调频调幅收音机培训资料

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收音机实训

收音机实训
中放电路进行中频放大, 进行鉴频得到音频信 号 功率放大输出,耦合到扬声器,还原为声音。
第二章 超外差式收音机工作原理
2.1 最简AM收音机 (也称高放式收音机) 2.2 超外差式收音机工作原理
2.1 最简AM收音机 (也称高放式收音机)
输入回路: LC谐振回路,改变电容C使谐振回路固有频率与无 线电发射频率相同,从而引起电磁共振,谐振回路两端电压 VAB最大,将该电波接收下来。 高频放大电路:将无线电波进行放大。 检波电路:通过由二极管D和滤波电容C1构成的,将调幅信 号包络解调下来,得到调制前的音频信号。
第四章 电子产品的装配
4.1 元器件识别及基本参数测试 4.2 安装与焊接 (见“电子电路实践初步”部分)
第五章 AM/FM收音机的调整和调试
1.检查各元器件安装是否有误,尤其是 集成块不得装反,电解电容“+”,“-” 极性是否安装正确。检查天线、电源线、 喇叭线是否连好。
2.各焊点有无虚焊,漏焊,碰焊。
检波
功能:从中频调幅信号中取出音频信号
低频放大
功能:对音频信号进行功率放大,以推动扬声器。
功率放大
第3章 调幅/调频收音机 ——德生202T收音机
市场上常见的几类收音机
按 调幅(中波)收音机 ----波段特点----
波 调频/调幅收音机 调幅(AM,中波):
段 分 类
调频/中波/短波收 音机
广播节目的声波,经过电声器件转换成声频电信号, 并由声频放大器放大;振荡器产生高频等幅振荡信号; 调制器使高频等幅振荡信号被声频信号所调制; 已调制的高频振荡信号经放大后送入发射天线, 转换成无线电波辐射出去。
1.1.2.2 无线电的接收
◆收音机的接收天线收到空中的电波; ◆调谐电路选中所需频率的信号; ◆检波器将高频信号还原成声频信号(即解调); ◆解调后得到的声频信号再经过放大获得足够的 推动功率;最后经过电声转换还原出广播内容。

《调频调幅收音机》课件

《调频调幅收音机》课件
《调频调幅收音机》PPT 课件
调频调幅收音机是一种基于无线电技术的设备,用于接收广播节目。了解其 基本原理、组成部分、工作过程以及应用范围和优缺点,可以更好地理解这 一创造性的发明。
调频调幅收音机的基本原理
1 频率调制(FM)
2 幅度调制(AM)
广播信号的音频信息被转换为不同频率的无线电 波,以便在空中传输。
调频调幅收音机的优缺点
优点
提供更高的音频质量和广播稳定性。
缺点
收音机的尺寸较大且功耗较高,不适合便携使用。
调频调幅收音机的历史发展
1
2 0世纪初
调幅技术得到了发展和应用,使人们能够接
20世纪3 0年代
2
收广播信号。
调频技术开始得到应用,广播质量纪4 0年代
调频调幅收音机开始变得普遍,并逐渐成为 人们生活中必不可少的设备。
广播信号的音频信息被转换为不同幅度的无线电 波,以便在空中传输。
调频调幅收音机的组成部分
天线
用于接收无线电信号。
调谐电路
根据频率调整接收信号的电路,以获得清晰的音频。
解调电路
将调幅或调频信号转换回原始音频信号。
音频放大器
将解调后的信号放大,以便通过扬声器播放。
收音机的工作过程
1
接收信号
天线接收无线电信号。
2
调谐
调谐电路根据用户选择的频率调整接收信号。
3
解调
解调电路将调制的信号转换回音频信号。
4
放大
音频放大器放大音频信号,以便通过扬声器播放。
调频调幅原理的应用范围
1 广播
调频调幅技术被广泛应用于广播行业,用于传输音频节目。
2 通信
调频调幅技术也用于无线通信系统,如无线电对讲机和移动电话。

调频调幅收音机安装与调试教案

调频调幅收音机安装与调试教案

课题一调频调幅收音的安装与调试实习要点及训练目标:1.掌握调频收音机的原理2.了解CXA119M集成块工作原理3.掌握收音机安装与调试方法复习与提问1.调幅收音机的组成2.调幅原理入门指导收音机是接收无线电广播发送的信号,并将其还原成声音的机器,根据无线电广播的种类不同,即调幅广播和调频广播,接收信号的收音机的种类也不同,即调频收音机和调幅收音机。

