2017小学学校工作总结精选
【2017年春小学工作总结】 2017年小学校工作总结
【2017年春小学工作总结】2017年小学校工作总结小学班主任负责班级的领导和组织工作，带领学生茁壮成长，发挥着中流砥柱的作用，做好工作，今天小编为大家精心挑选了关于春小学工作总结的文章，希望能够帮助到大家。
2017年春小学工作总结篇一紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束，回顾本学期的工作，我们在镇教委办指导下，全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，逐步推行精细化管理，加强制度建设，落实岗位责任制，以四项督导迎检为契机，完善软件材料和硬件设施，完成了本学期各项工作任务。
为了扬长避短，依据本学期的重点工作落实情况做以下总结：一、以教学为中心，巩固素质教育的成果1.开全开足课程根据课程标准，所有年级全部学科开齐开足。
包括体育、音乐、美术课等，都按计划上课。
为满足学生心理健康教育需要，在编制紧张情况下，指派教师兼任了心理健康教育课。
定期安排公共安全、环保教育等专题教育活动。
经多方论证，本学期尝试推行行政巡课制度，每天做好巡课记录，落实课程计划，促进素质教育稳步发展。
2.常规教研与校本教研并进3月份我校迎来了市教师进修学校对我校校本教研的调研，理清了校本教研与常规教研的区别与联系，逐步做到校本教研与日常常规教研并行，既满足教师教学过程中即时生成问题的解答，又规范了校本教研一条龙体系的建构，坐实问题即课题的理念，提高了教研的专题性和可持续发展，力求为教师业务水平的提高奠定了长效的基础。
3.青年练兵，群师荟萃作为农村点校，我校第三次承办了教学点的教师教学大练兵，总结前两次的经验，取其精华，弃其糟粕，选择性地继承和发扬其中一些可取的做法，避免走弯路。
经历了教学片断、现场论文、完整课讲授三个环节，推行同课异构与教研组磨课两项制度，百余名青年教师同台竞技，群师荟萃，精彩万分。
吴华美、陈兰兰、颜婷婷、施玲玲荣获镇级大比武教学能手光荣称号。
在活动过后，分语文、数学、综合科三个教研组做好活动综述和资料归档。
4.加强教学常规管理，落实于备、教、批、辅、改、考、思、研的全过程切实抓好教学月检工作，落实自检、互检与整改制度，落实六认真精神。
2017年小学学校工作总结5篇
2017年小学学校工作总结5篇XXX：过去的一年,我校始终坚持以、"为指导,以精神为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新。
以提高教育教学质量为中心,以"创品牌、促均衡、提质量、树形象"为工作重点,在教育局、中心学校正确领导下,在各级教育主管部门的精心指导下,在全体师生的共同努力下,学校取得了可喜的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。
现总结如下:一、加强师德建设,全面提升教师形象。
教师的职业是神圣的,担负着培养、教育下一代人的艰巨任务。
学生时代正是世界观、性格品质的形成阶段,教师的一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像,对他们的精神世界起着润物细无声的作用。
正如XXX先生说过:"教育工作者的全部工作,就是为人师表"。
所以加强师德建设,全面提升教师形象,是提高学校教育教学质量的先决条件。
1、加强教师的政治理论研究。
引导教师转变教诲思想,更诲观念,积极探索和实践"以工钱本"的新课程改革,鼓励教师成为终身研究的先行者。
2、养成良好的师德规范。
在教师中大力提倡"依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人"的师德规范。
为了有针对性的开展师德师风教育活动,我们对教师提出以下要求:作为一名教师首先要关心爱护、尊重每一位学生,不体罚和变相体罚学生;其次,要具有较高的教学水平和教育教学艺术,从而赢得学生的尊重和家长的信赖;第三、要注重自己的仪表仪容,打扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。
我校有大批的师德楷模起到了良好的示范引领作用,映现出一大批优秀老师,他们有的年老体衰,有的身患各种疾病,但他们仍然兢兢业业,勤勤恳恳地工作着,从来没有懈怠过,更没有抱怨过。
二、加强班子建设,全面提高工作效率。
我校历来非常重视领导班子的自身建设,我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。
2017小学学校工作总结4篇
2017小学学校工作总结4篇*目录2017小学学校工作总结小学学校学年工作总结小学学校工作总结范文小学学校工作总结模板时间过得可真快，一期的教学工作在不知不觉之中就快结束了，在本期的教学工作中，我任教四年级的数学、社会、自然三门学科。
本着为祖国人民育新人，为家乡的教育事业增光添彩的奋斗目标，在教学中我努力工作，工作上力求精益求精。
现将本期的教学工作总结如下：一、注重培养学生的学习兴趣与爱好。
信趣是通往成功的桥梁。
要想学生在学习上取得优异的成绩，就得培养他们浓厚的学习兴趣，变要学生学为学生要学、爱学。
如何培养学生的学习兴趣呢?那就请在教学中创设好的教学情景，让学生展示自己吧!在课堂上让学生展示自己的能力，展示自己的表演能力，展示自己的口语交际能力，展示自己的收集利用资料的能力等。
