心理咨询师三级理论知识模拟试卷
心理咨询师三级理论知识(基础心理学)模拟试卷1(题后含答案及解析)
心理咨询师三级理论知识（基础心理学）模拟试卷1(题后含答案及解析)题型有：1. 职业道德基础理论与知识部分 2.职业道德职业道德基础理论与知识部分单项选择题1．以下不属于心理特征系统的是()。
A．能力B．兴趣C．气质D．性格正确答案：B解析：心理特征系统包括能力、气质、性格三种成分。
在能力方面，自然科学家表现出认知能力强，而社会活动家表现出人际交往能力强；在气质方面，有人暴躁，有人温和；在性格方面，有人正直，有人阴险。
2．动物心理的发展经历了哪几个阶段?()A．感觉、知觉、思维三个阶段B．感觉、知觉和思维萌芽三个阶段C．感觉、知觉、思维萌芽和思维四个阶段D．感觉、知觉、思维萌芽、思维和意识五个阶段正确答案：B3．心理学从哲学中分离出来始于()。
A．公元前四世纪B．十九世纪初期C．十九世纪后期D．二十世纪初期正确答案：C解析：古代的心理学都包含在哲学的体系之中。
19世纪70年代末期，也即1879年冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，用自然科学的方法研究心理学。
这一行动才标志着心理学从哲学体系中脱离出来，成为一门独立的科学。
4．建立了世界上第一个心理学实验室，并被誉为“科学心理学之父”的人是()。
A．詹姆斯B．冯特C．弗洛伊德D．马斯洛正确答案：B5．现代心理学诞生和发展的两个重要历史渊源是哲学和()。
A．生理学B．社会学C．人类学D．物理学正确答案：A6．认为人与动物不同，人的行为主要受自我意识支配，有自我实现需要。
这是()的观点。
A．行为主义学派B．精神分析学派C．人本主义学派D．认知学派正确答案：C解析：人本主义注重人的独特性，主张人是一种自由的、有理性的生物，具有个人发展的潜能，人的行为主要受自我意识的支配，要充分了解人的行为，就必须考虑到人们都有一种指向个人成长的基本需要。
7．认知心理学的主要代表人物是()。
A．谢切诺夫B．杜威C．华生D．奈瑟正确答案：D解析：谢切诺夫是俄国生理学派和心理学中的自然科学流派的奠基人；杜威是机能主义心理学的代表人物；华生是行为主义心理学的代表人物。
心理咨询师三级(理论知识、多选)模拟试卷4(题后含答案及解析)
心理咨询师三级（理论知识、多选）模拟试卷4(题后含答案及解析)全部题型 5.多项选择题1．在下列分测验中，属于WAIS—RC言语分测验的包括( )。
A．知识B．领悟C．数字广度D．数字符号正确答案：A,B,C解析：WAIS—RC包括11个分测验，分成言语量表和操作量表两部分，①言语部分：知识、领悟、算术、相似性、数字广度、词汇，共6个分测验；②操作部分：数字符号、图画填充、木块图、图片排列、图形拼凑，共5个分测验。
2．下列属于艾森克人格结构基本维度的包括( )。
A．抑郁质B．内外向C．神经质D．精神质正确答案：B,C,D解析：EPQ包括4个量表：E内外向，N神经质，P精神质，L说谎。
前3个量表代表人格结构的3种维度，彼此独立，L是效度量表。
3．16PF的次元人格因素包括( )。
A．适应与焦虑性B．内向与外向性C．激进与保守性D．怯懦与果断性正确答案：A,B,D解析：16PF的次元人格因素包括适应与焦虑性，内向与外向性，感情用事与安详警觉，怯懦与果断性。
4．关于早期的行为主义，正确的说法包括( )。
A．主张意识是一个连续的整体B．主张研究刺激和反应的关系C．持环境决定论的观点D．主张从整体上研究心理现象正确答案：B,C解析：华生认为，心理学研究行为的任务就在于查明刺激与反应之间的规律关系，强调环境决定论。
5．沙赫特认为与情绪产生有密切关系的因素包括( )。
A．机体生理变化B．活动过程C．外界环境刺激D．认识过程正确答案：A,C,D解析：沙赫特提出，任何一种情绪的产生，都是外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境的认识过程三者相互作用的结果。
6．关于气质，正确的说法包括( )。
A．气质具有稳定性B．气质具有可塑性C．气质无好坏之分D．气质类型影响工作效率正确答案：A,B,C,D解析：本题考查如何看待气质类型。
气质具有稳定性和可塑性。
气质类型没有好坏之分。
气质类型不决定一个人成就的高低，但能影响工作的效率。
三级心理咨询师考试《理论知识》模拟试卷一
三级心理咨询师考试《理论知识》模拟试卷一1[单选题]（江南博哥）按照韦氏智商分级标准，IQ在90～109之间的人约占全体人群的（）。
A.40％B.50％C.60％D.70％正确答案：B2[单选题]合理情绪疗法的主要目标中的“完美目标”是（）。
A.使求助者能带着最少的焦虑、抑郁和敌意去生活B.使求助者拥有比较现实、理性、宽容的生活哲学C.降低求助者的不良情绪体验D.使求助者克服负性生活事件的困扰正确答案：B3[单选题]卡特尔16种人格因素测验是采用（）编制的。
A.逻辑分析法B.因素分析法C.经验效标法D.综合法正确答案：B4[单选题]CRT是瑞文测验（）的英文缩写。
A.标准型B.彩色型C.高级型D.联合型正确答案：D5[单选题]共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于（）。
A.有利于咨询师收集材料B.建立积极的咨询关系C.有利于求助者自我表达D.可使求助者感到满足正确答案：B6[单选题]正确理解和使用共情时，应注意避免（）。
A.咨询师走出自己的参照框架B.咨询师验证自己的共情程度C.表达共情因人而异D.表达共情不考虑对方的特点和文化背景正确答案：D7[单选题]适用于对儿童及智力落后的成人施测的瑞文测验的型式是（）。
A.儿童型B.彩色型C.标准型D.高级型正确答案：B8[单选题]CRT的IQ分数是先将受测者的原始分数转化成（）而后得来的。
A.标准分B.百分位数C.百分等级D.Z分数正确答案：C9[单选题]能否遵循（）原则是心理咨询存在的前提条件或先决条件。
A.自我保护B.保密C.避免双重关系D.价值中立正确答案：D10[单选题]社会支持从性质上可以分为两类，其中主观的支持是指（）。
A.物质上的直接援助B.个体在社会中受尊重、被支持、被理解的情感体验C.社会网络、团体关系的存在和参与D.对社会支持的利用度正确答案：B11[单选题]谈话中不正确的操作是（）。
A.交谈中一般不做笔录和录音B.即使对方同意，也不可录像C.谈话的信息依靠临场记忆整理D.征得求助者同意后，可做笔录正确答案：B12[单选题]心理咨询的终极目标的含义是（）。
