定义一个表示学生的类Student,

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Java程序设计实验指导书(答案)

第Ⅰ部分：实验指导实验1：Java开发环境J2SE一、实验目的（1）学习从网络上下载并安装J2SE开发工具。

（2）学习编写简单的Java Application程序.（3）了解Java源代码、字节码文件，掌握Java程序的编辑、编译和运行过程。

二、实验任务从网络上下载或从CD-ROM直接安装J2SE开发工具，编写简单的Java Application程序，编译并运行这个程序。

三、实验内容1．安装J2SE开发工具Sun公司为所有的java程序员提供了一套免费的java开发和运行环境，取名为Java 2 SDK，可以从上进行下载。

安装的时候可以选择安装到任意的硬盘驱动器上，例如安装到C:\j2sdk1.4.1_03目录下。

教师通过大屏幕演示J2SE的安装过程，以及在Windows98/2000/2003下环境变量的设置方法。

2．安装J2SE源代码编辑工具Edit Plus教师通过大屏幕演示Edit Plus的安装过程，以及在Windows98/2000/2003操作系统环境下编辑Java 原程序的常用命令的用法。

3．编写并编译、运行一个Java Application程序。

创建一个名为HelloWorldApp的java Application程序，在屏幕上简单的显示一句话"老师，你好!"。

public class HelloWorldApp{public static void main(String[] args){System.out.println("老师，你好！");}}4．编译并运行下面的Java Application程序，写出运行结果。

1：public class MyClass {2：private int day;3：private int month;4：private int year;5：public MyClass() {6：day = 1;7：month = 1;8：year = 1900;9：}10：public MyClass(int d,int m,int y) {11：day = d;12：month = m;13：year = y;14：}15：public void display(){16：System.out.println(day + "-" + month + "-" + year);17：}18：public static void main(String args[ ]) {19：MyClass m1 = new MyClass();20：MyClass m2 = new MyClass(25,12,2001);21：m1.display();22：m2.display();23：}24：}运行结果：1-1-190025-12-2001实验2：Java基本数据类型一、实验目的（1）掌握javadoc文档化工具的使用方法。

Java程序设计-习题参考答案

在Java语言中，标识符必须以字母、美元符号或者下划线打头，后接字母、数字、下划线或美元符号串。另外，Java语言对标识符的有效字符个数不做限定。
合法的标识符：
a a2_a $a
5．数据类型强制转换的原则是什么？如何转换？
对于变窄转换，如long到short、double到float，或者不兼容转换：float到short、char到short等，则需要进行强制转换。
int r=0;
if(a<b)
{r=a;
b=a;
a=r;}
int i=1;
while(i!=0)
{i=a%b;
a=b;
b=i;
}
return ab/a;
}
}
10．以下程序执行后的输出为。
public class Test
{
static int m1(int a ,int b)
{
int c;
a+=a;
平台独立性
安全性
多线程
网络化
面向对象
3．Java Application的开发步骤有哪些。
Java Application的开发步骤：
（1）下载JDK软件并安装；
（2）配置相应的环境变量（path和classpath）；
（3）编写Java源程序（文本编辑器或集成开发环境IDE）；
（4）编译Java源程序，得到字节码文件（javac *.java）；
C、方法的定义和方法的调用均不可以嵌套
D、方法的定义和方法的调用均可以嵌套
A
3．以下正确的说法为______。
A、在不同方法中不可以使用相同名字的变量
B、实际参数可以在被调方法中直接使用
C、在方法内定义的任何变量只在本方法范围内有效

请按照以下要求设计一个学生类Student，并进行测试。

请按照以下要求设计⼀个学⽣类Student，并进⾏测试。

要求如下：1、Student类中包含姓名、成绩两个属性。

2、分别给这个属性设置两个⽅法，⼀个⽅法⽤于设置值，另⼀个⽅法⽤于获取值。

3、Student类中定义⼀个⽆参的构造⽅法和⼀个接收两个参数的构造⽅法，两个参数分别为姓名和成绩属性赋值。

4、在测试类中创建两个Student对象，⼀个使⽤⽆参的构造⽅法，然后调⽤⽅法给姓名和成绩赋值，另⼀个使⽤有参的构造⽅法，在构造⽅法中给姓名和成绩赋值。

法⼀：class Student{private String name;private double grade;public Student(){}public Student(String name, double grade){ = name;this.grade = grade;}public String getName(){return name;}public void setName(String name){ = name;}public double getGrade(){return grade;}public void setGrade(double grade){this.grade = grade;}}public class Test00{public static void main(String[] args){Student stu1 = new Student();stu1.setName("王梅");stu1.setGrade(100);Student stu2 = new Student("丽华", 100);System.out.println("学⽣"+stu1.getName()+"的成绩为"+stu1.getGrade()+"");System.out.println("学⽣"+stu2.getName()+"的成绩为"+stu2.getGrade()+"");}}法⼆：class Student{private String name;private double grade;Student(){}Student(String name,double grade){=name;this.grade=grade;}public String getName(){return name;}public void setName(String name){=name;}public double getGrade(){return grade;}public void setGrade(double grade){this.grade=grade;}public void speak(){System.out.println("学⽣姓名："+name+"，学⽣成绩："+grade+"！"); }}public class Test01{public static void main(String[] args){Student p1=new Student();p1.setName("李华");p1.setGrade(85.3);p1.speak();Student p2=new Student("孙华",92.1);p2.speak();}}法三：class Student{private String xingming;private int chengji;public String getxingming(){return xingming;}public void setxingming(String xingming){ this.xingming=xingming;}public int getchengji(){return chengji;}public void setchengji(int chengji){if(chengji<0){System.out.println("");}else{this.chengji=chengji;}}public Student(){}public Student(String xingming,int chengji){ this.xingming=xingming;this.chengji=chengji;}}public class Test02{public static void main(String[] args){ Student S1=new Student();S1.setchengji(222);S1.setxingming("sunjialei");Student S2=new Student("mengnan",222); //String a=S1.getxingming();System.out.println(S1.getxingming()); System.out.println(S1.getchengji()); System.out.println(S2.getxingming()); System.out.println(S2.getchengji());}}。

