学生社团联合会素质拓展部工作细则(附各类表格)

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素质拓展部章程

素质拓展部章程

素质拓展部章程一、部门宗旨明确部门的核心使命,旨在提升成员的综合素质,培养团队合作精神,促进个人成长和全面发展。

坚持以人为本,以全面素质培养为目标,不断推进部门工作的创新和发展。

二、主要任务策划和组织各类素质拓展活动,包括但不限于户外拓展、团队建设、领导力培训等。

协助学校或组织进行人才培养计划,提供素质提升方面的指导和支持。

跟踪和评估素质拓展的效果,不断优化和改进活动方案。

积极推广素质拓展的理念,提高成员的参与度和满意度。

加强与其他部门的沟通与合作,共同推动学生组织的整体发展。

三、部门结构设立部长一名,负责统筹部门工作,制定发展规划,监督执行部门规章。

下设策划组、执行组和宣传组,分别负责活动策划、组织实施和宣传推广工作。

根据需要,可邀请专业人士或老师担任顾问,提供指导和支持。

四、部门规章部门成员应遵守学校和组织的规章制度,维护部门形象和利益。

按时参加部门会议和活动,积极提出意见和建议,认真完成工作任务。

不得以部门名义从事违法违纪行为,严禁擅自决定部门重大事项。

对外交流时,应保持礼貌和尊重,维护学校和组织的声誉。

如有违反规章的行为,将视情节轻重给予相应处理。

五、权利与义务部门成员有权参与各类素质拓展活动,享受部门提供的培训和发展机会。

成员有义务维护部门的形象和荣誉,积极参与部门工作和活动。

对于表现优秀的成员,可获得相应的奖励和荣誉证书。

成员有提出意见和建议的权利,但需在合适的场合和方式进行表达。

对于无法履行义务或违反规章的成员,部门有权进行相应的处理或解除其职务。

六、考核与奖惩部门将定期对成员进行考核,主要包括工作态度、工作能力、团队合作等方面。

根据考核结果,对于表现优秀的成员给予表彰和奖励,鼓励其继续发挥优势。

素质拓展部规章制度手册

素质拓展部规章制度手册

素质拓展部规章制度手册第一章总则第一条:素质拓展部是学校重要的学生组织,旨在提升学生的综合素质,培养团队合作精神,促进学生之间的交流与合作。

第二条:素质拓展部遵循学校的教育指导思想,贯彻执行学校各项规章制度,积极参与校园文化建设,创造良好的学习和生活氛围。

第三条:素质拓展部成员应具备高度的自律意识和责任感,尊重集体荣誉,保持团队合作精神,共同推动部门工作的顺利进行。

第四条:本手册是素质拓展部的规章制度,为确保部门工作的正常运转,每位成员均应严格遵守,违反者将受到相应的处罚。

第二章组织结构第五条:素质拓展部设部长一名,副部长若干名,成员若干名,部长为部门负责人,副部长为部门助理,成员为部门执行人员。

第六条:部长负责部门日常工作的安排与督导,副部长协助部长处理各项事务,成员积极参与部门活动,共同推动部门发展。

第七条:素质拓展部设立办公室,办公室负责部门文件的归档和管理,活动的策划和组织,宣传的设计和发布等工作。

第八条:素质拓展部可根据实际情况设立若干工作小组,如宣传组、活动组、培训组等,以便更好地开展相关工作。

第三章工作职责第九条:素质拓展部部长负责部门整体工作的规划和领导,全面负责部门的各项工作,提出发展建议并报学校相关部门审批。

第十条:素质拓展部副部长协助部长处理日常事务,参与部门工作的制定与执行,协调部门内部各个小组之间的关系。

第十一条:素质拓展部成员参与各项部门活动的组织与实施,积极履行职责,提升专业技能,不断提高自身综合素质。

第四章工作制度第十二条:素质拓展部每学期定期召开部门会议,审议并制订下一阶段的工作计划,总结前期工作的成绩与不足,为部门发展提供方向。

第十三条:素质拓展部每月要进行一次团队建设活动,加强团队合作精神,增进成员之间的情感,促进部门工作的顺利进行。

第十四条:素质拓展部成员应遵守部门的纪律,服从部门领导的安排,认真履行工作职责,积极主动参与部门建设和发展。

第十五条:素质拓展部每学年要组织一次综合素质拓展活动,提升成员的综合素质,培养学生的创新精神和实践能力。

[整理]学生社团联合会组织拓展部规章制度

[整理]学生社团联合会组织拓展部规章制度

学生社团联合会组织拓展部规章制度组织拓展部简介组织拓展部是兰州理工大学技术工程学院学生社团联合会直属的重要职能部门,是在学校团委指导和社团联合会的关怀下。

主要负责各社团组织领导和日常管理、协调工作。

以丰富校园文化,推进素质拓展;提高自身凝聚力和战斗力,加强内部团结;提高干部、干事素质为目的而成立的新兴部门。

它本着"公平、公正"的原则,直接负责学生社团联合会及下属23个协会的统计、审核,认证。

另外本部门对社团的评定起监督作用和对参加学院举办的各类活动的同学给予相应考核以及对于获奖同学在来年综合测评上给予加分、奖励。

第一部分:总则第一条:本部门直接对学生社团联合会主席团负责,接受校团委、社联其他部门以及社联、各协会全体成员的监督。

第二条:明确目标和服从安排,社团联合会组织素拓部始终围绕社团联合会的工作目标,完善“学生综合素质考核体系”以综合素质培养为主线,引导和督促各协会组织素拓工作。

第三条:思想上积极要求上进,积极向团组织靠拢。

对自己严格要求,自身素质高,树立为校服务,为同学服务的思想。

第二部分:部门的工作制度一、思想行为、方面第一条:思想必须以爱国、爱党、爱校为根本前提,以大学生行为规范的要求为基本原则。

第二条:模范遵守学校的各种规章制度,在德、智、体、美、劳诸方面做好表率作用,在同学中树立较高的威信和良好的学生干部形象第三条:发生抽烟、作弊、等不良现象,将按照学校规章制度以严处理,严重的投学生处处理。

