辩论赛稿件
辩论赛主题作文(优秀10篇)
辩论赛主题作文（优秀10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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辩论赛新闻稿范文5篇
辩论赛新闻稿范文5篇篇一：辩论赛新闻稿辩论赛类稿件：慷慨陈词抒己论唇枪舌战决弈时古有卧龙诸葛舌战群儒，今有群英荟萃慷慨陈词。
11月8日晚7:00，由我校经济与政法学院分团委及其院辩论队联合主办的第八届“新生杯”大学生辩论赛决赛于博学堂内举行。
11级国贸1班与11级金融3班分别作为正反两方，就“在校大学生做兼职的利与弊”这一辩题展开了激烈的角逐。
决赛特邀经政院学工办老师岳馨钰、孙文建和分团委副书记邬超作为嘉宾，此外各院辩论队队长也都出席了本场比赛。
主持人简短的开场之后，正方一辩开篇立论，指出大学生兼职不仅能够积累社会经验，也可以锻炼我们的恒心与耐心，更能让我们了解“粒粒皆辛苦”的真谛。
而反方陈词表示，鱼与熊掌不可兼得，学习是学生的天职，我们万不可舍本逐末；此外由兼职引发的权益侵害事件屡见不鲜。
针对对方的立论，双方都展开了激烈的攻辩。
正方先从“兼职”定义入手，指出“兼”与“全”的区别；其后又列出《劳动法》表示一旦雇佣与被雇佣的关系形成，法律自然会保障个人权益不受侵犯。
问答中正方步步为营，巧妙设陷，反方则小心翼翼避其锋芒。
正方四辩列出数据指出，全国有72.3%的大学生有意向做兼职，56.3%的大学生做过兼职；以此来说明兼职利大于弊。
对此犀利的问题，反方三辩答曰：“真理只掌握在少数人手中。
”巧妙的回答赢得一片掌声。
在随后的自由辩论中，正方以校园招聘会为例指出社会对大学生经验的要求，反方则指出参加社团也可以积累经验，而相较对于兼职却有更高的安全系数。
正方再次提出大学生要尽早进行角色的转换，而兼职是一个很好的途径；而反方对此却表示了“更早不一定更好”的观点。
在最后的总结陈词环节中，反方四辩对其观点进行了归纳，指出现今的兼职工作与专业相差太远，并不能为以后的工作积累相关经验；而且学生按照既定的路线，“循规蹈矩”才能走的更好。
正方四辩则着重强调了兼职多元化与贴近社会，指出大学生要“流自己的汗，吃自己的饭”。
针尖对麦芒，双方各展其长，为我们带来了精彩纷呈的视听盛宴。
辩论赛总结陈词范文(20篇)
辩论赛总结陈词范文（20篇）辩论赛总结陈词范文（20篇）辩论赛总结陈词范文篇1 谢谢主席！各位评委、同学们大家好！对方同学是嘈嘈切切错杂谈，大错小错落一盘。
下面我将指出对方同学存在的错误。
1、对方同学告诉我旅游可以调节感情，那我如果失恋了，去旅游就可以挽回我心中的她吗？或者是能再带来一个她吗？如果说旅游可以减少生活中的痛苦，这我相信，但减少痛苦的方法又很多，热衷于游戏的人可以通过沉浸在游戏中、热爱读书的人可以沉迷在书的海洋里、工作的人可以投入在工作中。
这与旅游相比难道不更直接有效吗？2、我方多次强调利与弊不能仅仅从经济方面衡量，而对方同学好像从开始到结束都是在说经济如何如何。
3、对方同学告诉我去云台山旅游并没有发现旅游给环境带来的影响，那我请问对方同学，你去旅游时是否要担心危险动物的'攻击呢？这些动物都去哪了？难道云台山从来就没有毒蛇之类的动物吗？这难道不是旅游带来的影响吗？下面我将针对我方观点进行总结陈词：一、旅游业是一种联系广泛的行业，所以它有着严重的依赖性。
经济是旅游业的生命咽喉，如果我们都没有钱，甚至在食不果腹的情况下让我们去旅游，这无异于让公鸡下蛋了。
旅游业还要拥有稳定的政治局面，如果国家爆发了战争，那就呼吁外国人来旅游吧，能增加外汇，进而为战争提供支持，这样可能吗？我想，来的也只有那些有自杀倾向的人吧！二、发展旅游业是对文化的亵渎。
每一个文化景点都有着它独特的文化，它是国家的精神，如今，在这些地方人满为患，他们是不是带着高尚的心来学习文化呢？我看应该不是吧！对于广大游客来说，他们的目的是无法揣摩的，也许是为了逃避某个事物，又或者是寂寞、无聊、空虚而来此猎艳。
从经济上来说，这样的旅游业成功了，因为它带来了持续的经济收入，但我们的文化呢？它还能经历多久的摧残、破坏呢？三、发展旅游业给治安带来了很大的麻烦。
摆在眼前的是交通问题，交通堵塞是每个城市都存在的待解决的问题，在这方面旅游业功不可没啊。
辩论赛主持稿件怎么写(7篇)
辩论赛主持稿件怎么写（7篇）辩论赛主持稿件（篇1）请在场的各位同学安静下来，我们的辩论赛立刻就要开始了。
在比赛开始前，请您将随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。
在比赛过程中，请您配合我们，持续会场的安静与清洁。
多谢您的合作。
各位评委，同学，大家下午好!我宣布大连翻译职业学院第_届辩论赛，第1场半决赛此刻开始，参加本次辩论赛的评委有法语系主席张诗涵、校学生会主席宋继龙、日德俄团委书记刘贤，感谢各位评委的出席，下方有请我们的正反双方辩手入场。