在我所教的科目中，学生的学习兴趣都很浓，因此学生能在轻松愉快的教学中获得知识技能。
二、注重挖掘教材中的思想素质，对学生进行良好的思想道德教育。
语文、思品学科中的思想行为素材很多，在教学中我很注重对学生进行良好的道德教育，让他们树立起爱国爱民，遵纪守法、诚实守信、勤学苦练，关爱他人等好思想。
一个人如果从小就受到严格的思想教育的话，就会在实践中获得道德的勇气和力量!我期望着学生将来能为社会作贡献，实现他们的人生价值。
三、努力探寻好的教法。
为了提高教学质量，我努力探寻好的教法。
利用业余时间看教育杂志，看教学录相与同事交流教法，课堂上注意试用好的教法。
很自然地改变了旧的教学模式，走进新课堂教学。
教学中我努力创设好的教学情景，激发学生的学习兴趣与爱好，培养他们的合作探究精神，动手动脑能力，在思考讨论交流汇报中训练学生的创新能力，让课堂充满活力，使学生愿学、会学、乐学。
四、注意培优辅差，减负提质。
一个班总有参差不齐的学生，为了提高全班学生的学习干劲与学业成绩，我利用课余时间有计划进行了培优辅差。
在学习内容，作业方面适当给中优生加大深难度，知识面，使中优生开阔眼界，增强学习的信心与决心减少差生的作业量，使他们有时间多看书，并在教学中设置浅难度题型，鼓励差生做，展示他他们的学习能力，提高他们的学习信心。
2017年度小学工作总结
2017年度小学工作总结【第1篇】2017年度小学工作总结转眼间，一学期又结束了。
本学期我校全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，全面推进基础教育课程改革，坚持以育人为根本，遵循“以人为本，面向全体，培养特长，和谐发展”的办学思想，努力把学校办成一所学生向往、家长放心、社会声誉好的农村小学，以教学质量为核心，进一步提高了办学水平，完成期初提出的工作目标。
一、求真务实，加强教师队伍建设一所学校，能有新的发展和跨越关键在于全体教师。
因此，我们求真务实，继续抓好教师队伍建设。
1．认真抓好政治理论学习，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平，提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。
2．重视教师培训，不断提高教师的综合素质。
在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下，教师树立终身教育的观念至关重要。
3．重视班主任队伍建设。
学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上，因此，我们除了要求班主任做好常规工作外，还通过各种活动提升他们的育人能力。
二、上下一心，全面提升教育质量全面实施素质教育，全面提高教育质量，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。
1、抓住课堂教学主阵地，教学质量有所提高本学期，我校努力提高课堂教学效果，扎实推进素质教育进程，依靠科学搞好教学管理。
2、以“新课程，新理念，新课堂”为主题，积极推进课程改革的实施。
加强教师的业务培训，提高业务素质。
3、加强课堂教学研究，提高课堂教学水平，提高教学质量。
我校年轻的教师比较多，在教学方面缺乏经验和技巧，所以通过互听、互评、互教、互学等方法共同提高，并通过开展教研活动，使教师的教学理念上升到一个新的层次，使新课程在教学中得到更好地贯彻和执行。
三、坚持预防为主，积极创建平安校园1．能够认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，围绕建设平安校园，进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度，深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规，抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实，切实做到了层层有目标，人人有责任。
17年小学教学工作总结8篇
17年小学教学工作总结8篇第1篇示例：2017年，是小学教育工作的一年。
在这一年里，全国各地的小学教师们团结一致，积极努力，为学生的成长和发展贡献了自己的力量。
在这一年的教学工作中，我们取得了一定的成绩，也遇到了一些困难和挑战。
接下来，我将对2017年小学教学工作进行总结，以便更好地指导未来的工作。
2017年，小学教育实现了一定的进步。
全国各地的小学均按照教育部的要求，制定了相应的教学计划和教育教学改革方案，全面推进素质教育，注重学生的全面发展。
教学内容更加贴近学生的实际生活，教学方法更加灵活多样，注重培养学生的综合能力。
在语文、数学、英语等学科的教学中，老师们通过精心设计的教学方案和教学活动，激发了学生的学习兴趣，提高了他们的学习效果。
在课堂上，学生们积极主动，勇于表达自己的想法，教师们也尽心尽力地引导学生，解答他们的疑惑，确保每一个学生都能得到充分的关注和指导。
2017年，小学教育也面临着一些困难和挑战。
在一些地区，由于教育资源不足，师资力量不足，学校条件落后等问题，导致教学质量参差不齐，教育不公平现象较为突出。
在一些教学过程中，老师们也遇到了学生的学习态度不端正、家长的教育观念落后等问题，导致教学效果不佳。
教育教学改革进度较慢，教师的教学质量和水平有待进一步提高。
