农家书屋伴我成长精修订

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小学四年级作文《农家书屋伴我成长》900字(共10页PPT)

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小学四年级作文《农家书屋伴 我成长》
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农家书屋像知识的海洋,
我在这里探寻无穷的宝藏,忘记了一 切烦恼和忧伤。农家书屋里有很多像
儿童 我一样的留守
,我们互相帮
助,共同成长,农家书屋就像留守儿
童的家,帮父母弥补对孩子的
时刻 爱,让我们
感受到党的关怀,
我要在农家书屋里好好学习,
用优异的成绩向党汇报。
关键词:农家,书屋,知识,海洋,
》、
《格林童话》等经典童话,
世界名著《少年维特之烦恼》、
《苦儿流浪记》、《鲁滨孙
漂流记》,《十万个为什么》等
儿童科普读物,中国传
统文化系列图书、少年励
志名人传记《华佗》等。
时时 《华佗》使我
沉浸在中
国老祖宗的智慧与德行之中,如沐春
风骨 风般地陶冶出中国人的

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林童话,经典,童话,世界名著,少年, 维特之,烦恼,苦儿,流浪记,鲁滨孙, 漂流记,十万个,为什么,儿童,科普 读物,中国,传统,文化,系列,图书, 少年,励志,名人,传记,华佗,华佗, 时时,沉浸,中国,老祖宗,智慧,德行, 之中,如沐春风,般地,陶冶,中国,风 骨。
故事情节跌宕起伏,我的心
情随白雪公主的命运不断变化,
一会喜极而泣,一会儿伤心欲绝,我 爱白雪公主,因为她美丽善良,我恨

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我们村那一间小小的农家书屋是我梦想启航的起点,是我疲惫时短暂休息的驿站,是守护我快乐成长的乐园。

小时候,我认识的字不多,在农家书屋里看的都是以图画为主的书籍。

后来,我认识的字越来越多,便开始阅读童话。

我在《格林童话》中和美丽的白雪公主一起体会世间的冷暖,感受人性的善恶;我在《伊索寓言》里收获生活的经验,领悟做人的道理……书中丰富的插画、优美的文字、精彩的故事,装点了我多彩的童年,于是我有了一个小小的梦想——成为一名老师,每天与书香为伴,把我所学的知识教给每个学生,带领学生进入知识的殿堂。

等我的年纪再稍大些,我在农家书屋里阅读的书籍种类就更多了。

我遨游在诗词的海洋里,交到了很多“朋友”,领略了许多不一样的风景:我和李白一起望月,和陶渊明一起赏菊,和白居易一起折柳……在国学经典中,《论语》是我最爱读的一本。

《论语》让我明白了很多道理——“学而时习之,不亦说乎”提醒我学习要注重温习;“为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎”告诉我做人要诚实守信,做事也■百色市田阳区第五初级中学212班韦思恒/责编:江枫/要尽心尽力。

