幼儿园中班保育工作计划

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中班保育工作计划通用10篇

中班保育工作计划通用10篇

中班保育工作计划通用10篇中班保育工作计划1一、干净卫生习气。

养成饭前便后及手脏时洗手的习气,学会本人卷衣袖,正在教师的指点下会用洗手液洗手,没有咬指甲,没有把玩具放出口中,用毛巾洗脸,坚持衣服整齐。

二、杰出的进餐习气。

要宁静高兴进餐,坐姿天然,精确运用餐具,左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,没有挑食、没有措辞、没有糜费、不必手抓菜、没有剩饭菜、没有弄脏衣服,餐后要喝水、漱口以及洗脸。

克制幼儿的依附性,培育幼儿自力性。

三、有杰出就寝及穿脱才能。

1、养成幼儿卫生习气的请求。

能宁静寝息,睡姿精确,没有蒙头睡觉,进修自力,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放正在牢固之处,本人叠被子及收拾整顿床展,让幼儿养成杰出的习气。

2、共同教师展开教授教养勾当。

做好课前预备,共同教师展开各项游戏勾当,帮忙办理好班上的规律,让教师较好地展开教授教养勾当。

3、做好家短工作。

实时向家长报告请示幼儿正在园内的糊口及身材状况,应用下学工夫多与家长相同。

多收罗听取家长定见,让家长共同教师展开班上教授教养任务。

4、进步幼儿浪费用水的认识。

我班有多少位幼儿出格爱好玩水,浪费用水认识还需进一步增强。

针对于这些爱好玩水的幼儿停止具体教导,或者举出例子怎么样往浪费用水,怎么样爱护保重每滴水。

用这些办法往使这些幼儿渐渐理解水是那末紧张的。

中班保育工作计划2新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战。

本学期我们两位老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。

学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的工作计划。

一、班级情况分析经过学习,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。

我们注重每个幼儿生活能力的培养,如:系鞋带、拉拉练、整理床铺、掖衣服等。

加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点。

2021年保育员中班工作计划8篇

2021年保育员中班工作计划8篇

2021年保育员中班工作计划8篇保育员中班工作计划篇1一、指导思想本学期幼儿园保育工作将紧紧围绕《幼教中心工作计划》《幼儿园工作计划》,以《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,把幼儿园卫生保健工作做得更加规范化、细致化,让在园幼儿得到营养中的保育、环境中的保育、安全中的保育以及科学中的保育。

二、重点工作一制订科学合理的膳食,确保儿童的营养二加强日常保育督导,确保工作到位三落实体弱儿的日常管理,力争见到成效四加强疾病的预防和控制,避免传染病的发生五强化安全防范意识,确保幼儿安全三、具体措施一制订科学合理的膳食,确保儿童的营养⒈保健老师要严格按照膳食原则和计划,根据幼儿对热量及各种营养素的需要制订科学合理的膳食。

⒉加强幼儿用餐时段的检查,准确了解菜谱在使用中的科学性、适合性,根据实际情况及时地进行调整,并作好记录,为下次的菜谱制订提供依据。

⒊保健老师要有学习新知识的意识和行动,经常学习相关优秀经验,优化食谱。

⒋食堂工作人员要科学、卫生地进行食物加工烹饪,确保食物的卫生安全,避免营养素的流失。

二加强督导日常保育工作,确保工作到位⒈期初再次组织保教人员学习《苏州市幼儿园一日活动应知应会》中的保教人员工作要求,严格按照要求做好一日活动中的保育工作。

⒉行政和保健老师组成教学和保育后勤质量小组,对体育锻炼中的保育、幼儿用餐卫生与习惯、幼儿生活卫生习惯与能力发展、午睡的护理、保育员和食堂工作人员操作规范性等进行检查,发现问题及时与相关人员进行沟通,得到改进。