心理咨询师三级(理论知识、单选)模拟试卷7(题后含答案及解析)
心理咨询师三级（理论知识、单选）模拟试卷7(题后含答案及解析)全部题型 4. 理论知识理论知识单项选择题1．EPQ中国修订版的报告单上剖析图数量是( )。
A．1B．2C．3D．4正确答案：B解析：艾森克人格问卷(Eysenck Personality Questionnaire，EPQ)是英国伦敦大学心理系和精神病学研究所艾森克教授(H．J．Eysenck)编制的。
在中国修订版的报告单上一般有两个剖析图，一个是EPQ剖析图，一个是E、N关系图，据此可直观地判断出被试者的内外向性、精神质以及情绪稳定性，还可判断其气质类型。
2．在MMPI的399题版本中，Q量表原始得分超过( )分，就表明答卷无效。
A．10B．12C．22D．30正确答案：C解析：在计算效度量表Q量表(不能回答的问题的组成)分时，如果566题版本原始分数超过30分，或399题版本原始分超过22分，则答卷无效。
3．MMPI第一版共有14个量表，不属于效度量表的是( )。
A．D量表B．Q量表C．L量表D．F量表正确答案：A解析：MMPI有4个效度量表，分别是：①Q(Question)量表，不能回答的问题，或用“?”代表；②L(Lie)量表，说谎分数；③F(Validity)量表，诈病量表；④K(Correction)校正分量表。
4．SCL-90阳性症状的均分反映受试者( )。
A．症状的分布特点B．心理障碍的性质C．在自我感觉不佳项目上的严重程度D．在躯体疾病症状上表现的严重程度正确答案：C解析：SCL-90又名症状自评量表，本量表有90个项目，包含有较广泛的精神病学内容，从感觉、情感、思维、意识、行为直至生活习惯、人际关系、饮食睡眠，均有涉及。
SCL-90的统计指标主要为两项，总分和因子分。
其中，总分为90个项目单项分相加之和，能反映其病情严重程度。
其中，阳性症状均分＝(总分－阴性项目数)／阳性项目数，表示受检者在“有症状”项目中的平均得分，该得分可以反映该受检者自我感觉不佳的项目，其严重程度究竟介于哪个范围。
心理咨询师三级理论知识(发展心理学)模拟试卷2(题后含答案及解析)
心理咨询师三级理论知识（发展心理学）模拟试卷2(题后含答案及解析)题型有：1. 职业道德基础理论与知识部分 2.职业道德职业道德基础理论与知识部分单项选择题1．某家的父亲很有生活情趣，经常会将一些自己的感受写在及时贴上，分散于家中各处，与妻子儿女分享，这属于()。
A．单向沟通B．口头沟通C．下行沟通D．Y型沟通正确答案：A解析：这是一种信息源只发出信息，接受者只接受信息而不发出反馈信息的沟通，即单向沟通。
2．拥有信息并试图进行沟通的人又称之为()。
A．信息源B．通道C．关系网D．反馈者正确答案：A解析：信息源主要指拥有信息并试图进行沟通的人。
沟通的过程通常由他们发动，沟通的对象和沟通的目的通常也由他们决定。
一般来讲，信息源的权威性和经验、可值得信赖的特征、信息源的吸引力等都会影响整个沟通过程。
3．讲话风格是属于()。
A．言语沟通B．非言语沟通C．身体语言D．表情正确答案：B解析：非言语沟通主要包含：表情、目光、身体语言或身体动作、服饰、讲话风格、人际空问。
4．人在触摸和()时情感体验最为深刻。
A．身体接触B．身体运动C．目光接触D．面部表情正确答案：A解析：人在触摸和身体接触时情感体验最为深刻。
日常生活中，身体接触是表达某些强烈情感的方式。
5．社交距离指()。
A．12～25英尺B．4～12英尺C．1．5～4英尺D．0～18英寸正确答案：B解析：美国学者霍尔根据对美国白人中产阶级的研究提出了四种人际距离的概念。
其中公众距离(12～25英尺)；社交距离(4～12英尺)；个人距离(1．5～4英尺)；亲密距离(0～18英寸)。
6．在一个北美人和一个阿拉伯人面对面的友好交往中，阿拉伯人步步紧逼，而北美人却连连后退，这种现象说明()。
A．比起北美人，阿拉伯人待人更热情B．和阿拉伯人比起来，北美人更喜欢独处C．人际交往的空间距离受到文化背景的影响D．人际交往的空间距离受到性别差异的影响正确答案：C解析：研究发现，具有不同文化背景的人，对于交往中的空间距离有不同的偏好。
心理咨询师三级理论知识(发展心理学)模拟试卷3(题后含答案及解析)
心理咨询师三级理论知识（发展心理学）模拟试卷3(题后含答案及解析)题型有：1. 职业道德基础理论与知识部分 2.职业道德职业道德基础理论与知识部分单项选择题1．“有时我不得不回避我的情人们，以免他们互相发现。
”是一种什么形式的爱情?()A．游戏式B．忘我式C．激情式D．逻辑式正确答案：A2．“我宁愿自己吃苦，也不让自己爱的人受苦。
”是一种什么形式的爱情?() A．游戏式B．忘我式C．激情式D．逻辑式正确答案：B3．爱情的基本倾向是()。
A．精神之恋B．互惠互利C．社会制度D．无私奉献正确答案：D4．在斯坦伯格(R．Stemberg，1988)的爱情三角形中，一见钟情属于()。
A．空洞爱B．激情爱C．浪漫爱D．迷恋爱正确答案：C解析：斯坦伯格认为，爱情是由亲密(重视彼此的喜欢、理解与期待)、激情(魅力与性吸引)以及承诺(决定发展稳定的关系)三因素组成的三角形。
一见钟情属于浪漫爱。
5．哈特菲尔德认为爱情是生理唤起和认知标签相互作用的结果，这是根据()的“情绪二因素理论”。
A．弗鲁姆B．海德C．班杜拉D．沙赫特正确答案：D解析：根据沙赫特的“情绪二因素理论”，情绪=生理唤起×认知标签。
不同情绪的生理的反应可以非常相似，比如恐惧、焦虑、开心的时候，人们的心跳都会加快、手会颤抖。
但由于人们对这些反应的解释不同，就可能会体验到完全不同的情感。
6．社会心理学家鲁宾认为，爱情与喜欢是()情感。
A．两种基本相同的B．喜欢是爱情的特例C．两种相同的D．两种不同的正确答案：D解析：社会心理学家鲁宾对爱情和喜欢的关系进行了系统的研究，他发现爱情不是喜欢的一种特殊形式，爱情与喜欢根本就是两种不同的情感。
7．把“如果出现干扰恋爱双方爱情关系的外在力量，恋爱的双方情感反而会加强，恋爱关系也因此更加牢固”的现象称为()。
A．罗密欧与朱丽叶效应B．罗密欧效应C．朱丽叶效应D．反向效应正确答案：A8．“双方在共同的目标下勤勤恳恳地生活和工作”的夫妻属于()的夫妻类型。
心理咨询师三级(理论知识、单选)模拟试卷10(题后含答案及解析)