第四条:要善于、敢于检讨自己,勇于开展批评以及自我批评,工作上责任心强,不感情用事,不以公为私、以权谋私。

二、工作方面第一条:工作时要坚持原则,不回避问题,研究工作方法,注意工作方式,提高工作效率率,要求以理服人,以情动人,不盲目武断,更不能随便与同学发生冲突。

第二条:工作认真负责,积极主动,要始终保持较高的工作热情和责任心第三条:要有组织性、纪律性,时间观念要强,第四条:做好自己的本职工作。

素质拓展工作部工作制度

素质拓展工作部工作制度

素质拓展工作部工作制度一、总则第一条为了加强公司员工素质拓展工作,提高员工综合素质,促进公司持续发展,特制定本制度。

第二条素质拓展工作部(以下简称“拓展部”)是公司负责员工素质拓展工作的专门机构,对公司全体员工的素质拓展工作进行统一规划、组织、实施和监督。

第三条拓展部工作应遵循以人为本、注重实效、公平公正、自愿参与的原则,充分发挥员工潜能,提升公司整体竞争力。

二、组织架构与职责第四条拓展部设部长一名,副部长一名,成员若干。

部长负责拓展部整体工作,副部长协助部长开展工作,成员负责具体实施和协调工作。

第五条拓展部职责:1. 制定公司员工素质拓展工作计划和实施方案;2. 组织员工参加各类培训、讲座、研讨、考察等活动;3. 对员工素质拓展活动进行指导和监督,确保活动质量和效果;4. 定期对员工素质拓展工作进行总结和评价,为人力资源管理提供参考;5. 建立和完善员工素质拓展档案,记录员工拓展活动情况及成果;6. 提出员工素质拓展奖励措施,对表现突出的员工给予表彰和奖励;7. 加强与内部各部门和外部培训机构的沟通与合作,提高拓展部工作效果。

三、员工素质拓展内容第六条拓展部应根据公司发展需要和员工实际情况,开展包括但不限于以下内容的素质拓展工作:1. 业务技能培训:提高员工的专业技能和业务水平,满足岗位需求;2. 职业素养培训:培养员工良好的职业道德、团队协作精神和工作态度;3. 领导力与团队建设:提升员工领导力,增强团队凝聚力和执行力;4. 创新能力培养:激发员工创新意识,提高创新能力;5. 企业文化传承:弘扬企业文化,增强员工对企业价值的认同;6. 身心健康促进:关注员工身心健康,开展相关活动。

四、工作程序与流程第七条拓展部工作程序分为策划、实施、监督、总结四个阶段:1. 策划阶段:根据公司发展目标和员工需求,制定拓展部工作计划和实施方案;2. 实施阶段:按照实施方案,组织、协调、监督各项拓展活动,确保活动顺利进行;3. 监督阶段:对拓展活动进行全程监督,确保活动质量和效果;4. 总结阶段:对拓展活动进行总结和评价,为下一阶段工作提供参考。

素质拓展部章程

素质拓展部章程

素质拓展部章程一、部门名称及宗旨1.1 部门名称:素质拓展部1.2 宗旨:素质拓展部旨在通过开展各类拓展活动,提升团队成员的综合素质,培养团队合作精神和领导能力,促进个人成长和团队发展。

二、部门职责2.1 组织拓展活动:负责策划、组织和执行各类拓展活动,如户外探险、团队建设、领导力训练等,以培养成员的团队合作能力和应对挑战的能力。

2.2 培训与培养:定期开展培训课程,提供各类技能培训和个人成长发展的机会,如沟通技巧、决策能力、自我管理等。

2.3 团队建设:协助其他部门进行团队建设活动,提供专业意见和支持,促进团队间的合作和沟通。

2.4 拓展资源管理:负责管理和维护拓展活动所需的设备、场地和资源,确保其正常运作和安全使用。

2.5 团队文化建设:推动团队文化的建设,组织团队座谈、分享会等活动,加强成员之间的交流和凝聚力。

三、部门组织架构3.1 部长:负责整体部门的管理和决策,协调各项工作。

3.2 副部长:协助部长工作,负责部门内部的日常运作和协调。

3.3 拓展活动组:负责策划、组织和执行各类拓展活动,确保活动的顺利进行。

3.4 培训与培养组:负责开展培训课程,提供成长发展的机会和资源。

3.5 团队建设组:协助其他部门进行团队建设活动,提供专业意见和支持。

3.6 资源管理组:负责管理和维护拓展活动所需的设备、场地和资源。

3.7 文化建设组:推动团队文化的建设,组织各类文化活动,加强成员之间的交流和凝聚力。

四、部门运作流程4.1 活动策划:根据团队需求和目标,制定拓展活动计划,明确活动目标、内容和预算。

4.2 活动准备:协调资源,确定活动场地、设备和材料,制定活动安全措施和应急预案。

4.3 活动执行:组织成员参与活动,确保活动的顺利进行,关注成员的安全和心理健康。

4.4 活动总结:对活动进行总结和评估,收集反馈意见,为下一次活动改进提供参考。

4.5 培训课程:根据成员需求和团队发展目标,制定培训计划,组织培训课程的开展和评估。

素质拓展_院学生会素质拓展活动游戏规则

素质拓展_院学生会素质拓展活动游戏规则

素质拓展_院学生会素质拓展活动游戏规则院学生会素质拓展活动是为了帮助学生会成员提升综合素质和团队合作能力而设计的。

下面是一份关于院学生会素质拓展活动游戏规则的说明,共计1200字以上。

一、活动目的1.帮助学生会成员提升个人素质,增强自信心和责任感。

2.培养学生会成员的团队合作精神和沟通协作能力。

3.提高学生会的组织能力和执行力。

4.加强学生会成员的领导力和创新意识。

二、活动准备1.确定活动主题和目标。

2.调查了解学生会成员的特点和要求。

3.确定活动地点和时间。

4.设计活动的形式和内容。

1.游戏分组:根据学生会成员的特点和要求,将成员分为几个小组。

每个小组应尽量保持人数平衡,可以按照个人特长或者兴趣爱好进行分组。

2.游戏难度:根据学生会成员的年级和能力水平,确定游戏的难度和挑战度。

游戏分为初级、中级和高级三个等级,每个等级包含若干个小游戏,要求计分制,根据小游戏完成的情况给予相应的分数和奖励。

3.游戏时间:根据活动的时间安排,给每个小组固定的时间来完成相应等级的小游戏,可以设定时间上的限制和计时装置,以确保游戏进行的公平和公正。

4.游戏内容:根据学生会成员的需求,设计丰富多样的小游戏,包括体能游戏、智力游戏、团队协作游戏等。

小游戏的目的是培养学生会成员的团队合作能力和沟通协作能力,同时提升学生会成员的综合素质和个人魅力。

5.游戏规则:每个小游戏都有明确的规则和要求,要在指定时间内完成相应任务或达到相应目标。

如体能游戏中,可以设置障碍赛跑、拔河比赛等项目,智力游戏可以是解密游戏、难题解答等,团队协作游戏可以是解救任务、创意展示等。

根据不同的小游戏,设定不同的规则和奖励机制。

6.游戏评分:根据每个小游戏的规则和要求,设置相应的评分标准,并由裁判组严格评分。

评分主要考核学生会成员的团队合作精神、个人表现、解决问题的能力、沟通协作的能力等方面。

评分标准应公平、公正、公开,并向所有选手公布。

7.游戏奖励:根据评分结果,给予每个小组相应的奖励。

素质拓展评分细则表

素质拓展评分细则表
证书
获得社会认可的等级证书、资格证书、专业技能证书等(只加本学期获得的)
均加2分
7
其它:
如有未涉及的活动项目,可根据情况酌情加分
待定
院团委
2010年6月10日
6
体育
竞赛