有的接收机既能接收调幅广播,又能接收调频广播,称为调幅调频收音机。

调幅收音机在前面的实习课程中已经详细了解过,这里不再赘述,下面详细了解一下调频收音机的构成和工作原理。

调频收音机的最基本功能和调幅收音机比较相似。

在调频收音机中解调功能由鉴频器(也叫频率解调器或频率检波器)来完成,是将调频信号频率的变化还原成音频信号。

其它功能的电路和调幅收音机中的一样。

调频收音机按电路程式来分,可分为直接放大式和超外差式两种;按接收信号的种类来分,有单声道调频收音机和调频立体声收音机。

单声道调频收音机和调频立体声收音机的结构框图如图1-1图1-1单声道调频收音机由输入电路、高频放大电路、混频电路、中频放大电路、鉴频器、低频放大电路和喇叭或耳机组成。

调频立体声收音机的结构和单声道调频收音机结构的区别在于,在鉴频器后加一个立体声解调器,分离出两个音频通道,来推动两个喇叭,形成立体声。

调频收音机电路比调幅收音机电路多出一个高频放大电路,其功能是将输入电路送来的信号放大到混频所需要的大小。

本次实习用机HX-203调频调幅收音机,是以一块日本索尼公司生产的CXA119M单片集成电路为主体,加上少量外围元件构成的微型低压收音机。

CXA119M包含了AM/FM收音机从天线输入到音频功率输出的全部功能。

该电路的推荐工作电源电压为2-7.5V,Vcc=6V,RL=8Ω时的音频输出功率为500mW。

电路内除设有调谐指示LED驱动器,电子音量控制器之外,还设有FM静噪功能。

因在调谐波段未收到电台信号时,内部增益处于失控而产生的静噪声很大,为此,通过检出无信号时的控制电平,使音频放大器处于微放大状态,从而达到静噪。

调幅、调频超外差收音机

调幅、调频超外差收音机

石家庄经济学院通信实习报告院系:学号:姓名:日期:一、实习目的1)了解电路原理。

2)学会原理图和印制电路板图对照读图。

3)认识元器件并进行检测。

对照色环和标注符号确认其参数值。

4)焊接基本训练。

要求元器件安装整齐美观,焊点光滑无虚焊。

5)整机性能在两个频段均达到良好,接收到电台较多且均匀。

二、实习要求1)掌握焊接技巧。

2)通过实习要锻炼读图能力,要能够读懂一般的半导体收音机电路图和其他电子电路的电气原理图。

3)了解各单元电路的基本原理;通过实践可以根据原理图和印制电路板图较熟练地进行电路组装和调试。

4)学会对照色环和标注符号确认电阻参数值,以及识别其它各器件。

5)焊接元器件时使元器件安装整齐美观,焊点光滑无虚焊。

6)理解、掌握调幅调频收音机原理。

在此基础下,就可以很好的调试收音机首台效果。

7)实习后,使我们的动手能力和理解能力、思维能力联系能够在一起。

三、实习内容(1)实习题目调幅、调频超外差收音机,这是一个综合的实习项目(2)原理介绍1.调制与解调原理介绍“调制”是发射机的主要功能。

所谓调制是将所需传送的基带信号加载到载波信号上去,以调幅波、调相波或调频波的形式通过天线辐射出去。

“解调”是接收机的重要功能。

所谓解调是将接收到的已调波的原调制信号取出来,例如从调幅波的振幅变化中取出原调制信号。

从调相波的瞬时相位变化中取出原调制信号。

从调频波的瞬时频率变化中取出原调制信号。

从频谱的角度来看:因为音频信号频率很低(20~20kHz),不能从天线发射出去,必须将音频信号加载到高频信号上,这叫做“调制”,该高频信号称为“载波”。

有两种调制方法,即振幅调制产生调幅波和频率调制产生调频波,如下图所示。

如果高频波的幅度随音频信号而变化,称调幅波。

调幅波包络线形状和音频信号波形相同;如果高频波的频率随音频信号而变化,则称调频波。

调频波的幅度不变,而频率随着音频信号的规律变化,当音频信号处在正半周时调频波的频率就高;当音频处在负半周时,调频波的频率就低。

调幅调频收音机的组装与调试实训报告

调幅调频收音机的组装与调试实训报告

AM/FM收音机的安装与调试实训报告一、实训目的:1、学习收音机的调试与装配。

2、提高读整机电路图及电路板图的能力。

3、掌握收音机生产工艺流程,提高焊接工艺水平。

二、实训容:1、收音机电路原理分析。

2、掌握印制电路板的组装及焊接工艺。

3、进行AM、FM中频及统调覆盖的调试及整机测试。

4、故障判断及排除。

三、实训基本要求:1、会检测元器件并判别其质量。

2、独立完成各测试点的测量与整机安装。

3、会排除在调试与装配过程中可能出现的问题与故障。

四、实训步骤(一)对照元件清单表清点元件(二)元件的插接与焊接(三)收音机的整机调试1、调幅部分的调整①中频放大电路的调整——调AM中周➢调整时,整机置中波AM收音位置➢将音量电位器置于最大位置,将收音机调谐到无电台广播又无其它干扰的地方(或者将可调电容调到最大,即接收低频端)。