三落实体弱儿的日常管理,力争见到成效⒈增强全体保教人员对做好体弱儿日常管理的意识,学习有关体弱儿的管理知识,掌握正确地管理方法、提升管理能力。

⒉与体弱儿家长做好沟通,争取得到家长的支持与配合。

⒊做好对体弱儿管理的台帐记录。

四加强疾病的预防和控制,避免传染病的发生1.严格按照《省幼托机构常用物品消毒制度》中的有关规定,对各类用品和物品进行消毒,以此来预防常见病、传染病的发生。

中班保育员第一学期工作计划(必备6篇)

中班保育员第一学期工作计划(必备6篇)

中班保育员第一学期工作计划(必备6篇)中班保育员第一学期工作计划第1篇新学期开始,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力。

但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的计划:一、养成幼儿卫生习惯的要求。

1、清洁卫生习惯。

养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

2、良好的进餐习惯。

要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。

克服幼儿的`依赖性,培养幼儿独立性。

3、有良好睡眠及穿脱能力。

能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。

二、配合老师开展教学活动。

做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。

三、做好家长工作。

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。

多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。

四、提高幼儿节约用水的意识。

我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。

针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。

用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。

我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。

中班保育员第一学期工作计划第2篇一、班况分析:班里有25名幼儿,其中本学期新插班生为2名女生,现男生名,女生名。

通过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的游戏惯例,学习惯例,孩子的口语表达能力,交往能力等都有了明显的进步,还掌握了一些简单的技能技巧,同伴之间能和睦相处,共同学习、游戏,早晨来园时能主动的和老师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能按照活动的规则进行活动。

中班保育员新学期工作计划(通用10篇)

中班保育员新学期工作计划(通用10篇)

中班保育员新学期工作计划(通用10篇)中班保育员新学期工作计划篇1新学期开始了,保育工作是幼儿教育重要的组成部分。

保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的认识,培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。

保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可嘀咕的影响。

为把保教相结适应新趋势发展,我们在上级领导及园长的带领下,以幼儿为中心,转变以往的观念,实行保育工作与教育相结合的原则,结合本人的工作,特制定了本学期的工作计划。

一、指导思想1、以学园工作计划为目标,认真贯彻《纲要》精神,认真学习党的`教育方针与政策,积极参加园里举行的各种政治学习活动,努力提高自己政治素养。

2、严格遵守《保育员的职业守则》,认真学习保育知识,不断提高保育质量。

二、工作目标1、把安全卫生工作放在首位,强化安全防范意识,确保幼儿安全。

2、抓好食品卫生工作,加强食堂管理工作,把好食品卫生关、进货验收关。

3、根据幼儿身心发展的特点,加强安全健康教育,提高幼儿对安全健康的认识,把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。

三、主要工作1、清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

2、良好进餐习惯要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。

认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。

3、有良好睡眠及穿脱能力能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿衣服,鞋袜及所放的固定位置。

4、良好学习环境坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。

使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

5、配合老师开展教学活动做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。

中班保育员个人工作计划5篇

中班保育员个人工作计划5篇

中班保育员个人工作计划5篇中班保育员个人工作计划1一、指导思想本学期幼儿园保育工作将紧紧围绕《幼教中心工作计划》《幼儿园工作计划》,以《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,把幼儿园卫生保健工作做得更加规范化、细致化,让在园幼儿得到营养中的保育、环境中的保育、安全中的保育以及科学中的保育。

二、重点工作一制订科学合理的膳食,确保儿童的营养二加强日常保育督导,确保工作到位三落实体弱儿的日常管理,力争见到成效四加强疾病的预防和控制,避免传染病的发生五强化安全防范意识,确保幼儿安全三、具体措施一制订科学合理的膳食,确保儿童的营养⒈保健老师要严格按照膳食原则和计划,根据幼儿对热量及各种营养素的需要制订科学合理的膳食。

