的天堂,书犹如冬日里的阳光,带给我春的温暖;书又似沙漠里的绿洲,给予我新的希望。

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!我的演讲完了,谢谢大家!读书故事分享的演讲稿篇2大家好!生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。

是读书,让我朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。

在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。

汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。

我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。

即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有,雨夜读书的清幽。

读书分享演讲稿(7篇)

读书分享演讲稿(7篇)

读书分享演讲稿(7篇)读书分享演讲稿(精选7篇)读书分享演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学:你们好!现在正是春季,春姑娘正迈着轻快的步伐向人间走来,万物复苏,大地脱下雪花们编织的乳白色的厚棉袄,换上了小草们送的绿衣裙。

一切都是如此的朝气蓬勃。

这时,我们迎来了新的学期,让我们走进美丽的校园,重温那快乐的读书生活吧!高尔基曾说过:”书是人类进步的阶梯。

“书,是知识与智慧的代名词,如果没有书,如果不学习,人类从古到今将会一直处于茹毛饮血的状态,也就是说,没有书,人类不会变得文明,不会变的聪慧,更不会变得明辨是非,懂得事理。

随着科技的发展,书将更会成为我们生活中不可缺少的伙伴。

亲爱的同学们,相信你们也读过不少书,童话,小说,科普……但书不能光”读“。

读书时要养成以下几点好习惯:1、不懂的地方多读多问,不要不懂索性就不读,因为这样就可以从书中获取更多丰富的知识。

2、看到好的句子要划出并抄写下来,这样不仅可以丰富词汇,还可以提高写作能力。

3、看完一本书时可以把自己的感想写出来,并向故事中有高尚品质的人学习。

4、还可以把故事继续写下去,这样能增加自己的想象力。

同学们,多读书,读好书,让我们和永远的”好伙伴“——书,一起快乐成长吧!我的演讲完毕,谢谢大家!读书分享演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!幼年时,母亲教给我的第一首诗是《鹅》。

那段时间,每天从幼儿园回家,傍晚上床前总是蹬掉鞋子,心里默念3遍白毛浮绿水,红掌拨清波才肯睡觉。

就这样,文字给我的第一印象便是神秘而优美的古诗。

班级里的同学许多都近视,说到这儿,就不得不提我的近视与书的深厚关系了。

小学四年级的暑假,母亲从网上买回一箱子的《淘气包马小跳》。

或许是已经初识字,我便花了一个星期,硬是一口气看完了那20本书。

之后,我的眼睛就近视了,这时,读书于我是家常般的生活。

到了六年级的暑假,小升初后,肩上的担子变轻了,我便有了足够的时间去读书。

可能是因为天热,再加上人懒,不想出门的我便盯上了母亲房间里的杂志。

我的读书故事演讲稿汇编十篇(最新)

我的读书故事演讲稿汇编十篇(最新)

我的读书故事演讲稿汇编十篇尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!读书,是我生活中必不可少的一种爱好。

因为读书能增长我的知识,陶冶情操,提高我的习作水平。

所以,我认为“读书好,好读书,读好书”这句话说的很对。

记得有一次,阿姨给我带来了好几本书,我都特别喜欢,一送来,我便欣喜若狂的收下这些书,并谢过阿姨。

从那天起,我做完作业便挤出一些时间看书,如果不过瘾,我还会傍晚偷偷地看。

有一次,星期五的晚上,我急急忙忙地写完作业,吃饭和洗澡。

以最快的速度,躺在床上看着阿姨送来的《淘气包马小跳》《一千零一夜》。

可每次妈妈都说我:“王婕,太晚了,别看了。

”就把灯给关了。

因为明天休息,所以,这次我可没这个耐性了,趁爸爸妈妈在房间睡觉时,我便打开灯开始偷偷看书,一页,两页,我像一匹饿狼贪婪地读着。

我很快乐,但也很惧怕这种“窃读”的滋味。

可令人意外的是,爸爸出来上厕所的时候,好像听到了些动静,便向我的房间走来,打开房门便看见我在床上笑嘻嘻的看书,当时,爸爸就气冲冲的走了进来,大声喊道:“王婕,这么晚了,还在看书,要不要眼睛了。

