小学六年级成语专项训练习题

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六年级成语题目

六年级成语题目一、成语填空类题目（10题）1. （）（）吞枣。

解析：这个成语是“囫囵吞枣”，“囫囵”的意思是整个儿，把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。

比喻对事物不加分析思考。

2. 张（）李（）解析：“张冠李戴”，意思是把姓张的帽子戴到姓李的头上；比喻认错了对象，弄错了事实。

3. （）然（）悟。

解析：“恍然大悟”，“恍然”表示猛然清醒的样子，“悟”是心里明白。

形容一下子明白过来。

4. （）经风（）解析：“饱经风霜”，“饱”是充分的意思，“经”指经历，形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。

5. （）（）生机。

解析：“勃勃生机”，“勃勃”表示旺盛的样子，形容生命力旺盛，充满活力。

6. （）（）不舍。

解析：“锲而不舍”，“锲”是镂刻的意思，不断地镂刻。

比喻有恒心，有毅力。

7. （）七八（）解析：“横七竖八”，形容某东西摆放杂乱，毫无规律。

8. （）（）更新。

解析：“万象更新”，“万象”指宇宙间一切景象，一切事物或景象都变得焕然一新。

9. （）（）学步。

解析：“邯郸学步”，故事讲的是战国时期，一个燕国人到赵国的邯郸去，看到那里的人走路姿势很美，就跟着学起来，结果不但学得不像，而且把自己原来的走法也忘了，只好爬着回去。

比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

10. （）（）充数。

解析：“滥竽充数”，“滥”是失实的，假的。

不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。

比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。

二、成语理解与运用类题目（10题）1. 下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）A. 为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。

B. 他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。

C. 他们响应国家号召，见异思迁，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。

解析：D选项正确。

A项“处心积虑”是贬义词，形容蓄谋已久，这里形容工程技术人员不合适。

B项“语无伦次”表示说话没有条理，与前面“逻辑严密”矛盾。

苏教版六年级成语专项练习（带答案解析）

苏教版六年级成语专项练习（带答案解析）1. 下列词语中加点字的意思完全正确的一项是（）A. 载歌载舞（充满）如期举行（依据，按照）B. 深思熟虑（程度深）负荆请罪（背）C. 明察秋毫（数量极少）鲜为人知（少）D. 负隅顽抗（享有）喜形于色（脸上的神色）【答案】B【解析】A项“载”意思是又。

C项“毫”意思是细长而尖的毛。

D项“负”的意思是依仗、倚靠。

2. 下列加点成语使用不恰当的一项是（）A. 民主街成了商业街后，从早到晚人来人往，川流不息。

B. 这部电影，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜。

C. 实现四化，需要各族人民同心协力地奋斗。

D. 他明知难以抵赖，但表面却从容不迫地抽着烟，看着审讯人员。

【答案】D【解析】从容不迫，意思是态度镇定，不慌不忙，是褒义词，用在句中不合适。

3. 下列句中加点词语使用恰当的一项是（）A. 经过大家一番呕心沥血的开导，他终于明白了团队精神的重要性。

B. 读完《学生危机自救手册》后，同学们恍然大悟：原来学会自救可以躲过许多灾难。

C. 在专家们进行了一番严谨的论证后，总经理心血来潮地决定：新产品于下个月投放市场。

D. 三年不见了，李丽萍激动地对我说：“我俩真是有缘啊，这是我们第三次萍水相逢了！”【答案】B【解析】A项，呕心沥血，形容费尽心思和精力。

多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

B项，恍然大悟，对某一事物突然明白、突然醒悟。

C项，心血来潮，指心里突然或偶然起了一个念头。

这句话里前面已经说经过了严谨的论证，再用心血来潮前后矛盾。

D项，萍水相逢，比喻素不相识的人偶然相遇。

4. 下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（）A. 好一个安塞腰鼓！每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。

B. 托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节，同样也能全面关注社会变革的现实。

C. 十六岁是人生的花季，我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。

D. 好的书需要多读，重要的书必须反复阅读，每读一次都会让你觉得开卷有益。

小学六年级毕业考试成语练习

小学六年级毕业考试成语练习典型考题例1：成语积累1.把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。

例：一（来）二（去）前（）后（）七（）八（）三（）两（）同（）共（）无足（）（）水（）石（）危在（）（）半（）半（）（）倒（）歪有（）不（）（）（）顿挫能（）能（）2.把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。

（）精（）神没（）打（）（）兵（）政（）死（）伤（）机（）算（）谋（）计（）峰（）石（）古（）青鬼（）神（）千（）万（）左（）右（）东（）西（）练习1.把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。

推（）出（）舍（）为（）（）顾（）盼自（）自（）说（）道（）（）入（）出（）辕（）辙自（）至（）欢（）喜（）（）逸（）劳争（）恐（）（）七（）八（）口（）声口（）心（）取（）补（）（）途（）归2.把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。

无（）无（）（）功（）绩（）途（）路（）身（）骨天（）地（）（）（）无路自（）自（）日（）月（）（）（）失措（）（）不堪（）花（）草（）风（）雨（）远（）无（）无（）（）山（）岭（）高（）远例2：成语归类先把下列成语补充完整,再按要求分类。