现在,我已经是一个初二的学生,从今年假期开始,我爱上了阅读历史类名著和名家散文。

我陶醉在书籍的世界里,仿佛置身于一个个跌宕起伏的故事情节中,任作家用优美的文字带我游历神奇广阔的世界,与书中的人物亲密对话。

书是为我打开知识大门的金钥匙,也是帮助我实现梦想的良师益友。

农家书屋是知识的宝库,我在这里探寻无穷的宝藏;农家书屋是文化的粮仓,我在这里寻觅丰富的精神食粮;农家书屋是知识的加油站,我在这里获取实现梦想的动力。

(指导老师:陆金凤)【点评】韦思恒同学运用排比、比喻等修辞手法真情实感地写出了农家书屋陪伴自己成长的过程,全文紧扣“农家书屋伴我成长”这一主题,行文脉络清晰。

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【记叙文】农家书屋伴我成长 小学记叙文550字

【记叙文】农家书屋伴我成长 小学记叙文550字

【记叙文】农家书屋伴我成长小学记叙文550字农家书屋伴我成长我出生在一个美丽的农村,父母为了让我能够接受良好的教育,特意在家门口建了一座简陋的农家书屋。

农家书屋是一个小小的砖瓦房,门口种着一棵大槐树,四季都为书屋带来清凉。

书屋的屋檐上挂着几串灯笼,晚上亮起来,就像是给夜空中增添了一片温馨。

我从小就喜欢在书屋里看书。

书屋里到处放着各种各样的书籍,有古典名著、科普读物等。

特别是故事书,我最喜欢。

每当我回到书屋,就会立刻走到书架前,挑选一本喜欢的故事书,沉浸在故事的海洋中。

记得有一次,我读到了一本《西游记》,书中描写了孙悟空保护唐僧取经的故事。

我被书中的情节和故事情感所吸引,仿佛自己也化身为孙悟空,一起和他的师父唐僧和师妹小白龙一起闯荡。

书中的画面在我脑海中栩栩如生,让我如痴如醉。

农家书屋不仅有丰富的书籍,还有各种各样的文具。

每当我有一点点犹豫,不知道用哪种颜色的笔写作业时,我就会跑到书屋,打开笔盒,拿起自己喜欢的笔来做出决定。

书屋里的文具给了我无穷的想象力和创造力,让我更加享受学习的过程。

曾经,有一段时间我每周都要参加几个需要朗读的比赛,但是我总是在大家面前念错字,句读不顺畅。

我感到很郁闷,觉得自己无法胜任这个任务。

每当我感到沮丧时,我都会跑到书屋里,找一本经典的诗歌进行朗读。

我把自己沉浸在诗歌的世界中,逐渐找回了对朗读的自信。

书屋伴我度过了那段困惑的时光。

农家书屋还有一个特点,那就是它的门随时为所有的小朋友敞开。

每当我有朋友到家里来玩的时候,我都会带他们去书屋看看。

大家坐在一起,谈论着自己喜欢的书,分享着自己的阅读经验,彼此之间的交流让我们感到快乐和满足。

农家书屋伴我度过了小学时光。

如今,我已经升入初中,读的是一所城市的学校。

尽管我在城市的学习环境更加良好,但是我还是时常会想起那座农家书屋。

它伴随着我的成长,陪我度过了无数个夜晚,教会了我阅读的乐趣和知识的力量。

农家书屋是我成长路上的一个重要伙伴,它给我带来了无尽的快乐和领悟。

农家书屋伴我成长

农家书屋伴我成长

农家书屋伴我成长作者:娄书畅来源:《家教世界·创新阅读》2019年第04期诗人歌德曾说过,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,莎士比亚也有这样的比喻,“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。

从古至今,无数文人、学者都从读书中找到了阅读的乐趣。

读书,如春风掠过,吹去我内心的杂念,吹散我生活的烦恼;读书,似久旱逢甘霖,滋润我干涸的灵魂,浇灌我求知的饥渴;读书,像灯塔通明,照亮我前进的道路,指引我大胆地追梦。

每周最开心的事情就是周末,不是因为可以疯狂玩耍,而是因为我可以拥有两天时间尽情地徜徉在农家书屋里,汲取丰富的文学知识。

在书屋中阅读,我很享受,也度过了许多快乐的时光。

村里的书屋虽然没有城里的书店那样豪华,却于朴素中尽显完美。

书屋外环境优雅而温馨,没有车水马龙的喧鬧声,没有污浊的空气影响心情,每每走近书屋,我都会有一种来到世外桃源,与世无争、羽化登仙的感觉。

书屋内宽敞明亮,书桌摆放整齐,书本有序地摆放在书桌上。

看到琳琅满目的书籍,有期刊杂志、故事小说、古典名著、农业科普、健康养生……还有我们初中生喜欢的诗词歌赋、名家名篇和优美散文。

真可谓类型丰富,应有尽有!最让我感动的是,每当我走进农家书屋,远远地就能看见书屋里读书的人们。

有的人入情入境,完全陶醉于书本中的一情一景,一会儿面带微笑,一会儿又眉头紧锁、若有所思;有的人边看边做笔记,利用自己的笔记录最感动的部分;还有的人选择在一起小声交流,似乎是在分享彼此的阅读心得……虽然人们看的书各不相同,但是每个人都专心致志、一丝不苟,完全沉浸在知识的海洋中,尽享读书的乐趣。