专业
技能
比赛
参加
比赛
积极参加各种体育比赛、专业技能比赛
省级比赛:参加者4分/次裁判4分/次,
前八名:依次加8~1分后勤服务3分/次
后勤
服务
院级比赛:参加者3分/次,裁判3分/次,前六名:依次加6~1分后勤服务2分/次
系部比赛:参加者2分/次,裁判2分/次,前六名:依次加4~1分后勤服务1分/次
1分/次
(4)团课培训
院级:2分/次系级:1分/次
(5)团学干部培训
院级:1分/次系级:分/次
(6)参加学院组织的团日活动
2分/次
系部
(7)系部讲座
分/次
团支部
(8)组织生活正常
2分
2
社会实践与志愿服务
招生
(1)积极配合学院招生工作
院级:参加者+3分,
社会
实践
(2)参加学院寒暑假实践活动
院级:参加者+2分;系部;参加者+1分
学院素质拓展评分细则表序号项目内容分数1思想政治与道德修养党1入党申请书思想汇报2分次2党课培训学习2分次团3团委思政讲座1分次4团课培训院级
素质拓展评分细则表
学院素质拓展评分细则表
序号
项目
内容
分数
1
思想
政治与ຫໍສະໝຸດ 道德修养党(1)入党申请书、思想汇报
2分/次
(2)党课培训、学习

素质拓展部章程

素质拓展部章程

素质拓展部章程第一章总则第一条为了促进成员的全面素质提升,培养团队合作意识和领导能力,建立和谐友好的团队氛围,特制定本章程。

第二条素质拓展部(以下简称“部门”)是XX公司的一个重要部门,负责组织和开展各类素质拓展活动。

第三条部门的宗旨是:通过素质拓展活动提升成员的综合素质,培养团队合作精神和领导能力,推动公司的发展和进步。

第四条部门的工作原则是:团结协作、积极进取、公正公平、开放包容。

第五条部门的主要职责包括但不限于:1. 组织和策划各类素质拓展活动,如户外拓展训练、团队建设等;2. 开展成员培训和技能提升工作,提供专业的培训课程和学习资源;3. 组织团队活动,增进成员之间的沟通和交流;4. 协助其他部门开展相关工作,提供必要的支持和协助。

第二章部门组织第六条部门设部长一名,由公司领导任命,负责部门的日常管理和工作安排。

第七条部门设副部长若干名,由部长任命,协助部长处理部门事务。

第八条部门设干事若干名,由部长和副部长共同选拔,负责具体的活动组织和执行工作。

第九条部门成员应当具备以下条件:1. 具备良好的团队合作精神和沟通能力;2. 具备一定的组织能力和领导潜力;3. 具备一定的素质拓展活动经验和技能。

第十条部门成员的选拔和退出原则:1. 选拔原则:根据个人能力和综合素质进行选拔,公正、公平、公开;2. 退出原则:自愿退出、考核不合格或违反公司规章制度。

第三章工作机制第十一条部门设立每月例会,由部长主持,全体成员参加。

例会内容包括但不限于:1. 活动策划和安排;2. 工作总结和经验分享;3. 问题讨论和解决方案提出;4. 部门发展规划和目标制定。

第十二条部门制定年度工作计划,包括活动计划、培训计划、人员培养计划等,经公司领导批准后执行。

第十三条部门成员应当按照工作计划履行岗位职责,认真执行部门工作任务,保证工作质量和进度。

第十四条部门成员应当积极参加公司组织的培训和学习活动,不断提升个人素质和专业能力。

素拓加分细则

素拓加分细则

素质拓展各项加分细则(一)社会实践类模块:(累计不超过2学分)1.暑期社会实践每次0.5学分,大学期间最高不超过1学分。

(上交资料需有暑期社会实践工作单位盖章证明的原件或复印件,另须附上3000字暑期社会实践总结。

)2.思政课程社会调研1学分(挂科同学没有此项加分),此项加分由思政部负责认定。

3.参加志愿服务活动满56小时加o.5分,满112小时加1分,需有校团委青年志愿者联合会证明盖章。

最多累积不超过1学分。

4.参加学校组织的勤工俭学者,每学期经学生处考核合格者可加0.5学分,期末写出不少于2000字心得体会。

最多累积不超过1学分。

(二)科技创新类模块:(科技创新类比赛获得校级证书加0.5海报设计大赛之类奖项加0.5)作者超过2位,由指导教师或第一作者分配分数,分数合计不得超过成果总分.(三)创业实践类模块:参加创业实践活动或参加职业生涯规划类竞赛和创业计划竞赛活动并获得前三名可获得2学分。

(四)职业技能类模块.(最多不超过两学分)科技创新类比赛获得校级证书加0.5海报设计大赛之类奖项加0.5中级职业技能证书0.5高级职业技能证书1分职业上岗或从业资格1分计算机国家二级0.5分,计算机国家二级以上1分,驾照0.5分非英语专业大学英语四级0.5六级1分,外语专业八级1分校级英语竞赛加0.5,省级国家级参照第二模块4表格非师范类专业普通话二级甲等以上0.5分人力资源证书0.5分会计从业资格证书非会计专业1分。

会计专业0.5分CAD证书0.5分/电工证0.5分,高级电工证1分钢琴,古筝等级证书非专业十级以上加0.5分,获得证书时间必须在大学期间。

(五)校园文体类模块1.参与大型节目演出的学生,每参加2次大型节目演出可获得0.5学分,最多累计不超过1学分。

需找团委相关活动负责老师开证明。

2.学生参加社团活动满1年,经考核合格,可获得1个学分。

考核由院社团联合会进行审核,合格比例不超过本社团注册会员总数的20%,评议结果需报院团委审核认定。

素质拓展部章程

素质拓展部章程

素质拓展部章程第一章总则第一条为了加强学生的综合素质培养,促进学生全面发展,提高学生的自我管理和团队合作能力,特制定本章程。

第二条素质拓展部是由学生自愿组成的学生社团,旨在为全体学生提供丰富多样的素质拓展活动,引导学生积极参与社会实践,培养学生的创新意识和实践能力。

第三条素质拓展部的宗旨是:培养学生的领导力、团队合作能力、创新思维和社会责任感,提升学生的综合素质。

第四条素质拓展部的活动范围包括但不限于:社会实践、志愿者服务、学术研讨、文化艺术、体育健身等方面。

第二章组织机构第五条素质拓展部设部长一名,副部长若干名,成员若干名。

第六条部长负责整体部门的工作协调和组织管理,副部长协助部长完成工作任务,成员负责参与部门的具体活动和项目。

第七条部长、副部长和成员由全体学生自愿报名,并经过部门成员投票选举产生,任期为一学年。

第八条部长、副部长和成员应当具备以下条件:(一)热爱学校,关心同学,具备良好的组织协调能力和团队合作精神;(二)具备一定的素质拓展经验和相关知识,能够积极参与部门的活动和项目;(三)具备一定的时间管理能力,能够保证履行自己的工作职责。