①烟波浩（）②（）而不舍③舍（）忘死④心急如（）⑤惊（）未定⑥（）山峻岭⑦目（）口呆⑧（）然自若表现祖国大好河山的：____________________________________________________表现人物思想品质的：____________________________________________________表现人物心理或神态的：__________________________________________________练习1.下列成语用了同一种修辞手法的是（）A. 穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非B. 一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断C. 草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏D. 如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡2.下列成语不属于一类的一组是（）A. 春风化雨诲人不倦循循善诱有教无类B.草长莺飞万紫千红春光明媚粉妆玉砌C.驰名中外名扬四海名满天下举世闻名D.提心吊胆惊恐万状惶恐不安忐忑不安例3：成语理解请在有关描述中写出成语。

六年级语文上册四字成语——专项练习题

六年级语文上册『四字成语——专项练习题』一、按要求写成语，看谁写得多。

①描写人物外貌的：一表人才风度翩翩大腹便便膀大腰园披头散发②描写秋天景物的：金风送爽雁过留声秋色宜人天朗气清一叶知秋③描写热烈场面的：人头攒动熙熙攘攘人山人海车水马龙热火朝天④带“之”字的：不毛之地不了了之不速之客⑤带“而”字的：一蹴而就拔地而起似是而非望而却步半途而废⑥带“如”字的：爱才如渴爱财如命安堵如故爱国如家爱民如子二、给成语接下句。

①眉头一皱，计上心来。

君子一言，驷马难追。

千里之行，始于足下。

机不可失，时不再来。

言者无罪，闻者足戒。

不入虎穴，焉得虎子。

②世上无难事，只怕有心人。

少壮不努力，老大徒伤悲。

若要人不知，除非已莫为。

路遥知马力，日久见人心。

六年级语文上册『四字成语——专项练习题』三、按要求写成语。

(一)劳永逸(两)面三刀(三)思而行(四)分(五)裂(五)光十色(六)神无主(七)零八落(千)军(万)马(八)面玲珑(九)霄云外(十)全十美(五)湖(四)海(龙)腾(虎)跃(龙)飞(凤)舞(龙)歌(凤)舞(鸡)犬不宁(鸡)飞蛋打(狗)急跳墙千军万(马)打草惊(蛇)叶公好(龙)井底之(蛙)守株待(兔)胆小如(鼠)顺手牵(羊)瓮中捉(鳖)一丘之(貉)(呼)风(唤)雨足(智)多(谋)声(东)击(西) (五)颜(六)色(赴)汤(蹈)火口(是)心(非)(披)星(戴)月以(少)胜(多)大(公)无(私)冥(思)苦(想)忆(苦)思(甜)因(小)失(大)。

六年级毕业班成语练习题（共五则）

六年级毕业班成语练习题（共五则）第一篇：六年级毕业班成语练习题六年级毕业班成语练习题一、不同字数的成语1、两字成语：__________________ __________________2、三字成语：__________________ __________________3、五字成语：__________________ __________________4、六字成语：__________________ __________________5、七字成语：__________________ __________________6、八字成语：__________________ __________________7、九字以上成语：__________________ __________________二、不同结构的成语1、AABB式成语：__________________ __________________2、AABC式成语：__________________ __________________3、ABCC式成语：__________________ __________________4、ABAC式成语：__________________ __________________5、ABCA式成语：__________________ __________________6、含有“近义词”的成语：__________________ __________________7、含有“反义词”的成语：__________________ __________________8、含有“一”字的成语：__________________ __________________9、含其他数字的成语：__________________ __________________三、不同内容的成语：1、描写人物的成语：人体器官：__________________ __________________ 人物外貌：__________________ __________________ 人物动作：__________________ __________________ 人物语言：__________________ __________________ 人物神态：__________________ __________________ 人物心理：__________________ __________________ 人物品质：__________________ __________________2、描写动物的成语：__________________ __________________3、描写“十二生肖”的成语：鼠：__________________ __________________ 牛：__________________ __________________ 虎：__________________ __________________ 兔：__________________ __________________ 龙：__________________ __________________ 蛇：__________________ __________________ 马：__________________ __________________ 羊：__________________ __________________ 猴：__________________ __________________ 鸡：__________________ __________________ 狗：__________________ __________________ 猪：__________________ __________________4、描写植物的成语：__________________ __________________5、描写景物的成语：春：__________________ __________________ 夏：__________________ __________________ 秋：__________________ __________________ 冬：__________________ __________________ 日：__________________ __________________ 月：__________________ __________________ 山：__________________ __________________ 水：__________________ __________________ 景：__________________ __________________ 色：__________________ __________________6、有关声乐的成语：__________________ __________________7、有关军事的成语：__________________ __________________8、含“海”字的成语：__________________ __________________9、含“鼎”字的成语：__________________ __________________四、不同来源的成语：1、出自历史典故的成语：__________________ __________________2、出自神话故事的成语：__________________ __________________3、出自寓言故事的成语：__________________ __________________4、出自诗词中的成语：__________________ __________________5、出自四大名著中的成语：《三国演义》：__________________ __________________ 《西游记》：__________________ __________________ 《水浒传》：__________________ __________________ 《红楼梦》：__________________ __________________五、含有修辞手法的成语：1、比喻：__________________ __________________2、拟人：__________________ __________________3、夸张：__________________ __________________第二篇：成语练习题1.选出下列句子中成语使用正确的一项。

