广告设计-选择题整理

题目：人类最早的广告是以何种形式出现（A）

A. 口头广告

B.实物广告

C. 草标广告

D.招牌广告

题目：世界上最早宣传宗教教义书籍的印刷广告产生于（C）

A.法国

B.美国

C.英国

D.德国

题目：下列广告中属于非商业性广告的有（C）

A.产品广告

B.企业形象广告

C.公益广告

D.劳务广告

题目：杰克·特劳特所提出的广告活动目标使某一品牌在消费者心中占据一定位置。这属于是广告的（C）

A.广告主题

B.产品的特点

C.定位方法

D.消费者利益解说

题目：促进现代广告业形成与发展的关键因素是（A）

A.机器印刷的广泛应用

B.报纸的产生

C.招牌与幌子的普及

D.铜版雕刻技术的产生

题目：一则成功的广告发布后能立刻引起受众的（A）

A.注意

B.联想

C.感觉

D.回忆

题目：在广告市场活动中，居于主导地位和提出发布广告活动的是（A）

A.广告主

B.广告代理公司

C.广告媒介

D.广告受众

题目：现代广告创意的核心原则是（A）

A.真实性原则

B.独特性原则

C.科学性原则

D.实效性原则

题目：某电视品牌广告词：“不闪的，才是健康的”属于下列哪种广告创意诉求形式（C）

A.幽默诙谐法

B.比喻象征法

C.直接陈述法

D.唯美意境法

题目：提出“ROI”创意原则的杰出广告人是（C）

A.爱德华·戴勃诺

B.荷立肯

C.伯恩巴克

D.大卫·奥格威

题目：下列不属于影响广告的因素是（C）

A.社会政治因素

B.人员素质因素

题目：企业或商品的标志又称为（B）

A.品牌

B.商标

C.标识

D.标示

题目：DM单属于（D）

A.户外广告

B.路牌广告

C.售点广告

D.直邮广告

题目：1898年，美国的路易斯提出的AIDA法则不包括以下哪项（B）

A.引起注意

B.产生记忆

C.引起欲望

D.促成行动

题目：下列不属于广告文案类型的是（D）

A.广告标题

B.广告语

C.广告正文

D.广告图形

题目：进行广告创意，广告创作人员不仅需要具有创造性思维能力，而且还应该掌握广告创意的思考方法。下列不属于广告创意的思考方法是（C）

A；逆向思考法B；垂直思考法

C；常态思考法D；水平思考法

（1）特殊新闻性；（2）图文并茂；（3）内容繁多，容易导致注意力分散；（4）具有时效性，利用率低。判断该媒体是（B）

A；杂志B；报纸

C；电视D；互联网络

题目：在广告文案中，注目率最高的是（A）

A；标题

B；正文

C；附文

D；空白处

题目：下列哪项不属于广告色彩创意（D）

A；引起消费者注意

B；信息传递

C；考虑产品、品牌等因素

D；大量留白 (大量留白是属于版式设计。)

题目：下列不是广告设计的特征的是（B）

A；色彩绚丽、生动感人

B；内容深邃、文采绚丽(内容深邃、文采绚丽是属于写文章的特征)

C；空白运用、别出心裁

D；和谐统一、构图均衡

题目：中国发现的世界上最早的印刷广告是一则（ C）A；酒铺广告酒铺广告是史上最早的广告形式

B；寻人广告寻人广告是世界上最早的平面广告。

C；针铺广告

D；珠宝广告

题目：广告的最重要功能是（A）

A；促进销售

B；改变观念

C；激励竞争

D；传播信息

题目：民国时期中国最早的专业广告公司主要集中在（A）A；上海

B；广州

C；北京

D；南京

题目：首次提出“品牌形象”的广告创意理论的是（B）A；罗瑟*瑞夫斯

B；大卫*奥格威

C；艾尔*里斯

D；杰克*特劳特

题目：从今天的市场竞争格局来看，知名产品还要做广告的原因是（D）

A；创造名牌

B；开拓市场

C；巩固市场、收集信息、保护企业的合法权益

D；进一步提高商品的知名度，使品牌获得市场关注

题目：目前，在一些大型的广告公司，普遍采用组织广告公司内各方面的人员聚集在一起，在比较宽松、自由、和谐的氛围中集体提出创意构想的思维方法，既（D）

A；“二旧化一新”思维法

B；“水平思考”创意法

C；逆向思维法

D；头脑风暴思维法

题目：根据某品牌在厨具在其包装上打出“方太，让家的感觉更好”的广告语，其运用的广告定位方法是（C）

A；比附定位

B；品牌定位

C；消费者定位

D；理性定位

题目：3B运用法的创始者是（A）

A；大卫*奥格威(大卫是现代“广告教父”，在纽约创办奥美广告公司。)