心理咨询师三级（理论知识、单选）模拟试卷10(题后含答案及解析)全部题型 4. 理论知识理论知识单项选择题1．父母对孩子的无理取闹行为，不予理睬，可能慢慢地减弱这些行为这是( )。
A．代替法B．惩罚法C．增强法D．消退法正确答案：D2．就心理咨询师而言，对咨询关系的建立和发展具有重要影响的是( )。
A．理论知识B．咨询技巧C．学术流派D．咨询态度正确答案：D解析：咨询关系是指心理咨询师与求助者之间的相互关系。
任何心理咨询学派的理论与方法，都必须以良好的咨询关系为平台，建立良好的咨询关系是心理咨询的核心内容。
咨询关系的建立受到咨询师与求助者的双重影响。
就求助者而言，其咨询动机、合作态度、期望程度、自我觉察水平、行为方式以及对咨询师的反应等，会在一定程度上左右咨询关系。
就咨询师而言，其咨询态度对咨询关系的建立和发展具有更为重要的影响。
3．阳性强化法中，确定治疗的靶目标的原则是( )。
A．越大越好B．越一致越好C．越多越好D．越具体越好正确答案：D解析：阳性强化法的操作步骤可以分为四步：①明确治疗的靶目标，靶目标越具体越好，如果目标过大，将难以操作，设定的目标应当可以客观测量与分析；②监控靶行为，评定靶行为的基础水平，详细观察和记录该行为发生的频度、程度和后果。
特别要注意靶行为的直接后果对不良行为的强化作用；③设计新的行为结果，设计新的结果取代以往不良行为产生的直接后果；④实施强化，继续记录靶行为，当求助者出现适当行为时及时给予强化。
4．施测WAIS—RC的知识分测验应从第( )题开始。
A．4B．5C．6D．7正确答案：B解析：韦氏成人智力测验(WAIS—RC)中的知识分测验包括29个一般性知识的题目，要求被试者用几句话或几个数字回答，问题按由易到难排列，一般从第5题开始施测，如果5和6项均失败便回头做1～4题，被试者连续5题失败则不再继续下去。
5．归纳和解释临床资料的先决条件是( )。
A．资料的可靠性B．恰当的咨询理念C．良好咨询关系D．丰富的咨询经验正确答案：A解析：在临床资料整理的过程中，需要对资料来源的可靠性予以说明。
心理咨询师三级(理论知识、多选)模拟试卷11(题后含答案及解析)
心理咨询师三级（理论知识、多选）模拟试卷11(题后含答案及解析)全部题型 2.多项选择题1．“节约”作为职业道德规范，其特征包括( )。
A．人为号召性B．身份特定性C．价值差异性D．社会规定性正确答案：C,D解析：节约的特征包括三个方面：①时代表征性。
随时代变化的不同，人们对节约有不同的认识，这是节约的时代性特征。
②社会规定性。
对于任何企业，无论是国内还是国外，对公共资源的节约，均有着大体一致的看法。
③价值差异性。
关于节约问题的看法，如什么是节约，节约的程度、方法和作用等，因人们的经历、教育和财富的不同，在不同的人那里，会有不同的观点，有较大的价值差异性。
2．“奉献”作为职业道德规范，其对从业人员的基本要求是( )。
A．不怀任何动机B．积极尽职尽责C．充分尊重集体D．努力服务人民正确答案：B,C,D解析：对从业人员而言，奉献是在职业活动中，不以追求报酬为最终目的而付出劳动、付出时间，以创造成果的思想和行为。
奉献的要求包括三点：尽职尽责、尊重集体、为人民服务。
同时，考生应注意奉献的特征，即非功利性、普遍性、可为性，可能会以多选题的形式出现。
3．下列属于《公民道德建设实施纲要》所提出的职业道德规范是( )。
A．爱岗敬业B．以人为本C．保护环境D．奉献社会正确答案：A,D解析：《公民道德建设实施纲要》中，党中央提出了所有从业人员都应该遵循的职业道德，包括“五个要求”，即爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
4．在职业活动的内在道德准则中，“勤勉”的内在规定性是( )。
A．时时鼓励自己上进，把责任变成内在的自主性要求B．不管自己乐意或不乐意，都要约束甚至强迫自己干好工作C．在工作时间内，如手头暂无任务，要积极主动寻找工作D．经常加班符合勤勉的要求正确答案：A,C解析：勤勉就是要求从业者在规定的时间范围内，非常投入，集中精力做好事情，不能分心，不能偷懒，不能三心二意。
也就是古人所谓的“鞠躬尽瘁，死而后已”。
心理咨询师考试三级基础知识模拟试题及答案
心理咨询师考试三级基础知识模拟试题及答案1. 科学心理学的创始人是（）。
A.冯特B.韦伯C.费希纳D.艾宾浩斯正确答案：A2. 对一般人来说，大脑两半球的功能表现为（）。
A.左半球空间知觉占优势B.右半球言语功能占优势C.左半球形象思维占优势D.左半球言语功能占优势正确答案：D3. （）决定了声音的音色。
A.声波的频率B.声波的振幅C.声波的波形D.声波的变化正确答案：C4. 对物体（）所产生的知觉叫运动知觉。
A.空间特性B.延续性和顺序性C.在空间中的位移D.距离和方位特性正确答案：C5. 已有的知识经验对解决新问题的影响叫（）。
B.干扰C.抑制D.启发正确答案：A6. 注意离开了心理活动所要指向的对象而被无关的对象吸引去的现象叫（）。
A.注意的转移B.注意的稳定性C.注意的范围D.注意的分散正确答案：D7. 在马斯洛的需要层次理论中，直接关系到个体生存的需要叫（）。
A.缺失性需要B.生长需要C.社会性需要D.自我实现的需要正确答案：A8. （）是指有意识地确立目的，调节和支配行为，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程。
A.冲突B.意志C.能力D.动机正确答案：B9. 社会知觉是个体对他人、群体以及对（）的知觉。
A.自己B.社会D.环境正确答案：A10. 人的社会化过程，人的社会动机、态度、社会行为的发生都是以（）为基础的。
A.人际沟通B.情景判断C.社会知觉D.人际知觉正确答案：C11. 人脑中已有的知识经验的网络称为（）。
A.图式B.框架C.核心知识D.内隐认知正确答案：A12. （）是个体在已往经验基础上形成的对自己的概括性的认识。
个体会在此基础上加工有关自己的信息。
A.自我知觉B.自我概念C.自我评定D.自我图式正确答案：D13. 受（）的影响，个体记住的，往往是对他有意义的或者是以前知道的东西。
A.遗忘曲线B.印象C.图式D.自我意识14. （）是指个体接触新的社会情境时，按照以往经验，将情境中的人或事进行归类，明确它对自己的意义，使自己的行为获得明确定向的过程。
心理咨询师三级理论知识(基础心理学)模拟试卷3(题后含答案及解析)
心理咨询师三级理论知识（基础心理学）模拟试卷3(题后含答案及解析)题型有：1. 职业道德基础理论与知识部分 2.职业道德职业道德基础理论与知识部分单项选择题1．()是最简单的心理过程。