部编版小学六年级(小升初)《词语成语》专项训练(含答案)

1、读句子，并用划横线的词语造句。

（1）一会儿，堂哥推门进来，我怕他对我做的飞机模型嗤之以鼻。

（2）他果真容颜堂堂，一会面就用英语向我问好。

（3）、我弹跳好，投篮动作又帅又标准，不过太热了，就脱了风光的上装。

2、“这伙人不三不四，又不愿上前来，难道想愚弄我？”写出四个“不”字开头的成语3、仍旧子，写词语。

稳扎稳打：（）（）（）饥肠辘辘：（）（）（）踉蹒跚跄：（）（）（）4、按要求写词语。

容颜堂堂（ ABCC式）落落大方（ AABC式）嗤之以鼻（“不”字开头）自始自终（“一”字开头）恨铁不行钢（五个字成语）5、将以下词语增补完好。

忽（）忽（）（）（）大笑（）（）而起笨（）笨（）（）（）斑斓尽（）（）力6、我会仍旧子填一填。

热忱纤细毛茸茸香娇明急7、仍旧子，填一填。

8、成语填空。

()服()服()德()德(讹()牙()牙()老()老(计9、填成语，连成诗句，答题。

一穷二（）一（）三秋唇齿相（）稳如泰（）山穷水（）（）梁一梦口若悬（）（）木三分（）枯石烂（）连忘返穷奢极（）（）宾黩武一泻 () 里千（）迢迢一（）了然（）待何时扶摇直 ()()丝不苟（）出不穷海市蜃（）这首诗的题目是《》，作者。

10、巧填成语。

)讹() )计()（）平（）稳（）发（）中颠（）倒（）（）里挑（）11、将以下成语增补完好，并选择适合的成语填人下边的句子中。

()心沥血持之以 ()不劳而 ()() 才不遇()之不理麻痹不 ()饥寒交 ()一心一 ()知恩 () 报 ()头豹尾引人入 ()()气回肠脑 ()肠肥坚()不拔虎头() 尾(1)曹植虽学富五车，但却 () 。

(2)封建社会，农民面朝黄土背朝天，一年苦到头，仍()真是苦不堪言，而地主却 () ，个个 () 。

(3)写文章要有 () ，好的开头能 ()，好的结尾令人 () 。

(4)父亲母亲 ()抚养我们成人成才，我们要()，不行() 。

(5)干部要 () 为大众服务，对人民的疾苦岂能() ？(6)学习不可以 () ，恐惧困难，而要 () ， ()。

六年级成语专项训练题

六年级成语专项训练题一、选择题1.下列哪组成语中的意思与其他三组不同？A、情不自禁B、目瞪口呆C、一石二鸟D、有眼无珠2.下列成语中，哪个与“沧海一粟”意思相同？A、杯水车薪B、九牛一毛C、李代桃僵D、沐猴而冠3.下列句子中哪个句式与成语“逆水行舟，不进则退”不一样？A、高楼大厦，层层叠叠B、寸步不离，紧紧相随C、回头是岸，不得不快D、与时俱进，勇往直前4.下列成语中哪个与“三位一体”一词相近？A、三头六臂B、三令五申C、三言两语D、三心二意5.下列成语中哪个与“斗转星移”一词意思相反？A、推陈出新B、日新月异C、义无反顾D、蓬勃发展二、填空题6.自语自得，一脸 _______ 的表情。

7.这个人一脸 _______ ，似乎发生了什么好事。

8.考试后，他一脸 _______ 的表情不禁让人怀疑他是不是在作弊。

9.一提到这个话题，他就不约而同地 _______ 。

10.经过一个月的努力，终于 _______ ，成为了班级里最优秀的学生。

三、句子改错11.他所讲的话如此平淡无奇，nobody cares.12.“硬着头皮”，他开始了自己的演讲，大家纷纷鼓掌。

13.听到这个消息，他感到一股从脚底涌起的激动。

14.作为少数人，他选择了不顺从大多数人。

15.他的妈妈花了很多钱请了一个名师为他免费辅导功课。

四、配对题16.请将左侧的四个成语与合适的解释配对：1）望梅止渴 A）破釜沉舟2）守株待兔 B）目瞪口呆3）独善其身 C）一字千金4）一见钟情 D）以卵击石答案：1-A，2-D，3-B，4-C五、综合题17.请根据下面的材料，回答问题：刚刚过去的国庆节期间，爱玩游戏的小明采取了“两全其美”的策略，玩游戏的同时背诵成语。

他挑选了30个成语，每天坚持学习五个，到国庆节结束时，他成功背诵了所有的成语。

问题：小明共花了几天时间学习成语？18.王老师在教学生中华文化课程时，总会特别强调成语的重要性。

她曾经跟学生分享了一个成语的故事：南楼耳熟能详，却不知为何而建？经过查询资料后，她让学生猜猜这个成语是什么？问题：请你猜猜这个成语是什么？六、作文题19.请以“一字千金”为话题，写一篇不少于800字的作文。