C；史达奇

D；奥斯本

题目：某牙膏品牌广告词“每天两次，外加约会前一次”属于下列哪种广告创意诉求形式？（B）

A；直接陈述法

B；比喻象征法

C；幽默诙谐法

D；唯美意境法

题目：产品的生命周期的判断标准通常是（D）

A；购买者人数的变化

B；消费者对产品的态度

C；产品知名度

D；产品销售量年增长率

题目：下列不属于影响广告的因素是（C）

A；社会政治因素

B；人员素质因素

C；反馈因素

D；价格因素

题目：下列不属于电波广告范畴的是（D）

B；电视广告

C；广播广告

D；报纸广告

题目：货架与柜台广告属于（B）

A；户外广告

B；店头广告

C；悬挂式广告

D；手绘广告

题目：广告产品需要在市场中建立知名度，这属于产品生命周期的那个阶段？（B）A；导入期

B；成长期

C；成熟期

D；衰退期

题目：一则成功的广告发布后能立刻引起消费者的（A）

A；注意

B；联想

C；感觉

D；回忆

题目：下列哪种媒体只有针对性强、保存期长、记录性好的特点？（C）

A；报纸

B；电视

C；杂志

D；广播

题目：我国最早关于质地和销售办法的广告是（B）A；在早期报纸上刊登的“戒烟丸”、“白鸽票”广告。B；北宋时期济南刘家针铺的雕版印刷广告

C；在中国沿海城市报纸上的船期广告

D；早期小商铺印刷精良的传单广告

题目：以下哪一种不属于商业性广告？（B）

A；促销广告

B；公益广告

C；观念广告

D；品牌广告

题目：广告活动最基本的功能是（C）

A；营销功能

B；经济功能

C；传播功能

D；社会功能

题目：《一个广告人的自白》一本书的作者是美国广告学者（B）

A；罗瑟*瑞夫斯

B；大卫*奥格威

C；艾尔*里斯

D；杰克*特劳特

题目：艾维斯租车公司使用“我们第二，但更努力”的策略提升企业营业额，该案例使用的广告定位策略是（C）

A；品牌定位

B；市场定位

C；竞争对手定位

D；消费者定位

题目：广告活动的发动者是（A）

A；广告主

B；广告公司

C；广告媒体

D；消费者

题目：下列对杂志广告的优点描述错误的是（C）

A；读者集中稳定、针对性强

C；广告对象理解度高

D；反复阅读，有效期长

题目：销售的产品应有明确的概念、独特的主张作为诉求讯息的广告学经典理论是（D）A；品牌个性论

B；品牌形象论

C；定位论

D；USP理论

题目：提出“创意要收集特定资料和一般的资料”的广告大师是（A）

A；詹姆斯*韦伯*扬

B；菲利普*科特勒

C；斯迪夫*韦伯

D；大卫*奥格威

题目：促进现代广告业形成与发展的关键因素是（A）

A；机器印刷技术的广泛应用

B；报纸的产生

C；招牌与幌子的普及

D；铜板雕刻技术的产生

题目：pop广告是指（D）

A；直接媒介

C；特种媒介

D；销售点广告

题目：某印刷公司广告词；“除钞票外，承印一切。”属于下列那种广告创意诉求形式？（C）

A；直接陈述法

B；比喻象征法

C；幽默诙谐法

D；唯美意境法

题目：现代广告创意的核心原则是（A）

A；真实性原则

B；独特性原则

C；科学性原则

D；时效性原则

题目：广告传播活动中的客体和广告作用的对象是（C）

A；广告媒介

B；广告公司

C；广告受众

D；广告主

A；路牌

B；灯箱

C；橱窗

D；车船

题目：奥利奥饼干在广告中推荐蘸牛奶的吃法，这个案例应用的广告策略是（D）

A；价格定位

B；对象定位

C；外形定位

D；使用方法定位

题目：中国发现的世界上最早的印刷广告出现在( B)

