二升三暑期作文培训.

实验编号：四川师大计算机科学学院个人实验报告年月日计算机科学学院2015级5班实验名称：实验六网络推广策划__

组号：_________组长姓名：_________组内成员：___________________________________指导老师：__李幽竹____第____组实验成绩:____

实验六网络推广策划

一、策划项目基本信息介绍

暑假二升三的阅读写作课程

价格：一次课程两个小时，一百三十元

教师队伍：不同于传统培训学校，请的学校教师。教师队伍为考取了教师资格证书的职业文字工作者。

课程特色：阅读写作教程更具有实用性，噱头是强调思维导图引导写作，实战教学法。

一、实验目的及要求：

（1）掌握促销（广告）策划书的要点；

（2）掌握促销（广告）策划书的基本格式；

（3）掌握促销（广告）策划书的基本内容；

二、实验内容

促销策划书

正文：

一、促销时间

2017年6月25日

二、促销背景

在当今社会影响下，作文已经成为一个重要的教学部分，但由于传统教育的局限，孩子缺乏正确的引领和指导，且孩子缺乏训练和积累，得不到正确的表达方法，使得孩子出现了各种抗拒作文的心态，把写作当成完成作业，而写作又是孩子表达感情和成长不可或缺的一部分，因此我们推出了思维写作方法体系，自然学习快乐学习是我们的宗旨。

三、促销目的

1.提升企业知名度

2.通过本次活动，让更多家长了解思维导图写作的优势

3.引起孩子对写作的兴趣，感受写作的乐趣

4.通过本次活动带动其他产品的销售

四、促销对象

二年级升三年级的小学生

五、促销主题

六、促销方式

（一）活动名称：亲子寻宝

（二）活动规则及注意事项

1、活动规则

每组孩子根据工作人员所给的提示，在工作人员的带领下，根据所给线索进行一定推断找到6个图片中的“宝藏”，并返回大本营。找到“宝藏”时，通过宝藏守护神的考验后会得到相应的小贴画，以此证明过关。

在所有小组完成通过后，在老师的带领下，完成本次活动的思维导图制作，完成所有任务的小朋友，可以参与抽奖活动。

2、注意事项

（1）集合时间：9:30-9:55；工作人员请于9：00到场；

（2）集合地点：某某社区公园，这里也是本次活动的大本营。

（3）现场登记：到达现场的家长需在登记表上签字。同时对孩子进行分组。原则上按孩子们到达大本营的次序分组，每组由四个孩子组成（每组分配一个工作人员确保孩子的安全），不分男女。分组序号由工作人员填写。

先行到达的孩子们在等候期间可以在附近自由活动，并做热身准备。

（三）活动具体时间表及活动细节

1.9:00，大本营工作人员到场并布置活动现场，各寻宝点服务人员出发并根据地图设置好寻宝点。同时留在寻宝点附近（需要带上小贴画1大张，每张需有6个以上小贴画；1个点标旗；相应的过关游戏所需的用具）

2.9:30-9:50，参加人员到场并登记，领取相关活动线索并且签订相关安全协议。指派摄影师跟踪拍摄记录活动，用于后期网络宣传

3.9:50-9:55，小组成员自我介绍，大家相互认识

4.9:55-10:00，大本营工作人员给孩子们发放地图以及“宝藏”卡片，讲解规则和注意事项，展示到终点敲的锣（或小钟）；

5.10：00，各小组（每组一名随行工作人员）出发并开始记时。

6.各小组找到寻宝点后，完成通关任务（答题或其它）后，寻宝点的服务人员在对应卡片贴上小贴画并给出下一个“宝藏”的线索，小组继续寻找下一个“宝藏”；

7.找到全部6个“宝藏”后，返回大本营，以敲响大本营的锣或小铃铛为准。工作人员计时并登记。

8.（预计为12:30）所有小组完成任务，在老师的带领下，完成本次活动的思维导图制作

9.参加人员合影留念，所有参加人员可以参与抽奖活动。

（四）抽奖环节

一等奖1名(价值300元报课代金券+精美图书一套)

二等奖2名(价值100元报课代金券1张+精美文具一套)

三等奖3名(价值50元报课代金券1张+精美笔记本一个)

幸运奖若干(赠送免费试听券1张或者卡通小玩偶)

（五）优惠活动

1、价格折扣：现场直接报名

2、数量折扣：团报

3、套餐折扣

七、活动宣传

1、首先要在小区或学校内大批的散发活动宣传单，让家长知道本次活动。

2、要在重点地区悬挂条幅，包括小区主要出入口，以及城市主要街道上，张贴海报；

3、让周边小学合作，请学校负责人在学校内部进行本次活动的宣传；

4、做几块展版，搁在机构的外面，以便家长前来咨询时参看。

5、依据自己的经济实力，有选择地在当地媒体，通常是电视台、报纸、室外广告牌上做宣传．

注：实验成绩等级分为（90－100分）优，（80－89分）良，(70-79分)中，（60－69分）及格，（59分）不及格。