幼儿园读书倡议书(2)
幼儿园读书月倡议书
《幼儿园读书月倡议书》亲爱的小朋友们:你们好呀!读书是一件超级有趣的事情,就像打开了一扇神奇的大门,能让我们看到好多好多新奇的东西。
你们知道吗?书里有可爱的小兔子在森林里冒险,有勇敢的小猴子在山上摘果子,还有漂亮的小公主在城堡里跳舞。
有个小朋友,他每天都读书,后来他知道了好多好多的知识,还能给其他小朋友讲故事呢。
在读书月里,让我们一起多读书吧。
我们可以在幼儿园的图书角里,找一本自己喜欢的书,坐在小椅子上,安静地读一读。
回到家,也可以让爸爸妈妈给我们讲睡前故事。
小朋友们,让我们一起走进书的世界,感受读书的快乐吧!《幼儿园读书月倡议书》亲爱的小朋友们:大家好哟!读书就像一场奇妙的旅行,能带着我们去好多好玩的地方。
书里有大大的恐龙在奔跑,有小小的蚂蚁在搬家,还有神奇的魔法能实现愿望。
我给你们讲个小故事。
有个小姐姐不爱读书,后来她发现其他小朋友都能讲出好多有趣的故事,她可羡慕啦。
从那以后,她每天都读书,变得越来越聪明,也能给大家讲故事了。
在读书月,咱们可以和小伙伴一起分享自己喜欢的书,讲讲书里的故事。
让我们一起在书里找到更多的快乐和惊喜吧!《幼儿园读书月倡议书》亲爱的小朋友们:你们好啊!读书是一件特别棒的事儿,就像有个好朋友一直陪着我们。
书里有甜甜的糖果屋,有会飞的小扫帚,还有能说话的小动物。
有个小哥哥,读了好多好多书,他变得特别勇敢和聪明。
有一次遇到困难,他就用从书里学到的办法解决了。
在读书月,我们可以在阳光下,靠着大树,读一本好看的书。
小朋友们,让我们一起在读书月里收获知识和快乐,好不好?。
适合幼儿园小班阅读倡议书
适合幼儿园小班阅读倡议书
《开启阅读之旅》
亲爱的家长们:
在孩子的成长道路上,阅读是一项非常重要的活动。
它不仅能够帮助孩子建立良好的阅读习惯,还可以开拓他们的思维,丰富他们的知识,培养他们的情感。
因此,我们在这里倡议家长们和老师们一起将阅读纳入孩子的日常生活中,让他们在幼儿园小班就开始享受阅读的乐趣。
首先,我们鼓励家长们在家中为孩子准备丰富多样的绘本和故事书,让孩子在家就能够接触到丰富多样的内容,培养对阅读的兴趣。
家长们可以和孩子一起选择喜欢的书籍,共同阅读,讨论书中的故事情节和人物性格,从中获取乐趣和知识。
其次,我们建议老师们在课堂上为孩子们安排丰富多彩的阅读活动。
可以通过讲故事、绘本阅读、角色扮演等方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中享受阅读的乐趣,并激发他们对阅读的兴趣和热爱。
最后,我们希望家长们和老师们共同努力,成为孩子阅读的引导者和榜样。
鼓励孩子们多读书、读好书,引导他们树立正确的阅读观念和价值观,指导他们如何选择适合自己的书籍,培养其独立阅读的能力。
让我们携起手来,在幼儿园小班开启阅读之旅,为孩子们创造
一个愉快、丰富的阅读环境,让他们在阅读中感受到快乐和成长!
谢谢大家!
幼儿园教师团队敬上。
幼儿园世界读书日活动《春暖花开、书香满家园》读书月全园倡议书
幼儿园世界读书日活动《春暖花开、书香满家园》读书月全园倡议书亲爱的孩子、老师、家长们:你们好!沐浴着阳光和春风我们迎来了20XX年4月,同时也将迎来一年一度的世界读书日。
1995年,联合国教科文组织宣布将4月23日定为“世界读书日”,要求社会成员人人读书,图书成为人们生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可缺的一部分。
特此:一、倡议孩子们1.每天回家坚持读书10—30分钟。
(按年龄特点)2.积极参加幼儿园组织开展的读书月主题活动:制作图书、故事大王等活动。
3.不负春光节假日和家长一起去书店、图书馆选择自己喜欢的图书、感受读书氛围。
4.能分享图书、爱惜图书。
二、倡议家长们1.共订读书计划:和孩子一起制定亲子阅读计划,让阅读安排更加科学合理。
2.共度读书时光:给孩子提供静心读书的时间,和孩子共同读书,分享读书的快乐,持之以恒,坚持每天陪伴孩子共同读书10-30分钟。
3.多陪孩子户外观察,为孩子自制图书提供素材。
4.利用节假日陪孩子去书店选书,去图书馆读书,感受读书的氛围。
5.支持孩子参加幼儿园组织的读书月主题活动:和幼儿共同制作图书,参加图书分享、好书推荐、家长读书沙龙等活动。
三、倡议教职工1.选择与自己专业的书籍:读以至用、提升专业技能。
2.诵读经典,益智强理;博览群书、博文强识:每天抽出30分钟时间读书,持之以恒,让读书成为生活的一部分,撰写读书心得,提升人文素质。
3.积极参加幼儿园读书沙龙活动:在同事间畅谈读书感受,相互促进并共勉。
4.各班教师为班级营造读书氛围:创设阅读区域环境、建立图书交换站、自制图书活动等。
5.班级教师积极参加和推广园内读书月活动,给家长、幼儿以支持。
本次主题活动主旨:通过亲子共读、师幼伴读等多元方式促进家长、孩子、教职工积极参加读书活动,爱上读书、让读书成为幼儿园的一道风景线。
幼儿园20XX年XX月XX日。
幼儿园读书月的活动倡议书
幼儿园读书月的活动倡议书WTT整理,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园读书月的活动倡议书篇1倡议幼儿园全体教职工:1、选一本自己感兴趣的书,滋养自己的心灵,并做到持之以恒。