首先请双方辩手进行自我介绍，首先请正方辩手自我介绍预祝你们在本场辩论赛中会取得好成绩，下方请反方辩手进行自我介绍同样预祝你们在本场辩论赛中能够充分发挥自我的辩论实力。
辩论赛正式开始前，我先说明一下辩论赛的流程：本次辩论赛一共分为四个环节：第一个环节是开篇立论，由正方开始陈述，时光为3分钟接下来是一对一攻辩环节，时光为2分钟，首先由正方二辩选取反方二辩或三辩进行一对一攻辩，再由反方二辩选取正方二辩或三辩进行一对一攻辩，再由正方三辩选取反方二辩或三辩进行一对一攻辩，最后由反方三遍选取正方二辩或三辩进行一对一攻辩攻辩环节结束后，进入攻辩小结环节，时光为两分钟，首先由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结接下来是自由辩论环节，双方各5分钟发言时光，由反方先开始发言最后是总结陈词，时光为4分钟，反方辩手先发言。
再由和分组计算分数，公布比赛结果。
好，大致过程就是这样，此刻双方辩手已经严阵以待，信心十足。
这天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。
为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是有关于此刻社会需要专业人才还是通用人才的话题：正方所持观点是：此刻社会需要专业人才反方所持观点是：此刻社会需要通用人才当今社会的企业，技术形形色色、不近相同，也正是因为社会的复杂性、多样性，因而对人才的需求也是多种多样的，综合性人才，专业人才，二者相辅相成，缺一不可，只有二者完美搭档、配合，社会才会进步，经济才会发展，在我看来，此刻社会，专业人才，通用人才二者同时需要。
辩论赛开场白(优秀7篇)
辩论赛开场白（优秀7篇）辩论赛经典优秀开场白篇一一辩：花堤蔼蔼，北运滔滔，巍巍学府北洋高二辩：悠长称历史，建设为同胞三辩：望前驱之英华卓荦，应后起之努力追踪四辩：不从纸上逞空谈，要实地把中华改造辩论赛开场白篇二各位请保持安静，我们的比赛将在几分钟后开始！首先在提醒大家以下两点：1、在比赛过程中请在场的各位把您的手机等的通讯工具调到震动或静音状态。
以免影响双方辩手的发挥。
2、比赛过程中观众请遵守比赛秩序，不得打扰双方辩手发言，倡导良好的辩风。
注重普及知识，启迪智慧和展示风度，切忌人身攻击。
谢谢您的合作。
各位请保持安静，我们的比赛马上开始！大家下午好！欢迎大家来到机械学院第十四届“青春杯”辩论赛暨机械辩论选拔赛决赛的比赛现场。
我是本场辩论赛的主席。
首先由我来为大家介绍本场比赛的两支参赛队伍以及他们所持的观点。
坐在我右手边的是今天的正方队伍。
他们是测控1404班的代表队，他们所持的观点是：对恋人，多情比无情更残酷。
坐在我左手边的是今天的反方队伍。
他们是机制1404班的代表队，他们所持的观点是：对恋人，无情比多情更残酷。
接下来为大家介绍担任本场比赛的'评委，他们分别是来自法学院的于滨主席，来自电气学院的曹岩主席和晏子杯优秀辩手翟晨宇，来自商学院的巩琦雯学姐，来自材料学院的领队李伟志，来自辩论协会的会长卢鹏涛，来自机械辩论队的教练侯英杰欢迎他们的到来。
首先有请双方辩手做自我介绍【打手势】：有请正方（正方介绍完）谢谢正方的自我介绍，我们再来听听反方同学，有请。
好的，下面我宣布机械学院第十四届“青春杯”辩论赛决赛正式开始。
有请正方一辩阐述正方观点，时间为2分30秒。
下面有请正方一辩…… 感谢正方一辩的精彩立论。
现在让我们看看反方是如何破题立论的。
下面有请反方一辩阐述反方观点，时间也为2分30秒。
下面有请反方一辩……感谢反方一辩的立论。
下面进入第二环节：驳立论环节。
接下来由四辩对正方一辩的立论进行反驳，时间为，提问10秒，回答30秒。
辩论赛演讲稿15篇
辩论赛演讲稿15篇通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
在学习、工作生活中，需要使用演讲稿的场合越来越多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的辩论赛演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
辩论赛演讲稿1一、开场白各位老师们，同学们晚上好，首先非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。
这次活动本着“重在参与，公平竞赛”的精神，旨在丰富同学们的课余生活，张扬自己的个性，活跃校园气氛，让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感，凭着“激情碰撞，跌宕成长”，让辩手们争锋现在，机辩未来。
立足现实，辩论就是为了辩出一个真理，而实践才是检验真理的唯一标准，所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。
本次辩论赛采取四对四团体辩论制，通过淘汰把比赛分为三个阶段，即预赛、复赛、复活赛、决赛。
今天我们进行的是第一、二场的预赛。
