七年级英语-名词单复数形式转换(大全)

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(完整版)人教七年级上册英语名词单数变复数用法口诀及练习测试(无答案)

(完整版)人教七年级上册英语名词单数变复数用法口诀及练习测试(无答案)

初一英语名词单数变复数用法口诀及练习测试一、可数名词的复数形式(一)规则变化1、口诀:名词单数变复数,直接加-s 占多数;book-books; pen-pens; apple-apples※s, x, z, ch, sh 来结尾,直接加上-es;bus—buses,box—boxes,watch—watches,dish—dishes. dress-dresses; buzz-buzzes; watch-watches; brush-brushes2、词尾是f 或fe,去掉f或fe再加上ves;口诀:妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲在架后保己命,半片树叶遮目光。

①wife(妻子)—wives,knife(小刀)—knives,wolf(狼)—wolves(妻子”拿着“小刀”杀了“狼”)②thief(小偷)—thieves③shelf(架子)—shelves,self(自己)—selves,life(性命)—lives④half(一半)—halves,leaf(树叶)—leaves3、口诀:辅音+ y 在词尾,把y 变i 再加-es;study-studies; baby-babies; city-cities4、口诀:元音+y在词尾, 只加s就足够boy –boys ; day –days; monkey –monkeys5、口诀:词尾字母若是o,常用三个已足够,要加-es 请记好,hero, tomato, potato。

美国黑人和英雄爱吃土豆和西红柿。

negro-negroes; hero-heroes; potato-potatoes; tomato-tomatoes其余o结尾的词加s, photo-photos; piano-pianos6、口诀:复合名词变复数,一般后面一个变复数,但是碰到man,woman复合词,两个都要变复数。

如:grown-up—grown-ups (成年人)man doctor—men doctors (男医生)(二) 不规则变化男人女人a 变e,鹅足牙oo 变ee;man-men; woman-women; goose-geese; foot-feet; tooth-teeth老鼠虱子也好记,ous 变ic;mouse-mice; louse-lice孩子加上ren,鱼鹿绵羊不用变child-children; fish; deer; sheepthis---these(这些)I --- we it/he/she--- they that -- those(那些)【说明】①man(男人)—men,woman(女人)—women,含有man,woman的合成词,其复数是把a变成e.如:policewoman, postman, f isherman等。

七年级英语-名词单复数形式转换

七年级英语-名词单复数形式转换

英语中【可数名词】:“单数形式”变“复数形式”英语中的可数名词,大多都有单数和复数两种形式,单数形式变成复数形式,几种主要方式是:1. 在名词后直接加-s,如:a book →books a cat →cats2. 以s, x, ch, sh结尾的名词加-es构成复数,如:a bus → buses a box → boxes a watch → watches a dish →dishes3. 以“辅音字母+ y”结尾的名词,构成复数时,需将y改为i,然后加复数词尾-es,如:a dictionary → dictionaries a strawberry → strawberriesa family → families a country → countries★注意:以元音字母加y结尾的,加-s:a boy → boys a key → keys4. 以f或fe结尾的名词构成复数时,一般改f为v,再加-es,如:a knife →knives a leaf →eaves★注意:但也有例外,例外的词有:a roof →roofs a cliff →cliffs 等等5. 以元音字母o结尾的名词, 一般加-es词尾构成复数,如:(有生命的名词)。

[口诀] 黑人英雄爱吃西红柿和马铃薯,有意思(es)a negro →negroes a hero →heroesa tomato →tomatoes a potato →potatoes★注意:但也有例外,加-s,例外的词有:(无生命的名词)a photo →photos a piano →pianos a radio →radios 等等6. 有些名词复数有不规则变化,如:a man →men a woman →women a tooth →teetha foot →feet a child →children a mouse →mice7. 有些名词单复数形式相同,如:a sheep →sheep a deer →deer名词复数形式还有一些其它情况,请同学们在阅读和学习过程中不断丰富,逐步掌握。