A. 唐朝

B. 北宋(北宋时期济南刘家针铺的雕版印刷广告)

C. 明朝

D.清朝

题目：罗瑟·瑞夫斯（Rosser Reeves)所提出的广告要把注意力集中于产品的特点及消费者利益上，也就是广告应有（C）

A.广告主题

B.产品的特点

C.具有独特的销售主张

D.消费者利益解说

题目：下列不属于创造性思维特点的是（B）

A.原创性

B.应用性

C.合理性

D.随机性

题目：通过广告明确该产品适合某类消费者群体使用，其广告定位属于（C）A.品质定位 B.形象定位

C.市场定位

D.色彩定位

题目：某化妆品公司广告词：趁早下【班】，请勿【逗】留。”属于下列哪种广告创意诉求形式？（C）

A.直接陈述法

B.比喻象征法

C.幽默诙谐法

D.唯美意境法

题目：下列属于广告创意表现情节的是（D）

A.材质替代

B.场景替换

C.实物载体

D.情真意切

题目：最接近消费者，具有直接促进购买作用的现场广告是（C）

A.橱窗广告

B.商店广告

C.展销广告

D.直邮广告

题目：广告商品需要在市场上建立知名度，这属于产品生命周期的哪个阶段？（B）

A.导入期

B.成长期

C.成熟期

D.衰退期

者个人成为（C）

A．广告咨询B．广告公司

C．广告主D．广告代

选择题：

传播活动的基本要素归纳起来由主体、媒体、受众三个部分构成

信息传播的过程是“编码”和“译码”的过程

哈罗德拉斯威尔创建了著名的5个W模式，即:谁（who）说什么（what）对谁说（to whom）

通过什么渠道（in which channel ）取得什么效果（with what effect）

平面形式主要指平面形态出现的平面广告与设计，常见的有招贴、报刊、画册、VI等

立体的形式主要指通过多种手段和形式的结合而形成的具有立体特征的平面广告创意与设计，常见的有POP/模型、橱窗、户外等

视频形式主要是指通过试听媒体而进行的平面广告创意和设计，常见的有电视、电影、网络、电子出版物等

灯笼广告一般指用文字表明其明、商号、招牌和营业性质

旗帜广告以酒旗为多

东汉时期的蔡伦发明了植物纤维造纸

月份牌年画广告是我国最早出现并特有的商品招贴形式简称月份牌

20世纪30年代上海平面广告创意与设计的主要表现手法有：1.彩绘法2.名人效应3.Hard sell 4.比喻与象征

郑曼陀被后人称为月份牌的梅兰芳，是月份牌的改革者，为月份牌特殊风格的形成奠定了基础

平面广告创意与设计的构成要素基本要素：

1.形式要素：包括色彩、图形（照片、图案）、文案、编排、标志等

2.内容要素：包括诉求对象和创意理念

平面广告创意与设计的生理基础：眼睛大脑记忆

平面广告创意与设计的心里基础：感觉知觉想象力判断力

点是视觉传达的原生要素，是视觉语言中最简洁的形态

线是移动的轨迹，线有长度、方向和位置，没有宽度

平面广告创意的思维类别形象思维反向思维多向思维系统思维顿悟抽象思维（是基本于客观物象视觉形式的概括和提炼，建立在主管联想和想象基础之上的一种思维方式）

20世纪90年代，出现了无片印刷技术，这种技术将数字化文件直接制版印刷

更为先进的技术是计算机直接成像技术

凹版印刷纸表面洁白、平滑度好。抗水性强。主要用于印刷钞票

787mm*1092mm为正度纸889*1194mm为大度纸（大的是大度）

令重是指每500张（1令）的质量，单位是kg

印刷后道工艺 1.烫印 2.打凸 3.上光 4.覆膜

装订：平装的方法有很多种，常用的有马骑钉、锁线装、胶装等

CMYK指的是青色品红黄色黑色

平面广告创意与设计的原则：（6点）

论述题：

一、平面广告创意与设计的原则：

1.震撼性。平面广告创意与设计要有一种出其不意的力量，让人过目不忘

2.原则性。平面广告创意与设计作品中的原则性则是指在客观性基础上的个性化表现，根据客观因素的变化而采取

不同的创造方法，使平面广告创意与设计具有针对性，尽量做到“独一无二”，这是由广告的特征所决定的。

3.相关性。平面广告创意与设计作品中的原则是3广告的本质特征所决定的，广告的本质即说服力，平面广告创意

与设计要依照设计对象的诉求来进行

4.社会学。平面广告与设计所面对的是一定的社会以及社会中的人，它不仅仅具有传递广告信息与创造经济价值的

作用，还负担这启迪思想和陶冶情操的责任

5.真实性。平面广告创意与设计的真实性原则体现在，不论是广告信息本身，还是其外在的表现形式，平面广告创

意与设计都应是真是可信的。

6.实效性。实践是检验真理的唯一标准，一个好的平面广告创意与设计，终究要在实践中得到验证。

二、平面广告创意与设计的美学基础的形式美法则主要：

1.和谐统一：和谐统一是平面广告创意与设计的形式美则之一，平面广告创意与设计做到和谐统一就

是美。

2.新颖独特：新颖独特强调的是变化，平面广告创意与设计最主要的任务就是使设计对象更具有吸引

力和感染力

3.简洁概括：当今较为主流的一种设计观念，体验了现代社会进步与发展的方向。

4.以情感人：凡是在视觉上能引起消费者及受众注意的作品都是情感上能唤起消费者与受众共鸣的，

情感比事实更容易跨越地域和文化的障碍，获得人们的共鸣。

三、设计与创意的界定

1.设计的含义：设计就是设想。运筹、计划与预算，它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活

动

2.平面广告创意的含义：指的是在平面广告创意与设计中运用什么形象和采取什么形式对广告诉求加

以阐释，平面广告创意是主体态度和方法的集中表现

四、平面广告创意与设计实践的基本步骤

1.了解诉求对象

2.展开创意发想

3.发现表现路径

4选择和拓展设计元素

5.确定表现手法

6.执行表现手法

7.反馈与修正

五、版面率

版面包括页面的边框和内部空间，在开本范围内，版面所占的面积和整体的比例叫做版面率

六、图版率

图版率即图片在版面中所占得面积大小，图版率能决定页面是观看型还是纯阅读型。整页都是图片即版面率为100%

七、数码制版的优点

1.文字排版能力增强

3.电子分色提图像质量

4.兼容性更好

5.电子排版更精确

6.电子文档更便捷安全

八、拼版

拼版指的是印刷页面按折页方式将页码顺序排到一起。拼版做得好，能提高折页和装订效率，节约费用和提高印刷质量（印刷单页海报，不存在拼版问题）

统计学选择题整理

一、单项选择 1. 分析统计资料,可能不存在得平均指标就是(A) A ．众数 B.算术平均数 C.中位数 D.几何平均数 2. 对于同一资料,算术平均数、调与平均数与几何平均数在数量级上一般存在如下关系(D) A ． Mg Mh X ≥≥ B.Mg X Mh ≥≥ C.Mh Mg X ≥≥ D.X Mg Mh ≥≥ 3. 下面四个平均数中只有(B)就是位置平均数 A.算术平均数 B.中位数 C.调与平均数 D. 几何平均数 4. 由右边得变量数列可知(B) A.Mo Md ≥ B.Md Mo ≥ C.Md ＞３０ D.Mo ＞３０某车间三个小组,生产同种产品,其劳动生产率某月分别为１５０,１６０,１６５(件／工日),产量分别为４５００,１８００,５７７５(件),则该车间平均劳动生产率计算式为(C)A. 150160165158.333 ++= (件／工日) B. (件／工日) C. (件／工日) D.(件／工日) 6. 关于算术平均数得性质,不正确得描述就是(C) A ．各变量值对算术平均数得偏差与为零 B ．算术平均数手抽样变动得影响微小 C ．算术平均数受极端值得影响较大 D ．各变量值对算术平均数得偏差得平方与小于它们对任何其她数偏差得平方与 7. N 格变量连乘积得N 次方根,即为(A) A.几何平均数 B.算术平均数 C.中位数 D.调与平均数 8. 在一个左偏得分布中,小于平均数得数据个数将(D) A.超过一半 B.等于一半 C.不到一半 D.视情况而定 9. 一个右偏得频数分布,一般情况下,下面得(C)值最大 A.中位数 B.众数 C.算术平均数 D.几何平均数 10. 在社会统计学中,(B)就是反映集中趋势最常用得、最基本得平均指标。

统计学测试题及答案.(DOC)

一、填空题 1、统计是 _________ 、 ____________ 和 __________ 的统一体。 2、统计学是一门研究现象总体 ______________ 方面的方法论科学。 3、要了解一个企业的产品生产情况，总体是 ______________ ，总体单位是 _____________ 4、标志是说明 ___________ 特征的名称，它分为 ____________ 标志和 __________ 标志。 5、统计指标是反映 ____________ 的数量特征的，其数值来源于 ______________ 。 6、按反映的数量特征不同，统计指标可分为 ____________ 和 _________ 。、单项选择题 1、统计学的研究对象是（） A 现象总体的质量方面 B 现象总体的数量方面 C 现象总体的质量和数量方面 D 现象总体的质量或数量方面 2、要了解某市国有企业生产设备的使用情况，则统计总体是（） A 该市所有的国有企业 B 该市国有企业的每台生产设备 C 该市每一个国有企业 D 该市国有企业的所有生产设备 3、要了解全国的人口情况，总体单位是（） A 每个省的人口 B 每一户 C 每个人 D 全国总人口 4、反映总体单位属性和特征的是（） A 指标 B 指标值 C 标志 D 标志值 5、某地四个工业企业的总产值分别为 20 万元、 50 万元、 65 万元、 100 万元。这里的四个“工业总产值”数值是（） A 指标 B 指标值 C 标志 D 标志表现 6、已知某企业产品单位成本为 25 元，这里的“单位成本”是（） A 指标 B 指标名称、多项选择题 C 标志 D 变量 1 、统计研究的基本方法有（） A 大量观察法 B 统计分组法 C 综合指标法 D 回归分析法 E 因素分析法 2、统计是研究社会经济现象的数量方面的，其特点有（） A 数量性 B 综合性 C 具体性 D 重复性 E 差异性 3、在全国人口普查中，（） A 全国人口数是总体 B 每个人是总体单位 C 人的年龄是变量 D 人口的性别是品质标志 E 全部男性人口数是统计指标 4、要了解某地区所有工业企业的产品生产情况，那么（） A 总体单位是每个企业 B 总体单位是每件产品 C “产品总产量”是标志 D “总产量1000万件”是指标 E “产品等级”是标志 5、下列指标中，属于质量指标的是（ A 资产负债率 B 股价指数 D 人口密度 E 商品库存额 6、总体、总体单位、标志、这几个概念间的相互关系表现为（） A 没有总体单位也就没有总体，总体单位也离不开总体而存在 B 总体单位是标志的承担者 C 统计指标的数值来源于标志 D 指标说明总体特征，标志说明总体单位特征 E 指标和标志都能用数值表现四、简答题 1 、什么是统计？统计的职能有哪些？ 2、举例说明什么是总体和总体单位 ? 总体有哪些特征？ 3、什么是指标和标志？指标和标志的关系如何？） C 人均粮食产量

高中政治必修一至必修四选择题必背知识点总结

第一课神奇的货币 1.基本属性：使用价值(物的有用性)和价值(人类劳动)。 2. 有使用价值的并不一定有价值，有价值的东西一定有使用价值。 3. 国家有权发行纸币，但不可以任意发行。 4. 国家可以规定纸币的面额，决定一定时期内发行多少纸币，但无权规定纸币的实际购买力。 5. 货币供应量必须以流通中所需的货币量为限度。 6. 通货膨胀：如果货币的供应量超过流通中所需的货币量，就会导致通货膨胀(物价上涨、纸币贬值)。 7. 货币的基本职能：价值尺度和流通手段。 8. 信用卡：能减少现金的使用(但不能减少货币的流通)，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全(并非十分安全)，给持卡人带来诸多便利。 9. 汇率的变动对进出口的影响。本币升值，有利于进口，有利于对外投资，有利于出国旅游和消费，不利于出口和吸引外资。 10. 美联储加息，对于国际资本来说，会流向收益高的地方，进而导致其他国家资本外流。第二课多变的价格 1. 商品的价值量：是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，而与个别劳动时间无关。 2. 单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。 3. 一般说来，商品价格上升，人们会减少对它的购买;价格下降时，人们会增加对它的购买。 4. 一般来说，某种商品的价格下降，生产者获利减少，这时生产者压缩生产规模，减少产量;某种商品的价格上涨，生产者获利增加，这时生产者会扩大生产规模，增加产量。 5. 价格的变动对生活必需品的需求量影响小(需求弹性小);对高档耐用品的需求量影响大(需求弹性大)。 6. 市场决定价格与价值决定价格是一致的。第三课多彩的消费