”我还一无所知,转头一看,急忙把书藏好。

妈妈也闻声走了过来,脸上十分惊讶,然后生气的说:“在这种灯光下看书,眼睛很容易疲劳,影响你的视力。

”自从那以后,我就不敢这么做了。

我知道错了,也因那次,我只在白天看书。

虽然念念不忘,可我并没有放弃,总是挤出一些时间“窃读”一下,尝尝味道。

大家好,我是四零一班的戴羽茜。

说起来,我与书结缘已久。

一两岁时,从宝宝手撕书开始,边玩边看;三四岁时,听妈妈讲故事,在故事中进入甜美梦乡;五六岁时,自己看绘本图画书和文字很少的小人书;七八岁上了小学,先看注音读本,再看浅显易读的纯文字读本;现在,我已经开始看儿童长篇小说啦!书香伴我成长,浸润着我稚嫩的心灵。

我的读书故事演讲稿妈妈说:“腹有诗书气自华。

”所以我在求学、学艺的同时,也按部就班、一步不落地读着书。

我觉得,读书的人,眼睛是晶亮晶亮的。

我的读书故事演讲稿(10篇合订)

我的读书故事演讲稿(10篇合订)

我的读书故事演讲稿(10篇合订):读书文学乱世佳人我的读书故事演讲稿第一篇:尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是一二班的。

今天我给大家讲一讲我的读书故事,我特别喜欢读绘本、脑筋急转弯、逻辑思维方面的书籍,因为绘本里面的图画是会说话的,可以让我看着图片根据绘本中少量的文字,脑海中想象着文字讲述的内容。

每本绘本都蕴含着一个小小的道理。

比如我阅读的《我爸爸》《我妈妈》绘本,让我理解了爸爸妈妈的辛苦,爸爸的叮咛,妈妈的唠叨都是对我的关心与关爱,成长的路上感谢爸爸、妈妈的陪伴,我爱你们我的爸爸妈妈。

我也喜欢读写妈妈为我买的逻辑思维系列,书中多变的图片,内置的迷宫,拼图、找对错、推理、关联,都在考验着我的思维能力,训练着我的专注力,让我乐此不疲专注地玩乐在书中。

《脑筋急转弯》也放在我的床头,每天晚上入睡前我都要看上几页。

其中的问题和答案幽默和机智,幽默感可以让我课间和同学互动,增强我们之间的友谊。

机智感可以让我用多向的思维去思考问题,遇到困难要多转动小脑筋,用多种方法来解决问题。

遇到特别有趣的问题我还会主动记下来考验一下我的爸爸妈妈。

《搬过来搬过去》绘本阅读后让我学会了世界上没有相同的人,每个人带着各自的缺点、缺陷,然后尽自己所能的苛求对方,期望对方完美,这样真的不好。

我们要像鳄鱼先生和长颈鹿小姐一样,互相妥协,互相宽容,互相忍耐,互相安慰,学会爱,互相爱。

在阅读中发现自己的缺点和不足,在以后的生活中不断改正自身存在的缺点和不足。

书中自有黄金屋,书籍是人类进步的阶梯,在以后的学习中,我要在更多的书中获取知识,增长见识,开阔视野。

谢谢大家!(鞠躬退场)。

我的读书故事演讲稿第二篇:亲爱的老师、同学们:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。

”这是宋朝朱熹的名言。

但我以前,从来不把读书当回事。

在我眼里,读书是用来打发时间的。

可是经过一些事情,我真正明白了读书的重要。

星期日的晚上,我还剩下两件事情:听英语和看书。

那时候,我为了偷工减料,便一边听英语,一边看着书。

演讲稿作文读书550字(稿件7篇)

演讲稿作文读书550字(稿件7篇)

演讲稿作文读书550字(稿件7篇)演讲稿作文读书550字篇1亲爱的老师、同学们:大家好!我是个一看书就爱不释手的小女孩,可是,由于我看书过多,所以就成了一只“四眼田鸡”。

下面让我给你们讲一讲我读书的一些经历吧。

有一次,我们正在看电视,电视里放了个片子,放的是一只丹顶鹤正在缩着一条腿睡觉呢。

片子放完后,电视主持人问:“为什么丹顶鹤缩着一条腿睡觉呢?”我高兴地对妈妈说:“这个问题我知道,因为这么睡觉的话,它的敌人来了,就可以马上逃走,不会因为睡觉姿势把命都给丢了。