➢使高频信号发生器输出载频为465kHz,调制信号频率为1000Hz,调制度为30%的调幅信号接入IC的“10”脚。

➢用无感螺丝刀微微旋转中频变压器(黑色中周)的磁帽向上或向下调整,使示波器显示的波形幅度最大无失真。

在调整中频变压器时也可以用喇叭监听,当喇叭里能听到1000Hz的音频信号,且声音最大,音色纯正,此时可认为中频变压器调整到最佳状态。

②、调整接收围(频率覆盖)——调AM的电感和电容➢调整时,整机置中波AM收音位置。

➢将音量电位器置于最大位置。

低端频率调整:➢将可变电容器(调谐双联)旋到容量最大处,即机壳指针对准频率刻度的最低频端。

➢使高频信号发生器输出载频为515kHz,调制信号频率为1000Hz,调制度为30%的高频调幅信号接入IC的“l0”脚。

➢用无感螺丝刀调整中波振荡线圈的磁芯(红色中周),以改变线圈的电感量,使示波器出现1000Hz波形,并使波形最大。

或直接鉴听收音机的声音,使收音机发出的声音最响最清晰。

高端频率调整:➢将整机的可变电容器置容量最小处,这时机壳指针应对准频率刻度的最高频端。

实训收音机课件(全面)

实训收音机课件(全面)
航海和航空通讯
在航海和航空领域,收音机是重要的 通讯工具,的创新与未来发展
数字收音机
随着技术的发展,数字收音机逐渐普及,具有更稳定的接收性能、更高的音质和更多的 功能,如可编程的存储和回放等。
网络收音机
网络收音机结合了互联网和收音机的功能,可以接收网络电台的广播节目,具有更大的 信息量和更多的选择。
04
收音机常见故障与排除
无法接收信号
总结词
信号接收故障通常表现为收音机无法调频或接收信号,可能是由于天线、调频器 或信号源问题所导致。
详细描述
首先检查收音机的天线是否连接正常,有无破损或断裂。其次检查调频器是否工 作正常,可以尝试更换调频器或调整调频旋钮。如果问题依然存在,可能是信号 源问题,可以尝试更换其他电台或移动到其他位置进行测试。
扬声器的性能指标包括频率响 应、灵敏度和阻抗等,需要根 据收音机的整体性能要求进行 匹配和调整。
03
收音机软件调试
频段选择与调整
频段选择
收音机通常接收的频段有调频( FM)、调幅(AM)和短波等, 根据需要选择合适的频段。
频段调整
根据实际信号情况,调整频段选 择器,确保收音机接收到的信号 质量最佳。
收音机发展历程
早期无线电的发明
20世纪初,无线电技术开始出现,人们开始尝试制作收音机。
晶体管收音机的出现
20世纪50年代,晶体管技术的发明使得收音机小型化成为可能, 便携式收音机开始流行。
数字收音机的兴起
21世纪初,随着数字技术的普及,数字调谐收音机逐渐取代传统 模拟收音机。
02
收音机硬件结构
电源电路
输入调谐电路通常包括天线、调谐线圈、电容器和放大器等元件,能够选择特定频 率的信号并进行调整,以便后续处理。

培训学习资料-FM收音机_2023年学习资料

培训学习资料-FM收音机_2023年学习资料

参考书目-模拟电子技术基础-康华光-·模拟电子技术基础-童诗白-■-电子技术导论-沈尚贤-·通信电子线路如云-高频电路-沈伟慈
2、无线电广播概述-话筒-音频-放大器-调制器-变频器-激励放大-输出功-率放大-载波-振荡器-天线开关声器-解调器-中频放大-与滤波-混频器-高频放大-本地-超外差接收机的主要特点就是由频率固定的中频-放大器 完成对接收信号的选择和放大。当信号-频率改变时,只要相应地改变本地振荡信号频率即-可。
2、无线电广播概述-无线电广播是以频率较高(高于音频频率)-的无线电信号(称为高频载波信号)作为-运载工具 将声音运送到较远的地方。-·无线电广播可分为调频广播M-和调幅广播AM
调幅广播是用音频信-号来调制高频载波信-号的幅值,从而使原-为等幅的高频载波信-a-号随调制信号的幅度-W M-而变化-包络-未调制-幅值被音频信号调制-过的高频载波信号叫-已调幅信号,简称调-幅信号。-6
调幅-535~1605千赫变为中波-465千赫-·调频-88~108兆赫变为中波-10.7兆赫-■视频-4 ~千兆赫变为中波-38兆赫-非线性器件-带通滤波器-04
混频器的工作原理-设输入到混频器中的输入已调信号s和本振-电压弘分别为-W,=Uscoss21cosω ci =Ucos@Li-这两个信号的乘积为-uu =UU,cosStcos @t--UUcosfcos+.t+c s-.]-u =U cosSt cos @t
调频广播:超高频波段VHE-87一108兆赫-优点:能够传输的音频频带较宽,-宜于传送高保真音乐,-抗干扰 力强,发射功率小。-缺点:传播距离短,覆盖范围小。-不同地区可使用同一频率》
3、收音机的工作原理-1接收。-把空中的无线电波转变为高频信号,这由接-收天线实现。-2解调-把调制在高频 波上的音频信号取出来,常-称为检波。-3放音-用检波出来的信号推动扬声器或耳机,把-声音恢复。