第九条部门成员应当积极参加部门组织的培训和学习活动,提升自身的素质拓展能力和专业知识水平。

第十条部门成员应当遵守学校的各项规章制度,保持良好的学习和生活态度,树立良好的社会形象。

第三章工作职责第十一条素质拓展部的工作职责包括但不限于:(一)组织策划各类素质拓展活动,如社会实践、志愿者服务、学术研讨、文化艺术、体育健身等;(二)开展培训和学习活动,提升部门成员的素质拓展能力和专业知识水平;(三)与其他学生社团和组织进行合作,共同举办素质拓展活动;(四)定期向学生和学校汇报部门的工作情况和活动成果;(五)积极宣传和推广素质拓展部的活动,吸引更多的学生参与。

第四章组织管理第十二条素质拓展部设立部门会议制度,定期召开部门会议,讨论和决定部门的重要事务。

第十三条部门会议由部长主持,副部长和成员参加,会议决议以简单多数通过。

素质拓展部章程

素质拓展部章程

素质拓展部章程第一章总则第一条为了加强素质拓展部的组织管理,明确部门职责,规范工作流程,提高团队成员的综合素质,特制定本章程。

第二条素质拓展部是XX公司的一个职能部门,负责组织和开展员工素质拓展活动,提升员工的综合素质和团队凝结力。

第三条素质拓展部的工作原则是公平、公正、公开,注重团队合作,倡导积极向上的工作态度。

第四条素质拓展部的工作目标是通过组织多样化的培训和活动,提高员工的沟通能力、团队协作能力、领导能力和创新能力,促进员工个人成长和团队发展。

第二章部门职责第五条素质拓展部的主要职责包括但不限于以下几个方面:1. 组织开展素质拓展培训:根据公司的发展需求和员工的实际情况,制定并组织开展各类素质拓展培训活动,包括团队建设、沟通技巧、领导力培养等方面的培训。

2. 策划组织团队建设活动:组织开展各类团队建设活动,如户外拓展、团队合作游戏等,提高团队成员之间的协作能力和团队凝结力。

3. 开展员工交流活动:组织开展员工之间的交流活动,如座谈会、分享会等,促进员工之间的相互了解和沟通。

4. 建立员工培训档案:建立员工培训档案,记录员工参加的培训和拓展活动情况,为员工的个人发展提供参考。

5. 提供咨询和辅导服务:为员工提供咨询和辅导服务,匡助员工解决工作和个人发展中的问题。

第三章工作流程第六条素质拓展部的工作流程如下:1. 需求调研:定期与各部门负责人沟通,了解公司和员工的培训需求。

2. 制定计划:根据需求调研结果,制定素质拓展计划,包括培训内容、时间安排、预算等。

3. 组织实施:根据计划,组织开展培训和活动,包括邀请专家、场地预订、物资准备等。

4. 反馈评估:培训和活动结束后,组织参预人员进行反馈评估,采集意见和建议,为下一次的培训和活动改进提供参考。

5. 档案管理:建立员工培训档案,记录员工参加的培训和活动情况,定期进行更新和整理。

第四章团队管理第七条素质拓展部设部长一人,副部长若干人,由公司领导任命。

学校素质拓展部规章制度

学校素质拓展部规章制度

学校素质拓展部规章制度第一章总则第一条为规范学校素质拓展部工作,明确职责、规范行为,保障学生安全,提高素质拓展活动质量,特制定本规章制度。

第二条学校素质拓展部是学校教育教学体系中的重要组成部分,负责组织学生参与各类素质拓展活动,提高学生的综合能力和素质素养。

第三条素质拓展部的宗旨是培养学生综合发展,提高学生综合素质,引导学生积极参与社会实践和公益活动,增强学生的社会责任感和使命感。

第四条素质拓展部的工作目标是通过各类拓展活动,培养学生团结协作精神,培养学生创新能力,培养学生领导力,促进学生个性发展,提升学生的综合素质。

第五条素质拓展部的工作原则是以学生为中心,以实际效果为导向,以培养学生综合素质为目标,以规范管理为基础。

第六条素质拓展部的工作任务包括开展各类拓展活动、促进学生团队建设、拓展学生视野、陶冶学生情操、培养学生各种能力等,具体工作内容由部门负责人负责组织实施。

第七条素质拓展部设有部长,由学校指定一名素质拓展部老师担任,负责部门的日常管理和活动组织。

第八条素质拓展部设有指导老师,由学校教师中具有素质拓展经验的老师担任,负责指导部门的工作实施。

第九条素质拓展部设有部员,由对素质拓展有兴趣的学生自愿报名参加,经部长审核后成为部门成员。

第十条部员参加素质拓展部活动应遵守本规章制度,服从部长和指导老师的管理和指导,积极参与部门的各项活动,提高自身素质。

第二章组织机构第十一条素质拓展部的组织机构包括部长、指导老师和部员,部门成员应切实履行自己的职责,共同促进部门的工作开展。

第十二条部长是部门的负责人,负责部门的日常管理和活动组织,制定部门工作计划和活动方案,指导部员的工作。

第十三条指导老师是部门的指导人,负责指导部门的工作实施,提供素质拓展方面的指导和支持,协助部长开展部门工作。

第十四条部员是部门的成员,负责参与部门的活动,服从部长和指导老师的管理和指导,积极发挥自己的作用,提高自身素质。

第十五条部门成员应积极配合,形成良好的团队合作氛围,共同努力,促进部门的工作开展,取得更好的成效。

学生社团联合会素质拓展部工作细则(附各类表格)

学生社团联合会素质拓展部工作细则(附各类表格)

邵阳学院学生社团联合会素质拓展部工作细则学生社团联合会素质拓展部是主要负责各协会成员素质拓展与能力考核的机构,围绕团委的工作目标,完善“学生综合素质考核体系”,以综合素质培养为主线,引导学院全体学生从思想道德素质、文化素质、身心素质、综合阅历等方面开展工作。

