最新小学五年级数学下册各单元试题及答案全册

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最新人教版五年级数学下册三单元试题及答案最新(八套)

最新人教版五年级数学下册三单元试题及答案最新(八套)

最新人教版五年级数学下册三单元试题及答案最新说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。

全套试卷共八卷。

目录:最新人教版五年级数学下册三单元试题及答案最新(一)最新人教版五年级数学下册三单元试题及答案汇总(二)最新人教版五年级数学下册三单元试题及答案汇编(三)最新人教版五年级数学下册三单元试题及答案真题(四)最新人教版五年级数学下册三单元试题及答案真题(五)最新人教版五年级数学下册三单元试题及答案真题(六)最新人教版五年级数学下册三单元试题及答案真题(七)最新人教版五年级数学下册三单元试题及答案真题(八)最新人教版五年级数学下册三单元试题及答案最新一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。

(20分)1、两个小数都小于1,积(______)是整数,(_____)是小数。

(填“可能”“不可能”或“一定”)2、一个正方体的棱长和是48厘米,这个正方体的体积是(______)。

3、学校合唱队有96人,假期里有一个紧急演出的任务,徐老师要尽快通知到每一个队员.如果用打电话的方式,每分钟通知1人,最少花(____)分钟就能通知到每一个人.4、15瓶饮料中有一瓶变质了(略重一些),用天平称至少称________次一定能找出变质的那一瓶。

5、盒子里有红球、黄球共10个,每个球大小相同,如果任意摸一个球,摸到黄球的可能性大,则黄球至少有_____个.6、4.09×0.05的积有(_____)位小数。

5.2×4.76的积有(_____)位小数。

7、甲、乙两数的差是36.9,乙的小数点向左移动一位就和甲相等,那么,甲=___,乙=_____。

8、从甲城到乙城,货车要行5小时,客车要行6小时,货车的速度与客车的速度的最简比是(_______)。

9、操场上同学们做游戏,第一次分组时,如果每组6人还多2人;第二次分组时,如果每组4人还多2人;第三次分组时,如果每组8人还多2人。

新苏教版数学小学五年级下册单元检测试题含答案(全册)

新苏教版数学小学五年级下册单元检测试题含答案(全册)

苏教版数学五年级下册第一单元预测卷姓名: 班级: 得分:题号一二三四五六总分得分一、选择题(10分)1.下面哪幅图可用于表示方程和等式的关系?()A. B.C.2.x的7倍减去x的4倍差是22.8,这个数是()A.10.4 B.5.72 C.2.2 D.7.63.已知3x+7=25,那么6x+1=()A.22 B.37 C.304.15加上x的一半,和为50,列成方程式是()A.(15+x)×=50 B.15+x=50 C.15+2x=50 D.x+15=505.小兔子采蘑菇,晴天每天能采36只,雨天每天只能采24只,它一连几天共采了288只蘑菇,平均每天采32只,这些天中有()天是雨天.A.3 B.6 C.4 D.5二、填空题(23分)6.在①3x+4x=48 ②69+5n ③5+3x>60 ④12﹣3=9 ⑤x+x﹣3=0中,是方程的有______,是等式的有______.7.一辆汽车每小时行30千米,a小时共行_____千米,照这样的速度行b千米要____小时。

8.三个连续的自然数,中间的一个数是a,另外两个数分别是(____)和(____)。

9.一个三位整数,在它的某位数字的前面加一个小数点,再和这个三位数相加得数是148.5,这个三位数是(______).10.一个长方形的长是a米,宽是b米,周长是米,面积是平方米.11.已知华氏温度=摄氏温度×1.8+32,那么当摄氏温度=15°C时,华氏温度是(________)°F;当华氏温度=68°F时,摄氏温度是(_________)°C。

12.在(x-2.3)÷5中,当x=(____)时结果是0;当x=(____)时,结果是1。

13.乙仓库存粮是甲仓库的5倍,若从乙仓库运出24吨放入甲仓库,则甲、乙两仓库存粮正好相等,原来甲仓库存粮(______)吨,乙仓库存粮(_____)吨。

最新人教版小学数学五年级下册单元测试卷及答案(全册)

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人教版小学数学五年级下册第1、2单元测试卷考试时间:80分钟满分:100分卷面(3分)技能生活(75分)一、填一填。

(每空1分,共28分)1.因为24÷3=8,所以24是( )和( )的倍数,( )和( )是24的因数。

2.18的因数有( ),其中质数有( ),偶数有( )。

3.一个数的最大因数和最小倍数相加,和是32,这个数是( )。

4.下面有6个几何体。

(填序号)(1)从正面看:看到的是( ),看到的是( )。

(2)从左面看:看到的是( ),看到的是( )。

(3)从上面看:看到的是( ),看到的是( )。

5.3个连续奇数的和是93,这3个数分别是( ),( ),( )。

6.100以内既是3的倍数、又是5的倍数的最大奇数是( )。

7.右图是由6个同样大小的小正方体摆成的几何体。

将小正方体①移走后,从正面、上面和左面观察新几何体,与原几何体相比,从( )面看到的图形没有发生变化。

8.526至少加上( )是3的倍数,至少减去( )既是2的倍数,又是5的倍数。

9.用质数填空,每个质数只能用一次。

26=( ) + ( ) = ( ) - ( ) = ( )×( )10.一个立体图形,从正面、左面和上面看到的都是,这个立体图形是由( )个小正方体摆成的。

二、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)(6分)1.一个用同样的小正方体摆出的几何体,从正面看是,从左面看是,这个几何体可能是( )。

A. B. C.2.一个数既是24的因数,又是3的倍数,这样的数有( )个。

A.1B.3C.43.如果a+1是偶数,则a是( )。

A.偶数B.奇数C.质数4.一个几何体是由6个小正方体摆成的,从左面看到的是,从上面看到的是,共有种不同的摆法( )。

A.3B.5C.75.当a是自然数时,2a+1一定是( )。

A.奇数B.偶数C.奇数或偶数6.元元搭的积木从上面看到的图形是,小正方形上的数字表示在这个位置上所用小正方体的个数。

最新苏教版小学数学五年级下册单元素养评价试题及答案(全册)