调幅调频收音机课程设计

调幅调频收音机课程设计

调幅调频收音机课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生理解调幅调频收音机的工作原理,掌握相关电子元件的功能及电路组成。

2. 学生了解无线电广播的发展历程,认识调幅调频收音机在生活中的应用。

3. 学生掌握调幅调频收音机的调试方法,了解如何收听不同频率的广播节目。

技能目标:1. 学生能够运用所学知识,正确组装和调试调幅调频收音机。

2. 学生具备分析收音机故障原因的能力,并学会排除简单故障。

3. 学生能够运用调幅调频收音机进行实际收听,提高信息获取和筛选能力。

情感态度价值观目标:1. 学生培养对电子技术的兴趣,激发创新意识和动手实践能力。

2. 学生通过学习调幅调频收音机,认识到科技对生活的影响,增强社会责任感和时代使命感。

3. 学生在团队合作中,培养沟通与协作能力,养成尊重他人、团结互助的良好品质。

本课程针对初中年级学生,结合课程性质、学生特点和教学要求,将目标分解为具体的学习成果。

在教学过程中,注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力,培养他们的创新精神和实践能力。

通过本课程的学习,使学生能够掌握调幅调频收音机的相关知识,提高他们在生活中运用科技产品的能力。

二、教学内容本章节教学内容主要包括以下几部分:1. 无线电广播发展历程:介绍无线电广播的起源、发展过程及调幅调频收音机的演变。

2. 调幅调频收音机原理:讲解调幅(AM)和调频(FM)的传输原理,以及收音机内部电路的组成和功能。

3. 电子元件介绍:学习收音机中常用的电子元件,如天线、高频放大器、混频器、本振、中频放大器、检波器、功率放大器等。

4. 收音机组装与调试:学习如何组装调幅调频收音机,掌握调试方法,包括选台、调节音量、改善音质等。

5. 故障分析与排除:分析收音机常见故障原因,学习简单的故障排除方法。

6. 实际应用:运用所学知识,进行实际收听,学习如何筛选有用信息。

教学内容安排如下:第一课时:无线电广播发展历程及电子元件介绍。

第二课时:调幅调频收音机原理及收音机组装。

调幅收音机实训教程PPT课件

调幅收音机实训教程PPT课件

yes
用镊 子夹住元件根 部,将元件脚 弯制成形
大约1- 2 mm
镊子
26
元件脚的弯制成形2
立式插法的 元件只要弯 一边
别太短
27
元件的插放
卧式插法
立式插法
HX-2 108收音机 的安装,采用立式
插法
28
立式插法的注意点
向左倾斜 15-20o
大约1~2mm
元件脚大 约折弯30o
剪去多余 的元件脚
• 表示允许误差的色 环比别的色环稍宽,
离别的色 环稍远。
• 我们用的电阻大都允许误差是±5% 的,用金色色 环表示,因此金色一般都
在最右边。 24
清除元件表面的氧化层
左手捏住电阻或其他元件的本体,右 手用锯条轻刮元件脚的表面,左手慢 慢地转动,直到表面氧化层全部去除。
25
元件脚的弯制成形1
错 直接从元件 根部,将元 件脚弯制成形

绿 兰
5 6

7

8

9


II
III
倍率
误差
0
0
100
1
1
101
±1%
2
2
102
±2%
3
3
103
4
4
104
5
5
105
±0.5%
6
6
±0.25%
7
7
±0.1%
8
8
9
9
10-1 10-2
±5%
23
±10%
色 环 认 识 的 规律
• 从上页幻灯片可知,金色和银色只能 是乘数和允许误差,一定放在右边。

调幅收音机的工作原理课件

调幅收音机的工作原理课件
按键失灵
可能是由于按键开关损坏或电路板问题,需 要专业维修人员进行检查和维修。
日常维护保养
定期清洁
用干净的软布擦拭收音 机的外壳,保持清洁。
检查天线
定期检查天线的连接是 否牢固,如有松动应及
时紧固。
检查电源线
定期检查电源线的连接 是否牢固,如有破损应
及时更换。
软件更新
如有软件更新,应及时 进行更新,以提高收音
噪声抑制
通过电路设计或软件算法 抑制噪声,提高音频质量 。
声音的还原与播放
扬声器驱动
放大后的音频信号驱动扬声器或 耳机发声,将电信号转换为声音