在这种情况下，全国各地的小学教师们也加大了自身的学习力度，积极参加各种培训和研讨活动，提高了自己的专业能力，为学生提供更好的教学服务。
2017年，小学教学工作取得了一些积极的成绩，也面临一些挑战。
在未来的工作中，我们要继续加强教师队伍建设，提高师资力量和教学水平，不断完善教育教学改革方案，推动素质教育深入发展。
我们还要加强家校合作，引导家长正确对待教育，共同关心学生的成长。
只有这样，我们才能更好地推动小学教育的发展，为孩子们创造更好的学习环境，让他们健康快乐地成长。
在这里，对2017年在教育教学工作中辛勤付出的全国各地的小学教师们表示衷心的感谢和敬意！愿我们共同努力，为小学教育事业做出更大的贡献！【2000字】第2篇示例：2017年是充满挑战和机遇的一年。
2017年小学工作总结5篇
2017年小学工作总结5篇篇一：小学2016-2017学年度上期教学工作总结2016-2017学年度上期教学工作总结本学期我们按照学年初制定的“教学管理抓常规、教学改革抓创新、教学质量抓提高、校本教研抓特色”的思路，规范教学常规管理，完善校本教研制度，深化课程改革实验，抓教学质量的提高，推动了学生素质的全面提高，同时也带动了学校教学工作的整体进步。
现将本学期的教学工作总结如下：一、加强教学管理，切实提高教学质量从学期初开始，认真执行教学教研工作计划和工作记录，严格按照学校修订的规章制度去要求师生，定期检查教师教案及作业批改情况，发现问题及时反馈并进行跟踪检查，期末对教案进行归纳整理。
规范日常巡课制度，定时巡课与不定时巡课相结合，与执教教师共同切磋存在的问题，加强对教学工作的监控，促进教学质量的提高。
扎实做好教学“六认真”，并加大对“教学六认真”的落实检查力度，开展推门听课并在课后进行教学设计检查、课后作业布置及批改的检查等有效措施，促进学校教学水平的提升；月末进行教学常规的集中检查，平时采用抽查的形式对作业布置、作业批改、教学研究、教学案执行等进行督查，创新课堂教学，充分发挥课堂效率，促进教师教学基本功的提高与课堂整体教学效益的提升。
二、加强师资队伍的建设，夯实教学基本功，转变教育新理念为进一步推进课堂教学模式改革，提高小学科任教师教学能力，打造高效课堂，我校开展了主题为“创优质课堂，做真实自我”的科任教师赛课活动，各位参赛老师辛勤付出，展示了我校教师竞业、敬业、精业的风采，有效提升了各位教师教学能力，形成了良好的教学氛围。
赛课活动中教师们积极备课、充分展示，根据教学内容创设问题情景，引导学生提出问题，对学生的问题梳理归纳，提出有层次性和针对性的解决方法，并给学生足够的自探时间，充分调动了学生自主学习的积极性，圆满实现了赛课活动的预定目标。
当现代化信息技术教育成为未来教育的新走向，我们的老师们丝毫不曾落下，“一师一优课”的活动，我校教师全员参与，教育信息技术如火如荼的开展着，老师们收获颇丰，一份份优秀的教学成果为学校增光添彩。
小学2017年度学校工作汇报总结【精品范文】
小学2017年度学校工作汇报总结小学2017年度学校工作汇报总结2017年，是xx小学发展史上最重要的一年，是学校搬迁到国家级经开区蓝月谷的第二年，是一所全新的学校，新校总投资2.2亿元，占地62.4亩，总建筑面积32800平方米。
现有教职工164人，有教学班33个，在校学生1568人。
这一年来，学校秉承“仁爱教育”理念，根据宁乡市教育局的工作部署，进一步开展以规范民办学校办学行为、提升办学质量为重点，积极主动创造性地开展工作，圆满完成了2017年度民办教育工作目标，现将本年度的工作情况汇报如下。
一、业务精湛，建设富有活力的师资队伍。
学校在编教师共计87人，本科71人，占81.6%；大专15人，占17.2%；硕士1人，占1.1%，所有教师都执有教师资格证，87人中小高/中一18人，占20.7%；小一/中二32人，占36.8%；未评37人，占42.5%。
大家都能鼓足干劲，信心百倍的投入到工作中，朝着让学生喜欢、家长满意、社会认可的目标而不断努力。
精准扶贫，与青山桥东仓小学手拉手的活动，抗洪救灾做义工、县爱心活动，公众号里喻凯佳、喻新星写有专项报道，本学期响应宁乡市教育局的号召，全体教职工认真对待社会扶贫工作，捐献自己的爱心。
参与率达100%。
二、德育为先，培育高品质的孩子。
学校坚持“德育为首”，高度重视学生思想教育，渗透于课堂，溶解于平时，利用思品课、班队活动、夕会等形式进行宣传教育，并坚持每周一次的国旗下讲话，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。
具体做法如下：1.落实制度，规范行为。
我们先后制定了《xx学生一日常规》《养成教育示范班级评比细则》等多项规章制度，使学生有明确的规范可循，为强化守纪意识，德育处还专门组织行为规范知识竞赛，使各项制度深入人心。
2.检查评比，落实教育。
开展争创“养成教育示范班级”活动，在评选过程中，采用了全方位，多层次检查，把评比工作落到实处，做到每天有日评、累计为周评、月评、期评，将养成教育工作贯穿始终。
17年小学教学工作总结7篇
17年小学教学工作总结7篇篇1一、背景过去的一年，对于我们小学教育工作者来说，是充满挑战与机遇并存的一年。
面对新的教育形势和任务，我致力于提升教学质量，关注学生全面发展，努力推进教育教学改革。
在此，我将对本人在17年小学教学工作中的表现进行总结。
二、教学内容与方法1. 课程设置与调整在教学内容方面，根据教育部最新课程标准及学校实际情况，我对课程进行了科学合理的设置与调整。