2、将阅读带给身边的每一个人。
从今天开始,让我们亲近图书角,走进图书室,让丰富的经典文化伴你度过每一天。
从今天开始,把你尘封已久的好书从箱底翻出,丰富我们的图书角,和大家一起分享精神食粮,传递美好的感受和新的启迪。
从今天开始,让我们多买书,读好书,培养自己的读书兴趣,开始养成终生读书的习惯。
从今天开始,让我们多看书,少看电视。
看书看得多的孩子,会越来越聪明,因为他的想象力、创造力不断地得到挑战、培养和训练。
让我们记住,读书是终生的'事情,读书应重在平时,此次读书月活动只是推波助澜,我们希望借助这样的活动,让阅读成为孩子们的一种习惯,成为孩子们生活的一部分。
家长朋友们,亲爱的老师们,为了孩子的美好前景,为了每个家庭的美好心愿,倡议大家以全部的热情投入到读书月活动中来吧!让读书成为每一个人的好习惯!读书月活动期待中大外语幼儿园全体员工、老师、孩子、家长的积极参与!本次读书月活动的口号是:沐浴书香,健康成长!幼儿园读书月的活动倡议书篇2倡议家长们:1、在家为孩子创设静心阅读的氛围,给孩子提供更多有益的书籍,为孩子营造一个家庭书香环境。
2、每天至少抽出半个小时和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,畅谈阅读的感受。
3、和孩子一起到书城逛一逛,让孩子身临其境地感受阅读的魅力。
4、积极向幼儿园投稿,分享亲子阅读所带来的幸福感。
幼儿园读书月的活动倡议书篇3亲爱的孩子们,亲爱的家长:大家好!书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!书是我们看世界的一扇窗,书是五彩世界的万花筒,书是大千世界的缩影,在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现和体验,感受快乐的心情加入阅读之旅。
现在电视、网络等多媒体的发展,并没有降低人们的读书兴趣,而是丰富了读书的形式和内容。
幼儿园读书倡议书范本(2篇)
幼儿园读书倡议书范本各位小朋友、家长们:大家好!为进一步推进书香幼儿园的建设,营造良好的幼儿园阅读氛围,让书籍走进教师、幼儿的心灵,走进家庭、幼儿园的生活。
让师生养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯。
经幼儿园倡导,开展__年幼儿园读书节活动。
一、大班读书节口号“人人读绘本,个个是书迷”。
二、大班读书节活动具体安排教师活动内容:1、大班教师活动期间读一本幼儿着作。
并写读书感悟一篇。
2、配合园内进行讲故事比赛。
3、教师制作绘本作品一个,进行级部内评选。
优秀者进行奖励。
班级活动内容:1、班级丰富读书角,让每个班级努力成为“书香班级”2、各班级开展“献1—___本看百本”的活动,达到班级图书资源共享。
3、大班利用过渡时间进行“词语接龙”活动,看哪个班接的最多。
4、利用午餐时间开展“我是小小广播员“活动播报发生在身边的新闻趣5、师生每周制作绘本一个,活动结束展评,作为书香班级的评价之一。
家长活动内容:1、让书香走进每一个家庭,家长为幼儿在家中建立个人小书柜,让书香走进每一个家庭,与幼儿进行亲子阅读,增进亲子情感,让阅读成为习惯,形成“大手拉小手,同读一本书”的氛围。
以此提高幼儿阅读量。
2、亲子共同制作绘本一个。
上交到班级,活动结束进行展评,作为“书香家庭”的评价之一。
三、表彰评比活动活动结束后,在级部进行相关的表彰和展示活动,具体评选内容包括:书香班级、绘本制作和优秀教师及书香家庭等。
幼儿园读书倡议书范本(2)尊敬的各位家长、亲爱的老师们:大家好!作为幼儿教育的引领者和参与者,我们深知读书对幼儿的重要性。
阅读能够拓展幼儿的思维,激发他们的想象力,丰富他们的知识储备,培养他们的情感和语言表达能力。
因此,我们倡议全园师生共同参与读书活动,为幼儿的全面发展搭建良好的阅读平台。
一、倡议目的通过读书倡议,我们的目的是:1.激发幼儿对阅读的兴趣。
阅读能够让幼儿感受到知识的乐趣和价值,培养他们主动阅读的习惯。
2.提高幼儿的语言表达能力。
幼儿园读书倡议书(6篇)
幼儿园读书倡议书尊敬的家长朋友:您好!凯勒曾说:一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
值此世界读书日来临之际,为了在孩子小小的心田种下一棵喜爱阅读的小树,为孩子的终生学习打下良好的基础,同时提升亲子陪伴质量,我园特将四月份定为读书月。
在此,我们向全体家长发出倡议,在本届读书节活动中积极认真做到以下几点:1、多带孩子看书。
到书店、图书馆等场所,感受阅读的氛围,初步培养阅读兴趣。
2、陪伴孩子读书。
做到每天亲子共读___分钟到半小时。
3、鼓励孩子讲书。
孩子喜欢的图画书可以引导幼儿自主讲述,并给予鼓励。
4、协助孩子做书。
把孩子生活当中的趣事或某本喜欢的图画书进行绘画装订,体验成就感。
5、推荐朋友看书。
把生活中您阅读的好书推荐给朋友们,并且注明推荐理由及感悟。
6、分享共读体会。
把在亲子阅读当中的感想及收获记录下来,制作成手抄报展示。
读书使人明智,读书使人高尚。