我很高兴,村里建起了农家书屋,我可以尽情品味读书带给我的快乐。

我是一个喜欢读书的人,以前,迫于书本太贵而无法购买,但是现在,我有机会尽情地品读自己喜欢的名家名作,品味不同书籍给我带来的酣畅淋漓的享受和广博知识的熏陶。

诗歌的意境悠远、散文的飘逸隽永、小说的严谨朴实、漫画的诙谐幽默、寓言故事的寓意深刻,无不使我获益匪浅,灵魂受到极大震撼,精神受到极大鼓舞。

农家书屋伴我成长作文

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农家书屋伴我成长作文在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

那么你有了解过作文吗?下面是店铺精心整理的农家书屋伴我成长作文,欢迎阅读与收藏。

农家书屋伴我成长作文1放寒假了,我又有时间光临我村的农家书屋,在那儿,我度过了许多快乐的时光。

村里的书屋,是我博览群书的好去处。

那里虽然不豪华,却显得既朴素又完美。

与别的书屋相比,那里却多了一份和谐的气息。

我给书屋取名为“玉琢室”,这源于《三字经》中的一句话:“玉不琢,不成器。

人不学,不知义”。

我希望自己在这个书屋里,能像玉石一样经过雕刻成为一个有用的人。

书屋还真不小。

室内宽敞、明亮,几张长桌整齐地摆放在中央,几排书橱整齐有序的排列着,穿过透明的玻璃橱窗,可以看到整整齐齐地摆放着各类书籍,有农业科普知识的,有医疗保健的,有世界名著的……还有我们小学生喜欢的少儿读物、卡通读本、漫画书、作文书等,真是应有尽有。

放假第二天,我便会约上几个爱看书的小伙伴,准时到农家书屋报到。

在那里,我们尽情享受书中的乐趣,尽情享用课本中学不到的知识。

每当走进农家书屋,看到的是这样的景象:屋里读书的人们是那样的认真和专注,有的入情入境,面带微笑;有的若有所思,频频点头;有的边看边记,争分夺秒;还有的在一起小声交流?书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!在农家书屋里,我用这句治学名言,激励我攻克一个个学习上的难关;引领我在知识的'天空自由的翱翔;陪伴我感悟人生,思考未来,参悟生命。

感谢你,书屋,是你让我开阔了视野,是你让我增长了知识,是你给予了我慰藉,是你见证了我的成长。

感谢你,我的书屋,我梦想开始的地方!农家书屋伴我成长作文2我是个爱看书的人,无论是怎样的书,阅读它们时总能给我一种非凡的快乐。

每每暑假之际,东正街那里的一处小书屋便成了我的“第二个家”。

在那儿,我度过了许多快乐的时光!这个书屋并不大,却很整洁、明亮,有一种温馨的感觉。

农家书屋伴我成长作文

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农家书屋伴我成长作文书屋为农家添彩到农家去看书是一种乐趣。

长期以来,看电视剧、玩扑克、打麻将一直是我们村农民文化生活的主要内容:农闲时节,在人多的地方听到最多的无非是一些“东家长、西家短”之类的闲话,正是因为这些,邻里之间不时还会吵架斗气。

书屋的建设让周围的人们有了改变,读书成了一种乐趣。

原来村里那些“扑克麻将专业能手”,书屋开放以后,开始还是“凑热闹”似的,隔三差五地到书屋看看,时间一长,就把玩扑克、打麻将的时间换成了“看书”。

现在村里玩扑克、打麻将的少了,书屋里的人多了。

书屋虽小,作用却大。

书屋里的道德建设、乡村文明、知荣明耻等方面的书,大大的净化了农民的心灵,有效地刹住了打架斗殴、迷信、赌博等不良风气,促进了农村社会稳定,增强了党员干部与群众的亲和力。

在不断丰富农村文化生活的同时,小小的书屋正逐渐地转变着农民的思想观念和生活方式,它带动了农民科技致富,农民的生活水平也有了显著地提高,“农家书屋”正在为农民搭建致富的桥梁。

