社区工作的理论基础
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冲突理论的基本观点
(1)社会系统本身经常产生冲突,冲突是社会的普遍特征;
(2)冲突产生于对立的利益,而对立的利益集团或群体是社会 结构的必然组成部分;
(3)对立的利益产生于统治集团和被统治集团之间就稀缺资源 和权力的不平等分配,因此迄今所有社会依赖(建构)于一部 分社会成员对另一些社会成员的限制;
理论的种类
从理论的性质看 从理论的层次看
1. 描述性理论
1. 微观理论
2. 分析性理论
2. 中观理论
3. 规范性理论
3. 宏Hale Waihona Puke Baidu理论
基础理论社(实区践工理作论)的: 理论
揭示“社区”、“社区与社会”以及“整 个社会”三个不同层次关系的理论架构。 作用:帮助社区工作者认识和理解其工作环境、 工作对象、选择适当的工作策略。
你你 必如 须果 开要 始改 改变 变你 你的 的生 思活 想,
。
对于理论的理解
1. “理论”是用以解释事物的相互关系或因果关系的一 套概念,能给予人们行动的指引及规范。
2.是由事物的各种联系或因果关系的概念、判断、原理组
成的知识体系。
由实践或实验所证实的理论,被称为科学、真理; 假说或假设则指在研究最初提出的还没有被证实的理 论观点。
一、社会系统理论
结构功能主义是社会系统理论主
要流派之一
结构功能主义认为社会是具有一定结构 或组织化手段的系统,社会的各组成部 分以有序的方式相互关联,并对社会整 体发挥着必要的功能。整体是以平衡的 状态存在着,任何部分的变化都会趋于 新的平衡。
结构功能主义主张
认为社会制度基本上是合理的,各阶层间亦没有基本利 益的冲突。社会上各阶层人士都有各自的角色及功能, 以维持社会的稳定及平衡。
实务理论:
指社区工作实务中的具体策略、方针、政 策、原则和模式方法等。
基础理论
实务理论
王思斌
一般理论
实践理论
莫邦豪
影响社区工作 社区工作本身 实践的理论 的理论
埃文斯
托马斯
(D.N.Thomas
实践理论(Theory of practice)
实务理论(Practice theory)
“知其所以
“知其
社区工作的基础理论与实务理论
社区工作的基础理论,即“影响社区工作实践
的理论”主要指来自社会学、经济学、政治学、管理 学、心理学、人类学和教育学等学科有关社会科学理 论。
通过这些理论可以帮助社区工作者认识和理解其工作 环境(如社会结构、政治经济制度、文化传统)、工作 对象(如居民的行为方式、社区组织的功能特征),选 择适当的工作策略(如采取冲突方法、协调方法或合作 方法)。
社会问题,例如失业、收入不平等及贫穷等,均有其社 会稳定的功能,而问题的出现,主要是由个人的缺陷, 包括性格、智能、遗传及文化等因素所致。这种思想在 解释社会问题存在的原因时,将责任归咎于受害者。
为了社会的稳定及平衡,社会改变须以渐进的方式进行。 激进及急剧的改革和社会冲突都会威胁社会制度的稳定, 进而带来灾难性的崩溃。
(4)不同的利益趋向于形成两个冲突的集团;
(5)冲突是辩证的,旧的冲突解决了,还会在特定条件下产生 新的冲突;
(6)由于冲突的持续存在,社会变迁是普遍的和经常的,换言 之,社会冲突是社会变迁的强大推动力。
冲突理论在社区工作中的应用
社会冲突理论和社区冲突分析对社会工作者和 社会服务机构人员具有重要的指导意义,他们 可以认识到案主的问题不只是个人的困难和问 题,而更是制度缺陷或社会结构失调的结果。
社区工作的实务理论,即“社区工作本身的理
论”——社区工作本身的实践模式、工作原则、基本 方法等,
社会思潮或意识形态
在有关社会工作的理论中,还包括一些与政治 运动和社会政策相关系的理论,如西方马克思 主义、新保守主义、女性主义等。
这些理论学说的重要特点是在揭示事物主客体 因果关系的同时,又带有明显的价值取向,构 成广泛的政治参与和社会实践的思想工具,而 不是等同于那些自称“价值中立”意义上的科 学假说。因此这些理论也被称为社会思潮或 “意识形态”。
然”know—why 然”(know—
how)
基础理论 实务理论
“基础理论” 指揭示“社区”、“社区与社会”以及 “整个社会”三个不同层次关系的理论架构;“实务 理论” 者指社区工作实务中的具体策略、方针、政 策、原则和模式方法等。 埃文斯(R.Evans)认为,“实践理论”可理解为对 社会工作宏观环境的分析,是引导社会工作者介人工 作的最高层次的认识工具;“实务理论”为社会工作 一些具体的介入模式,是较狭义的工作手法、技巧以 及有关的原则、规范等。 托马斯(D.N.Thomas)则更简明地用“知其 然”(know—how)和“知其所以然”(know—why) 来区分“实务理论”和“实践理论”(甘炳光、梁祖 彬等,1994)。
社会工作者可以自觉地体会到社区群体所面临 的境遇,根据社区工作的目标和性质,有意识 地选择三种不同的冲突策略:( 1 )运用冲突; ( 2 )预防冲突;( 3 )控制冲突(第三方角 色)。
因此,社区工作的重点在于提高社会归属感及提倡团结, 鼓励自助及互助精神,增强服务的协调,教育及帮助个 人和家庭适应及接受社会制度。
基础理论-2、社会冲突理论
冲突理论形成于20世纪50年代中后期的美国社会学界, 是继结构功能主义学派之后有重大影响的社会学流派 之一。 主要代表人物有:美国的L.A.科塞、L·柯林斯,德 国的R.达伦多夫,英国的J.赖克斯等。 科塞反对帕森斯(Parsons)认为冲突只具有破坏作用的 片面观点,把结构功能分析方法和社会冲突分析模式 结合起来,修正和补充帕森斯理论。 科塞认为:冲突具有正功能和负功能。在一定条件下, 冲突具有保证社会连续性、减少对立两极产生的可能 性、防止社会系统的僵化、增强社会组织的适应性和 促进社会的整合等正功能。
第一节社区工作的若干理论学说
一、西方社会工作理论的发展阶段
第一阶段:调查阶段 第二阶段:“精神分析学”阶段 第三阶段:“精神分析学”与“功能主义学派”并阶段 第四阶段: “纳入(获得)”阶段 第五阶段:“盘点阶段” 第六阶段:“理论统一阶段” 第七阶段:“理论归类”阶段
社区社会工作的实践理论
一、社会系统理论 二、社会冲突理论 三、社会交换理论