整理练习题

统计整理练习题一、单项选择题 1．统计分组是统计资料整理中常用的统计方法，它能够区分（）。 A．总体中性质相同的单位 B．总体标志C．一总体与它总体 D．总体中性质相异的单位【答案】D 2．统计分组的关键在于确定（）。 A．组中值 B．组距C．组数 D．分组标志和分组界限【答案】D 3．．按照反映事物属性差异的品质标志进行分组称为按品质标志分组。下述分组中属于这一类的是（）。 A．人口按年龄分组 B．在校学生按性别分组C．职工按工资水平分组 D．企业按职工人数规模分组【答B 4．按数量标志分组的关键是确定（）。A．变量值的大小 B．组数 C．组中值 D．组距【答案】D 5．全国总人口按年龄分为5组，这种分组方法属于（）。A．简单分组 B．复合分组C．按品质标志分组 D．以二都不对【答A 6．对某校学生先按年级分组，在此基础上再按年龄分组，这种分组方法是（）。 A．简单分组 B．复合分组C．再分组 D．平行分组【答案】B 7．对某校学生分别按年级和年龄分组，由此形成的分组体系是（）。 A．平行分组体系 B．复合分组体系C～二者兼而有之 D．二者都不是【答案】A 8．组距数列中的上限一般是指（）。A．本组变量的最大值 B．本组变量的最小值 C．总体内变量的最大值 D．总体内变量的最小值【答案】A 9．组距和组数是组距数列中的一对基本要素，当变量的全距一定时，组距和组数（）。 A．没有关系 B．关系不确定C．有正向关系 D．有反向关系【答案】D 10．等距数列和异距数列是组距数列的两种形式，其中等距数列是指（）。A．各组次数相等的数列 B．各组次数不等的数列C．各组组距相等的数列D．各组组距不等的数列【答案】C 11．用离散变量作分组标志时，相邻组的上下限应（）A．重合 B．间C．不相等 D．相等【答案】B 12．某企业职工月工资收入最高者为4260元，最低者为2700元，据此分为六个组，形成闭口式等距数列，则组距应为（）。 .B260 【答案】B 13．在组距数列中，对各组的上限与下限进行简单平均，得到的是（）。 A．组中值 B．组平均数C．组距 D．组数【答案】A 14．在组距数列中，用组中值代表组内变量值的一般水平，是因为（）。 A．组内各变量值是相等的 B．组中值比组平均数更具有代表性 C．组中值和组平均数是一致的 D．不可能得到组平均数【答案】D 15．在分组时，如遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限数值时，一般是（）。 A．将此标志值单一组B．将此值归入作为上限的那一组 C．将此值归入作为下限的那一组D．将此值归人作为上限的组或下限的组均可【答案】C 16．将企业按资产总额分组，使用的分组形式为（）。A．单项式分组B．组距式分组 C．既可以是单项式分组，又可以是组距式分组D．以上均不对【答案】B 17．企业按资产总额分组（）。A．只能使用单项式分组 B．只能使用组距式分组C．可以单项式分组，也可以组距式分组D．无法分组【答案】B 18．某连续变量数列，其末组为开Vl组，下限为200，又知其邻组的组中值为170，则末组组中值为（）。【答案】C 19．统计整理主要是整理（）。 A．历史统计资料 B．统计分析资料C．原始调查资料 D．综合统计资【答案】C

统计学原理试题(整理考试必备)

一：填空题。 1.统计工作和统计资料之间是（统计过程与统计结果）的关系，统计学和统计工作之间是（统计理论与统计实践）的关系。 2.统计表中，宾词配置方式有（平行设置）和（层叠设置）两种。 9.统计研究运用大量观察法是由于研究对象的（大量性）和（复杂性）。 15.统计报表按填报单位不同可分为（基层报表）和（综合报表）。 21.统计总指数的计算形式有（综合指标）和（平均指标）。 2.统计研究运用大量观察法是由于研究对象的（大量性）和（复杂性）所决定的。 3.统计模型中除了用数学方程表示现象的基本关系式外，还应具有（社会经济变量）与（模型参数）两项要素。 6.统计指标是一定社会经济范畴的具体表现，而且具有（可量性）和（综合性）的特点。 16.统计调查根据被研究总体范围的不同可分为(全面调查)和(非全面调查)。 17.统计调查根据(被研究总体的范围)可分为全面调查和非全面调查,根据(调查登记时间是否连续)可分为连续调查和不连续调查。 21.统计调查中,两种不同的调查时态是(调查时间)和(调查时限)。 27.统计报表按填报单位不同可分为（基层报表）和（综合报表）。 12.统计整理实现了个别单位的（标志值）向说明总体数量特征的（指标值）过渡 32.统计分组按分组标志的多少不同，可分为（品质分组）和（变量分组）两种。 34.统计分组按分组标志的多少不同，可分为（简单分组）和（复合分组）两种。 36.统计分布主要包括（统计分组）和（各组单位数）两个要素。 41.统计表中宾词配置可有（平行配置）和（层叠配置）两种。 83.统计指数按照采用基期的不同，可分为（定基指数）和（环比指数）。 81.统计指数按其反映的对象范围不同，分为（个体指数）和（总指数）两类。 13.统计指标按所反映的数量特点不同可分为（数量指标）和（质量指标）。 14.统计指标体系大体上可分为（基本统计指标体系）和（专题统计指标体系）两大类 42.总量指标按其反映现象总体内容不同，分为（总体单位总量）和（总体标志总量）。 43.总量指标是最基本的统计指标，可以派生出（相对）指标和（平均）指标两种。 44.总量指标按其反映时间状态不同，可分为（时期指标）和（时点指标）。 91.总量指标动态数列按反映经济现象性质的不同可分为（时期数列）和（时点数列）两种。 16.总量指标按其反映现象总体内容不同分为（总体单位总量）和（总体标志总量）。 56.总体是非标志（0，1）分布的平均数为(成数P )，其方差为（P（1-P）或PQ ）。 3.总体参数估计有（点估计）和（区间估计）两种方法 65.总体参数区间估计是，具备了估计值还须有（抽样误差范围）和（概率保证程度）这两个要素。 61.抽样极限误差等于（抽样平均误差）与（概率度）的乘积。 63.抽样估计就是利用实际调查计算的（样本指标值）来估计相应的（总体指标）数值。 64.抽样误差范围决定估计的（准确性），而概率保证程度决定估计的（可靠性）。 66.抽样方案的检查主要有（准确性检查）和（代表性检查）两方面。 55.抽样推断的主要内容有（参数估计）和（假设检验）两个方面 76.相关密切程度的判断标准中，0.5<|r|<0.8称为( 显著相关)，0.8<|r|<1称为（高度相关） 69.相关关系按相关的形式可分为（线性相关）和（非线性相关）。 70.相关关系按相关的影响因素多少不同可分为（单相关）和(复相关）。 73.相关系数的取值范围是（-1《r《+1 ），r为正值时则称（正相关）。 74.相关系数г=+1时称为（完全正）相关，г为负值时则称（负相关）。