再次倡议您带着孩子一起行动起来,致力于“书香家庭”的建设,给孩子一个有书可读、有书爱读、家人共读的美好环境,为孩子的未来奠定坚实的基础,与我们一起努力,加入到我们的读书节活动中来吧!幼儿园读书倡议书(2)尊敬的家长、亲爱的小朋友:金秋送爽,送来了温馨的书香。
新星幼儿园第一届“书香满童年”阅读节在这如画的季节里开始了!孩子们、家长们,“读书是治疗愚昧的最有效的良药”。
阅读能增长知识,开阔眼界,陶冶情操。
一个人不读书,就会变得无知;一个民族不读书,就会变落后。
读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。
学前期是阅读教育的关键期,对孩子进行早期阅读能力的'培养尤为重要。
为此,我园启动“我爱阅读书、书香满童年”为主题的阅读节活动,倡议幼儿园教师和家长们每天挤出一点时间陪孩子阅读,培养孩子养成认真读书,持之以恒的习惯,共同为幼儿营造一个家庭、班级亲子阅读环境,让书籍浸润孩子的心灵。
小朋友们,一定要把你最喜欢的书带回来交给老师,和朋友一起分享!千万记得将你最喜爱的童话装回来送给朋友,和大家一起品尝!孩子们、家长们,点燃读书的激情吧,让我们携手在书海中扬帆、成长!幼儿园读书倡议书(3)尊敬的各位家长,宝贝们:你们好!书籍是人类进步的阶梯,是开启心智的钥匙。
阅读名著倡议书幼儿园
阅读名著倡议书幼儿园尊敬的家长、老师和同学们:大家好!我今天想向大家倡议一个阅读名著的活动,希望能够得到大家的共同支持和参与。
阅读名著对我们的成长和发展有着非常重要的作用。
通过阅读名著,我们能够了解到各种不同的人物形象和故事情节,拓宽我们的视野,增长我们的见识。
名著里面有着宝贵的人生经验和智慧,读懂了这些,我们就能在自己的成长过程中少走弯路,更快地成长和进步。
我希望我们的幼儿园能够推行一个阅读名著的计划,让我们的孩子们在尽可能早的时候就能够接触到这些优秀的作品。
为了保证这个计划的顺利进行,我提出以下几点建议:首先,我们可以在幼儿园的图书馆里增加一些名著的图书,让孩子们可以自由选择阅读。
这些图书可以是一些经典的童话故事、名人传记、寓言故事等,适合不同年龄段的孩子阅读。
其次,我们可以组织一些名著阅读的活动,比如每个月选择一本名著进行集体阅读。
老师可以带领孩子们一起读书,讲解书中的故事情节和人物形象,引导他们思考和讨论。
另外,我们可以设计一些与名著相关的手工艺活动,让孩子们通过制作手工来深入了解书中的故事内容。
比如,如果我们读的是《小红帽》,我们可以让孩子们制作一个小红帽的面具或者是红色斗篷,让他们更好地融入到故事情节中。
最后,我们可以举办一些名著阅读分享会,让孩子们有机会将自己的阅读体验和感受与大家分享。
这样可以培养孩子的表达能力和自信心,同时也能够激发其他孩子的阅读兴趣。
通过这些活动,我相信我们的孩子们能够在阅读名著的过程中获得更多的乐趣和启发,培养良好的阅读习惯和品味。
同时,我也希望家长们能够和我们一起携手推行这个活动,给予孩子们更多的鼓励和支持。
让我们一起行动起来,为我们的孩子创造一个更丰富、更有意义的阅读环境,让他们在名著的世界里茁壮成长!谢谢大家!。
读书倡议书500字(必备3篇)
读书倡议书500字(必备3篇)1.读书倡议书500字第1篇为了让阅读成为孩子一生的习惯,让好书成为孩子一生的伙伴!读书月来临之际,我园致力于营造浓郁的阅读氛围,使孩子们在生动有趣的图书王国里,体验与感受着快乐的阅读之旅。
为了让更多的孩子爱上阅读,让更多的家长参与亲子阅读,在这段日子里,我园将于4月8日~4月28日举办“最是书香能致远”读书漂流活动。
这次活动将涵盖家长与孩子,希望家长们能给予大力的支持与配合!活动准备阶段每个幼儿挑选1本适合幼儿年龄特点的图书,汇集到班级里成为读书漂流活动的资源,老师会给每本书做好漂流标签。
活动内容:1、每周一幼儿可选择一本图书带回家,由家长陪同进行亲子阅读(需班级教师处做好借阅登记),图书漂流活动包括班级内、年级内、全园内三个阶段。
2、在活动期间要求家长每日陪孩子一起进行亲子阅读,在“漂流记录卡”上记录读后的感受和见解,并要求幼儿来园后能在集体面前进行看图讲述。
连续21天在掌通家园进行阅读打卡的宝贝将获得幼儿园准备的精美礼品。
2.读书倡议书500字第2篇亲爱的老师、同学、家长朋友们:大家好!沐浴春雨的土地,催生参天大树;崇尚阅读的校园,造就栋梁人才。
一本好书,能净化我们的心灵,让我们文明优雅;一本好书,能激发我们的斗志,让我们积极向上;一本好书,更能给我们启迪,让我们获得无穷的智慧。
四月天,读书天,为此学校特地举行“面朝书海春暖花开”的读书月活动,让师生和家长朋友们在读书月中爱上读书,善于读书,感受文学经典和中华优秀传统文化的魅力,提高自己的文学欣赏水平,携手共创书香校园。
在此,学校特向大家发出如下倡议:一、崇尚读书。
在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味,成长成才。
二、品读经典。
与书为友,从经典名著中汲取精华,在传统文化中感悟真理。
让我们一起阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼!三、博览群书,通过师生共读,班级共读,亲子共读、课外阅读等多种方式培养阅读习惯,让阅读成为我们学习生活的一部分。
书香润童心,阅读伴成长——幼儿园世界阅读日倡议书