最新苏教版小学数学五年级下册单元素养评价试题及答案(全册)

苏教版小学数学五年级下册第一单元素养形成卷一、填空。

(40分)1.① 6+x=40;② x+56;③ 46-7=39;④ 60+23>70;⑤ 12×1.3=15.6;⑥ 12<a÷m;⑦ 6y=0.12;⑧ y-28=35。

其中方程有( ),等式有( )。

(填序号)2.如果x-4.5=9,y÷0.5=6,则x+y=( )。

3.在里填上“>”“<”或“=”。

(1)当x=1时,6+8x 14。

(2)当x=8时,3x+4x 56。

(3)当x=2.5时,7x-3 10。

(4)当x=25时,0.8x÷4 6。

4.一个一位小数,个位上是a,十分位上是b,这个一位小数用字母表示是( )。

5.根据数量关系列方程。

(1)商场运来90箱洗发水,比运来的牙膏的2倍多20箱。

已知运来a箱牙膏。

( )(2)刘丽买了3本练习本和2支钢笔,一共用去17.9元。

已知一本练习本x元,一支钢笔6.7元。

( )(3)光明林场2018年种植杨树和松树共450公顷,杨树的种植面积是x公顷,松树的种植面积是杨树的2倍。

( )6.在7.8×-5.8×=10的两个中填入相同的数,里应填( )。

7.1个菠萝和( )个橘子一样重。

8.三个连续自然数中,最小的是a,这三个自然数的和是( )。

如果这三个自然数的和是108,则最小的数是( )。

9.一个长方形的宽是a厘米,长是宽的3倍,这个长方形的长是( )厘米,周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。

10.小明从家到学校每分钟走75米,a分钟到学校;小华从家到学校每分钟走80米,也是a分钟到学校。

小明家和小华家在一条马路上,则小明家和小华家最远相距( )米,最近相距( )米。

二、将正确答案的序号填在括号里。

(16分)1.乐乐和菲菲带了同样多的钱去文具店买文具,乐乐的钱刚好够买4支钢笔;菲菲买了1支钢笔和12支铅笔,也刚好把钱花完。

北师大版小学五年级下册数学单元测试题(含答案)全册

北师大版小学五年级下册数学单元测试题(含答案)全册

北师大版小学五年级下册数学单元测试题(含答案)全册第一单元测试题卷面(3分),我能做到书写端正,卷面整洁 (时间:40分钟 满分:100分)(64分)一、填空题。

(每空1分,共22分) 1.54=4÷( )=( )÷10=( )(填小数) 2. 24分=)()(时35时=( )分 3.107的分数单位是( ),与87的分数单位相差( )。

4.三根木头,第一根重81吨,第二根重101吨,第三根比第一根轻201吨,第三根木头重( )吨,三根木头共重( )吨。

5.一堆煤用去83,还剩)()(没有用,剩下的比用去的多占这堆煤的)()(。

6.在 里填上“>”“<”或“=”。

320.66 2510.4 0.099101870.875 7.在( )里填上最大的整数。

5)(<76 9)(<0.56)(<0.70.85>7)(二、选择题。

(10分) 1.小芳第一天看了一本书的61,第二天看了这本书的31,两天共看了这本书的( )。

A.91 B.21 C.32 D.94 2.下面算式的结果不是31的是( )。

A.61+61B.1-31C.1-32 D.92+91 3.从1里面每次减去101,减( )次得0。

A.100B.9C.10D.114.在52,73,21,0.43这四个数中,最大的数是( )。

A.52 B.73 C.21 D.0.435.已知a +31=b +31,则a 与b 的关系是( )。

A.a >bB.a <bC.a =bD.无法确定三、计算。

(共24分)1.计算下面各题。

(16分) 312165++ 51+ ⎪⎭⎫ ⎝⎛+-517135242472122452119-+-2.解方程。

(8分) 4372=-x9.052=+x四、看图列式。

(8分)白兔和灰兔一起拔萝卜,剩下的部分占这些萝卜的几分之几?(36分)五、解决问题。

(共36分) 1.(1)小聪和小乐一共吃了这个蛋糕的几分之几?(5分)(2)小聪比小乐多吃了这个蛋糕的几分之几?(5分)2.粮油店上午卖出21吨大米,下午购进4吨大米,现有7吨大米。

最新部编版人教版五年级数学下册全册单元测试卷含答案解析

最新部编版人教版五年级数学下册全册单元测试卷含答案解析

第1单元复习卡知识技一、选择题。

1. (2018湖南长沙)如右图,小兰从左边看到的是的有()。

金每日由① ② ③ ④A.①②④B.②③④C.①③④3.(2018湖北武汉)观察图形(),从正面看到的是从左面看到的是,从上面看到的是————4.(2018江西赣州)一个几何体,从正面和上面看到的图形如下:从正面看从上面看则这个几何体可能是(5.(2018浙江宁波)小刚搭建了一个立体图形,从正面和右面看到的都是,那么他最少需要()个这样的小正方体。

A.3B.4C.5D.6二、下面各图形分别是从哪个方向看到的?)( ) ( )三、根据下面从不同方向看到的图形摆一摆。

从正面看肽左面看从上面看四、摆一摆,填一填。

1 .从左面看是图2 .从正面看是图3 .从上面看是图4 .如果某个几何体从上面看到的图形与④一样,用 5个小正方体摆一A 的有(B 的有(C 的有(摆,有多少种不同的摆法?五、按要求摆一摆。

1.如果从上面看到的,用5个小正方体可以怎样摆?2.如果再从左面看到的是这5个小正方体又是怎么摆?你知道搭这个几何 体共用了多少个小 正方体吗?2.一个几何体,从上面看到的图形是| | | | |,从左面看到的图形是 一。