今天要讨论的两个辩题是：第一场是：你觉得我们是因为干一行，所以爱一行（正）还是因为爱一行所以才干一行（反）？第二场是：你认为法律有情（正）还是法律无情（反）？下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手：正方：08报关与国际货运3班，他们的观点是：我们是因为干一行所以才爱一行的；反方：08国际经济与贸易2班，他们的观点是：我们是因为爱一行所以才干一行的。
现在我宣布预赛第一场辩论正式开始，下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。
二、宣布论辩开始：（1）首先请正反方同学作一个简单的自我介绍，让大家对你们可以有一个初步的了解，先从正方开始，时间为每人十五秒。
（结束之后）谢谢同学们的精彩介绍。
（2）下面由正方一辩发言，陈述一下你方的观点，时间为三分钟。
（结束之后）谢谢这位同学的精彩发言。
接下来让我们来听听反方同学有怎样不同的观点。
有请反方一辩，时间三分钟。
（结束之后）谢谢反方同学的精彩发言。
（3）接下来我们进入选择攻辩环节。
在这个环节中，我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。
辩论赛总结陈词模板(必备3篇)
辩论赛总结xxx模板第1篇尊敬的评委们，老师们，同学们：大家晚上好！我方的观点是成大事者不拘小节。
首先我要感谢对方辩友在这场辩论赛中的激情澎湃，但我也想奉劝对方辩友一句：有理不在声音高啊。
对方辩友虽然慷慨激昂振振有辞，但却丝毫不能掩饰其逻辑之模糊不清，其立论之苍白无力。
不知大家有没有发现，其实刚才一连串的争议都源于对方辩友在展开话题时的几个关键错误。
下面，请各位和我一起，把对方辩友今天的偏颇之处看个清清楚楚明明白白真真切切吧。
第一，xxx僵。
我方一辩在立论中已充分论述过小节与细节的巨大区别。
但对方辩友仍一直任意地将细节的影响嫁接到小节之上。
依对方辩友“小节可转化为细节，小节的价值等同于细节”的逻辑，那么我到想请问对方辩友，我们知道碳和钻石的化学成分相同，且在一定条件下可以相互转化，难道我们就说黑乎乎碳和璀璨的钻石的价值相同吗那对不起了对方辩友，我买得起一公斤的碳，可惜我连一克拉的钻石也买不起呀！第二，错误理解“拘”字定义。
刚才我方二辩已经提出，”拘小节”的“拘”的意思是“拘泥”，很明显拘并不等于重视。
“拘”是被动词，而重视是主动词。
对方辩友把主动词和被动词混为一谈，看来对方辩友显然是对“拘”字的定义造诣不深啊！第三，偏离辩题。
我方三辩早已说明现在我们是在谈成大事者，而不是如何成大事。
而对方辩友却对此滔滔不绝，但只可惜前提提错了。
而对方辩友的立论明显偏离了辩题，在概念上又举棋不定。
同时又无法举出可证明您方观点成立的例子，甚至还在指不出我方论点有任何不合理的情况下，胡乱给我方扣帽子，可真是机关算尽，却又掷地无声啊！华丽的言辞代替不了理性的思考，诗意的浪漫无助于情理的升华。
下面就由我来总结我方观点吧：首先，提倡成大事者不拘小节并非好高骛远，而是让人以发展的眼光看待问题，从整体的高度把握事情。
其次，成大事者不拘小节是人类本身的限制所决定。
人生不过短短数十载，成大事者虽然拥有比一般人更卓越的思想和更超群的能力，但在成大事这样一个长期而艰苦的过程中，怎能把有限的时间、精力拘泥于细枝末节呢？最后，不拘小节能为想成大事者提供开拓思路，另辟蹊径的机会，意味着成大事者要与时俱进，不拘泥于固有的模式。
辩论赛流程主持稿（通用5篇）
辩论赛流程主持稿辩论赛流程主持稿在生活中，各种主持稿频频出现，主持稿是主持人于节目进行过程中串联节目的稿件。
怎么写主持稿才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的辩论赛流程主持稿（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
辩论赛流程主持稿1一、开场词：主席：各位领导、各位同学，欢迎大家回到辩论会现场，我们马上开始今天的第二场辩论赛。
今天我们要谈的第二个话题是：医生的医术重要还是医德重要。
下面我介绍一下参加第二场辩论赛的选手：正方：xx级高职一班，正方一辩xxx，二辩xxx，三辩xxx，四辩xxx，他们的立场是“医生的医术比医德更重要”；反方：来自xx级临床二班，反方一辩xxx，二辩xxx，三辩xxx，四辩xxx，他们的立场是“医生的医德比医术重要”。
二、宣布队员论辩开始：（1）双方一辩开篇立论，由正方先发言，各自发言时间不超过3分钟；主席：现在我宣布第二场比赛正式开始。
首先将由正方一辩xxx 同学表明立场和发言，时间为三分钟（掌声）。
主席：感谢xxx同学（正方一辩），谢谢！下面有请反方一辩xxx 同学来陈述观点，时间也是3分钟。
（2）攻辩主席：感谢xxx同学（反方一辩）！接下来要进入的是攻辩环节。
在这个环节中，我们首先有请正方的二辩选反方的四辩手中任意一位辩手回答问题。