一、协调好本部门内部的成员,把工作落实到每个人。

每个干事都各司其职,同时也要保持整体一致性,做好每个人的职责,部长也得掌控好全局,并且建立好一个反馈系统,及时把最新的信息掌握在手。

同时保持与老师、主席团以及各部门工作的对接,对上反应本部门的工作状况以及要求,对下落实好每一项工作并适当调整工作的分配,保证工作灵活地开展,让素质拓展部能够在不断进取中求得稳步发展。

二、每月在二十号之前将各协会的素质拓展活动申报表以及素质拓展活动申请表收集并整理好,并且对表格的填写有严格的要求,以确保表格的规范性以及美观性,针对迟交或缺交表格的协会,不但在考核时会扣除相应的分数,而且出于工作上的情谊,会在工作之余与之多交涉,了解其原因,并解决掉诸如此类的问题,营造一个和谐的大家庭氛围。

(素拓申报表及素拓登记表见附表)针对每两个月的考核,首先本部门的所有成员若无特殊情况都应准时就位,各协会素拓部部长或副部长必须到场,让各协会负责人总结工作并提出存在的不足或问题,让他们把信息及时反馈给我们,以便我们及时调整工作方案。

(考核表见附表)三、本部门每个月都要召开部门例会,为及时总结交流经验、心得,协调各组工作,在一个学期的计划指导下,制定近期工作计划,及时、准确、有效地管理素质拓展部的工作,每次例会都必须携带笔记本作好会议记录,每个月写好计划总结,及时上交给院团委素质拓展部以及学生社团联合会办公室,同时,保证计划总结的规范性,尽量把错误降到最低。

积极响应院团委的号召,配合好院团委素质拓展部对本部门的考核。

(材料规范见附表)四、每学年的素质拓展证书的认定以及电子档案的填写,都是由本部门全权负责的,这是一项浩大的工程,因为关系到每个协会中每个人大学四年素质拓展证书的认定,因此必须确保信息的准确、及时和规范,保证工作的效率和质量,若期间出现任何纰漏,也要做出相应的应对策略。

素质拓展部章程

素质拓展部章程

素质拓展部章程第一章总则第一条为了加强学生的综合素质培养,促进学生全面发展,提高学生的团队合作能力和创新创业能力,根据学校的教育目标和要求,特制定本章程。

第二条素质拓展部是学校学生社团之一,依托学校资源,以开展素质拓展活动为主要任务,致力于培养学生的领导力、团队合作能力、创新创业能力等综合素质。

第三条素质拓展部的宗旨是:全面培养学生的素质,提升学生的综合能力,为学生的未来发展打下坚实基础。

第四条素质拓展部的工作原则是:团结协作、创新拓展、服务学生、培养人才。

第二章组织架构第五条素质拓展部设立部长一名,副部长若干名,部员若干名。

部长由学生干部选拔产生,副部长和部员由部长负责招募。

第六条部长负责部门的整体工作,副部长协助部长完成工作任务,部员参与部门的日常运营和活动组织。

第七条部长、副部长和部员的任期为一学年,每学年结束后,进行换届选举。

第八条部长、副部长和部员应具备较强的组织能力、沟通能力和团队合作精神。

第三章工作职责第九条素质拓展部的主要工作职责包括但不限于:1. 组织开展各类素质拓展活动,如团队合作训练、领导力培养、创新创业讲座等,以提升学生的综合素质。

2. 协助学校组织大型活动,如开学典礼、毕业典礼等,为学校的重要活动提供支持。

3. 组织开展社会实践活动,如参观企业、社区服务等,增强学生的社会责任感和实践能力。

4. 开展培训课程,如沟通技巧培训、职业规划指导等,帮助学生提升就业竞争力。

5. 组织参加各类比赛和竞赛,如创业大赛、团队挑战赛等,培养学生的竞争意识和创新能力。

6. 定期组织部门会议,总结工作经验,制定下一阶段的工作计划。

第四章组织管理第十条素质拓展部遵守学校的相关管理规定,严格执行学校的各项制度。

第十一条素质拓展部应建立健全内部管理制度,明确工作流程和责任分工。

第十二条素质拓展部应与其他社团和学生组织保持良好的合作关系,加强交流与互助。

第十三条素质拓展部应定期向学生和学校汇报工作情况,接受监督和评估。

素质拓展部章程

素质拓展部章程

素质拓展部章程第一章总则第一条素质拓展部章程(以下简称“章程”)是为规范素质拓展部(以下简称“部门”)的组织结构、职责权限、工作流程等方面而制定的基本规范。

第二条部门的任务是通过组织各类培训、活动等形式,提升成员的综合素质和能力,促进成员个人的全面发展。

第三条部门的工作宗旨是以服务成员为核心,以培养领导力、团队合作精神和创新能力为目标,为成员提供良好的成长平台。

第二章组织结构第四条部门设主席团、部长团、干事团、顾问团等组织机构。

第五条主席团是部门的最高决策机构,负责制定部门的发展战略、决策重大事项,并对部门的工作进行总体协调和指导。

第六条部长团是部门的执行机构,由各部门负责人组成,负责具体的部门运营和管理工作,包括制定年度工作计划、组织活动等。

第七条干事团是部门的基层工作团队,由部门成员组成,负责具体的活动策划、组织和执行工作。

第八条顾问团是部门的智囊团,由经验丰富的前辈成员或者外部专家组成,为部门提供指导和建议。

第三章职责权限第九条部门的主席团负责制定年度工作计划和预算,组织召开部门会议,协调各部门之间的工作关系,对外代表部门。

第十条部长团负责具体的部门日常运营和管理工作,包括活动策划、组织和执行,成员招募和培训等。

第十一条干事团负责具体的活动策划、组织和执行工作,积极参预部门的各项活动,发挥团队合作精神。

第十二条顾问团负责为部门提供指导和建议,参预部门的重大决策,协助解决各类问题和难点。

第四章工作流程第十三条部门每年制定年度工作计划,明确目标和任务,并根据实际情况进行调整。

第十四条部门定期召开部门会议,总结工作发展,讨论问题和解决方案,协调各部门之间的工作关系。

第十五条部门根据年度工作计划,制定具体的活动方案,并组织实施,包括拓展训练、团队建设、学术讲座等。

第十六条部门进行成员招募时,按照一定的程序和标准进行选拔,确保招募到具有一定素质和能力的成员。

第十七条部门定期进行成员培训,提升成员的综合素质和能力,包括领导力培养、团队合作、沟通技巧等方面。

素质拓展部章程

素质拓展部章程

素质拓展部章程第一章总则第一条素质拓展部章程(以下简称“章程”)是为规范素质拓展部(以下简称“部门”)的组织结构、职责分工、工作流程等方面而制定的基本准则。

第二条部门的宗旨是通过开展各种素质拓展活动,培养和提升成员的综合素质,促进成员的全面发展。

第三条部门的工作原则是积极主动、团队协作、创新拓展、服务至上。

第四条部门的任务是制定并实施素质拓展计划,组织开展各类素质拓展活动,提供相关培训和指导,促进成员的个人成长和团队凝结力的提升。

第二章组织结构第五条部门设部长一人,副部长若干人,成员若干人。

部长由部门负责人任命,副部长和成员由部门负责人和部长共同选拔。

第六条部门设立各个工作小组,包括活动策划组、培训指导组、宣传推广组等。

每一个工作小组由一位副部长或者成员负责,负责组织和协调相关工作。

第三章职责分工第七条部长是部门的负责人,主要职责包括但不限于:1. 制定并实施素质拓展计划;2. 组织召开部门会议,研究和决定重要事项;3. 指导和催促各工作小组的工作;4. 协调部门与其他部门的合作;5. 提出并推动部门的改进和发展。