部编版六年级语文下册《成语理解及运用》专题习题

部编版六年级语文下册《成语》专项训练一．成语选择填空1.只要你（），到抗洪抢险第一线去，你就不能不为我们子弟兵的精神所感动。

（A 身临其境 B 设身处地）2.下乡前两天，党委组织扶贫干部进一步学习了有关文件，使大家进一步明确政策，做到（）。

（A 胸有成竹 B胸中有数）3.我本来对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是（）吗？（A差强人意 B 强人所难）4.这篇文章把敌人的反动论点批驳得（）。

（A体无完肤 B 淋漓尽致）5.这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑，人们所有的烦恼都（）了。

（A烟消云散B 涣然冰释）6.这部戏演得（），赢得满场观众的喝彩。

（A 绘声绘色 B 栩栩如生）7.工人俱乐部里，象棋、扑克、乒乓球、收音机、电视机、书报、画片，（）。

（A 应有尽有 B 包罗万象）8.几年前，我们在清华园里相识；今天，我们又在异地（）。

（A萍水相逢B 不期而遇）9.下列加点成语使用正确的一项是（）A.这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。

B.今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。

C.五十年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者殚精竭虑，忘我工作是密不可分的。

D.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生美轮美奂。

10.下列各组词语感情色彩不一致的一项是（）A.字正腔圆有板有眼惟妙惟肖B.诡计多端足智多谋出口成章C.揠苗助长叶公好龙买椟还珠。

D.狐假虎威口是心非自私自利11.下面是小华写给学弟学妹们的一段话，填入横线处的词语，最符合语境的一项是 ( )生活就是99个回合，①生活就是不断面对新的挑战。

当你一帆风顺、②_的时候，切勿得意，切勿大意。

几个回合的胜利并不可靠。

生活还有90多场考验,当你③_ _、悲观丧气的时候，切勿 _④，几个回合的碰壁又算得了什么，后边还有90多个机会。

六年级语文专题训练成语全国通用含答案

成语一、选择题1.下列句中划线的成语，运用不正确的一项是（）A. 每当夜幕降临，小吃街便人声鼎沸，十分热闹。

B. 伯诺德夫人诡计多端，保护了极其重要的情报。

C. 侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。

D. 毕业在即，现在想来，美好的小学时光犹如白驹过隙，转瞬即逝。

2.读一读，下面的四个成语只有一个用对了，请你把它选出来把正确答案的序号写在括号里。

A. 杨利伟是独一无二的，除了美国和俄国的宇航员没人能和他相比。

B. 新一届中国女排东施效颦，像老女排学习，终于获得了世界杯的冠军。

C. 把李白的《望庐山瀑布》说成是杜甫的，这不是张冠李戴吗？D. 这个歹徒小心翼翼，竟敢在光天化日之下抢劫他人财物。

3.选择恰当的成语，将正确选项的字母填在横线上。

我父亲诞生于1896年，那是中华民族陷于的时代。

他一生都喜欢这首歌曲。

（）A. 濒临灭亡B. 水深火热C. 任人宰割D. 如火如荼4.“近朱者赤，近墨者黑。

”这句话告诫我们（）A. 要善交益友，乐交诤友，不交损友。

B. 在交往中要学会尊重与宽容，广泛交友。

C. 结交任何朋友都有助于青少年的健康成长。

5.“敛声屏气”的“气”的意思是（）。

A. 气氛B. 呼吸C. 气度6.选择合适的词来代替画线的部分：输血已经临近眼前，十分紧迫。

( )A. 迫不得已B. 迫在眉睫7.下列句子中划线的成语使用不恰当的是（）A. 小明画的这幅漫画夸张而又传神，连张老师看了也忍俊不禁。

B. 这么小的事也值得你费这么大心思，真是小题大做。

C. 他口才很好，说起话来滔滔不绝。

D. 小明懂得多，人品好，在我们班同学中真是德高望重。

二、填空题8.把词语补充完整。

日夜________ 无可________ 恍然________ 才华________料事________ 胆大________ ________尽瘁死而________________难支________善任玉________冰________ 救________扶________9.用恰当的成语替换句中划线的部分。

部编人教版六年级语文下册成语专项综合练习(含答案)

部编人教版六年级语文下册成语专项综合练习（含答案）1. 下列句子中下划线的成语使用错误的一项是（）A .为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多苦难。

B .五月的西湖公园姹紫嫣红，一片绚丽的景象。

C .登高远眺，青山如屏，绿色如带，令人心旷神怡。

D .节日的榕城张灯结彩，大街上车辆行人川流不息。

2. 把下面的词语补充完整喜出______ ______眉______脸自______自______ ______蹦______跳3. 根据解释选择相对应的八字成语。