注意：问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。
好，首先有请正方二辩xxx同学提问。
（掌声）主席：好，下面我们有请反方二辩xxx同学选正方四辩手中任意一位辩手回答问题。
同样，问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。
主席：好，下面我们有请正方三辩xxx同学选反方四辩手中任意一位辩手回答问题。
问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。
主席：现在进行到了攻辩的最后一轮。
有请反方三辩xxx同学选正方四辩手中任意一位辩手回答问题同样，问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。
（3）自由辩论阶段：主席：感谢xxx同学（最后一个发言的人）！好了，下面紧接着要进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论，双方累计用时各为5分钟，双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言。
辩论稿优秀范文【15篇】
【导语】辩论，意思是指彼此⽤⼀定的理由来说明⾃⼰对事物或问题的见解，揭露对⽅的⽭盾，以便在最后得到共同的认识和意见；辩论旨在培养⼈的思维能⼒。
辩论稿的格式⼀般分标题、正⽂、署名、⽇期等⼏部分。
标题可点明辩论稿的中⼼，或标明中⼼事件，或标明中⼼的论题，让⼈看到标题就能了解辩论的内容。
正⽂⼀般分开头、主体、结尾三部分。
本篇⽂章是为⼤家整理的辩论稿优秀范⽂【15篇】，希望您会喜欢，欢迎分享！【篇⼀】辩论稿优秀范⽂ 【话题展⽰】 科技发展是利⼤于弊，还是弊⼤于利？这⼀节课，就让我们围绕这个辩题，展开⼀场辩论吧！ 【⼩百灵⽀招】 精⼼筹划，做好辩论准备。
辩论前的准备主要分三个⽅⾯：⼀要对⾃⼰所坚持的论点进⾏反复推敲，保证论点的正确性；⼆要搜集和掌握相关事例，⽤来⽀撑⾃⼰的论点；三要反复检验和推敲语⾔，使表述更清晰，更准确，尽量不让对⽅“钻空⼦”。
组织活动，营造辩论氛围。
在辩论活动开始前，可以把教室布置成辩论赛场，并根据各⾃的⽴场分为两个⽅阵；同时，要明确基本程序：开篇⽴论——⾃由辩论——总结陈词；在辩论过程中，组内成员要密切配合，抓住机会，防⽌出现抢话、抬杠、情绪失控等现象。
知⼰知彼，提⾼辩论质量。
知⼰知彼，⽅能百战不殆。
在思考、讨论阶段，要⼤胆假设对⽅切⼊的⾓度和内容，从⽽预先找出反驳的理由和语句，以备在辩论时及时给予反驳或必要的补充。
【滔滔⼝才】 正⽅：我⽅辩友⼀致认为科技发展利⼤于弊。
是科技的发展才推动了⼈类的进程，是科技的发展才使⼈类有着这崭新⼜美好的⽣活。
纵观古今，哪朝哪代不重视科技的发展？看四⼤发明，独具鳌头；观天⽂历法，为之惊叹；览赵州拱桥，设计精妙；窥《本草纲⽬》，东⽅巨典；瞻圆周率值，七位⼩数；眺丝绸之路，发展经济；端青花瓷器，扬名海外。
科技发展是强国之路，科技发展是中华民族进步的第⼀动⼒，没有科学，我们哪来的今天的幸福⽣活？没有科技，我们哪来的舒适的物质⽣活与精神享受？没有科技的进步，我们哪能吃到杂交⼆号？我们哪能穿上全棉⾐服？我们哪能住进⾼楼⼤厦？ 反⽅：不可否认，现代科技是给我们带了⼀些舒适与⽅便，可是，它所带来的好处不⾜以弥补它所带来的坏处。
善意的谎言辩论赛稿范文
善意的谎言辩论赛稿范文我们的辩论赛稿件是要提前去准备好的，下面是搜集整理的善意的谎言辩论赛稿，欢迎阅读。
更多资讯请继续关注辩论赛栏目！善意的谎言辩论赛稿一谢谢主席，尊敬的各位评委，亲爱的对方辩友，还有在场的各位观众，大家下午好，今天我很荣幸能站在这里向大家阐述我方的观点，我方的观点是“善意的谎言有碍诚信”！何谓诚信,现代汉语词典中对诚信的解释为：诚实,守信.诚信就是求真，就是追求正义.古人说”真者” •精诚之至也，不精不诚,不能动人.何谓谎言，就是不真实的,骗人的话语，而何谓“碍”，就是妨碍，阻碍。
可以看出谎言明显的背离了求真的原则，是与诚信相悖的行为•是有碍诚信的。
谎言分为善意的谎言和恶意的谎言，从定义入手进行阐述，善意的谎言就是好意的但不真实的话语，从词组结构入手进行分析，善意的谎言属偏正短语，”善意的”只是对”谎言”的一个修饰，其中心词是谎言，因而善意的谎言本质上就是谎言.现代心理学研究指出，善意的谎言分为两种种类：一是客体善意谎言，一是主体善意谎言•所谓客体善意谎言，是出发点完全为了对方利益的善意谎言，它较多的陈述善意撒谎的客体的情况，例如称赞一个智力低下的小孩说他很聪明，让他得到自信心•这客体善意谎言破坏诚信比较隐蔽，是一种慢性毒药•但随着时间的推移，它会慢慢的腐蚀人们的诚信系统，不诚信的理念就会藏于他们的潜意识，而“为人家好”这句话就会成为他日后破坏诚信的内心借口。
而所谓主体善意谎言，是出发点包含维护或牟取自己利益的成分的善意谎言它较多的陈诉善意谎言的主体的情况•例如有个小孩子上课没认真听讲，回家后他妈妈问他有没有认真听讲，但他不希望妈妈责备他，也不希望妈妈伤心，因此撒谎说认真听讲了，这主体善意谎言破坏诚信比较明显，是一种急性中毒。