第八条副部长是部门的协助负责人,主要职责包括但不限于:1. 协助部长制定并实施素质拓展计划;2. 组织和协调相关工作小组的工作;3. 负责部门内部的人员管理和协调;4. 代理部长职责,履行相关职责。

第九条成员是部门的基本组成员,主要职责包括但不限于:1. 参预素质拓展活动的策划、组织和实施;2. 积极参预部门的会议和讨论,提出建设性意见和建议;3. 完成份配的工作任务,并按时提交相关报告;4. 维护部门内部的团队凝结力,共同促进部门的发展。

第四章工作流程第十条部门按照素质拓展计划制定工作计划,并根据实际情况进行调整和完善。

第十一条部门每月召开例会,总结上月工作,安排下月工作,讨论并解决遇到的问题。

第十二条部门每学期开展一次素质拓展活动,包括但不限于户外拓展、团队合作、领导力培训等。

第十三条部门每年举办一次素质拓展成果展示活动,展示成员的拓展成果和经验分享。

宜春学院学生会素质拓展部评分细则

宜春学院学生会素质拓展部评分细则

宜春学院学生会素质拓展部评分细则第一篇:宜春学院学生会素质拓展部评分细则宜春学院学生会素质拓展部评分细则宜春学院学生会素质拓展部作为宜春学院学生会的管理性部门,主要负责实施我校大学生素质拓展计划、审核素质拓展学分、颁发素质拓展证书,并举办相关讲座培训拓展学生素质。

为深入贯彻学校大学生素质拓展计划文件精神,促进我校素质拓展工作良好发展,公平公正评估各分院工作,特制订本细则。

一素质拓展工作(70分)每月对各分院部分班级的素质拓展登记表、素质拓展学分学籍表的上学期登记填写及盖章情况进行检查,检查情况用分数评定。

分数计算方法:(140-被扣总分数/被抽查人数)/2,最低分为0分。

(1)、活动登记表:须用黑色签字笔填写,封面及首页各项资料(含照片)要求规范齐全,登记内容如时间、地点、活动内容、类别、学期、学分填写不规范者每行扣3分,院学生会素质拓展部盖章不规范每行扣3分,越权盖章每行扣5分。

不符合实际情况的、弄虚作假者每行扣5分。

(2)、校学生会素质拓展部检查时发现活动登记表上信息填写正确而没有盖章,每行扣3分;学分学籍表上信息未填写每人扣5分。

(3)、学籍表:所有信息须与登记表上一致。

不一致者每栏扣5分。

不符合实际情况的、弄虚作假者每行扣5分。

(4)、校学生会素质拓展部检查时若出现某人只有登记表无学籍表现象,每份扣5分,并责成各院学生分会素质拓展部补发,补写。

(5)、因检查需要上交大学生素质拓展活动登记表、大学生素质拓展学分学籍表时,缓交者每份扣3分,未交者每份扣5分。

特殊情况如休学等须出示书面证明,分院学生会素质拓展部部长签字。

(6)、因检查需要上交荣誉证书、奖状和活动登记证明时,缓交者每人扣3分,未交全者每人扣3分,未交者每人扣5分。

特殊情况如休学等须出示书面证明,各院学生分会素质拓展部部长签字。

二效率分(10分)(1)、各院学生分会素质拓展部要及时传达通知校学生会(素质拓展部)的工作要求、会议通知和相关要求,延期扣2分/次,未完成扣3分/次。

素质拓展训练任务分配表落实日期

素质拓展训练任务分配表落实日期
素质拓展训练任务分配表
部门
负责人
分工事项
落实日期
主席团
杨瑞
1、确定学生干部人数,分组并抽签;
2、活动工作人员的前期培训;
3、活动现场指挥安排。
宣传部
何林伟
1、活动的宣传海报和横幅;
2、宣纸及卡纸各10张、记号笔和水笔各
10支、1盒彩色粉笔。
办公室
袁菱婧
1、安排拍照和写报道人员;
2.、经费的票据收集(含发票、清单等)。
2、协助志愿者队搬桌椅。
志愿者队
陈珂培
1、负责20张桌子、40把椅子的借用和归
还。
劳动生活部
金浏仁
1、活动结束后安排场地清理工作。
备注:各部门尽快落实各自的任务,若有突发状况,须及时反馈情况于杨瑞(637196)»
组织部
柯娇
1、活动通知、评分表、奖状的打印、分发
及收集;
2、工作证及工作帽15份的准备及收发;
3、各部门分工事项的监督、协调;
4、往返工作人员的名单确定及人数清点。
文娱部
袁渊彬1、音箱、话筒等源自备的备置,活动现场的布置;
2、提前准备2-3个娱乐节目。
体育部
杨升天
1、准备15条布条、12个乒乓球、4个哨子和秒表、1份红药水和棉花棒;

学生素质拓展实施细则

学生素质拓展实施细则

学生素质拓展实施细则为了全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,促进学生健康发展,根据我院学生素质拓展计划实施方案,结合我系学生实际情况,特制定本计划。

具体内容如下:一、指导思想坚持“以教书育人为本,德智体全面发展,理论与实践相结合,传统与创新相协调”的指导思想,在促进学生全面发展的基础上,鼓励学生发展个性,强化学生实践与创新能力,提高学生综合素质。

二、学分设置及得分途径学生素质拓展内容分为品德与行为修养、人文素质与艺术修养、身心健康与发展、科技与创新、社会实践与社团活动、技能证书6个拓展项目,每项设1学分。

具体项目具体内容如下:1、品德与行为修养培养目标:思想健康,积极上进,遵纪守法,言行文明。

得分途径:积极参加学院组织的各种思想道德教育活动,遵纪守法,获得各种思想道德类表彰,彰显见义勇为、扶危济困、拾金不昧等传统美德,参加院、系、班、社团组织的各种公益活动。