七年级英语暑假衔接---可数名词的单复数知识点预习与例题分析

七年级英语暑假衔接---可数名词的单复数知识点预习与例题分析

4.One of my
(cousin) went over to her house and taught her
how to use it.
答案 cousins 考查名词复数。one of+可数名词复数,故填cousins。
5.So I had to download
(sentence) onto my phone and I listened
七年级英语暑假衔接---可数名词的 单复数知识点预习与例题分析
1.名词复数的规则变化
(1)一般情况在名词尾加-s。如:book→books, girl→girls, boy→boys, pen→pens, doctor→doctoes。如:bus→buses, class→classes.
(parent). 答案 parents 考查名词的数。由关键词kids可知,此处应用名词复数形 式。
3.At her first concert, she played in a band with many
(adult).
答案 adults 考查名词的数。由关键词many可知设空处用名词复数形
式。
【注意】其他合成名词,只要把合成名词中的中心词变为复数形式。如:an apple tree→two apple trees; a shoe shop→two shoe shops等。
(8)表示某国人的名词单数变复数遵循以下原则:①中日不变, 如:Chinese→Chinese, Japanese→Japanese;②英法变,如: Englishman→Englishmen, Frenchman→Frenchmen;③其余把s 加后面,如:American→Americans, German→Germans。

七年级上册英语可数名词单数变复数规则及练习(含答案)

七年级上册英语可数名词单数变复数规则及练习(含答案)

七年级上册英语可数名词单数变复数规则及练习(含答案)可数名词单数变复数规则及练习(含答案)名词可以分为可数名词与不可数名词,其中可数名词具有单复数的形式;而不可数名词没有可数名词复数变化规则如下:1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives5.以o结尾,有生命的加es, 无生命的加s. 如:potato-potatoes. zoo-zoos6.不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-micechild-children, foot-feet,. tooth-teeth, fish-fish, sheep-sheep people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese,当people 后加上s时即peoples表示“民族”例如There are 56 peoples in China.以下词为常为不可数名词,他们的复数形式就是他们本身。

water(水) milk(牛奶) tea(茶) rice(米饭) orange(橙汁)juice (果汁)bread(面包)不可数名词的数量关系可借助量词表示,如。

a cup of tea two cups of tea名词复数练习题1).填入所给名词的正确形式1. I have two_____ (knife)2. There are many _____ here. (box)3. There are many _____ on the road. (bus)4. A few ____boys_ are drawing on the wall. (boy)5. The _childen____ are playing football now. (child)2)选择填空1. They come from different ______A. countryB. countriesC. a countryD. countrys2. How many ______ do you see in the picture?A. tomatosB. tomatoesC. tomatoD. the tomato3. There are some ______ in these _______.A.knifes…pencil-boxesB.knives…pencils-boxC.knives…pencil-boxD.knives…pencils-boxes4. There is no ______ in the plate.A. applesB. orangesC. riceD. eggs5. _______ are good for our health.A. TomatosB. TomatoesC. Tomato6. I like to eat cake with ______.A. cherriesB. cherryC.cherrys7. ______ and ______ are not friends.A. Foxs…wolfsB.Foxes wolfsC.Foxes…wolves8. Do you want to drink much ?A.a milkkks9. This is room. It’s very bi g.A.Lily and Lucy’sB.Lily’s and Lucy’sC.Lily’s and Lucy10. Do you want some for supper?A、a potatoB、potatoesC、potatos11. In autumn,you can see a lot of on the ground.A、leafB、leafsC、leaves12. My sister has two . One is old,the other is new.A、a watchB、watchsC、watches13.There on the wall .They are very beautiful.A. are photoesB. are photosC. is a photoD. is photos14. That’a art book.A. anB. aC. the D are15. There two in the box.A. is watchB. are watchesC. are watchD. is watches3)请用括号中名词的复数形式填空1. Look at those _______. (child)2. I can see a __________ standing near the door. (policeman) 3. Do you want some ________ for dinner? (potato)4.In autumn, you can see a lot of _______ on the ground.(leaf)5. He has two _______.One is blue , the other is yellow.( box) 6. Two ________ live in this building .( family )4)选择正确的词形1. How many (radioes, radios) can you see?2. There are 36 (boys, boies) in my class.3. Look at those (sheeps, sheep).4.I don’t want (a, an) old cup.5. Give me that (box, boxes), please.5)将以下单复数句进行转换1. This is a knife.___________________________________2. That is a tomato.___________________________________3. That child is very good.___________________________________4 .These are mice.___________________________________5. Those are children.___________________________________答案1.knives boxes buses boys children2.BBDCB ACBAB CCBAB3.Children policeman potatoes leaves boxes families4.Radios boys sheep an5.These are knives.Those are tomatoes.Those children are very good.This is rice.That is child.。

七年级名词的单复数

七年级名词的单复数

1.I like chicken for dinner.
一般疑问句:Do you like chicken for dinner? 对划线部分提问:
What do you like for dinner?
2. 翻译:他早饭常吃鸡蛋。
一般疑问句:=
He often eats eggs for breakfast. For breakfast, he often eats eggs.