这个几何体可能是由多少个小正方体组成的?3你能画出这组积木从正面和左面看到的形状吗?我搭的积木从上・导弦I 面看是这个影状门六、想一想,摆一摆。

1.一个几何体,从正面看到的图形是是,从上面看到的图形是,从左面看到的图形O4.如果从正面和左面看到的几何体的图形是方体可以怎样搭?[好学案•第1单元复习卡】一、LA 2.C 3.B 4 由 5. A 二、左面上面正面从正面看 及左面看4.答案不唯一,如:,布第2单元复习卡、填一填。

2 . 25 的 因 数 有 (1.50以内9的倍数有( ),100以内25的倍数有,65 的 因 数 有2.5个或6个或7个或8个小正方体3.在自然数中,最小的质数是(),最小的合数是(),最小的偶数是(),最小的奇数是()。

最新部编版五年级数学下册一单元试题附参考答案(三套)

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最新部编版五年级数学下册一单元试题(附参考答案(三篇)目录:最新部编版五年级数学下册一单元试题附参考答案一最新部编版五年级数学下册一单元试题附答案二最新部编版五年级数学下册一单元调研卷及答案三最新部编版五年级数学下册一单元试题附参考答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。

(20分)1、正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积扩大______倍.2、一个数的因数的个数是的.一个数的倍数的个数是的.3、任意从装有10枚白棋子和12枚黑棋子的箱子里摸出1枚棋子,那么摸到(____)的可能性大,摸到(____)的可能性小。

4、30和45的最大公因数是(____),最小公倍数是(____)。

5、两个质数,它们的和是20 ,积是91, 这两个数分别是(________)和(________)。

6、常用的复式条形统计图有________和________两种.7、根据18×64=1152,可知1.8×0.64=(_____),11.52÷6.4=(_____)。

8、在(72﹣3x)÷3中,x= 时,结果等于1;x= 时,结果等于0.9、如果A×8=120,那么A×16=_____,A×_____=15.10、某数除以5余3,除以6余4,除以7余5,这个自然数最小是(_____)。

二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、一个直角梯形若上底增加2厘米,则成为一个正方形;若上底减少4厘米,则成为一个三角形.这个直角梯形的面积是()A.30平方厘米B.60平方厘米C.24平方厘米D.120平方厘米2、如果甲×0.42=乙×1.75(甲、乙都不等于0),那么()A.甲<乙B.甲=乙C.甲>乙D.无法确定3、不用计算.25.78÷13商的最高位是()A.十位B.个位C.十分位D.百分位4、下列各式中,是方程的是()A.4.3÷x=7×1.5 B.3x+2 C.3x+5<5 D.4a−2.5b=1.85、不改变0.7的大小,把它改写成以“千分之一”为单位的数是( )。

人教版五年级下册数学第三单元《长方体与正方体》测试卷附参考答案【完整版】

人教版五年级下册数学第三单元《长方体与正方体》测试卷附参考答案【完整版】

人教版五年级下册数学第三单元《长方体与正方体》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下图中有()个正方体。

A.3B.4C.5D.62.一个体积为40立方分米的长方体木块,从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体后,()。

A.表面积变小,体积变小B.表面积不变,体积变小C.表面积变小,体积不变3.一个棱长为3分米的正方体,可以切成棱长为1厘米的正方体()块。

A.27B.54C.2700D.270004.一个长8分米,宽6分米,高5分米的长方体纸盒,最多能放()个棱长为2分米的正方体木块。

A.24B.12C.155.一个长方体的底面是5平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是()平方米。

A.100B.400C.80D.606.一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,这个水池占地()平方米。

A.200B.400C.520二.判断题(共6题,共12分)1.1升水即为10000毫升水。

()2.正方体的棱长扩大2倍,体积就扩大6倍。

()3.两个正方体的表面积相等,它们的体积也一定相等。

()4.一瓶油有5000升。

()5.体积单位比面积单位大,面积单位比长度单位大。

()6.在一个棱长1分米的正方体的一角,挖去一个棱长3厘米的小正方体,那么剩下部分的体积与原正方体体积相比变小了,表面积也变小了。

()三.填空题(共6题,共19分)1.把一个棱长2分米的正方体,切成两个相等的长方体,表面积增加了()平方分米。

2.用容量为500毫升的瓶来装1升水,可装()瓶;用容量为200毫升的瓶来装1升水,可装()瓶。

3.一个长方体的底面积是32平方分米,高和宽都是4分米,这个长方体的表面积是________平方分米。

4.升用字母()表示,毫升用字母()表示。

5.你知道吗?据科学家测定,我国一个正常的成年人每天大约需要2000—3000毫升的水维持体内的平衡,保证身体健康;在不冷不热的季节,一个除了吃食物外,平均每天应喝1400毫升左右的水,也就是应喝相当于2.5瓶矿泉水那么多。

部编人教版五年级数学下册全册同步测试题附答案

部编人教版五年级数学下册全册同步测试题附答案

部编人教版五年级数学下册全册同步测试题附答案试题1:第1单元观察物体(三)试题2:第2单元因数与倍数试题3:第3单元长方体和正方体试题4:第4单元分数的意义和性质试题5:第5单元图形的运动(三)试题6:第6单元分数的加法和减法试题7:第7单元折线统计图试题8:第8单元数学广角——找次品第1单元观察物体(三)一、画出下面的几何体从正面、上面和左面看到的图形。

