浙江摄影版四年级下册信息技术3.15设计制作标志 (17)课件

用画图工具绘制图形与word绘制图形 有什么共同点？有什么不同点？
作品评价
评价标准：
简：简洁、明了
图：使用合适的图案
字：选择一款好字体
色：使用合适的配色
新：设计有新意
恭喜你 过关了
技能修 炼攻略
等级3：设计制作标志
a、自学微课视频《设计制作标志》。 b、以视频为例子，制作本班的班级标志。
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等级4：完善标志制作
a、图案是否选择合适 b、基本图形位置摆放是否恰当 c、字体是否选择合适
恭喜你 过关了
比一比谁是最优秀的设计师
a、“填充颜色”：将设计好的标志，给图形搭配颜色 b、“组合操作”：将标志中所有基本图形组合起来 c、 设计作品上传至“信息技术学科学习平台”
标志设计要求
图：使用合适的图案
标志设 计要求
摆：图形位置摆放合适 字：选择一款好字体 色：使用合适的配色 简：简洁，明了
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等级1：认识自选图形工具
a、找一找：打开Word软件，找到Word
中的自选图形。
b、数一数：自选图形中的图形分为几大类？
c、试一试：选择若干个图形画一画。
恭喜你 过关了
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等级2：掌握图形的基本操作
a、自学微课视频《自选图形基本操作》。
b、回答：自选图形的基本操作分为几大类？
c、试一试：每一种基本操作，你都会了吗？
d、请同学们上来演示一下每种基本操作。
游戏大闯关：看谁学的快！
图形的插入
图形的位移 图形的缩放
图形的旋转
图形的着色
图形的叠 放次序
图形的组合
重叠、组合
标志分解：
构成元素
圆、月形、三角 形、数字
组合方法
重叠、组合
圆、五角星、 月形
组合
标志分解：
构成元素
圆、五角星、月 形、三角形 圆、三角形、 箭头、梯形
组合方法
重叠、组合
组合
a、标志由哪些基本图形构成的？
b、这些基本图形是怎样摆放的？ c、这些标志有什么共同特点？ (基本图形、位置摆放、颜色Leabharlann Baidu配、文字设计) d、总结一下，设计标志有哪些基本要求？
小学信息技术（浙摄版）四年级下册第15课
a、标志上有哪些基本图形？ b、这些基本图形是怎样摆放的？
标志分解：
构成元素
心形、五角星、 圆、数字、字母
组合方法
重叠、组合
圆、彩带、十字 星、直线、文字
重叠、组合
标志分解：
构成元素
圆、五角星、 梯形、数字 圆、月形、曲 线、小红旗
组合方法
重叠、组合