Paul and Lucy _d_o_n_’t_l_i_k_e(not like) rice. Her cousin __d_o_e_sn_’_t_e_a_t(not eat) carrots.
Bob _d_o_e_s_n’_t__p_la_y_(not play) soccer every day. 翻译: 我喜欢黄色、红色、和紫色。
-One last question —do you eat ice-cream after dinner? - 我喜欢冰激凌,但是我不吃它。我不想变胖。 - I like ice-cream, but I don’t eat it. I don’t want to be fat. 10. 我问她有关英语课的事。
breakfast ? 4. “ Do you like salad ? ” “ Yes , I __d_o__ ( do , like ) . ” 5. My mother doesn’t havelu_n_c_h__ ( a lunch , lunch ) at
home . 6. Mike doesn’t like __b_a_n_a_n_a_s __ ( bananas , banana ) .
名词变复数
默写:1.找出不可数名词

初中英语名词的单数和复数形式大全(各版本通用)

初中英语名词的单数和复数形式大全(各版本通用)

初中英语名词的单数和复数形式大全(各版本通用)初中英语名词的单数和复数形式大全(各版本通用)一、名词的单数和复数形式规则在英语中,名词的单数和复数形式有一定的规则。

下面是常见的名词单数和复数形式的规则:1. 以辅音字母+y结尾的名词,变复数时,将y改为i,再加-es。

- 例如:baby -> babies2. 以-s,-sh,-ch,-x结尾的名词,变复数时,直接加-es。

- 例如:bus -> buses3. 以-o结尾的名词,变复数时,有两种情况:- 如果o之前是元音字母,直接加-s。

- 例如:radio -> radios- 如果o之前是辅音字母,加-es。

- 例如:potato -> potatoes4. 以-f或-fe结尾的名词,变复数时,将f或fe改为v,再加-es。

- 例如:leaf -> leaves5. 一些不规则名词的复数形式:- 例如:child -> children二、常见名词的单数和复数形式下面是一些常见名词的单数和复数形式的示例:- cat(猫): cats(复数)- dog(狗): dogs(复数)- book(书): books(复数)- table(桌子): tables(复数)- student(学生): students(复数)- teacher(老师): teachers(复数)- city(城市): cities(复数)- country(国家): countries(复数)请注意,以上仅列举了一部分常见名词的单数和复数形式,还有更多名词的单数和复数形式需要根据具体情况进行研究和记忆。

三、注意事项在研究名词的单数和复数形式时,需要注意以下几点:1. 有些名词的复数形式与其单数形式完全相同。

- 例如:sheep(羊):sheep(复数)2. 有些名词只有复数形式,没有单数形式。

- 例如:scissors(剪刀):scissors3. 有些名词既可以作单数,又可以作复数,意思可能有所不同。

新目标英语七年级(上)名词的复数形式及用法

新目标英语七年级(上)名词的复数形式及用法

新⽬标英语七年级(上)名词的复数形式及⽤法新⽬标英语七年级(上)名词的复数形式及⽤法表⽰名词复数,在中⽂显得很简单,如:⼀个橙⼦、三个橙⼦;名词完全相同。

英⽂名词的复数表⽰法就复杂些,往往让初学者感到混淆。

⼀、最常见的名词复数(Plural)就是在单数名词后边加上⼀个smaps, cups, rulers, pens, oranges, jackets, keys, names, friends, sisters, brothers, parents,aunts , uncles, sons, daughters ,girls ,dogs , pictures, pencils ,books ,erasers ,boxes,schoolbags , dictionaries, watches, games, notebooks ,rings, bags , chairs, tables ,beds, hats , photos, clocks, ,cards , thanks ,baseballs ,volleyballs , baseballs ,plants things ,desks , balls ,bats ,days ,bananas ,hamburgers, strawberries ,pears, eggs, apples, carrots, fruits , vegetables, runners , pants , socks , shirts ,shorts ,sweaters , shoes ,clothes 等等⼆、如果名词是以sh , ch , s或x结尾的话,那就要在单数的后⾯加上es 如:watches , classes, buses ,三、若名词结尾是⼀个除了a, e ,i ,o ,u之外的字母加⼀个y,那就要将y换成i,再加上es。

