杨林学校2017年工作总结
2017-2018学年上学期工作总结
2017-2018学年上下学期工作总结弥渡县职业教育中心:杨富2018年7月16日2017-2018学年上下学期工作总结本学期的承担中综合班(215、216、217、218、219班)《电工基础》课程的教学的教学工作同时协助进学教务处处理日常工作,担任2017级春秋两季学前教育班班主任工作。
与此同时不断对自己充电积极参加学校安排的培训,积极参加教研活动。
在工作中认真学习贯彻党的教育方针政策,落实上级领导的工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践动手能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革。
这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
这学期的教学工作,在坚持抓好培养学生动手能力为主线的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为引导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。
在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。
教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对职高学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点,突破难点。
并给学生多些实际操作的机会。
2017学年度第一学期学校工作总结(范本)
2017学年度第一学期学校工作总结一年来,我校以十九大精神和“三个代表”重要思想为指导,在区委区政府、苏州市教育局的热切关注下,在区教育局和镇党委、政府的正确领导和关心支持下,紧紧围绕“质量立校,人才强校,科研兴校,和谐建校”的思想,团结协作,奋力拼搏,较好地完成了本学年度的工作任务。
学校先后获得了“江苏省二星级高中”、“苏州市教育现代化初中”“苏州市依法治校先进学校”、“苏州市德育先进学校”、“苏州市校务公开先进学校”、“苏州市基层工会模范教工之家”、“相城区‘花城建设’先进单位”、“相城区优秀家长学校”、“相城区优秀共青团组织”、“相城区巾帼文明岗”等荣誉称号。
现将一年来的工作总结如下:一、全校师生共同努力,顺利通过了“苏州市教育现代化学校”验收和“江苏省二星级高中”验收今年三月,我校在经过充分准备之后,以高分通过了“苏州市教育现代化学校”的验收。
十一月份,我校又顺利通过了“江苏省二星级高中”验收。
在整个创建过程中,全校教职员工充分发挥了团结协作,顾全大局的精神,高标准、严要求,认真工作。
学校从师生常规入手,狠抓教育教学常规管理,以创建促进步,使全校师生的精神面貌有了很大的提高,得到了专家的肯定。
二、积极响应相城区“花城”建设号召,努力美化校园。
我校虽是新校,绿化面积又很大,但是花木品种较单一,绿化单调,针对这些缺点,学校先后斥资6万元购买了5万盆花在学校摆放,又新辟绿地栽种各种花草,让学生真正看到四季有花的美景,增强环境育人的效果。
此外,学校还要求全体教职员工响应区“花城”建设号召,要求每位教职工的屋前屋后均要至少种植50棵以上的花树,并且逐家进行了检查,对环境整治做得好的,学校给予一定的奖励,对做得不合格的,学校限期整改,取得了很好的效果。
学校被评为“相城区‘花城建设’先进单位”。
三、德育为首,构建德育网络,丰富实践活动,努力增强德育的有效性。
1、德育教育全员化。
学校一贯重视德育工作,成立了由校长挂帅,部门负责人组成的德育工作领导小组,建立了以政教主任、团委书记、年级组长、班主任为主的骨干队伍和网络。
2017年春季学期学校工作总结
花沟学校2017年春季学期工作总结本学期,我校在各级教育主管部门的关怀和正确领导下,在全体师生的共同努力和密切配合下,以义务教育均衡发展工作为契机,坚持依法治教、以德立校,坚持解放思想、深化改革,坚持与时俱进、开拓创新,坚持教育内涵发展、特色发展的原则,把“学生发展是目的,教师发展是关键、学校发展是载体”的“三发展”理念落实到各项具体工作中去,以“科学化的人文管理”为切入点,抓稳定、促和谐、创特色、求发展,全面推进素质教育。
现将本学期学校工作回顾如下:一、实施“人本管理”策略,营造和谐校园融制度管理与人文管理为一体,努力处理好人性人文的协调各种关系,做到以理服人、以情励人,真心实意为老师和学生服务。
(一)以身作则,加强领导班子建设班子建设是一面旗帜,是学校发展的关键。
围绕学校中心工作,打造一支懂管理、精业务、聚人心、讲奉献、善服务的干部队伍。
一是强化学习意识,打造学习型班子。
工作中要求领导班子成员率先垂范,带头学习、传达上级主管部门在各个时期的有关精神,主动学习新课程新理念、新方法,大胆探索课程改革。
主动参加各类培训学习,如教育培训学习,在一场场专题报告中、在一次次互动研讨中、在一篇篇的学习小结中,感悟了先进的管理理念、催生了科学的管理方法、树立了良好的管理形象。
二是强化质量意识,提升课程指挥力。
要求校长、书记、副校长、教导主任落实一条线、抓住一个面、蹲点一个组、深入一门学科,起到了领头做用。
在其中,班子成员能不断更新教育观念,提高管理水平,成为教育改革的管理者、合作者、参与者和先行者。
学校领导主动向广大教师学习,深入课堂听课,与教师共同探索、共同研究、共同提高。
一学期来,学校领导累计深入课堂听课近120节,深入教研组活动15次,切实提高要求领导的教学指挥力。
三是强化务实作风,打造服务型班子。
倡导管理就是服务的理念,要求班子成员走进教师、贴近学生,力争在硬性管理上科学公正,软性管理上增强感情投资:理解、关心、支持、帮助教师为教师办实事,办好事,把工作做到人的心坎上。
高二2016——2017学年上学期高二402班班主任工作总结
