三年级国防教育教案

国防教育备课笔记三年级上册大张家小学授课教师：2017年9月

三年级国防教育全册备课

一、教学目标掌握知识；明白道理；建立情感。

(一)掌握国防基础知识阐述：国防的含义与功能；国防的主要类型及其特征；国防的基本要素(国家实体、武装力量、领导体制、政策法规、国防动员等)；国防的历史发展。

(二)明确国防与公民的内在联系与辩证关系阐明：国防是全体公民普遍享有的安全公共品；国防建设是全体公民的共同权力与普遍义务；公民是国防建设与国防斗争的终极实现者；青年学生是国防建设与国防斗争的优质要素和后备力量。

(三)培育国防价值认知与情感，对国防在维护国家安全与发展全局利益、保障公民充分享有安全与尊严价值功能的全面认知；关心国防、支持国防，积极履行国防义务的责任感和自觉性。本学期的国防教育课程是向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围；同时，更好地帮助他们了解祖国的发展变化，了解家乡的变化，增强对祖国、对家乡的热爱，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。

我爱你，祖国 2课时

保家卫国 4课时

红星照耀中国 3课时

兵器大世界 3课时

战争风云 3课时

国防常识 2课时

国耻国难 1课时

爱国诗文 1课时

军事游戏 1课时

第一课我爱你，祖国

祖国多可爱

上课时间：

教学目标：

1.认识祖国的山水，熟识中国地图，通过图片的介绍产生对祖国的热爱之情。

2、认识我国的五星红旗，明白国旗代表的意义。

3、通过对我国爱国人士的了解来加深对祖国的热爱之情。

教学重难点

认识祖国的山水，熟识中国地图，通过图片的介绍产生对祖国的热爱之情

教学过程

师：爱国就是热爱祖国的大好河山，热爱自己的骨肉同胞，热爱祖国的灿烂文化，热爱自己的家乡故土，这是一个公民起码的道德素养。同学们知道哪些爱国的名言名句吗？

展示名言佳句

爱国是文明人的首要美德。——拿破仑

人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立儿不嫌母丑，狗不嫌家贫。——传统名言位卑不敢忘忧国，事定犹须待阖棺。——陆游1.我爱祖国的山和水师：我们的祖国疆域辽阔、地形多样、山河壮丽、风景秀美。展示祖国的美丽风景图，进一步加深对祖国的了解。我们的祖国有着辽阔的疆域，陆地面积约九百六十万平方千米，在世界各国中居第三位，差不多同整个欧洲面积相等。在我国西南部的青藏高原是世界上最高的高原，在他的边界上有着世界第一高峰珠穆朗玛峰。我国还有着辽阔的海域，在祖国大陆的东面，自北向南，渤海、黄海、东海、南海四海相连。

2.小卡片

三山：浙江雁荡山、江西庐山、安徽黄山

五岳：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山

四大高原：青藏高原、内蒙古高原、云贵高原、黄土高原

四大盆地：塔里木盆地、准格尔盆地、柴达木盆地、四川盆地

三大丘陵：辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵

三大岛屿：台湾岛、海南岛、崇明岛

五大淡水湖：鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖

板书设计

祖国多可爱

祖国山河

课后反思

通过本节课的学习，学生熟练地掌握了祖国的山河的情况，通过图片的介绍产生对祖国的热爱之情。

祖国多辽阔

上课时间:

教学目标：

了解我国的海陆疆域，街道我国幅员辽阔，通过地图和生活实例初步了解我国的行政区划，知道省级行政单位在祖国版图上大体位置。通过对祖国疆域的了解，为祖国幅员辽阔感到自豪。

教学重难点：认识我国疆域、面积。

教学过程

导入新课：播放《歌唱祖国》歌曲录音，用以制造学习气氛，激发学生了解祖国的学习欲望。听着这优美的旋律、动人的歌词，不禁使我们产生无限的遐想：我国的国土究竟有多辽阔？今天我们就一起来学习并深入地认识我们伟大的祖国——中华人民共和国——中国。

开始新课： 1.辽阔的疆域：课件出示龙口市地图，我们的家乡大不大？他在山东省省的什么位置呢？出示山东省地图，那么山东省又在中国的什么地方呢？出示中国地图。学生通过比较大概得出中国的面积很大。那么，中国到底有多大？有着这样一段话：南方穿彩裙，北方飘雪花，天山下弟弟刚起床，东海边姐姐放学

啦。

我们来看中国的地图，首先我们要知道在地图上方向表示为上北下南左西右东。我国的最东端位于黑龙江、乌苏里江主航道中心线交汇处；最西端位于新疆帕米尔高原；最北端位于漠河以北黑龙江主航道中心线上；最南端位于南沙群岛的曾母暗沙。下面我们就顺着我国的边疆来进行一次旅行，出示图片祖国的风光。在我国有着辽阔的海域，由北向南依次有渤海、黄海、东海、南海，四海相连。我国的陆地边界更加广阔，这些都都显示出了我们伟大祖国的辽阔、雄伟。沿着祖国走了一圈，我们的祖国到底有多大，同学们有没有一个概念呢？我们再来看一下地图，课件出示地图。在地图上有比例尺，比例尺是用来表示图上距离比实际距离缩小（或放大）的程度，我们书中的比例尺是一厘米比三百八十千米，也就是说书上的一厘米表示实际中的三百八十千米。我们来测一下书中的图的长宽，就可以得出我国东西之间距离约5000千米，南北之间的间隔约5500千米，而我国的实际面积为960万平方千米。960万平方千米到底有多大呢，我们来看一下我国在世界上的位置，课件出示世界地图。全世界有200多个国家，而我国是世界第三大国，只有俄罗斯、加拿大比我国大。由于我国有着如此广阔的国土，加上悠久的历史，所以人们常用“纵横一万里，上下五千年”来表述我们伟大的祖国拥有辽阔的国土和悠久的历史，这值得我们每一个中国人骄傲和自豪。

总结我们今天主要讲了我国广阔的疆域以及行政区的划分，