family--families dictionary --dictionaries , strawberry--strawberries,四、可是,如果名词结尾是⼀个a ,e ,i ,o ,u加⼀个y,那只要在单数词后加⼀个s就成了keys, boys ,五、结尾是o的单数词,⼀部份只加s就成复数词,但有的却需加es .tomato--tomatoes potato—potatoes photo--photos piano--pianos六、名词复数的不规则变化woman---women man---men child---children foot---feettooth---teeth mouse---mice特别指出German(德国⼈)的复数形式是Germans⽽不是Germen.七、有些名词是单数、复数不分的(即单复同形)Sheep 绵⽺ police 警察 people⼈们注意:peoples(民族)⼋、另⼀些名词则以复数词出现的机会较多:clothes⾐服 gloves ⼿套 shorts短裤 glasses 眼镜/玻璃杯 trousers/pants长裤socks袜⼦ shoes 鞋⼦注意:1. 名词复数由单数形式变来。

初中英语名词单复数专项讲解与练习

初中英语名词单复数专项讲解与练习

初中英语名词单复数专项讲解与练习1. 名词的基本概念名词是指表示人、事物和抽象概念的词语。

在英语中,名词有单数和复数两种形态,单数用来表示一个人或一个事物,复数则表示多个人或多个事物。

2. 名词单数变复数规则常见的名词单数变复数规则有以下几种:2.1 一般在名词后面加-s大多数名词直接在后面加-s构成复数形式,例如:•book(书)→ books(书籍)•cat(猫)→ cats(猫咪)•dog(狗)→ dogs(狗狗)2.2 以-s、-sh、-ch、-x或-z结尾的名词,在后面加-es以-s、-sh、-ch、-x或-z结尾的名词,在复数形式中需要加-es,例如:•bus(公交车)→ buses(公交车)•brush(刷子)→ brushes(刷子)•watch(手表)→ watches(手表)2.3 以辅音字母+y结尾的名词,在-y变-i,再加-es以辅音字母+y结尾的名词,要将-y变为-i,再加-es构成复数形式,例如:•city(城市)→ cities(城市)•baby(婴儿)→ babies(婴儿)2.4 以元音字母+y结尾的名词,在后面直接加-s以元音字母+y结尾的名词,直接在后面加-s构成复数形式,例如:•day(天)→ days(天)3. 名词复数变单数规则将名词由复数形式变为单数形式,需要根据复数的结尾进行相应的规则变化,常见的规则有以下几种:3.1 一般名词复数变单数形式,去除复数词尾-s或-es•books(书籍)→ book(书)•buses(公交车)→ bus(公交车)•watches(手表)→ watch(手表)3.2 以-s、-sh、-ch、-x或-z结尾的名词,去除词尾-es•buses(公交车)→ bus(公交车)•brushes(刷子)→ brush(刷子)•watches(手表)→ watch(手表)3.3 以辅音字母+i结尾的名词,将-i变为-y•cities(城市)→ city(城市)•countries(国家)→ country(国家)•families(家庭)→ family(家庭)4. 名词单复数的特殊情况4.1 不变名词有些名词在单数和复数形式中拼写完全相同,没有任何变化,例如:•deer(鹿)→ deer(鹿)•sheep(羊)→ sheep(羊)4.2 外来词一些外来词的复数形式是直接使用原词,不做任何变化,例如:•piano(钢琴)→ pianos(钢琴)•radio(收音机)→ radios(收音机)4.3 沿袭巴士原型的复数形式一些名词的复数形式并不遵循一般规则,而是沿用巴士原型的复数形式,例如:•child(孩子)→ children(孩子)•mouse(老鼠)→ mice(老鼠)练习题1.将以下名词变成复数形式:•pencil•box•family•potato•bookshelf2.将以下名词变成单数形式:•cats•buses•houses•babies•watches答案:1.pencils•boxes•families•potatoes•bookshelves2.cat•bus•house•baby•watch以上是对初中英语名词单复数的专项讲解与练习,希望能帮助到你。

七年级可数名词单复数变化规则

七年级可数名词单复数变化规则

七年级可数名词单、复数练习(附加:名词单数面复数规则)一、可数名词与不可数名词的区别普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的,这类名词叫可数名词。

可数名词分为个体名词(表示某类人或事物中的个体,如worker, farmer, desk, factory等)集体名词(表示作为一个整体来看的一群人或一些事物,如people, family 等)。