声音还原
扬声器或耳机将音频信号还原为原 始声音,供用户收听。
音量控制
通过调节音量旋钮或电子音量控制 ,实现对声音大小的调节。
03 调幅收音机的组成结构
天线系统
选择性
总结词
选择性是指收音机处理信号的能力, 特别是在接收信号中区分不同频率的 能力。
详细描述
选择性好的收音机能够更好地过滤掉 不需要的信号和噪声,只接收和处理 所需频段的信号。这有助于提高收音 机的接收性能和音质。
抗干扰能力
总结词
抗干扰能力是指收音机在存在其他信号或噪声的环境中接收和处理信号的能力。
机的性能和稳定性。
解调过程
收音机内部电路将接收到 的调幅信号进行解调,还 原出音频信号。
信号选择
收音机通常具有多个波段 选择,如中波、短波等, 以满足不同广播频段的需 求。
信号的放大与处理
信号放大
解调后的音频信号较弱, 需要进行放大以驱动扬声 器发声。
信号处理
对音频信号进行必要的处 理,如音量调节、音效处 理等,以满足听音需求。

电子技术基础-组装调频调幅收音机课件

电子技术基础-组装调频调幅收音机课件
调频方法: 直接调频 间接调频
调频波的波形,就像是个被压缩得不 均匀的弹簧,调制信号幅度最大时,调频 波最密,频率最大;而当调制信号负的绝 对值最大时,调频波最稀疏,频率最低。
调频波
(1)直接调频
直接调频的基本原理是利用调制信号直接控制振荡 器的振荡频率,使其不失真地反映制信号变化规律。
实现方法 正弦振荡器 张弛振荡器
18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
C27
20 XL
斑马纸
20
C26
LCD screen
任务要求
1.元器件识别与检测:对照元件清单清点并检
测所给元件
2.按原理图要求在电路板上布局
3.按原理图进行线路连接 4.通电测试
AM/FM收音机的调整和调试
检波电路的组成 由三部分组成,即高频输入回路,非线性器件和
低通滤波器 。
检波器组成方框图
二极管大信号检波 当输入信号较大(大于0.5伏)时,利用二极管
单向导电性对振幅调制信号的解调,称为大信号检 波。
大信号检波原理电路
工作原理
二、调频与鉴频
1.调频
调频时,载波电压振幅度不变,而载波 瞬时频率则随调制信号规律变化,调频波 用英文字母 FM 表示。
1234
R3
C7 VIIF 9
TDA2822
UCC
RESET 5.6K S2
CD9088CB
332
16 TUNE
VDIF 8
8765
C18
R7
TIME
UCC
C22 C23
D3
470uF 220uF BATTERY
C14 683

单片调幅调频收音机介绍课件

单片调幅调频收音机介绍课件
技术创新推动市场发展
随着技术的不断创新和发展,单片调幅调频收音 机的性能和功能将不断提升,进一步推动市场发 展。
未来展望
预计未来单片调幅调频收音机将在物联网、智能 家居、车载等领域得到广泛应用,市场前景广阔 。
THANKS
感谢观看
过滤掉不需要的信号,只 保留所需频段的信号。
调谐电路
功能
对特定频段的信号进行选择和放大。
组成元件
可变电容器、电感器等。
工作原理
通过调整电容量和电感量,改变电路的频率特性 ,实现对特定频段信号的选择和放大。
音频放大电路
功能
将微弱的调频信号放大,驱动扬声器发声。
组成元件
音频放大器、扬声器等。
作用
提高信号的幅度,使声音更加清晰、响亮。
功耗更低
由于采用集成电路,功耗相对较低 ,电池寿命更长。
功能更丰富
除了调幅和调频广播接收,还可能 具备短波、中波等功能。
与网络收音机的比较
实时性更强
网络收音机依赖于网络连接,而 单片调幅调频收音机不受网络限
制,可以随时接收广播。
无需网络连接
单片调幅调频收音机不需要网络 连接即可使用,而网络收音机需 要稳定的网络连接才能正常工作
单片调幅调频收音机 介绍课件
目录
• 单片调幅调频收音机概述 • 单片调幅调频收音机的组成 • 单片调幅调频收音机的性能指标
目录
• 单片调幅调频收音机的应用场景 • 单片调幅调频收音机与其它收音机的比较 • 单片调幅调频收音机的发展趋势与未来展望
01
单片调幅调频收音机概述
定义与特点
定义
单片调幅调频收音机是一种能够 接收调幅(AM)和调频(FM) 广播信号的无线电接收设备。