卫生统计学选择题及答案

t分布与标准正态分布有一定的关系，下述错误的叙述是_____ A.参数数目不同 B.t分布中的自由度趋于无穷大时，曲线逼近标准正态分布 C.为单峰分布 D.对称轴位置在0 E.曲线下面积的分布规律相同在抽样研究中，当样本例数逐渐增多时_____. A.标准误逐渐加大 B.标准差逐渐加大 C.标准差逐渐减小 D.标准误逐渐减小 E.标准差趋近于0 抽样误差是指。 A.不同样本指标之间的差别 B.样本指标与总体指标之间由于抽样产生的差别（参数与统计量之间由于抽样而产生的差别） C.样本中每个个体之间的差别 D.由于抽样产生的观测值之间的差别 E.测量误差与过失误差的总称下面说法中不正确的是_____. A.没有个体差异就不会有抽样误差 B.抽样误差的大小一般用标准误来表示 C.好的抽样设计方法，可避免抽样误差的产生 D.医学统计资料主要来自统计报表、医疗工作记录、专题调查或实验等 E.抽样误差是由抽样造成的样本统计量与总体参数间的差别及样本统计量间的差别 t分布与正态分布存在如下哪一种关系。 A.二者均以0为中心，左右对称 B.曲线下中间95%面积对应的分位点均为±1.96 C.当样本含量无限大时，二都分布一致 D.当样本含量无限大时，t分布与标准正态分布一致 E.当总体均数增大时，分布曲线的中心位置均向右移抽样研究中，适当增加观察单位数，可（） A.减小Ⅰ型错误 B.减小Ⅱ型错误 C.减小抽样误差 D.提高检验效能 E.以上均正确

说明两个有关联的同类指标之比为。 A.率 B.构成比 C.频率 D.相对比 E.频数构成比用来反映。 A.某现象发生的强度 B.表示两个同类指标的比 C.反映某事物内部各部分占全部的比重 D.表示某一现象在时间顺序的排列 E.上述A与C都对以下属于分类变量的是___________. A.IQ得分 B.心率 C.住院天数 D.性别 E.胸围计算麻疹疫苗接种后血清检查的阳转率，分母为______. A.麻疹易感人群 B.麻疹患者数 C.麻疹疫苗接种人数 D.麻疹疫苗接种后的阳转人数 E.麻疹疫苗接种后的阴性人数关于构成比，不正确的是_____. A.构成比中某一部分比重的增减相应地会影响其他部分的比重 B.构成比说明某现象发生的强度大小 C.构成比说明某一事物内部各组成部分所占的分布 D.若内部构成不同，可对率进行标准化 E.构成比之和必为100% 甲乙两地某病的死亡率进行标准化计算时，其标准的选择______. A.不能用甲地的数据 B.不能用乙地的数据 C.不能用甲地和乙地的合并数据 D.可用甲地或乙地的数据 E.以上都不对用均数与标准差可全面描述资料的分布特征（） A.正态分布和近似正态分布 B.正偏态分布 C.负偏态分布 D.任意分布

教师资格证教育知识及能力选择题必考知识点

选择题必考知识点中学生心理发展（一）中学生认知发展的理论皮亚杰的认知发展理论理论核心：“发生认识论” 图式、同化、顺应、平衡认知发展的四个阶段：感知运动阶段（0-2岁）前运算阶段（2-7岁）具体运算阶段（7-12岁）形式运算阶段（12-15岁）维果茨基最近发展区理论 “文化历史”发展理论；心理发展的实质是“内化说”；最近发展区。（二）中学生认知发展特点注意发展特点无意注意与有意注意的发展和深化：无意注意不断发展和深化，兴趣爱好逐渐稳定，注意的发展始于无意注意；有意注意占有优势地位；注意特征存在个体差异。注意品质的全面发展：注意稳定性提高，但发展速度相对较慢；注意广度接近成人；注意分配能力还不够成熟；注意转移能力缓慢增长。记忆发展的特点记忆的容量日益增大，短时记忆广度接近成人；对直观形象的材料记忆优于抽象材料，图形记忆优于词语；有意记忆和抽象记忆逐渐占主导地位；理解记忆成为主要记忆手段；

抽象逻辑思维逐渐占主导地位。思维发展的特点抽象逻辑思维逐渐处于优势地位；形式逻辑思维逐渐发展，占主导地位；辩证逻辑思维循序发展。语言发展特点对字词概念的理解逐渐能够把握本质；对语法结构的掌握逐渐丰富；语言表达能力迅速提高。（三）情绪情绪基本分类：快乐、愤怒、恐惧、悲哀情绪状态分类：心境：人比较平静而持久的情绪状态，具有弥漫性和长期性。激情：一种强烈的、爆发性的、为时短促的情绪状态。应激：人对某种意外的环境刺激所作出的适应性反应。情绪理论詹姆士—兰格理论强调情绪的产生是植物性神经系统的产物，认为情绪是内脏器官和骨骼肌肉活动在脑内引起的感觉。坎农—巴德学说情绪并非外界变化的必然结果，情绪产生的中心不在外周神经系统，而在中枢神经系统的丘脑。阿诺德的“评定—兴奋”说强调情绪来源于大脑皮层对情境的评估。刺激情境—评估—情绪；大脑皮质的兴奋是情绪行为的最重要的条件；从外周来的反馈信息，在大脑皮层中被估价，使纯粹的认识经验转化为被感受到的情绪。沙赫特的两因素情绪理论

(整理)10选择练习题.

多项选择练习题（每题的正确答案为1-6个，*题仅为了解题！） 1. 常用来研究发育生物学的材料有 ( ) A.果蝇 B.线虫 C.拟南芥 2. 细胞凋亡（cell apoptosis）的特征是 ( ) A.细胞以出芽方式形成凋亡小体 B.DNA有控降解，凝胶电泳图谱呈梯状 C.细胞器溶解 D.不引起炎症 3. 细胞内能够清除自由基的酶系统包括 ( ) A.超氧化物歧化酶(SOD) B.过氧化氢酶(CAT) C.谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-PX) D.多功能氧化酶（MFO） 4. “Hayflick”极限指 ( ) A.细胞最小分裂次数 B.细胞最大分裂次数 C.细胞最适分裂次数 *5. 免疫球蛋白的多样性来源于 ( ) A.基因重组 B.重链和轻链的随机组合 6. 甲基化 ( ) A.使基因失活，变为异染色质 B.使基因激活，变为常染色质 7. 卵细胞分裂的不对称性通常指 ( ) A.卵裂产生的细胞中含不同的成分 B.卵裂产生的细胞大小不一 8. 在胚胎发育过程中，一部分细胞影响相邻细胞向一定方向分化的作用称为( ) A.分化抑制 B.胚胎诱导 C.细胞数量效应 *9. 用蛋白质翻译抑制剂嘌呤霉素处理海胆受精卵，则 ( ) A.不发生卵裂 B.不影响卵裂 *10. 用转录抑制剂放线菌素D处理海胆受精卵，则 ( ) A.不发生卵裂 B.不影响卵裂 11. 多利羊的诞生说明 ( ) A.动物的体细胞具有全能性 B.动物的体细胞具有完整的基因组 12. 以下哪些细胞具有发育的全能性 ( ) A.受精卵 B.原始生殖细胞（primary germ cell） C.干细胞 D.植物细胞 13. 细胞后代在形态结构和功能上发生差异的过程称为 ( ) A.细胞分化 B.个体发育 C.胚胎发育 *14. ATM（ataxia telangiectasia-mutated gene）基因缺失，则细胞 ( )