书香润童心,阅读伴成长——幼儿园世界阅读日倡议书亲爱的老师、家长和可爱的孩子们:阅读带给我们知识,更赋予我们前行的力量。
阅读是孩子最珍贵的宝藏,为了营造浓浓的书香氛围,让孩子们在大量的阅读中丰富知识、开阔视野、领悟人生真谛,在第27个“世界读书日”来临之际,幼儿园倡议每个家庭、每位幼儿及教师都加入到读书的行列中来,与书为友,让书香点亮生命,让心灵徜徉书海!一、要崇尚读书在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操,健全人格;在读书中提高生活品味,成长成才。
二、要终身读书把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与精彩,从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。
三、读书以致用纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。
四、要陪伴共读家有读书子,国有栋梁才。
给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合孩子阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐。
坚持每天陪伴孩子共同阅读15分钟并持之以恒,争做“书香家庭”。
倡导小朋友1.坚持阅读:给自己的阅读安排“专属时间”,和爸爸妈妈一起尝试制定阅读计划,每天坚持阅读20—30分钟,积极参与和爸爸妈妈亲子共读活动。
2.好书分享:向好朋友们推荐分享好书,也可带上两本自己喜欢的图书来幼儿园和小伙伴一起分享,交换阅读,享受共同阅读的快乐。
3.爱护图书:学会爱护保护图书,不破坏图书,经常收拾整理自己的小书柜。
4.正确阅读:懂得爱护眼睛,使用正确的阅读姿势,会一页一页地看书,每次看完都能把书放回原位,养成良好的阅读习惯。
倡导家长们1.远离电子产品。
成人也请多放下手机,让亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的事情。
2.共创家庭阅读角:在家里和孩子一起设立“一平方米”温馨、舒适的书屋或者图书角,有孩子的专属书柜和安静看书的舒适地方,营造书香家庭的环境氛围。
3.共读好书:坚持做孩子的表率,每天抽出20—30分钟陪伴孩子共同阅读,让美妙的故事陪伴孩子成长,引导孩子积极参与幼儿园亲子阅读活动。
爱上读书的倡议书6篇范例
爱上读书的倡议书6篇范例爱上读书的倡议书范例(精选篇1)尊敬的各位家长、亲爱的小朋友:大家好!书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。
从小培养孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书,勤读书,乐读书,培养良好的阅读习惯,对孩子一生的发展都至关重要,而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。
乐睿思幼儿园第二届亲子读书节活动在五月拉开序幕,我们将在读书月开开展各项读书活动,至此我们向全园师生、家长倡议:倡议孩子们每天回家阅读30分钟,养成良好的阅读习惯。
读书月期间每周至少去一次图书馆或书店,阅读量至少10本书。
全园幼儿积极参与我园图书图书跳蚤市场。
学会爱护图书,不损坏书不撕书,与家长一起参与图书修补活动。
大班段、学前班幼儿积极参与我园诗歌朗诵会活动。
倡议家长们给孩子提供良好的阅读环境、静心阅读的时间以及许多有益的书。
坚持每天和幼儿共同阅读30分钟,感受亲子阅读的快乐。
读书月期间每周至少带孩子去一次图书馆或者书店,让孩子感受读书的气氛,培养良好的阅读习惯。
提供家里的旧书来园参加图书跳蚤市场积极参与“故事妈妈(爸爸)进课堂”活动。
每周参加“图书漂流”活动,写图书漂流笔记。
大班段、学前班段家长积极参与我园诗歌朗诵会活动。
倡议老师们营造良好读书气氛,创设园内读书环境,以亲子作业的形式鼓励幼儿多读书。
园内开展图书义卖活动,让孩子学会买卖并懂得旧物的循环利用。
积极参与教师读书活动,分享读书心得,交流读书感悟。
积极参与教师读书活动,分享读书心得,交流读书感悟。
积极参与诗歌朗诵会,感受诗歌的美妙。
用餐前、午睡前开展讲故事活动,营造读书环境,开展读书小课堂。
爱上读书的倡议书范例(精选篇2)广大市民朋友们:书籍和阅读是人类文明传承的主要载体,是社会进步、文明演进的重要标志。
正值开化全民读书周开幕之际,我们特向广大市民朋友发出倡议:让读书成为一种生活习惯。
阅读铸就未来和希望。
我们倡议全体市民立即行动起来,多读书,读好书,把读书作为一种生活态度,一种精神追求,养成良好的读书习惯,每天读书一小时,每月阅读一本书,让读书成为日常生活中不可缺少的一部分,在阅读中增长智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修养。
幼儿园读书月倡议书
幼儿园读书月倡议书导读:幼儿园读书月倡议书2017【篇一】书,是人类进步的阶梯,与我们终日相伴,为我们指点迷津。