测试题2参考答案

国际学院11级多媒体专业《数据库系统》期末测试测试题二注：请完成下面的作业，将答案写在记事本中，以“学号+姓名.txt”为文件名上传，不需写实验报告。

一、单选题（每小题1分，共33分）1、下述( ) 不是死锁处理策略。

A、时间溢出B、死锁避免C、死锁预防D、死锁检测2、下述( ) 语句是在COMMIT命令中不能发生的语句。

A、INSERTB、SELECTC、UPDATED、DELETE3、下述( ) 不是事务管理SQL命令。

A、COMMITB、SELECTC、SAVEPOINTD、ROLLBACK4、下述( ) 是一个事务状态。

A、活动B、提交C、终止D、以上都是5、下述( ) 是DBMS管理在系统中出现的不同事务的能力。

A、事务管理B、恢复管理C、并发控制D、都不是6、( ) 是存储在计算机内有结构的数据的集合。

A、数据库系统B、数据库C、数据库管理系统D、数据结构7、数据库中存储的是( )。

A、数据B、数据模型C、数据以及数据之间的联系D、信息8、数据库中，数据的物理独立性是指( )。

A、数据库与数据库管理系统的相互独立B、用户程序与DBMS的相互独立C、用户的应用程序与存储在磁盘上数据库中的数据是相互独立的D、应用程序与数据库中数据的逻辑结构相互独立9、数据库系统的核心是( )。

A、数据库B、数据库管理系统C、数据模型D、软件工具10、数据库(DB)、数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)三者之间的关系是( )。

A、DBS包括DB和DBMSB、DDMS包括DB和DBSC、DB包括DBS和DBMSD、DBS就是DB，也就是DBMS11、设有关系R，按条件f对关系R进行选择，正确的是( )。

A、R⨯RB、R ♦ RC、σf(R)D、∏f(R)12、SQL语言具有( )的功能。

A、关系规范化、数据操纵、数据控制B、数据定义、数据操纵、数据控制C、数据定义、关系规范化、数据控制D、数据定义、关系规范化、数据操纵13、关系运算中花费时间可能最长的运算是( )。

实验5 类和对象1答案

实验5：Java类与对象一、实验目的（1）使用类来封装对象的属性和功能；（2）掌握Java类的定义。

（3）java对象的使用二、实验任务（1）按要求编写一个Java程序。

（2）按要求完善一个Java程序，编译、运行这个程序，并写出运行结果。

三、实验内容1．编写一个Java程序片断，以定义一个表示学生的类Student。

这个类的属性有“学号”、“班号”、“姓名”、“性别”、“年龄”，方法有“获得学号”、“获得班号”、“获得性别”、“获得姓名”、“获得年龄”、“获得年龄”。

2．为类Student增加一个方法public String toString( )，该方法把Student类的对象的所有属性信息组合成一个字符串以便输出显示。

编写一个Java Application程序，创建Student类的对象，并验证新增加的功能。

class Student{long studentID;int classID;String name;String sex;int age;public Student(long studentID,int classID,String name,String sex,int age){ this.studentID=studentID;this.classID=classID;=name;this.sex=sex;this.age=age;}public long getStudentID(){return studentID;}public int getClassID(){return classID;}public String getName(){return name;}public String getSex(){return sex;}public int getAge(){return age;}public String toString(){return "学号："+getStudentID()+"\n班号："+getClassID()+"\n姓名："+getName()+"\n性别："+getSex()+"\n年龄："+getAge();}}public class StudentDemo{public static void main(String[] args){Student s1=new Student(90221,2,"Tom","male",20);System.out.println(s1.toString());}}运行结果：学号：90221班号：2姓名：Tom性别：male年龄：202．程序填空，程序中包含以下内容：一个学生类（Student），包含：属性：学号s_No，姓名s_Name，性别s_Sex，年龄s_Age。