针对不同年级的学生特点，制定相应的教学计划，确保教学内容既符合学生的认知水平，又能激发他们的学习兴趣。
2. 教学方法创新在教学方法上，我注重启发式教学和情境教学的运用。
通过组织小组讨论、角色扮演、实地考察等活动，引导学生主动参与、积极探究，培养学生的创新思维和实践能力。
同时，利用现代信息技术手段，如多媒体教学、网络教学等，丰富了教学手段，提高了教学效率。
3. 教育教学研究积极开展教育教学研究，与同事们共同探索教育教学的新理论、新方法。
参与校级、市级教研课题，撰写教学论文，交流教学经验，不断提升自身的专业素养和教育教学水平。
三、教育教学成果1. 学生学业成绩通过一系列的教学改革措施，学生的学业成绩得到了显著提升。
在各类考试和测试中，平均分、及格率、优秀率等指标均有所上升，表明教学质量得到了有效提高。
2. 学生综合素质除了学业成绩，我更加注重学生的综合素质培养。
通过组织丰富多彩的课外活动，如文艺比赛、体育竞赛、社会实践等，学生的审美情趣、体育技能、社会实践能力得到了锻炼和提升。
同时，注重培养学生的道德品质，开展德育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 家长满意度加强与家长的沟通与联系，定期举行家长会，汇报学生的学习情况和成长进步。
通过家长反馈，得知家长对学校教育教学的满意度有了显著提高，这也证明了我们的教育教学工作得到了家长的认可和支持。
四、工作亮点与特色1. 特色课程开发根据学校特色和地域文化，我积极开发特色课程。
小学2017年学校工作总结
鼎新小学2017年学校工作总结我校坚持“突出个性，全面发展”的办学理念,树立“以师生发展为本，为师生成长服务"的办学宗旨,确立“促进学生素质发展、促进教师专业发展、促进学校内涵发展”的办学目标，狠抓教学常规管理，促进教学质量的不断提高，现将我校2017年学校工作总结如下：一、民主决策，建章立制,是抓好教学常规的基础。
建立科学的教学管理制度，是提高质量的保证。
近几年来，我校在管理实践中,勇于探索，不断完善，逐步形成了一套切实可行的教学管理制度.先后制定了《鼎新小学学校办学章程》、«学校教学管理制度»、«学校教学质量奖惩方案»、«学校班级考评办法»、«学校教学常规管理实施细则»、《学校教师年度考评细则》等，通过一系列办法、制度的制定，使学校的办学目标更加明确、过程管理更趋细化、领导教师职权更加明晰、管理更加透明，使学校的教学管理工作迈上了科学化、制度化的轨道。
二、措施具体，操作规范，是抓好教学常规的关键1、加强德育工作,实现全面育人。
我校始终把德育工作摆在重要位置，认真学习德育工作政策文件，提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想。
在重大节日和传统节日开展了丰富多彩的德育活动,对学生进行社会主义核心价值观、革命传统、爱国主义等教育，一是开展我的中国梦系列教育活动，二是开展好习惯养成教育活动;三是开展了“三爱”活动；四是开展了中华经典诵读教育活动；五是开展了童心向党，优秀童谣传唱活动.六是开展喜迎十九大.共筑中国梦主题教育活动，其七是开展了少年传承中华传统美德教育活动。
2、领导加强教学常规管理，深入课堂听课，评课，深入教研工作，每周检查教师常规教学工作一次，并进行公布。
3、抓实集体备课。
我们一方面采用课时教案法,规定任何人都不得使用旧备课笔记，旧教案上课；一方面在备课内容的深入上花力气。
我校坚持集体备课制度，分三个备课组做到“五定”：定时间,定内容，定对象，定场所,定主持人。
XX小学2017年度学校工作总结
XX小学2017年度校园作业总结本学期，校园的各项作业，在区教体局的正确领导下，在xx镇党委、政府的关心、教导下，在校园领导班子，整体师生的一起尽力下，在各位家长和社会各界的大力支持下，获得了令人可喜的效果。
现将一学期来的作业回忆、总结如下：一、建立杰出师德师风，前进教师部队素质1、加强领导班子建造，清晰职责分工。
校园由校长室牵头，通过开学初的行政会议，进一步清晰校园每位行政作业职责。
在日常的作业中，整个领导班子联合协作，各项作业有条有理。
一起，在作业中能充分发挥了领导班子的民主处理效果，能充分调动班子成员的作业活跃性和创造性，做到既分工又协作，勤政高效，十分超卓的完成了本学期的各项作业。
2、加强教师作业道德建造。
本学期，校园在教师周前会上安排咱们学习了党报党刊和先进教师的育人业绩。
一起，凭借市区级各类优异教师的评选活动，学习周边优异教师的先进业绩。
着力前进教师的政治思维素质和作业道德水平，打造互相协作、一起前进的团队精力。
3、健全准则处理，严厉劳作纪律，前进教师从教的自律性。
校园依据教育展开的新变化，用规章准则严厉束缚、引导、修改、标准教师的教育行为，终究变规章准则为教师的作业自觉性，确保了校园正常的教育教育次序。
比较以往，无故请假的教师少了，违背劳作纪律的教师少了，教师的准则观和劳作纪律性得到了增强。
二、打造德育教育特征，全面前进育人实效。
1、加强德育部队建造，全力打造专业化的班主任、教导员部队。
校园以评选优异班主任、优异教导员等活动为抓手，鼓舞、促进班主任、教导员加强德育理论的学习，尽力造就一支胸襟育人抱负、把握现代德育理论、赋有德育实践经验的班主任、教导员部队。
一起，校园定时举行班主任、教导员例会，咱们一起讨论德育教育进程中好的做法及遇到的困难、困惑，一起少先队依据查核细则进行量化查核，有用前进了作业热心和班级处理的水平。
2、抓好学生惯例教育和养成教育。