高二2016——2017学年上学期高二402班班主任工作总结陆良一中武斌本学期,我担任高二402班的班主任工作,高二402班是刚刚经过文理分科后组建的一个班级,为了让每个人都能更快的融入这个班级,创建一个良好的班级环境,我和同学们共同提出“团结自律,诚实做人,超越自我,永不言败”的目标。
在学校各级领导的正确指导下、年级教师特别是科任老师及本人的辛勤努力下,各项工作顺利开展,在学习、卫生、纪律及各项工作中都取得了较突出的成绩,为了将来能更好地工作。
本学期的班主任工作依据学校的工作计划和班主任工作计划,本着以教学为主,狠抓纪律卫生,促学风班风建设。
开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学和班级管理工作。
现将本学期班主任的工作总结如下::一、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,是高中阶段最关键的时期,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差、层次不齐、音美体的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。
为了让学生树立自信心和学习兴趣,我主要做了这些工作:1、利用班会对学生进行成绩分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时结合国家的形势让学生认清当前自己面临的机遇和挑战,让他们有一个明确的学习目标和切合自已的理想,给学生学习的动力。
2、个别谈心,做好个别学生的思想工作和后进生的转化工作,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,及时把握他们的心理动态,学生学习状态和思想都有一个周期,把握好每一个学生周期,及时做好他们的思想工作,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,使他们及时的投入到学习之中去。
3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。
4、我通过感恩教育、励志故事提高学生对生活和学习的认识,让每一个人学会感动,学会感恩,人是感情的动物,让其心动方可令其行动,我推出了搜集了一系列的名人名事,把他们的学习经历、创业经历讲诉给他们听,古人说:以人为镜可以知得失。
2017--2018学年上学期工作总结
2017--2018学年上学期工作总结南华县思源实验学校刘永山回顾上学期的教学工作,我担任五(2)班数学、英语科目的教学。
在我校领导的关心支持下,全体师生的共同努力下,一学期的工作已圆满结束,为了更好地干好工作,特把上学期的工作做以下几个方面的总结:一、关爱学生,管理学生我所任教的五年级(2)班有学生42人,来自全县各地,智力参差不齐,性格各异,要把他们管理好、教育好、服务好,不是件容易的事。
但我没有灰心,而是努力寻求、探索好的教育、管理方法,主要做了以下一些工作:1、加强学生对管理,努力创造良好的学风。
虽然我不担任班主任,但是我认为班级管理比较重要,严格对学生进行管理。
在这当中,本人非常重视特别学生的教育。
对这部分同学,在生活上、学习上倍加关心、爱护。
纪律上严格要求,目的是让他们感受到生活在学校这个大家庭的温暖,从而树立学习信心。
2、加强思想道德建设,注重学生的养成教育。
作为一名教师,自身的师表形象对学生有着潜移默化的影响,因此,我特别注意自己的仪表仪态,严格要求自己,从小事做起,以身作则。
对学生的承诺一定兑现,做到言传身教。
二、做好学生的安全巩固工作。
在学习中、生活中,关爱每一名学生,帮学生代购生活、学习所需的物品,照顾好生病的学生,辅导好学困生和教学进度慢的地方来的学生。
值日集队时对学生进行安全教育。
三、教学工作开展情况1、把握好教学的五环节。
课前认真分析了解学生、研究学生、钻研教材、备好课、上好课,课堂上力求精讲多练。
批改作业及时认真,辅导学生做到耐心细致,特别是对部分地区来的进度不一致的学生的辅导。
考核学生的成绩公正客观。
2、处理好师生关系,做好后进生的转化。
课堂上多提问学困生,课外与学生交心谈心,倾听学生的心声,悉心听取学生的意见和建议。
努力使自己成为学生的知心朋友。
四、取得的成绩和今后努力的方向上学期我所任教的科目成绩突出,全县统测数学平均分92.35分,全年级第二名;英语平均分91.56分,全年级第一名。
2017年春季学校工作总结
2017-2018第二学期学校工作总结本学期我校工作以科学发展观为指导,以“为学校各持续发展创造条件,为学生健康成长奠定基础”为办学理念;以“学会做人,学会学习,学会生活,学会创造”的育人目标。
坚持以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量,认真贯彻落实教育主管部门提出的教育工作主要任务,增强学校的凝聚力、战斗力,培育优秀教师群体,全面提升教育质量。
在全体教职工的共同努力下,取得了一定的成绩,现总结如下:一、抓好队伍建设,争创业绩。
1、抓好领导班子思想建设。
学校的领导时时处处以身作则,做到三要三不:即工作中要统一思想、顾全大局、不各行其是;处理问题要讲原则、不徇私情;工作要以对学校负责、对学生负责,不以权谋私。
以新的精神状态,新的工作作风,新的办学目标全面做好各方面的工作。
使学校工作创一流。
2、学校领导能集中主要精力,深入教学第一线,深入课堂与教研组,了解并分析全校的教学情况。
积极参与教育教学活动,及时解决教育教学中的具体问题,在参与中实现教育思想的引导,在参与中求得更多的沟通和理解,在参与中汲取工作的智慧、力量和信心。
努力为每一位教师搭建可持续发展的平台,努力创造条件帮助教师不断超越自我、展示自我、提升自我,在教育教学活动中体验成功。
3、加强师德建设,树立师表形象。