国开《JAVA语言程序设计》形考任务二

国开《JAVA语言程序设计》形考任务二国开《JAVA语言程序设计》形考任务二Java是一种广泛应用于软件开发领域的编程语言，具有优雅的语法和强大的功能。

本文将以国开《JAVA语言程序设计》课程的形考任务二为基础，探讨Java语言程序设计的一些重要概念和技术。

任务二要求实现一个简单的学生成绩管理系统。

该系统需要实现以下功能：添加学生信息、录入学生的课程成绩、计算学生的平均成绩，并且能够根据学生的成绩进行排序。

下面我们将逐一介绍实现这些功能所需的Java语言知识。

首先，我们需要定义一个学生类来表示学生的信息。

学生类应该包含学生的姓名、学号和成绩等属性，以及相应的getter和setter方法。

在Java中，我们可以使用类模板来定义类，然后通过实例化对象来使用类的属性和方法。

示例代码如下所示：```public class Studentprivate String name;private int studentId;private double[] scores;public Student(String name, int studentId, double[] scores) = name;this.studentId = studentId;this.scores = scores;}public String getNamreturn name;}public int getStudentIreturn studentId;}public double[] getScorereturn scores;}public void setScores(double[] scores)this.scores = scores;}```接下来，我们需要实现一个学生成绩管理系统类，该类包含一个学生列表，以及实现添加学生信息、录入学生的课程成绩、计算学生的平均成绩和根据学生的成绩进行排序等功能的方法。

类和对象实验报告

类和对象实验报告类和对象实验报告引言：在计算机科学领域中，类和对象是面向对象编程的基本概念。

通过类和对象的使用，可以将现实世界中的事物抽象为计算机程序中的实体，从而更好地描述和处理问题。

本实验将通过一个简单的示例来介绍类和对象的基本概念，并展示它们在实际编程中的应用。

实验目的：1. 理解类和对象的概念；2. 学会创建类和对象，并进行基本的操作；3. 掌握类和对象在程序中的应用。

实验过程：1. 定义一个类：首先，我们需要定义一个类来表示一个学生。

一个学生通常有姓名、年龄和成绩等属性。

我们可以使用Python语言来定义这个类，如下所示：```pythonclass Student:def __init__(self, name, age, score): = nameself.age = ageself.score = score```在上述代码中，我们使用了Python中的类和构造函数的概念。

`__init__`方法是类的构造函数，用于初始化类的属性。

`self`表示类的实例对象本身。

2. 创建对象：在类定义完成后，我们可以创建类的对象。

通过创建对象，我们可以访问和操作类的属性和方法。

下面是创建一个学生对象的示例代码：```pythonstudent1 = Student("张三", 18, 90)```在上述代码中，我们使用`Student`类的构造函数创建了一个名为`student1`的学生对象。

通过传入相应的参数，我们可以为学生对象的属性赋值。

3. 访问对象的属性和方法：一旦对象创建成功，我们就可以通过对象来访问和操作类的属性和方法。

下面是一些访问对象属性和方法的示例代码：```pythonprint() # 输出学生的姓名print(student1.age) # 输出学生的年龄print(student1.score) # 输出学生的成绩def study(self):print(f"{}正在学习")student1.study() # 调用学生对象的study方法```在上述代码中，我们通过对象的名称和点操作符来访问对象的属性和方法。

java学生类的创建和使用

java学生类的创建和使用在Java中，创建一个学生类（Student）的基本步骤如下：1. 定义类：首先，你需要定义一个名为"Student"的类。

这个类将包含描述学生属性的字段（例如姓名、年龄和成绩）和描述学生行为的方法（例如打印学生信息）。

2. 创建类的实例：在Java中，创建类的实例是通过使用关键字"new"实现的。

你可以使用"new"关键字创建一个新的Student对象。

3. 访问对象的字段和方法：一旦你创建了一个Student对象，你就可以通过该对象访问其字段和方法。

下面是一个简单的示例代码，演示如何创建一个Student类并使用它：```java// 创建一个名为Student的类public class Student {// 定义学生属性字段private String name;private int age;private int grade;// 构造方法，用于初始化学生属性public Student(String name, int age, int grade) { = name;= age;= grade;}// 打印学生信息的方法public void printInfo() {("Name: " + name);("Age: " + age);("Grade: " + grade);}}// 主类，包含main方法，用于测试Student类public class Main {public static void main(String[] args) {// 创建一个新的Student对象Student student = new Student("John Doe", 18, 90);// 访问和打印学生信息();}}```在这个示例中，我们创建了一个名为Student的类，它有三个私有字段（name、age和grade）和一个构造方法。

c++ 定义一个学生类

{
sno = new char[8];
sname = new char[8];
strcpy(sno,sno1);
strcpy(sname,sname1);
sno = sno1;
sname = sname1;
sage = sage1;
}
void show() //函数不正确扣一分
{
cout<<"学号："<<sno<<"姓名："<<sname<<"年龄："<<sage<<"学生
sname = new char[];
strcpy(sno,s.sno);
strcpy(sname,s.sname);
sage = s.sage;
SNum ++; //没有SNum ++;扣一分
}
~student() //析构函数不正确扣一分
{
SNum--; //没有SNum --;扣一分
delete sno;
{
sno = new char[8];
sname = new char[8];
strcpy(sno,sno1);
strcpy(sname,sname1);
sno = sno1;
sname = sname1;
sage = sage1;
SNum ++;}
student(student & s)
扣一分
{
sno = new char[]; //没有实现深拷贝扣两分
student s2(s1);
s2.Set("002","Jack",25);