从小培养孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书,勤读书,乐读书,培养良好的阅读习惯,对孩子一生的发展都至关重要,而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。
一、指导思想结合深圳第17届读书月“创新之城,读具匠心”的主题,我园第七届“快乐读书月”活动也将在十一月拉开序幕。
为增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围,共同构建“书香家庭”、“书香校园”,并以“快乐读书月·书香飘满屋”为主题开展系列活动。
二、活动主题快乐读书月·书香飘满屋三、活动内容1、读书节启动仪式:宣读倡议书,介绍读书月的安排,激发幼儿参与的兴趣。
2、请幼儿带一至两本最喜欢的图书,参与班级“图书分享”和“图书漂流”活动(班级已开展)。
3、请您与孩子共享阅读好时光,每天至少和孩子一起坚持半小时的亲子阅读。
4、每周一向家长推荐育儿书籍一本。
(启动时间11月1日)5、“小小喇叭站”,利用每天早上7:45,由一位老师组织孩子通过幼儿园的广播站为全园师生讲故事或朗诵诗歌。
(开播时间11月1日)6、热心参加“故事妈妈”、“故事爸爸”进课堂活动。
激发幼儿听故事的兴趣,体验读书的乐趣,教孩子养成良好的'读书习惯,学会爱护书。
(时间:11月7日—11月16日)7、鼓励幼儿参加11月中的幼儿讲故事比赛活动。
(以班级为单位)8、“我的自制图书”“书签”设计活动。
(11月11—11月18日)在教师的启发下每个孩子设计一本书,有封面、封底、作者、出版社。
请家长为幼儿的自制图书书写说明。
激发幼儿当作家的(创作的)愿望。
9、结合冬季运动会开展读书节闭幕式(暂定12月)让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧!四、儿童绘本推荐《我爸爸》《妈妈的红沙发》《是谁嗯嗯在我头上》《花婆婆》《大卫,不可以》《大脚丫跳芭蕾》《我妈妈》《爷爷一定有办法》《奇妙的动物是世界》《我要我的小马桶》《我不要睡觉》《我要我的牙齿》《我不要长大》《好饿的毛毛虫》《猜猜我有多爱你》《淘气宝宝》《神奇校车》《逃家小兔》《不一样的卡梅拉》幼儿园读书月倡议书2017【篇二】亲爱的家长朋友们:大家好!本月是我们北京红缨丽景春天幼儿园第一届读书月活动。
幼儿阅读的倡议书
幼儿阅读的倡议书亲爱的家长和老师们:在当今社会,幼儿阅读已经成为一个备受关注的话题。
阅读是孩子成长过程中非常重要的一部分,它不仅可以开阔孩子的视野,增长知识,还可以培养孩子的想象力和语言表达能力。
因此,我们倡议家长和老师们要重视幼儿阅读,给予孩子更多的阅读机会和指导。
首先,家长和老师们应该给孩子创造一个良好的阅读环境。
可以在家中或学校的角落里设置一个小书架,摆放一些适合幼儿阅读的图画书、故事书等。
在日常生活中,可以给孩子讲故事,或者让孩子自己翻阅图画书,培养孩子的阅读兴趣。
此外,家长和老师们还可以带孩子参加一些阅读活动,比如图书馆的故事会、阅读比赛等,让孩子在参与中享受阅读的乐趣。
其次,家长和老师们应该给孩子提供丰富多彩的阅读材料。
幼儿阅读的内容应该符合孩子的年龄特点和兴趣爱好,比如一些富有想象力的童话故事、有趣的图画书等。
在选择阅读材料时,家长和老师们要注意材料的质量和适宜性,不要让孩子接触一些低俗、暴力的内容,要培养孩子的正确价值观和审美观。
最后,家长和老师们应该给孩子提供良好的阅读指导。
在孩子阅读的过程中,家长和老师们可以给予适当的引导和解释,帮助孩子理解故事情节、把握故事主题,培养孩子的阅读能力和理解能力。
此外,家长和老师们还可以和孩子一起讨论阅读中的问题,促进孩子的思维发展和语言表达能力。
在幼儿阅读的倡议书中,我们要呼吁家长和老师们一起努力,重视幼儿阅读,给予孩子更多的阅读机会和指导,让孩子在阅读中感受快乐,培养正确的价值观和审美观,为孩子的成长打下良好的基础。
让我们共同努力,让幼儿阅读成为孩子成长过程中的一部分,让孩子在阅读中茁壮成长。
谢谢大家!。
经典读书倡议书范文(三篇)
经典读书倡议书范文亲爱的家长朋友、老师、小朋友们:您好!每年___月,是深圳的“全民读书月”,旨在倡导全民读书的生活方式。
因此,结合深圳读书月活动,__年___月___日,我园将启动“书香浸润童年,阅读点亮人生”为主题的读书活动。
活动目的:1、倡导全民读书的生活方式。
2、为了更多的家长和孩子一同感受浓浓的书香氛围,促进幼儿阅读习惯的养成和阅读能力的提高。
3、鼓励幼儿接触优秀儿童绘本作品,引发对书籍阅读的兴趣,培养幼儿良好的阅读习惯。
4、调动家长积极参与阅读和讲故事,让幼儿在阅读中快乐成长,并增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识!活动时间:__年___月活动对象:全体教职工、家长、幼儿活动内容及形式:1.好书分享,丰富班级图书,鼓励孩子把家里的好书带幼儿园和同伴分享。
每天餐前___分钟老师将根据本班孩子年龄特点和孩子进行以优秀绘本欣赏、中、大班幼儿故事讲述、儿歌朗诵、诗歌欣赏等形式进行分享活动。
2.爸爸妈妈进班讲故事。
3.评选阅读小明星(连续___天亲子阅读、自主阅读,视频或照片发朋友圈,),即可获得小礼品和阅读明星奖牌一枚。