解释：比喻不管对方使用什么手段，总有相应的对付方法。

（）A .兵来将挡，水来土掩。

B .不入虎穴，焉得虎子。

C .八仙过海，各显神通。

D .攻无不克，战无不胜。

4. 按要求做题。

（1）写“表示用心看”的词语，如：凝视____________（2）写表示作战勇敢的成语。

__________________（3）用“信”字组成不同的词语进行填空。

（不重复分）我是一个______的人，做事非常讲______；______世上无难事，只怕有心人：只有努力拼搏，才能获得成功，我对此______不疑。

5. 下列句子中，画线的成语运用正确的一句是( )。

A .他十分好学，经常找老师请教问题，这种不耻下问的精神值得我们学习。

B .在这次会议上，王叔叔各抒己见，提出了不少好的建议。

C .这种骗局已是司空见惯了，但为什么还有那么多人上当呢?D .这件事，她一直讲得津津乐道。

6. 选出下列划线字与“见微知著”中的“见”意思一样的一项是（）A .病已见好B .眼见为实C .亲切接见D .固执己见7. 把下列词语补充完整。

四______八方______山倒海水到______成长______内外大江______北五______六色8. 把下列词语补充完整，并照样子写词语。

______骛远 ______万钧心清______ ______翼翼苦______诣热泪______仿画线的词语再写两个“ABCC式”的词语:______、______9. 用四个四字词语分别替换下面一段话中画横线的部分。

小学六年级毕业考试成语专项训练(试卷)

小学六年级毕业考试成语专项训练(试卷)小学六年级毕业考试成语专项训练一、把下列成语补充完整，然后按类别写在横线上。

划）舟（中）剑（自）己（人）为（己）人（死）有（归）自相（残）（捡）（漏）拾金（不）足（挂）一（帆）风（过）（过）山（丘）岭（海）株（连）兔花（拂）柳（神采）飞（扬）（目）眩（发）亮（颜）色（翠）绿（流）连（愁）不（展）开（一）心（不）染（红）烛夜游（千）里（眉）飞（色）扬1、表现人物品质的词语有：自相残损、不为己、为人民服务、临危不惧、兢兢业业、忠诚耿耿、仁义道德、君子之交、忍辱负重、舍己为人、志存高远、勤奋努力、自强不息、勇往直前、坚韧不拔、谦虚谨慎、诚实守信、孝顺敬老、团结协作、见义勇为2、描写自然景物的词语有：山清水秀、云淡风轻、春暖花开、秋高气爽、流水潺潺、岛屿嵯峨、林木葱茏、风景如画、日出东方、星光闪烁、雪花飘飘、草长莺飞、天高云淡、山峦起伏、潮水汹涌、波光粼粼、金秋时节、白雪皑皑、红叶满枝、碧海蓝天3、说明某种道理的词语有：言简意赅、一箭双雕、一波三折、以人为本、因材施教、有的放矢、不言而喻、触类旁通、一视同仁、有恃无恐、不打不成交、言出必行、知易行难、见缝插针、虚心好学、卧薪尝胆、居安思危、良药苦口、百折不挠、不破不立4、描写人物外貌的词语有：面如土色、面带微笑、面目慈祥、面目狰狞、面若死灰、面露喜色、面黄肌瘦、面红耳赤、面无表情、面如冠玉、面如桃花、面如傅粉、面如银盆、面目一新、面面相觑、面面俱到、面面俱到、面不改色、面面相觑、面面俱到5、描写人物神态的词语有：目不转睛、目瞪口呆、目光炯炯、目光如豆、目光如炬、目光如鹰、目无余子、目迷五色、目空一切、目不斜视、神情自若、神态自如、神采奕奕、神气十足、神魂颠倒、神韵飞扬、神清气爽、神态万千、神态自若、神采奕奕6、描写人物动作的词语有：手舞足蹈、手舞足措、手舞足飞、手舞足龙、手舞足剑、手舞足踏、手舞足跳、手舞足转、手舞足击、手舞足颤、手舞足痛、手舞足疼、手舞足疾、手舞足音、手舞足韵、手舞足动、手舞足踩、手舞足弹、手舞足摇、手舞足踢二、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上。

部编人教版六年级语文上册成语专项练习题(含答案)

部编人教版六年级语文上册成语专项练习题(含答案)1.选一选，填序号。

①日久见人心②过五关斩六将③猴子捞月④金榜题名⑤火眼金睛⑥积少成多⑦移山填海⑧只可意会不可言传⑨挥洒如神⑩水滴石穿⑪海阔天空⑫美在心灵天下无难事，只怕有心人。

读书破万卷，下笔如有神。

山中无老虎，猴子称大王。

___知___，日久见人心。

三百六十行，行行出状元。

冰冻三尺，非一日之寒。

三个臭皮匠，赛过___。

海内存知己，天涯若比邻。

千里之行，始于足下。

人心齐，___。

___在羽毛，人美在心灵。

众人拾柴，火焰高。

2.六一儿童节，校园里挂满了彩带、气球，处处洋溢着节日的气氛，你可以用四字词“欢天喜地”来形容同学们的心情。

3.读拼音，写四字词语。

德高望重 ___色相聪明伶俐万象更新看破红尘4.照样子，写词语。

①彼此彼此（ABAB式）：互相互相、你中有我②滔滔不绝（AAEC式）：滔滔不绝、滔滔不断③得意扬扬（ABCC式）：得意扬扬、喜笑颜开④大惊小怪（含反义词）：泰然自若、淡定从容⑤见多识广（含近义词）：博览群书、博古通今5.补充词语。