class student的定义

一、class student的概念在面向对象的编程语言中，class student是一种用来描述学生这一概念的数据类型。

通过定义class student，程序员可以创建多个学生对象，并为每个学生对象赋予不同的属性和行为。

这种面向对象的思想使得程序的设计更加灵活，能够更好地模拟现实世界的各种场景。

二、class student的特点1. 封装性class student中可以定义学生的各种属性和方法，如尊称、芳龄、性莂、学号、选课等。

这些属性和方法可以被其他程序模块所使用，但具体的实现细节被隐藏在class student内部，外部程序无法直接访问。

这种封装性能够保护学生对象的数据不被意外修改，提高了程序的安全性和稳定性。

2. 继承性通过class student的继承特性，程序员可以创建出更加复杂的学生类，如本科生、研究生、博士生等。

这些子类可以继承父类student的属性和方法，也可以根据自己的需要进行自定义。

这种继承性能够提高代码的复用性，减少重复的开发工作。

3. 多态性class student中的方法可以被子类所重写，这使得不同的学生对象能够以统一的接口进行操作。

当程序需要使用一个学生对象时，无需关心具体是本科生、研究生还是博士生，只需调用统一的方法即可。

这种多态性提高了程序的灵活性和扩展性。

三、class student的成员1. 属性class student中可以定义各种学生的属性，如尊称、芳龄、性莂、学号等。

这些属性反映了学生对象的特征和状态，是学生对象的重要组成部分。

2. 方法class student中可以定义各种学生的方法，如选课、查看成绩、修改信息等。

这些方法描述了学生对象的行为和操作，是对学生对象进行操作的方式。

3. 构造函数class student中通常包含一个构造函数，用于初始化学生对象的属性。

当程序创建一个新的学生对象时，会自动调用构造函数来初始化学生对象的属性，确保学生对象的一致性。

c语言结构体定义student

c语言结构体定义studentC语言是一种流行的编程语言，其重要特征之一就是结构体。

结构体是数据类型之一，它是由一个或多个不同类型的变量组成的数据类型。

我们可以使用结构体来定义复杂的数据结构，如一个学生的信息。

在这篇文章中，我们将探讨如何使用C语言来定义一个名为“student”的结构体，并讨论它的属性和方法。

首先，让我们来定义结构体。

下面是一个简单的例子：```struct student {char name[20];int age;char gender;float score;};```在这个例子中，我们定义了一个名为“student”的结构体。

此结构体包含了四个属性：姓名（name）、年龄（age）、性别（gender）和分数（score）。

属性的类型分别为字符数组、整数、字符和浮点数。

我们可以使用这些属性来存储一个学生的基本信息。

对于这个结构体，我们可以像这样使用它：```struct student s1; //定义一个名为s1的“student”结构体变量s1.age = 20; //给s1的age属性赋值为20s1.score = 95.5; //给s1的score属性赋值为95.5strcpy(, "张三"); //给s1的name属性赋值为“张三”s1.gender = 'M'; //给s1的gender属性赋值为'M'```上面的代码定义了一个名为s1的“student”结构体变量，并给它的年龄、分数、姓名和性别属性赋了初值。