A．思维B．情绪C．能力D．感觉正确答案：D2．下列选项中属于心理学感觉范畴的是()。
A．去一个旅游景点旅游，对该景点感觉良好B．进到一个黑屋子中，眼睛感觉一片漆黑C．领导感觉小王是个有前途的青年D．来到一个陌生的地方，感觉像进了迷宫正确答案：B3．闻到苹果香味，看到苹果红色外观，触摸到苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是()。
A．感觉B．知觉C．感受性D．感觉阈限正确答案：A4．下列哪一种感觉属于外部感觉?()A．运动觉B．肤觉C．平衡觉D．内脏觉正确答案：B5．在上午11点感觉到肠蠕动后有饥饿感，属于()。
A．味觉B．触觉C．运动觉D．内脏感觉正确答案：D解析：内脏感觉又称机体觉，它包括饥饿、饱胀和渴的感觉，窒息的感觉，疲劳的感觉，便秘，性以及痛的感觉等。
6．疼痛被认为是()。
A．刺激B．心理现象C．生理现象D．心理生理现象正确答案：D7．心理量与物理量之间的关系常用()来表示。
A．感受性B．刺激强度C．知觉D．感觉正确答案：A解析：心理量与物理量之间的关系是用感受性的大小来说明的。
感受性是指人对刺激物的感觉能力。
不同的人对刺激的感受性是不同的。
8．绝对感觉阈限是最小可觉察的刺激量，其被觉察的机会是()。
A．50％B．60％C．70％D．80％正确答案：A9．差别感觉阈限与原刺激量的比值是一个常数，公式为()。
(I为原刺激，△I为差别感觉阈限，K为常数)A．B．C．D．正确答案：A10．后象是指()。
A．刺激作用停止后依然保留的感觉B．由于感受器受到刺激物的持续作用而使感受性发生变化的现象C．同一分析器由于受不同刺激物的作用而使感受性发生变化的现象D．一个刺激引起一种感觉的同时还引起另一种感觉的现象正确答案：A11．电影中活动的画面主要是利用了人的()。
心理咨询师三级(理论知识、单选)模拟试卷2(题后含答案及解析)
心理咨询师三级（理论知识、单选）模拟试卷2(题后含答案及解析)全部题型 4. 理论知识理论知识单项选择题1．取样是指从( )中选择有代表性的样本。
A．总体B．群体C．目标人群D．样本正确答案：C解析：本题旨在考查考生对测量心理学中取样概念的掌握情况。
取样即从目标人群中选择有代表性的样本。
2．弗洛伊德精神分析论的主要概念不包括( )。
A．潜意识B．生平能和死本能C．力比多D．集体潜意识正确答案：D3．标准二十分的标准差为( )。
A．5B．4C．3D．2正确答案：C解析：非线性转换的标准分数常见的有T分数(以50为平均数，以10为标准差)、标准九分数系统(以5为平均数，以2为标准差)、标准十分(平均数是5．5，标准差为1．5)、标准二十分(平均数是10，标准差为3)。
4．在心理测验中，效度是指一个心理测验的( )。
A．稳定性B．准确性C．可信度D．区分性正确答案：B解析：在心理测验中，效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度，或者说是指一个心理测验的准确性。
效度是科学测量工具最重要的必备条件，一个测验若无效度，则无论其具有其他任何优点，一律无法发挥其真正的功能。
5．性心理咨询工作的基本原则是( )。
A．性知识、性生理、性技术教育相统一B．性知识、性生理、性法制教育相统一C．性知识、性道德、性法制教育相统一D．性医学、性道德、性法制教育相统一正确答案：C解析：在性心理咨询中坚持性道德、性法律、性心理、性生理、性医学五位一体的结合。
吴阶平(1993)曾经指出，在宣传普及性知识教育的时候，坚持性知识教育与性道德以及性法制教育的统一。
6．心理咨询师为了更容易判断不同临床资料之间的纵向关系，应该( )。
A．按临床资料的性质分类整理B．按临床症状的性质分类整理C．根据需要编制分类整理程序D．根据需要使用恰当的分类表正确答案：A解析：在收集临床资料时，各类资料可能是互相交错的，面对相互交错和混杂的资料，往往给思考、判断带来不便，所以，应按资料性质再加以整理。
心理咨询师(三级)理论知识模拟试卷1(题后含答案及解析)
心理咨询师（三级）理论知识模拟试卷1(题后含答案及解析) 题型有：1. 职业道德基础理论与知识部分 2.职业道德职业道德基础理论与知识部分单项选择题1．第一信号系统和第二信号系统是（）。
A．非条件反射B．复杂的非条件反射C．本能D．条件反射系统正确答案：D2．（）定律揭示了在广泛的范围内，差别感觉阈限与原刺激量的比值是一常数。
A．韦伯B．费希纳C．华生D．冯特正确答案：A3．注视一个红色的正方形一定时间后，再将视线转到白色的背景上，就会看到一个蓝绿色的正方形的现象称为（）。
A．知觉B．适应C．对比D．后象正确答案：D4．保持时间为0.25～2秒钟即消失的记忆为（）。
A．瞬时记忆B．短时记忆C．长时记忆D．无意识记正确答案：A5．把提供的各种信息重新组合，朝着一个方向、寻找出一个正确答案或最佳方案的思维过程称之为（）。
A．辐合性思维B．再生性思维C．创造性思维D．辐射性思维正确答案：A6．在问题解决中，运用在问题空间中随机搜索所有可能的解决问题的方法称为（）。
A．算法策略B．启发式策略C．尝试错误D．顿悟正确答案：A7．注意的稳定性是指（）。
A．同一时间注意能清楚把握的对象的数量B．注意能长时间地保持在所选择的对象上C．根据任务的要求注意由一个对象转到另一个对象D．同一时间内把注意指向不同的对象正确答案：B8．定势是一种（）。
A．有意识动机B．无意识动机C．内在动机D．外在动机正确答案：B9．一个学生既想参加演讲比赛，锻炼自己，又害怕讲不好受人讥笑，这时他面临的冲突情境属于（）。
A．双趋冲突B．双避冲突C．趋避冲突D．双重趋避冲突正确答案：C10．强调情绪的产生都是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果的情绪理论被称为（）。
A．坎农—巴德学说B．伊扎德的情绪理论C．詹姆斯—兰格情绪理论D．沙赫特—辛格的情绪理论正确答案：D11．下列哪种能力是一般能力?（）A．写作能力B．曲调感C．节奏感D．记忆力正确答案：D12．抑郁质人典型特点的传统描述为（）。
心理咨询师三级(理论知识、单选)模拟试卷9(题后含答案及解析)
心理咨询师三级（理论知识、单选）模拟试卷9(题后含答案及解析)全部题型 4. 理论知识理论知识单项选择题1．“心理学的任务，在于查明S和R之间的规律性关系”，持这种观点的学派是( )。