但无论是哪种善意的谎言，它本身都是谎言，这是无庸质疑的，尽管其褪去了丐服穿上了旗袍，可是依然摆脱不了谎言的本质，而谎言就意味着欺骗，因而就有碍诚信.善意的谎言其动机虽然为善意的，但是如同人类疾病中的良性恶性肿瘤一样，不管疾病所导致的结果上如何的不同，它都是疾病，有害于人类的身体健康，善意的谎言也是一样，虽然在感性上可以被人们接受，甚至善意的谎言有着美好的初衷，然而它仍然属于有违诚信的实质行为，就是说谎，所以不管善意谎言的目的和结果如何，违背了诚信的原则，已经是不争的事实。
辩论赛一辩稿件(1)
尊敬的评委、对方辩友,各位观众大家晚上好。
我是反方一辩刘蔚宽,下面就由我从四个方面来阐述我方观点:杨亮与周芳的行为不构成诈骗罪。
第一,正如对方辩友所说,诈骗罪的构成要件中要求必须满足犯罪主观是故意,并具有非法占有公私财物的目的。
但是大家请注意,在此案中,杨亮与周芳的行为并不是非法的。
杨亮与周芳的离婚是通过正规的法律程序进行的,所以其离婚具有法律效力。
根据《中华人民共和国婚姻法》第三十一条规定:“男女双方自愿离婚的,准予离婚。
双方必须到婚姻登记机关申请离婚。
婚姻登记机关查明双方确实是自愿并对子女和财产问题已有适当处理时,发给离婚证。
”婚姻法中既没有关于离婚目的的规定,也未规定离婚目的对离婚效力的影响。
所以离婚就根本没有真假之分,只要有民政机关颁发的离婚证,我们就应当承认其具有的法律效应。
因此,我们就必须认定杨亮与周芳并不是所谓的“非法”,而是完全合法的。
第二,我要纠正对方辩友,此案不符合诈骗罪中所规定的“犯罪对象限于公私财物”这么一个构成要件。
纵观此案,当事人辗转多次,其目的只是为获得一个购买经济适用房的资格。
作为一种具有社会保障性质的商品住宅,经济适用房并不能在市场任意流通,不能也无法将其与商品房之间的利益差直接认定为诈骗数额。
因为经济适用房购房人拥有的只是有限产权。
根据国务院颁布的《经济适用房管理办法》中明确规定:购买经济适用住房不满5年,不得直接上市交易,不得出售、出租、闲置、出借,也不得擅自改变住房用途,这种居住权不能流通、交易,并不能等同于现实的财产性利益。
购房人要想取得完全产权,必须按照政府所定的标准向政府交纳土地收益等相关价款项。
由此也可知,其行为所侵占的"利益"的量化并不具备多强的司法操作性。
这种行为只是挤占了他人的公共福利,只是影响了经济适用房的分配秩序,不符合其诈骗罪关于犯罪对象的构成要件,最多也只能在道德层面给予谴责,不能用法律进行约束,更不能对其使用刑法。
辩论赛最新发言主持稿范文5篇精选
辩论赛最新发言主持稿范文5篇精选先由正、反方一号发言，之后是由正、反方二号发言，再由正、反方三号发言，以上六个人的发言时间都是3分钟。
在自由辩论阶段，由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言,一起来看看辩论赛最新发言主持稿范文5篇精选,欢迎查阅!辩论赛最新发言主持稿1主席：各位、观众朋友们，大家好!欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场，本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办，由南京信泰证券有限职责公司丰县服务部协办。
紧张的初赛和半决赛，此刻还剩下四支代表队，将要里争夺三、四名和冠亚军的决赛，相信选手的，各代表队和辩手会给大家精彩的展现，本次比赛分为两场，场是卫生系统代表队和委派会计代表队争夺名的比赛;场是财政局机关代表队和镇财政代表队争夺冠军的决赛。
比赛开始前，我宣布会场纪律和比赛规则：一、陈词阶段：提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩陈词。
先由双方一辩立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的，对本方观点补充陈词。
顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。
每人分钟。
二、自由辩论阶段：是双方各分钟。
由正反双方自由轮流发言。
发言辩手落座为发言结束，另一方开始发言，另一辩手紧之后发言，若有间隙，累计照常。
同一方的发言次序不限。
一方用时已完，另一方能够发言，也能够向主席不发言。
在自由辩论阶段，提倡交锋，对问题回避两次的一方扣分，对方回答的问题仍然纠缠不放的，扣分。
三、结辩陈词阶段：是分钟，由双方四辩结辩陈词。
也辩论双方辩论赛整体态势总结陈词，脱离、背诵事先的稿件者，扣分。
四、其它注意：⒈在辩论时不要随意打断别人的话;⒉不可人身攻击;⒊尊重主席及评委的评判;⒋提倡辩手使用普通话，对使用普通话者加分;⒌除辩论开始一辩说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。