⒉加强幼儿用餐时段的检查,准确了解菜谱在使用中的科学性、适合性,根据实际情况及时地进行调整,并作好记录,为下次的菜谱制订提供依据。

⒊保健老师要有学习新知识的意识和行动,经常学习相关优秀经验,优化食谱。

⒋食堂工作人员要科学、卫生地进行食物加工烹饪,确保食物的卫生安全,避免营养素的流失。

二加强督导日常保育工作,确保工作到位⒈期初再次组织保教人员学习《苏州市幼儿园一日活动应知应会》中的保教人员工作要求,严格按照要求做好一日活动中的保育工作。

⒉行政和保健老师组成教学和保育后勤质量小组,对体育锻炼中的保育、幼儿用餐卫生与习惯、幼儿生活卫生习惯与能力发展、午睡的护理、保育员和食堂工作人员操作规范性等进行检查,发现问题及时与相关人员进行沟通,得到改进。

三落实体弱儿的日常管理,力争见到成效⒈增强全体保教人员对做好体弱儿日常管理的意识,学习有关体弱儿的管理知识,掌握正确地管理方法、提升管理能力。

⒉与体弱儿家长做好沟通,争取得到家长的支持与配合。

⒊做好对体弱儿管理的台帐记录。

四加强疾病的预防和控制,避免传染病的发生1.严格按照《省幼托机构常用物品消毒制度》中的有关规定,对各类用品和物品进行消毒,以此来预防常见病、传染病的发生。

幼儿园中班保育员工作计划(通用5篇)

幼儿园中班保育员工作计划(通用5篇)

幼儿园中班保育员工作计划幼儿园中班保育员工作计划(通用5篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!下面是小编为大家整理的幼儿园中班保育员工作计划(通用5篇),希望能够帮助到大家。

幼儿园中班保育员工作计划1一、养成幼儿良好的卫生习惯1、清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

2、良好的进餐习惯要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。

克服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。

3、有良好睡眠及穿脱能力。

能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿从小养成良好的生活习惯。

二、配合老师开展班内的各项活动1、在平时的工作中,我会和班中的其他两位教师团结协作,除了完成好卫生工作外,在教育活动中尽可能地参与,在班内老师准备活动的过程中,我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿,使老师能够顺利的进行教育活动,并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。

2、做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。

三、做好与家长的沟通工作及时向家长汇报幼儿在幼儿园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。

多征求听取家长意见,让家长配合老师开展好班上的各项工作。

四、提高幼儿节约用水的思想意识我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。

针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。

用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。

五、做好幼儿的安全护理工作天气渐渐转暖,特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿,在春季多做运动多喝水,如果有幼儿带来需要服用的药物,一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量,并做好记录,服药后的空药袋要保留三天。

中班保育员工作计划6篇

中班保育员工作计划6篇

中班保育员工作计划6篇中班保育员工作计划精选6篇时间在慢慢推演,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻我们需要开始做一个计划。

下面是小编精心推荐的中班保育员工作计划,仅供参考,欢迎阅读!中班保育员工作计划(篇1)一、指导思想:保育员要认真学习《幼儿园工作规程》,要有良好的自身素质和职业道德。

热爱幼儿,尊重幼儿,扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康成长,让家长放心。

为了本学期的保育工作更加完善,特制订以下工作计划。

二、做好幼儿一日常规的培养:培养幼儿良好的行为习惯和合作,参与、探索意识,培养幼儿行为规范,自理生活能力,自我保护,生活卫生及养成良好的学习习惯。

让幼儿在晨间锻炼,进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿进餐时,保育员要集中精力,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明习惯和吃完自己的一份饭菜。

2、指导幼儿用正确的方法洗脸。

饭前、便后要将小手洗一洗,不吃不干净的东西。

3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,培养幼儿的自我保护意识。

学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。

4、培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。

学做一些力所能及的事,擦桌椅等。

5、精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮助幼儿盖被子等。

在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿的良好的活动习惯。

三、幼儿的户外活动是增强幼儿的身体素质,提高幼儿身体抗病能力的重要活动。

要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。

坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮助幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿穿脱衣服。