A．机能主义心理学B．构造主义心理学C．人本主义心理学D．行为主义心理学正确答案：D解析：行为主义心理学主张心理学要抛开意识，径直去研究行为。
该学派认为，心理学研究行为的任务，就在于查明刺激(S)与反应(R)之间的规律性关系，由此就能根据刺激推知反应，根据反应推知刺激。
只要确定了刺激和反应(即S —R)之间的关系，就可以预测行为，并通过控制环境去塑造人的心理和行为，因此这是一种典型的环境决定论的观点。
2．( )是对心理咨询员最起码的要求。
A．改变求助者B．教育求助者C．改造求助者D．尊重求助者正确答案：D3．具体化技术的作用在于( )。
A．让求助者掌握具体的解决问题的方法B．让求助者学会具体的行为技术C．让求助者从具体小事入手完善自己D．通过讨论引起求助者情绪的具体事件，让求助者明白真相正确答案：D解析：具体化是指咨询师协助求助者清楚、准确地表达他们的观点、所用的概念、所体验到的情感记忆所经历的事件。
通过具体化技术，旨在澄清求助者所表达的那些模糊不清的观念及问题，把握真实情况，同时，亦使求助者弄清自己的所思所感，有助于求助者自我认识能力的提高。
4．MMPI是采用( )编制的客观化测验。
A．因素分析法B．总加评定法C．经验效标法D．理论推演法正确答案：C解析：MMPI是明尼苏达大学哈特卫(S．R．Hathaway)和麦金利(J．C．Mckinley)根据经验效标法编制而成的自陈量表。
编制之初，首先从大量病史、早期出版的人格量表及咨询师笔记中收集上千题，然后将这些题目施测于正常人与病人被试者，并比较两组人对题目的反映，如果两组题目的反映确有差别，则该题保留，反之则予以淘汰。
按此原则，最终选择出550个题目。
5．睡眠属于( )状态。
心理咨询师三级(理论知识、单选)模拟试卷6(题后含答案及解析)
心理咨询师三级（理论知识、单选）模拟试卷6(题后含答案及解析)全部题型 4. 理论知识理论知识单项选择题1．关于感觉阈限和感受性的关系，正确的说法是( )。
A．感觉阈限用感受性大小来衡量B．感受性用感觉阈限大小来衡量C．感受性越高感觉阈限越高D．感受性和感觉阈限的关系并不确定正确答案：B解析：能引起感觉的最小刺激量叫感觉阈限。
感受性是用感觉阈限的大小来度量的，二者成反比，阈限值低感受性高，阈限值高感受性低。
2．记忆过程的基本环节有( )个。
A．2B．3C．4D．5正确答案：B解析：记忆有三个环节：识记→保持→再认／再现(回忆)。
识记是学习和取得知识和经验的过程，保持是知识和经验在大脑中储存和巩固的过程，回忆是从大脑中提取知识和经验的过程。
三个环节紧密联系，不可分割。
3．麦独孤用以解释人类社会行为的主要概念是( )。
A．模仿B．社会学习C．强化D．本能正确答案：D解析：麦独孤是英国本能主义的代表人物，其理论受到达尔文的影响。
他指出，先天或遗传的倾向是一切思想和行动的基本源泉和动力。
他提出求食、拒绝、创新、逃避、斗争、性与繁衍、母爱、亲和、控制、服从、创造和建设十二种本能，认为从这些本能可以衍生出全部社会现象和社会生活。
4．继续社会化指个体从( )一直到老年的社会化过程。
A．幼儿C．儿童D．成年正确答案：D解析：社会化伴随人的一生。
儿童及青少年时期的社会化是早期社会化，成人时期的社会化是继续社会化。
5．亲合倾向起源于婴儿期的( )。
A．恐惧B．依恋C．焦虑D．孤独正确答案：B解析：亲合起源于依恋。
亲合在个体生命早期的表现是亲子间的依恋，即婴儿对双亲的出现有积极的反应，愿意和父母在一起的现象。
婴儿惊恐不安时，会寻找父母，如果双亲在场，这种不安的状态就会缓解。
6．当态度的三种成分不协调时，占主导地位的成分是( )。
A．价值观B．认知C．行为倾向D．情感正确答案：D解析：态度的ABC模型：态度有认知、情感和行为倾向三个成分。
心理咨询师三级(理论知识、单选)模拟试卷5(题后含答案及解析)
心理咨询师三级（理论知识、单选）模拟试卷5(题后含答案及解析)全部题型 4. 理论知识理论知识单项选择题1．与求助者的临床表现有内在联系的因素是引发临床表现的( )。
A．关键点B．主导症状C．参照点D．必要条件正确答案：A解析：引发临床表现的关键点有：该因素是多数临床表现的原因或者与多数临床表现有内在联系。
该因素在个体发展中持久地存在着，并随着生活环境的变化改变自身的形式，但无论形式如何改变，其本身性质不变。
2．提出心理评估报告时，需要对临床资料进行核实，一般使用的方法是( )。
A．个案法B．测验法C．实验法D．调查法正确答案：D解析：临床资料的核实一般使用调查法(访问求助者的父母、朋友、同事等)。
就某一问题，用口头或书面的形式向被调查的对象提问，让他(她)回答，通过对他(她)的回答的分析来了解求助者的心理活动的方法叫调查法；用口头提问进行的调查叫访谈法；用问卷的方式提问，让被调查者回答进行的调查叫问卷法。
3．心理诊断应该以( )为目标。
A．个体B．成熟的治疗理论C．群体D．异常行为的原因正确答案：A解析：心理诊断以个体为目标，探寻某一个体在群体中的位置，确定个体行为与常模偏离的程度和距离。
例如，测定某一个体接受暗示的水平，确定它在自然分布中的位置以及与常模的距离，从而断定是否为致病的原因。
4．在严重心理问题的初步诊断中，对鉴别诊断有重要意义的是求助者的( )。
A．精神分裂症家族史B．内心冲突的性质C．各种神经症家族史D．内心冲突的原因正确答案：B解析：在严重心理问题的初步诊断中，心理冲突的性质，对鉴别诊断有重要的意义。
区分常形冲突和变形冲突对于鉴别心理问题和神经症有很大的指导意义。
5．WAIS-RC的测验问题“‘趁热打铁’是比喻什么?”属于( )分测验。
A．知识B．领悟C．词汇D．相似性正确答案：B解析：领悟分测验要求受测者回答在某一情境下最佳的生活方式和对日常成语的解析，或对某一事件说明为什么。
心理咨询师三级(理论知识、多选)模拟试卷3(题后含答案及解析)
心理咨询师三级（理论知识、多选）模拟试卷3(题后含答案及解析)全部题型 5.多项选择题1．幼儿及弱智者在进行CRT测验时，如果C单元连续三题不通过，正确的做法包括( )。
A．停止该单元B．继续该单元C．停止整个测验D．继续下一单元正确答案：A,D解析：幼儿及弱智者在进行CRT测验时，当进行到C、D、E三单元时，每单元如连续3题不通过，则该单元不再往下进行，未测项目都按不通过计，然后进行下一单元，但A、AB、B三单元不管做对多少都必须做完。
2．关于MMPI，下列说法正确的包括( )。