统计学习题集及答案

统计学原理习题集学院：班级：学号：姓名：

第1章导论一、判断题 1. 在对全国工业设备进行普查中，全国工业企业设备是统计总体，每台工业设备是总体单位。（） 2. 总体单位是标志的承担者，标志是依附于总体单位的。（） 3. 品质标志表明单位属性方面的特征，其标志值只能用文字来表现，所以品质标志不能转化为统计指标。（） 4. 数量指标的表现形式是绝对数，质量指标的表现形式是相对数和平均数。 5. 统计的研究对象是客观现象总体的各个方面。（） 6. 统计具有信息、咨询和监督的整体功能，在上述三个职能中，以提供咨询为主。（） 7. 某生产小组有5名工人，日产零件为68件、69件、70件、71件、72件，因此说这是5个数量标志或5个变量。（） 8. 统计指标有的用文字表示，叫质量指标；有的用数字表示，叫数量指标。（）二、单选题 1．要了解某企业职工的文化水平情况，则总体单位是（） A、该企业的全部职工 B、该企业每一个职工的文化程度 C、该企业的每一个职工 D、该企业每一个职工的平均文化程度 2．下列总体中，属于无限总体的是（） A、全国的人口总数 B、大海里的鱼 C、城市流动人口数 D、某市工业企业设备数 3．统计工作的全过程各阶段的顺序是（） A、统计设计、统计分析、统计调查、统计整理 B、统计调查、统计设计、统计分析、统计整理 C、统计设计、统计分析、统计调查、统计整理 D、统计设计、统计调查、统计整理、统计分析 4．由工人组成的总体所计算的工资总额是（） A、数量标志 B、数量指标 C、标志值 D、质量指标

5．几位工人的月工资分别是500元、520元、550元、600元，这几个数字是（） A、指标 B、变量 C、变量值 D、标志 6．统计标志用以说明（） A、总体属性和特征 B、总体某一综合数量特征的社会经济范畴 C、单位具有的属性和特征 D、总体单位在一定时间、地点条件下动作的结果 7．变异性是指（） A、在不同单位可以有不同的标志值 B、总体单位有许多不同的标志 C、现象总体可能存在各式各样的指标 D、品质标志的具体数值 8．下列各项中，属于统计指标的是（） A、小王英语考试成绩为85分 B、广州至北京的机票价格为1360元 C、光华公司1999年4～6月份的利润为200万元 D、钢材20吨 9．总体和单位不是固定不变的，而是有（） A、在某些场合是要互相变换的 B、只存在总体变换为总体单位的情况 C、只存在总体单位变换为总体的情况 D、所有的标志都能变换为单位 10．离散变量可以（） A、被无限分割，无法一一列举 B、按一定次序一一列举，通常取整数 C、用相对数表示 D、用平均数表示 11．下列变量中，属于连续变量的是（） A、企业个数 B、企业的职工人数 C、用相对数表示的数据 D、企业拥有的设备台数 12．统计指标体系是指（） A、各种相互联系的指标所构成的整体

统计学测试题及答案

一、填空题 1、统计是__________、__________和___________的统一体。 2、统计学是一门研究现象总体_____________方面的方法论科学。 3、要了解一个企业的产品生产情况，总体是____________，总体单位是____________。 4、标志是说明___________特征的名称，它分为__________标志和__________标志。 5、统计指标是反映____________的数量特征的，其数值来源于___________。 6、按反映的数量特征不同，统计指标可分为_________和_________。二、单项选择题 1、统计学的研究对象是（） A 现象总体的质量方面 B 现象总体的数量方面 C 现象总体的质量和数量方面 D 现象总体的质量或数量方面 2、要了解某市国有企业生产设备的使用情况，则统计总体是（） A 该市所有的国有企业 B 该市国有企业的每台生产设备 C 该市每一个国有企业 D 该市国有企业的所有生产设备 3、要了解全国的人口情况，总体单位是（） A 每个省的人口B每一户 C 每个人 D 全国总人口 4、反映总体单位属性和特征的是（） A 指标 B 指标值 C 标志 D 标志值 5、某地四个工业企业的总产值分别为20万元、50万元、65万元、100万元。这里的四个“工业总产值”数值是（） A 指标 B 指标值 C 标志 D 标志表现 6、已知某企业产品单位成本为25元，这里的“单位成本”是（） A 指标 B 指标名称 C 标志 D 变量三、多项选择题 1、统计研究的基本方法有（） A 大量观察法 B 统计分组法 C 综合指标法 D 回归分析法 E 因素分析法 2、统计是研究社会经济现象的数量方面的，其特点有（） A 数量性 B 综合性 C 具体性 D 重复性 E 差异性 3、在全国人口普查中，（） A 全国人口数是总体 B 每个人是总体单位 C 人的年龄是变量 D 人口的性别是品质标志 E 全部男性人口数是统计指标 4、要了解某地区所有工业企业的产品生产情况，那么（） A 总体单位是每个企业 B 总体单位是每件产品 C “产品总产量”是标志D“总产量1000万件”是指标 E “产品等级”是标志 5、下列指标中，属于质量指标的是( ) A 资产负债率B股价指数 C 人均粮食产量 D人口密度E商品库存额 6、总体、总体单位、标志、这几个概念间的相互关系表现为（） A 没有总体单位也就没有总体，总体单位也离不开总体而存在 B 总体单位是标志的承担者 C 统计指标的数值来源于标志 D 指标说明总体特征，标志说明总体单位特征 E 指标和标志都能用数值表现四、简答题 1、什么是统计？统计的职能有哪些？ 2、举例说明什么是总体和总体单位? 总体有哪些特征？ 3、什么是指标和标志？指标和标志的关系如何？

高中政治选择题知识点的归纳

高中政治选择题知识点的归纳高中政治选择题知识点的归纳 1.意识起源：意识是物质世界长期发展的产物。生理基础：意识是人脑的机能。本质：意识是人脑对客观存在的主观映象。意识的内容是客观的，意识的形式是主观的。无论正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映。意识的形成离不开社会实践。 2.意识的能动作用人的意识的能动性特点和表现：人的意识在反映客观世界时具有目的计划性; 人的意识在反映客观世界时具有自觉选择性; 人的意识在反映客观世界时具有主动创造性; 人的意识在改造客观世界时能动作用的体现：人的意识对改造客观世界具有指导作用。人的意识对改造客观世界具有能动的反作用。即正确的意识对事物的发展起促进作用，错误的意识对事物的发展起阻碍作用。人的意识对人体生理活动具有调节和控制作用。即高昂的精神，可以催人向上，使人奋进;萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。 3.物质与意识辩证关系原理【原理内容】物质第一性，意识第二性，物质决定意识。