少先队全方位地抓好学生的惯例处理，特别是抓好学生的集队、两操和课间行为标准等，促进学生杰出质量的构成。
2017小学教学工作总结汇总「8篇」
2017小学教学工作总结汇总「8篇」2017小学教学工作总结汇总「8篇」篇一：2017小学教学工作小结本学期开学，在我毫无心理准备的情况之下，领导让我负责学校的管理工作，对我来说，这是一个全新的挑战。
我曾惶恐过，犹豫过。
是领导的鼓励和支持给了我信心和力量，尽管我的管理工作做得不是太好，和其他教导主任相比还有一定差距，但我感觉到我正在逐步适应这项工作，今后我将继续努力，以不辜负领导的期望。
在教学管理工作方面本人主要做了以下工作：一是狠抓教学六认真，能按照教办要求正常进行教学六认真检查，做到每个月检查两次，覆盖所有学科、教学六认真的方方面面，特别重视备、上、改等环节的督查。
检查备课笔记，注重检查与指导相结合，及时和有关同志交换意见，提出改进建议。
本学期本人还加强了听随堂课的力度，全学期共听随堂课近20节，本来本来还想多听一些课，但由于课务偏重，可能还不符合领导的要求,下学期争取多听点课。
期中抽考，我校***第一，***第三。
期末统考，我校七个班级19个学科，共有8个学科进入前一半，为村小中五分之一强，特别是二、三、五年级的数学有的已处于领先位置。
六年级的英语较之期中也有较大进步。
在竞赛辅导方面，我们学校面临诸多的不利，老教师偏多，代课教师偏多，由于我临时负责这项工作，有关资料也不全，但我们能努力克服困难，在镇组织的几次竞赛中，取得了一定的成绩，当然和其他学校相比，可能还有一定差距。
在教育科研方面，本学期，我们沿袭了上学期的教师学习制度，但注重了内容的更新，引导教师学习教育教学理论，更新教育教学观念。
为提高教师集中学习的效果，我校把集中学习分为两个层次，一是校级的集中学习，二是组级的集中学习，并要求集中学习做到定时间、定内容、定中心发言人。
校级集中学习安排在每周周四下午放学后，由本人组织。
本学期主要学习了县局下发的“应知应会”，《走进新课程》以及《江苏教育》上有关新课改方面的文章。
组级的集中学习安排在周六上午，由学科教研组长负责。
2017年小学学校教学工作总结范文3篇
2017年小学学校教学工作总结范文（3篇）20**小学学校教学工作总结光阴荏苒，日月如梭。
20**年学年度工作即将结束了。
本学期认真落实了镇小学中心校的工作目标和本校的教育教学，继续突出抓好教学这一中心工作，重心工作，圆满地完成了上级交给我校的四配套工程的实施工作。
全体教师同心同德，与时俱进，较好的完成自己的教育教学任务。
本学期我校主要做好了以下几方面的工作一、以德为冠，全面落实德育工作。
本学期我们校组织全体教师重温了江总书记三个代表的理论及**在**年教师节会议讲话，胡总书记的讲话精神是我们做好当前教育教学工作的理论依据，是提高教育教学质量的保证，学习时间周周得到落实，我校采取集体学习和分散学习相结合的方法，每周坚持集中学习2小时，其余时间自学，边学习边写，每人本学期不少于18次。
通过学习增强了教师的使命感和责任感，培养了教师创新意识、创新能力、主人翁意识和育人意识。
德育工作是学校的首要工作，为加强教师的职业道德教育，培养学生诚实守信，做顶天立地的好少年，突出抓好《小学生手则》和《小学生日常行为规范》的学习，具体的做法是1、**大前组织教师认真学习《教师职业道德规范》，加强教育，并将规范的内容进行细化考核。
2、严格升降国旗制度，充分利用国旗下讲话，对学生进行爱祖国、爱人民、爱家乡、爱社会主义教育，教育学生诚实守信，做一个诚实守信的好学生。
3、充分利用班会、校会，落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，本校在10月28日开展了一次《小学生日常行为规范》讲座。
11月初我校举行了感恩活动演讲比赛。
4、学校举行了丰富多彩的课外活动。
举行了跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等比赛。
让学生参加一次次有意义的课外活动，受到一次集体主义教育，培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神，同时锻炼了学生的体能。
5、安全工作常抓不懈，20**年9月5日，我们校开展了一次法制安全讲座，教育学生平时要自我保护，提高了学生安全自我防范能力，特别是家长不在的时候，学生要有自我保护意识，不做一些危险的事情。
2017年小学期末工作总结范文4篇_工作总结
2017年小学期末工作总结范文4篇本学期，我自觉遵守学校规章制度，注重自身道德修养的提高，待人真诚和善，努力树立良好的师德形象。
热爱学校，把学校当成第二个家，注意维护学校的良好形象，在家长、同行面前宣传学校的良好形象。
热爱学生，关心学生的学习、生活、情感，努力为他们的身心健康发展创造良好的环境。
在教育教学工作上兢兢业业，一丝不苟。
本着对学生负责的态度去完成每一样工作。
注重学科渗透，课堂教学联系学生的实际生活，创设民主、平等、和谐、融洽的氛围，体现自己幽默、诙谐的教学风格，使学生乐学、善学。
关注学生，关注学生的全面发展。
作业批改及时，并做好复批工作。
在紧张工作之余，时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受，要为自己充充电，特别是作为一名小学的科学教师，在学生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教学过程中，总觉得自己在各个方面的知识还欠缺，教学上时常遇到一些知识上的难点，书到用时方恨少，没办法，只能平时自己多看些杂书了，在头脑中多储备一些知识，这样面对学生的难题时，能够坦然相对。