A．适用于16岁以上的受测者B．包括卡片式和手册式施测方式C．包括十个临床量表和四个效度量表D．采用T分数记分正确答案：A,B,C,D解析：明尼苏达多项人格测验的适用范围为年满16岁、具有小学毕业以上的文化水平、没有什么影响测验结果的生理缺陷者。
施测形式有两种，为卡片式(适用于个别施测)和手册式(适用于个别施测、团体施测)。
MMPI共包括566个题目，共有14个量表，其中临床量表10个，效度量表4个。
由于每个量表的题目数量不同，各量表的原始分数无法比较，因此需要换算成T分数。
3．艾森克人格结构的基本维度主要包括( )。
A．神经质B．精神质C．内外向D．掩饰性正确答案：A,B,C解析：艾森克人格结构的基本维度主要包括E(内外向)、N(神经质)、P(精神质)。
内外向：分数高表示外向，分数低表示内向。
神经质：分数高者常焦虑、担忧等；分数低者情绪反应缓慢、稳重、善于自我控制。
精神质：高分者可能孤独，难以适应外部环境等；低分者态度温和，能较好地适应环境。
4．按照SCL-90的中国常模标准，可考虑筛选阳性的情况包括( )。
A．总分超过160分B．阳性项目数超过47项C．任一因子分超过2分D．阴性项目数低于47项正确答案：A,C,D解析：按照全国常模结果，总分超过160分，或阳性项目数超过43项(测验共90题，阳性项目数大于43也就等于阴性项目数小于47)，或任一因子分超过2分，可考虑筛选阳性，需要进一步检查。
心理咨询师(三级)考试模拟试题与答案
心理咨询师(三级)考试模拟试题与答案心理咨询师(三级)考试模拟试题与答案一、单项选择题1. 下列哪种心理疾病属于轻度抑郁障碍？A. 妄想症B. 癔症C. 双相情感障碍D. 心境恶劣答案：D. 心境恶劣2. 心理咨询师与来访者之间的互动关系中，下列哪种态度是最不适宜的？A. 同理心B. 尊重C. 评判D. 接纳答案：C. 评判3. 下列哪种咨询方法是属于行为疗法？A. 精神分析B. 人本主义C. 认知行为疗法D. 解释性咨询答案：C. 认知行为疗法4. 下列哪种情绪表达方式是最不利于个人健康的？A. 直接表达B. 内化表达C. 抑制表达D. 转移表达答案：C. 抑制表达5. 人际冲突的解决方式可以分为以下几种类型，下列哪一种类型最不理想？A. 合作B. 回避C. 共赢D. 处理差异答案：B. 回避二、问答题1. 请简要描述认知行为疗法的基本原理和核心技术。
答：认知行为疗法是一种提供心理咨询和治疗的方法，基于认知、情感和行为之间的相互作用关系。
它的基本原理是：个人的心理困扰源于对外界刺激和内部思维的错误认知，并且个体的行为和情绪都是这些错误认知的结果。
核心技术包括：认知重组、问题解决、行为实验和行为替代等。
认知重构是通过重新审视和改变个人的错误认知，以正向的、有益的方式来替代消极的、有害的思维方式。
问题解决则是帮助客户识别和制定可行的解决方案，以应对困扰和挑战。
行为实验是指通过在现实生活中实践新的行为方式，来改变个体的心理状态和行为反应。
行为替代则是指将负面行为转化为积极健康的行为。
2. 对于情绪管理的重要性进行简要的阐述。
答：情绪管理是个体管理和调整自己情绪的能力，对于个人的心理健康和社交关系的发展都至关重要。
情绪管理可以帮助个人更好地应对压力和困难，减少负面情绪的影响，提高自身的幸福感和满足感。
情绪管理也可以促进良好的人际关系，改善沟通和解决冲突的能力。
情绪管理能够让个体更加自信和积极地面对生活的各种挑战，增强个人的心理弹性和适应性。
心理咨询师(三级)理论知识模拟试卷12(题后含答案及解析)
心理咨询师（三级）理论知识模拟试卷12(题后含答案及解析)题型有：1. 职业道德基础理论与知识部分 2. 4. 理论知识 5.职业道德职业道德基础理论与知识部分单项选择题1．关于诚信，正确的说法是( )A．忠诚于单位领导B．任何时候都不说假话C．真实无欺，遵守约定和践行承诺D．善意的谎言体现了诚信的社会价值正确答案：C2．职业化的内涵是( )。
A．兼具高学历和熟练的技能B．勤劳和智慧C．德才兼备D．文武双全正确答案：C解析：职业化中包含着德才兼备的内涵。
对于所有从业人员来说，职业道德是从事任何职业的道德素质或道德资格。
而职业技能则是履行职责的必要因素，需要一定程度的专业化或者说达到该领域的专家的水平。
3．心理生活空间是由（）提出来的。
A．弗洛伊德B．詹姆斯C．巴甫洛夫D．勒温正确答案：D4．如果个体做的事能获得别人的好评和称赞，他会有满足感，这种动机叫作（）。
A．亲合动机B．成就动机C．认同动机D．社会赞许动机正确答案：D5．儿童主要凭借感知和运动之间的关系获得动作经验，并形成了一些低级的行为图式以适应外部环境。
这属于皮亚杰关于儿童心理发展的（）。
A．感知运动阶段B．前运算阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段正确答案：A6．求助者觉得咨询师和自己情投意合，因此每次要求咨询师延长咨询时间，咨询师也愿意这样做。
咨询师的行为（）。
A．使咨询关系更有利于咨询进程B．没有体现对求助者的尊重C．未能遵循时间限度的原则D．违反了职业道德正确答案：C7．在SCL—90中，反映包括旅游、空旷场地、人群、公共场合等恐怖的是（）因子。
A．强迫症状B．敌意竞争C．恐怖D．焦虑正确答案：C8．躯体疾病患者伴有()症状时，是意识模糊的先兆，应请精神科医生会诊。
A．虚弱症B．谵妄C．抑郁D．夸大疾病体验正确答案：B解析：躯体疾病同时伴有急性精神症状，如幻视、谵妄、耳聋等，可能是意识模糊的先兆，应请精神科医生会诊。
多项选择题9．( )已成为我们这个时代支撑技术有效发挥的一种重要精神品质，成为企业选人、用人的重要指标。
心理咨询师三级理论知识(咨询心理学)模拟试卷4(题后含答案及解析)
心理咨询师三级理论知识（咨询心理学）模拟试卷4(题后含答案及解析)题型有：1. 职业道德基础理论与知识部分 2.职业道德职业道德基础理论与知识部分单项选择题1．1890年，()首次发表“心理测验与测量”一文，为心理咨询的产生做出了学术贡献。
A．比奈—西蒙B．卡特尔C．艾森克D．韦特默正确答案：B2．心理问题可以一果多因，也可以一因多果的说法，属于()的主要内容。
A．心理、生理和社会因素交互作用观点B．心身一体观点C．唯物主义观点D．整体性观点正确答案：A3．()不属于在心理咨询中普遍联系观点的具体含义。
A．整体性观点B．心身一体的观点C．唯物主义和实用主义结合的观点D．心理、生理和社会因素交互作用的观点正确答案：C解析：心理咨询中普遍联系观点的具体含义包括：①心身一体的观点；②心理、生理和社会因素交互作用的观点；③整体性观点。