农家书屋给我们的村民提供了丰富的精神食粮,它给农民开启了智慧之窗,文化水平上去了,眼界开阔了,素质提高了,社会文明了,科技创业新鲜更足了。

你看,经济繁荣,环境优美,生态平衡,文明进步的新农村正呈现在我们的眼前,让我们共同为农家书屋欢呼“我的书屋,我的家!”学生姓名:性别:民族:出生年月:学校:年级:通讯地址:邮政编码:身份证号码:联系电话:农家书屋所在地:指导教师:农家书屋书飘香“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

”这句话是我的人生座右铭,从这句话你就会猜到了,我是一个十分喜欢看书的小女孩。

我喜欢看书,爸爸妈妈给我买了许多书,星期天还经常到书店去“蹭书”。

尽管如此,可我个人藏书还是不能满足我的阅读需求,反反复复的看,有的书我几乎都能倒背如流了。

“噼噼叭叭、噼噼叭叭??”刚放学时,热闹鞭炮声从不远处传来。

肯定又是谁家办喜事了!“走,看看去!”我拉上小伙伴,一路循声跑去,来到了村委会大楼前。

【四年级作文】农家书屋伴我成长

【四年级作文】农家书屋伴我成长

【四年级作文】农家书屋伴我成长我是一个留守儿童。

为了赚钱养家,我的爸爸一直在外地打工,几年才回来一次,是妈妈把我拉扯大。

以前,当我看见别人的爸爸带小孩出去玩的时候,我羡慕极了。

同时我也感到孤独,没有伙伴是我最大的苦恼。

现在,由于我们村里一家乡村书店的建设,我成了一个快乐的孩子。

我喜欢读书,就像老鼠喜欢肉,猫喜欢鱼一样。

每天一做完作业,我就去我们村经营的乡村书店看书。

里面有很多书!中国古代有四部名著:《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》和《水浒传》,格林童话和安徒生童话等各种童话书,许多科学系列,以及《钢铁制造法》等世界著名作品,老人、大海和茶花姑娘。

在这里,我读了安徒生童话和格林童话等经典童话,读了世界著名著作《少年维特的烦恼》、《苦孩子的流浪》、《鲁滨逊漂流记》和《十万个为什么》等儿童科普书籍,读了一系列关于中国传统文化、华佗、,他年轻时的励志名人传记等等。

《华佗》使我时时沉浸在中国老祖宗的智慧与德行之中,如沐春风般地陶冶出中国人的风骨。

《苦儿流浪记》写的是一个感人的故事:灾难摧残人的肉体,拆散人们的家庭,但是却使得他们意志更坚强,感情更真挚。

如亲子之爱,师徒之爱,朋友、同伴之爱,对动物朋友之爱,都成为鼓舞我的力量。

《鲁滨孙漂流记》中带有鲜明时代烙印的人物及其叙述以其勃勃的生机,天真的信心,坚韧奋斗的精神以及对自身的严肃追问唤起了我的共鸣和深思。

我最喜欢读《白雪公主》。

这个故事讲的是一位王后生下了一个美丽的女儿。

人们叫她白雪公主。

后来,王后去世了,国王娶了一位新王后,白雪公主的继母。

继母嫉妒白雪公主的美貌,试图杀死她。

最后,七个小矮人救了白雪公主。

一位英俊的王子嫁给了白雪公主,过着幸福的生活。

这个故事经历了起起落落。

我的心情随着白雪公主的命运而改变。

我欢呼雀跃,心碎。

我爱白雪公主因为她美丽善良,我恨她的继母因为她残忍。

白雪公主走了,没有人给七个小矮人洗碗做饭。

寒假期间,我想去看他们。

我教他们每天洗碗做饭,打扫房间,他们教我说鸟语和采蘑菇。

农家书屋伴我成长的作文

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农家书屋伴我成长的作文•相关推荐农家书屋伴我成长的作文(精选19篇)在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的农家书屋伴我成长的四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

