人教版:小学一年级上册语文第13课《平平搭积木》教案

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人教版:小学一年级上册语文第13课《平平搭积木》教案

二、初读课文,整体感知

1、借助拼音自读课文,要求用自己熟悉的符号标出本课的生字词。

2、再读课文,要求把课文读通顺。

3、三读课文,边读边想:平平搭了几间房子?都给谁住?

三、读准字音,再读句段

1、读准字音。

读准前后鼻音:间、很、平

(1)学生自由拼读,对比分析字音。

(2)学生读诗句第一句和最后一句。

(3)说说你发现了什么。

读准轻声音节:呢啊

(1)指名读

(2)学生读诗句:“平平,平平,还有一间呢?”“还有一间啊,给没有房子的人住。”

(3)说一说:你要提醒大家注意什么?

小组合作学习:小朋友已经学习了六个生字,请小组长指导小组学习剩下的五个生字。

2、精读句段。

小朋友学得真棒!下面考考你,是不是都掌握了。

(1)平平,平平,这些房子给谁住?

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