班主任个人工作总结演讲稿6篇

合集下载

班主任总结发言稿(精选5篇)

班主任总结发言稿(精选5篇)

班主任总结发言稿(精选5篇)班主任总结发言稿(精选5篇)在我们平凡的日常里,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。

你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的班主任总结发言稿(精选5篇),希望对大家有所帮助。

班主任总结发言稿1在校领导和各位老师的关心和帮助下,我班顺利地完成了各项工作,取得了比较优异的成绩:中考6A人数42人,6A+人数11人,6A+人数占全校6A+人数的61%。

占全市人数的50%。

回顾中考备战工作,抓临界生、促跛腿学科和拔A+在校领导的正确领导下,都是很有实效的。

下面我从几个方面来谈谈自己的带班工作。

一、增强班级凝聚力九年级是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。

通过“红五月”“体育节”等活动增强学生的班级凝聚力,咱们的班训是:努力了就不后悔!二、让学生在活动中学知识,通过班会课为载体通分调动学生的学习积极性经常开展下列活动,1注重感恩教育的培养2、两个自我的教育3、控制三闲时间4、努力做到不放弃任何一个学生。

5、引导学生展望未来以上活动只是我在管理班级中的一部分,每碰到一个问题或一种事情,我都是以科研的态度去想,以活动的形式去展开,而不是通过空洞的说教,你该怎么样怎么样,像树理想展抱负的活动,如果只是让大家说说自己的理想,大家过后马上就忘了,这样搞了活动,可以是终生难忘,在活动中充分调动学生的内因,把要我学变成我要学,把学会一件事情转变成会学的一种能力,让学生学的有趣、快乐!三、让班级因我的存在而感到幸福”居里夫人说过:信心就像人的能力催化剂,将人的一切潜能都调动起来,将各部分的功能推动到最佳状态。

可见,当务之急是要给学生树立信心。

而建立一个和谐友善、团结互助、积极向上的班级体氛围, 会消除学生的不安全感与紧张情绪,还可以利用积极的心理暗示帮助学生。

于是,我借用李镇西老师的一句话对学生提出了这样一个观点:你和他们不一样,让别人因为你的存在而幸福。

班主任工作总结发言稿(精选16篇)

班主任工作总结发言稿(精选16篇)

班主任工作总结发言稿(精选16篇)在我们平凡的日常里,发言稿的使用频率越来越高,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。

你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的班主任工作总结优秀发言稿(精选16篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班主任工作总结发言稿篇1自从我担任班主任以来,我深深的感受到:当一名教师不容易,当一名班主任更不容易。

对每一位孩子的成长和前途负责任,给他们提供一个安全的、健康的成长环境,需要慈母般的爱心和耐心。

经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是快乐的、是充实的。

一个好的班集体,需要领导的支持,需要每位老师辛勤的工作,需要家长和社会的密切配合。

作为一名班主任,需要整合这些资源,引领着大家心往一处想,劲儿往一处使,时时处处体现出一位班主任的担当。

在此,我把做班主任的心得体会向大家做一个汇报,希望与大家共勉。

一、用爱心温暖每一位孩子的心灵一个班,关起门来就是一个大家庭。

如果,这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着,那么这个大家庭便是和谐的,温暖的。

那么我是如何努力来营造一个温馨的班级的呢?总的来说,就是引导孩子们学会担当、学会付出、学会理解和包容、学会和谐相处,摆正心态、积极向上,做一个阳光的少年儿童!对部分“问题”学生,我就对他们实行“多关注、多鼓励、多帮助、多表扬”的政策。

课堂提问,班队会发言,多给他们锻炼和展示的机会,给他们一个舞台,让他们在众人的目光和关注中成长,学会自我约束和管理。

我在班级管理中,一是挑选好班主任的小助手。

二是眼勤:勤看,及时发现问题,及时处理;嘴勤:勤问,加强与孩子们的沟通和交流,让学生亲其师,信其道;腿勤:勤到岗,做到组织有序,督查到位;身勤:勤教,教会每一个孩子学会做人、做事。

认真细致的督导每项工作的各个环节,久而久之,习惯已养成,教师就会觉得省心省力,事半功倍。

二、用责任心架构班级管理模式我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,除了应有的班干部以外,黑板报,电灯开关、桌椅凳都有指定负责人、教室、公区都有卫生监督员。

班主任(兼班)总结发言稿7篇

班主任(兼班)总结发言稿7篇

班主任(兼班)总结发言稿7篇第1篇示例:亲爱的家长、尊敬的同学们:大家好!我是XX班的XX老师,也是大家的班主任。

在这一学期的教育教学工作即将结束之际,我很荣幸有机会向大家总结这段时间的学习生活。

我要感谢家长们对我的信任和支持,感谢同学们的配合和努力。

作为班主任,我一直视自己为家长和学生之间的桥梁和纽带,时刻为大家的成长和发展负责。

这一学期以来,我和同学们相互理解、相互尊重,共同成长,我为每一个同学的进步和成就感到自豪。

在过去的几个月里,我们班在各方面都取得了一些进步和成绩。

在课堂上,同学们用心聆听,认真学习,积极讨论,勇于发言,取得了显著的进步。

在课外活动中,同学们积极参与各类活动,体育比赛、文化艺术节等,展现了团结合作、奋发向上的精神。

在学习成绩方面,同学们取得了优异的成绩,展现了自己的才华和潜力。

我们也面临着一些问题和挑战。

部分同学在学习上存在一些困难,部分同学在思想品德方面还有待提高,我希望同学们能够多加努力,克服困难,不断进步。

在教育教学工作中,我会尽最大的努力帮助每一位同学,让每一个同学都能够实现自己的梦想。

我要特别感谢班上的学生。

你们是最棒的,你们是我最珍贵的财富。

我相信在大家的共同努力下,我们班会迎来更美好的未来。

谢谢大家!祝愿大家学习进步,事业有成!愿我们携手并肩,共同努力,共同前行!谢谢!第2篇示例:尊敬的各位老师、家长和同学们:大家好!我是XX班的班主任,今天非常荣幸有机会向大家总结过去一段时间的工作和生活。