另外，多争取外出听课的机会，以学习外地优秀教师和专家的先进理念，相对而言，这个学期也是外出较多的，自我感觉在教学理念上，也慢慢地有了自己的一套思维，只是经常外出难免影响教学，也给一些教师带来了代课的烦恼。
1 / 11本学期担任科学组组长，我除精心设计教案，认真上好每一堂课外，还积极带领组员进行教育教学研究活动。
本学期听课、说课、评课、教后反思等方面的教研活动开展正常。
本人还在这一学期中，代表科学组，面向全校上了一节科学课《认识消化器官》。
除了教学上，还带领科学组教师参加了一些科学竞赛活动，如市级的车模、船模、科学小论文等，并且取得了较优异的成绩。
然而，这一学期的科学统考成绩却遭遇了滑铁卢，在片里面，整体成绩是难以令人满意的，当然，也可以提出很多的原因来推卸责任，但我一直相信一条，如果一个两个学生出了问题，那就是学生的责任，如果是大部分的学生出现了问题，那就是教师的责任。
小学2017年学校工作小结
小学2017年学校工作总结小学20**年学校工作总结本年度，我校认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《基础教育改革纲要》精神，执行县委县府和教体局有关文件规定，坚持以创新教育为重点，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学水平，一年来主要工作回顾如下：一、扎实德育展实效1、加强学习，学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律法规，并交流教育学生的经验，使教师牢固树立三个面向以德育人的思想，为树立良好的师德师风打下坚实的基础，为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定良好的基础。
2、学科渗透提高效果一是坚持以思品课为德育主要课程，积极利用现代信息技术教育手段进行教学。
二是充分发挥学科教学渗透德育的功能，挖掘教材中的德育因素，有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育，进行科学思想和科学方法的教育，使学科教学与德育有机结合，并在各科计划要求和教案中具体体现德育内容。
3、加强家校联系形成整体合力坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础，积极开展三合一教育活动。
一是在二至三月份组织每学期一次的家长会；二是清明节组织学生到任山河烈士陵园祭扫烈士墓，教育学生要珍惜今天幸福的生活，为祖国的强大而努力；三是通过定期组织学生观看电影或到青少年影视教育中心观看教育片，使学生在实践活动中感受到多方位的教育，使校家社会形成教育的整体合力，增强了教育的效益。
5、加强综合治理创建安全学校牢固树立安全第一的思想，全面推行安全工作责任制，狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实，为我校创设优良的育人环境。
二、扎实教学提质量教育教学质量是学生办学的生命线，是学校工作的重中之重。
一年来，学校在原有的基础上，努力把提高教学质量作为工作的一个重点，长抓不懈，取得了较好的成绩。
1、常规教学狠落实。
第一是做好三查，为确保教学的正常运行，开齐上好课程，防止重语数轻技能意识和行为的重抬头，学校做好行政管理人员随时抽查、教务处组织定期检查和年段自行评查三项工作从而得到全面发展。
小学学校工作总结2017
小学学校工作总结2017自从从事小学学校的工作以来，我知道就目前的我而言，与既定的目标相差得还很远，我始终相信着努力是真，勤奋是真，虚心受教是真，坚持不懈是真!我会通过不断的努力，来胜任这份工作。
下面是管理资源吧小编为大家收集整理的2017年小学学校工作心得体会总结，欢迎大家阅读。
小学学校工作总结2017篇1在**中心小学三年级一班召开，一开始由优秀教师代表：**老师浅谈了她最近工作两年的工作体会，我对此深有体会，尤其说到角色转换“由老师转变成学生再转变成老师”。
作为一名代课教师，踏上工作岗位后的第一个任务就是担任差班的语文教学工作，这对我来说是一个不小的挑战。
听一些老教师说：“这个班如何不好”，其中有部分男生非常调皮，所以在管理上比较困难.特别是因为我是一名代课教师，初来乍到，总会有些同学表现出“不买账” 的态度。
经过一个多月的磨合，通过不断的找同学谈心，主动去了解他们的情况，慢慢的我和学生之间开始互相了解了.经过细心的观察和实践，我发现了这样一种教学方式，那就是作为一名代课教师，对学生不应总是摆出教师的架子，把自己摆在高高的位置上，这样很容易造成学生的不服，从而不愿听教师的课.而我们应该让学生感到学生和教师是平等的，除此之外，我们要多从学生的角度去考虑问题，设身处地的为学生着想，这样他们才能接受你，从而去听你的教育的指导。
教师育人，身正为范。
在将近一年的工作中让我认识自我的角色定位。
不但是应该做一个怎样的人，而且是做一个怎样的教师。
教师的职责是神圣的，既教书又育人。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。
爱孩子是教师应具备的美德，也是教师的天职，作为一名小学的代课教师，当然更应该做到这一点.在职业活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。
