农业推广学离线作业答案

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农业推广学离线作业答案-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

《农业推广学》作业答案

第一章序论

1.当代世界农业推广模式主要有哪些类型

答:五大类型:1、传递服务模式。2、合同约束模式。3、意识启蒙模式。

4、参与服务模式。

5、综合咨询模式。

2.简述现代农业推广的含义。

答:现代农业推广的涵义:应用农业自然科学和社会科学知识,采取培训、咨询、成果示范和物质服务等形式,利用现代化传播媒介为手段,将农业新成果、新信息,扩散普及应用到三农中去,把潜在的生产力转化为现实生产力,促进三农综合发展和农业三态效益全面提高的一种专门活动。

3.现代农业推广的主要特征有哪些

4.

答:农业推广集科技、教育、管理及生产活动于一身,具有系统性、综合性及社会性的特点。

5.农业推广的主要社会功能有哪些

答:一、直接功能

1、增进农村居民的基本知识与信息;

2、提高农村劳动力的生产技术水平;

3、提高农村居民的生活技能;

4、改变农民的价值观念、态度和行为;

5、增强农民的自我组织与决策能力;

二、间接功能

1、促进农业科技成果转化;

2、提高农业生产与经营效率;

3、改善农村社区生活环境及生活质量;

4、优化农业生态条件;

5、促进农村组织发展;

6、执行国家的农业计划、方针与政策。

6.组织化的农业推广框架模型的基本内容。

答:农业推广工作过程是一个完整的系统,包括推广服务系统和目标团体系统这两个基本的子系统,沟通与互动是这两个系统的联系方式,推广服务工作的开展离不开相应的外部宏观环境,包括政策与法律环境、政府机构设置与组织体系、经济与结构性条件、社会文化环境以及农村区域环境等。

7.农业推广学的研究对象是什么

8.

答:研究对象是推广对象在推广沟通过程中的心理与行为特征、行为变化的影响因素与规律、以及诱导推广对象自觉自愿改变行为的方法论。

9.怎样加强我国农业推广学的理论研究

答:农业推广学的理论体系十分丰富,我们在学习和研究的时候不能只把眼光放在传统的技术推广与我国实践中的推广站上,而要深入到农业推广实践中各类推广对象、推广人员、组织机构以及众多的农业推广实务和复杂的农业推广环境之中去。

第二章农民行为的产生与改变

1.人的行为产生的机理是什么

2.

答:当一个人产生某种需要尚未得到满足,就会处于一种紧张不安的心理状态中,此时若受到外界环境条件的刺激,就会引起寻求满足的动机。在动机的驱使下,产生满足需要的行为,向着能够满足需要的目标进行。当他的行为达到目标时,需要就得到了满足,紧张不安的心理状态就会消除,这时又会有新的需要和刺激、引起新的动机。产生新的行为……。如此周而复始,永无止境。这就是人的行为产生的机理。

3.简述需要层次论的主要内容。

答:“需要层次论”认为:人类动机的发展和需要的满足密切相关,人类的需要划分为五个层次,并认为人类的需要是以层次的形式出现的,按照其重要性和先后顺序,由低级到高级呈梯状排列。即生理需要→安全需要→社交需要→尊重需要→自我实现的需要。

4.市场经济条件下农民需要对农业推广有什么重要作用

5.

答:农民需要是农业推广的原动力。在社会主义市场经济条件下,农民享有很高的生产经营自主权。他们根据国家需求,社会需求(市场需求)及家庭个人需求通盘考虑安排生产经营,从而决定采用何种创新技术。因此,什么样的技术能切中农民需要,能解决他们迫切需要解决的问题,农民采用这些技术的积极性就高,否则则低。在推广实践中常可见到有些技术不推自广,传播速度快,覆盖面广;而有些技术则费九牛二虎之力也难以推开,究其原因固然很多,但最根本原因是技术未能切中农民需要。可见,在市场经济条件下,农业创新成果推广的内在动力是农民的需要,这些需要产生动机,动机驱使农民的采用行为,创新成果方能推广开来。

6.在农业推广工作中如何应用激励理论

7.

答:正确使用期望激励调动农民积极性

(一)正确确定推广目标。科学设置推广项目

期望理论表明,恰当的目标会给人以期望,使人产生心理动力,激发热情,引导行为。因此,目标的确定是增强激励力量的最重要的环节。在确定目标时,要尽可能地在组织目标中能够包含更多农民的共同要求,使更多的农民在组织目标中看到自己的切身利益,把组织目标和个人利益高度

联系起来,这是设置目标的关键。再者,在确定目标时,要尽量切合实际。因为所确定的目标经过努力后能实现,才有可能激励农民干下去;反之目标遥远、高不可攀,积极性会大大削弱。

(二)认真分析农民心理,热情诱发农民兴趣

同样的目标,在不同人的心目中会有不同效价,甚至同一目标,由于内容、形式的变化,也会产生不同的效价,所以要根据不同农民的情况,采取不同的方法,深入地进行思想动员,从经济效益、社会效益和生态效益的角度,讲深讲透所要推广的项目的价值,提高对其重要意义的认识。只要你推的项目,农民很器重,很向往,觉得很有意义,其效价越高,这样激励力量就越强;反之,农民觉得无足轻重,漠不关心,其效价就会很低甚至为零;如果农民觉得害怕、讨厌而不希望实现,其效价为负数,不但不会激励积极性,反而会产生抵触情绪。

(三)提高推广人员自身素质,积极创造良好推广环境,增大推广期望值对期望值估计过高,盲目乐观,到头来实现不了,反遭心理挫折;估计低了,过分悲观,容易泄气,会影响信心,所以,对期望值应有一个恰当的估计。当一个合理的目标确定以后,期望值的高低往往与个人的知识、能力、意志、气质、经验有关。要使期望变为现实,还要求推广人员训练有素,既要有过硬的专业技术本领,也要有良好的心理素质。同时,要努力创造良好的环境,排除不利因素,创造实现目标所需的条件。

8.简述农民科技购买行为的过程和类型。

答:农民科技购买行为的过程:常经过五个阶段,分别是知晓阶段(知道有某种科技产品存在)、了解阶段(认识了解产品的作用)、喜欢阶段(对产

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