在过去的一段时间里,我有幸担任了XX班的班主任工作,这段时间对我来说是收获满满的。

在这里,我首先要感谢全体同学和家长们的支持与配合,正是因为你们的支持,我才能顺利完成我的工作。

在学习方面,我一直鼓励学生们树立正确的学习态度,注重基础知识的夯实和提高学习能力。

我也积极参与学生的学习过程,组织各种形式的学习活动,提高学生的学习兴趣和动力,鼓励他们勇敢面对困难,勇往直前。

在生活方面,我不仅是学生的老师,更是他们的朋友和伙伴。

班主任个人工作总结6篇

班主任个人工作总结6篇

班主任个人工作总结6篇班主任个人工作总结【篇1】一、指导思想面向全体学生,切实加强思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教育,为学生思想道德素质和综合素质的全面提高打下扎实的基础。

二、工作目标牢固树立德育和育人为本的观念。

切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力把学生培养成为文明礼貌、遵纪守法、有创新精神和实践能力的身心健康的新一代。

三、工作重点(一)加强对全体学生的常规教育和管理1、认真进行思想政治教育(1)严格升降国旗制度,组织学生参加每周一早晨学校举行的集体升国旗仪式,做到队伍整齐、仪表端庄、动作规范、唱国歌声音宏亮、进退有序。

(2)利用“教师节”、“十·一”、“元旦”等等节日,与团队配合组织学生开展主题教育系列活动,认真组织学生参加有关征文、演讲和读书活动并争取获得好成绩,认真开好每月一次的主题班会。

2、着力抓好学生行为规范养成教育和纪律教育。

(1)以《中学生日常行为规范》为依据,持之以恒地抓好文明行为习惯的养成教育。

(2)在学生熟知《规范》基础上,要求加深理解常对照,自觉矫正不良行为,增强遵规守纪,文明礼貌的规范意识,努力培养学生艰苦奋斗、勇于进取、乐于助人、无私奉献的崇高品质。

(3)着力抓好班规常规管理,认真制订并实施班级工作计划,充分发挥学生的主体作用,增强班级凝聚力,促使良好班风形成。

3、切实加强法制教育(1)以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为主要内容,深入开展法制教育活动,教育学生既要做到遵纪守法又要学会用法律为武器保护自己的合法权益。

自觉抵制负面影响,与不文明行为告别,与违法犯罪现象作斗争。

(2)切实加强后进学生转化工作,把这一工作放到班级管理的重要位置,全面关心他们的健康成长,密切注意他们的思想动态和行为表现,把学生偶发事件控制到最低限度,防止学生违法犯罪事件发生。

二、加强学校、家庭、社会三结合教育重视对学生的家访工作,对每位学生进行一次家访,特别对后进学生更应注重家校联系,以形成教育合力,增强教育效果。

班主任工作总结演讲稿(精选12篇)

班主任工作总结演讲稿(精选12篇)

班主任工作总结演讲稿(精选12篇)班主任工作总结演讲稿篇1我自93年毕业就一直担任班主任的教育教学工作,多年的班主任工作实践使我深切地认识到班主任是党的基本路线政策和教育方针的贯彻执行者,是对学生进行管理教育组织者和领导者,是学生健康成长过程中的引路人。

因此,班主任的工作要求我们全身心地投入进去勤思考、勤计划、勤安排、勤动手。

下面就我如何创建优秀班级谈谈自己的一些做法。

一、学生的思想道德建设是创建优秀班级的关键。

百年大计,教育为本。

教育的目的就是使学生成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀青年。

德育是教育中的重中之重。

心理学家告诉我们,人的一切行为,无论其对错、美丑、高雅还是卑劣,都是通过主题的认识和选择而付出实践的!因此,学生的道德修养水平直接影响着他的行为卑劣。

在班级工作中,我把学生的思想道德建设作为班级管理的主要工作来抓。

1、以自己的品质来感召学生。

作为一个班主任不仅是文化知识的传授者,而且是学生生活的指导者和道德规范的引导者,更是学生的模范。

教育学生不能只是靠说教,更主要的是靠教师身教、潜移默化。

只有人格高尚的教师,才能培养出品行端正的学生。

所以,教师的人格水平越高,其榜样作用也越强。

因此,在工作上,我要求自己忠于职守,全心尽职;在遵纪守法上,要求学生做到的我自己首先要作到,要求学生不能做的自己首先不做;在学习上,要求自己要终生学习,不断提高自己的智能和技能;在越是特殊的日子,越是艰巨的任务,自己身先士卒,坚持到底。

这样学生自然而然地受到了感染和熏陶。

2、充分发挥各种教育渠道的作用。

利用思品课、早会、班会课,结合班级实际强化了五爱教育、学习目的性教育、文明礼貌教育、安全记录教育、法制教育等。

班级每周一次班会进行有的放矢的教育。

在平时中经常组织学生开展读好书、唱好歌、看优秀影片、讲故事和收集名言警句等活动,做到人人有读书笔记,人人有名言警句手册。

3、充分利用节假日、纪念日因地制宜地开展教育活动。

班主任教学工作总结演讲稿5篇

班主任教学工作总结演讲稿5篇

班主任教学工作总结演讲稿5篇班主任工作总结演讲稿1在转化后进生的过程中,有一二个纪律表现的差生总是拖拖拉拉,效果不太明显,学习动机不强的学生还没有能够有效地激发他们的斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。

工作中要更加注意与年段和学校配合,借力使力。

主要收获是:能让大多数学生快乐的地度过在学校的每一天,教书又育人!每天给孩子一些笑脸!规范学生行为!掀起学习的热潮,完善自我形象。

在学习中同学们能互相帮助。

采取多鼓励少批评的方法,基本上做好后进生的转化工作。

当然,由于我的班主任工作经验的欠缺,在许多方面都还是存在着不足。

如:班会课没有时因为上正课,没有坚持如期开展活动。

而通过思考与对其他班级的观察,我发现班会课其实最要的是能通过这些活动增强班级凝聚力,加强班风、班纪的建设。

应动巧设计,运用多种途径教育。

从大的方面来说,班级管理的各种、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计;从小的方面讲,对学生的表扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋。

而我自己却时常忽视了这一要点。

所以以后要勤动脑,脑海里出现一个新念头时,就要马上把它记下来,并尽快付诸实施。

总之,只要我们心中是真诚地爱孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为孩子健康快乐的成长和提升他们的能力为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。