活动后要及时补充水分。

四、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。

让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。

老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一些不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护能力的意识和高度的应变能力。

幼儿园中班保教工作计划(精选9篇)

幼儿园中班保教工作计划(精选9篇)

幼儿园中班保教工作计划(精选9篇)幼儿园中班保教工作计划精选(篇1)本期我班共有幼儿52人,其中男孩子31人、女孩子21人,有8人是新插班的,在插班幼儿中,有3人是从未上过幼儿园的,他们各方面的意识都很差。

在原班幼儿中,大部分都基本上适应了幼儿园的生活,来园时能情绪愉快,各方面的能力比小班时有了较大的提高。

但仍然有部分幼儿还未形成良好的生活、卫生习惯。

因此,针对本班的实际情况,我将以新《纲要》为工作指南,围绕园内的工作计划,认真贯彻执行园内的各项卫生保健制度,特制定本期保育工作计划如下:一、加强自身的保育意识,认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。

当班时间做到人到、心到、眼到、口到。

随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

认真做好每天幼儿桌椅、饭勺、口缸的清洗消毒工作,活动室、午睡室的开窗通风工作。

平时做到一日一小搞,一周一大搞,班级区域内卫生做到无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无臭味。

二、引导插班幼儿稳定情绪,尽快适应新环境、喜欢幼儿园生活。

培养幼儿进餐、午睡时有良好的习惯,提高他们的自理能力。

1、指导幼儿用正确的方法洗脸。

饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。

2、幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的'一份饭菜。

早点、午饭、午点能排队领取,做到细嚼慢咽,吃完才能离开座位。

并根据幼儿的进餐情况向炊事班的工作人员提出合理的意见和建议。

3、培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿衣服、鞋袜,午睡时能将脱下的衣服、鞋子整齐的放在固定的位置,并学习整理自己的床铺。

4、精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。

在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

三、协助班上的两位教师搞好本班的各项工作。

1、认真作好每天幼儿的出勤记录、带药情况记录、在园的各项记录等。

保育员工作计划中班5篇

保育员工作计划中班5篇

保育员工作计划中班5篇最新保育员工作计划中班1新学期来到了,我班幼儿经过一年的学习,幼儿和各项能力都有所提高,体质有所增强,全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处。

幼儿有较好的生活习惯,初步的生活自理能力。

我结合本班幼儿的年龄特征和身心发展规律,为确保工作的顺利开展,进一步提高保教工作质量,充分发挥工作积极性,特制定如下保育工作计划:一、加强政治思想工作积极参加幼儿园组织的培训,努力加强政治思想和专业理论知识的学习,不断提高自身素质。

热爱幼教事业,爱护幼儿,履行工作岗位责任制。

二、生活管理方面1.认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生,进餐习惯。

2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。

3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。

三、卫生保健方面1.做好安全工作。

2.做好秋冬季的疾病预防工作,确保幼儿健康发展和生命安全。

3.做好对疾病的教育和预防工作。

四、保育教育方面1、配合教师组织好各种教育活动。

2、培养幼儿的生活自理能力、自制力和创造力,以及各种兴趣和能力。

3、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识。

4、认真做好家长的沟通工作。

5、做好幼小衔接工作。

总之,我将努力把工作,确保为幼儿创设一个舒适、安全、卫生的最新保育员工作计划中班最新保育员工作计划中班2幼儿园的教育离不开保育,幼儿园的保育工作离不开保育员。

因此加强保育员队伍建设是认真贯彻《幼儿(幼儿食品)园工作规程》,深化教育改革,提高保教质量的需要。

本年度将以园务计划为指导,全面提高保育员的个人素质,使保育员从单一型转向多向型。

一、提高保育员的认识,确定她们的地位,努力提高保育员的工作主动性有人认为保育员工作不过是打扫卫生,和抹布、扫帚打交道,整天照顾幼儿的吃、喝、拉、撒、睡。

全面培养幼儿是老师的职责,和保育员工作关系不大。

其实不然,《幼儿园工作规程》中明确提出,实行保育与教育相结合的原则,创设安全、清洁、和谐的教育环境,才能使幼儿身体正常发育和机能协调发展。

幼儿园中班保育员工作计划

幼儿园中班保育员工作计划

幼儿园中班保育员工作计划幼儿园中班保育员工作计划「篇一」作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班中环境的整洁。