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2017小学学校工作总结精选篇一：2016-2017学年第二学期小学学校工作总结2016-2017学年第二学期小学学校工作总结2016-2017学年第二学期小学学校工作总结本学期我校认真贯彻落实教育局和镇校办的工作部署，坚持以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量，认真贯彻落实市教育局提出的教育工作主要任务，增强学校的凝聚力、战斗力，培育优秀教师群体，全面提升教育质量。
在全体教职工的共同努力下，取得了一定的成绩，现总结如下：一、教学质量1、本年度我校一如既往地坚持以教学为中心，严格遵照新课标的要求开展教学工作，严格执行国家颁发的课程标准，开齐课程，开足课时，按教学大纲规定组织好学科和活动的教学教研活动。
在教学环节上，以教师为主导，学生为主体，努力做到当堂达标，注重培养学生的特长，注重学生的全面发展。
因此，我校教学质量在以往的基础上又上了一个新台阶。
2、每月实行检查制度。
即每月由校领导牵头，教研主任等每月对全体教师进行教学检查，包括备课，基础训练和作业的批改等，进行检查记录。
发现问题及时反馈。
这样对教学进行有效的监控，确保教学质量。
3、在教学上，我校一贯注重学生学习习惯、能力、情感和个性的培养，以素质教育为教学中心，充分发挥学生的个性潜能。
为此，本年度我校陆续有计划地开展了一系列有意义的文体、教研活动，如诗文朗诵比赛、元旦经典诵读等等，不仅活跃了校园气氛，丰富了学生生活，而且发掘出一大批特长生，开拓了学生视野，增长了学生的才干，发展了学生良好的个性。
二、德育工作在贯彻落实实施方案的统一部署下，我校加强和改进了师德建设，使全体教师树立了正确的世界观、价值观、质量观、人才观和教育观，增强了从事教育工作的光荣感、责任感和使命感。
具体建立健全德育工作的组织机构，成立了以校长为组长的德育工作领导小组，制定好学校的德育工作计划，并按计划认真执行，做好德育工作记录。
1、要求思想品德课教师认真上好每一节思想品德课，且把思想品德课与生活实际联系起来。
同时还利用其他课程进行德育渗透。
2、还利用各种活动进行感恩、养成等教育。
由于德育工作落实到位，一年来学校未发生一件违纪、违法事故；且校风校貌比以前有明显好转。
三、安全工作我校始终把安全工作放在学校工作的一个重要位置，全力加强安全管理工作。
安全工作是学校的头等大事，学校随时紧崩这根弦，警钟长鸣。
一是组织机构建全。
二是分工负责、任务明确。
三是坚持每次会议必讲安全，天天必讲安全，营造了一个"隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山"的氛围。
四是坚持一月一次以安全教育为主题的逃生演练。
五是每期召开一次家长会，组织学习有关安全文件和，并和家长签定责任书，形成了学校、家庭齐抓共管安全工作的格局。
1、我校为搞好安全工作，健全了安全管理机制，进一步完善了安全管理制度，适当地配备人员，组成强有力的安全领导小组，岗位明确，管理机制严密，安全工作呈良性运行。
2、因学校周边施工，为确保我校全体师生安全，我校在安全小组的周密安排下，由学校教师轮流值班，实行安全责任到人，通过全体教师的不懈努力，维护了学校的教学秩序，保障了我校师生的安全，一年来，校内没有发生一起安全事故。
3、我校适时结合实际需要，对学生进行了防火、防溺水、用电安全和国防、禁毒、拒邪等教育，每月定期开展相关的安全逃生演练，时刻提醒学生注意安全，防患于未然。
4、为及时消除安全隐患，我校加强了校舍房屋、用火、用电、食品卫生等的定期检查，保证我校师生用火、用电和食品卫生安全。
5、加强校园治安管理，为杜绝不法分子扰乱学校秩序，侵害师生人身和财产安全，学校加强夜间安全防范。
四、校园文化建设1、学校制定卫生工作制度，划分卫生责任区，校园内外每日打扫并保持洁净，每周进行一次由师生参加的卫生大扫除，教育学生从小养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，勤洗手脸、穿衣整洁。
3、校园做到了绿化、净化、美化、"文"化。
4、开全开足音、体、美、劳等课程，建立各种兴趣活动小组，丰富学生课余生活，促进学生全面发展。
利用六一节举办校园文化展示活动，从体操、唱歌跳舞、美术绘画、写字、小制作等方面，展示师生才艺。
5、积极响应教育局的工作思路，凭借自费及公费订阅的报刊为载体，规定教师理论学习，有学习记录，并将学习情况记入年终考核。
五、后勤工作1、在收费方面学校严格按照国家的"一费制"标准收费，不超收、不多收。
2、劳动卫生方面，成立了以校长为组长的领导小组，选定专管人员，采取各种各样的奖惩和激励措施，每月进行一次不定期的校园、教室、清洁区大检查。
由于措施科学，落实到位，学校的环境卫生有了明显的好转，得到上级领导的肯定。
回顾一学期的工作，在管理上已经初显成效，但与教育发展的形势要求，与上级的工作要求，与学校发展的目标要求，与广大师生的期待还有很大差距。
我们将进一步进行认真的分析，积极寻求对策，提高管理水平，发挥教师潜力，开发教育资源，加快学校发展。
开拓创新，不断促进学校工作的全面发展，提升学校品位。