班主任工作总结演讲稿220__年中考工作已经结束,我班中考取得了十分好的成绩。

这与学校领导的重视和正确的管理,任课教师高度的职责感和敬业精神,以及善于调动学生学习的进取性等都是分不开的。

现将本学期班主任工作总结如下:一、德育工作本学期时间短,任务重。

所以在开学之初,我就着力抓好学生的思想工作,和他们一齐明时间,定任务,及时稳定了全班学生的心理,使每个同学都明白自我的奋斗目标,在心中有了一个科学合理的计划。

在随后的几个月里,我及时注意学生的思想动向,及时和学生谈心,了解他们的想法,做好他们的思想稳定工作。

班主任工作总结演讲稿范文(八篇)

班主任工作总结演讲稿范文(八篇)

班主任工作总结演讲稿范文本学期由于学校领导的信任,我继续担任八年级3班的班主任工作。

通过学年的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。

在此我对本学期的班主任工作进行一下总结:本学期的班务工作中,我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。

把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为习惯教育作为重点,把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为基本内容来开展班主任工作。

一、思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的学习习惯。

班主任工作可以说是比较琐碎、繁杂的,需要面面具到,我总是不厌其烦、耐心工作,学生每取得一点进步,都是对我的最大安慰,为此付出艰辛,我认为是值得的。

在工作中,我始终抓住一条管理主线-学校常规的管理。

任职之初,我通过多种方式,深入了解每一位学生的基本情况,掌握学生的思想动态。

首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范,要求学生比学校规定的时间提前十分钟到位,我首先起到了带头作用。

通过一段时间的努力,学生们在日常行为规范方面有了很大的进步。

接着我的工作重心随之转移到课堂上来,给学生宣讲课堂常规,帮助学生全面了解学校的各顶规章制度,并根据中学生日常行为规范,课堂常规等制订了班规,班规从某些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核关。

经过努力,我班学生已经形成较强的时间观念,培养了劳动意识,增强了服务意识和竞争意识,养成了良好的行为习惯。

二、认真按时完成学校布置的各项任务。

从一开始我就十分重视,做到提前到校,下班晚离校,勤与学生沟通,勤做学生工作、注意保持家长联系,共同搞好教育。

有疑难、有问题时,及时向有经验的班主任请教处理方法,平时也经常向有经验的老师讨教经验和方法。

我从一开始就十分注意了解学生,明确工作重点。

利用好每一节班会课,对学生进行思想教育。

我着重抓班风的形成。

为了树立良好的班风、学风,从一开始就严格要求学生,并注意通过活动增强班级凝聚力。

班主任个人工作总结发言稿5篇

班主任个人工作总结发言稿5篇

班主任个人工作总结发言稿5篇人要学会常常总结自己,人生就是一个不断反省不断进步的过程,总结有利于及时找到自己的不足并改正,有利于对自己的计划进行规划,总结给了人努力工作的动力,培养了人思考的习惯,使工作更有效率,下面给大家分享几篇班主任个人工作总结发言稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!班主任个人工作总结发言稿1俗话说:“万事开头难。

”的确,任何一件事开头都是最重要的,同时又是最难的。

教学同样也不例外,所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。

假如能够把握好,对以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。

学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境——新同学、新老师、新的课程、新的学习方法等。

刚进入初中的初一学生从心理上对他人的依赖程度还非常之高,这就需要老师及时而积极地进行引导。

因此,做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事,这也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。

以下几点是本人在做班主任过程中总结的关于如何做好初一新生的入学教育工作的心得体会。

一、从实际出发,制定出一套较为完整而容易操作的班规“无规矩不成方圆。

”班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规。

有人说:“不是已经有一套校规,还需要班规吗?”理由很简单:学校的校规的范围太广,内容太多,操作起来比较困难,而班规可以针对本班的具体情况对症下药,由班委会和全班同学共同制定出来,重点突出而且容易操作。

有了班规,就有了全体同学共同遵守的行为准则,班主任开展工作就容易多了,因为,同学们从心里面认同了这些行为准则,如果谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批评,就要接受同学们和老师的帮助教育。

同时,一套严格的班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信。

当然,在制定班规的时候,一定要注意以下一些问题:1.公平、公正、合理。

2.具体细致,可操作性强。

3.不能与学校的校规相抵触,应以校规为准。

4.调动学生积极性,让全体学生参加班规的制定并且做到自觉遵守班纪班规。

2024年班主任工作总结发言稿5篇

2024年班主任工作总结发言稿5篇

2024年班主任工作总结发言稿5篇篇1尊敬的领导、各位同事:大家好!在这金秋送爽、硕果累累的季节里,我们迎来了新的一学年工作总结。

作为2024年的班主任,我深感责任重大,现将本学年的工作情况做如下总结发言。

一、工作概况在过去的一年里,我始终坚持以“育人为本”的教育理念,紧密结合学校教育教学工作实际,积极开展班级管理工作。

通过全体师生的共同努力,班级整体氛围积极向上,学生综合素质得到了显著提高。

二、教育教学工作1. 课堂教学方面本学年,我注重培养学生的自主学习能力和创新精神。

通过组织小组讨论、课堂展示等活动,激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度。

同时,我注重与学生的沟通交流,关注学生的学习困难,及时给予指导和帮助。

2. 德育工作方面在德育工作中,我始终坚持以身作则,关注学生的心理健康和道德素质。

通过班会、团队活动等形式,引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观。

同时,我注重培养学生的集体荣誉感和团队协作精神,增强学生的集体凝聚力。

三、班级管理工作1. 班级管理团队建设本学年,我注重班级管理团队的组建和培训。

通过选拔优秀的学生担任班干部,培养他们的组织协调能力和团队协作精神。

同时,我定期召开班干部会议,了解班级情况,及时解决存在的问题。

2. 班级文化建设为了营造良好的班级氛围,我注重班级文化建设。

通过布置班级环境、组织班级活动等形式,打造独具特色的班级文化。

同时,我鼓励学生积极参与学校各项活动,培养学生的集体荣誉感和团队协作精神。

四、家校合作工作本学年,我注重加强与家长的沟通交流。

通过家长会、家访等形式,及时与家长反馈学生的学习情况和生活表现。

同时,我积极征求家长的意见和建议,共同关注学生的成长和发展。

五、个人成长与反思在过去的一年里,我积极参加学校组织的培训和学习活动,不断提高自己的教育教学水平和班级管理能力。

同时,我也注重个人修养和职业操守的培养,始终保持良好的教师形象。

六、未来展望展望未来,我将继续坚持以“育人为本”的教育理念,不断提高自己的教育教学水平和班级管理能力。

班主任(兼班)总结发言稿5篇

班主任(兼班)总结发言稿5篇

班主任(兼班)总结发言稿5篇篇1尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,作为班主任兼班委成员的身份,向大家汇报我在过去一段时间的工作总结及班级整体发展情况。