⒍在辩论中，辩手能够使用道具、图表和物品辅助手段以强化的陈辞，但尺寸过大，以免遮挡。
辩论赛-嫁给孙悟空好-一辩稿件
1.当三打白骨精时，孙悟空说：“老孙因大闹天宫，致下了伤身之难，被我佛压在两界山，幸观音菩萨与我受了戒行，幸师父救脱吾身，若不与你同上西天，显得我知恩不报非君子，万古千秋作骂名。
”这样重情重义的话语，你们还觉得他薄情/不尊师重道吗。
2.憨厚老实（调戏嫦娥、偷吃赤脚大仙西瓜）3.猪八戒事业有成，成为净坛使者。
拥有事业，样貌又让女人放心。
（调戏嫦娥、偷看织女洗澡、[织女已是牛郎老婆，调戏良家妇女]、调戏盘丝洞七个女妖精）4.一直想着散伙的猪八戒在婚姻中会一直想提出离婚。
我方认为嫁给孙悟空好。
第一，孙悟空是当代女性最喜欢的一款，霸道总裁型，有钱有权，他对其他人都很冷淡，但对喜欢的人万千宠爱。
有着花果山水帘洞这一豪华别墅，而且拥有手下无数，相比于猪八戒，只有一个土山坡破山洞。
在物质基础上，孙悟空显然要好的多。
另外，最后孙悟空成了斗战圣佛，职称比观音菩萨还高，和师傅唐三藏获得的旃檀（zhan1、tan3）功德佛平级，如此高的职称，收入怎么会比猪八戒低？第二，孙悟空更加机灵，跟着悟空有情调，孙悟空有七十二变，能够一个跟头飞十万八千里，如此魔术般的本领自然能够满足女人的好奇心，而且随时可以去想去的地方旅游，多有情调。
第三，孙悟空更加专一，猪八戒因调戏嫦娥被贬下凡，在凡间又喜欢上了找高小姐，遇到盘丝洞七个女妖精，他还变成鲇（nian2）鱼精偷看别人洗澡。
在路上看到一个漂亮妖精喜欢一个，这种属于典型的家里红旗不倒，外面彩旗飘飘、吃着碗里看着锅里的人。
而孙悟空喜欢紫霞仙子就只喜欢紫霞仙子，并且愿意为她放弃一切。
第四，孙悟空有着坚定的信念，能够独挡一面。
在西游途中遇到困难时，猪八戒一直想着散伙，没有承担失败和挫折的信念。
在婚姻中，猪八戒这一款的男方遇到一点感情困难时，就会提出离婚，无论最初如何甜蜜，这段婚姻注定都会走上一个失败的归宿。
而孙悟空哪怕遇到困难，选择和唐僧短暂分离，但是路途上慢慢培养出来的师徒感情最终都会使他重新回到师傅身边。
正规辩论赛主持稿（精选5篇）
正规辩论赛主持稿（精选5篇）正规辩论赛主持稿（精选5篇） 随着社会⼀步步向前发展，我们需要⽤到主持稿的情形越来越多，主持稿是主持⼈在会议或是节⽬当中串联各环节的稿件。
怎样写主持稿才能更好地发挥其做⽤呢？下⾯是⼩编精⼼整理的正规辩论赛主持稿（精选5篇），欢迎⼤家分享。
正规辩论赛主持稿1尊敬的各位评委、亲爱的同学： ⼤家晚上好！ ⽹络在依托科学技术的提⾼下正迅猛发展，同时在⼯作⽣活中也扮演这不可替代的⾓⾊。
许多⼤学⽣拥有了⾃⼰的电脑，但是，从中我们也发现了许多问题。
故我们两班举⾏此次“⽹络对⼤学⽣的影响利⼤于弊还是弊⼤于利”的辩论赛，希望以此来提⾼同学们对⽹络的认识，达到使同学们能正确使⽤⽹络的⽬的。
下⾯介绍下我们的辩论团队。
正⽅是31091—2班选⼿，所持观点是：⽹络对于⼤学⽣是利⼤于弊，反⽅则是31091—3班选⼿，他们所持的观点是：⽹络对于⼤学⽣是弊⼤于利。
现在我来介绍⼀下今天辩论双⽅的选⼿ 正⽅：⼀辩⼿：⼆辩⼿： 三辩⼿：四辩⼿： 反⽅：⼀辩⼿：⼆辩⼿： 三辩⼿：四辩⼿： 下⾯由我来宣布会场纪律： 1、在辩论时不要随意打断别⼈的话； 2、不可进⾏⼈⾝攻击；； 3、除辩论开始⼀辩必须说“评委、同学们好”，其余皆可省去。
4、在每场⽐赛中，辩⼿的辩位不能变动。
5、时间提⽰：最后30秒时，声⾳提⽰，时间结束后计时⼿应⽴即予以提⽰。
6、各班班委应维持好各班纪律，给各位辩⼿⼀个安静的思考环境。
谢谢 好了我们的辩论赛正式开始 ⾸先进⾏的是第⼀环节——⽴论即正⽅⼀辩⾸先发⾔，表明本⽅观点，时间3分钟，然后由反⽅⼀辩发⾔，表明本⽅观点，时间3分钟。
下⾯请正⽅⼀辨发⾔。
……谢谢正⽅⼀辨的精彩表现，请反⽅⼀辨发⾔。
……谢谢反⽅⼀辨的精彩发⾔，下⾯进⾏第⼆个环节——攻辩。
攻辨即由正⽅⼆辩向反⽅⼆辩提问，反⽅⼆辨作答。
反⽅⼆辩向正⽅⼆辩提问，正⽅⼆辨作答。
正⽅三辩向反⽅三辩提问，反⽅三辨作答。
反⽅三辩向正⽅三辩提问，反⽅三辨作答。
辩论比赛的主持稿(5篇)
辩论比赛的主持稿（5篇）辩论比赛的主持稿【篇1】开：女：又是一个“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的夏季，我们迎来了又一届的知识竞赛。
男:是啊，时光总是飞逝那么快，才在转瞬之间，我们又迎来一个个属于我们的知识竞赛。
男女合：知识改变命运;知识改变生活;知识改变性格。
知识就是力量，让我们一起荡起知识的双桨，遨游在知识的海洋!现在，让我们以热烈的掌声，欢迎我校领导__X作开场演讲!”女：参加本次知识竞赛的选手共有5多名，他们将要以他们的智慧，在舞台上跳出最美丽的舞蹈;在书卷上书写最辉煌的篇章;在赛场上摘下最夺目的金牌! 男：现在，我宣布，我校第X届知识竞赛，正式开始!“结束：男;经过了选手们的激烈角逐，比赛终于落下帷幕!下面我宣布，获得本次知识竞赛三等奖的选手以及班级：获得的二等奖的选手以及班级。