天气渐渐变暖,在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间,保证室内空气的新鲜,为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。

在本学期的工作中,我还会认真参加每一次的培训学习,并且继续向工作经验丰富的老师请教和学习,不断进行知识的更新与积累,不断调整自己的知识结构,以便不断地提高自己的工作能力,努力工作,把这学期的工作完成好。

幼儿园中班保育员工作计划「篇二」一、班级情况分析我们中班现有xx个孩子,男孩xx个女孩xx个,班干部大部分小朋友都是从小一班升上来的,其中xx个是新生,这些孩子平均年龄在5岁左右,他们通过一年小班生活后,在生活自理能力,语言交往能力,及其他能力都有了一定的基础,我们班孩子个性差异很大,有开朗外向和内向之分,特别是因为我们是新接手的老师,孩子们面对新的老师时,性格开朗的孩子适应快,有些还有人来疯的表现,内向的孩子适应慢,生活自理能力差,依赖性强。

表现吃饭慢、做事情拖拉、胆怯、受挫能力差,这些孩子的个体差异跟来自不同的家庭有很大的关系。

我们班的家长,有工作、个体户、知识分子,从平时的言谈中发现对孩子的期望很高,为了满足家长合理的愿望,我们将采取以下措施来教育引导我们的孩子。

二、具体工作措施1、安全方面:a、在幼儿园我们把安全工作放在首位,时刻注意孩子的安全,对存在的安全隐患,我们及时给予恰当的处理,引导教育孩子,培养他们的安全意识。

平时教幼儿不玩危险的游戏,不去危险的地方,不跟陌生人走,出去玩时不要离开成人的视线,不随便摸危险物品,懂得家居安全,懂得交通安全,并且要求家长配合引导我们的工作。

b、在幼儿园教小朋友玩大型玩具及机械训练时,不推不跑不打架,懂得礼让。

平时外出活动时教小朋友有良好的秩序,懂得排队,一个跟着一个走,不跑不跳,不爬高,不玩水,教小朋友上厕所时不可以追、跑、推、拉,而且有男女之分的思想,避免人多拥挤出现安全事故。

中班保育员工作计划(合集15篇)

中班保育员工作计划(合集15篇)

中班保育员工作计划(合集15篇)中班保育员工作计划1新学期开始了,我接任中班保育工作。

新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。

根据新学期的目标,制定计划如下:1.提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。

服从领导的安排,认真完成各项工作。

以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。

发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。

2.加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是我新接手的,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上我这位新老师。

培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。

让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

2.1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。

2.2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。

2.3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。

教幼儿学习穿衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

2.4、生活卫生常识(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。

不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。

(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

幼儿中班保育工作计划5篇

幼儿中班保育工作计划5篇

幼儿中班保育工作计划5篇幼儿中班保育工作计划篇1新学期开始,我在中二班担任保育老师,面对的是一群可爱天真的孩子。

我班的孩子自我能力不是很强。

我会和班上老师一起帮我们提高自理能力。

尽心尽力地做好自己的本职工作,搞好保育。

好使本班的保教工作能顺利进行,以下是我在这个学期的工作计划:我班男孩有12名,女孩20名,他们都是一些天真可爱的孩子,但是他们的自理能力较差,像午睡时,穿衣服都要老师帮忙,但是大一点的孩子还是可以的。