在这篇发言稿中,我将尽可能详尽地反映班级的点滴进步,展望未来的发展方向,同时提出一些改进措施,以便更好地促进班级的整体发展。

一、班级整体情况回顾自本学期伊始,我们班秉承团结协作、共同发展的原则,班级凝聚力和学习氛围不断增强。

通过全班同学的共同努力和老师的悉心指导,我们在学业、品德、体育、文艺等方面取得了显著进步。

具体表现在以下几个方面:1. 学业成绩稳步提升。

全体同学学习热情高涨,通过自主研究和小组合作的方式,有效解决了学习中遇到的各种问题。

班级整体学业成绩稳步提升,尤其在数学、物理等学科表现突出。

2. 品德教育成果显著。

我们注重培养学生的道德品质和社会责任感,通过组织各种公益活动和社会实践,增强了同学们的团队协作精神和集体荣誉感。

3. 文体活动丰富多彩。

我们鼓励同学们积极参与文体活动,丰富课余生活。

通过举办各类比赛、文艺演出等活动,不仅锻炼了同学们的体魄,还提高了他们的艺术素养。

二、工作重点及成果作为班主任,我在以下几方面投入了较多的时间和精力:1. 优化班级管理。

我注重班级管理制度的完善和执行,通过制定明确的班规班纪,强化了同学们的纪律意识。

同时,加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的学习和成长。

2. 加强师生沟通。

我积极与学生沟通交流,关注他们的思想动态和心理状况,及时给予指导和帮助。

同时,加强与任课老师的沟通,共同商讨教学方法和策略,提高教学效果。

3. 深化德育工作。

我注重培养学生的道德品质和社会责任感,通过开展主题班会、演讲比赛等活动,引导学生树立正确的价值观和人生观。

同时,加强与德育处的合作,共同推进德育工作的深入开展。

三、存在问题及改进措施在取得一系列成绩的同时,我们也意识到班级还存在一些问题和不足:1. 学习压力较大。

班主任总结发言稿(通用21篇)

班主任总结发言稿(通用21篇)

班主任总结发言稿(通用21篇)班主任总结发言稿(通用21篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们好好写一份总结吧。

总结你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的班主任总结发言稿,希望能够帮助到大家。

班主任总结发言稿篇1各位领导、各位老师同仁,大家好!本学期已过去了一半,期中总结已结束,在今天的期中总结会上,我在领导的关爱下,作为班主任代表上台发言,表示由衷的感谢!在教学上我是一个新手,与在座的老师比,我深感责任大,压力重,接手一(1)班的班主任工作,面对班级上童幼的小学生们,我是学校想,回家想,如何带好这外班,不负老师领导的愿望,我以我在幼儿园的经验,爱心行动,以父母般的痛爱和老师的关爱,使小学生们到学校犹如在家般的温暖。

快乐和幸福。

我班的男生陈迪松,幼时父母离异,母亲出走,一直是爷爷奶奶抚养,有一次当他见到他妈妈时,在班级上说:我以为我没有妈妈妈呢,原来我也有妈妈。

一言童言,使我深思很久以后我就特别关注陈迪松同学,多与他交流,多给他心灵上的温暖,使他感受到了童年的情稚和慈线般的爱,他的性格也活泼起来了。

由他我得到了爱的经验。

所以说:成长在家庭,成才在学校。

使线爱和师爱溶在一起,双一本互动!我就是这样去关爱学生的成绩,扶爱学生的心灵,使小学生们在学校如在家,见老师如见父母的那种的活泼,幸福,和谐的学习气氛!我还将一如往地努力工作,向老师们多请教教学习,不断提升自己的教学能力!谢谢大家!班主任总结发言稿篇2老师、同学们:大家好!本次考试是高三以来第一次和本部的同题考,总体情况依然不容乐观。