老师进行统计,中途中断者将视为放弃4、书香家庭评选及要求:a、家里有藏书,有专为儿童提供的书籍书架或书柜。
b、家长自己也以身作则,热爱阅读,认真阅读老师推荐的优秀育儿书籍,每天有固定的时间一起亲子阅读。
c、读有所获,分享读书心得在班级群。
d、热心参与、支持幼儿园组织的各项活动。
5. 读书月活动展示、总结,亲子绘本童话剧演出大赛、书香家庭阅读展示。
阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度;不能改变人生的起点,但能改变人生的终点!为了做更好的自己,也为了引领孩子将来有一个更丰满更高贵的人生!让我们一起“阅读”吧!爱心堡幼儿园__年___月___日经典读书倡议书范文(二)尊敬的各位家长、小朋友们:大家好!书是五彩生活的万花筒,是大千世界的缩影。
为了提高幼儿读书的兴趣,增进家园以及亲子之间的感情,让阅读成为孩子一生的良好习惯,让好书成为孩子一生的伙伴,在“世界读书月”活动之际,马尾第二实验幼儿园再次迎来了“创建书香校园,好书浸润心灵”的亲子读书月活动。
幼儿园绘本阅读倡议书
幼儿园绘本阅读倡议书亲爱的家长们:为了培养孩子们的阅读兴趣和快乐阅读习惯,我们特别推出了幼儿园绘本阅读倡议活动。
这是一项旨在鼓励孩子们多读绘本、喜欢阅读的活动,希望能够通过阅读的方式,让孩子们拓展知识、提高语言表达能力,培养他们的想象力和创造力。
我们相信,阅读是一扇窗,孩子们通过它可以看到不同的世界、体验不同的情感和思维方式。
而绘本作为幼儿启蒙阶段最常接触的阅读材料,具有图文并茂、内容简单易懂、有趣生动的特点,非常适合孩子们的阅读需求。
因此,我们倡议家长们积极参与孩子们的绘本阅读活动。
以下是我们的倡议内容:1. 每天至少读一本绘本。
家长们可以在晚上睡前或者其他合适的时间,为孩子们读一本绘本。
通过和孩子们一起阅读,不仅可以加深亲子间的感情,也能激发孩子们的想象力和阅读兴趣。
2. 多样化的绘本选择。
除了经典的童话故事,家长们可以选择一些涉及科学、艺术、自然等各个领域的绘本。
通过多样化的绘本选择,可以帮助孩子们开阔眼界,培养他们的多元思维能力。
3. 激发孩子们的参与和阅读表达。
在阅读过程中,家长们可以提问孩子关于故事情节、人物特点等问题,鼓励他们表达自己的阅读感受和理解。
这样不仅能提高孩子们的语言表达能力,也能让他们更深刻地理解故事的含义。
4. 建立阅读奖励机制。
家长们可以为孩子们设立一些小奖励,如读完一本绘本可以获得一个小礼物或者一次特殊的活动。
这样可以增加孩子们对阅读的积极性,并培养他们坚持阅读的习惯。
我们诚挚邀请家长们积极参与幼儿园绘本阅读倡议活动,为孩子们创造一个良好的阅读环境。
让我们一起为孩子们打开阅读的大门,让他们在阅读中快乐成长!感谢您的支持和配合!幼儿园教师团队日期。
2024年幼儿园读书倡议书格式
2024年幼儿园读书倡议书格式尊敬的家长、亲爱的老师们:大家好!我代表XX幼儿园,怀着无比欣喜的心情,向大家发出一封倡议书。
首先,我要感谢每一位支持我们幼儿园教育事业的家长和老师们,正是在你们的支持和帮助下,我们的幼儿园才能不断发展壮大。
2023年,我们迎来了一个全新的时代,教育的形式、内容也在不断更新和变革。
在这个信息高度发达的时代,我们幼儿园应该积极跟上潮流,为孩子们提供更好更优质的教育服务。
此次,我代表我们的幼儿园向大家发出倡议,希望能够让我们的孩子们爱上读书,享受阅读的乐趣,从中获取知识与智慧。
一、阅读的重要性阅读是孩子们学习与成长的基石,它能够培养孩子们良好的语言表达能力、提高观察能力、增强逻辑思维和抽象思维能力。
通过阅读,孩子们可以丰富自己的知识储备,开拓视野,增加对外部世界的认识和理解。
同时,读书还能够培养孩子们的情感,提高他们的情商,培养他们的情操,让他们更好地面对生活中的各种问题和挑战。
二、家长、老师的责任作为孩子们的家长和老师,我们肩负着培养他们读书爱书的重要任务。
家庭是孩子们最重要的教育场所,家长们应该注重培养孩子们的阅读兴趣,为他们营造良好的阅读环境。
建议家长们为孩子选择适合他们年龄和兴趣的图书,定期与孩子们一起阅读,与他们分享阅读的乐趣和心得体会。
我们幼儿园将继续组织各种有趣的读书活动,让孩子们在游戏中学习,通过亲子活动与家长们一起参与其中。
老师们是孩子们学习的引路人,我们应该注重培养孩子们的阅读习惯。
通过讲述故事、读绘本等活动,引导孩子们主动参与阅读。
同时,我们也应该了解孩子们的阅读水平和阅读兴趣,有针对性地指导他们的阅读,帮助他们建立正确的阅读理解和阅读分析能力。
三、幼儿园的努力为了让孩子们更好地爱上读书,我们幼儿园将加大阅读教育的力度,提供更多更丰富的阅读资源。
我们将不断更新图书馆的图书,引进各类优秀的儿童文学作品和启蒙读物。
同时,我们还将邀请专业的讲师组织各种阅读推广活动,如绘本分享、故事会等,让孩子们在阅读中感受到快乐和成长。
蓓蕾幼儿园读书日倡议书
蓓蕾幼儿园读书日倡议书尊敬的蓓蕾幼儿园全体师生:大家好!作为一名热爱阅读的教职员工,我非常高兴地向大家发出一个特殊的倡议,那就是组织一场隆重的读书日活动。
读书日是我们弘扬阅读文化的一天,也是展示我们幼儿园读书魅力的机会。
我们相信,读书日能够促进孩子们对阅读的兴趣和热爱,培养他们爱读书、读好书的良好习惯。