4．()不属于咨询师应遵循的限制观点。
A．心理咨询和治疗的理论取向限制B．咨询目标限制C．职责限制D．情感限制正确答案：A解析：咨询师应遵循的限制性观点包括：①咨询师的职责限制；②时间上的限制；③感情限制；④咨询目标限制。
5．按来访者不同的对象可以将心理咨询划分为()。
A．直接咨询与间接咨询B．个别咨询与小组咨询C．面谈咨询、信函咨询、电话咨询、现场咨询D．一般咨询与专业咨询正确答案：A解析：按照不同的标准可以对心理咨询进行不同的划分。
按来访者不同的对象可以将心理咨询分为直接咨询和间接咨询。
因此，答案为A。
多项选择题6．普遍联系的观点是咨询师必须具有的思维方式与态度，关于对它的描述以下哪些是正确的?()A．是一种整体性观念B．只有具备这种观念，才能对求助者的心理问题做全面考察、系统分析C．只有具备这种观念，才能形成诊断、确定咨询目标、指定咨询方案D．只有具备这种观念，才能考虑心理、生理和社会因素的相互制约和影响正确答案：A，B，C，D解析：普遍联系的观点，是一种整体观念，只有坚持普遍联系的观点才能对求助者的心理问题做到全面考察、系统分析；在资料整理、形成诊断、确定咨询目标、制定咨询方案以及实施咨询方案时，都必须把握各类要素之间的内在联系，考虑心理、生理及社会因素的相互制约和影响。
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三级理论知识模拟试卷第二部分：理论知识（第26～125题）（一）单项选择题（第26～85题，共60道题，每题1分，共60分，每道题只有一个最恰当的答案。
）26．猴子能认识事物的外部联系，说明它们的心理发展到了( B )阶段。
(A)知觉(B)思维萌芽(C)思维(D)意识27．对弱光敏感的视觉神经细胞是( C)o(A)锥体细胞(B)双极细胞(C)杆体细胞(D)水平细胞28.F．奥尔波特认为社会心理学是研究( C )和社会意识的学科。
(A)社会认知(B)社会心理(C)社会行为(D)社会影响29．最严重的角色失调是( B )o(A)角色不清(B)角色失败(C)角色中断(D)角色冲突30．皮亚杰把儿童的心理发展划分为( C )个阶段。
(A)3(B)5(C)4(D)631．幼儿提问类型的变化模式是( A )o(A)从“是什么”转向“为什么”(B)从“为什么”转向“是什么”(C)从“是什么”转向“怎么样”(D)从“为什么”转向“怎么样”32．变态心理学与精神病学共同的研究对象是( B )o(A)心理与行为的联系(B)心理与行为的异常(C)各种不良的行为模式(D)各种脑器质性病变33．思维奔逸是一种( C )障碍。
(A)思维内容(B)思维逻辑(C)思维联想(D)思维定势34．发展常模就是( D )o(A)团体的分数(B)百分位数(C)个人的分数(D)年龄量表35．在心理测验中，对于非典型群体需要制定( B )o(A)普通常模(B)特殊常模(C)一般常模(D)发展常模36．心理咨询的总体任务，就是达到( C )的目的。
(A)提高个人心理素质，使人健康、无障碍地生活下去(B)提高个人道德素质，使人健康、无障碍地生活下去(C)提高个人心理素质，使人健康、愉快、有意义地生活下去(D)提高个人道德素质，使人健康、愉快、有意义地生活下去37．中年人心理问题的特点是( A )o(A)在社会、家庭和自我需求的重压下产生心理问题(B)由于人格重建带来问题(C)因工作满意度下降而烦恼(D)容易陷入对过去的回忆38．对确立咨询关系起关键作用的因素是( A )o(A)第一印象(B)声明权利(C)绝对保密(D)心理测验39．使用多重问题可能使求助者( A )o(A)不知所措(B)遗漏细节(C)过度关注(D)思路清晰40．心理咨询师和求助者之间的人际距离应属于( B )o(A)公众距离(B)社交距离(C)个人距离(D)亲密距离41．阻抗的本质是( D )o(A)增强焦虑情绪(B)对自我暴露的服从(C)展示焦虑情绪(D)对自我暴露的抵抗42．用合理情绪疗法指导求助者的一个关键步骤是(D )o (A)培养主动性(B)消除被动(C)促进自主成长(D)促进领悟43.WAIS - RC的数字符号分测验的正式测验时限是( B )o(A)80秒(B)90秒(C)100秒(D)120秒44．根据MMPI中国常模，病理性异常表现的区分标准是量表T分大于( C )分。
(A)40(B)50(C)60(D)7045.SDS特别适用于( A )o(A)发现抑郁状态(B)焦虑症状评定(C)确诊抑郁状态(D)恐怖症状评定46．属于意志行动的是( A )o(A)残疾人登山(B)单位会餐(C)小孩玩游戏(D)上床睡觉47．布洛卡中枢受到严重损伤后，会出现( A )o(A)表达性失语症(B)失读症(C)接受性失语症(D)失写症48．对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫( C )o(A)语言记忆(B)意义记忆(C)语义记忆(D)内隐记忆49．社会心理学的启蒙期是( A )o(A)哲学思辨阶段(B)学派阶段(C)实证分析阶段(D)经验描述阶段50．“性别”表示( A )o(A)男女在人格特征方面的差异(B)社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待(C)男女在生物学方面的差异(D)男女在社会学方面的差异51．第一印象作用的机制是( B )o(A)近因效应(B)首因效应(C)光环效应(D)刻板印象52．人类心理发展进程表现为( D )o(A)只有连续性，没有阶段性(B)只有阶段性，没有连续性一(C)既无连续性，又无阶段性(D)既有连续性，又有阶段性53．班杜拉的社会学习理论是( A )的代表性理论。
(A)新行为主义(B)认知心理学(C)发生认识论(D)精神分析论54．人类的生物本能是心理活动的动力，这是( C )o(A)完形主义疗法的核心(B)行为主义的观点(C)经典精神分析理论的推断(D)认知理论的核心55．在智商正常的范围内，智商水平与心理健康水平的关系是( D )o(A)算术级数关系(B)有显著相关(C)几何级数关系(D)无显著相关56．具有某种共同特征的人所组成的一个群体或者是该群体的一个样本，叫做( B )o(A)团体(B)常模团体(C)样本(D)受测人群57．以50为平均数，以10为标准差来表示的分数，通常叫( C )o(A)Z分数(B)标准九分数(C)T分数(D)离差智商58．初诊接待中的语言表达应注意( A )o(A)语速适中(B)不用术语(C)语速缓慢(D)不可重复59．提出心理评估报告时，需要对临床资料进行核实，一般使用的方法是( D )．(A)个案法(B)测验法(C)实验法(D)调查法60．对真诚不等于说实话的正确理解是( C )。