为了给字符串类型的属性（如姓名）赋值，我们使用了C语言的字符串拷贝函数strcpy()。

一旦我们定义了一个结构体变量，并且给它的属性赋了一些值，我们就可以对它进行操作了。

例如，我们可以计算出一个学生的平均分：这是一个返回一个“student”结构体变量的平均分数的函数。

该函数使用了我们刚刚定义的“student”结构体，并使用了它的分数属性来计算平均分。

成绩统计python代码

成绩统计python代码成绩统计是一个常见的数据处理任务，可以使用Python来实现。

下面是一个简单的Python代码示例，用于统计学生的成绩情况。

```python# 定义一个学生类class Student:def __init__(self, name, score): = nameself.score = score# 创建一个学生列表students = [Student("Alice", 85),Student("Bob", 90),Student("Charlie", 80),Student("David", 95),Student("Eve", 75)]# 计算平均分total_score = sum(student.score for student in students) average_score = total_score / len(students)# 输出平均分print("平均分: {:.2f}".format(average_score))# 统计不及格人数fail_count = sum(1 for student in students if student.score < 60) print("不及格人数: {}".format(fail_count))# 列出成绩最高和最低的学生highest_score_student = max(students, key=lambda student: student.score)print("成绩最高的学生: {}".format(highest_score_))lowest_score_student = min(students, key=lambda student: student.score)print("成绩最低的学生: {}".format(lowest_score_))# 统计成绩等级def get_grade(score):if score >= 90:return "A"elif score >= 80:return "B"elif score >= 70:return "C"elif score >= 60:return "D"else:return "E"grade_count = {"A": 0,"B": 0,"C": 0,"D": 0,"E": 0}for student in students:grade = get_grade(student.score)grade_count[grade] += 1print("成绩等级统计:")for grade, count in grade_count.items():print("{}: {}人".format(grade, count))```上述代码首先定义了一个`Student`类，用于表示学生对象。

面向对象案例

面向对象案例面向对象是一种用于设计和实现软件系统的方法论，在现代软件开发中被广泛应用。

面向对象的开发方法强调将程序的功能模块化，即将相关的数据和操作封装在一起，形成独立的对象。

下面是一个简单的面向对象的案例，以说明面向对象的基本思想和用法。

假设我们正在开发一个学生管理系统，需要实现学生的增删改查功能。

在面向对象的设计中，我们可以将学生定义为一个对象，其中包含学生的姓名、年龄、性别等属性，以及添加、删除、修改、查询等操作。

首先，我们需要创建一个学生类，用于表示学生对象。

该类包含以下属性和方法：属性：- 姓名（name）：用于存储学生的姓名。

- 年龄（age）：用于存储学生的年龄。

- 性别（gender）：用于存储学生的性别。

方法：- 添加学生（addStudent）：在系统中添加一个新的学生对象。

- 删除学生（deleteStudent）：从系统中删除指定的学生对象。

- 修改学生（modifyStudent）：修改指定学生对象的信息。

- 查询学生（queryStudent）：查询指定学生对象的信息。

接下来，我们可以创建一个学生管理系统类，用于管理所有学生对象。

该类包含以下属性和方法：属性：- 学生列表（students）：用于存储所有学生对象的列表。

方法：- 添加学生（addStudent）：向学生列表中添加一个新的学生对象。

- 删除学生（deleteStudent）：从学生列表中删除指定的学生对象。

- 修改学生（modifyStudent）：修改指定学生对象的信息。

- 查询学生（queryStudent）：查询指定学生对象的信息。

- 获取学生列表（getStudentList）：获取所有学生对象的列表。

通过上述设计，我们可以实现以下功能：1. 创建一个学生管理系统对象：```StudentManagementSystem sms = new StudentManagementSystem();```2. 添加一个学生对象：```Student student = new Student("张三", 18, "男");sms.addStudent(student);```3. 删除一个学生对象：```sms.deleteStudent(student);```4. 修改一个学生对象的信息：```student.setName("李四");student.setAge(20);sms.modifyStudent(student);```5. 查询一个学生对象的信息：```Student queriedStudent = sms.queryStudent(student);System.out.println("姓名：" + queriedStudent.getName()); System.out.println("年龄：" + queriedStudent.getAge());System.out.println("性别：" + queriedStudent.getGender()); ```6. 获取所有学生对象的列表：```List<Student> studentList = sms.getStudentList();for (Student s : studentList) {System.out.println("姓名：" + s.getName());System.out.println("年龄：" + s.getAge());System.out.println("性别：" + s.getGender());}```通过上述案例，我们可以看到面向对象的设计使得程序结构清晰、易于拓展和维护。

C++定义一个学生类，并实现增删改查

C++定义⼀个学⽣类，并实现增删改查//头⽂件#ifndef STUDENT_H#define STUDENT_H#include <string>#include <iostream>using namespace std;class Student{private:int id; //IDchar* name; //姓名int yuwen; //语⽂int shuxue;//数学public:Student(); //构造成员~Student(); //析构成员Student(int id, char* name, int yuwen, int shuxue);void Set_id(int id); //设置idvoid Set_name(char* name); //设置姓名void Set_yuwen(int yuwen); //设置语⽂成绩void Set_shuxue(int shuxue); //设置数学成绩int return_id(); //返回idchar* return_name(); //返回姓名int return_yuwen(); //返回语⽂成绩int return_shuxue(); //返回数学成绩Student* next; //定义⼀个类成员指向下⼀个类成员};struct StudentData{int listsize; //存放成员的个数Student* m_head; //定义⼀个student的头节点};Student* Student_Link(StudentData* list, Student *other); //成员添加Student* Student_Delete(StudentData* list); //成员删除Student* Student_Select(StudentData* list); //成员查找Student* Student_Set(StudentData* list); //成员修改Student* Student_Show(StudentData* list); //成员遍历#endif//cpp⽂件#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS#include<iostream>#include <stdlib.h>#include <string.h>#include "Student.h"using namespace std;Student::Student() //构造成员{id = yuwen = shuxue = NULL;name = new char[50+1];name = NULL;}Student::~Student() //析构成员{delete []name;}Student::Student(int m_id, char* m_name, int m_yuwen, int m_shuxue){this->id = m_id;name = new char[50];strcpy(this->name,m_name);this->yuwen = m_yuwen;this->shuxue = m_shuxue;printf("学⽣信息创建成功！