【方法论】这一原理要求我们坚持一切从实际出发，实事求是，主观符合客观。【原理内容】人的意识对改造客观世界具有能动的反作用。正确的意识对事物的发展起促进作用，错误的意识对事物的发展起阻碍作用。【方法论】这一原理要求我们树立正确的意识，克服错误的意识。 4.坚持一切从实际出发、实事求是坚持一切从实际出发、实事求是的基本要求： ①坚持一切从实际出发，实事求是要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发。 ②坚持一切从实际出发，实事求是要发挥人的主观能动性，不断解放思想，与时俱进。 ③坚持一切从实际出发，实事求是要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。 ④坚持一切从实际出发，实事求是既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、无所作为的思想。 5.规律规律是指事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。规律的客观性和普遍性及其方法论意义【原理内容】规律是普遍的，自然界、人类社会、人的思维在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。规律是客观的，规律的存在和发生作用不以人的意志为转移，既不能被创造，也不能被消灭。【方法论】这一原理要求我们必须遵循规律，按客观规律办事。 6.尊重客观规律与发挥人的主观能动性相统一辩证关系原理

选择题(整理)

2010年金陵初中信息技术理论题汇总 1、当利用Photoshop调整图像大小时，打开“图像大小”对话框后，如果选择“约束比例”选项，那么其目的是（B ）。 A、按照任意比例调整图像大小 B、按照原图的宽度高度比例调整图像大小 C、将此图像删除 D、保持原图大小不变 2、当利用Photoshop选取图像中的一部分时，应使用的工具是（B ）。 A、缩放 B、裁剪 C、移动 D、画笔 3、用Flash创建一个小球作自由落体运动的动画。操作步骤如下，正确的是（C ） ①在第1帧和第30帧之间创建补间动画②新建一个Flash文件 ③把第30帧处的小球竖直下拉一段距离④在第30帧处按F6插入关键帧 ⑤测试并保存⑥用椭圆工具在第1帧处画一个小球，并按F8将其转换为“图形元件” A.②⑥③④①⑤ B.②⑥③①④⑤ C.②⑥④③①⑤ D.②⑥①③④⑤ 4、Flash的帧有三种，分别是（B ）。 A.普通帧、关键帧、黑色关键帧 B.普通帧、关键帧、空白关键帧 C.特殊帧、关键帧、黑色关键帧 D.特殊帧、关键帧、空白关键帧 5、下列选项中不属于表单元件的是（D ） A．表格 B. 文本框 C. 复选框 D. 按钮 6、新买计算机的配置为：Intel 奔腾4 2.8GHz/512M/80GB/50Ｘ/15'，其中通常用来表示内存大小的是（A ）。 A、512M B、80G C、intel 奔腾4 2.8GHz D、50X 7、电子邮件的英文名称为（C ）。 A．ASCII B．MSN C．E-mail D．Internet 8、关于计算机病毒，下列说法中不正确的是（ C ） A．它是一种生物病毒B．它能通过网络传播 C．它是一种程序D．它能通过磁盘传播 9、在Windows中，Excel文档的扩展名为（C ）。 A、dbf B、doc C、xls D、txt 10、在PowerPoint中，不能完成对个别幻灯片进行设计或修饰的功能是( B )。 A. 背景 B. 应用设计模板 C. 幻灯片版式 D. 配色方案 11、如果想把声音本身固有的音量调高了，操作步骤有： ①点击菜单“效果/音量/定型” ②在录音开始的地方点击鼠标右键，从弹出的下拉菜单中选择“设置开始标记”；在录音结束的地方点击鼠标右键，从弹出的下拉菜单中选择“设置结束标记 ③把录音从录音笔导入电脑中，启动GoldWave，打开录音文件 ④在音量控制面板中调节音量，试听，如果声音不够大，继续调整音量线大于1.0，最后保存文件正确的顺序是（B ） A. ①②③④ B. ③②①④ C. ③②④① D. ③④①② 12、中国在因特网上的顶级域名是：（ C ）。

统计学选择题判断题汇总(有答案)

二、判断题（每题1分，计10分，请填入“√”或“”）（） 1、数量指标根据数量标志计算而来，质量指标根据品质标志计算而来；（） 2、普查是全面调查，抽样调查是非全面调查，所以普查比抽样调查准确；（） 3、凡是离散型变量都适合编制单项式数列；（） 4、任何变量数列都存在众数；（） 5如果，则变量分布为左偏；（） 6、判定系数越大，估计标准误就越大；（） 7、正相关是指两个变量的数量变动方向都是上升的；（） 8、统计的本质就是关于为何统计，统计什么和如何统计的思想；（） 9、两个总量指标时间数列相对比得到的时间数列一定是相对数时间数列；（） 10、同度量因素在起到同度量的同时，还具有一定的权数作用。（）

统计基础判断题：1.统计着眼于事物的整体,不考虑个别事物的特征（）

2.统计工作有前后之分,在时间中是不能交叉进行的（） 3..指标都是用数值表示的,而标志则不能用数值表示.（） 4.指标体系就是把若干个统计指标结合在一起而形成的体系（） 5.统计调查中的调查单位与填报单位有时一致,有时则不一致（） 6.结构相对指标一般只能在分组的基础上计算,且分子与分母不能互换.（） 7.随着研究目的的不同,总体单位总量有肯能变化为总体标志总量（0 8,一个总体有多个总体单位总量和总体标志总量.（） 9.一个总体有一个总体单位总量,有多个总体标志总量（）、 10.权数对加权算术平均数的影响取决与总体单位数的多少.（）、 ~ 学年第学期期末考试试卷（ 1 ）卷二、不定项选择题（在下列各小题的备选答案中，有一个或多个是正确的，请把正确答案的题号写在题前的括号内，选择了错误答案，该小题无分，漏选正确答案，酌情给分，每小题2分，共20分。） 1、统计学的核心内容是 c A数据的收集 B数据的整理 C数据的分析 D数据的分组 E以上都不对 2、下列指标中属于质量指标的有（） A 国民收入 B 平均工资 C 计划完成程度 D 出勤率 E 总产量数 3、变量是可以取不同数值的量，变量的数量表现是变量值，所以 A 数量标志和所有统计指标是变量 B 所有标志值和指标值是变量 C “工业企业总产值”是个变量值 D 变量不包括品质标志 E “某企业工业总产值20万元”是个变量值 4、下列项目中属于非全面调查的有 A.重点调查 B.抽样调查 C.典型调查 D.全面统计报表 E.定期调查 5、编制时间数列的可比性原则包括abce A.时间方面的可比 B.总体空间范围的可比 C.统计指标内容和计算方法的可比 D.统计指标的名称和含义可比 E.统计指标的计量单位和计算价格的可比 6、从一个总体中可以抽取一系列样本，所以 A. 样本指标的数值不是唯一确定的 B. 所有可能样本的平均数的平均数等于总体平均数 C. 总体指标是确定值，而样本指标是随机变量 D.总体指标和样本指标都是随机变量 E. 所有可能样本的标准差等于总体的标准差 7、应用移动平均法分析长期趋势,采用多少项计算移动平均数,一般考虑下列问题A 现象的变化是否有周期性 B 原数列的项数 C 原数列波动大小 D 是否需要移动平均数列的首尾数值 E是时期数列还是时点数列 8、在编制指数时，确定同度量因素需要考虑的问题有 A 各指标间的经济联系 B 同度量因素的可比性 C 同度量因素固定的时期 D 实际条件和使用上的方便 E 同度量因素是否符合指数形式 9、分类抽样中的类与整群抽样中的群相比，有 A 二者相同 B 二者不一样 C 二者的划分原则相反 D 要求群内差异大，类内差异小 E 要求群内差异小，类内差异大 10、一元线形回归方程中的回归系数ac A 能说明两变量间的变动方向 B不能说明两变量间的变动方向 C 能表明两变量间的变动程度 D不能表明两变量间的变动程度 E 其数值大小受计量单位的影响一、判断题（判断正误，正确的在括号内打√，错误的打×，每个判断1分，共10分） 1、在全国人口普查中，总体是全国总人口，总体单位是每一户，全国总人口数是变量。（） 2、对于有限总体只能进行全面调查。（） 3、众数、中位数都是位置代表值，它们不受极值的影响，对于偏态分布它们的代表性好于均值。（） 4、对离散型变量只能编制组距数列，对连续型变量既可以编制组距数列也可以编制单项数列。（） 5、几何平均法适用于变量的连乘积等于总比率或总速度的现象。（） 6、权数本身对加权算术平均数的影响取决于权数绝对值的大小。（） 7、在其他条件不变下，提高估计的置信度，会加大允许误差，要减小允许误差，就要降低估计的可靠程度。