如果普通名词所表示的事物是不能按个数来计算的,这类名词就叫不可数名词。

不可数名词分为物质名词(表示无法分为个体的物质,如meat, rice, water, milk, orange 等)抽象名词(表示动作、状态、情况、品质等抽象概念,如work, homework, time, health, friendship等)。

二、关于可数名词可数名词有单数和复数两种形式。

指一个人或一件事物时,用单数形式;指两个或多个人或事物时用复数形式。

名词由单数形式变成复数形式的规则如下:1. 一般的名词词尾直接加-s 。

如:book → books room → roomshouse → houses day → days2. 以s, ss, ch, sh, x 结尾的名词,在词尾加-es 。

但是有些以o结尾的外来词或缩写词的复数形式只加s,另外如果字母o前面是元音字母也只加s。

piano-->pianos(外来词,from Italian)photo-->photos(from greece)bamboo-->bamboos(结尾的o前面是元音字母o)cameo-->cameos(元音字母e)bus → buses glass → glasseswatch → watchesdish → dishes box → boxes3. 以"辅音字母+y"结尾的名词,要先将y改为i再加-es。

如:city → cities body → bodiesfactory → factories等等。

七年级上英语考点以及容易错的题

七年级上英语考点以及容易错的题

七年级上英语考点以及容易错的题一、语法考点1. 名词单复数形式:可数名词单数变复数一般在词尾加s,如book—books;第一个词母音字母结尾加es,如box—boxes;以辅音字母加y结尾的名词变复数时把y变i再加es,如family—families;以o结尾的名词一般加es,如tomato—tomatoes。

易错点:不规则名词的复数形式,如child—children;foot—feet;tooth—teeth等。

2. 冠词的用法:a/an用在单数可数名词前,表示“一”,a用在辅音开头的词前,an 用在元音开头的词前;the用在特指的名词前,表示“那个”。

易错点:不要在抽象名词前使用不定冠词,如water、milk等。

3. 动词的时态和语态:一般现在时:表示经常或反复发生的动作,主语是第三人称单数时,动词加-s或-es。

一般过去时:表示过去某个时间里发生的动作。

被动语态:由“be+过去分词”构成,表示动作的承受者比较重要。

易错点:动词第三人称单数形式的变化,如go—goes;以s, sh, ch, x, o结尾的动词第三人称单数形式要加es,如pass—passes。

二、词汇考点1. 词汇拼写:要注意英语单词的拼写,尤其易错的词汇拼写,如family,government,beautiful等。

易错点:容易把同音异形的单词拼错,如there, their;to, too等。

2. 词汇辨析:一些词汇在意思上较为接近,要学会辨析它们的用法,如hear和listen的区别;few和a few的用法。

易错点:容易把词义相近的词弄混淆,如big和large;live和stay 等。

三、阅读理解考点1. 主旨理解:阅读理解要能够迅速找到文章的主题和大意,能够准确概括文章的中心内容。

易错点:不要在文章中找不恰当的关键词或短语而误解文章的主题。

2. 细节理解:阅读理解中要能够准确找到文章中的关键信息和细节,能够判断文章中的陈述是正确还是错误。

英语词形转换(名词单复数与人称代词)

英语词形转换(名词单复数与人称代词)

不可遗漏的语法层面的词形转换Group 1名词变复数1.可数名词变复数规则变化2.可数名词变复数不规则变化Group 2代词的变化Group 3形容词/副词变比较级和最高级1.规则变化注意:(1)少部分双音节词是以­er,­y,­ow和­le结尾的单词,直接加­er,­est或者­r,­st,如:clever,early,yellow,narrow,simple等。

(2)下列形容词没有比较级和最高级(即表示“最高程度”或“绝对状态”的形容词和副词没有比较级和最高级),如:empty;wrong;perfect;unique;extreme;excellent;favourite;true;right;correct等。

2.不规则变化Group 4动词变单数第三人称,过去式/过去分词和现在分词Group 5数词的变化1.基数词2.序数词3.分数参考答案Group 11.books apples companies days monkeys matches brushes months stomachs heroesradios pianos knives chiefs2.feet teeth mice policemen Japanese meansseries childrenGroup 2me myself we ours yourself you yours hisher its itself them theirsGroup 31.taller tallest shorter shortest later latest easier easiest heavier heaviest thinner thinnest bigger biggest more beautiful most beautiful more serious most serious more boring most boring more tired most tired2.better worst more least farther furthest elder oldestGroup 4writes finishes mixes goes cries hopedadmitted carried reading having runningGroup 51.two four six eight ten twelve fourteen fifteen eighteen forty ninety 2.second fourth ninth twelfth ninetieth twenty­third3.two thirds two and three fifths。