没有一人能达到x分以上,x分以上也仅有x人,而x分以上仅1人,出现上层和中上层的脱节断层现象,学生潜力极其有限,情况令人担忧。

一、存在问题有如下几个方面1、学生基础薄弱的问题依然十分突出,这是决定这次考试情况不太理想的重要原因之一。

班主任工作总结发言稿5篇

班主任工作总结发言稿5篇

班主任工作总结发言稿5篇第1篇示例:各位领导、老师、家长和同学们:大家好!今天我很荣幸能够在这里给大家做一份关于我这一年来的班主任工作总结的发言。

回首这一年,我深感自己在这个充满挑战和温暖的班级里收获了很多。

作为这个班级的班主任,我不仅仅是一个管理者,更是一个教育者、引导者和朋友。

在这一年里,我努力做到了以下几点:我关心和爱护每一位学生。

每个孩子都是独一无二的个体,我始终认为,只有真正了解并关心他们,才能有效地引导他们成长。

无论是在学习上还是生活中遇到困难,我都会倾听他们的诉求,给予及时的帮助和支持,让他们感受到关爱和温暖。

我注重班级管理和团队建设。

一个和谐的班级氛围是学生健康成长的重要保障,在这一年里,我通过班会、团队活动等方式,帮助学生建立起相互尊重、团结合作的氛围。

我也不断鼓励学生树立正确的人生观、价值观,引导他们在自主性、合作性、创新性方面有所提升。

我积极配合学校和家长工作。

班主任作为学生学习和生活的第一责任人,我时刻紧跟学校的教育教学方针,积极引导学生树立正确的学习态度,提高学习成绩。

在与家长的沟通和合作中,我坚持实事求是的原则,积极倾听家长的建议和意见,共同关心和关注学生的成长。

这一年来的班主任工作对我而言是充实而难忘的。

在这个班级里,我收获了成长和进步,更重要的是,看到了每一位学生在我的呵护下茁壮成长,这对我而言是最大的鼓舞和满足。

未来的路还很长,我会继续坚守初心,不断进步,为每一位学生的未来奋斗不停。

谢谢大家!第2篇示例:各位老师、家长和同学们,大家好!今天,我很荣幸站在这里,向大家总结我这一学期的工作。

作为大家的班主任,我深感责任重大,使命光荣。

在这段时间里,我和同学们一起努力,一起成长,也遇到了一些挑战。

现在,我想和大家分享一下我的工作总结。

我要感谢所有同学们对我的理解、支持和配合。

在这个班级里,我见证了每一个同学的努力和进步。

大家在学习上认真刻苦,积极参与各项活动,展现出了优秀的品质和能力。

班主任工作总结发言稿8篇

班主任工作总结发言稿8篇

班主任工作总结发言稿8篇篇1尊敬的领导、各位老师:大家好!在这个充满活力的季节里,我们齐聚一堂,共同总结过去一段时间班主任工作的得失。

作为班主任,我深感荣幸能够与你们一同携手,为学生的成长奉献我们的智慧和力量。

首先,我要衷心感谢学校领导和各位老师对我的支持和信任。

是你们给了我这个机会,让我能够在这个舞台上发挥自己的才能。

同时,我也要感谢我的学生们,是他们的陪伴和成长,让我不断反思和进步。

回顾过去一段时间的工作,我深感班主任工作的艰辛与重要。

在这个过程中,我遇到了许多挑战和困难,但同时也收获了许多成长和喜悦。

在班级管理方面,我始终坚持以学生为本的原则,注重培养学生的自主管理能力和团队协作精神。

通过制定合理的班级规章制度,明确每位学生的职责和义务,使班级成为一个有序、有纪律、有凝聚力的集体。

同时,我还积极组织学生参与各种活动,如运动会、文艺汇演等,让学生在活动中锻炼自己、展示自己,增强班级的凝聚力和向心力。

在教学方面,我始终坚持以教学为中心,注重提高教学质量和效果。

通过认真备课、上课、辅导等环节,确保学生能够掌握基本知识和技能。

同时,我还注重培养学生的思维能力和创新能力,引导学生善于思考、勇于探索,为未来的学习和发展打下坚实的基础。

在个人成长方面,我也取得了不小的进步。

通过不断学习和实践,我不断提高自己的专业素养和教育能力。

同时,我也积极参与学校组织的各种培训和交流活动,与同行们共同探讨和研究班主任工作的新方法、新思路。

然而,在工作中我也存在一些不足之处。

例如,在处理某些问题时过于严厉或过于宽容;在与学生沟通时有时缺乏耐心和细心;在个人成长方面还有待进一步提高等。

针对这些问题和不足,我将认真反思并加以改进,争取在今后的工作中做得更好。

展望未来,我将继续努力工作、不断学习进步。

我将继续关注学生的成长和发展,注重培养学生的综合素质和能力;我将继续加强与家长的沟通和合作;我将继续积极参与学校组织的各种活动和培训;我将继续努力提高自己的专业素养和教育能力。

班主任工作总结演讲稿(精选15篇)

班主任工作总结演讲稿(精选15篇)

班主任工作总结演讲稿(精选15篇)班主任工作总结演讲稿篇1光阴似箭,岁月如梭,一学期的时光已经过去,回顾这一学期的工作,想表达的真是太多太多。

真是酸甜苦辣应有尽有,真可谓是有滋又有味。

现从以下几方面做以总结一、思想是人生航线上的指南针一个拥有良好的学习风气的班级取决于班级学生们的思想,而学生们的思想品德靠教师去陶冶,良好的学习风气主要靠教师去营造。

这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生。

首先,我凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用。

其次,每天跑操后召开短班会,每周日晚三自习课召开周班会,采用集中学习,讲座或者励志小故事的方式,学习和探讨教育教学新理论、新形式并总结上周的方方面面及其解决之道。

从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。

再次,积极配合学校的工作要求,根据每一位科任教师的课堂反馈,尽可能地批评和鼓励学生。

第三,通过各种民主方式,征求学生的建议和意见,努力创建宽松和谐的班级环境,让学生充分感受到自己是学校的主人,从而充分调动他们的积极性和创造性。

第四,生活上,抓住各种细节和机会,真诚地关心和帮助每个学生生活中出现的各种困难,注意协调好学生间的各种关系,形成互相关心、互相帮助的良好氛围。

一个班集体,只有思想统一了,才能成为一个有战斗力和竞争力强大集体,才能向着一个目标共同迈进。

二、班级的正能量----班委会统一了班级思想,师生同心之后,还需要一股正能量,那就是班委会。

这个学期我调整了班干部的人选,我有意识地通过各科教师的意见和想法结合自己的听课活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。

当班干部选定后,给予他们班干部的权力,又根据实际对他们加强指导,利用每天学生晨训后的时间让班干部们自行组织开小组会议,总结昨天的内容,对新的一天的目标进行部署,做到每天一总结,每天一部署。

语文教师班主任个人工作总结6篇

语文教师班主任个人工作总结6篇

语文教师班主任个人工作总结6篇第1篇示例:语文教师班主任个人工作总结一、工作回顾作为语文教师兼班主任,我在过去的一年里辛勤工作,面对各种挑战和困难,积极配合学校的工作安排,认真负责地完成了自己的工作。

