《企业培训师培训教材(高级企业培训师)》
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高级企业培训师复习资料
第一章岗位职务描述
助理、企业培训师
一、培训者学习岗位职务描述有无必要
1.岗位职务描述展示了岗位的相关物质条件,也对人们从事该岗位的技术水平、以及需要履行的岗位职责提出了明确要求。这就等于为培训需求指出了明确的方向,做出了科学的培训需求预测。
2.岗位职务描述具有培训大纲的作用。
3.提高了培训的有效性、针对性和效益。推行岗位职务描述培训大纲法,消除了培训与岗位脱节的弊端,提升了岗位培训的质量和效果。
二、岗位职务描述的含义:
具体岗位因素的描述和岗位上任的条件的描述,两者有机的结合。
三、岗位职务描述的6个作用?
1提高经济效益与工作效率;2使技术投入更加合理;3双向选择的依据;
4组织内部用人的标准;5培训大纲的功能;6绩效评估的尺度
四、岗位职务描述的5个基本原则
实用性、专家行为、个性化、科学操作、动态管理。
五、搜集岗位职务信息的要点有哪些?
全面-准确-清楚,避免“基本”、“或许”等文字。
六、岗位职务描述信息搜集的6个常用方法?
观察法、问卷调查法、面谈法、工作实践与工作日写实法、功能性分析法、关键事件法。
七、岗位职务描述涉及的概念:
1、基本单位:微动作、元素、任务、职责;
2、岗位:一个员工全部工作任务和责任的集合。
3、岗位特性:类别性;层次性;变化性;可测性;经济性。
4、工种:工作对象或劳动对象的称谓。也称工作的种类。
5、职业:有工作能力的人,为获取生活所得,进行活动的范围。3特性:社会性;经济性;技能性。
八、思考和练习:
1、培训者学习岗位职务描述有无必要?(岗位职务描述与职业培训工作的关系)
1)岗位职务描述向人们展示了岗位的相关物质条件,同时,对从事岗位工作的技术水平、履行的岗位职责提出明确要求,等于为培训需求指出方向,即他是从岗位本身角度帮助人们进行科学的培训需求预测。2)同时,岗位职务描述具有培训大纲的作用;
3)把员工与岗位通过科学的岗位职务描述的手段有机结合为一体,可以提高培训的有效性、针对性、效益。可以消除培训同岗位脱节的弊端,提高培训的质量和效果。
2、岗位职务描述的含义:
可概括为不同岗位的个性化界定。即按照职业、工种属性要求,并结合一定相对独立活动组织所承担活
动内容的要求,描述出某个特定岗位所应具备的综合素质的图表。
既要求对具体岗位因素进行分析描述,也要求对具体上岗人条件进行分析描述,两者有机结合,才是完整岗位职务描述。
3、岗位职务分析的含义:
按照岗位应该具备的有关技能等内涵进行具体分析。
4、岗位职务描述的6个作用P11-13
提高经济效益与工作效率;使技术投入更加合理;双向选择的依据;组织内部用人的标准;培训大纲的功能;绩效评估的尺度。
5、描述的5个基本原则P13-15
实用性;专家行为;个性化;科学操作;动态管理原则。
6、搜集岗位职务信息的3个要点:全面-准确-清楚P6-7
7、岗位职务描述信息搜集的6个常用方法P7-10
观察法;问卷调查法;面谈法;工作实践与工作日写实法;功能性工作分析法;关键事件法。
企业培训师
一、企业培训师岗位职务描述
岗位职务描述的4个基本步骤:准备阶段;调查阶段;分析阶段;完成阶段
二、岗位规范书的功能和内容
1、规范书的功能:员工在教育、工作经验、个人特质等方面的最低要求。不是最高要求
2、内容包括:经验因素、教育因素,个人特质,岗位责任。
三、岗位说明书的5个主要内容:
1、一般资料;
2、工作描述;
3、任职资格说明;
4、本岗位的工作条件与环境说明
5、个人特质要求。
四、思考练习题
1、自行设计一你单位培训主管的岗位规范书,并根据具体的岗位规范要求设计一个培训工作方案。
1)XXX公司培训主管岗位规范书
(1)年龄要求:25—30岁;
(2)相关教育要求:大学专科及本科学历;相关教育、培训、人力、心理等专业。
(3)经验要求:大中型企业培训主管经验3年,培训经验5年;
(4)技能要求:具有助理培训师证书;满足职业资格助理能力要求;熟练应用现代化办公设备,如投影仪等;熟练使用电脑、电脑办公软件和网络;口齿伶俐;普通话标准;能够独立编写教案、设计制作PPT
(5)个人特质要求:具有亲和力,具有团队精神,具备与本部门及其他部门成员沟通协调能力。
2)XXX公司培训主管培训工作方案
经过岗位分析,及公司培训主管情况,培训部门确定了此次培训的核心目标:通过培训使培训主管熟练掌握现代化办公设备;熟练熟练使用电脑、电脑办公软件和网络;独立编写教案;独立设计制作PPT
现代化办公设备培训,时间0.5天;电脑的基本使用方法培训,时间 1.5天;电脑办公软件(WORDEXCEL 培训,时间3天;设计制作PPT培训,时间2天;电脑网络培训,时间2天;编写教案培训,时间2天。故,培训时间定为11天。根据培训内容确定培训的基本方式为教师演示、学员上机实习、教师辅导相结合的方式,要求培训场地为多媒体教室和商务中心。
2、判断正误,并说明为什么?
1)企业培训的调查研究无非是采用问卷调查和当面的访谈或开座谈会。
错。因为仅仅岗位职务描述信息搜集的常用方法就包括了6种,观察法、问卷调查法、面谈法、工作实践与工作日写实法、功能性分析法、关键事件法等。
2)岗位职务分析是企业人力资源管理的事,与企业培训无关。