农家书屋伴我成长的作文篇1“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

”这句话是我的人生座右铭,从这句话你就会猜到了,我是一个十分喜欢看书的小女孩。

我喜欢看书,所以从小到大,每次爸妈出差或我考试得了好成绩,我的礼物、奖品都是清一色的“书”。

虽然如此,可是我个人的藏书还是不能满足我的阅读需求,反反复复的看,有的书我几乎都能倒背如流了。

“噼噼叭叭、噼噼叭叭……”刚放学时,一连串的鞭炮声从不远处传来。

肯定又是谁在娶亲了!“走,看新娘去!”我拉上同桌纪云,一路小跑过去。

咦,怎么不见迎亲的队伍?好奇心驱使着我们一定要去看个究竟。

我们循着声音找去,来到了村委会大楼前。

村委会大楼不是早就落成典礼吗?又有什么新鲜事?我们挤过密集的人群,来到了前面,只见村主任手里拿着话筒,正兴高采烈地说:“……乡亲们,为了提高我们农民的知识文化水平,丰富大家的业余生活,在各级政府的关心和支持下,我们的《农家书屋》今天正式挂牌成立了。

……”不等村主任讲完话,我们便迫不急待地挤进了农家书屋。

哇!农家书屋还真不小呢!靠墙围摆着供人们阅读的桌椅,中间三排的书架整齐有序的排列着,上面整整齐齐地摆放着各类的书籍,有农业科普知识的,有医疗保健的,有世界名著的……还有我们小学生喜欢的少儿读物、卡通读本、漫画书等。

不一会儿,大家也都挤了进来。

你瞧!有背着书包的学生,有年逾古稀的老人,还有穿着时尚的叔叔阿姨……他们有的在细细挑选着,有的已经在津津有味地阅读着,有的在小声议论着……神情各异,应有尽有。

我挑选了一本《昆虫记》,便加入了阅读的人群,津津有味地看了起来了。

“真是天无绝人之路!”现在农家书屋每天人潮如流,络绎不绝。

【记叙文】农家书屋伴我成长 小学记叙文550字

【记叙文】农家书屋伴我成长 小学记叙文550字

【记叙文】农家书屋伴我成长小学记叙文550字【记叙文】农家书屋伴我成长-小学记叙文550字叔叔是我们村里“农家书屋”的管理员,平时,我常常跟着他一起去图书馆看书。

这不,今天我又去了。

我在书架上找出了之前没看过的《水浒传》,津津有味地看看了出来。

忽然听见有人轻声地喊着我的名字,走跌一看看,原来就是同班同学曹雪薇和曹梅。

她们俩在书屋门口笑眯眯的,探头探脑不敢进去。

我心想:她们必须就是第一次去这里吧。

“欢迎来到农家书屋!”我走过去,热情地把她们带进来。

叔叔见到了,对我说道:“这就是你的小同学吧,做为书屋的常客,你别忘了好好给她们了解了解呀!”“没问题,包在我身上。

”我的意洋洋地说:“农家书屋虽然不大,但是种类繁多,适合人群广泛。

除了我们学生看的作文书、故事书,有小说名著、杂文理论,还有适合农民伯伯看的农业科学类著作,能够帮助他们解决很多耕种上的问题。

我想,这就是为什么叫‘农家书屋’的原因吧!”曹雪薇和曹梅听到了,异口同声地说:“真是麻雀虽小,五脏俱全啊!”我带着她们来到了我最爱的文学类书架前面,她们挑选了自己喜欢看的书。

就这样,我们坐在窗边的位置上开始翻看。

叔叔存有事情过来了,把书屋交予我们。

我精心安排曹雪薇和曹梅把读者跑后放到桌子上的书送回书架,自己则研习着叔叔平时的样子,搞好图书登记册的记录。

期间,曹宇豪和曹湘琪等几个同学也陆陆续续走进书屋,我们有序地已经开始安顿书屋。

有的在整理图书,有的在放置桌椅,有的在冲洗书架上的灰尘。

叔叔回来后,看我们把图书管理员的工作做得井井有条,夸赞道:“你们真是名副其实的小小图书管理员啊!”我听到了喜滋滋的,同意每周都去书屋搞管理员,其他同学们也一拍即合。

我们商量同意成立一个小队,我就是队长,送给小队挑了一个名字——“农家图书管理员队”。

精选农家书屋伴我成长作文600字

精选农家书屋伴我成长作文600字

落日余晖,彩霞纷飞。

在那个惬意的傍晚时分,我邂逅了村里的农家书屋。

那里,悠悠书香,袅袅萦绕,让我度过了一段难忘的读书时光。

于是,有一个梦想在我心里生根,发芽。

满怀憧憬与期待,我来到书屋,眼前一片宽敞明亮:一排排整齐的书架,一本本精致的书,以及一张张整洁的长桌……书屋不大,却朴素而不失典雅,让我不禁想到了刘禹锡的“斯是陋室,惟吾德馨”。