开展师德教育活动,通过多种形式的学习、讲座、经验交流及宣传师德典型系列教育活动,在全体教师中树立"五种精神":终身从教的敬业精神,刻苦钻研的学习精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神。
努力成为社会文明的典范,学生效仿的榜样,家长依赖的朋友和参谋。
二、狠抓教育教学管理,在实践中主动发展1、加强了教研活动、集体备课活动和随堂听课活动,有力促进了教师之间的相互学习、共同进步。
开学初,学校认真研究制定了教研活动计划,落实教研活动的时间、地点、责任人,保障了教研活动的正常开展。
让教科研活动在阳光下发展,定期开展教研活动。
2017学校工作总结
丈八庙寄小教育教学工作总结(2016—2017)学年度第二学期时间如穿梭,转眼间本学期的教育教学等各项工作已圆满结束。
回顾本学期,我校全体师生在各级党委、政府的正确指导下,继续坚持教育局工作要点:“五抓、六到位、三好、一提高”,狠抓“三清”工作不放松。
始终以提高教学质量为主线,坚持课堂改革,让学生不断地从课堂教学中学到知识,从实践中获得技能,坚持把改革的目标放在素质教育上,把改革的重点和突破口放在课堂教学上,深入开展教研教改,提高教师对课程改革新理念的认识,构建课堂教学新模式,探索课程改革开发新路子,用教研促进教学改革,用教学改革提高教育教学质量,有力地促进了学生健康成长,提高了教师素质,推动了学校工作的全面发展。
为了学校教学工作的顺利进行,我校自开学以来就制定了本学期教学工作计划,包括老师们的听评课制度,以及校本教研活动。
这些方案的制定和制度的建立为学校教学工作提供了有力的保证。
一、转变观念,搞好教学。
思想是行动的先导,认识是工作的基础,为了学校教学工作的顺利实施,我们采取了理论与实践相结合的方式进行了扎扎实实的工作。
学校教学工作是一项长期而又复杂的工作,搞好学校教学不是一两次测试就能够达到目的的,而是要德、智、体、美、劳全面发展。
为此,学校聘请专职的音乐和美术教师对各班进行教学,一学期下来,我校课间操在音乐老师的指导下成了校园最亮丽的风景线,每到二节课都能看到孩子们激情的高唱,饱满的气势,还有那独到一处的拍子队……再看看教室和宿舍楼道也有了艺术氛围,墙上到处张贴着孩子们们的作品,多而不乱,我想说一学期的劳动没有白费,当然这只是一个开始,这样坚持下去,我们的校园会处处充满艺术氛围,我们的孩子会在学习文化知识后精神得到放松,特长达到发挥。
二、检查落实,推动学校教学。
当然,对于农村学校来说更重要的还是文化知识教学,一学期下来,我们的家长最关心的还是自己的孩子打了多少分数,为此我们在学校文化知识上没有白下功夫,具体如下:1、为使本校教学工作扎实推进,我们对教学工作抓了督查指导。
教务处2016-2017年度第一学期工作总结
教务处2016-2017年度第一学期工作总结教务处2016-2017年度第一学期工作总结一学期以,在校长的正确领导下,在各处室和全体师生员工的共同配合、支持下,教务处的各项工作始终遵循学校办学方针和不断更新教学理念,紧紧围绕提高教学质量这一核心,牢固确立“素质为本,质量第一”这一观念,切实推进程改革,不断优化堂教学,强化教学过程管理,深化教学研究,充分发挥“服务、指导、督促、协调”的职能,狠抓教学常规管理、细化教学过程的检查,推进新程改革,优化教学服务,进一步规范教师的教学行为,不断提高教师教育教学和科研水平和现代教育技术的应用水平,以务实的工作作风、创新的工作思路,高质量的完成各项工作任务,圆满地完成学期初制定的工作计划。
一、教学常规工作1、认真制定“三表”:程表、备组教学进度表、教研组工作计划表。
2、加强集体备,共享集体智慧:依据《xx第xx学普通高中新程实验教师管理制度(试行)》、《xx第xx学教师专业发展规划》等,认真研究教育教学理论,探索有效的教学方法,备教学内容、备学情、备教法、备学法、备习题;在教学上,统一目标、统一重点、统一进度、统一水平测试,强调备组长对新教师在备、授等方面的指导,帮助新教师摸索教学规律、提高教学质量。
3、严格按照教育部和省教育厅颁布的程计划,开足各种程;制定本学期校本选修开设计划,组织和指导2014级、20xx级学生选、校本程登记申请和任教师确认工作;加强校本程开设和实施的规范性,2014级、20xx级各开设27门校本程,含“习武修——传统武术特色教学初探”、“走进3D打印”、“做化学”、“高中合唱”等精品程;先后开设20xx级高一年研究性学习系列讲座,布置研究性学习题的立项、中期评估等工作,不断加强研究性学习开展的研究过程中动态记录。
4、坚决治理教辅材料散滥。
认真贯彻落实一个学科配备一套教辅材料和自愿购买原则,禁止学校和教师强制或变相强制学生统一订购或到指定书店购买任何教辅材料。
2016-2017学年下学期(春季)工作总结
2016-2017学年下学期(春季)工作总结2016-2017学年下学期(春季)工作总结回顾一学期的工作,在上级主管部门的正确领导下,我们紧紧围绕学校工作目标,秉承“以德立校,科研兴校,质量强校”的理念,以“管理上水平、德育创特色、教学争一流、发展求和谐”为目标,求真务实,开拓进取。
通过转变工作作风,坚持创新驱动发展,优化教育教学环境,强化师资队伍建设,走内涵式发展之路,推动了各项工作健康稳定发展。
现将本学期学校各项工作情况向全体教职工进行汇报。
一、主要工作成绩1.教育教学成果显著,中高考成绩再创辉煌。
今年高考我校在连续多年取得优异成绩的基础上,再接再厉,全面告捷。
本届高考各批次上线人数再次刷新十四中高考纪录,一本率创十四中历史新高。
在激烈竞争中我校高考成绩继续在昆明市同级同类学校领先,连续14年获得昆明市高考质量优秀奖。
今年报考人数x人。
其中科142人,一本上线x人,上线率x%,理科x人,一本上线x人,上线率x%,综合一本上线率x%;科本科上线率x%,理科本科上线率x%,综合本科上线率x%;综合上线率x%。
特别值得一提的是,学校还有许多同学入学时中考成绩不够理想,经过三年师生共同拼搏,高考取得了巨大飞跃。