必修积分:60分2、人文素质与艺术修养培养目标:具备较为广博的人文知识和较为高雅的审美情趣。

得分途径:参加校园文艺竞赛活动,发表各种文艺作品,参加院、系、班组织的相关教育培训活动。

必修积分:15分3、身心健康与发展培养目标:具备健康的心理素质以及能胜任学习和工作的体质要求。

得分途径:参加心理健康测试活动,参加心理健康教育宣传活动,参加体育竞技活动,发表相关论文,参加院、系、班组织的相关教育培训活动。

必修积分:20分4、技能证书培养目标:具有一定的实际应用技能,具备一种或几种技能证书。

得分途径:获得各种技能证书。

5、科技与创新培养目标:树立严谨求实、勇于探索的科学精神,具有较为强烈的创新意识。

得分途径:参加科学研究、科学技术竞赛和发明创造活动,发表各种科研论文(含文艺作品和学院内部资料刊登的各种文章),开展各种创业活动,参加院、系、班组织的相关教育培训活动。

6、社会实践培养目标:具有勇于走向社会,深入认知社会,积极服务社会的意识和行为。

素质拓展部章程

素质拓展部章程

素质拓展部章程第一章总则第一条为了加强学生的综合素质培养,促进学生全面发展,提高学生的团队协作能力和创新思维能力,根据学校的教育教学目标和要求,特制定本章程。

第二条素质拓展部是学校学生社团的重要组成部份,旨在为学生提供广泛的拓展活动和培训机会,促进学生的个人成长和全面发展。

第三条素质拓展部的工作宗旨是:团结协作、开辟创新、培养领导力、提升综合素质。

第二章组织结构第四条素质拓展部设部长一位,副部长若干名,成员若干名。

部长由学校指定,副部长和成员通过部门内部选举产生。

第五条部长负责部门的整体工作,副部长协助部长完成工作任务,成员参预部门的具体工作。

第六条素质拓展部设立若干个工作小组,包括但不限于拓展活动组、培训组、宣传组等。

每一个小组由一位负责人带领,成员根据实际需要确定。

第三章工作职责第七条素质拓展部的主要工作职责包括:1. 组织开展各类拓展活动,如户外拓展、团队建设等,提高学生的团队协作能力和沟通能力。

2. 组织开展各类培训课程,如领导力培训、创新思维培训等,提升学生的综合素质和创新能力。

3. 定期举办学术讲座、座谈会等活动,邀请专家学者与学生进行交流与互动,拓宽学生的视野和知识面。

4. 开展社会实践活动,组织学生参预社区服务、公益活动等,培养学生的社会责任感和公民意识。

5. 进行部门内部的组织建设和管理工作,包括人员招募、培训、考核等。

第四章工作机制第八条素质拓展部设立定期例会制度,每月召开一次部门会议,讨论部门工作计划、发展情况和问题解决等事项。

第九条部长负责召集和主持部门会议,副部长和成员参加会议,提出意见和建议。

第十条素质拓展部设立工作汇报制度,每季度向学校汇报部门工作发展情况和成果。

第十一条素质拓展部积极与其他学生社团和学校相关部门合作,开展联合活动,共同促进学生的综合素质培养。

第五章组织生活第十二条素质拓展部组织成员定期参加部门内部培训和交流活动,提高成员的组织能力和专业素质。

第十三条素质拓展部组织成员参加学校组织的各类培训和比赛活动,拓宽成员的知识和技能。

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邵阳学院学生社团联合会素质拓展部工作细则学生社团联合会素质拓展部是主要负责各协会成员素质拓展与能力考核的机构,围绕团委的工作目标,完善“学生综合素质考核体系”,以综合素质培养为主线,引导学院全体学生从思想道德素质、文化素质、身心素质、综合阅历等方面开展工作。

一、协调好本部门内部的成员,把工作落实到每个人。

每个干事都各司其职,同时也要保持整体一致性,做好每个人的职责,部长也得掌控好全局,并且建立好一个反馈系统,及时把最新的信息掌握在手。

同时保持与老师、主席团以及各部门工作的对接,对上反应本部门的工作状况以及要求,对下落实好每一项工作并适当调整工作的分配,保证工作灵活地开展,让素质拓展部能够在不断进取中求得稳步发展。

二、每月在二十号之前将各协会的素质拓展活动申报表以及素质拓展活动申请表收集并整理好,并且对表格的填写有严格的要求,以确保表格的规范性以及美观性,针对迟交或缺交表格的协会,不但在考核时会扣除相应的分数,而且出于工作上的情谊,会在工作之余与之多交涉,了解其原因,并解决掉诸如此类的问题,营造一个和谐的大家庭氛围。

(素拓申报表及素拓登记表见附表)针对每两个月的考核,首先本部门的所有成员若无特殊情况都应准时就位,各协会素拓部部长或副部长必须到场,让各协会负责人总结工作并提出存在的不足或问题,让他们把信息及时反馈给我们,以便我们及时调整工作方案。

(考核表见附表)三、本部门每个月都要召开部门例会,为及时总结交流经验、心得,协调各组工作,在一个学期的计划指导下,制定近期工作计划,及时、准确、有效地管理素质拓展部的工作,每次例会都必须携带笔记本作好会议记录,每个月写好计划总结,及时上交给院团委素质拓展部以及学生社团联合会办公室,同时,保证计划总结的规范性,尽量把错误降到最低。

积极响应院团委的号召,配合好院团委素质拓展部对本部门的考核。

(材料规范见附表)四、每学年的素质拓展证书的认定以及电子档案的填写,都是由本部门全权负责的,这是一项浩大的工程,因为关系到每个协会中每个人大学四年素质拓展证书的认定,因此必须确保信息的准确、及时和规范,保证工作的效率和质量,若期间出现任何纰漏,也要做出相应的应对策略。

各协会素拓部要全权负责,力保素拓证书的规范与及时。

(填写规范见附表)当然我们部门在做好本职工作外,也不遗余力地协助其它部门工作的开展,学生社团联合会各部门彼此加强联系是不容小觑的,所以,不仅在工作应上互帮互助,在学习生活上也要多加交流,只有我们每个部门、每个人紧密地团结在一起,才能把学生社团联合会这个大家庭建设得更加灿烂辉煌!邵阳学院学生社团联合会素质拓展部各协会素质拓展部职责一、协会每次开展大型活动,应及时审批素质拓展申报表,申报表必须在活动开展前半个月至一周审批好,并在活动开展前三天,把申报表纸质版交至学社联素拓部,电子版发送至学社联素拓部邮箱。