在语文教学方面,我注重学生的基础知识学习,针对学生的学习情况采取多种教学方法,如讲解、讨论、案例分析等,提高了学生的语文水平。

我还注重学生的阅读能力培养,组织学生参与各种阅读活动,激发了学生的阅读兴趣,提高了他们的阅读能力和文学素养。

在班主任工作方面,我始终以学生的成长为中心,关心学生的学习和生活情况,及时发现和解决学生的问题,营造了和谐的班集体氛围。

通过与学生的沟通和交流,我深入了解了每个学生的性格、兴趣和家庭背景,为学生的成长提供了有力的支持。

二、取得成绩在过去的一年里,我的工作取得了一些成绩。

在学生的语文学习中,大部分学生取得了较好的成绩,阅读和写作能力得到了提高。

学生的文学素养和综合素质也有了明显的提升。

在班集体建设方面,我们班取得了不少荣誉,如班级文明礼仪标兵、文明班级评选等。

这些成绩的取得离不开学生的努力与配合,更得益于学校领导和家长的支持和关心,是大家共同努力的结果。

三、存在问题在工作中,我也发现了一些问题,如学生的学习和生活压力较大,一些学生的学习状态不够集中,部分学生的写作能力较弱,缺乏自主阅读的习惯等。

在班级管理中,也存在一些不文明的行为和纪律问题。

而自己在教学设计和方法上还存在一些不足,需要进一步改进和提高。

四、改进措施针对存在的问题,我将采取以下措施进行改进:1. 加强学生的心理健康教育,培养学生的良好学习习惯和积极心态。

2. 多方位提升学生的写作能力,设置多种写作任务和引导学生多读多写。

3. 开展各类文学活动,增加学生的文学鉴赏和阅读量,拓展学生的文学视野。

4. 加强班级管理,提高学生的自律和班级的纪律意识,共同营造和谐的班级氛围。

5. 不断提高自己的教学水平和教育理念,不断学习,不断反思,不断完善自己的教学方法和手段。

班主任总结发言稿范文(精选6篇)

班主任总结发言稿范文(精选6篇)

班主任总结发言稿班主任总结发言稿范文(精选6篇)在发展不断提速的社会中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编整理的班主任总结发言稿范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班主任总结发言稿1同学们:你们好!感谢你们和我一起走过了过去一学期的学习生活,对于第二次当班主任的我是你们给了我支持和勇气。

你们曾经谅解了我的过失、包容了我的缺点,给了我欢笑和无尽的希望,我们曾经一起走过的日子我是不会忘记的。

我记得你们每个同学的憨笑、沮丧和你们每一次的进步。

你们军训时候的高亢和毅力、学习时候的认真和执着、走上舞台和操场时候的无畏和勇气停留在了我的脑海。

在你们亲切地问候、无言地帮助中我很感动,我早想好一定要成为你们的朋友,我愿意在你们生病的时候、在你们需要理解的时候、在你们不开心的时候、在你们寻求进步的时候付出我最大的努力和你们在一起。

也许我做的还不够,也不知道你们心中的我是什么样子的?而你们自己在这里又得到了什么,失去的又是什么呢?对我这个问题的回答是:我失去了很多,也得到了很多,我失去了比其它老师更多的休息时间,失去了我不少的爱好,但我也得到了你们给我的从来没有过的欢乐,这也足以让我无怨无悔。

过去的一学期就这样很快的过去了,我的付出和遗憾也就这样记载在了二0xx年的最后一个学期里,回头,我只是想说声谢谢你们。

过去的我们总把它叫做历史,它让我们再次翻开它时总告诉着我们昨日之鉴可攀日月,所以我不会忘记过去,但我更加珍惜现在,珍惜和你们在一起的这个学期。

我也不想让来年留下更多的遗憾,相信你们也是这样。

那么有谁愿意带上我一起努力,让剩下的时间里留下我们一起拼搏的身影呢?我也知道四个月后你们将要各奔东西,有的可能考入高中进入大学,有的可能就此放下学业步入社会,请相信在这里没有什么好与不好。

殊不知有大学生毕业后来卖鸡蛋的,也有初中生后来成为著名企业家的。

班主任工作汇报总结发言稿5篇

班主任工作汇报总结发言稿5篇
二、注重情境,激发兴趣:
1、开学初,在家长帮忙下粉刷了墙壁,美化了教室,教室左侧文化主题:《弟子规》伴我成长,古典文化和现代教育相结合,是本学期也是今后的德育方向;后墙中间一棵枝繁叶茂的“大树”使人感受到蓬勃的活力。2、树下左右分别张贴了《个人评比》《小组评比》表,个人评比中,以鼓舞进步(福娃)、提示错误(黄牌)为主,进步的同学步步高升,最先到达顶点的同学获得一面红旗,然后连续前进,向下一面红旗进军。得了黄牌的同学得抓紧努力,争取得到五个福娃抵消一个黄牌。有突出表现、取得优异成果的同学还可以获得金光闪闪的小星星。小组评比制度主要以值日、两操、作业为竞赛项目,注重同学集体协作和竞争意识的培育。3、右侧墙依据学校要求设计板报,“颠倒歌”“平安歌”“猜一猜”……内容丰富好玩,朗朗上口,学生在举手投足间感受文化气息,学习课外学问。班级文化给学生创设了温馨、欢乐、上进的学习环境,有利于学生身心健康!4、我们还组织学生开展了“比穿衣”“比收书包”等自理能力的比赛,训练学生“轻、快、好”的习惯。
2、培育学生的自信念。当一个人有猛烈的自信念时,他相信自己肯定能够获得胜利。因而怎样培育学生的自信念就显得格外重要。
(1)信任教育。相信每个学生都能进步,使学生感受到老师对他们的信任,并使学生受到这份信任的鼓舞,相信自己有学习数学,做数学的能力。
(2)胜利教育。当学生体验到胜利以后,他的学习自信念就会大增,也是他们向新的目标、新的成果前进的动力。对于后进生,目标不要定的太高,从易而难,由浅入深。课堂上简洁的题目让他们来板演,对了准时表扬;错了诚恳的帮忙他们,使他们体会到老师和同学的真诚。同时还要擅长发觉他们身上的闪光点,并准时予以鼓舞。
班主任工作汇报总结发言稿5篇
班主任工作汇报总结发言稿1
一学年顺利结束了,在科任老师的关心和支持下,在校领导的正确指导下,顺利走过这一学年,现在我将这一学年的工作情况总结一下。

最新班主任工作总结演讲稿

最新班主任工作总结演讲稿

班主任工作总结演讲稿(精选5篇)各位领导、老师大家好!今天安排我在这次会议上发言,实在愧不敢当。

因为我在班主任工作中,没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事。

我只是一名平凡的、普通的班主任老师,所以今天在这儿只能向各位领导、老师汇报我班主任工作中的点点滴滴,以及我当班主任的一些心得和体会,以便我们大家共同探讨、交流、提高。