(本题共10分)二、操作题。

(本题共10分)1.用5个同样大小的正方体摆成下面的样子,把从正面看到的形状画下来。

2.画出它们从右面看到的图形。

3.下面的几何体从正面、右面、上面看到的形状分别是什么图形?画一画。

三、用同样大的正方体摆成下面的几个物体。

(本题共10分)1.从正面和左面看都是的有()。

2.()和()从上面看是。

3.从正面看()和从上面看()都是。

4.如果从正面看到的和⑥一样,用5个正方体摆,摆成两行,有()种不同的摆法。

四、按从不同方向看到的形状,搭一个用5个小正方体组成的立体图形。

(本题共10分)从上面看从正面看1.它可能是下面的哪一个呢?对的在()内打“√”,不对的在()内打“×”。

()()2.你能找到几种不同的搭法?分别画出从左面看到的形状。

五、一个几何体,从正面看到的图形是,我们可以初步判断这个几何体最少由()个小正方体组成,如果它是从由6个小正方体组成的几何体的正面看到的图形,该几何体只有两行,有()种不同的摆法。

(本题共10分)------第1单元观察物体(三)参考答案------一、【答案解析】:略。

二、【答案解析】:略三、【答案解析】:① 2.⑤⑥ 3.⑤④ 4. 16四、【答案解析】:√×2.2种五、【答案解析】:5 20第2单元因数与倍数一、判断。

(本题共10分)1、个位上是0的自然数(0除外),既能被2整除,又能被5整除。

()2、由7、3、2组成的三位数都是3的倍数。

()3、凡是3的倍数的都是奇数。

最新部编版五年级数学下册五单元试卷及答案最新(三套)

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(20分)1、自然数a除以自然数b,商是16,那么数a和数b的最大公因数是(____)。

2、用含有字母的式子或方程表示下面的数量关系.5减x的差除以3(____) 160减5个a(____)x的3倍等于57(____) x除以5等于1.6(____)3、一根长方体木料,长5米,横截面的面积是0.06平方米。

这跟木料的体积是(_____)立方米。

4、一个正方体的棱长是8厘米,它的棱长总和是(_______)厘米;它的一个面的面积是(_______)平方厘米.5、两个完全一样的三角形可以拼成一个(____)。

6、一个圆环,内半径是10厘米,管壁厚度是1厘米,这个环形的面积是_____平方厘米。

7、甲数的小数点向左移动两位后就与乙数相等,乙数是4.5,甲乙两数的和是(________)。

8、有5个女同学、3个男同学玩击鼓传花游戏,花停在(_____)同学手上的可能性比较大。

9、一个平行四边形的面积是10平方米,如果底和高都扩大到它的2倍,它的面积是________平方米.10、一个三位小数,取近似值是5.83,这个数最大是(______)。

二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、一袋糖平均分给5个人或8个人都正好分完,这袋糖最少有()块。

A.20 B.40 C.60 D.802、当a是自然数时,2a+1一定是( )。

A.奇数 B.偶数 C.奇数或偶数 D.不能确定3、一个圆形花圃的直径是25米。

沿着它的边线大约每隔0.5米种一颗杜鹃花,一共要种多少棵杜鹃花?()A.156 B.157 C.158 D.3144、一根长方体木料长2米,宽和高都是2分米,把它锯成3段,表面积至少增加()平方分米.A.8 B.16 C.24 D.125、把1升的水倒入容量为200毫升的纸杯中,可以倒()杯。

人教版小学数学五年级下册各单元测试卷及答案(全册)

人教版小学数学五年级下册各单元测试卷及答案(全册)

第一单元测试一、填一填。

(24分)1.从不同方向观察从()面看到的图形是,从()面看到的图形是,从()面看到的图形是。

2.从不同方向观察,从()面和()面看到的图形是完全相同的图形,从()面看到的图形是。

3.给增加一个小正方体,保证从上面看到的图形不变,有()种摆法;若从正面看到的图形不变,有()种摆法;若从左面看到的图形不变,有()种摆法。

4.用5个小正方体摆一个几何体,从上面看到的图形是,一共有()种摆法。

5.一个几何体,从左面看到的图形是,从上面看到的图形是,搭这样的立体图形,最少需要()个小正方体;最多需要()个小正方体。

二、选一选。

(21分)1.从不同方向观察,从正面看到的图形是(),从上面看到的图形是(),从左面看到的图形是()。

A B C2.仔细看图,填序号。

(1)从正面看到的图形是C的有()。

(2)从左面看到的图形是B的有()。

(3)从上面看到的图形是A的有()。

3.下面是从不同方向观察某一用小正方体搭的几何体时看到的图形。

这是由()个小正方体搭成的几何体。

A. 4B.6C.94.下面是从不同方向观察某一用小正方体搭的几何体时看到的图形。

这个几何体是()。

A B三、解决问题。

(30分)1.一个几何体,从上面看到的图形是,从正面看到的图形是。

搭这样的几何体,最少需要几个小正方体?最多呢?(6分)2.从不同的方向观察一个几何体能看到下面的三种图形,这个几何体是由几个小正方体搭成的?摆一摆。

(10分)3.一个几何体,从上面看到的图形是,从左面看到的图形是,搭这样的几何体,最少需要几个小正方体?最多呢?(6分)4.把9个棱长是1cm的小正方体拼摆在一起(如右图)。

(1)从正面和左面看,所看到的图形的面积之和是多少平方厘米?(4分)(2)取走几号小正方体后,从上面和左面看到的形状不变?(4分)四、把正确答案的序号填在()里。

(12分)(1)如果用4个小正方体,可以怎样摆?()(2)如果用5个小正方体,可以怎样操?()(3)如果用6个小正方体,可以怎样摆?()(4)如果用7个小正方体,可以怎样摆?()五、猜一猜。

最新人教版五年级下册数学试卷(全套10份附答案)