调幅收音机讲座稿-电子通

调幅收音机讲座稿-电子通

想看就看不看离开漏看可补多看不限有问就问想答就答来去自由文稿共享讲座:简易调幅收音机——无线电发射和接收一、基本知识:信号发射(广播)1、一般的电信号不可能远距离传输;2、频率高的信号比低频信号有更多的能量在真空中发射;3、低频信号依托高频发射出去,这个处理办法叫做“调制”,也就是:把低频信号“加”到高频电波上,这个高频电波叫做“载波”。

整个发射信号的过程,就像人骑马,“人”是信号(低频),“马”是载波(高频),人要去远处,就要骑在马背上,这就是“调制”。

载波,等幅波。

严格讲,载波是高频率的正弦波。

象中央台550KHz,所标称的就是载波频率。

低频信号调制波调幅广播从天线发射出来的波形,就是这种形式。

收音机接收到的是调制波,调制波是包含了发射信号的载波,它的频率是恒定的,而幅度变化夹带了信号。

收音机工作的过程和发射过程恰好相反,把调制波还原为载波和低频信号,把载波过滤掉、把信号取出,这个过程叫做“解调”(和发射时“调制”过程相反),然后把低频信号放大,通过喇叭或耳机收听。

这是调幅广播发射和接收的全过程。

在厂产品中,这种发射和接收模式,往往标记为:AM,也就是“调幅”的意思。

现在绝大部分收音机还标注了FM,这是“调频”的意思;《电子通》有个“再生式调频收音机”,有些老师不明白调频的意思,这里也附带简要介绍一下。

明白了上述调幅的意思,就很容易理解调频的大概意思了。

在调频广播中,也是把信号“加”到载波上的,但是,两者“相加”以后得到的调制波不一样。

调幅广播中调制结果得到的调制波是幅度跟着信号变化的;调频广播中调制结果得到的调制波幅度保持相等,但是它的频率是跟着信号变化的;因此,调频发射和接收到的信号大约如下图所示:粗略的意思是:低频信号弱的,调制结果对应的载波那部分频率较低;低频信号强的,对应的载波那部分频率较高。

因此,不妨可以把调频发射的调制波想象成一连串大小相同而疏密各段不同的“大弹簧”!现在重复一下。

CF210SP调幅、调频收音机解读

CF210SP调幅、调频收音机解读

电路实践报告题目:调频调幅收音机的组装与调试一、实践目的(1)学习元器件的基本识别方法和参数测试方法;学习万用表的基本使用方法;(2)焊接收音机的电路板,安装收音机,了解收音机的工作原理;(3)学会看懂收音机的电路原理图;(4)了解装配技术有关常识;(5)掌握基本的焊接技术,培养在工作中耐心细致,一丝不苟的作风;(6)学习使用万用表对电路性能测试方法和测量数据的分析;(7)通过对收音机的安装,焊接,调试,了解电子产品的装配全过程,训练动手能力掌握元器件的识别,建议测试,及整机调试,装配工艺;(8)收音机的装配和调试合格;(9)学习科研生产工作的总结方法。

二、主要实践过程1、对CF210SP型收音机的认识CF210SP型收音机是新型的调频、调幅两波段收音机,调频波段采用CD9088的芯片,其采用贴片元气件SMT封装,接收频率范围为76-108MHZ,不仅能接收调频广播,还能接收校园广播和部分电视台的音频信号;调幅波段采用直放式集成电路TA7642,接收频率范围是525-1605KHZ,具有电路简洁,装配成功率高,有较好的选择性等优点;功放电路采用TDA2822的专用功放集成电路,具有声音大,音质好等优点。