例如丁匀、张馨、戚俊、李思达、常云隆、陶佳艺等同学有的在三年前刚刚达到昆十四中录取分数线,有的还差十四中录取分数线十多分,是通过定向择优录取到学校的,但三年后的今天他们的高考成绩分别为x。
今年在高考试题难度增加的情况下,我校高分段、尤其是一本率再次取得了历史性跨越,又一次印证了学校“低进高出,中进优出”的办学品质,反复证明了昆十四中突出的深加工能力。
今年一本上线率取得了重大突破,为学校的跨越式发展奠定了坚实的基础。
捷报频传桃李笑,佳绩连连续辉煌。
我校2017届中考成绩也取得了优异的成绩。
中考综合排名,已经连续四年蝉联五华区公办学校第一。
本届学生参考率为100%,平均分比去年上升11分。
达到一级高完中最低控制分数1分的学生人数占参考人数的40%,比去年上升了7个百分点。
202X年春杨林中学政教处工作总结
201*年春杨林中学政教处工作总结本学期,我政教处在学校工作统一安排部署下,以全面提高学生综合素质为工作重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试,具体工作总结如下:一、重视德育工作,德育工作放在首位。
本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。
1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。
主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政教处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。
2、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育。
继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲,内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际,进一步加强了演讲稿的审阅。
通过这一活动,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。
3、本学期初期,在学生中积极开展“学雷锋,见行动”活动,取得了良好的效果。
4、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。
5、构建教育网络,完善德育体系。
德育工作离不开社会、家庭的配合;离不开开展德育工作的骨干力量以及学校管理人员的协作。
为此学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络,为进一步提高德育工作实效性,加强家校教育互动,拓展育人渠道,增进教师与家长的沟通,本学期,根据学校的统一安排,在4月份召开了家长会,有针对性举行了各年级家长会,沟通思想,优化学生发展的环境,取得很好的效果。
6、继续开展“访万家”活动。
为进一步完善开展“访万家”活动,全体教师按照学校和班级统一计划安排,走出校门,走进千家万户,有组织、有目的地开展“访万家”活动。
学校2017年工作总结报告
学校2017年工作总结报告学校改进是克服学校发展中的各种问题的重要途径,也是对基础教育公共服务质量更高层次的追求。
不同学校在探索改进路径过程中,今天小编给大家精心挑选了学校2017年工作总结,希望文章对大家有所启发。
学校2017年工作总结篇一2017年秋季学期,根据上级文件江北中学合并到xx中学,学生人数由原来的1500人猛增到2500人。
为确保九月一日能按时开学上课,全体领导和教师一起团结协作、众志成城,认真落实上级文件精神,统筹兼顾,有条不紊地筹备开学工作。
开学以来,各项工作一切顺利,教育教学井然有序。
现特作如下总结:一、工作安排,早作准备。
两校合并后,面临着教室、宿舍不足,为了认真落实上级文件精神,使学生能按时返校,学校能按时上课,学校立即成立以卜兴福校长为组长的开学工作领导小组,全面负责,领导学校开学工作,拟好工作日程,及时召开领导小组会议,对工作过程中出现的困难由领导集体讨论形成共识,各司其责,稳步推进各项工作。
根据实际情况现决定将初二级十二个班安排在分校区上课,并分派一名副校长分管。
主校区安排七年级和九年级共25个教学班。
八月二十九日,召开了全校教师会议。
在这次大会上,校长本着实事求是的态度作了二00八年的工作计划,阐明了本期的工作思路,分配了教师的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。
并组织全体教师学习了《xx中学教职工管理制度》和《教职工的奖惩条例》。
八月三十、三十一日,学生报名情况良好。
九月一日,正式按课程表上课。
二、校园环境,焕然一新上学期结束之后,校长便决定将旧教学楼上的使用年时已久的旧电线和门窗全部拆下,全部安装上全新的铝合金的窗和铁门,并做好安全铁网。
教室电线布置得规范整齐划一。
消除了不安全隐患。
并在综合楼后面的空地上做了一个灯光水泥球场,开学之后,整个校园面貌焕然一新。
三、宣传工作,有声有色1、开学之初,积极营造迎新气氛,在校门口张挂欢迎横幅,张贴标语,处处让学生感受到一种向上的力量。
2017年学校工作总结范文
2017年学校工作总结范文随着2018年1月份期末考试的到来,2017—2018年第一学期学校工作即将落下帷幕,又是一年做工作总结之时,回顾自己这第一学期的工作写一份总结,是总结也是提升,更是计划,在第二学期更高效地开展工作!下面整理了几份学校工作者的总结,供大家参考!2017秋季学校工作总结范文(3篇)2017—2018年第一学期学校工作总结我校全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,全面推进基础教育课程改革,坚持以育人为根本,遵循“以人为本,面向全体,培养特长,和谐发展”的办学思想,努力把学校办成一所现代化、高质量,学生向往、家长放心、社会声誉好的农村,以教学质量为核心,进一步提高了办学水平,完成了期初提出的工作目标。