这是我从书上看到的。

”你们说,看书的作用大吧?你们知道我为什么那么爱看书吗?因为书中的故事生动曲折,我就像身临其境一样跟着情节发展而喜怒哀乐。

春节期间,在开车去滑雪的路上,听到收音机机里播音员出了一道题:“请问农历正月初几应该回娘家?”爸爸妈妈都说应该是初三,我回答是初二。

等到公布正确答案时,固然是我答对了。

爸爸很惊讶的问我:“你是怎么知道的?”“我是从一本书上看来的。

”我非常自豪的回答到。

最近,我正在看《“永远学不会”的甘地》这本书。

故事中的情节生动有趣,让我到了中午都不觉得饿。

等姥姥来到我的房间时,我还在聚精会神地读书呢!姥姥见了,不禁说到:“快吃中饭吧,都一点多了”。

我只好洗完手跟着姥姥来到了餐厅,但是,心里想的仍然是“甘地”的故事,所以在短短的五分钟内,我竟然两次把饭送入了鼻孔里!瞧,我就是一个把书视为珍宝的小女孩。

因为书可以带给我们很多乐趣和丰富的知识,所以我建议大家一定要多读书,读好书哦!演讲稿作文读书550字篇2各位老师,各位同学:大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《知书,好书,乐书》。

读书的重要性,睿智的人们早已了然于胸。

杜甫写过:“书籍是人类进步的阶梯。

”而莎士比亚的比喻更为美妙:“生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。

”我并不是要堆砌如此繁多的,耳熟能详的事例,而是想引用其中几则,来辅证我的观点,读书,确实重要。

读书故事分享的演讲稿8篇

读书故事分享的演讲稿8篇

读书故事分享的演讲稿8篇读书故事分享的演讲稿1人们常说:“书籍是人类进步的阶梯。

”的确,多阅读书籍,不仅可以丰富我们的知识,还可以使我们谈吐优雅,提高我们的修养。

今天,我就向大家推荐一本好书,书的名字叫《绿山墙的安妮》。

《绿山墙的安妮》,相信你听到这个书名,就会对它产生了浓浓的兴趣:“绿山墙是什么?为什么叫绿山墙?”“安妮是谁,这本书讲述了安妮的什么呢?”其实呀,绿山墙就是这本书的主人公安妮和她的养父母马修与玛丽拉所住的地方,因为这幢房子草木丛生、果树成荫,密密的叶子几乎把整幢房子都给遮盖住了,看上去整幢房子就像树屋,因而取名为绿山墙。

而刚才提到的安妮,是这本书的主人公,她是个父母双亡的孤儿,十分的可怜,后来被马修和玛丽拉兄妹收养,马修并不掩饰对安妮真挚的爱,而玛丽拉则是个刀子嘴豆腐心的人,这对养父母既对立又统一,共同抚养着安妮。

读完这本书,你不难发现:安妮的个性纯洁正直,明快开朗,精力充沛,喜欢说呀说呀,更重要的是,安妮具有十分强的相像力和爱心,这使她考上了出色的学校,可为了陪伴孤独的老人,安妮毅然放弃了上大学的机会,决定在当地教书。

在这本书里,爱心、美德和开朗为我们活灵活现地展示了一个孩子五彩的童年。

在阅读这本书时,你会随着书中情节变化而大哭、大笑,但不管怎样,相信你一定会被这本书里描绘的精彩内容吸引,从书中获得丰富的知识与宝贵的精神食粮。

如果你有这本书,相信你会和我一样发出感受;如果你没有这本书,相信你也会去图书角借来这本书,津津有味地阅读。

总之,让我们充实、快乐地度过这个读书周,让书香伴随我们成长!读书故事分享的演讲稿2我从小就喜欢看书,它对我来说是神奇的,像在夜空中的北斗星,像沙漠里的指南针,像引导船的灯塔,引导我们前进的方向,驶向胜利的明天。

俗话说”书中自有黄金屋”。

读书自然永远是件好事,读书的价值在于你可以不断的思考,不断的理解其中的内涵与道理,提高能力,加深内涵。

倘若一个人不读书,我想,他会慢慢这个时代所遗弃。

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我的读书故事演讲稿范文(7篇)我的读书故事演讲稿范文第一篇:亲爱的老师、同学们:我最大的爱好就是读书。