2、常用电子元器件识别一、电阻的识别电阻分碳膜电阻、金属膜电阻和可调电阻。

表示电阻基本规格的是阻值和承受功率。

本机所用电阻均为1/16瓦碳膜电阻。

电阻阻值表示方法有二种:第一种是直接在电阻上标出数值、误差;第二种是用色环表示阻值和误差。

这种色环电阻的优点是在装配、调试和修理过程中不用拨动元件即可在任意角度由色环而知其阻值。

色环电阻识别方法是:紧靠电阻边缘的色环为第一色环,其余依次为第二、第三、第四环。

第一、二环分别表示电阻阻值前两位有效数;第三环表示倍率(10的幂次),也就是零的个数,第四环表示误差。

例如:色环顺序1234读数顺序灰红橙金Ω± 5%色环认识的规律表示允许误差的色环比别的色环稍宽、离别的色环稍远。

收音机实训教材

收音机实训教材

收音机实训教材克拉玛依职业技术学院电子与电气工程系第一讲收音机常用元器件第一节电阻一.作用在电路中控制各工作点电压和电流,即降低电压或限制电流。

通常作负载、分流器、分压器等。

二.特性对低频的交流电和直流电的阻碍作用相同。

电阻对高频来说,有一种集肤效应,当频率高到一定程度时,其表面电阻低于内部电阻。

三.字母识别法5欧8---5.81K5----1.5K四.额定功率电流通过电阻时,会因电阻消耗功率而发热。

电阻不致使电阻烧坏的最大功率就称电阻的额定功率。

五.特殊电阻1.保险电阻:(0.5—150欧)2.湿敏电阻:当环境温度发生变化时,其阻值也变.如录像机结露保护.构造多为在一个瓷基板上加上一个电阻体,引出脚构成.有正负温度之分.3.压敏电阻:由半导体材料构成,并联在电路中.平时为开路状态,当二端电压达到一定值时,此电阻击穿(短路),而负载不会因电压过高而损坏.4.热敏电阻:由半导体材料制成,其阻值随环境温度变化而变化.有正温度系数和负温度系数热敏电阻之分.正温度系数热敏电阻,环境温度越高,电阻值越大.如彩电中自动消磁电路,冰箱中起动电路(此电路与负载串联).负温度系数热敏电阻,环境温度越高,电阻值越小,多用于电池中自动稳定电路(此电阻与电路中元件并联).5.特殊电阻的测量:对压敏电阻,用万用表测低于15V,表针摆动,高于15V时为开路状态,如测量时表针到零或很小为坏;对热敏电阻,先测常态阻值(不准确),然后加热。

正温度到无穷大,负温度应减小。

如阻值变化很小或不变为特性不良或击穿,阻值过大为开路。

第二节电容一.作用储存电能。

作用表现为以下几个方面:1.电容耦合:利用电容隔直通交性进行耦合,即前级信号送到后级。

2.旁路电容:在电路中,电阻对低频交流及直流阻碍作用相同,但在电路中有时不需要对交流限制,为此在电路中加一个电容,给交流提供通道。

3.电容滤波:利用电容隔直通交(充电放电作用)使整流后的脉动电流信号平滑.二.特性隔直通交,二端电压不突变。

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• 表示允许误差的色 环比别的色环稍宽,
离别的色 环稍远。
• 我们用的电阻大都允许误差是±5% 的,用金色色 环表示,因此金色一般都
在最右边。
23
清除元件表面的氧化层
左手捏住电阻或其他元件的本体, 右手用锯条轻刮元件脚的表面,左手 慢慢地转动,直到表面氧化层全部去 除。新元件免去此项。
24
元件脚的弯制成形1
35
在练习板上焊接 2
然后
首先
焊点
36
在练习板上焊接 3
从右上角 开始,排 列整齐焊 1列空1列
37
在练习板上焊接 4
练习时注意不断总结,把握加热 时间、送锡多少,不可在一个点加热 较长时间,否则会使印刷电路的焊盘 烫坏。
注意尽量排列整齐,才可以看出 练习后的进步,改进不足。
38
注意2
焊锡 丝加热中 要把斜 面靠在 元件脚 上使加 热面积
注意 1
no
yes
29
烙铁必须插在烙铁架中 1
不能碰 东西
30
烙铁必须插在烙铁架中 2
31
请给烙铁架海棉加水 水
32
烙铁头的保护
焊锡 丝 电烙铁加热 的进程中要 及时给裸铜 面搪锡否则 会不好焊
33
烙铁头上多余锡的处理
34
在练习板上焊接 1
每人至少 焊20点, 给老师看 过后才可 焊收音机
收音机是最常用的家用电器之一,通 过这次实习,我们应该在了解其基本工作 原理的基础上学会安装、调试、使用 ,并 学会排除一些常见故障。
锡焊技术是电工、电子工艺的基本操 作技能之一,通过实习要求大家在初步掌 握这一技术的同时,注意培养自己在工作 中耐心细致,一丝不苟的工作作风。
4
-05收音机电路原理图
磁棒和线圈 1套
磁棒支架 1个 耳机插座 1个
15
罗钉 6个
零 件7
元机螺钉螺母 一套 M2.5*5
电位器罗钉 1个 M1.6*5
谐调盘罗钉 3个 M2.5*5
机芯自攻罗钉 1个 M2*5
拨动开关
拉杆天线
16
零件8
前框
后盖
17
第二步:二 极 管、电容、电阻的 认识
注意
元件的大小与极 性一定不能弄错
最大
焊点高约1.5mm 直径与焊盘一致 脚高出约0.5mm
39
焊点的正确形状 1
40
第四步:元器件焊接与安装
注意不仅要位置正 确,还要焊接牢固 可靠,形状整洁美
观。
41
元件的焊接
桌面
间距由孔距决定.
电解电容紧 贴底板安装
42
注意3
焊锡