(完整版)初中英语名词复数、语法大全

(完整版)初中英语名词复数、语法大全

初中英语名词复数可数名词有单数( Singular Form )和复数(Plural Form) 两种形式。

表示一个人或物用单数形式,表示一个以上的人或物用复数形式。

1.一般在词尾加-s。

s 在浊辅音后面读[z] ,在清辅音后面读[s],在[t]后与[t]一起读[ts] ,在[d]后与[d]一起读[dz] 。

例如:book—books 书day —days 天、日dog —dogs 狗tree —trees 树2.以s,sh,ch,x 结尾的词在词尾加-es,读[iz]例如:glass—glasses 玻璃杯watch —watches 手表box —boxes 盒子brush —brushes 刷3.以o 结尾的词有些加-es ,读[z] ;有些加-s,读[s] 。

例如:tomato —tomatoes 西红柿potato—potatoes 土豆photo—photos 相片radio —radios 收音机zoo —zoos 动物园4.以 f 或fe结尾的词,先把 f改为v,再加–es ,读[vz] 。

例如:knife—knives 小刀leaf —leaves 树叶life —lives 生命thief —thieves 小偷5.以辅音字母加y 结尾的,先把y改为i,再加-es ,读[z]。

例如:story—stories 故事city —c ities 城市family —families 家庭baby —babies 婴儿注意:boy —b oys 男孩toy —t oys 玩具key —keys 钥匙6.有些名词有不规则的复数形式。

例如:man —men 男人woman —women 妇女tooth —teeth 牙齿foot —feet 脚7.有些名词的单复数形式相同。

例如;deer —deer 鹿sheep —sheep 绵羊Chinese —Chinese 中国人Japanese —Japanese 日本人8 .有些学科名词虽以s 结尾,但通常都做单数名词看待。

2024年英语七年级上册语法

2024年英语七年级上册语法

2024年英语七年级上册语法一、名词。

1. 可数名词与不可数名词。

- 可数名词有单复数形式。

例如:book(单数) - books(复数);apple - apples。

复数形式的构成规则如下:- 一般情况直接加 -s,如pen - pens。

- 以s,x,ch,sh结尾的名词加 -es,如box - boxes,watch - watches。

- 以辅音字母 + y结尾的名词,把y变为i再加 -es,如baby - babies。

- 以o结尾的名词,有生命的加 -es(如tomato - tomatoes,potato - potatoes),无生命的加 -s(如photo - photos)。

- 不可数名词没有复数形式,如water(水),milk(牛奶),rice(米饭)等。

表示数量时,要用“数词+量词+ of+不可数名词”,如a glass of water(一杯水),two bottles of milk(两瓶牛奶)。

2. 名词所有格。

- 有生命的名词所有格:- 一般在名词后加's,如Tom's book(汤姆的书)。

- 以s结尾的复数名词只加',如the students' classroom(学生们的教室)。

- 如果是两个人共有的东西,只在最后一个名词后加's,如Lucy and Lily's mother(露西和莉莉的妈妈);如果是各自拥有的东西,则在每个名词后加's,如Tom's and Jim's bikes(汤姆的自行车和吉姆的自行车)。

- 无生命的名词所有格常用“of+名词”结构,如the window of the room(房间的窗户)。

二、代词。

1. 人称代词。

- 主格:I(我),you(你/你们),he(他),she(她),it(它),we(我们),they(他们/她们/它们)。

主格在句中作主语,如I like English.(我喜欢英语。

2017人教版七年级英语上册语法点5——名词单复数变化

2017人教版七年级英语上册语法点5——名词单复数变化

七年级英语上册语法点五——名词单复数变化一、绝大多数的可数名词的复数形式,是在该词末尾加上后辍-s。

读音变化:结尾是清辅音读[s],结尾是浊辅音或元音读[z]。

例:friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词,在该词末尾加上后辍-es构成复数。

读音变化:统一加读[iz]。

例:bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes三、以辅音字母+y结尾的名词,将y改变为i,再加-es。