今天我为大家讲一下我读书的经历吧!在我幼儿时期,我最喜欢看讲故事的光碟。

慢慢的,我开始自己看一些有趣的图画书。

我记得每次一到超市,我就跑到卖书的地方自己拿起书在那儿充满好奇地翻来翻去。

后来,妈妈开始给我讲童话故事。

有一次,妈妈给我讲《狼与小羊》的故事,我总爱问很多的问题,妈妈每次都很耐心地为我解答。

那段时期,我每天都是枕着故事进入甜甜的梦乡。

等我稍大一点,我开始自己看有拼音的故事书,也喜欢看一些文学书了。

比如动物小说《小鹿斑比》、《斑羚飞渡》、《最后一头战象》等,侦探小说《冒险小虎队》、《名侦探柯南》、《福尔摩斯》。

而现在,我什么书都看,漫画书,科普书,童话书,文学书……从书中我获得了许许多多的知识:从《三国演义》里,我看到了足智多谋的诸葛亮,重情重义的关羽;从沈石溪的动物小说里,我了解了各种动物的生活习性及饮食习惯。

每当我在书的海洋里遨游时就会感到无比的幸福和满足。

这时,我又想起了《窃读记》中的一句话:我们是吃饭长大的,也是读书长大的。

我的读书故事演讲稿范文第二篇:尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!书,是我生活中必不可少的一样东西,它像一块磁铁深深地吸引着我。

记得有一次,我去书店买了一本书,回到家中后,不知不觉地看到了中午,妈妈催促我去吃饭,我听见了,没有吭声,接着,妈妈大喊一声,我才乖乖地坐在了餐桌前。

到了晚上,写完作业,我就开始看呀看,不知过了多久,听见妈妈催促我刷牙,洗脸,关灯睡觉。

到了被窝里,还想看,嗯……不如把书拿过来,用手电照着看,这个办法不错,就这么定了,但也有一丝恐惧,生怕妈妈发现了我。

果然,说曹操到,曹操还真到,没看几页,妈妈推门进来了,见我还没睡,生气极了,不用说,妈妈又开始念“大头经”了。

妈妈把书和手电都放到了客厅里。

我躺在床上,怎么也睡不着。

怎么办呢,我一点儿也不甘心,接着脑子中又蹦出个念头:不如悄悄地过去拿,就这么定了。

我蹑手蹑脚走到客厅里,把沙发上的书和手电拿了回来,我的心跳得厉害,哈,得手了!打着手电把剩下的章节读完了才满意地进入了梦乡。

哈哈,看书不仅快乐,也有一丝恐惧,就比如说这一次,也算一种人生的经历吧!我的读书故事演讲稿范文第三篇:亲爱的老师、同学们:我是一个爱读书的小学生。

我爱读书,有时候读得太专心了,连妈妈喊我我都听不到;我爱读书,有时连同学们的作文本都不舍得放过,想看一看他们写的都是什么;我爱读书,每次去新华书店看新书,都要看好长时间,不舍得走。

我喜欢读《相遇白色鸟》,这本书里有许多首优美的诗,我也想做一名诗人,把生活中的美好记下来,写出一本诗集;我喜欢读《昆虫记》,让我懂得了小昆虫的秘密;我喜欢读《小辫子丫丫》,让我知道了自己生日那一天,就是妈妈最辛苦的日子,我们一定要在这一天里好好照顾自己的妈妈;我喜欢读《一年级的小蜜瓜》,让我懂得了做人要像雄鹰一样,坚强地去做每一件事;我喜欢读《格林童话》,让我认识了许多善良又勇敢的小公主;我喜欢读《爱的教育》,里面讲了一个《扫烟囱的小孩》的故事,让我知道了别人需要帮助时,你一定要帮助他。

我觉得书就像我的老师,教会我很多很多的知识和道理;书还像我的好朋友,陪我度过了许许多多的美好时光。

书就是我的灵魂,晚上不看书,我就睡不着觉;如果每天都不能读书,那简直太遗憾了。

我的读书故事演讲稿范文第四篇:尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是一二班的。

今天我就给大家讲一讲我的读书故事,我特别喜欢读绘本、脑筋急转弯、逻辑思维方面的书籍,因为绘本里面的图画是会说话的,可以让我看着图片根据绘本中少量的文字,脑海中想象着文字讲述的内容。