睡觉也有睡得好的,但有个别的小朋友不会安静的入睡。

进餐习惯都好,但有个别的挑食,不喜欢吃青菜,有的讲话。

有的'孩子身体抵抗能力差,很容易生病,像这样的孩子就需要多多照顾,我将配合班上的老师做好保教工作,使家长放心满意。

具体方法、措施认真执行幼儿园的九项制度,卫生消毒隔离制度和预防疾病制度,对教室和寝室每天坚持用紫外线,红外线消毒30分钟。

以保持教室和寝室的干净、整洁。

空气畅通,餐具、餐巾、口杯、毛巾每天消毒。

床单每一个月洗一次,并做到随脏随洗,幼儿的衣物脏了及时清理干净,对公共区的卫生经常打扫并保持干净。

小朋友在午睡时候,现在天气温差大,忽冷忽热要注意保温。

夏天蚊虫多,要洒上驱蚊露灭蚊。

创设一个良好的安静,通风、整洁的环境。

在午睡时,及时给给孩子们盖好被子,特别留意那些踢被子的小朋友。

遇到睡觉姿势不正确的孩子,我就帮他纠正过来,要培养他们自己穿衣服和穿衣,还要把自己脱下的衣物整理好。

预防幼儿发生疾病是我们护理工作的头等大事。

卫生保健也是幼儿护理的基础,随时根据天气变化及时给孩子增减衣物,为喜欢出汗的孩子更换衣物和隔汗毛巾,并避免交叉感染,教育幼儿吃饭、便后要洗手。

以此来预防疾病的发生。

幼儿因年龄小,对一些危险情况的发生无法预防和控制。

家长将孩子放心的交给我们,我们就应对孩子的安全负责。

我将配合班上的老师搞好幼儿安全工作,对预见的安全隐患提高警惕。

以消除和避免各种危险情况的发生。

保育员中班工作计划6篇

保育员中班工作计划6篇

保育员中班工作计划6篇保育员中班工作计划篇1时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。

要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。

一、政治思想方面:教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。

因此,我能够提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的任务。

二、保育工作方面:认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。

我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。

通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。

在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。

活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。

能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。

能搞好班级和包干区的卫生工作。

物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。

能做好幼儿活动的护理工作。

根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。

按要求完成本职工作。

不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

保育员中班工作计划篇2一、班况分析:我班现有12位幼儿,其中六名女生,六名男生,他们生性活泼好动、喜欢听故事、游戏、做手工。

听、说普通话已不再是难题,个别声母韵母发音不够到位。

2023年中班保育工作计划范文(精选3篇)

2023年中班保育工作计划范文(精选3篇)

2023年中班保育工作计划范文(精选3篇)中班保育工作计划1新的学期新的知识,我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。

为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

为能够更有效更好地做好幼儿园班配班工作,我详细做出了幼儿园保育工作计划:一、班况分析:中(1)班里有25名幼儿,其中本学期新插班生为2名女生,现男生13名,女生12名。

通过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的游戏惯例,学习惯例,孩子的口语表达能力,交往能力等都有了明显的进步,还掌握了一些简单的技能技巧,同伴之间能和睦相处,共同学习、游戏,早晨来园时能主动的和老师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能按照活动的规则进行活动。

有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困难知道寻求老师和同伴的.协助,能主动积极的参与幼儿园组织的各项活动。

看到进步的同时,也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿进餐习惯需要加强,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。

二、工作目标和措施:(一)保育工作1、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。

加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用心去观察孩子,把平安落实到各自的具体环节中。

通过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力。

2、认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。

3、重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。

活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。

并能及时收拾和整理小型体育器械。

4、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。

5、继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。

中班保教工作计划6篇

中班保教工作计划6篇

中班保教工作计划6篇中班保教工作计划1本学期将以《幼儿园教育指导纲要》为依据,根据各组长计划,结合本班幼儿的实际情况、年龄特点,坚持保教结合的原则,为幼儿创设良好的环境,把德育工作渗透到各领域之中,为了使本班的保教工作能顺利进行,做出如下计划:一、情况分析:我班大部分幼儿已养成了较好的行为、卫生习惯,生活自理能力也在不断提高。