让我们按捺住激动无比的心，获得本次知识竞赛一等奖的选手机器班级是。
女;书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
知识的海洋总是无穷无尽，知识的山脉总是绵延不断，知识的天空总是无边无际。
让我们用勤奋的汗水浇灌成功的花朵，让我们用辛勤的双手耕种未来的土地，让我们一起探索，一起创新，相信未来的天会更蓝，未来的草会更绿，未来的我们会更加的才华横溢!男女：我宣布，本次知识比赛圆满结束，在这里，我们真诚的感谢各位选手的积极参与，和各位老师含辛茹苦的教导!让我们一起牵起双手，去创更美好的明天!各位老师，各位同学(晚上下午上午)好欢迎来到我校27年第x届语文知识竞赛我是主持人__现在请允许我向大家介绍一下莅临(同：立音)本次竞赛的领导与老师(领导与老师的名单，介绍一个，该老师会自动站起来示意。
再继续介绍下一位)下面请同学们用热烈的掌声欢迎各位领导与老师的到来。
(掌声)辩论比赛的主持稿【篇2】男：尊敬的各位领导女：尊敬的各位来宾合：大家下午好!男：新的一年已经到来，时光的年轮又留下了一道深深的印痕。
女：今天，恰逢我国传统的元宵佳节，元宵节有一元复始，大地回春，花好月圆人团圆的意义。
精彩的辩论比赛大全9篇
精彩的辩论比赛大全9篇精彩的辩论比赛大全 (1) 主辩王雪珂，加上四位副辩，组成咄咄逼人的甲方，主辩我，加上四位副辩合成了团结一致的乙方。
今天下午的语文活动课，我们甲乙双方来了一场“小小辩论会”。
辩论的主题是：小学生该不该看电视。
当主持人一声令下，宣布开始自由辩论时，我们十位辩手顿时你一言，我一语地说开了。
我的身边全是辩手们扯着嗓子大声喊的声音，哪还能听得到对方的话，只能眼巴巴地看着对方的嘴巴快速地一张一合，拼命想听清可还是无能为力。
直到主持人大喊一声：“STOP!”我们才住了口。
这时，胡老师也说：“你们这哪是在辩论?分明是在吵架。
一点儿辩论家的风度也没有。
”听了这话，我们才以正规的“一对一”辩论。
我们组时而被对方的问题难住而抓耳挠腮，时而又因难住了对方而欢呼雀跃。
这时，对方主辩王雪珂巧妙地给我设计了一个几乎看不出破绽的“陷阱”：“请你说出五个数码宝贝的名字。
”我不知是计，便得意洋洋地大声作了回答，而她的回答使我目瞪口呆：“既然你对动画片这么了解，又怎么说小学生不该看电视呢?其身不正，何以服人?”在同学们的一片嘘声中，我叹了口气。
唉!我真是搬起石头砸自己的脚呀!不过，令我感到振奋的是，虽然我在前面有些不知所措，但在评选最佳辩手时，同学们都大声地喊着我的名字——王奇东。
我不禁开始憧憬：十年后的我是否可以站在世界的讲坛上侃侃而谈呢?精彩的辩论比赛大全 (2) 星期一上午，我们班开展了一次别开生面的辩论赛，这样精彩的课堂让同学们永生难忘。
首先由主持人李冯泽同学讲解了辩论赛的规则，然后介绍了正反方的辩手，正方是：聪明机灵的张恩泽，认真负责的陈胤闻等四位同学。
反方是以口齿伶俐的潘玉婕为首的四位同学组成。
比赛开始了，由正方选手张恩泽率先发问，只见张恩泽不慌不忙的站起来说：开卷有益，确实，博览群书能使人拥有高深的学问，能言善辩，受人尊敬。
古代诗人杜甫有句名言“读书破万卷，下笔如有神”张恩泽一副大学者的派头，有条不紊地述说正方观点，说得真是有理有据。
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辩论的第一点，就是分析题目，所谓分析题目，就是把每个字都解释一下。什么叫高等学府，应该于不应该的范围，应该与不应该不等于是还是不是，也不等于必须还是不必须。最后，开放是什么意思。开放到哪种程度叫做大家所谓的开放。我有个意见，对于你们观点来说，开放不是一个完全放开的概念，是在一定程度上的对外联系。超过一定程度，那不叫开放，叫做失去自我，可以参考改革开放之类的意思。当然我没查过具体含义，这需要你去查一下。还有，游客的定义是什么？这也需要去查询和定义。
第四，从高校本身来讲，游客是另外一种资源，在国内绝大多数高校恶意竞争，为了提高其社会的知名度和影响力，高校这儿塑一个名人雕像，这儿弄一个歇脚凉亭，再在那儿挖一个浪漫池塘。外面的企业更是乐开了怀啊，不要说清华真维斯，最后这儿一个安踏永不止步，那儿一个美特斯邦威不走寻常步。这是一种好现象吗？在校的莘莘学子是来求知识的，这样的氛围能搞得好学术吗？这必然导致国内高校质量下降，学生的一般化，对方辩友欠思量的一句高校应该对游客开放，并拿国外举例，根本是没有看到中国国情！
Hale Waihona Puke 大学开放是现代文明社会的一个基本特征
第三，
众所周知，高等学府环境优美，设施完善，人文气息浓厚。是很多人向往的地方。许多人由于家庭或自己的原因，无缘进入大学。开放高等学府可以使他们感受到浓厚的文化气息，不仅开阔民众眼界，还缓解了旅游景点的紧张。
另外，高等学府的开放对国内学者而言，对发展教育水平、促进学术交流更有着非比寻常的意义。 另外，对高等学府自身而言，民众前来参观也有利于提高其知名度，吸引更多学子报考，何乐而不为呢?