碧空万里洗尽铅华一片天空无云筋疲力尽劳心劳力补牢不如加固一望无际远处传来莺飞繁花似锦不舍春色绚丽多彩6.做操时，有些同学不会做就在那儿（邯郸学步）。

7.给下列词语补上恰当的“实”字。

①随风而实②不甘寂寞之苦③实事求是④实事求是___⑤实力不可挡⑥爱不释手⑦实在在人为⑧实现目以待8.把下列词语补充完整。

四面八方、倾家荡产、山倒海移、水到渠成。

长江内外，大江东去，浪花淘尽北五岳，便是这五岳山脉的波涛汹涌。

六朝时期，南朝梁___曾写下《江南好》一诗，其中有“烟景轻重远婵娟，五岳归来不看山”的句子，形容了江南美景的绝佳之处。

补充词语：迅发雷霆，强作解人，空如大海，不舍昼夜，助人为乐，羊补牢，疲于奔命。

正确的成语使用是A。

“争光”是指为了获得荣誉而努力拼搏的意思，符合秋季校运动会的情境。

不正确的成语使用是C。

“做买椟还珠”是指把真正的珍宝当成假货而被骗的意思，与文章中的“包装再好也只是外表，我们更看重的是商品的质量”不符。

六年级成语练习卷

六年级成语练习卷（一）一、把所填的字组成一句古诗写在下面的横线上：（）死存亡（）不瞑目（）耳边风人云（）云（）壁上观（）人师表（）心所向（）使鬼差人（）地灵（）心壮志二、补充完整，再把每一组成语中所填的字连起来猜一个字：1、（）破血流（）行下效（）分守己（）头是道谜底（）2、（）海为家（）目全非（）其而遇（）宵达旦（）调雨顺（）语道破（）困马乏（）卧不安（）之无愧（）流砥柱谜底（）三、根据意思，写出表示“看”的词语：1、表示向远看。

（）2、表示向上看。

（）3、表示向下看。

（）4、表示向四周看。

（）5、表示恭敬地看。

（）6、斜眼看。

（）7、表示粗略地看。

（）8、表示很快地看。

（）四、在括号里填上一个表示前面动物住所的字。

（不能重复）狗（）蛇（）羊（）兔（）鸡（）猪（）龙（）马（）虎（）牛（）五、在括号里填上一对反义词组成成语：弄（）成（）翻（）覆（）扬（）避（）化（）为（）舍（）求（）若（）若（）劝（）惩（）趋（）避（）六、改正错别字：一口同声（）喜出往外（）舍已为人（）无精打采（）提心掉胆（）张冠李带（）兴高彩烈（）新新向荣（）欢心鼓舞（）万古常青（）德高望中（）随心所遇（）七、趣填成语：1、最短的季节（）2、最遥远的地方。

（）2、最快的速度（）4、最荒凉的地方。

（）5、最长的腿（）6、最昂贵的稿费。

（）7、最难做的饭。

（）8、最有学问的人。

（）八、填上表示数字的词，组成成语：（）心（）意（）奇（）怪（）颜（）色（）山万（）（）紫（）红（）嘴（）舌（）上（）下（）牛（）虎（）方（）计（）死（）生（）全（）美（）贞（）烈九、补充成语，连起来读一读，看看是那首诗中的一句。

写出题目。

（）发苍苍（）久天长（）依不舍（）高水长（）善尽美《》（）世闻名（）中脚轻（）而生畏（）知顾问（）明星稀《》（）相呼应（）难而进（）计其数（）非曲直（）中送炭《》（）口成章（）齿难忘（）平浪静（）澜壮阔（）应外合《》十、写出下列成语相关的人物：卧薪尝胆（）闻鸡起舞（）凿壁偷光（）乐不思蜀（）三顾茅庐（）破釜成舟（）鞠躬尽瘁（）负荆请罪（）图穷匕见（）十一、填上合适的“yi”字：（）怡然自得大势（）去如（）算盘（）扬顿挫无可非（）开卷有（）人云（）云（）然决然大（）凛然无可置（）奇珍（）宝百（）百顺群（）附膻长此（）往付之（）炬潜（）默化记（）犹新十二、选择合适的成语填入括号中。

成语练习题小学六年级

成语练习题小学六年级一、成语接龙。

1. 飞黄腾达2. 辞旧迎新3. 新陈代谢4. 谈笑风生5. 生龙活虎6. 虎头蛇尾7. 尾随其后8. 后来居上9. 上下一心10. 心满意足二、选出下列句子中使用了成语的句子。