但有个别幼儿较调皮,行为自觉性、自制力较弱,还有部分幼儿性格内向,不善言谈,不愿主动与老师和同伴交往。

对个别幼儿采取针对性重点培养,结合本班幼儿的实际情况确定教育目标,做好保育各项工作,努力提高教学质量。

二、班级经营目标:本学期,我们合理安排幼儿一日生活,动静交替,抓住生活中每一个教育锲机,做到保教有机结合,提高保育质量,控制每个月发病率,让孩子身心健康发展。

1、养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升大班的意识。

3、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。

4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的"家园对话互动网"。

三、主要工作任务:1、德育工作是本学期重点工作,必须把德育工作渗透到各种教育及活动中,积极配合老师在3月份开展"我爱妈妈"这一主题。

2、培养幼儿玩玩具要轻拿轻放,不要乱扔,不玩了要放回原来的地方,保持活动室的整洁习惯。

3、上好每周下午的体育活动,培养幼儿四肢及各方面的运动。

4、"六一"要到了,积极配合老师把节目排好,并组织好没有排练的幼儿的秩序。

5、做好幼儿的午休工作,指导幼儿叠好被子。

6、注意天气变化,为幼儿及时增减衣服,预防幼儿患上各种疾病。

7、培养幼儿能用普通话连贯地说出自己的意愿和想法。

幼儿园中班保育计划8篇

幼儿园中班保育计划8篇

幼儿园中班保育计划8篇第1篇:幼儿园中班保育计划“一年之计在于春”,伴随着新学期的到来,幼儿园的生活也开始步入正轨。

一切都是新的开始,美好的开始就是成功的一半,为了抓好起点,我将努力去做好班级的各项工作。

现将本学期的班级工作计划汇报如下:一、班级情况分析在本学期,对于幼儿而言,他们对幼儿园的集体生活已经适应,而对于幼儿的生活习惯、活动常规还需继续培养。

本学期将扎实开展对班级一日生活常规的管理工作,围绕环境、生活、学习、观察四个有序,培养幼儿良好常规,形成本班的良好风气。

本着对孩子负责、对家长负责,踏踏实实做好每项工作,做好每一天。

二、保育工作督促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

同时加强幼儿的卫生教育。

重点强调个人卫生:不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。

加强幼儿自理能力的培养,如扣纽扣、穿裤子和鞋子、整理游戏材料等。

在日常生活中特别关照年龄偏小和体弱幼儿,发现问题及时处理。

三、家园共育1.充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2.利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3.家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!四、出勤方面严格要求自己,保证工作时间,不无故迟到,不矿工;用饱满的热情对待工作。

五、努力方向有了目标,工作才不会迷失方向,才具有提高与发展的意义。

所以,本学期我根据自己的情况制定了以下三个目标:1.参加保育员工作培训。

2.争取把中三班建设成为幼儿园优秀班集体。

3.踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满结束。

2024幼儿园中班上学期保育计划(4篇)

2024幼儿园中班上学期保育计划(4篇)

2024幼儿园中班上学期保育计划中班上学期保育计划幼儿园教育的宗旨是“保教结合,以保为先”,保育工作是重中之重,为了使我们班的保作高质量高标准的完成,特制定了本学期的保育计划,每天务必做到以下各条:1.打开水,满足本班孩子和老师的饮水需要,组织幼儿一天的两次饮水以及随时饮水的需要,确保保温桶内无隔夜水,培养孩子排队找自己杯子喝水的习惯。