用电烙铁
运载焊锡丝

高温使助焊剂分 解挥发,易造成 焊接缺陷
48
安装电阻。电阻色环起始位置在上边或左边,方便阅读及维修。
49
安装瓷片电容、陶瓷滤波器及线圈,瓷片电容 无正负之分,尽量低些安装即可。
50
安装电解电容和波段开关,开关紧贴电路板安装,电解 电容对号入座,注意正负极性。
51
安装中周、耳机插座及跳线,中周及耳机插座紧贴电路
板安装,耳机J用剪下管脚连接起来跳线用导线连接
一旦焊错要小心地用烙铁加热后取下 重焊。拨下的动作要轻,如果安装孔 堵塞,要边加热,边用针通开。
电阻的读数方向要一致,色环不清楚 时要用万用表测定阻值后再装。
上螺丝、螺母时用力要合适,不可用 力太大。
47
元件插装及焊接
焊接时注意各元件对应位置确保无误时在进行焊接,根据工艺要求依次安装
安装贴片元件,注意脚位,先固定一个脚后再焊接其它脚
错 直接从元件 根部,将元 件脚弯制成形
yes
用镊 子夹住元件根 部,将元件脚 弯制成形
大约1- 2 mm
镊子
25
元件脚的弯制成形2
立式插法的 元件只要弯 一边
别太短
26
元件的插放
卧式插法 立式插法
27
立式插法的注意点
向左倾斜
o
15-20
大约1~2mm
元件脚大 约折弯30o
剪去多余 的元件脚
28
清点完后请将暂时不用元件、材料放 回塑料袋备用。
弹簧和螺丝 要小心滚掉
9
零 件1
R1 2k 红黑红
R2 100K 棕黑黄
R3 330 橙橙棕
贴片芯片
焊片
10
+- +- +- +-
零件 2
发光二极管
电解电容
0.47μF
1个
4.7μF
2个
10μF
3个
100μF
2个
电位器 1个
11
零件 3
导线 6根
5
-05收音机装配图
6
安装步骤
清点材料 二 极 管、电容、电阻的 认识 焊接前的准备工作 元器件的焊接与安装 机械部件的安装调整 收音机故障的排除
7
第一步:清点电子元件
注意
请按元件清单一 一对应,记清每 个元件的名称与
外形
8
友情提醒1
打开时请小心,不要将塑料袋撕破, 以免零件丢失。
清点材料时请将机壳后盖当容器,将所 有的东西都放在里面 。
I 0
环棕 红
1 2
色橙 黄
3 4
标绿 兰
5 6

7

8

9


II
III
倍率
误差
0
0
100
1
1
101
±1%
2
2
102
±2%
3
3
103
4
4
104
5
5
105
±0.5%
6
6
±0.25%
7
7
±0.1%
8
8
9
9
10-1
±5%
10-2
±10%22
色 环 认 识 的 规律
• 从上页幻灯片可知,金色和银色只能 是乘数和允许误差,一定放在右边。
18
区分二极管的极性
Ω
×1K
Ω
×1K
IN4148
IN4148
19
-+
区分电解电容的极性
根据正接时漏电流小(阻值大),反 接时漏电流大来判断。


长+ 短-
20
第三步:焊接前的准备工作
元 去 元 元元
件 氧 件 件件
读 化 弯 插焊
数 层 制 放接


现在开始
焊接了,
要注意安
全哦! 21
色 颜色 黑
瓷片电容
223
1P、10P、15P、18P、 30P、120P、103P各一
个223P2个104P2个
三端陶瓷滤波器
12
零件4
四联电容 1只


3

音窗 1个
13
零件5
电位器拨盘 1个
0.5W 8Ω
喇叭 1只
双联拨盘1个刻度板ຫໍສະໝຸດ 指 1片示不


1

14
零件6
负极片 1个
连体弹簧 1个
正极片 1片
-05 AMFM 收音机
1
2
电子工艺实训的目的及意义
现代生活离不开电,我们每个人都必 须掌握一定的用电知识及电工操作技能。
通过电子工艺实训可使我们学会一些 常用电工工具、仪表、开关元件等的使用 方法及工作原理。
接触电学知识,实现理论联系实际, 并为后续专业课程的学习打下一定的基础。
3
本课题的目的及意义
43
错焊元件的拔除 1
清除烙铁上的锡,绿面 向下,用烙铁将元件脚
上的锡尽量刮除
44
错焊元件的拔除 2
镊子
用烙铁将 锡熔化

45
电位器阻值的测量
转动旋钮,1
2
Ω
与2,2与3 间 1
3
的阻值应随之
×1K
改变
测1与3间
阻值5K
46
友情提醒2
焊接前电阻要看清阻值大小,并用万 用表校核。电容、二极管要看清极性。
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