2019届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用)

2019届二轮复习写作专项突破作业（全国卷用）

一、阅读下面的漫画《书内与书外的“风景”》，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

审题立意：__________________________________________________________

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素材选用：__________________________________________________________

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【参考示例】

【审题立意】

1.看画面。一本大书与美丽的大自然。书本中的绵羊奔向书本外面的草地上，这说明书本里的风景是美好的，书本外面的风景也是美好的，甚至是更美好的。

2.品文字。“书内与书外的‘风景’”，其中“书内”，应该是指有字的书本，而“书外”则指自然；“风景”，则既指书本里面的风景，也指书本外面的自然风景。

3.理关系。要联系漫画，思考“有字书”与“无字书”的关系并立意：

①要读“有字书”，也要读“无字书”。②不要只专心读“圣贤书”，还要关注“窗外事”。③读万卷书，不要忘记行万里路。④读书重要，实践更重要。⑤知行合一，风景更美好。⑥理论要联系实际……

【素材选用】

1.有读书经验的人用两只眼睛看书，一只眼睛看到纸面上的东西，一只眼睛看到纸背后的东西。

——歌德

2.与有肝胆人共事，从无字句处读书。

——周恩来

3.来自湖北省襄阳市襄州区打伙村的范雨素只读完了初中，然而在遍读上世纪80年代在她在的村子里能找到的小说和文学杂志后，她“想去看看更大的世界”。20岁的范雨素一

路北上，来到距家乡千里之外的北京……2017年4月，她的自传《我是范雨素》在网上火爆推出，有两家出版社甚至连夜打电话找她出书……

【片段写作】

“有字之书”是我们获取知识最主要和最直接的来源。我们出生，蹒跚学步，牙牙学语，再一起进入学校让心灵得到教化。诚然，“有字之书”不可或缺，正如赫尔曼·黑塞在《获得教养的途径》中所指出的：阅读，特别是经典的阅读，对人学识教养的获得有不可或缺的作用。但“有字之书”相较于个体总是显得抽离，其中固然有醒世名言，但却难为人所获得。譬如前些年的“药家鑫案件”及“复旦投毒案”，他们的学识毋庸置疑，但他们却未将其内化为自己真正遵循的准则。

相较于“有字之书”对具体知识技能的侧重，“无字之书”则让人以亲身经历的方式懂得教训。正是所谓的“吃一堑，长一智”。以范雨素为代表的一批文学爱好者便是其中典范。他们大多学历低，但这并不能阻挡他们对文学的爱好。他们将亲身经历成文，这现实便是他们取之不竭的灵感来源。“无字之书”以其亲历性与直观性在人心中留下难以磨灭的印迹。

二、阅读下面的漫画，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

审题立意：__________________________________________________________

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素材选用：__________________________________________________________

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【参考示例】

【审题立意】

1.看画面。画中的主体为楼梯，另有一电梯；很多人在等电梯。

2.品细节。漫画中用了对比手法，电梯上和电梯下集中了很多人；有一个人走楼梯，并

且已经快走到目的地。

3.理关系。在对比中可以立意：(1)从独行与从众的角度：①不盲目从众，做理智选择。

②与众不同，活出自我。(2)从选择不同道路的角度：①与其坐等机会，不如自寻出路。②换条路，或许海阔天空。(3)从思维与行为方式角度立意：突破思维定式……

【素材选用】

1.最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一“美德”。

——卢梭

2.丁肇中是我国著名的物理学家，他在测电子的半径得到的实验结果与理论和物理学家所推导出的结论并不符合，因为其他物理学家所推出的结论是电子没有体积，他得出不同结果后反复思考，重做实验后证明之前的科学家实验结果都错了，后来丁肇中得出了一个启示：做物理实验，不要盲从专家的结论。

3.美国作家梭罗，一生坚持走一条与他人截然不同的路，一条无人陪伴、无人问津的路。在同龄朋友们都开始谋职时，他却一心一意地对各种学科进行探索、研究。后来，他选择了隐居于瓦尔登湖畔，终日与清风明月、湖水小屋做伴，在细酌孤独和平静的同时，写下了记录心灵的《瓦尔登湖》。

【片段写作】

“爱美之心人皆有之”。现在好多人为了让自己更加美丽，选择了“追随时尚潮流”的做法。只要知道今年流行什么，就会马上开始“大采购”，刷爆卡。在从众心理的趋导下，他们认为别人都买，就一定是好东西。但买到手后，才发现所谓的“好东西”并不适合自己。

可见，“盲从”确实影响着每个人的生活。对于别人的见解，我们要经过大脑的过滤，再做出判断，这样，才会拥有一个真正的自己。不恭维，不奉承，不人云亦云，不随波逐流。在别人说“左”时，也要常想想“右”对不对；在别人的想法和自己的见解不相符时，也别盲目放弃自己的思考；在面对眼中的“权威”时，不轻易地信从；在面对别人都在做的事情时，不要“随大溜”，只要心中时时铭记“拒绝盲从”这简简单单的四个字，让它成为一种精神，一种信念，盲从，就会悄悄地溜走。

三、阅读下面材料，根据要求写作。(60分)

关于“路”，古往今来的人们有很多感受和思考。

屈原说：路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

岑参说：山回路转不见君，雪上空留马行处。

王安石说：青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。