一、求真务实,加强教师队伍建设一所学校,能有新的发展和跨越关键在于全体教师。
因此,我们求真务实,继续抓好教师队伍建设。
1.认真抓好政治理论,不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平,提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。
我校能够组织教师认真学习教师职业道德规范,并与每位教师签订师德承诺书。
认真学习实践科学发展观有关理论知识,并要求党员干部结合工作实际写出学习体会。
组织教师开展“五五”普法知识竞赛。
2.重视教师培训及进修,不断提高教师的综合素质。
在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下,教师树立终身教育的观念至关重要。
本学期,我校教师外出听课达80人次。
积极组织好教师继续教育,本学期教师继续教育全部合格。
3.重视班主任队伍建设。
学校工作的最后落脚点是教育培养好学生,而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上,因此,我们除了要求班主任做好常规工作外,还通过各种活动提升他们的育人能力。
坚持每两周一次的班主任培训活动,每月一次的班主任工作考核,每学期一次的班主任竞赛,本学期班主任基本功比赛内容为:1.资料检查,重点查阅《班主任工作手册》;2.论文评比,即“育人一得”论文评比;3.口头表达,每位选手发言时间为3分钟。
2017学年学校工作总结
2017 学年度学校工作总结常州市新北区奔牛初级中学2017.12 本学年, 我校在党的十八大和十九大精神指导下,以创建省教育现代化示范区为契机,坚持教育优先发展的方针不动摇,继续高举“办好人民满意的教育” 大旗,促进规范管理、提升教育质量, 打造特色品牌为核心,全面深化教育领域综合改革,贯彻落实素质教育,减负增效,不断改善办学条件,努力开创了学校教育现代化的新局面。
一)德育为先,创新方法,大力提高德育工作实效性1、依据《中学德育大纲》、《中学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》,从学校的实际情况出发,将德育目标科学化、具体化,突出重点、难点,抓出了成效。
德育处和各年级组从基础道德、基础文明教育抓起,从“八礼四仪”养成教育抓起,从身边的小事抓起,从学生的行为习惯抓起。
本学年,重点抓了学生的养成教育、刻苦学习的教育。
做到:文明礼貌,规范着装,规范仪表,讲究环境卫生。
达成“身体结实,为人诚实,知识扎实,做事踏实”等的培养目标。
2、充分发挥德育对教学工作的保障功能,各年级组制定出适合本年级的学习、行为规范要求。
建立健全学校、处、年级组、学生组成的学生日常行为检查网络,德育处、年级组做到“四有” :天天有巡查,隔天有抽查,周周有讲评,月月有奖惩。
行政值班做到“四勤” :勤看、勤说、勤巡、勤沟通。
对学生按时上下课、交往、着装、卫生、纪律等进行巡查和监督。
3、美化育人环境,提升育人品位。
本学年,进一步搞好校园的文化宣传,创设能够催人奋进、陶冶情操的校园文化氛围,在潜移默化中育人。
广泛开展丰富多彩的校园文化活动,在活动中渗透德育、培养精神、健全人格。
始终让学生保持健康、进取、自信、愉悦的心理状态。
4、创新共青团、少先队和关工会工作。
一是对原有的常规活动和特色活动进行创新;二是拓展了活动的空间,开发活动的资源、创造新的活动,如小记者活动、假日活动、利用校园文化画廊进行各种宣传活动等。
5月30日45名新团员举行“新团员入团宣誓仪式” ,我校团委被评为“新北区优秀中学团委” 、奔牛初中九(6)班团支部获得新北区“最强中学团支部”提名,姜雯同学获得新北区“优秀中学团干部”称号。
2017-2018第一学期学校工作总结
2017——2018学年度第一学期学校工作总结安国镇二郎庙小学2018.1.16二郎庙小学学校工作总结2017——2018学年度第一学期本学期,我校以办人民满意的教育为目标,全面实施素质教育,不断提高教育质量和办学水平。
坚持德育为首,注重教师发展,加强教师队伍建设;扎实进行教学管理,全面提高教学质量;科学管理,不断培养和提高学生的自我管理和学习能力;大力加强安全教育,构建和谐校园。
现将本学期工作总结如下:一、学校管理工作我校的学校管理是以安全有序、分工合理、责任到人的方式开展的。
开学初我校各项工作有序分工,制定相关计划、制度和措施,主要由校长负责,及时协调进展情况,确保我校工作紧张有序正常开展。
10月份我校就开始了现代化学校建设的迎检准备工作,主要由校长和张主任负责,其他老师大力配合,从老师中选派五位老师进行各类档案建设和材料的充实。
各室管理员负责专用教室的布置、常态化管理,紧张有序的做好现代化学校的迎检准备工作。
学期初,在张培国主任的合理安排下,调整好各类学科的教学工作,做到了开足开全课程,及时有效地完成教学任务,保证了我校的教学工作顺利开展。
注重学校的安全工作,由校长亲自抓,明确分工,责任到人,按时间段,按区域划分了责任,保证了我校师生在安全有序的环境下开展好教学工作。
做好学校的日常管理、考勤和学生的一日常规检查评比工作,做到教师没有及特殊的情况不随便请假,不迟到,不早退,保证了学校的日常工作有序进行。
二、教学工作开学初,在教师紧缺的情况下,学校统一安排,开足开全课程,合理分班,聘请了燕灿老师为一年级班主任,保证了我校教学工作的常态化进行。
各位老师及时参加各类教研活动,学习新形势下的教学方式和教学模式,促进了教师的教学能力和学生学习质量的提高。