中考《道德与法治》选择题易错知识点百例梳理卷

中考《道德与法治》选择题易错知识点百例梳理卷 ?? 1.青春期是人一生中身体发育的关键期。（青春期是人生发展的关键时期。） ?? 2.心理与生理的协调发展是身心健康的基础和保证。 ?? 3.情绪是把双刃剑。（互联网是一把双刃剑） ?? 4.应对挫折的关键是应对挫折的态度，是要战胜自己。 ?? 5.中学生处于身心发展最快的阶段。 ?? 6.优良的意志品质对一个人的健康成长和事业的成功起关键作用。 ??7.每个人的生命都具有唯一性和不可重复性。 ??8.具有明确的是非善恶观念是一个人最基本的品质。 ??9.法律在社会生活中发挥着重要作用。 ??10.法律对全体社会成员具有普遍的约束力。 ??11.犯罪具有严重的危害性，这是犯罪的最本质特征，刑罚当罚性是刑事违法的必然结果。 ??12.任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。 ??13.讲文明、有礼貌是做人的基本品质。 ??14.每个人的一生都离不开与他人的交往。交往是人生存与发展的基本条件。任何人都必须依赖于集体。 ??15.只要每天都保持一种好心情，就会变得性格开朗。 ??16.家庭是第一所学校，是社会的基石。 ??17.诚实守信是中华民族的传统美德，是处世之道，做人之本。 ??18.从根本上说，善意的诺言并不违背诚实的原则。 ??19.诚实是信任的道德基础，只有诚实才能得到信任。 ??20.公民的权利与义务具有一致性的特点。 ??21.生命健康权是公民行使其他权利的基础，是每个人的最高的人身权益。 ??22.任何非法侵害他人生命和健康的行为都要受到法律的制裁。 ??23.人身自由是我们参加各种活动、充分享有其他各种权利的基本保障。 ??24.就公民个人说，接受教育，才能提高自己的科学文化素质。从国家角度看，要实现现代化，提高公民的文化和科学素质是关键。 ??25.中华民族的伟大复兴，关键在人才，基础在教育。 ??26.人生生活总体达到小康水平，但这种小康是低水平、不全面、很不平衡的小康。 ??27.劳动是人维持生存和自我发展的唯一手段。 ??28.社会公正是和谐社会的本质特征和基石。 ??29.发展是解决我国所有问题的关键，稳定是发展的前提与基础。 ??30.公共设施和公共秩序是为公民社会生活服务的，是社会文明的重要标志。

统计学练习题及答案

第一章导论练习题 1．单选题（1）统计研究对象的特点包括（C）。 A、总体性 B、具体性 C 、总体性和具体性D、同一性（2）下列指标中不属于质量指标的是（ D ）。 A、平均价格 B 、单位成本 C 、资产负债率 D 、利润总额（3）下列指标中不属于数量指标的是（C）。 C 、资产报酬率D、A、资产总额 B 、总人口人口增加数（4）描述统计和推断统计的之间的关系是（ A ）。 A、前者是后者的基础 B、后者是前者的基础 C 、两者没有关系两这互为基础（5）一个统计总体（D ） A、只能有一个标志 B 、只能有一个指标 C 、可以有多个标志 D 、可以有多个指标（6）若要了解某市工业生产设备情况，则总体单位是该市（D） A每一个工业企业 B 每一台设备 C 每一台生产设备 D 每一台工业生产设备（7）某班学生数学考试成绩分别为65 分71 分、80 分和87 分，这四个数字是（D） A指标 B 标志C变量 D 标志值（8）下列属于品质标志的是（B） A 工人年龄 B 工人性别C工人体重 D 工人工资 9）现要了解某机床厂的生产经营情况，该厂的产量和利润是（ D ）A 连续变量B 离散变量C 前者是连续变量，后者是离散变量者是连续变量（10）劳动生产率是（B ） A 动态指标 B 质量指标 C 流量指标 D 强度指标（11）统计规律性主要是通过运用下述方法整理、分析后得出的结论（ B ）D、 D 前者是离散变量，后

欢迎下载 2 A 统计分组法 B 大量观察法 C 综合指标法 D 统计推断法 (12) (C ) 是统计的基础功能 A 管理功能 B 咨询功能 C 信息功能 D 监督功能 (13) ( A )是统计的根本准则，是统计的生命线 A 真实性 B 及时性 C 总体性 D 连续性 (14)统计研究的数量是( B ) A 抽象的量 B 具体的量 C 连续不断的量 D 可直接相加的量 C ) (15 )数量指标般表现为( A 平均数 B 相对数 C 绝对数 D 众数 (16 )指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的，所以( A ) A 指标和标志之间在一定条件下可以相互转换 B 指标和标志都是可以用数值表示的 C 指标和标志之间是不存在关系的 D 指标和标志之间的关系是固定不变的 2. 多选题 (1) 统计学发展过程中经历的主要学派有( ABCD )。 (2) 下列标志中属于品质标志的有 ( AC )。 (3) 下列指标中属于质量指标的有( ABD )。 (4) "统计”一词含义有( BCD )。 A 统计研究 B 统计工作 C 统计资料 3?判断题 1、现代统计学的核心是描述统计学。 ( F ) 2、描述统计学是推断统计学的基础。 ( T ) 3、统计指标可以分成数量指标和质量指标。 ( T ) 4、所有标志都可以用数量表现。 ( F ) A 政治算术学派 B 国势学派 C 数理统计学派 D 社会统计学派 A 企业的经济类型 B 劳动生产率 C 企业所属的行业 D 企业的负债总额 A 平均亩产数 B 人均钢产量 C 国民生产总值 D 存货周转次 D 统计学