(A)实话实说有利于表达真诚(B)表达真诚不能通过言语(C)表达真诚应有助于求助者成长(D)真诚与说实话之间没有联系61．具体化技术的作用在于( D )o(A)让求助者掌握具体的解决问题的方法(B)让求助者学会具体的行为技术(C)让求助者从具体小事入手来完善自己(D)通过讨论引起求助者情绪的具体事件，让求助者明白真相62．移情的两种不同类型是( C )o(A)正移情和反移情(B)真移情和假移情(C)负移情和正移情(D)明移情和暗移情63．不属于WAIS - RC言语测验的分测验是( B )o(A)算术(B)数学符号(C)相似性(D)数字广度64.MMPI是采用( C )编制的客观化测验。
(A)因素分析法(B)总加评定法(C)经验效标法(D)理论推演法65.SCL - 90的每个项目采用的都是( D )级评分法。
(A)2(B)3(C)4(D)566．一对青年夫妇，想生孩子，但又怕麻烦，这种矛盾心理属于( C )o(A)双趋式冲突(B)双避式冲突(C)趋避式冲突(D)双重趋避式冲突67．睡眠属于( D )状态。
(A)潜意识(B)无意识(C)前意识(D)特殊的意识68．由于反复操作而形成的，从事某种活动前的心理准备状态叫( B )o(A)思想准备(B)定势(C)知觉准备(D)策略69．良好的人际关系的原则不包括( C )o(A)交换原则(B)平等原则(C)强化原则(D)相互原则70．信息出现的顺序对印象形成有重要的影响，反映在( C )中。
(A)光环效应(B)刻板印象(C)近因效应(D)期待效应71．罗特关于个体归因倾向的理论叫( A )理论。
(A)控制点(B)三维(C)可控性(D)平衡72．处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是( D )o(A)尚不能进行道德判断(B)进行道德判断时，主要依据行为的物质后果(C)道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配(D)道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配73．婴儿期思维的典型特征是( A )o(A)直觉行动思维(B)表象思维(C)具体形象思维(D)逻辑形象思维74．临床上最常见的幻觉是( D )o(A)幻味(B)幻触(C)幻视(D)幻听75．生物调节系统的功能状态好，可以减轻压力后果的( D )o(A)行为反应程度(B)情绪化症状(C)错误认知程度(D)躯体化症状76．解释心理测验分数的比较基础是( B )o(A)常模分数(B)常模(C)导出分数(D)分数77．同质性信度主要反映测验内部( C )间的一致性。
(A)两半测验(B)题目与分测验(C)所有题目(D)分测验与分测验78．不论从哪个方面入手归纳和解释资料，都应具备的先决条件是( A )。
(A)保证资料可靠(B)遵守保密原则(C)注意第一印象(D)慎选谈话方式79．精神活动内在一致的重要作用是( C )o(A)使得人格稳定(B)使自知力完整(C)保证对客观世界的反映准确和有效(D)保证心理活动与客观世界的一致性80．正确的咨询态度包括的五种要素是尊重、热情、真诚、共情和( D )o(A)主动(B)充满爱心(C)乐观(D)积极关注81．心理咨询终极目标的含义是( C )o(A)统一的多层次目标(B)建立积极、有效的目标(C)完善求助者的人格(D)整合近期目标与远期目标82．面质技术的含义是( D )o(A)当面质问求助者(B)求助者对咨询师质疑(C)咨询双方当面对质(D)指出求助者身上存在的矛盾83．韦氏智力量表的分量表主要包括( B )o(A)城市量表和农村量表(B)言语量表和操作量表(C)成人量表和儿童量表(D)个体量表和团体量表84．在各类标准分数中，标准十分的平均数为5.5，标准差为( B )o(A)3(B)1.5(C)10(D)1585.SCL - 90不适用于( A )o(A)诊断求助者的各类心理疾病(B)了解求助者的心理症状情况(C)了解躯体疾病患者的精神症状(D)调查不同群体的心理卫生问题（二）多项选择题（第86~125题，共40道题，每题1分，共40分。
每题有多个正确答案，错选、少选、多选均不得分o）86．一般来说，心理过程包括( AB )o(A)意志(B)情感(C)能力(D)注意87．记忆是( BC )o(A)改变信息和知识经验的存储方式的过程(B)人脑对输入的信息进行编码、储存和提取的过程(C)过去的经验在头脑中的反映(D)人脑对客观事物间接的、概括的反映88．侵犯的构成要素包括( ABC )o(A)伤害行为(B)侵犯动机(C)社会评价(D)社会规范89．游戏对儿童心理发展的意义在于( ABCD )o(A)促进认知(B)实现自我价值(C)培养健全人格(D)增强体质90．强制性思维的主要特点是( AD )o(A)思潮大量地涌现并不受意愿支配(B)某种观念反复地出现并无法摆脱(C)思维内容与环境保持联系(D)思潮的内容往往杂乱多变91．严重心理问题的特点包括( ABD )o(A)内容充分泛化(B)可具有较剧烈的初始情绪反应(C)没有人格缺陷(D)由相对强烈的现实因素激发92．抽样的方法一般包括( ABCD )o(A)分层抽样(B)系统抽样(C)分组抽样(D)简单随机抽样93．心理咨询中搜集资料的主要途径包括(ABD )o(A)摄入性谈话与记录(B)观察与记录(C)实验室记录(D)心理测量、问卷调查记录94．在心理咨询工作中，( ACD )o(A)应该向求助者说明保密原则(B)在任何情况下都要做到保密(C)应该对求助者的全部资料保密(D)如果泄密，将会承担法律责任95．在心理诊断中应该( ABD)o(A)注意避免“贴标签”(B)注重现实的临床表现(C)选择恰当的干预性措施(D)通过会诊来解决疑难问题96．倾听时容易出现的错误包括( CD )o(A)做结论过于谨慎(B)不作道德判断(C)轻视求助者的问题(D)转移求助者的话题97．心理咨询师可以利用移情( AD )o(A)宣泄求助者的情绪(B)强化求助者的阻抗(C)减弱求助者的依赖(D)引导求助者的领悟98.16PF中国修订版制订的常模包括 ( BC )常模。