1. 早上小明兴致勃勃地来到学校。

2. 爸爸为了给我买新衣服，辛辛苦苦地工作了一个月。

3. 妈妈的脸上洋溢着幸福的笑容。

4. 老师要我们上课时要集中注意力。

5. 他嘴上说不喜欢，心里却早已经舍不得了。

6. 我们的班长总是关心他的同学们，细心照顾每一个人。

三、根据给出的成语，完成句子。

1. 条条大路通达 _____。

2. 别让小矛盾影响大局，我们要 _____。

3. 这场比赛，我们要 _____，争取取得好成绩。

4. 真是让人 _____，我们连续两个月没有下雨了。

5. 他是那种智慧超群， _____的人。

四、根据括号中的提示补充成语。

1. 他每天很早起床， _____，所以身体很健康。

(勤劳)2. 他屡战屡胜， _____，成为了棋坛的佼佼者。

(一步步地往前走)3. 她是我们班表现最好的学生，常常 _____，让我们非常敬佩。

(以身作则)4. 他从小就有音乐天赋，经过 _____的学习，终于成了一名出色的音乐家。

(刻苦)5. 每次考试她都能考得很好，可谓 _____。

(出类拔萃)五、将下列成语按照意思进行分类。

1. 画蛇添足胸有成竹画地为牢字字珠玑2. 聚精会神痴人说梦瞠目结舌忘记烦恼3. 如虎添翼步履蹒跚风风火火顺理成章六、结合成语的意思，写一个小故事。

（正文结束）。

以上是关于成语练习题的内容，希望对你有所帮助。

如果你还有其他问题，可以随时提出。

祝你学习进步！。

六年级成语专项训练题

六年级成语专项训练题
当然，我可以提供一些六年级成语专项训练题供您参考。

请注意，以下是一些选择题，您可以选择最合适的答案。

1.下列成语中，意思最接近“废话连篇“的是：
a) 聚精会神
b) 唾手可得
c) 痛不欲生
d) 口若悬河
答案：d) 口若悬河
2.下列成语中，意思最接近“大胆独行“的是：
a) 独木不成林
b) 千方百计
c) 与时俱进
d) 大公无私
答案：a) 独木不成林
3.下列成语中，意思最接近“心事重重“的是：
a) 心花怒放
b) 心满意足
c) 心急如焚
d) 心猿意马
答案：c) 心急如焚
4.下列成语中，意思最接近“机不可失“的是：
a) 一石二鸟
b) 天下无敌
c) 时不我待
d) 步步为营
答案：c) 时不我待
5.下列成语中，意思最接近“一败涂地“的是：
a) 毛骨悚然
b) 一无所知
c) 身败名裂
d) 明哲保身
答案：c) 身败名裂
这些题目旨在测试对成语的理解和运用。

希望对您有帮助！如果您还有其他问题或需要更多题目，请随时告诉我。

六年级成语专项练习一

绝密★启用前成语练习一一、补充成语：1.全神（）注2.横七（）八3.斩钉（）铁4.气（）山河5.居高（）下6.粉身（）骨7.惊天（）地8.神机（）算9.东（）西（）10.绿草如（）11.目不（）接12.心（）神（）13.流水（）14.古木（）天15.赞不（）口16.深情（）谊17.良师（）友18.（）转反侧19.（）君之罪20.神态各（）21.虎视（）22.（）建战功23.（）肥体壮24.波涛（）涌25.锣鼓（）喧26.波（）壮阔27.水平如（）28.峰（）雄伟29.红叶（）火30.连（）不断31.万（）千红32.春色（）园33.（）惚惚34.（）首挺胸35.热血沸（）36.深情厚（）37.川流不（）38.神态自（）39.语（）心长40.锦上（）花41.惊（）失措42.（）黄一体43.久（）沙场44.（）名而来45.（）耳（）眼46.热泪（）眶47.（）地而起48.危峰（）立49.云（）迷（）50.怪石（）51.恍恍（）52.鸟（）花（）53.问（）问（）54.怪石（）55.雪中送（）56.（）天（）地57.没（）没（） 58.迷迷（）59.安（）乐（）60.奇（）罗（）二、根据意思写成语。

1 形容东西太多，来不及看。

（）2 心情舒畅，精神愉快。

（）3 比喻在别人急需的时候给以帮助。

（）4 一同死亡，毁灭。

（）5 （行人、车马）像水流一样连续不断。

（）6 能给人帮助的好老师，能直言相告的好朋友。

（）7 形容心中有事，躺在床上翻来覆去睡不着。

（）8 言辞诚恳，情意深长。

（）9 形容对别人的生活十分关切。

（）10 本指水势、风势大，后用来形容广阔或壮大。

（）11 仰慕名声而特地前来。

（）12 指看得不清楚，不真切。

（）13 形容思索问题的能力很差。

（）14 脸上的神色一点儿也不改变，形容沉着、镇定的样子。

（）15 生活安定，能愉快地从事自己的工作。

（）三、专家门诊：把写错的字划出来，并把正确的写在括号里。

六年级语文上册『四字成语』专项练习题

07.表示激动的：
激动不已激动人心百感交集激动万分感慨万分
08.表示舒畅的：
舒舒服服高枕无忧无忧无虑悠然自得心旷神怡
09.表示着急的：
迫不及待急急忙忙承不可待操之过急焦急万分
10.表示愧疚的：
迫悔莫及悔恨交加于心不安深感内疚羞愧难言
11.表示失望的：
心灰意冷大失所望灰心丧气毫无希望黯然神伤
12.表示害怕的：
02.表示人物外貌的：
身材魁梧亭亭下立老态龙钟西装革履婀娜多姿
03.表示人物动作的：
洗耳恭听昂首阔步拳打脚踢交头接耳左顾右盼
04.表示人物神态的：
扬眉吐气怒目而视火眼金睛面红耳赤热泪盈眶
05.表示“哭”的词语：
泪流满面泪如雨下泪眼汪汪泪如泉涌嚎啕大哭
06.表示“笑”的词语：
喜笑颜开眉开眼笑哈哈大笑嫣然一笑微微一笑
01.表示人物品质的：
02.表示人物外貌的：
03.表示人物动作的：
04.表示人物神态的：
05.表示“哭”的词语：
06.表示“笑”的词语：
07.表示激动的：
08.表舒畅的：
09.表示着急的：
10.表示愧疚的：
11.表示失望的：
12.表示害怕的：
13.表示“天气晴朗”的词语：
01.表示人物品质的：
拾金不昧舍己为人视死如归坚贞不屈不屈不挠
惊弓之鸟提心吊胆惊惶失措惊恐万状惶惶不安
13.表示“天气晴朗”的词语：
风和日丽天高云淡万里无云秋高气爽艳阳高照