每本绘本都蕴含着一个小小的道理。

比如我阅读的《我爸爸》《我妈妈》绘本,让我理解了爸爸妈妈的辛苦,爸爸的叮咛,妈妈的唠叨都是对我的关心与关爱,成长的路上感谢爸爸、妈妈的陪伴,我爱你们我的爸爸妈妈。

我也喜欢读写妈妈为我买的逻辑思维系列,书中多变的图片,内置的迷宫,拼图、找对错、推理、关联,都在考验着我的思维能力,训练着我的专注力,让我乐此不疲专注地玩乐在书中。

《脑筋急转弯》也放在我的床头,每天晚上入睡前我都要看上几页。

其中的问题和答案幽默和机智,幽默感可以让我课间和同学互动,增强我们之间的友谊。

机智感可以让我用多向的思维去思考问题,遇到困难要多转动小脑筋,用多种方法来解决问题。

遇到特别有趣的问题我还会主动记下来考验一下我的爸爸妈妈。

《搬过来搬过去》绘本阅读后让我学会了世界上没有相同的人,每个人带着各自的缺点、缺陷,然后尽自己所能的苛求对方,期望对方完美,这样真的不好。

我们要像鳄鱼先生和长颈鹿小姐一样,互相妥协,互相宽容,互相忍耐,互相安慰,学会爱,互相爱。

在阅读中发现自己的缺点和不足,在以后的生活中不断改正自身存在的缺点和不足。

书中自有黄金屋,书籍是人类进步的阶梯,在以后的学习中,我要在更多的书中获取知识,增长见识,开阔视野。

谢谢大家!(鞠躬退场)。

我的读书故事演讲稿范文第五篇:妈妈说:“腹有诗书气自华。

”所以我在求学、学艺的同时,也按部就班、一步不落地读着书。

我觉得,读书的人,眼睛是晶亮晶亮的。

因为他不仅看得到眼前的大千世界,还看得到远古、未来。

读书的人,头脑是灵活无比的。

你想,他结识了书这位良师益友,处处得到它的指点,怎能不聪慧明敏?读书的人,心灵更是豁达大度,因为书中有无比丰富的生活,无比厚重的历史,无比绚丽的想象,无比开阔的时空。

漫游书的世界,可以积淀前人的经验,可以博古通今,可以穿越时空做心灵旅行,还可以打开奇思妙想的大门。

雨果说,比陆地更广阔的是海洋;比海洋更广阔的是天空;比天空更广阔的,是人的胸怀。

读书的人,海纳百川,博采众长,心胸怎能不博大?我爱读书,我也要学着“善读之”,不仅要认真选择适合我看、对我有教益的书,还要专注地看,带着头脑和心灵读书,读中思,思中读;读出知识,读出道理,读出志向,读出勇气,读出情怀,读出信念,读懂所有的美好和智慧。

有书作伴,我相信:我们的生活会更加充实,更多姿多彩!我的读书故事演讲稿范文第六篇:尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!说起读书,我可是滔滔不绝,因为我常常沉浸在书的世界里不能自拔。

我在书的世界读着读着,那些精彩的人物总是会出现在我的脑海里,好像书中的人物就在身边一样。

“书籍是人类进步的阶梯”高尔基的这句名言说的一点也没错,这让我想起了我的读书故事。

在那欢快的回忆小河中,我隐隐约约的记得:我1岁到5岁是在老家生活的,在那里我很快乐,遗憾的是没有什么课外书,只有一两本童话故事。

我上一年级的时候,爸爸妈妈就把我接到长沙读书,这时,我与书的故事才刚刚开启。

妈妈最开始给我买的是一种很薄很薄的小绘本,里面大多是图画,我很喜欢,常常看的津津有味,虽然,很多字我还不认识,但是妈妈给买的小绘本都是注音的,所以我都能拼出来。

到了晚上,妈妈会放故事给我听,但每天晚上只能听一个。

有时候,我会嘟着小嘴撒娇道:“妈妈,妈妈,再听一个,再听一个,一个嘛!”妈妈这时就笑着说:“不行哦,小孩子要保证睡眠。

”我就只能乖乖睡觉了。

有一天晚上,妈妈像平常一样来给我放故事听,我就乖乖的盖好被子躺在床上,其实,我心里想的是:“快点快点,我好行动。

”等妈妈走出房间,关上房门,我就立刻把耳朵竖起来听,听见妈妈进了自己的房间,不一会我听见了关灯的声音,心里的一块大石头终落地了,我长呼一口气,然后像只猴子似的弹了起来,没有一点声音地来到了上铺,把平板轻轻点开,把另外两个故事也放进播放列表里,我擦了擦出汗的手,心想终弄完了,但是,我突然听到了妈妈的脚步声,我马上回到下铺,闭着眼睛装睡,果不其然,妈妈进来了,我假装刚刚睁开眼睛皱着眉头说:“妈妈,不要开门,外面的光太闪眼了。