书香氤氲,小屋一派温馨与安详。

许多村民都爱来这里,捧一本书,喝一杯茶,沉浸在书的海洋里。

他们有的面带微笑,恍若身临其境;有的小声交流,眼中焕发光芒;有的频频点头,似乎陷入沉思。

我缓缓地在一排排书架间穿梭,这里有经典的文学名著,有优美的散文,有隽永的小诗,还有大量的农业科技书籍……这时,有一本书引起了我的注意--《红星闪闪照我心》。

我翻开书本,专心致志地阅读。

我聆听了革命先烈背后的一个个真实故事,感受到他们的一片赤子之心,我的心难以平静。

他们在祖国的危难关头,毅然决然地作出选择,挺身而出,用鲜血和生命谱写伟大的革命诗篇。

我深深地认识到,作为民族的希望,我们青年人肩负着报效祖国的重担。

唯有当下的努力学习,才能创造祖国的辉煌。

就在作文此时,邻居王大爷拄着拐杖走进书屋,他见了我,眼中露出慈祥的笑容,热情地说道:“自从这书屋建好了,陪我下棋的人越来越少了,大家有空都过来看看书,看看报,挺惬意的。

”我点点头,心中涌起莫名的感动与欢欣。

农家书屋的建成,改变了村民们的生活方式,使农村的面貌焕然一新。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。

而这农家书屋就是村民们学习知识,提升素养的“黄金屋”。

近年来,党和政府关怀农村居民的精神生活,平均在每个村、居建造多所农家书屋,大大缩短了村民们看书的路程,也极大的丰富了村民们的精神生活,营造了良好的书香氛围,农家书屋正成为新农村建设中一道靓丽的风景线。

近年来,在党的政策引领下,人民的物质生活水平已显著提高,但农村居民的精神生活需求也越来越得到党和政府的重视。

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【记叙文】农家书屋伴我成长 小学记叙文550字

【记叙文】农家书屋伴我成长 小学记叙文550字

【记叙文】农家书屋伴我成长小学记叙文550字农家书屋伴我成长我生长在一个小村庄,那里山清水秀,空气清新,但是缺少了城市里各种丰富的文化氛围。

不过,我却有一个宝贵的财富——农家书屋。

农家书屋是我熟悉的地方,它就在我们村的中心位置,是学生课外学习和人们观赏读物的好地方。

在农家书屋里,有各种各样的书籍,例如四大名著,名人传记,童话故事等。

其次,还有模拟考试题以及学生必备的教辅书籍,能让我们更好地学习和成长。

每天放学之后,我都会跑到农家书屋看书,沉浸在书海中。

每当我打开书籍,一幅幅精美的图画或纷繁多彩的文字映入我的眼帘。

我沉浸在书中,有时忘却了时间。

每次感受到他们给我的启示时,我迫不及待地向小伙伴们展示。

那时候,我还是一个胆小怕事的小孩,书籍却给了我渴望成长的勇气。

那些书籍中的人物,他们不屈不挠地拼搏,让我产生了强烈的学习热情。

在家里的学习环境中,爸妈会不时的鼓励我读书,但它确没有书屋给我带来的美好体验那样让我感到迷人。

我不仅学到了知识,更是了解了人之间的感情、友谊和爱等等,为我打造出了一个良好的心理素质。

除此之外,我也会经常去与一些书屋里的老爷爷阿姨交流,听他们讲述了他们的经验故事,他们对我们的鼓励以及指导,是我现在感慨良多的话题。

在他们身上,我感受到了他们对传统文化的热爱,他们对知识传播的坚持,他们为了社会而乐于奉献的精神。

农家书屋是我童年最美好的记忆之一,让我从一个毫无目标的小孩成长为一个能够独立思考、有追求的孩子。

在书海中,我获得了知识,获得了成长,获得了温暖与爱。

农家书屋虽然不足以让我富有,但它却让我拥有了一种坚定不移追求自己理想和责任的心理基础,这份美好的记忆与经历将成为我未来更多挑战和成长的源泉。

农家书屋,伴我成长

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从小,我就是爱看书的孩子,只要一有时间,我就钻进自己的小屋里一遍遍翻看属于自己的书籍,但是久而久之,我的书都已经翻阅了许多遍,有些故事我都能流利的背下来。