第一、做好班主任,必须要做好学生的养教育工作。

首先要注重学生的养成教育。

大家都知道班主任工作细碎而繁琐。

学生每天的学习、班级的纪律、班级的卫生等等,因此,我们平时注重学生的养成教育,班级的管理就会变得简单得多。

“严格的纪律约束是为了让学生达到更好的自律”,良好的纪律习惯是一个班级的核心。

如何使学生养成良好的纪律习惯,结合本班的实际情况,制定了详细的班级量化管理细则。

包括纪律、卫生、学习、以及扣分、奖分等等,让班干部担任值日监督员工作,并做好情况记录。

每周一班会课进行小结,发现问题及时教育、及时引导、及时补救,取得了良好的效果。

班内自由散漫的现象少了,主动学习的多了;原来一天一打扫的教室还是纸片乱飞,现在天天干干净净;各项工作有条不紊,井然有序,学生一旦养成了良好的习惯,班主任的班级管理就会取得事半功倍的效果。

其次,注重学生的思想教育。

思想道德教育对于一个班集体来讲至关重要,所以我经常教育学生做一个有爱心的人,一个没有爱心的人即使有高深的学识,他也只会成为一个自私的人,一个对他人无益的人,一个对社会无用的人。

所以真正的教育应该培养对社会、对他人、对家人真正有用的人。

为培养学生的爱心,我经常利用课外时间给学生讲许多真实生动的爱心故事,并引导学生在家多看一些弘扬爱心的电视节目,并让爱心的培养从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边的人开始。

最后,注重学生的激励教育。

在课堂上你的一个微笑,你的一个关爱的眼神,一句信任的鼓励,都能赢得学生的信赖,会使他们的潜能发挥出来。

在教育中少一些批评,多一些赏识,对每一位学生都充满爱心,发现每一位学生的闪光点。

班主任工作汇报演讲稿6篇

班主任工作汇报演讲稿6篇

班主任工作汇报演讲稿6篇作为班主任,要有强烈的前瞻性,工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。

那么班主任工作汇报演讲稿该怎么写呢?下面是小编为大家带来的____,欢迎大家阅读与收藏。

班主任工作汇报演讲稿精选篇1各位领导、老师、同学们:大家晚上好!很荣幸做为20__级新生班主任代表在此发言。

告别了假期的安静与沉寂,校园又充满了欢声笑语,我们迎来了20__级的同学们——一张张朝气蓬勃、热情洋溢的笑脸,你们将是__学校新的希望!做为一名教师,九月份的开学总是个激动人心的时刻,因为伴随着这一个又一个的九月,新的一代成长了,成熟了,他们的青春和生命在熠熠闪光,这就是教育的魅力所在。

作为教师的我们不会长篇大论,不会豪言壮语,但我们会默默燃烧,辛勤耕耘!“师者,所以传道授业解惑也!”我们努力的方向就是立足于讲台,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用和煦的道德微风去抚慰稚嫩的灵魂!亲爱的同学们,你们能否带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬去积极乐观地面对学习和生活呢?作为你们的新朋友,我不得不提醒你们:大学的校园生活并不像有的人想象中那般轻松自在。

在这里,没有丰满羽翼的庇护,更多的只是同窗间的相互关心、互相体谅;在这里,没有师长紧紧跟随要求你努力再努力,更多的是需要你个体的独立与自觉;在这里,你要尽快的适应环境,进入角色。

衷心希望你们能拥有一段精彩而有意义的大学生活。

大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!相信经历过磨练的我们更加成熟与自信!让我们踏实地走好每一步,共同携手,打造灿烂的明天!班主任工作汇报演讲稿精选篇2亲爱的同学们:难忘的小学生活即将结束,你们经历了人生中的第一个转折点——小学毕业。

六年的小学生活一去不复返了,你们即将迈进更高学府再学习。

在这样一个收获的季节里,我的内心也是喜悦的。

六年的小学生活使每个同学都成熟了很多,重新认识了自我,在学习上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力。

班主任总结班主任工作总结发言一分钟班主任工作总结发言稿简短优秀6篇

班主任总结班主任工作总结发言一分钟班主任工作总结发言稿简短优秀6篇

班主任总结班主任工作总结发言一分钟班主任工作总结发言稿简短优秀6篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此,让我们写一份总结吧。

我们该怎么写总结呢?下面是可爱的小编燕子给家人们整编的6篇班主任总结的相关范文,欢迎阅读。

班主任工作总结篇一班主任工作对我来说是人生中一段非常具有特殊意义的历练过程。

我认为较值得总结的经验是:一,坚持“先成人再成才”的教育原则,重视培养与提高学生的综合素质,也就是重视素质教育;第二,工作中讲究方法,讲究管理艺术。

首先讲到的应该是怎么训练学生的行为习惯。

每一个学生都有不良习惯。

怎样去纠正他们的不良习惯,如何让他们去养成良好的习惯是我在工作中须放在首位的任务,方法上我采用“先讲道理,后实际操作”。

有些学生上课的时候爱插嘴,随意打断老师的讲话,随意干扰课堂纪律。

那么我就会要求他们“不能这样”,给他讲“如果这样”会怎么样?并举出实例让他们看到这样做利大于弊.其次,除了重视学生的学习成绩,更应该重视学生的素质的培养。

只有提高了学生的素质,才能保证学习成绩的不断提高。

因此,我以全面提高学生的素质为目的,通过一个个活动来培养学生[良好的道德情操和各种能力,寓教育于各项活动中。

同时不放过任何一个教育的时机,受到了良好的效果。

第三点应该注重学生的心理健康。

我想每一个孩子都不会是十全十美的,特别在心理上,难免会出现这样那样的缺点。

这些心理弱点常常导致学生们各种行为问题,如情绪与行为失控:在教室摔同学画画的盘子,对于年少的他们,只是一种正常的心理发泄方式。

但就在这些失控行为发生时,是班主任做学生心理健康教育的较佳时机。

只有抓好学生的心理健康教育,才能提高教育教学(此文来自斐斐课件园)质量。

因此,我会较大限度的利用课余时间,以轻松聊天的方式疏导学生的心理压力,调整他们的心态,告诉他们这个时期该怎么度过才不会伤害自己,不伤害身边的人。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