部编人教版六年级语文上册成语专项练习题(含答案)

部编人教版六年级语文上册成语专项练习题（含答案）1. 选一选，填序号。

①日久见人心②赛过诸葛亮③猴子称大王④行行出状元⑤火焰高⑥始于足下⑦泰山移⑧只怕有心人⑨下笔如有神⑩非一日之寒⑪天涯若比邻⑫人美在心灵天下无难事，______。

读书破万卷，______。

山中无老虎，______。

路遥知马力，______。

三百六十行，______。

冰冻三尺，______。

三个臭皮匠，______。

海内存知己，______。

千里之行，______。

人心齐，______。

鸟美在羽毛，______。

众人拾柴，______。

2. 六一儿童节，校园里挂满了彩带、气球，处处洋溢着节日的气氛，你可以用四字词“______”“______”来形容同学们的心情。

3. 读拼音，写四字词语。

dégāo wàng zhóng xíng sècōng cōng______ ______qǐn bùān xízhāng guān lǐdài______ ______yì yáng dùn cuówēi bōlín lín______ ______wàn xiàng gēng xīn zhāng dēng jiécǎi______ ______zhóng yútài shān jiàn wēi zhīzhù______ ______4. 照样子，写词语。

①彼此彼此（ABAB式）：______、______②滔滔不绝（AAEC式）：______、______③得意扬扬（ABCC式）：______、______④大惊小怪（含反义词）：______、______⑤见多识广（含近义词）：______、______5. 补充词语。

碧______ ______洗 ______ ______无云筋疲______ ______ ______ ______补牢一望______ ______ ______ ______莺飞______ ______不舍绚丽______ ______6. 做操时，有些同学不会做就在那儿（）A .邯郸学步B .滥竽充数C .掩耳盗铃7. 给下列词语补上恰当的“shì”字。

小学成语专项训练试题及答案

六年级成语练习一、把下列成语补充完整，然后按类别写在横线上。

（）舟（）剑（）己（）人（）己（）人（）死（）归自相（）拾金（）（）株（）兔一（）千里眉（）色（）花（）柳（）（）发（）颜翠色（）流1、表现人物品质的词语有：（）己（）人（）死（）归拾金（）2、描写自然景物的词语有：花（）柳（）翠色（）流一（）不染4、描写人物外貌的词语有：（）发（）颜5、描写人物神态的词语有：神采（）眉（）色（）愁眉不（）6、描写人物动作的词语有：（）烛夜游（）山（）岭二、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上奋不（）身弄（）作（）（）（）向荣阴谋（）计好高（）远神机（）算（）（）其谈高（）远（）自不（）力（）智多（）德（）望（）斩（）杀（）穷凶（）（）（）武（）威装（）作（）（）颜（）色三、填写近义成语。

心不在焉（）一模一样（）五颜六色（）乘风破浪（）仗势欺人（）小巧玲珑（）日以继夜（）海底捞针（）心中有数（）生机勃勃（）千奇百怪（）眼花缭乱（）随机应变（）不由自主（）交头接耳（）形影不离（）不可胜数（）提心吊胆（）想方设法（）绘声绘色（）心悦诚服（）千钧一发（）足智多谋（）惊惶失色（）恍然大悟（）皮包骨头（）目瞪口呆（）置之不理（）真相大白（）恰到好处（）兴国安邦（）平安无事（）四、填写反义成语。

一心一意（）一成不变（）垂头丧气（）单枪匹马（）横冲直撞（）奋不顾身（）胸有成竹（）生气勃勃（）哑口无言（）名副其实（）目不转睛（）不计其数（）安居乐业（）专心致志（）举足轻重（）理直气壮（）同心协力（）千里迢迢（）理所当然（）风平浪静（）盛气凌人（）五、划出下面词语中的别字并修改。

穿．流不息（）永．往直前（）身临奇．境（）暗．然泪下（）目之所急．（）头昏脑胀．（）济．眉弄眼（）洛．绎不绝（）背道而弛．（）千恣．百态（）亭亭欲．立（）换．然一新（）小心奕奕．．（）五采．缤纷（）心扩．神怡（）目不转晴．（）无边无崖．（）喜出忘．外（）奄奄一息（）容光泛．发（）无穷无禁．（）完壁．归赵（）再接再励．（）应接不瑕．（）精兵减．政（）视死如规．（）万赖．俱寂（）好高骛．远（）攻无不刻．（）阴谋鬼．计（）赞叹不一．（）自立更升．（）六、填字，把成语补充完整。

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