新学期上级有关部门制定了学生阅读的教学与考查,我校以此为契机,深入开展阅读教学工作,始终坚持以经典诵读和写字教学为办学特色,抓好了晨读、课前诵读、课外书阅读、课堂阅读,在指导和范读的引领下促使我校的学生的阅读水平上升了一个新的台阶,继续开展深度阅读课题研究工作,在经典诵读的基础上,大力开展深度阅读课题的开展,使学生读出感情,读出领悟,在读书中开阔视野,发展思维;在读书中学习写作,提升对学习的兴趣。
2017年民办学校年终工作总结范文
2017年民办学校年终工作总结范文民办学校年度工作总结一在党的**大精神指引下,认真实践三个代表重要思想,全面贯彻党的教育方针,进一步更新教育观念,转变工作作风。
完善措施,加大管理的力度和广度,使中小学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。
以团风县教育局20**年工作思路为蓝本,结合我镇实际,特制定本工作计划。
1、树形象:通过党员教育活动和师德教育,提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。
2、强素质:以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师基本功训练内容,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。
3、抓管理:监督、协调、管理、保护是乡镇中心学校的主要工作内容,而管理是重中之重。
本期中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管,进一步明确职责,强化责任意识,提高管理水平。
以管理促进校长抓管理,以管理调动广大教师积极性,以管理提高教育教学质量。
三、工作目标1、加强校园文化建设,使学校周边环境得到彻底改善,全期不发生责任事故,中小学校全部达到平安校园标准。
2、通过管理倾斜,重点扶持和学校自我加压等措施,进一步缩小学校之间的质量差距,力争使教育整体水平跃居全县前列。
3、加强教师队伍建设,不断提高教师素质,狠抓教育教学质量的提升,争取教育质量进入全县中等偏上等次。
4、改善学校办学条件,通过积极争取上级资金,实现我镇办学条件的改观,特别是十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学的突出问题,尤其是十力中学进校园的道路硬化问题。
完成好十力中学和宋家凉亭小学的合格学校的创建工作和整改工作。
四、主要措施1、加强思想道德教育。
一是加强教职工思想道德建设,结合党员教育活动和师德教育,通过观看《师德启示录》和开展学年度师德标兵评选活动等措施,使每一位教职工都能自党遵守《中小学教职工职业道德规范》,真正做到学为人师,行是人范。
对党员干部,更要高标准,严要求,不能让他们只是交费填表时的党员,作风上却混同于一般老百姓,使之成为教育教学第一线的时代先锋,师生员工的楷模。
杨林学校创建“绿色生态校园”工作总结
杨林学校创建“绿色生态校园”工作总结杨林学校创建“绿色生态校园”工作总结总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此好好准备一份总结吧。
总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的杨林学校创建“绿色生态校园”工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
为使我校校园文化含量更加丰富,生态环境更加良好,自然景观宜人,真正为师生提供高标准的游憩娱乐、生活与学习的绿色生态环境,有力地促进了“和谐校园”的建设需要。
现将有关工作总结如下:一、领导重视,真抓实干我校无论是学校领导,还是普通师生员工都十分重视环境教育和绿色学校的创建工作。
学校成立了创建“绿色生态校园”工作领导小组,由校长任组长。
领导小组制定了详细的工作计划,对从校长“第一责任人”到各部门、教师、职工、学生等诸群体进行了责任分工,以期形成环境教育合力,注重对学生进行生态环境教育,创建生态学校,增强师生的环境意识,提高师生的道德素质和科学文化素质以及整个学校的.精神文明建设。
近年来,我校在校园绿化、美化上舍得投入,在经费紧张的情况下自筹资金,对校园一些景点重新设计、改造。
如今走进校园,哪怕是片刻的停留,校园的一景一色,一草一木都会在心中留下一丝回味,注入一抹新绿,让人感到一种“润物细无声”的滋润和教育。
二、加大环境建设,形成绿色校园在生态环境建设和绿化清洁方面,学校舍得投入,总计投入10000多元,科学规划,加强学校绿化、美化、净化工作。
尽管校区面积不大,但校园内都设有专门绿化区,道路两旁都因地制宜设立了绿化带,校园绿化面积达1500平方米,其中桂花三十余株,绿化覆盖率达30.6%。
目前我校的校园环境状况保持良好,水渠畅通、道路整洁、用水卫生、空气清新、光线明亮、景点美观、绿树成荫。
各个教室、场所的厕所都有专人清洁,空气流通,干净而无臭味。
校内所有的生活垃圾,每天都按时统一清运,同时设立了垃圾回收箱,回收校园内垃圾物品。
2017学校工作报告总结
学校工作报告龙江办事处唐营小学2017年12月借力两创活动,创建特色学校-----2017年度学校工作报告回首过去的2017年,是拼搏与收获同在,付出与回报并存的一年。
在上级领导的关心和支持下,在全体师生的共同努力下,我们学校在改革中求发展,在发展中求创新,发扬求真务实的精神,取得了一些可喜的成绩,也在周边百姓中获得了较好的声誉和形象,为我校在新一年的发展奠定了坚实基础。
下面就2017学年工作情况回顾总结如下:一、加强师德建设,扎实开展激情干净超越作风建设接照激情干净超越作风建设的总体要求,结合支部主题党日+活动,根据汉台区教体局和中心小学的总体部署,健全组织,强化领导,结合实际,制定方案,搞好动员,广泛发动,深入扎实地开展各阶段的活动。
我们首先通过集中学习,要求所有党员和全体教师全程参与学习,以“学党章、强党性”、“学党史、铭党恩”、“学法规、强党性”、“学政策、明方向”、“学榜样、聚力量”为主题,专人主讲,专题学习,通学通会,现场签到,严格考勤,并把整个教育实践活动纳入党员和教师的年度考核。