在家中,我都无书可看了,感觉好像少了许多快乐,直到妈妈带我去了农家书屋,我又找到了属于自己的快乐。

农家书屋并不是很大,但是却很明亮。

几排整齐的书柜中有条理的摆放着各类书籍。

其中我非常喜欢儿童图书这一个书柜,这一个书柜就是我的儿童乐园。

在书柜里摆着许许多多的书,有绘本书、漫画书、历史书、童话书……这些书你挤挤我,我挤挤你,他们好像都在抢着让我看。

这仿佛是知识的海洋,我从这些书中找到了快乐。

记着上四年级的时候,我从书柜里看到一本作文书我便津津有味地读了起来,读完一本书后我写作文便提高了不少。

我还要感谢这本书,就因为有了这本书我作文才写好。

现在我越来越喜欢作文课了,现在作文课给我的感觉是仿佛自己在白云上飘动,轻轻松松地就写出了一篇作文,逐渐,读书也变成了我每天都不可以缺少的一部分,而书也渐渐的变成了我的朋友,书也是给我快乐的一部分。

读书可以给人们快乐!农家书屋是我知心的好朋友,也是我的充电房,书就像我的老师一样,教会了我知识,教会了我道理,书是理想的导航,它会帮我们走
向理想的远行,为我们实现梦想。

农家书屋,我的好伙伴,感谢您陪我一切一切,感谢书香一直陪伴我到远方。

农家书屋伴我成长

农家书屋伴我成长

龙源期刊网
农家书屋伴我成长
作者:彭侦
来源:《作文周刊·八年级版》2016年第11期
我的家在迎光一个偏远的地方,那里没有集市,没有商场,但附近有一个农家书屋,它叫“车塘书屋”。

又放假了,我又有时间光临我的农家书屋了。

这是一间简单的房子,没有城里的书店豪华,却显得朴素而简单。

书屋里干净整洁,几排桌子整齐地摆放在一起,上面放着各类整整齐齐的书籍:有科技方面的、有生活常识方面的、有文学方面的……我最喜欢的是经典诗文、现代文学名著、作文书等。

我很高兴,在农家书屋,我可以尽情品味读书带给我的快乐,品味不同的图书带给我不一样的思考和感悟:读着曹雪芹的《红楼梦》,我钦佩贾宝玉和林黛玉的真性情,看着贾家的兴盛和衰败,我深感当时社会的落后;读着吴承恩的《西游记》,我喜欢孙悟空的神通广大,猪八戒的憨厚可爱,沙僧的朴实执着,看着他们遭受九九八十一难,仍不畏困难,一路降妖伏魔护送唐僧去西天取经,我深深感悟到,只要坚定信念,一切困难都会迎刃而解;读着罗贯中的《三国演义》,我明白了曹操为什么生性多疑,了解了诸葛亮的足智多谋,知道了刘备的宽宏大量,懂得了关羽的义薄云天……慢慢地,我对农家书屋产生了一种深深的喜爱之情,甚至是一种依恋之情,因为它圆了我的读书梦。

与书为友,其乐无穷!在农家书屋,我用心阅读,努力学习,在知识的书海中遨游,在文化的阶梯上攀登,更深刻地领悟哲理,思考人生。

农家书屋,我的圆梦之地,让我增长了知识,开阔了视野,陶冶了性情,让我度过了美好的青春时光!
【指导教师:唐德旺】。

【初二作文】农家书屋伴我成长

【初二作文】农家书屋伴我成长

【初二作文】农家书屋伴我成长
我是个爱看书的人,无论是怎样的书,阅读它们时总能给我一种非凡的快乐。

每每暑
假之际,东正街那里的一处小书屋便成了我的“第二个家”。

在那儿,我度过了许多快乐
的时光!
图书馆不大,但干净明亮,给人一种温暖的感觉。

木制书架,铁皮窗,桌子,椅子,
风铃在风中歌唱。

透过透明的窗户,你可以看到各种各样的书籍整齐地摆放着——儿
童文学、小说、古典文学、百科全书、农业。

每件事
书屋里的人不算很多,但也不少,却十分安静。

各种各样的人摆着各种各样的姿势看
着书——小孩子趴在地板上津津有味、两个女孩背靠背、男孩斜靠在书架旁、老爷爷带着
老花镜坐在小椅上……偶尔有小孩子争论书里的故事,却不显得突兀,反而另生一种童趣。