阅读是打开智慧之门的钥匙,是启迪孩子们心灵的明灯。
通过读书,我们可以激发孩子们的想象力和创造力,丰富他们的知识储备,提高他们的语言表达能力。
读书不仅能够给孩子们带来欢乐,也是一把帮助他们成长的利器。
为了让读书日活动更加丰富多彩,我们计划开展以下系列活动:首先,我们将邀请家长们参与到读书日活动中,鼓励他们与孩子一起朗读、讲故事,共同享受阅读的乐趣。
家校合作是孩子们成长的重要环节,通过家长的参与,我们可以在日常生活中建立更多的阅读桥梁,让孩子们随时都能沉浸在阅读的世界中。
其次,我们将举办一场绘本展览。
绘本是幼儿阅读的重要载体,它既能够让孩子们通过图画理解故事,又能够培养他们对图画和文字的理解能力。
我们将呈现一系列精美绘本,让学生们可以观赏、品味,同时也可以参与到创作绘本的过程中,提升他们的创造力和想象力。
最后,我们将组织一次亲子阅读分享会。
在这个活动中,我们鼓励家长和孩子们分享自己喜欢的书籍和阅读心得,互相交流、互相启发。
通过亲子阅读分享会,我们可以培养孩子们的阅读兴趣,同时也可以提高家长的阅读教育意识,让他们成为孩子们最好的阅读引导者。
亲爱的师生们,让我们共同努力,为蓓蕾幼儿园的读书日活动创造一个温馨、有意义的氛围。
通过这个活动,让我们的幼儿园成为一个真正重视阅读的地方,让孩子们在书海中感受到知识的沐浴,感受到阅读的力量。
相信在我们的共同努力下,我们的读书日活动定会取得圆满成功。
谢谢大家!。
幼儿园读书月倡议书
幼儿园读书月倡议书引言概述:幼儿园是孩子们最初接触知识的地方,为了培养孩子们的阅读兴趣和提高他们的阅读能力,我们提议设立幼儿园读书月。
通过读书月活动,我们将为孩子们创造一个丰富多彩的阅读环境,激发他们的阅读兴趣,培养他们的阅读习惯。
一、丰富多彩的阅读活动1.1 阅读分享会:组织孩子们参与阅读分享会,让他们互相倾听和分享自己喜欢的故事书,激发他们的阅读兴趣。
1.2 亲子阅读活动:邀请家长参与孩子的阅读活动,共同阅读、讨论故事情节,促进亲子关系的发展。
1.3 互动阅读游戏:设计一些有趣的阅读游戏,让孩子们在游戏中学习阅读,培养他们的阅读能力。
二、打造良好的阅读环境2.1 图书角落:在幼儿园内设置一个专门的图书角落,摆放丰富多样的绘本、故事书,供孩子们自由选择阅读。
2.2 阅读角色扮演:引导孩子们通过角色扮演的方式,将书中的角色活灵活现地呈现出来,增加他们对故事的理解和记忆。
2.3 阅读氛围营造:在幼儿园的墙壁上张贴孩子们的阅读心得、阅读作品,营造积极向上的阅读氛围。
三、培养阅读习惯3.1 晨读活动:每天早晨,安排孩子们进行一段集体晨读活动,让他们在安静的氛围中享受阅读的乐趣。
3.2 阅读计划:制定每个孩子的个人阅读计划,鼓励他们每天阅读一定时间,并记录阅读心得。
3.3 阅读推广:邀请一些作家、教育专家来幼儿园进行讲座,向孩子们宣传阅读的重要性,激发他们的阅读热情。
四、开展有趣的阅读活动4.1 绘本创作:引导孩子们通过绘画和写作,创作自己的绘本故事,展示他们的创造力和想象力。
4.2 书籍展览:组织孩子们参观图书馆或书店的书籍展览,让他们了解更多丰富多样的图书资源。
4.3 阅读比赛:举办阅读比赛,鼓励孩子们积极参与,展示他们的阅读成果。
五、阅读成果展示5.1 作品展示:组织孩子们将自己的阅读作品进行展示,包括绘本、读后感等,让他们感受到阅读的成果和成就感。
5.2 阅读成绩表彰:根据孩子们的阅读计划和阅读成果,对他们进行表彰和奖励,激励他们更加努力地阅读。
幼儿倡议阅读的倡议书
幼儿倡议阅读的倡议书亲爱的小朋友们:大家好!我是你们的好朋友,今天我想和大家一起谈谈阅读的重要性。
阅读是一种很好的习惯,它不仅可以帮助我们学到很多知识,还可以开阔我们的视野,让我们变得更聪明、更有趣。
首先,阅读可以让我们学到很多有趣的知识。
比如,我们可以通过阅读书籍了解到很多有趣的故事,学到很多新的单词和知识。
通过阅读,我们可以了解到各种各样的事物,比如动物、植物、历史、地理等等。
这些知识会让我们变得更加聪明,也会让我们在学校里学习起来更加轻松。
其次,阅读可以帮助我们开阔视野。
通过阅读,我们可以了解到很多我们从未见过的事物,了解到很多我们从未去过的地方。
这样一来,我们就可以拥有更加广阔的视野,变得更加有见识。
而且,阅读还可以让我们了解到很多不同的文化,让我们的世界变得更加丰富多彩。
最后,阅读可以让我们变得更有趣。
通过阅读,我们可以进入各种各样的故事情节,和各种各样的人物一起冒险。
这样一来,我们的生活就会变得更加精彩,更加有趣。
因此,我希望大家都能养成阅读的好习惯。
不管是看故事书、百科全书,还是报纸杂志,都可以让我们受益匪浅。
当然,最重要的是,我们要选择适合自己年龄的书籍,这样才能更好地理解和吸收知识。
另外,我还希望大家能和家人一起分享阅读的快乐。
和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起读书,不仅可以增进我们之间的感情,还可以让我们学到更多的知识。
最后,我想说的是,阅读是一种很好的习惯,希望大家都能养成这种习惯。
相信我,当你坚持阅读的时候,你会发现阅读给你带来的快乐是无穷无尽的。
希望大家都能成为热爱阅读的小书虫,让我们一起在书海中畅游,探索更广阔的世界!谢谢大家!。
幼儿园读书月倡议书