根据集中学习的内容,广大党员教师围绕“转变作风怎么办”、“为人师表怎么做”这一主题开展讨论和交流。
对照《党章》、中央“八项规定”等要求,围绕班子“四风”建设,认真进行了问题查摆、深刻剖析,研究提出整改落实思路和措施。
以整风精神开展了批评和自我批评,切实做到触动思想、触及灵魂,解决问题、增进团结。
组织召开了群众路线专题组织生活会,班子成员带头发言,开展批评与自我批评,广大党员针对“八项规定”和“四风”问题反省自身存在的不足,对提出的意见建议虚心接受,把眼光放远,在党的教育事业实践中不断锤炼党性。
一年来,我们认真按照上级党委政府关于党风廉政建设和反腐败工作要求,自觉执行中央“八项规定”和廉洁自律的各项规定,切实做到“慎权、慎欲、慎独、慎微”。
坚持民主集中原则。
严格执行个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级的工作原则,不搞独断专行,一言堂,个人说了算,从大局和学校全局出发,做到了有令则行,有禁则止,保证了学校教学工作的顺利进行和各个阶段性重点工作的有效开展。
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杨林学校2017年工作总结杨林学校2017年以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指针,以安化县教育和体育局2017、2018年两年行动计划和2017年年度工作要点为依据,以“保重点,促均衡”为整体工作思路,以“凝心聚力,稳步前进,构建平安校园,提升教学质量,创建家长学校,打造书香校园”为目标,着力实施《东坪镇杨林学校2017—2018两年行动计划》,锐意进取,务实创新,努力办人民满意的杨林教育。
现在,2017年的工作即将圆满结束,就以下几方面进行总结:一、努力改善办学条件本年度校园基础设施建设主要有:小学部教学楼后面的木窗改铝合金窗、加装防护栏,初中部教学楼旱厕改水厕及操场周边不锈钢栏杆的修建,更换七年级钢木课桌椅桌椅140多套。
中、小学部校门都更换为不锈钢门,中小学食堂学生餐桌换新100套,安装了校园师生净化饮水系统……共计投资76万余元。
二、从严做好党建工作1.坚持两个假期学习班组织党员教师认真学习《党章》、《条例》及习总书记系列重要讲话,坚持党的领导,由党组织纪检委员刘华校长牵头加强教师队伍的师德师风建设。
2.坚持“两学一做”常态化制度化学习讨论,人人参与讨论发言,上交了手写发言稿。
3.坚持在党的领导下,工会抓好了老协工作,学校抓好了“五四”“六一”的团队工作。
4.组织党员开展学雷锋活动,5月8日,全体党员和中心校党总支一起到东坪镇敬老院(杨林)慰问看望老人,为他们义务进行院内彻底的大扫除。
学先进性,对照廖俊波先进事迹找工作中的差距。
缅怀先烈,看祖国巨变,组织教师游云台山,瞻仰安华英雄纪念碑。
5.认真组织完成党建日常工作,全面搞好党员教师基本信息采集,搞好了“红星云”“红星网”“益村”平台的登记注册。
6.坚持完成党费的每月按时收缴工作,坚持支部书记引领的“三会”“一课”,抓好党员积分管理,认真完成了上级党委布置的各项工作任务。
7.认真组织观看中国共产党十九大胜利召开的现场直播,认真学习领会十九大报告。
三、加强师德师风建设在师德师风建设上,学校常抓不懈。
制定了完善的计划,成立了领导机构。
及时把握学校师德师风建设、行风建设中的主要问题并及时处置,如:体罚和变相体罚学生、工作懒散敬业精神不够等问题,一经发现苗头便加以及时处置。
针对存在的问题,举行了多次师德师风专题讲座,发放师德师风学习资料。
加大巡察力度,学校行风建设领导小组成员,每天对全校进行了多次巡察,对查到的情况进行了认真地记载,并予以通报。
对有问题的人员进行了批评教育。
认真组织了寒假和暑假学习班,做了师德师风建设的专题报告,及时学习了上级的有关文件和制度,签订了师德师风责任状,组织开展了每期一次的教师宣誓仪式,学习了优秀教师和优秀班主任的典型发言,举行了“杨林学校师德榜样”教师评选活动,树立身边的学习榜样,提升教师师德水平。
每期选取部分班级进行调查,对教师的行风情况进行民主评议。
使每位教师能依法依规从教。
能敬业爱岗,能乐于奉献,能廉洁从教。
下期,学校重点清查了违规订购教辅资料、体罚或变相体罚学生的现象。
全校行风建设平稳有序,无重大违反师德和行风建设行为,树立了教师队伍的良好形象,家校、干群、师生关系和谐,得到了社会和家长的一致好评。
四、提升教师业务水平本年度教师参加了各级各类培训:参加信息技术能力提升培训10人次,参加2017年国培计划项目培训27人次,参加安化县中小学骨干校长培训1人次,参加益阳市初中英语能力提升工程“种子教师”工作坊研修2人次,参加中小学送培到县示范性培训2人次,参加2017年新任教导主任岗位培训1人次,参加2017年小学校长任职资格培训项目1人次,参加首批项目县中小学送教下乡培训5人次,参加安化县乡村校园长培训1人次……这些培训和学习,促进了教师的专业成长,提高了教学理论和教学业务水平,为教育教学质量的提高,提供了有力保障。
五、彰显学校办学特色杨林学校一直在狭缝中求生存,在困境中谋发展。
做为东坪镇的边缘学校,办学条件极其恶劣,近年虽有改善,但难以从根本上改变。
校长以往频繁更替,教师把这里作为调入县城的跳板,优质生源大量流失,周边环境也是对学校虎视眈眈,只想从学校捞取好处,各种矛盾错综复杂,每前进一步都是阻碍重重。
学校负债累累,举步维艰,教师待遇难以保障。
但全体教职工,秉承“以质量求生存,以特色谋发展”的宗旨,争当人民满意的教师,争创人民满意的学校,争办人民满意的教育。
在以黄剑校长为核心的行政一班人的领导下,攻坚克难,和舟共济。
在学校经费非常紧张,教师待遇极度低劣的情况下,全体教师,心往一处想,劲往一处使,不计报酬,不图名利。
敬业爱岗,默默耕耘,无私奉献,扎实工作,积极进取。