最新人教版五年级下册数学试卷(全套10份附答案)
(1)把2米长的铁丝平均截成5段,每段长()米,每段是全长的 。
(2)在下面的括号里填上适当的分数。
22dm2=()m280厘米=()米39千克=()吨
(3) 的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。
(4)在下面的○里填上“>”、“<”或“=”符号。
○0.225 ○12 ○36.3千克○6 千克
3、一个正方体的棱长总和是48厘米,它的表面积是()。
A64平方厘米B16平方厘米C216平方厘米D96平方厘米
4、正方体的棱长扩大2倍,则体积扩大( )倍。
A2B4C8D9
5、将一个正方体钢坯锻造成长方体,正方体和长方体( )。
A体积相等,表面积不相等。B体积和表面积都不相等。
C表面积相等,体积不相等。
13、把一个棱长2dm的正方体切成两个体积相等的长方体,其中一个长方体的表面积是()dm3。
14、箱子、油桶、仓库等所有能容纳物体的体积,叫做它们的( )。计量容积一般用( )单位。
15、求形状不规则的物体的体积,可以用()来测量。
16、长方体或正方体容器容积的计算方法,跟( )的计算方法相同,但要从容器的()量它的长、宽、高。
一、填一填。(找出从正面、上面、侧面看到的形状)(共24分)
1、
从()看从()看从()看
2、
从()看从()看从()看
3、
从()看从()看从()看
4、
从()看从()看从()看
二、连一连,找出下列物体从不同方向看到的图形。(18分)
1、从上面看从右侧面看从正面看
――――――――――――――――――――――――――――――
4=2+2 6=3+3 8=3+5 12=5+7

五年级下册数学各单元测试卷含答案

五年级下册数学各单元测试卷含答案

五年级下册数学各单元测试卷含答案第1、2单元测试卷一、我会填。

(每空1分,共26分)1.因为36÷4=9,所以(9)是(4)和(9)的倍数,(4)和(9)是(36)的因数。

2.一个数的最大因数是24,这个数是(24),它的因数一共有(8)个。

3.奇数与偶数的和是(奇数)数,奇数与偶数的积是(偶数)数,奇数与奇数的和是(偶数)数,奇数与奇数的积是(奇数)数。

4.25至少加上(7)才是3的倍数。

5.一个两位数同时是2,3,5的倍数,这个两位数最小是(30),最大是(90)。

6.一个质数一定有(2)个因数,一个合数至少有(3)个因数。

7.两个不同质数的和是10,那么积是(21)。

8.把下面的合数写成不同质数相加的形式。

9=(3)+(3)10=(2)+(5)+(3)15=(3)+(5)+(7)二、我会判。

(6分)1.一个数越大,它的因数个数就会越多。

(错)2.一个数的最大因数就是它的最小倍数。

(错)3.个位上是(0或5)的数既是2的倍数,又是5的倍数。

(对)4.所有的质数都是奇数,所有的合数都是偶数。

(错)5.一个数是6的倍数,那么它一定是3的倍数。

(对)6.因为9÷4.5=2,所以9是2的倍数,2是9的因数。

(错)三、我会选。

(6分)1.自然数可分为(奇数和偶数)B.质数和合数C.奇数和合数2.当n是自然数时,2n一定是(偶数)B.偶数C.合数3.一个三位数,百位上是最小的质数,个位上是最小的合数,这个数是3的倍数,它是(102)B.102C.2044.A.从左面看是(B)形状。

B.□□□5.下面各组数中,第1个数不是第2个数的因数的一组是(0.5和1)A.1和10B.5和5C.0.5和16.0+1+2+3+…+100的结果是(偶数)A.奇数B.偶数C.质数四、我会做。

(42分)1.在下面的□里填上合适的数。

(写一个即可)(6分)1)37(2)31(3)16(4)30(5)38(6)252.把下面的数分别填在合适的方框里。

新苏教版小学五年级下册数学单元测试卷含答案(全套)

新苏教版小学五年级下册数学单元测试卷含答案(全套)

新苏教版五年级下册第一单元《简易方程》测试卷(一)姓名: 班级: 得分:一、选择题(10分)1.小明把6X-8错写成6(X-8),结果比原来()A.多8 B.少8 C.少40 D.多322.小刚今年X岁,小红今年(X+3)岁,再过10年后,他们相差()岁。

A.10 B.13 C.3 D.X+33.甲乙两筐苹果,甲筐32千克,乙筐x千克。

从甲筐拿4千克放入乙筐,两筐苹果就一样重。

下列方程正确的是()。

A.32-X=4 B.X+4=32 C.X-8=32 D.X+4=32-44.已知华氏温度=摄氏温度×1.8+32,那么当摄氏温度=25°C时,华氏温度是( )°F。

A.76 B.77 C.785.一个商店运来150台洗衣机,每台x元,一共用了()元。

A.150x B.150+x C.x-150二、填空题(第9题7分,其余每空1分,共27分)6.如果x + 3 = 9,那么2 x-8 =(______)。

7.六(1)班有a名学生,若从一班调b人到二班,则两班的人数相等,六(2)班原有学生(______)人。

8.已知方程18-mx=12的解是x=4,那么2m+4=(_____)。

9.在① x-9;② 2.5a=10;③ 23×2=46;④ x÷2<5;⑤ 9-y=2;⑥20+34>50;⑦ 8÷c=48;⑧20.5÷5中,等式有(________),方程有(__________)。

(填序号)10.果园里有y棵桃树,苹果树的棵数是桃数的4倍。

苹果树和桃树一共有(_______)棵,苹果树比桃树多(________)棵。

11.用黑白两色的正六边形按下图所示的规律拼成若干个图案。

第1个第2个第3个①拼第4个图案需要白色的正六边形(_________)个。

12.鞋子尺码通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的换算关系是y=2x-10(y表示码数,x表示厘米数)。

最新部编版五年级数学下册五单元试卷及答案必考题(八套)

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最新部编版五年级数学下册五单元试卷及答案必考题说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。

