三语文课外阅读短文含答案
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蜻蜓是一种益虫，有入做过统计，一只蜻蜓一生中可吃掉2000多只蚊虫，为人类除
害，做出了不小的贡献。我们一定要爱护蜻蜓，
1．填空。
(1)在池塘水面上点水的是一群(
(2)蜻蜒的生长过程是：()—(
2．选择。
(1)“蜻蜓点水”对蜻蜒来说是( )
A.做事肤浅，不够深入。B
C.为了繁育后代，把卵产在池塘里。
1．小溪流生活在，这里有、、、，头顶还有
和。小溪流生活的环境2．小溪流为什么变浑浊了？后来又是怎样变清的呢？
3．这篇寓言告诉我们（）
A.水如果不流动，就会变浑浊。B.有了错，要及时纠正。
C.在前进的道路上，听到夸奖，不要满足，要继续奋力前进。
（四）蜻蜓
初秋，村外的池塘里，水清如镜，一大群蜻蜓互相追逐，飞来飞去。时而俯冲下来， 尾巴在水面上轻轻一点， 又立即飞向空中， 池塘里留下了一圈圈的波纹， 慢慢地向四下扩 散。见到这般景致， 便想起了“蜻蜓点水” 这一成语， 它是用来比喻做事肤浅， 不够深入。 对于人来说， 这只是根据对一种自然现象的观察作出的结论。 对蜻蜓来说， 却根本不是这 么回事。
()的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它说： “看来我是百花中最难看的花了，什
么人也不会理睬我了！ ”
蝴蝶花正在()的时候， 想不到一群孩子大声嚷道： “快来看啊， 这是什么花啊？”
“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。
“多好看的蝴蝶花啊！ ”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前…… 蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在， 在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。
2“请问小狗多少钱一只？”一个细声细气的声音在问。
3老板抬起头一看，只见一个瘦小的男孩子站在柜台前，细脖子上顶着一个大脑袋， 穿一身洗得干干净净的旧衣服。
4“一百块钱一只。 ”老板回答说。
5男孩子从衣服口袋里掏出一把零钱，数了一下，说：“我这儿有五元六角二分。能
让我先看一看小狗吗？”
6老板回过头向里屋吹了一声口哨， 一只漂亮的金黄色大狗跳了出来， 后面跟着几只 毛茸茸的“小肉球”。最后面的那只小狗个子最小，跑起来一瘸（qu令一拐的。
原来，在池塘水面上点水的是一群雌蜻蜓， 它们所以用尾巴点水， 并不是要深入下去， 或者测量水的深浅， 而是为繁育后代， 把卵产在池塘里。 蜻蜓卵很小很小， 它们落入水中， 随着水的波浪游来荡去，开始了水中的生活。经过水温的孵（f功化，蜻蜓卵变成了幼虫， 这幼虫叫做水虿（ch①，它身体扁阔，成长条状，头部比较大，很像一只小蝎子的模样。 一个秋冬的时间，水虿在水里经过十几次痛苦的脱皮，才能渐渐长大。待到第二年春天，
小溪流听了夸奖，非常得意。她在一块大青石旁边停住了脚步，心想： “我的水那么 清，那么美，何必再跑呢？歇歇吧！ ”小溪流不跑了，也不唱了。渐渐地，她变浑浊了。
细雨劝告她：“小溪流，继续向前吧！只有前进，才能永远清澈。 ”听了细雨的话，小 溪流绕过大青石，又唱起来。溪水又变得清澈了。红花、绿草、蓝天、白云又映在溪水中 了。
7男孩子指着小瘸狗问： “那只小狗怎么了？”
8“医生说它天生少一个关节，一辈子都得是个瘸子了。 ”
9“我就要这只小狗儿。 ”男孩说。
10“哦，这只小狗不值得买，如果你真想要，我就送给你得了。 ”老板大方地说。 男孩子扬起头，涨红了脸说： “我不需要你送给我！这只小狗和其他小狗ห้องสมุดไป่ตู้样值一百
块钱！我先给你五块六角二分作定金，以后一个星期给你五块钱，直到付完为止。 ”
三年级语文课外阅读训练
(1)蝴蝶花 蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、 蝴蝶从远处飞来。
它看看自己周围， 不过是些()的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，
也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说： “看来，我是百花中的冠军了，可 惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！ ”不久，蝴蝶 花被花匠发现了，花匠把它移植到一个( )的花园里。它初到这里，看到那白 玉栏杆 里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的