幼儿园读书月倡议书引言概述:幼儿园是孩子们开始接触阅读的重要阶段,阅读对于幼儿的成长和发展具有重要影响。
为了培养孩子们的阅读兴趣和提升他们的语言表达能力,我们倡议在幼儿园开展读书月活动。
本文将从五个方面详细阐述幼儿园读书月的重要性和实施方法。
一、培养阅读兴趣1.1 提供丰富多样的图书资源:在幼儿园内设置图书角,提供丰富多样的绘本、故事书等,激发孩子们的阅读兴趣。
1.2 组织有趣的阅读活动:开展阅读角逛书会、读书分享会等活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中体验阅读的乐趣。
1.3 鼓励家长参预:组织家长与孩子一起阅读的活动,增加家庭阅读氛围,培养孩子们的阅读兴趣。
二、提升语言表达能力2.1 练习口语表达:通过朗读、角色扮演等活动,让孩子们主动参预,提升他们的口语表达能力。
2.2 引导创作:鼓励孩子们进行绘本创作、故事编写等活动,培养他们的想象力和创造力。
2.3 阅读与写作结合:通过阅读书籍,引导孩子们进行简单的书评、读后感写作,提升他们的写作能力。
三、拓展知识面3.1 引导多学科阅读:组织孩子们阅读与科学、社会、艺术等多学科相关的图书,拓展他们的知识面。
3.2 探索自然世界:引导孩子们阅读与自然相关的书籍,培养他们对自然的兴趣和保护意识。
3.3 开展主题阅读:每月设立一个主题,组织孩子们阅读相关书籍,加深对主题的理解和认识。
四、培养良好的阅读习惯4.1 每日阅读时间:设立每日固定的阅读时间,让孩子们养成每天阅读的习惯。
4.2 阅读记录册:每一个孩子都有自己的阅读记录册,记录他们所读的书籍和阅读心得,激励他们持续阅读。
4.3 阅读挑战活动:设立阅读目标,鼓励孩子们完成阅读挑战,培养他们的持之以恒的品质。
五、家园合作促进阅读5.1 家长阅读培训:组织家长阅读培训课程,提供阅读指导和建议,匡助家长更好地引导孩子进行阅读。
5.2 家园阅读活动:组织家长与孩子一起参预阅读活动,增进亲子关系,共同培养孩子的阅读习惯。
幼儿园大班的读书节倡议书
幼儿园大班的读书节倡议书亲爱的各位家长、老师以及可爱的大班宝宝们:大家好!我作为幼儿园大班的一名班主任,非常荣幸能够站在这个舞台上,为大家带来一项重要的倡议。
那就是,我们要共同发起一场精彩的读书节活动!阅读是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,更是幸福的源泉。
在这样一个信息爆炸的时代,我们每个人都是通过阅读获得知识、表达情感、拓宽视野的重要方式之一。
而对于我们的宝贝们来说,阅读更是启迪智慧、培养情感、构建人格的基石。
然而,我们也不得不面对一个事实:在当今社会,幼儿园及小学阶段的孩子们对于阅读的热情正在逐渐下降。
许多孩子更愿意沉溺于电子游戏和社交媒体中,而对于书本的兴趣却日渐减弱。
这样的趋势引发了我们的关注和思考,我们不能任由孩子们远离阅读的乐趣。
因此,我们倡议幼儿园大班的每位宝贝、家长和老师,一起齐心协力,共同发起一场读书节活动。
本次读书节活动旨在营造浓厚的阅读氛围,提升孩子们对书本的兴趣和热爱,激发他们的阅读潜能,帮助他们发展全面的人格。
活动时间我们拟定为一个月,期间将有一系列精彩纷呈的阅读活动和互动。
具体如下:第一,家庭共享阅读。
我们鼓励每位家长与孩子一起,每晚安排15至20分钟的共享阅读时间。
这既是家庭情感交流的重要时刻,也是培养孩子阅读习惯的关键环节。
请家长选择一本适合孩子年龄的书,在亲子共读的同时,尽量引导孩子参与,发表自己的阅读感受。
第二,每周阅读任务。
我们将在家长群中每周发布一本精选儿童绘本或故事书,要求家长带领孩子阅读。
阅读完成后,家长可以和孩子一起讨论故事中的情节、人物以及故事中蕴含的道德教义等,以促进孩子们思考和发展想象力。
第三,图书角落的布置。
我们将组织家长和老师一同打造一个温馨的图书角落,将班级的一角布置成一个舒适的阅读空间。
这个角落将摆放各类绘本、故事书等,提供给孩子们自由选择阅读。
同时,我们也鼓励家长们捐赠自己家中的书籍,让孩子们在更广阔的阅读选择中得到满足。
第四,阅读展览会。
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幼儿园读书倡议书(2)
幼儿园读书倡议书(二)
4月23日是“世界读书日”,在春暖花开的四月,我园“读书月”活动拉开了帷幕。
本次,读书月的主题是——“为送孩子送一棵阅读树”。
书,是我们认识世界的一扇窗口。
在书中,我们可以看到壮阔的历史,多彩的世界。
《卖火柴的小女孩》让我们学会了什么是同情,《丑小鸭》让我们懂得了坚强……因此,我们倡导全体幼儿家长:给孩子买一本书;每天留一个小时的时间与孩子一起读书。
为了激发幼儿的读书兴趣,在四月读书月里,我园将会开展丰富多彩的读书活动。
在4月23日那天,我们会组织孩子们一起交流,分享自己喜欢的图书。
家长们,让我们一起积极的行动起来吧,希望我们的孩子能在家长的帮助下爱上阅读,与家长、同伴共享读书的美好时光、分享读书的快乐;养成爱读书、多读书、读好书的习惯。
(在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才)。
市实验幼儿园
20**.4
物业经理人
感谢您的阅读!。