全套试卷共八卷。

目录:最新部编版五年级数学下册五单元试卷及答案必考题(一)最新部编版五年级数学下册五单元试卷及答案新版(二)最新部编版五年级数学下册五单元试卷及答案最新(三)最新部编版五年级数学下册五单元试卷及答案汇总(四)最新部编版五年级数学下册五单元试卷及答案汇总(五)最新部编版五年级数学下册五单元试卷及答案汇总(六)最新部编版五年级数学下册五单元试卷及答案汇总(七)最新部编版五年级数学下册五单元试卷及答案汇总(八)最新部编版五年级数学下册五单元试卷及答案必考题一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。

(20分)1、已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是_____,最大公约数是_____.2、a、b、c都是质数。

c是一位数,且a×b + c = 1993,求a + b + c 的值是(________)。

3、正方体的棱长6厘米,它的表面积是_______平方厘米,体积是_____立方厘米。

4、在l~9的自然数中,(_______)不是偶数,但是合数;(_______)既不是素数,也不是合数.5、把4米长的绳子平均分成5段,每段长(____)米,每段绳子是全长的(____)。

6、一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等,三角形的底是15厘米,平行四边形的底是(_______)厘米。

7、把3米长的木条平均分成7段,每段占全长的(____),每段长(____)米。

8、如果条形统计图纵轴上1小格表示20人,那么4小格表示(____)人;若要表示240人,一共需要画(____)小格。

9、一根2.5 m长的方钢,把它横截成2段时,表面积增加60 cm2,原来方钢的体积是(____)。

最新苏教版五年级数学下册单元测试题全套【含答案】

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最新苏教版五年级数学下册单元测试题全套(每个单元2套试题,共14套)第一单元过关检测卷一、填空。

(5题4分,其余每空1分,共23分)1.男生有x人,女生比男生多4人,女生有( )人。

2.黄花有a朵,红花的朵数是黄花的5倍,黄花和红花一共有( )朵,红花比黄花多( )朵。

3.某人骑自行车每小时行y千米,7小时行( )千米,b小时行( )千米,行30千米要( )小时。

4.在里填上“>”“<”或“=”。

(1)当x=8时,x-35。

(2)当x=0.3时,3x-0.20。

(3)当x=2.4时,5x÷0.435。

5.根据等式的性质在里填运算符号,在里填数。

x-1.2=3.7解:x-1.2+1.2=3.7x=0.7x=5.6解:x=5.6x=6.根据条件写数量关系。

(1)爸爸今年36岁,比小明大29岁,小明今年几岁?( )的岁数+29=( )的岁数(2)羽毛球的质量是乒乓球的2倍。

( )的质量×2=( )的质量7.如果x+2.5=7.5,那么4.2x=( );如果x÷1.5=5,那么x-0.3=( )。

8.三个连续偶数的和是3a,这三个偶数中,最小的一个数是( ),最大的一个数是( )。

9.已知方程x÷3=20、x-y=12中的x为同一个数,那么x=( ),y=( )。

二、判断。

(每题1分,共5分)1.4x+5=20是方程也是等式。

( )2.等式两边同时除以同一个数,所得结果仍然是等式。

( )3.x÷1.2=6,在方程两边同时乘1.2,解得x=7.2。

( )4.方程3x+3=27与4x-4=36的解相同。

( )5.因为38+x=100,所以x=100-38。

( )三、选择。

(每题1分,共5分)1.x=4是方程( )的解。

A.28-x=2.4 B.5x=43-23C.4x-56=402.新民社区有x个书报亭,环苑社区的书报亭个数比新民社区的2倍少3个。

环苑社区有9个书报亭。

最新人教版五年级数学下册全套单元测试题及答案-五下数学题及答案大全

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最新人教版五年级数学下册全套单元测试题及答案-五下数学题及答案大全最新人教版五年级数学下册全套单元测试题及答案第一单元过关检测卷一、填空。

(每题3分,共9分)1.把一个魔方放在桌子上,从正面、上面、左面看到的都是相同的。

2.一个立体图形,从正面和上面看都是正方形,从左面看是长方形,则这个立体图形是由6个同样大小的正方体组成的。

3.从同一个方向观察一个正方体最多能看到3个面。

二、判断。

(每题3分,共9分)1.由相同个数的正方体摆成的物体从上面看的图形都是相同的。

(√)2.由3个拼成一个物体,从正面看到的是正方形,那么这3个只有2种摆法。

(×)3.一个物体从左面看到的是长方形,这个物体不一定是由4个正方体摆成的。

(√)三、选择。

(每题3分,共18分)1.如图,它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。

将正方体①移走后,从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比,下列说法正确的是B.从上面看到的图形没有发生改变。

2.用5个同样大小的正方体摆一摆,要求从正面看到的是正方形,从左面看到的是长方形,从上面看到的是正方形。

下面的摆法中,(B)符合要求。

3.用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形,从正面看是长方形,从上面看是正方形,从右面看是长方形,这个立体图形是(C)。

4.给左边的立体图形添一个正方体,使得从上面看到的形状如右图,摆法正确的是(B)。

5.一个立体图形由6个同样大小的正方体组成,从左面看形状是长方形,从上面看形状是正方形,共有(3)种不同的搭法。

6.如图所示,是由几个相同小正方体搭成的几何体。

从上面看到的图形,小正方形内的数字表示在该位置的小正方体的个数。

则这个几何体从前面看是三角形,从右面看是长方形。

(C)9.同时是2,3,5三个数的倍数的最大两位数是90,最小三位数是105.10.1) 26 (2和3的倍数)2) 183 (2和5的倍数)3) 30 (3和5的倍数)4) 7 (2,3和5的倍数)5) 23+45 (和是奇数)6) 527-16 (差是偶数)7) 63×17 (积是偶数)8) 215×8 (积是偶数)二、判断。

人教版小学数学五年级下册单元评价测试卷含答案(全册)

人教版小学数学五年级下册单元评价测试卷含答案(全册)