\n");}void Student::Set_id(int m_id) //设置id{this->id = m_id;}void Student::Set_name(char* m_name) //设置姓名{strcpy(this->name, m_name);void Student::Set_yuwen(int m_yuwen) //设置语⽂成绩{this->yuwen = m_yuwen;}void Student::Set_shuxue(int m_shuxue) //设置数学成绩{this->shuxue = m_shuxue;}int Student::return_id() //返回id{return id;}char* Student::return_name() //返回姓名{return name;}int Student::return_yuwen() //返回语⽂成绩{return yuwen;}int Student::return_shuxue() //返回数学成绩{return shuxue;}//成员添加Student* Student_Link(StudentData* list, Student *other) //成员添加从头部添加{//Student* temp = list->m_head;other->next = list->m_head->next;list->m_head->next = other;list->listsize++;return list->m_head;}//成员删除Student* Student_Delete(StudentData* list){if (list->listsize == 0){printf("空数据\n");return list->m_head;}Student* cur = list->m_head->next; //定义⼀个指针指向下⼀个成员Student* pre = list->m_head; //定义⼀个指针指向上⼀个成员int mode;//定义删除的内容 1为姓名，2为学号cout <<"请输⼊要删除的条件，1为学号，2为姓名，请输⼊1或者2，输⼊其他则直接退出："; cin >> mode;switch (mode){case1:int id;cout << "请输⼊要删除的学⽣id：";cin >> id;while (cur != NULL){if (cur->return_id() == id){pre->next = cur->next; //将上⼀个节点和下⼀个节点连接delete cur; //将节点释放list->listsize--; //存储的数据个数减1cur = NULL; //将指针指向空，防⽌野指针cout << "删除成功\n";return list->m_head;}pre = cur;cur = cur->next;}return list->m_head;case2:char name[50];cout << "请输⼊要删除的姓名：";cin >> name;while (cur != NULL){if (strcmp(cur->return_name(),name)==0){pre->next = cur->next; //将上个节点的next指向下个节点的next;delete cur;list->listsize--;cur = NULL; //将指针指向空，防⽌野指针cout << "删除成功\n";return list->m_head;cur = cur->next;}printf("找不到该学⽣!\n");return list->m_head;default:printf("输⼊错误,已退出！");return list->m_head;break;}}//成员查找Student* Student_Select(StudentData* list){if (list->listsize == 0) //判断存放数据的个数是否为0{printf("空表\n");return list->m_head;}Student* temp = list->m_head->next; //定义⼀个临时指针指向头节点的下⼀个节点并遍历链表，默认第⼀个头节点不打印int mode;//定义删除的内容 1为姓名，2为学号cout << "请输⼊要查找的条件，1为学号，2为姓名，请输⼊1或者2，输⼊其他则直接退出：";cin >> mode;switch (mode){case1:int id;cout << "请输⼊要查找的学⽣id：";cin >> id;while (temp != NULL){if (temp->return_id() == id ){cout << "找到啦！ " << "该同学的语⽂成绩：" << temp->return_yuwen() << " 数学成绩：" << temp->return_shuxue() << endl;return list->m_head;}temp = temp->next;}printf("找不到该学⽣!\n");return list->m_head;break;case2:char name[50];cout << "请输⼊要查找的学⽣的姓名：";cin >> name;while (temp != NULL){if (strcmp(temp->return_name(), name) == 0){cout << "找到啦！ " << "该同学的语⽂成绩：" << temp->return_yuwen() << " 数学成绩：" << temp->return_shuxue() << endl;return list->m_head;}temp = temp->next;}printf("找不到该学⽣!\n");return list->m_head;default:printf("输⼊错误,已退出！");return list->m_head;break;}cout << "没找到您要的数据\n";return list->m_head;}//成员修改Student* Student_Set(StudentData* list){//mode 1为语⽂ 2为数学if (list->listsize == 0) //判断存放数据的个数是否为0{printf("空数据\n");return list->m_head;}int mode;//定义删除的内容 1为姓名，2为学号Student* temp = list->m_head->next; //定义⼀个临时指针指向头节点的下⼀个节点并遍历链表，默认第⼀个头节点不打印switch (mode){case1:{int m_id;cout << "请输⼊要修改的学⽣id：";cin >> m_id;while (temp != NULL){if (temp->return_id() == m_id){int subject;//定义⼀个科⽬ 1为语⽂ 2为数学cout << "请确认要修改的科⽬成绩，1为语⽂ 2为数学，输⼊错误则直接退出：";cin >> subject;if (subject == 1){int fenshu;cout << "请输⼊要修改的分数(只能输⼊整数)：";cin >> fenshu;temp->Set_yuwen(fenshu);printf("成绩修改成功\n");return list->m_head;}else if (subject == 2){int fenshu;cout << "请输⼊要修改的分数(只能输⼊整数)：";cin >> fenshu;temp->Set_shuxue(fenshu);printf("成绩修改成功\n");return list->m_head;}else{cout << "输⼊有误，退出";return list->m_head;break;}}temp = temp->next;}cout << "未找到要修改的数据\n";return list->m_head;}case2:{char* name = new char[50];cout << "请输⼊要修改的学⽣名称：";cin >> name;while (temp != NULL){if (strcmp(temp->return_name(), name) == 0){int subject;//定义⼀个科⽬ 1为语⽂ 2为数学cout << "请确认要修改的科⽬成绩，1为语⽂ 2为数学，输⼊错误则直接退出：";cin >> subject;if (subject == 1){int fenshu;cout << "请输⼊要修改的分数：";cin >> fenshu;temp->Set_yuwen(fenshu);printf("成绩修改成功\n");return list->m_head;}else if (subject == 2){int fenshu;cout << "请输⼊要修改分数(只能输⼊整数)：";cin >> fenshu;temp->Set_shuxue(fenshu);printf("成绩修改成功\n");return list->m_head;}else{cout << "输⼊有误，退出\n";break;}temp = temp->next;}cout << "没找到您要的数据\n";return list->m_head;}default:printf("输⼊错误,已退出！");return list->m_head;break;}}//成员遍历Student* Student_Show(StudentData *list){if (list==NULL||list->listsize == 0) //判断存放数据的个数是否为0{printf("空表\n");return list->m_head;}Student* temp = list->m_head->next; //定义⼀个临时指针指向头节点的下⼀个节点并遍历链表，默认第⼀个头节点不打印printf("%-16s%-16s%-16s%-16s\n", "学⽣id", "姓名", "语⽂成绩", "数学成绩");while (temp != NULL){//打印成员，并将当前成员指针指向下⼀个成员节点printf("%-16d%-16s%-16d%-16d\n", temp->return_id(), temp->return_name(), temp->return_yuwen(), temp->return_shuxue());//cout << temp->return_id() << " " << temp->return_name() << " " << temp->return_shuxue() << " " << temp->return_yuwen() << endl; temp = temp->next;}return list->m_head;}//初始化头节点void init_Student_Data_m_head(StudentData* list){//动态申请⼀个头节点，并初始化，初始化后将头节点的next指向NULL, 数据成员的个数设置为0list->m_head = new Student;list->listsize = 0;list->m_head->next = NULL;}//成员清空StudentData* Free_Student(StudentData* list){if (list->listsize == 0) //判断存放数据的个数是否为0{printf("空表\n");return list;}Student* temp = list->m_head->next; //定义⼀个临时指针指向头节点的下⼀个节点并遍历链表，默认第⼀个头节点不打印while (temp != NULL){//记录⼀个指针, 并遍历成员逐个释放，最后将指针置为NULL 防⽌野指针保留头节点，头节点不⽤释放Student* pre = temp;*pre = *temp;temp = temp->next;delete pre;pre = NULL;list->listsize--; //空间⼤⼩减⼀}list->m_head->next = NULL;printf("数据清理完成，数据已清空\n");return list;}//初始化⼀个类Student* init_Student(){int id;char name[50];int yuwen;int shuxue;cout << "请按顺序输⼊学号、姓名、语⽂成绩、数学成绩,每输⼊⼀次按回车确认\n";cout << "学号(只能输⼊整数)：";cin >> id;cout << "姓名：";cout << "语⽂成绩(只能输⼊整数)：";cin >> yuwen;cout << "数学成绩(只能输⼊整数)：";cin >> shuxue;Student* temp = new Student(id,name,yuwen,shuxue);return temp;}void play(){printf("-------------------学⽣信息管理系统-----------------------\n");printf("1：初始化管理系统\n");printf("2：新增⼀个学⽣信息并录⼊\n");printf("3：删除⼀个学⽣信息\n");printf("4：查找⼀个学⽣的成绩\n");printf("5：修改⼀个学⽣的成绩\n");printf("6：清空所有学⽣信息\n");printf("7：打印所有学⽣信息\n");printf("8：退出系统\n");printf("------------------ 请输⼊您的选择1-8 -----------------------\n");StudentData *data = new StudentData;init_Student_Data_m_head(data);while (1){int num;cout << "请输⼊指令（1-8）,按回车确认：";cin >> num;switch (num){case1://初始化头节点init_Student_Data_m_head(data);cout << " 当前指令,即将创建⼀个学⽣管理系统并初始化\n"; printf("初始化学⽣管理系统成功!\n");cout << endl;break;case2://新增⼀个学⽣成员并初始化cout << " 当前指令,即将添加⼀个学⽣成员\n";Student_Link(data, init_Student());cout << endl;break;case3://删除⼀个学⽣成员cout << " 当前指令,即将删除⼀个学⽣成员\n";Student_Delete(data);cout << endl;break;case4://查询某个成员的成绩cout << " 当前指令,即将查询⼀个学⽣成员的成绩\n";Student_Select(data);cout << endl;break;case5://修改某个成员的成绩cout << " 当前指令,即将修改⼀个学⽣成员的成绩\n";Student_Set(data);cout << endl;break;case6://清空所有学⽣数据cout << " 当前指令,即将删除所有数据\n";Free_Student(data);cout << endl;break;case7://打印所有学⽣数据cout << " 当前指令,打印所有成员数据\n";Student_Show(data);cout << endl;break;default:cout << "输⼊指令有误，请重新输⼊！" << endl;break;}}}int main(){play();return0;。

cstruct函数

cstruct函数C语言中，struct是一种自定义的数据类型，用于组合多个不同类型的变量。

函数是一种可重复执行的代码块，可以将一些操作打包成一个函数，并在需要的地方调用。

在C语言中，可以在结构体中定义函数，这些函数可以访问结构体中的成员变量。

在C语言中，可以通过在结构体中定义成员函数来实现面向对象的一些特性。

下面是一个示例，展示了如何在C语言中使用结构体和函数。

首先，我们定义一个包含学生个人信息的结构体Student，它包含学生的姓名、年龄和性别等属性。

然后，我们在结构体中定义一个函数printInfo，用于打印学生的信息。

这个函数可以访问结构体中的成员变量。