班主任个人工作总结演讲稿6篇Personal work summary speech of head teacher
汇报人:JinTai College
班主任个人工作总结演讲稿6篇
前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。

通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。

本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1:班主任个人工作总结演讲稿
2、篇章2:一、与学生做朋友建立良好师生关系
3、篇章3:二、真诚地关爱每一位学生
4、篇章4:三、建立班干部团队班级各项管理合理有序
5、篇章5:四、借鉴他人经验活学活用
6、篇章6:五、师长沟通给孩子双重教育
篇章1:班主任个人工作总结演讲稿
各位领导、各位老师:你们好!
很高兴今天能在这里与大家一起学习、交流。

我参加工
作的时间不算长,经验不够丰富,只谈谈自己的一点工作心得。

有不当、欠缺的地方还请各位老师不吝指正。

班主任在班级管理过程中扮演着多重角色,在校领导眼中,班主任是班级工作管理的执行者;在学生眼中,班主任是班级工作的领导者;在家长眼中,班主任是班级工作的教导者,是孩子的第二家长。

可见班主任所处的特殊位置,那么如何做好班主任工作呢?我在工作中得到以下点滴认识和体会。

篇章2:一、与学生做朋友建立良好师生关系【按住Ctrl键点此
返回目录】
师生关系是班主任工作的首要问题。

苏霍姆林斯基认为:“世间有两种爱最博大无私而令人尊敬:一者是父母对子女
的爱,一者是老师对学生的爱。

”学生都喜欢平易近人、和蔼可亲的教师。

作为班主任要经常主动地接近学生,与学生谈心交流,真心实意地热爱学生、尊重和理解学生。

在上课时,老师“传道、授业、解惑”,学生全神惯注地聆听,老师为人师表,“诲人不卷”,学生遵守纪律,“学而不厌”,师生共同探讨,教学相长,共同进步;下课时,老师平等地与学生忘乎所以地一起游戏,一起追逐,一起欢笑,让孩子可以尽情地释放天真。

学生感觉到老师是他们的朋友,对话是平等坦诚的,
也愿意主动地亲近老师,向老师打开心扉,在矛盾和困难中,主动向老师寻求帮助。

这种亦师亦友的师生关系是一种真正的人与人的心灵沟通,为班主任工作顺利开展提供了基础。

篇章3:二、真诚地关爱每一位学生【按住Ctrl键点此返回目录】关爱每一位学生是我们做班主任的重要责任和核心任务。

这就包括关爱学优生、学困生和住宿生。

看到他们的成长是多么愉快的一件事啊!
1、没有真正的“后进生”,相信你能行
2、做更优秀的你,关爱学优生的健康成长
“学优生”是在班级中学习成绩优秀的学生,不论是在同学眼中还是他们自己的'心目中,他们都是出类拔萃的“白天鹅”。

纵使他们很优秀,但毕竟是成长中的学生,在他们的身上仍然存在许多问题,诸如骄傲自满、情感脆弱、情感莫视等,要我们给予最严厉的“心灵惩罚”,唤醒危机意识,同时给予鼓励和关爱,让“白天鹅”不仅美丽,而且能飞得更高更远。

3、做好住宿生的管理
在寄宿学校,班级中还有住宿生,这也是班主任工作的
一部分。

看到他们小小年龄离开父母,来到学校独立生活很
坚强,但他们的生活能力还很差,这就要教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,坚持做好内务和卫生,随时接受检查。

逐渐培养学生学会生活的能力和良好的生活习惯。

篇章4:三、建立班干部团队班级各项管理合理有序【按住Ctrl
键点此返回目录】
建立一支精干、和谐、富有创见和战斗力的班干部团队
是做好班主任,管理好班级,开展班级活动的保障。

在配备班干部时,采用刚柔相济、男女搭配的方式。

比如,班长选用工作热情高、组织能力强、有主见和号召力、办事果断、心胸开朗的男生,负责班级管理中的各项工作;学习委员选用严谨细致、有创见,善于收集反馈教学信息的女生,负责协助老师监督管理学生学习,在老师不在时留作业,指导学生学习;体育委员选用活泼开朗、果断干练、有指挥才能的男生,负责组织开展有意义的体育活动;卫生委员选用责任心强、认真细致、不讲情面的女生,负责监督搞好班级各项卫生,并在下课时做好物品的摆放等……这样做可以优势互补,各司其职,才能形成团结协作的班干部团队,组织带领全班学生积极有效地开展学习与活动,使班级工作更加有序、合理。

篇章5:四、借鉴他人经验活学活用【按住Ctrl键点此返回目录】要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在实践
中不断的完善。

比如,在与前辈聊天时,他们传授的管理班级和转化后进生等经验令我获益非浅,之后,根据我班实际情况付诸实践,有明显变化。

除了学习同事的经验,另一提高班主任工作能力的绝好途径是从名家的讲座、各种书籍和报刊杂志中获取丰富的理论知识,比如听任小艾、魏书生等讲座,看《当代班主任》等杂志,让我都大有所获。

工作中遇到的问题,往往在听到看到的有关知识时迎刃而解。

我深感活学活用班主任工作的经验,能使我们的工作更轻松而高效。

篇章6:五、师长沟通给孩子双重教育【按住Ctrl键点此返回目录】学校是教育的主阵地,班主任是学生在学校的主要的教
育者,虽然在学校接受到阳光教育,但还不够,学生的有些行为还要学生家长和班主任老师一同教育、纠正。

建立学生家长通讯录,家长和老师随时沟通、交流,及时了解学生的情况,让学生接受家校双重温暖教育,健康成长。

总之,在过去的一年里,我的工作和其他班主任一样琐
碎繁杂,我得到了学校领导和其他老师的支持和帮助,在此说
一声谢谢。

都说当班主任累身累心,但我要说,当班主任我累并快乐着。

最后我以小诗《假如我能使一颗心》来结束我的演讲,
以此来共勉。

假如我能使一颗心免于忧伤,我就没有虚度此生;假如我能使痛苦的生命有所慰藉,在酸辛中获得温情,或是让一只昏厥的知更鸟,重新回到窗中,我就没有虚度此生。

谢谢大家!
-------- Designed By JinTai College ---------。

相关文档
最新文档