人教版小学数学五年级下册第1、2单元评价测试卷(时间:40分钟满分:100分)题号一二三四五六七总分得分一、我会填。

(20分)1.一个长方体纸箱有()个面。

一次最多可以看到()个面,最少可以看到()个面。

2.由56÷7=8,可知()是()的倍数,()是()的因数。

3.18的因数有(),其中是质数且是奇数的是(),是合数但不是偶数的是()。

4.一个数的最大因数是36,这个数的最小倍数是()。

5.三个连续偶数的和是108,这三个连续偶数分别是()、()、()。

6.要使26□这个数是3的倍数,□里可以填();要使这个数是5的倍数,□里可以填();要使这个数是2的倍数,□里可以填();要使这个数同时是2,5的倍数,□里可以填()。

7.一个数既是8的倍数,又是56的因数,这个数可能是()。

8.一个三位数,百位上的数是最小的合数,十位上的数是最小的奇数,个位上的数既是质数也是偶数,这个三位数是()。

二、我会判。

(正确的画“√”,错误的画“×”)(6分)1.从正面看到的是,摆出的立体图形一定是。

()2.同时是2,3,5的倍数的数一定是偶数。

()3.一个自然数不是质数就是合数。

()4.个位是3,6,9的数一定不是3的倍数。

()5.质数都是奇数,合数都是偶数。

()6.因为10÷2=5,所以10是倍数,5是因数。

()三、我会选。

(10分)1.一个数的因数一定()它的倍数。

A.小于B.等于C.小于或等于D.大于2.当a是自然数时,2a+1一定是()。

A.奇数B.偶数C.质数D.合数3.下面说法正确的是()。

A.所有的奇数都是质数B.5的所有倍数都是合数C.奇数都不是2的倍数D.所有的偶数都是合数4.若a+7的和是奇数,则a一定是()。

A.奇数B.质数C.合数D.偶数5.一个由小立方体组成的几何体,从正面看是,从左面看是,组成这个几何体的小立方体的个数是()。

A.4B.3C.不一定D.2四、我会画。

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小学五年级数学下册各单元试题及答案全册第一单元一、填一填。

1、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫()图形,那条直线就是()。

2、正方形有()条对称轴。

3、这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象:(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是()现象。

(2)升国旗时,国旗的升降运动是()现象。

(3)妈妈用拖布擦地,是()现象。

(4)自行车的车轮转了一圈又一圈是()现象。

4)平移了()格。

)平移了()格。

)平移了()格。

5、等腰三角形有()条对称轴;长方形有()条对称轴;正方形有()条对称轴。

6、在钟面上,分针绕点o旋转30°表示时间经过()分;时间经过15分,分针绕o点旋转()度。

二、动手操作。

1、①②③图形①是以点()为中心旋转的;图形②是以点()为中心旋转的;图形③是以点()为中心旋转的。

2、1绕A点()旋转90°到图形2。

2绕A点()旋转90°到图形3。

(3)图形4绕A点顺时针旋转()到图形2。

(4)图形3绕A点顺时针旋转()到图形1。

三、画出下列图形的对称轴。

四、找出从正面、左面。

上面看到的图形(正面画“√”,上面画“○”,侧面画“△”。

)()()()2倍。

六、请画出对称图形的另一半。

八.做一做,画一画。

(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形。

(2)把图B向右平移5格。

(3)把图C绕o点顺时针旋转90°。

第二单元一、填空1、找出24的所有因数:从小到大一对一对地写()2、一个数的倍数的个数是(),最小的倍数是()。

3、在数字5、0、6组成的三位数中,2的倍数有(),5的倍数有(),同时是2和5的倍数有()。

4、在36、75、34、366、580、540、435、27、65、105、216、720这几个数中,同时是2和3的倍数有(),同时是3和5的倍数有(),同时是2和5的倍数有(),同时是 2、 3和5的倍数有()。

5、根据45÷5=9,我们说()是()的倍数,()是()的因数。

6、一个数的最大因数是24,这个数是(),这个数最小的倍数是()。

7、三个连续偶数的和是72,这三个偶数分别是()、()和()。

8、既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小三位数是()。

9、个位上是()或()的数,是5的倍数;个位上是()的数都是2的倍数;一个数()上的数的()是3的倍数,这个数就是3的倍数。

10、奇数与偶数的和是();奇数与奇数的和是();偶数与偶数的和是()。

11、个位数字是0的数,既是()的倍数,又是()的倍数。

12、有5个连续奇数的和是135,这5个连续奇数是()13、在()填上一个数,使下列的数既是2的倍数,又是3的倍数。

4(); 7()0; 13()6;()12();14、在()填上一个数,使下列的数既是2的倍数,又是5的倍数。

16();()0 ;()0 ;()75();15、在()填上一个数,使下列的数同时是2、3、5的倍数。

6();()70 ; 8()8(); 9()()0;16、8×5=40,()和()是()的因数,()是()和()的倍数。

17、36÷9=4,()是()和()的倍数,()和()是()的因数。

18、在18÷6=3中,18是6的(),3和6是()的()。

19、在14÷7=2中,()能被()整除,()能整除(),()是()的倍数,()是()的因数。

20、若A÷B=C(A、B、C都是非零自然数),则A是B的()数,B是A的()数。

21、226至少增加()就是3的倍数,至少减少()就是5的倍数。

22、12的约数有();18的约数有();其中()是12和18的公约数;它们的最大公约数是()。

23、下列的数可以用那两个质数的和表示,并总结规律。

9=()+() 42=()+() 38=()+()80=()+() 50=()+() 62=()+()24、用质数填空18=()+()=()+()=()+()+()12=()×()×() 30=()×()×()8=()×()×()25、有两个质数,和是18,积是65,这两个质数是()和()。