2.做好三餐工作,认真做好餐前准备,细致入微的照顾好每一位孩子的吃饭,鼓励其不剩饭菜多吃,通过小红花奖励等方式培养孩子不挑食,不掉饭菜逐步养成良好的生活卫生习惯3.照顾每位孩子的定时如厕和随时提醒如厕习惯不健全的孩子,帮助自立能力不够强的孩子如厕,例如好号浩小朋友;强调男女分开排队,杜绝如厕时的安全隐患,对推挤撞人的予以严厉批评。

4.三次餐饮具的清洗消毒工作,洗完涮净擦干入柜消毒,切实作好餐饮具的卫生。

一天一次用消毒液擦桌子,一周一次擦椅子,5.打扫室内外,清洁区床铺卫生。

随时擦玻璃,门窗,厕所卫生,扫拖本班清洁区楼梯过道的地面,活动室就寝空间的地面等,饭前帮幼儿抬床,起床后帮其叠被子。

6.随时培养孩子的自立自理能力,教给孩子正确的穿系鞋,衣服的本领,提醒其睡前脱外衣。

登记好孩子的药,帮其喂药,一天中随时一摸二看三查四问,照顾体弱孩子,及时发现问题处理问题,积极主动的完成一日活动的个个环节中的保育事项。

7.作好配课工作。

协助早班和下午班老师管好课堂纪律,比如收发作业,美术课上的分发笔纸等,早操`户外活动时配合老师完成各个环节。

保育工作的事无巨细,面面具到,贯穿在入园到离园的没个环节里,只有最后一个孩子离开了,才算一天的保育工作暂告一段,有了这个计划,只要每天以次逐条对照,加上本班三个人的通力合作,相信在保育员的岗位上我依旧精彩不减,辉煌倍增,也为进一步的掌管整个班务工作获得不可或却的经验了。

一、班况分析:班里有____名幼儿,其中本学期新插班生为____名女生,现男生名,女生名。

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幼儿园中班保育工作计划
新的学期新的知识,我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。

为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,;关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

为能够更有效更好地做好幼儿园班配班工作,我详细做出了幼儿园配班工作计划:
一、班况分析:
班里有xx名幼儿,其中本学期新插班生为2名女生,现男生名,女生名。

通过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的游戏惯例,学习惯例,孩子的口语表达能力,交往能力等都有了明显的进步,还掌握了一些简单的技能技巧,同伴之间能和睦相处;,共同学习、游戏,早晨来园时能主动的和老师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能按照活动的规则进行活动。

有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困难知道寻求老师和同伴的协助,能主动积极的参与幼儿园组织的各项活动。

看到进步的同时,也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿进餐习惯需要加强,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。

二、工作目标和措施:
保育工作;;
1、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。

加大平安教育工作力
度,把安全放在首位,用心去观察孩子,把平安落实到各自的具体环节中。

通过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力。

2、认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。

3、重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。

活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。

并能及时收拾和整理小型体育器械。

4 、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。

5、继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。

中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。

为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯;。

6、定期在''家园栏''上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健工作、
中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展.主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感,大部分幼儿能主动做好小助手工作,并有帮助伙伴及学习照顾他人的意识与精神,特别是在分享行为有了较大的进步.孩子们开始有各自的主见,能在生活,学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性,社会交往的能力大大提高.学习中已初步形成数概念,对图形也有更进一步的认识;在语言方面,幼儿对早期阅读,认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面,幼儿在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方面取得较好发展,但同时也发现许多不足之处,如:游戏的活动规则
末真正渗入幼儿的思想,行为中,幼儿做事,工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规则意识较差;其生活,学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富,多样;数学活动开展不够,尚未全面落实到幼儿的活动中.
三、家长工作;;
开展家园联系,实施同步教育。

家长是孩子的第一位老师,在家长的密切配合下,幼儿园的工作才能更顺利地开展活动,因此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联系栏等形式,互相交流,使家长了解孩子在园的生活和学习情况,积极主动地与我园配合,真正起到桥梁的作用。

谢谢阅读!。

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