```c#include <stdio.h>//定义一个结构体，包含学生的个人信息struct Studentchar name[20];int age;char gender;};//在结构体中定义一个函数，用于打印学生的信息void printInfo(struct Student student)printf("姓名：%s\n", );printf("年龄：%d\n", student.age);printf("性别：%c\n", student.gender);int mai//创建一个学生对象，并初始化struct Student student1 = {"Tom", 18, 'M'};//调用结构体中的函数，并传入学生对象作为参数printInfo(student1);return 0;```运行上面的代码，会输出学生的个人信息：```姓名：Tom年龄：18性别：M```在上面的示例中，我们在结构体中定义了一个函数printInfo。

该函数接收一个学生对象作为参数，并打印学生的信息。

在main函数中，我们创建了一个学生对象student1，并初始化其属性。

2011面向对象C 期末复习习题练习

displaydate(); displaytime(); } }; void main(){ datetime d1,d2(1990,1,1,13,20,21); d1.display(); d2.display(); }
"<<second<<"
2 定义一个复数类，类中包括 real 和 image 两个数据成员，定义合适的构造函数，重载“+”， “-”，“=”三个运算符。并在主函数中测试。
time(int h,int m,int s){hour=h;minute=m;second=s;} void settime(int h,int m,int s){hour=h;minute=m;second=s;} void displaytime(){cout<<hour<<" hour "<<minute<<" minute second"<<endl;} private: int hour,minute,second; }; class datetime:public date,public time{ public: datetime(){} datetime(int y,int mo,int d,int h,int mi,int s):date(y,mo,d),time(h,mi,s){} void setdatetime(int y,int mo,int d,int h,int mi,int s){ setdate(y,mo,d); settime(h,mi,s); } void display(){
}; void main(){
complex c1,c2,c3; c1.setcomplex(1,1); c2.setcomplex(2,2); c3=c1+c2; c3.display(); c1=c1-c1; c3=c1-c2; c3.display(); } 3、设计程序：打印出 1~100 之间能被 9 整除的所有整数。

python学生成绩类

python学生成绩类Python是一种强大的编程语言，广泛应用于各个领域。

在教育领域，Python也是一门重要的学科，学生需要掌握Python的基础知识和编程技巧。

为了更好地管理学生的学习情况，我们可以创建一个成绩类，用于记录和管理学生的成绩信息。

下面是一个简单的Python学生成绩类的实现：```pythonclass Student:def __init__(self, name, scores): = nameself.scores = scoresdef get_name(self):return def set_name(self, name): = namedef get_scores(self):return self.scoresdef add_score(self, score):self.scores.append(score)def remove_score(self, score):self.scores.remove(score)def get_average(self):total = sum(self.scores)return total / len(self.scores)```在上面的代码中，我们创建了一个名为Student的类，用于表示学生信息。

每个学生对象都有一个名字和成绩列表。

通过`__init__`方法进行初始化，传入学生的名字和成绩列表。

类中还定义了一些方法，用于获取和修改学生的名字、获取和添加成绩、计算平均成绩等功能。

`get_name`和`set_name`方法用于获取和修改学生的名字，`get_scores`方法用于获取学生的成绩列表，`add_score`和`remove_score`方法用于向成绩列表中添加和移除成绩。

`get_average`方法用于计算学生的平均成绩，通过`sum`函数求和，再除以成绩列表的长度得到平均值。

接下来，我们可以创建一些学生对象，并测试成绩类的功能：```python#创建学生对象student1 = Student("张三", [85, 90, 95])student2 = Student("李四", [80, 85, 90, 95])#获取学生的名字和成绩print(student1.get_name()) #输出：张三print(student1.get_scores()) #输出：[85, 90, 95]#添加和移除成绩student1.add_score(100)student1.remove_score(85)print(student1.get_scores()) #输出：[90, 95, 100]#计算平均成绩print(student1.get_average()) #输出：95.0print(student2.get_average()) #输出：87.5```通过上述代码的测试，我们可以看到成绩类的各个方法都能正常工作，能够方便地管理学生的成绩信息。

efficient teacher代码解读

efficient teacher代码解读efficient_teacher代码是一个简单的教师管理系统，用于管理学生和教师的信息。

下面对这个代码进行解读。

首先，代码开始定义了一个名为Student的类，表示一个学生的信息。

这个类有三个属性，分别是id，表示学生的学号；name，表示学生的姓名；grades，表示学生的成绩。

在类的初始化方法中，通过传入的参数来初始化这些属性。

接下来，代码定义了一个名为Teacher的类，表示一个教师的信息。

这个类有两个属性，name，表示教师的姓名；students，表示教师所教学生的信息。

代码继续定义了一个名为EfficientTeacher的类，表示一个高效的教师管理系统。

这个类有两个属性，name，表示教师的姓名；teachers，表示系统中的教师信息。

在EfficientTeacher类的初始化方法中，通过传入的参数来初始化这些属性。

接下来，代码定义了两个方法，一个是add_teacher方法，用于向系统中添加教师信息。

该方法首先通过传入的参数创建一个Teacher 对象，然后将这个对象添加到teachers列表中。

另一个是get_students方法，用于获取某个教师所教学生的信息。

该方法首先通过传入的参数找到对应的教师对象，然后返回该教师对象的students属性。

正文部分定义了一个EfficientTeacher类的实例化对象efficient_teacher，并调用了add_teacher方法和get_students方法进行测试。

在代码的最后，通过调用efficient_teacher对象的get_students方法，获取了某个教师所教学生的信息，并打印输出。

根据代码的逻辑，我们可以得出一个简单的教师管理系统的流程：通过EfficientTeacher类的实例化对象，添加教师信息到系统中，并通过教师姓名获取该教师所教学生的信息。

这段代码的主要作用是通过面向对象的方式管理教师和学生的信息，提供了添加教师和获取教师所教学生信息的功能。