26、20以内的质数有(),合数有()。

27、自然数()除外,按因数的个数可以分为()、()和()。

28、在16、23、169、31、27、54、102、111、97、121这些数中,()是质数,()是合数。

29、两个连续的质数是()和();两个连续的合数是()和()二、判断1、一个数的因数一定比这个数小。

()2、5是因数,30是倍数。

()3、如果用a 表示自然数,那么2a一定是偶数。

()4、a是一个偶数,与a 相邻的两个偶数分别是 a-2 和 a+2 ()5、一个自然数,不是偶数就是奇数。

()6、自然数的个数是无限的,所以因数和倍数的个数都是无限的。

()7、一个自然数(0除外)的最小因数是1,最大因数是它本身。

()8、一个数的因数一定小于它的倍数。

()9、1是任何自然数的因数。

()10、所有偶数的和比所有奇数的和大。

()11、奇数再加一个奇数,和一定有因数2。

()12、A÷B=5,那么5一定是A的因数。

()13、能同时被2、3、5整除的数一定是偶数。

()14.因为7×6=42,所以42是倍数,7是因数。

()15.因为15÷5=3,所以15和5是3的因数,5和3是15的倍数。

()16、5是因数,15是倍数。

()三、选择题1、如果17是a的倍数,那么a是()A、1B、17C、1或172、1.8能()A、整除3B、被3整除C、被3除尽3、数A是一个偶数,则下列说法中()是错误的。

A、数A有因数2B、数A是2的倍数C、数A除以2余24、甲数×3=乙数(甲、乙是非0自然数),乙数是甲数的()。

A、倍数B、因数C、自然数5、在()里填上一个数,使87()是3的倍数,共有()种填法。

A、1B、2C、3D、46、最小的四位奇数比最大的三位偶数大()。

A、113B、13C、37、两个质数的和是12,积是35,这两个质数是()A. 3和8B. 2和9C. 5和7四、求下面数的最大公约数24和36 54和72 7和63 12、18、36五、应用题1、有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?2、新图书馆开馆了,小红每隔3天去图书馆一次,小灵每隔4天去一次,请问小红和小灵某天在图书馆相遇后,经过多少天她们有可能会在图书馆再次相遇?第三单元一、填空题。

1、873毫升=()升 790立方分米=()立方米1.2立方米=()立方厘米 354毫升=()立方厘米2、长方体或正方体()个面的()叫做它的表面积。

3、容器所能容纳物体的体积叫做它的()。

4、长方体与正方体都有()个面,()个顶点和()条棱。

正方体是()的长方体。

5、填写合适的单位名称电视机的体积约50()指甲盖的面积约1()一瓶色拉油约4.2()一个铅笔盒的体积大约是400()一颗糖的体积约2()一个苹果重50()6、一个正方体的棱长扩大3倍,它的表面积扩大()倍,体积扩大()倍。

7、一个长方体水箱的容积是200升,这个水箱的底面是一个边长为50厘米的正方形,水箱的高是()厘米。

8、一个棱长为6厘米的正方体药盒,它的表面积是(),它的体积是()。

9、相邻两个体积单位之间的进率是()。

二、判断题1、一个长方体中,最多有8条棱完全相等、6个面完全相同。

( )2、一个长方体和一个正方体的体积相等,那么,它们的表面积也相等。

( )3、棱长为6 cm的正方体表面积和体积相等。

( )4、一个箱子的体积一定比它的容积大。

()5、物体的体积越大,所占的空间就越大。

()三、选择题1、一袋牛奶大约有250()。

A、升B、平方厘米C、立方米D、毫升2、把一个正方体分割成两个小长方体后,表面积()。

A、不变B、比原来大了 C 、比原来小了3、用一根长()厘米的铁丝正好围成长6厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体框架。

A、26B、117 C 、52 D、60A、27 cm2B、94.5 cm2C、216 cm2D、124.875 cm25、棱长1 m的正方体可以切成( )个棱长为1cm的正方体。

A、100B、1000C、100000D、1000000四、(1)计算图形的表面积和体积8cm 5dm8cm 8cm 12dm 2dm图形长(cm)宽(cm)高(cm)体积(cm3)表面积(cm2)长方体12 10 58 6 48020 3 300正方体8五、解决问题。

1、榕欣小学校园里有一块边长9米的正方形试验田,平均每平方米收土豆1.5千克,2、学校要挖一个长方形状沙坑,长4米,宽2米,深0.4米,需要多少立方米的黄沙才能填满?3、一个长方体机油桶,长8分米,宽2分米,高6分米.如果每升机油重0.72千克,可装机油多少千克?4、在一个长20米,宽8米,深1.5米的长方体蓄水池里面贴瓷砖,瓷砖是边长为0.2米的正方形,贴完共需瓷砖多少块?5、一个长方体铁盒长18厘米,宽15厘米,高12厘米,做成这个铁盒至少用多少平方分米的铁皮?第四单元一、填空。

1、把5米长的铁丝平均截成8段,每段长( )米,每段是5米的( )( )。

2、在下面的括号里填上适当的分数。

28平方分米=( )平方米 70厘米=( )米 17千克=( )吨 3、1128的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。

4、在下面的○里填上“>”、“<”或“=”符号。

14 ○0.125 99 ○1 3○356 6.5千克○615 千克 5、在下面的括号里填上适当的数。

2030 是( )个215 0.875=7( ) =( )32 =35( )6、12和9的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

24和36的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

7、一项工程必须在20天完成,平均每天完成全部工程的( )( ) 。

9天完成这项工程的( )( ) 。

11天完成这项工程的( )( )。

8、两个数的最小公倍数是180,最大公因数是30,其中一个数是90,另一个数是( )。

9、3、把0.28、 27 、0.5、 14 、 13按从小到大的顺序排列( )二、判断题 1、把一个苹果分成4份,每份占这个苹果的 。

( )2、真分数总是小于假分数。

( )3、男生人数是女生人数的34 ,则女生人数是男生人数的43。

( )4、最简分数的分子和分母没有公约数。

( )5、在5a这个分数中,a 可以是任意一个整数。

( )三、选择题。

1、 米表示的意义是把( )平均分成7份,表示其中的4份。

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