综上所诉，我方认为大学不应该对游客开放！
其二，
高等学府不仅可以通过教育增加社会人力资源，而且也能够提高整个公民社会的文明程度、文化水平，形成良好的社会风尚。高等学府对公众开放能形成全社会尊重知识、热爱学习的新风气。尤其是对青少年来说，通过提早对高等学府的了解，更加能够激励他们为迈进理想学府而努力奋斗！
高等学府是全国人民的高等学府。
现代汉语告诉我们，游客是指任何一个人到他（她）的惯常环境外的地方去旅游，连续停留时间不超过12个月，其旅游目的不是通过所从事的活动从访问地获取报酬的人。简单来说游客就是以旅游观光为目的的人。而我们所说的开放，是指在一切配套措施的情况下有限度的开放。开放不等于撒手不管，不等于放任自流。
下面我从以下几个方面对我方论题进行论证：也是当今社会改革的趋势，而高等学府作为公众资源没有理由不向公众开放。在美国，从国会大厦、白宫到一些私人企业都允许公众参观，而且都有专门人员陪同参观。并进行详细讲解，这是普遍意义上对公众的尊重。作为中国的高等学府更应该摒弃陈旧闭塞的旧观念，敞开大门，倡导传播文明风尚。。。。高等学府理应对。。。
我方认为高等学府不应该对游客开放
第一，何为高等学府？他就是提供教学和研究条件以及授权颁发学位等证书的教育机构。从这一方面来讲，对方辩友把它讽刺为象牙塔，其实也无可厚非，本身高校就是用来修身养性提高自身涵养，以及研究高新技术的场所嘛，甚至有些高校承担国防重要建设，比如核验究所等。这样简单的对外游客开放，是不是一种不理智呢，以及违背了高等学府的职责呢？
首先，比赛分析题目刚我讲了，需要你们4个人一起去一个字一个字的分析。然后，在比赛的主线不可以乱，这个主要观点是在实现你们4个人一起讨论出来的。比如攻辩的问题之类。还有攻辩的时候不要直击对面是或者不是这样的问题，因为这样的问题都是他是事先想好的，无论你答是或者不是，都会被他带着走，比如对方问你今天是晴天还是雨天，你的回答就是，从某种角度上来说是晴天，因为今天一直有太阳，但是，也不能完全说是晴天，因为有一段时间被云给挡住的，这时候是阴天。就是类似的思维去回答。
第二，何为游客？游客简单来讲是指出门游玩的人，高等学府这种独立于政治经济的特殊意义场所，并不意味着拒绝一切与其基本职能不相关的参观（可以看成学生家属亲朋嘛），并且高校本来就有对外交流的形式，不必要被动的开放，选择主动的交流，岂不是更好么？这一点，我们从来没有否定过，但是那些以盈利为目的，由旅游中介组织的参观活动，从某种意义上来讲甚至可以说是对公共资产的蓄意破坏。高校的基本职能是“十年树木，百年树人”，并没有作为旅游景点的义务，而公园才是人们休闲游览的场所不是么？如果长此以往，对这种行为熟视无睹或者放任自流，向川大这种如此怪现象将会愈演愈烈，到那时才说不，又会有无休无止的指责找上门来。
还有，从攻击和防守的角度来说。先防守好自己，再去考虑攻击。因为攻击一旦不慎，就会很被动，特别是新手。
最后，记得不要偏题，很多新手会在辩论的时候，特别是自由辩论的时候，抓了一个小问题在哪里一直纠结，而忘记了辩题的主线是什么。就拿你们的题目说，有可能就会绕到游客对大学的影响和游客的自律性上面去。这就偏题了。
游客的自律性和对高等学校的影响都只是应该和不应该的一个部分点而已。高等学府，高等学府就是高等院校的另一称呼。大专以上高校都可以叫高等学府。你不能用大学来代替，应该不应该，你也不能用能不能代替。
正方一辩陈词
高等学府是应该对游客开放，但是就目前的条件而言，还不具备这样的环境，所以还不能对游客开放。。。这个观点很无敌加无赖，慎用啊。
反方
首先我想感谢对方辩友的激扬文字、侃侃而谈，真是让人心情激荡、浮想联翩啊。可是我们却看到这几幅景象。在上海，交大的停车场被社会车辆占用，师生不堪其忧；在成都，川大食堂成了附近白领蹭饭的首选，教育津贴流失；在武汉，赏樱的大军将武大挤得水泄不通。所以我就有了一个疑惑了，高等学府对游客开放这个命题，对方辩友是不是书生的一厢情愿，把它想象的过于美好了呢？
第三，对方辩友提出纳税人有权参观，先不提，我们先看看对游客开放，其必然对高校的保卫工作提出了挑战不是么，尤其是在这种社会转型的时期，各种人的心态不一，有可能把高校当做发泄对社会不满的对象，有些重点高校还承担着国防建设，万一出了事情，该有谁负责呢？谁又担当的起这个责任呢？再看游客这个群体，其本身必然会留下一点垃圾，甚至在某处留下XX到此一游的字样，这种对安保的压力，对环境难以避免的破坏，必然需要另外一笔资金费用，而这钱还不是花在纳税人头上么？受伤的还不是我们广大的纳税人么？难道对方辩友想让这笔资金由游客买票进场？
当然，我需要重申的是，我方所说的开放不是无限制的开放，而是对开放时间、地点、游客数量有着严格限制的开放，是在保证高等学府正常运作前提下的开放。开放同时对公众行为做出引导。在满足公众需要的同时，实现对开放高校负面影响的最小化。
开放意味着进步与发展，一所高校连外在形体都不能开放，那就更不用说内在思想的开放了！思想不开放，创新怎会不受限制？创新受到限制，发展速度又如何不受限制呢？这对高校的长远发展必然有不利之处。