下期由于教师人数减少,并且新增了一个小学一年级班,所以老师的课务有所增加。
但宣布分工的时候,都乐于接受了任务,分工顺利。
很多老师工作量相应增加。
老师们理解学校的难处,乐于奉献。
廖四秀、黄赛华老师即将退休,但仍坚守班主任工作。
方桂元老师明年将就要退休,学校本应照顾让她轻松一下,但本期她担任了一个班语文和一个班的历史教学,任务比以往还有所增加,但她没有丝毫怨言。
学校为了给新增的一个一年级班准备教室,黄剑校长亲自带头搬东西,要把原来一楼的音乐室搬到五楼,可不是一件简单的事,重达几百斤的钢琴,需要七八个大汉,轮流才能搬动,还有那么多的音乐器材和橱柜。
行政人员黄剑、刘华、欧阳跃科、刘军华自始至终选最重的东西搬,谌九九、谌建稳、周胜伟、廖余清等老师主动来帮忙,谌自力负责现场指挥。
都累得气喘吁吁、手脚酸痛。
中学校长刘建才担任毕业班班主任和毕业班语文教学,中学政教主任刘双兰担任七年级班主任,行政人员除后勤之外,都担任了相当数量的课务,并且很多是主课。
六、严格规范学校管理(一)加强德育工作学校加强了对学生的思想品德教育和培养,每周一的周会课,定时举行升旗仪式,对学生进行国旗下的讲话,加强对学生理想前途、爱国爱党、尊师守纪、文明礼仪、勤学上进等方面的思想教育。
经常开展文娱、体育、主题活动,丰富学生校园文化生活,拓展学生视野。
每期开学之初,即成立德育工作领导小组,制定计划,建立制度,明确责任,分工到人。
每月确定德育活动主题:二月份:规范学生仪容仪表,总结社会实践活动三月份:学雷锋树新风活动,爱心募捐活动四月份:文明礼仪教育:阳光校园,我们是好伙伴五月份:读书比赛活动六月份:庆六一广播体操比赛,捐赠仪式。
九月份:“三节三爱”评比活动。
“不花钱、感师恩”主题教育活动十月份:“给孩子成长的力量”家长报告会。
“我与祖国共奋进”主题教育活动(手抄报、观后感),2017年秋季初中部篮球比赛十一月份:趣味体育运动会十二月份:初中部“庆元旦,迎新年”文艺汇演及“硬笔书法比赛”“英语书法比赛”“七年级手抄报比赛”“科技绘画优秀作品展”“剪纸优秀作品展”“手工制作优秀作品展”通过以上一系列的活动,培养了学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡、热爱学校、热爱老师、热爱同学、热爱学习、热爱生活的思想感情。
(二)加强学生常规管理学校既加强了思想教育又加强了制度管理。
学校严格执行《中小学日常行为规范》,建立健全了各项管理制度,构建了政教处、学生会、班委会管理体系。
实行目标管理和量化计分。
政教处和学生会每天进行两操、集会、卫生、就餐、自习、就寝等日常行为的检查和记载公布,各班每天进行总结。
学校每周进行评比,评选和表彰文明班级、文明寝室,发给奖状和流动红旗,期中和期末进行两次大的总结和表彰。
对学生进行了文明标兵、礼仪标兵、三好学生、学习标兵、优秀学生会干部等评选,以此来促进学生遵守学校的各项规章制度,激发学生的班级集体荣誉感,培养学生良好的行为习惯。
(三)加强安全教育安全工作重于泰山,学校牢牢绷紧安全弦。
构建了学校安全专干、各班班主任、生辅老师和科任老师的安全工作体系,严格执行一岗双责制,全面落实谁主管谁负责。
加强全校教职工的安全责任性,每期开学即签订教职工安全责任状,把安全责任落实到人。
定期开展对学生的安全教育,每期开学第一周为安全教育周,学校通过宣传栏、黑板报、手抄报、主题班会、安全知识讲座等多种形式对学生进行安全教育,每期让学生、家长和学校签订安全责任状、夏季通学生在家午睡的协议书。
根据季节开展各有重点的安全教育,冬季防火、用电安全教育,夏季防溺水、防中暑的知识教育,长期开展防艾、禁毒教育。
定期开展安全巡查,行政值班人员、安全专干、班主任,每逢学生集会、出操、放学等群体活动时间,做到定时、定点、定人的巡查活动,预防群体事故的发生,生辅老师加强对宿舍区的巡查、食堂主管加强对食品卫生的巡查,防患于未然。
加强对学生车辆安全的管理,学校采取了定车、定学生、定驾驶员、定点、定线路的学生安全乘车制度,学校派专人接送学生上下车,做到全程监管,做到万无一失。
各月安全主题活动:二月份:安全隐患大排查,消防安全疏散演练三月份:成立护校队,安全教育日、周、月活动,交通安全及春季传染病知识讲座四月份:传染病预防,落实晨、午检,落实打将制违行为五月份:防溺水安全六月份:防校园欺凌。
我把安全带回家九月份:交通、食品安全讲座十月份:防火、用电安全讲座,防火安全疏散演练十月一月份:青少年法制教育(四)加强校务公开学校开辟校务公开专栏,成立了校务公开领导小组和校务公开监督小组,设立了“一栏、一网、一箱、一电话”。
在教职工人事工作、学校招生、学校改革和发展工作、教职工职称评聘、年度考核、评优等工作、学生评优、学校财务工作、学校收费工作、学校物资采购、学校基建工作、重视教职工队伍建设等方面都作出了详细规定。
成立了教职工代表监督小组,对学校各项事务进行民主监督。
(五)加强三协工作依托教育系统关工委做好家长学校工作,积极办好家长学校,争创县级示范家长学校。
10月份,华夏传统文化促进会于国光教授来校进行了“给孩子成长的力量”的专题报告会,中小学都举行了家长座谈会。
调动社会力量,重点关注留守儿童、单亲家庭子女的健康成长。
加强德育研究,积极探究体验式德育模式,提高德育实效,组织学生开展好社会实践活动。
每期举行了一次离退休教师座谈会,做好了老教师的“三节”(春节、教师节、老年节)慰问,及教职工生病住院探望。
5月份分别组织在职教职工和离退休教师登云台山活动,重阳节邀请了东坪镇中心学校退休教师文艺代表队和杨林村古皇文艺队来校进行慰问老教师的文艺演出。
努力创办县级示范家长学校,创办了初中部和小学部家长学校,全年开展家长培训活动四次,创建了家长学校培训室,建立了学校家长学校教务委员会和家长委员会,各种制度健全,活动开展呈常态化,各种资料整理齐全,已于11月份经过了县关工委的初步实地验收,电子资料已向县三协委员会进行申报,网评验收过关应不成问题。
(六)加强财务管理切实加强学校财务管理。