”“哦,我来检查下,刚才好像听到了脚步声。

”妈妈说。

听到这,我的心不禁跳得更快了,好在妈妈一会就出去了。

四年级的时候,我嫌家里的书不够看,是,妈妈打算带我去图书馆看书。

我跟妈妈坐了一个小时地铁,出地铁后,我发现天上的太阳像个金灿灿的大气球一样飘在空中,天气如此的炎热,我们汗流浃背地进了图书馆。

一进去,我就直奔儿童区,哇!一进门,我就看到了琳琅满目的应有尽有的书籍,看得我眼花缭乱。

我在这一排排的书里选择着,有文学类、科幻类、诗歌类等等。

最后,我的目光锁定在了科幻类,我的眼睛被《哈利波特》这一系列的书吸引了,它的书和电影曾一度风靡全球,我便捧着《哈利波特》读了几个钟头,中午了,妈妈喊我去吃饭,我没回答,妈妈又叫了我好几遍,我还是没回答,妈妈又说:“如果不去吃饭,以后都不来了哦!”我猛地抬起头看着妈妈,她再说了一次:“走吧。

”“哦”我放下书,恋恋不舍的一步一回头的望着书本。

这就是我的读书故事,书籍能带给我们知识,你也要爱读书哦!我的读书故事演讲稿范文第七篇:有句话说的好,“书,是人类进步的阶梯”。

人从呱呱坠地开始,便一直在学习。

虽不能读书识字,父母的一言一行却时刻影响着我们。

父母,便是我们人生中的第一本书。

开始上学后,我们与书为伍,肆意在那浩瀚的海洋中遨游。

从天文地理到人间百态,我们津津有味地品尝这无穷的琼浆;从四书五经到古今中外,我们孜孜不倦地汲取这甘露般的源泉。

是书,让我们从懵懂到成熟,从无知到熟能生巧。

庄子说过,“生也有涯,而知也无涯。

以有涯随无涯,殆已!”,意思是说,人的生命有限,而知识无限,以有限生命学习无限知识,这让人很迷茫。

我却认为,以有涯之生学无涯之书,是乐也。

人活世,如沧海之一粟,怎样才能让渺小的自己,得到最充实的人生,这个道理不言而喻。

比如说,人这一辈子,能经历的事寥寥无几,但是在书中,你可以读到许多不同的天地,不同的人生。

仔细品味,学习别人的为人处事,吸取别人的教训,少走别人的弯路,“经历”别人精彩辉煌的人生,享受别人那丰富绚丽的世界。

那么,在不知不觉中,书一直在潜移默化着你。

虽不能像别人那样轰轰烈烈大有作为,起码可以让茫然的自己找到奋斗的目标、和实现目标的明确思路。

即使不能如期所愿,起码尽力而为了,能无怨无悔,那么,这也是值得标榜的人生了。

说到读书,我们都会,问题是如何才能“多读书、读好书”。

我们身边,不乏各种各样的书,对书,每个人有每个人的理解。

一千个读者,就有一千个哈姆雷特。

作者既然“有心”,我们就要“有意”。

只要做到领会其义,各取所需,让书中财富武装自己,为自己铺垫好坚实的人生路。

其实,无所谓“好书、坏书”,取其精华,去其糟粕,关键在自己;无所谓“易懂、难懂”,只要“书读百遍,其义自见”。

能多读书,读好书,无论从自身修养到整体素质都会有很大的提高,甚至改变你的人生,应了那句话,“知识改变命运!”我还认为,书,分为“有型”和“无形”,有形,就是捧在手里欣赏,其乐无穷的“黄金屋、颜如玉”,我们可以借阅、购买、收藏,成为自己的宝贵财富。

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