(社团文化月期间不需审批素质拓展申报表)二、协会素拓活动开展后,在第一个素拓部的工作值班日(每周五),上交素质拓展登记表纸质版。

材料应该规范整洁,电子版发送至学社联素拓部邮箱。

每两月一次考核会议、每月一次素拓会议各协会部长或副部长必须到场,可以带干事,但不能由干事或其他人代替。

考核会议要求各协会素拓部对前两个月的素质拓展活动进行总结,对后两个月进行规划。

三、每学年的素质拓展证书的认定以及电子档案的填写,由各协会素质拓展部负责,因为关系到每个协会中每个人大学四年素质拓展证书的认定,因此必须确保信息的准确、及时和规范,保证工作的效率和质量,若期间出现任何纰漏,也要做出相应对策。

附表一:素质拓展申报表邵阳学院大学生素质拓展计划系级项目申报表项目主办单位项目名称项目开展时间项目开展地点老师组织者学生负责人参与人数影响范围项目类别(第几项)□思想政治与道德素养(第一类)□社会实践与志愿服务(第二类)□科技学术与创新创业(第三类)□文化艺术与身心发展(第四类)□社团活动与社会工作(第五类)□技能培训及其它(第六类)项目简介学社联团总支意见签字(盖章):年月日院素质拓展认证中心意见签字(盖章):年月日院学工部意见签字(盖章):年月日院宣传统战部意见签字(盖章):年月日院教务处意见签字(盖章):年月日院保卫处意见签字(盖章):年月日备注:本表一式三份,经相关单位签署意见后,一份留院素质拓展认证中心,一份交院团委相关部门检查,一份交院团委素质拓展部备查。

邵阳学院素质拓展认证中心2011年4月20日附表二:素拓登记表邵阳学院学生社团素质拓展活动登记表活动名称:主办部门:活动地点:开展时间:所属类型:备注:参与人员:姓名系别班级学号活动总结:记录人:审核人:邵阳学院学生社团联合会邵阳学院学生社团联合会素质拓展部考核量化表社团名称考核年月考核项目考核细则自评复评备注会议考勤(25分)1、工作例会,部长或副部长必须到会,无故缺席扣8分/次,迟到、早退扣4分/次,请假扣3分/次,代替扣2分/次。

2、考核会议,无故缺席则考核成绩为60分,其余部分同工作例会相同。

素质拓展申报表、登记表及证书电子档案(35分)1、素质拓展申报表与登记表(15分)登记表内容为素拓活动、非素拓大型活动、中型活动。

(1)申报表电子版在活动开展前三天发至素拓部邮箱,纸质版在活动结束后三天内送至学社联办公室;登记表电子版及纸质版在活动完成三天内分别发到邮箱和上交办公室。

(2)未在规定时间内上交视为迟交,迟交各扣1分/份;活动结束后3天后还未交视为缺交,缺交各扣分2/份。

(3)标题、病句、正文格式、落款错误,扣0.5分/处;错别字0.5分/个,5分为上限。

2、素质拓展证书电子档案(20分)本项基准分为10分。

(1)基本信息栏出现错误(格式、字体、内容等),扣1分/份。

同等错误不重复扣分。

(2)内容栏出现错误(格式、字体、时间等),扣1分/份。

同等错误不重复扣分。

(3)迟交在错误基础上扣加2分,缺交加扣3分,不交本项得分为5分。

活动开展及认证(30分)一、每开展一次素拓活动加5分,非素拓大型活动加4分,中型活动加3分。

上限为10分。

二、活动宣传,宣传方式好,为大多数人熟知加5-10分。

三、活动实施,活动质量好、活动形式新颖加5-10分。

工作态度(10分)本项基准分为4分。

1、活动前邀请学社联素质拓展部成员参与加3分。

2、工作积极、态度端正、按时完成各项工作的加1-3分。

总分协会负责人签字考核人签字填表时间审核人签字最终得分学生社团联合会素质拓展部工作总结(活动总结)规范要求(*注意:1、标题和落款中的“0”一定要写成“零”。

标题字体为三号黑体加粗居中。

2、只有标题与正文之间空一格。

3、正文的每段开头一定要空两格,每个小标题前也要空两格)一、正文格式及要求1、正文字体为宋体小四,行距为1.5倍。

2、正文一律不允许加粗,每段开头空两格,要求段与段之间对齐,排版美观。

3、计划和总结内容不可以混淆,且注意语言的正确应用,力求语言简解明了。

总结中应有总结性语言,计划中应有计划性语言。

4、落款和正文之间在宋体小四格式下空三行,若是遇到在页尾不空行或空一行刚好排完版,则根据具体情况,可以不空行或只空一行。

5、每个大点的标号用大写的数字(如“一”),大点下面的小点的标号用小写(如:“1”)。

且每大点或每小点前必须空两格。

6、总结中的图片材料必须做好简短的文字说明。

二、材料上交应注意事项1、在规定上交材料时间之前没有上交所需材料者为迟交,到规定时间两天后未上交为缺交。

2、所有需要上交的材料除上交打印版外,还需交电子版,以添加附件的形式发到学生社团联合会素质拓展部邮箱 :syxyxslsztz@。

×××(社团名称)素质拓展部×年×月×日附表五:素质拓展证书填写规范重要补充一、证书格式1、基本信息栏:新宋体 5号加粗居中对齐2、正文: 5号宋体不加粗二、填写要求(一)基本信息栏1、出生年月及入校时间:具体到年月,且必须要用汉字“年”“月”,不能用“,”及“—”等其他字符代替,月份前面不加0。

例如:入校时间2006年9月2、出生地:具体到省市即可例如:出生地湖南省邵阳市3、政治面貌:只有四种类型:群众、共青团员、中共预备党员和中共党员(大一大二的可以不填本栏,大三大四的必须如实填写)4、院(系)、专业系必须用全称,大三大四的必须填写专业示范:照片(加盖校团委钢印)姓名王建华性别男民族汉出生年月1985年1月出生地湖南省邵阳市政治面貌中共党员学校邵阳学院院(系)、专业经济与管理系会计专业入校时间2006年9月证书编号:颁证时间:年月日(二)正文1、内容必须顶格写2、不同的活动一定要分行写。

3、团组织生活会每个人每个学期都必须填写一次。

4、活动要标明类别(A、B型,A为校级,B为系级;必须用小括号“()”在每个活动所在行的最后标明)。

5、社团的素质拓展证书只要填写社团活动与社会工作即可。

示范:技能培训及其它 社团活动与社会工作 2011年3~6月,任邵阳学院摇篮文学社策划执行部部长。

(A) 2011年3~6月,每月参加社团组织的活动。

(B) 院(系)学生素质拓展 认证中心认证 团支部认证 (负责人签字) 第三学期认证 具体事项及成绩。

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