在一个悠闲的下午,我经常和几个志同道合的朋友一起来到这家书店,手里拿着一本书,和缓缓倾斜的阳光一起下沉。

无论是柔软的沙发还是陈旧的木地板,都会给人一种错觉,仿佛只有这个温暖的角落还在时间的慢河中。

坐在一把椅子上,周围是一层层的书,
你可以取下一本静静地读。

在这里,每一分钟每一秒都是缓慢的,如此缓慢以至于它似乎
可以永远持续下去。

书籍是人类进步的阶梯,它会带领我们攻克学习中的难关,引领我们在知识的海洋中
穿梭。

我的书屋,感谢你赐予我无限知识,让我领略到知识的无穷无尽;让我在许多问题
前不至于束手无策;让我享受到拥有知识的快乐;让我……
谢谢你,我的图书馆,我梦想的起点!。

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农家书屋伴我成长标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]
农家书屋我的梦
马桥镇初级中学七(7)班_武雅茹
书是人类进步的阶梯,我喜欢书,书伴我成长。

俗话说:“书中自有黄金物。

”但我却认识书中更是梦开始的地方。

梦,是明灯,指引着我前行的方向;梦,是航标,载我欣赏世界的欢畅;梦,是石头,敲出星星燎原之火。

农家小屋,我的梦!我的梦想,就寄托在这小小的农家书屋里。

这间书屋是由我们村委会一间屋子改建而成的。

那里虽然不豪华,却显得朴素而完美。

书屋坐落在王庄村村委会院内。

外观典雅,室内宽敞、明亮,几张长桌整齐地摆放在中央,几排书橱整齐有序地排列着,透过洁净的玻璃橱窗,可以看到整齐地摆放着各类书籍,就好像进入了书的海洋:有农业科普知识的,有理疗保健的,有世界名着之类的......这是应有尽有。

我很高兴,村里建起了农家书屋,我可以尽情地品味读书带给我的快乐;我可以畅游书屋,品味不同书籍带给我的不一样的感受。

诗歌的潇洒精悍;散文的飘逸韵味;小说曲折离奇;漫画的幽默诙谐;神话的浪漫唯美,通话的纯真善良,歌唱的美妙温馨......无不让我的心灵受到巨大的震撼,得到深深的净化。

村里的书屋,伴随我成长,让我放飞梦想。

小时候,农村书屋里的彩色的小人书能愉悦童年的自己;再大点,总觉得别的小朋友能做到,自己也不能落后,经常出入农村书屋;小学的时候,或许是因为厚厚的书本能博得别人羡慕的眼光,也就咬咬牙,逼着自己做一只无知的书虫,每天在农村书屋里都能见到我的身影。

农村书屋,在它改变我的同时,我也萌发了一个念想,对书,阐述出我的观点,表达出我的感想,描绘出我的理念,做一个评书人,做一个联想者,做一个引导家。

我的这个梦,是真实的,是可以实现的。

我的书屋,是我精神的支柱,我的语言,是我梦境的桥梁,而我的行动,是破梦的利器。

有梦的我,不会让梦只是个念想,我要让梦面对真实的世界。

相信我的梦想,是可以用努力的汗水换来的,相信我的梦想,是可以经得起一切困难的历练,相信书本,可以改变平凡的自己,让自己得到慰藉。

农家书屋,是一个人精神的支柱,是实现梦想的桥梁。

有梦的我,不会让梦只是个念想。

相信我的梦想,因有农家书屋而可以经得起重重困难的历练的;相信书本,是可以改变出身平凡的我。

感谢您农家书屋,是您让我开阔了视野,增长了知识;是您见证了我的成长。

感谢您我的梦起航的地方!。

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