A.牡丹和芍药B•牡丹和蝴蝶花C•芍药和蝴蝶花D•牡丹、芍药和蝴蝶花
3．蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面括号内()————()————( )
4．蝴蝶花懂得了什么？(用文中句子回答) 5．你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示？
（二）买小狗的小孩
1一天早晨， 杂货店的老板把店门打开， 准备做生意。 他养的一只母狗几个星期以前 生下了五只小狗，老板打算把它们卖掉，就做了个“出售小狗”的牌子立在店门前，然后 便低头算账。
老板认真地说：“你可想好啊，这只狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。 ” 男 孩子拉起裤腿，露出一条用两根钢棍儿固定住的左腿，说： “先生，我自己也跑不快。这 只小狗需要的是一个能理解他的主人。 ”
1文章第⑥自然段中的“小肉球”指的是
2．文章对小男孩的外貌进行描写的句子是：
3． 老 板 认 为 瘸 腿 的 小 狗 可 以 不 要 钱 送 给 小 男 孩 是 因 为；小 男 孩认为瘸 腿的 小狗值一百块钱 是因为4．从小男孩的语言和行为中，你认为他是怎样的一个孩子？5．小男孩对待瘸腿小狗的态度给你怎样的启示？
（三）小溪流又唱了
小溪流生活在山脚下， 绿绿的青山环抱着她， 潺潺的泉水喂养着她。 清澈的溪水映出 身边的红花、绿草，映出头顶的蓝天、白云。
细雨轻轻落下，小溪流快活地唱起来： “细雨哥哥，谢谢你给我送来了新伙伴。现在， 我要唱得更动听！”小溪流不停地前进。 在溪边行走的人们都夸奖她： “多清多美的溪水啊， 唱的歌儿又那么动听。 ”
水虿顺着水里的草茎，或从池塘的岸边，爬出了水面，不吃也不动，再经过几天的时间， 又进行一次痛苦的脱皮， 水虿就变成了成虫， 长着两只圆圆的大眼睛， 两对透明的翅膀和 一条长长的尾巴，这就是新一代的蜻蜓。
起初，蜻蜓的身体和翅膀都很软，可是很快就变得硬朗起来，它便展翅飞上了天空。 这时蜻蜓开始了新的生活，白天捕蚊虫，夜晚落在草茎上休息，经过一个春夏的生长，蜻 蜓成熟了。初秋，于是又开始了蜻蜓点水的故事。
害，做出了不小的贡献。我们一定要爱护蜻蜓，
1．填空。
(1)在池塘水面上点水的是一群(
(2)蜻蜒的生长过程是：()—(
2．选择。
(1)“蜻蜓点水”对蜻蜒来说是( )
A.做事肤浅，不够深入。B
C.为了繁育后代，把卵产在池塘里。
1．小溪流生活在，这里有、、、，头顶还有
和。小溪流生活的环境2．小溪流为什么变浑浊了？后来又是怎样变清的呢？
3．这篇寓言告诉我们（）
A.水如果不流动，就会变浑浊。B.有了错，要及时纠正。
C.在前进的道路上，听到夸奖，不要满足，要继续奋力前进。
（四）蜻蜓
初秋，村外的池塘里，水清如镜，一大群蜻蜓互相追逐，飞来飞去。时而俯冲下来， 尾巴在水面上轻轻一点， 又立即飞向空中， 池塘里留下了一圈圈的波纹， 慢慢地向四下扩 散。见到这般景致， 便想起了“蜻蜓点水” 这一成语， 它是用来比喻做事肤浅， 不够深入。 对于人来说， 这只是根据对一种自然现象的观察作出的结论。 对蜻蜓来说， 却根本不是这 么回事。
()的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它说： “看来我是百花中最难看的花了，什
么人也不会理睬我了！ ”
蝴蝶花正在()的时候， 想不到一群孩子大声嚷道： “快来看啊， 这是什么花啊？”
“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。
“多好看的蝴蝶花啊！ ”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前…… 蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在， 在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。
2“请问小狗多少钱一只？”一个细声细气的声音在问。
3老板抬起头一看，只见一个瘦小的男孩子站在柜台前，细脖子上顶着一个大脑袋， 穿一身洗得干干净净的旧衣服。
4“一百块钱一只。 ”老板回答说。
5男孩子从衣服口袋里掏出一把零钱，数了一下，说：“我这儿有五元六角二分。能
让我先看一看小狗吗？”