六、存在问题与不足本学期，在全面推行课程改革和狠抓教学质量的新形势下，我校虽然得了一些成绩，但同时也应清醒地看到不足，展望未来既面临挑战，又充篇二：农村小学学校工作总结2016—2017上学期学校工作总结2016——2017第一学期本学期，我校工作始终以党的教育方针为指导，深入贯彻落实科学发展观，以办人民满意的教育为目标，全面实施素质教育，不断提高教育质量和办学水平。
坚持德育为首，注重教师发展，加强教师队伍建设；扎实进行教学管理，全面提高教学质量；促进均衡校建设；科学管理，不断培养和提高学生的自我管理能力；大力加强安全乘车教育，构建和谐校园。
一、学校管理工作：我校的学校管理以“安全有序、分工合理、责任到人”的方式开展的。
开学初我校新建了锅炉房51平方米，主要由校长负责，及时向总校汇报工程的进展情况，经历一个多月的建设安装，使学校的锅炉房、锅炉顺利、安全地建设完成，协调好了三项电的安装，锅炉房休息室的修理，保证了学校师生的取暖工作。
这是在总校领导的关怀下，为我校师生营造了优良、温暖、干净的工作、学习环境，深受广大师生和家长的好评！9月份在总校的统一布置下，开始了标准化建设的迎检工作，主要由校长和苏主任负责，其他老师大力配合。
做好了各类档案建设和专用教室的布置、常态化管理，积极做好国家级标准化建设检查的准备工作。
期初，在苏主任的合理安排下，调整好各类学科的教学工作，做到了开足开全课程，及时有效地完成教学任务，保证了我校的教学工作顺利开展。
注重学校的安全工作，明确分工，责任到人，按时间段，按区域划分了责任，保证了我校师生在安全有序的环境下开展好教学工作。
做好学校的日常管理、考勤和常规五项评比工作，做到教师没有及特殊的情况不随便请假，不迟到，不早退，保证了学校的日常工作有序进行。
二、教学工作开学初在教师紧缺的情况下，苏主任统一安排，开足开全课程，合理分班，安排了张老师担任35人的一年级班主任工作，保证了我校教学工作的常态化进行。
各位老师及时参加各类教研会，学习新形势下的教学方式和教学模式，促进了教师的教学能力和学生学习质量的提高。
深入开展阅读教学工作，始终坚持以经典诵读和写字教学为办学特色，抓好了晨读、课前诵读、课外书阅读、课堂阅读，在指导和范读的引领下促使我校的学生的阅读水平上升了一个新的台阶，继续开展深度阅读课题研究工作，在经典诵读的基础上，大力开展深度阅读课题的开展，使学生读出感情，读出领悟，在读书中开阔视野，发展思维；在读书中学习写作，提升对学习的兴趣。
11月份我校开展了全校性的汇课工作，在苏主任的全程参与、安排下，教师之间、年组之间、新老教师之间互相听课、评课，无保留地、有针对性地、不客气地提出在教学中存在的不足，大大地提升了我校教师的教学水平，为学生的学习质量的提高奠定了较好的基础。
同时，做好备、教、批、辅、考工作，以提升学生的成绩为根本出发点，加强了月考、期中考试工作，及时总结分析考试中出现的问题，查缺补漏，积极地做好后进生的转化工作，促进学生整体发展和提高。
12月份我校参与了师校的听课工作，我校教师认真备课、认真讲课、认真听取评课指导，极大地促进了我校教师的专业水平的提升。
本学期我校大力促进小科的教学质量和学生的成绩提高工作，听全小科教师的课，分析学生成绩上不去的原因，找出解决的办法，使我校的小科教学成绩有了提高。
开足开全音、体、美、微机课程，是学生的综合素质得以较好的发展。
三、德育工作（一）、师德师风工作结合本学期的德耀xx、弘德施教工作，促进我校师德师风工作的开展。
学习，教师端正了从教态度，认真专研教学方法，以提高学生成绩为主攻方向，以德育树人为教育根本。
比如：始终如一、默默工作的刘xx老师参加了师校组织的“德耀xx、立德树人”的演讲比赛；为学生的成绩提高而想办法、声调提升了八度的张xx、张x老师；管理最大班型的张xx老师；踏实工作，投身民族教育的韩xx老师；来得最早的白x、陈xx、张xx老师；总是打印科学测试卷的赵xx老师，可以说，我校教师在自己的岗位上，默默无语、脚踏实地地工作着！（二）、学生德育工作的开展立足课堂，在教学中的教师的言传身教、潜移默化中引领学生向好人好事学习，做好人好事，坚持以德育人，坚持先做人后做事的育人传统，坚持国旗下讲话和班队会中的感恩教育，使学生懂得感恩，懂得珍惜。
始终坚持以乡敬老院为我校的德育教育基地，本学期在重阳节的时候，我校组织学生到敬老院献爱心，打扫卫生、文艺演出，在实际的行动中教育学生爱老敬老。
同时，充分发挥学校少先大队的德育促进工作，在大队辅导员刘xx老师的负责下，建立健全班级队委会、学校文明岗，共同促进学校的德育工作的顺利、优良地开展。
结合班班有歌声、人人唱好歌的要求，我校每名学生都会唱几首德育歌曲，几首适合少年儿童的儿歌和充满正能量的歌曲，坚持课前一支歌的要求，让歌声充满校园。
在少先队建队日吸收一批新队员入队，让模范带头，让优良的行为习惯带头，使少先队这一光荣的组织真正成为学生健康成长的主阵地！四、安全工作安全是保障学校各项工作顺利开展的前提。
在总校的统一安排下，我校的安全工作主要做了如下工作：一是建立健全安全组织机构和各种突发事件的应急预案。
做好按时间段分工负责的分配，各区域有人管理的责任制工作，保障学校的校园、教室、走廊、楼梯、校门、校车上下的安全有序管理，保证了学校的教学工作的优良开展。
安全工作无小事是我校的口号，安全工作人人过问是我校每一位教师的日常职责。
二是做好日常安全细化安排。
早上学生全部进校门后就关校门，外来人员禁止进校门，实行严把校门这一关，杜绝不安全隐患的发生；课间、间操、午休期间的看护、早上抬水、学生放学、校车的上下等都要有具体人负责，做到时时有人看护，时时有人关注，事事有人管的细化安排。