6老板回过头向里屋吹了一声口哨， 一只漂亮的金黄色大狗跳了出来， 后面跟着几只 毛茸茸的“小肉球”。最后面的那只小狗个子最小，跑起来一瘸（qu令一拐的。
原来，在池塘水面上点水的是一群雌蜻蜓， 它们所以用尾巴点水， 并不是要深入下去， 或者测量水的深浅， 而是为繁育后代， 把卵产在池塘里。 蜻蜓卵很小很小， 它们落入水中， 随着水的波浪游来荡去，开始了水中的生活。经过水温的孵（f功化，蜻蜓卵变成了幼虫， 这幼虫叫做水虿（ch①，它身体扁阔，成长条状，头部比较大，很像一只小蝎子的模样。 一个秋冬的时间，水虿在水里经过十几次痛苦的脱皮，才能渐渐长大。待到第二年春天，
小溪流听了夸奖，非常得意。她在一块大青石旁边停住了脚步，心想： “我的水那么 清，那么美，何必再跑呢？歇歇吧！ ”小溪流不跑了，也不唱了。渐渐地，她变浑浊了。
细雨劝告她：“小溪流，继续向前吧！只有前进，才能永远清澈。 ”听了细雨的话，小 溪流绕过大青石，又唱起来。溪水又变得清澈了。红花、绿草、蓝天、白云又映在溪水中 了。
7男孩子指着小瘸狗问： “那只小狗怎么了？”
8“医生说它天生少一个关节，一辈子都得是个瘸子了。 ”
9“我就要这只小狗儿。 ”男孩说。
10“哦，这只小狗不值得买，如果你真想要，我就送给你得了。 ”老板大方地说。 男孩子扬起头，涨红了脸说： “我不需要你送给我！这只小狗和其他小狗ห้องสมุดไป่ตู้样值一百
块钱！我先给你五块六角二分作定金，以后一个星期给你五块钱，直到付完为止。 ”
三年级语文课外阅读训练
(1)蝴蝶花 蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、 蝴蝶从远处飞来。
它看看自己周围， 不过是些()的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，
也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说： “看来，我是百花中的冠军了，可 惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！ ”不久，蝴蝶 花被花匠发现了，花匠把它移植到一个( )的花园里。它初到这里，看到那白 玉栏杆 里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的
A.牡丹和芍药B•牡丹和蝴蝶花C•芍药和蝴蝶花D•牡丹、芍药和蝴蝶花
3．蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面括号内()————()————( )
4．蝴蝶花懂得了什么？(用文中句子回答) 5．你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示？
（二）买小狗的小孩
1一天早晨， 杂货店的老板把店门打开， 准备做生意。 他养的一只母狗几个星期以前 生下了五只小狗，老板打算把它们卖掉，就做了个“出售小狗”的牌子立在店门前，然后 便低头算账。
老板认真地说：“你可想好啊，这只狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。 ” 男 孩子拉起裤腿，露出一条用两根钢棍儿固定住的左腿，说： “先生，我自己也跑不快。这 只小狗需要的是一个能理解他的主人。 ”
1文章第⑥自然段中的“小肉球”指的是
2．文章对小男孩的外貌进行描写的句子是：
3． 老 板 认 为 瘸 腿 的 小 狗 可 以 不 要 钱 送 给 小 男 孩 是 因 为；小 男 孩认为瘸 腿的 小狗值一百块钱 是因为4．从小男孩的语言和行为中，你认为他是怎样的一个孩子？5．小男孩对待瘸腿小狗的态度给你怎样的启示？
（三）小溪流又唱了
小溪流生活在山脚下， 绿绿的青山环抱着她， 潺潺的泉水喂养着她。 清澈的溪水映出 身边的红花、绿草，映出头顶的蓝天、白云。
细雨轻轻落下，小溪流快活地唱起来： “细雨哥哥，谢谢你给我送来了新伙伴。现在， 我要唱得更动听！”小溪流不停地前进。 在溪边行走的人们都夸奖她： “多清多美的溪水啊， 唱的歌儿又那么动听。 ”
水虿顺着水里的草茎，或从池塘的岸边，爬出了水面，不吃也不动，再经过几天的时间， 又进行一次痛苦的脱皮， 水虿就变成了成虫， 长着两只圆圆的大眼睛， 两对透明的翅膀和 一条长长的尾巴，这就是新一代的蜻蜓。
起初，蜻蜓的身体和翅膀都很软，可是很快就变得硬朗起来，它便展翅飞上了天空。 这时蜻蜓开始了新的生活，白天捕蚊虫，夜晚落在草茎上休息，经过一个春夏的生长，蜻 蜓成熟了。初秋，于是又开始了蜻蜓点水的故事。