读音变化:加读[z]。

例:candy→candies; daisy→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories四、以-o结尾的名词,如果不是外来词或缩写,就加-es,否则加-s构成复数。

读音变化:加读[z]。

例:tomato→tomatoes; potato→potatoes; torpedo→torpedoes; bingo→bingoes反例:silo→silos; piano→pianos(外来词); photo→photos; macro→macros(缩写词)五、以-f或-fe结尾的名词,多为将-f或-fe改变为-ves,但有例外。

读音变化:尾音[f]改读[vz]。

例:knife→knives; life→lives; leaf→leaves; staff→staves; scarf→scarves反例:roof→roofs六、以-us结尾的名词(多为外来词),通常将-us改变为-i构成复数。

读音变化:尾音[Es]改读[ai],其中[kEs]要改读为[sai],[gEs]要改读为[dVai]。

例:fungus→fungi; abacus→abaci; focus→foci; cactus→cacti; cestus→cesti七、以-is结尾的名词,通常将-is改变为-es。

七年级英语(上)名词单复数归纳

七年级英语(上)名词单复数归纳

七年级英语(上)名词单复数归纳名词是英语中的一个重要词类,用于表示人、事、物、地点等。

在英语中,名词既有单数形式,也有复数形式。

本文将对七年级英语上册中的名词单复数形式进行归纳总结。

一、名词单数形式1. 通常情况下,名词在单数形式时不做任何变化,保持原样,例如:* dog(狗)* book(书)* house(房子)2. 以-s、-ss、-sh、-ch、-x或-z结尾的名词,在单数形式时在词尾加-es,例如:* classes(课程)* buses(公共汽车)* dishes(盘子)* boxes(盒子)3. 以-o结尾的名词,在大多数情况下在单数形式时在词尾加-es,例如:* tomatoes(西红柿)* potatoes(土豆)* heroes(英雄)4. 以辅音字母+y结尾的名词,改y为i,再加-es,例如:* babies(婴儿)* families(家庭)二、名词复数形式1. 通常情况下,名词复数形式在词尾加-s,例如:* dogs(狗)* books(书)* houses(房子)2. 以-s、-ss、-sh、-ch、-x或-z结尾的名词,复数形式一般在词尾加-es,例如:* classes(课程)* buses(公共汽车)* dishes(盘子)* boxes(盒子)3. 以-o结尾的名词,复数形式大多数情况下在词尾加-es,例如:* tomatoes(西红柿)* potatoes(土豆)* heroes(英雄)4. 以辅音字母+y结尾的名词,改y为i,再加-es,例如:* babies(婴儿)* families(家庭)需要注意的是,部分名词的复数形式与其单数形式不相同,需要进行特殊记忆,例如:* child(单数) - children(复数)* foot(单数) - feet(复数)* tooth(单数) - teeth(复数)以上是七年级英语上册中名词单复数形式的归纳总结,希望对您的学习有所帮助。

人教版英语七年级上册Unit2 知识点复习及名词单数变复数

人教版英语七年级上册Unit2 知识点复习及名词单数变复数

grandpa,
cousin
grandma,
uncle, brother,
aunt, sister,
son
daughter
sister son cousin grandfather mother aunt
grandfather/ grandmother
father/ mother (1) (2)Leabharlann uncle/ aunt (3)
二、Unit2 知识点复习
Unit 2 This is my sister.
1. father, mother用于正式的场合, dad, mom用于非正式的场合。 grandfather, grandmother 用于正式的场合, grandpa, grandma 用于非正式的场合。
2. sister指同辈中的女性,既可指姐姐,也可指妹妹。 若单指姐姐或者妹妹,可以在前面加older/younger
3.以辅音字母加y结尾的,变y为i加es.
families babies
4.以f或fe结尾的,变f或fe为v,再加es.
wives knives
5.以o结尾的,只有Negro, hero,potato, tomato加es,其余的加s. zoos pianos
Exercises
把下列名词变成复数。
姐姐 my older sister 妹妹 my younger sister
cousin 指的是 表姐/妹/兄/弟,堂姐/妹/兄/弟。
3.家庭成员分类:
Male Both Female
father, dad, parent, mother, mom,
grandfather, grandparent, grandmother,

七年级英语单复数知识点

七年级英语单复数知识点

七年级英语单复数知识点英语中的名词分为可数名词和不可数名词两种,在使用时需要根据数量和语境来判断使用单数还是复数形式。

一、可数名词的单复数形式1.一般情况下,在名词后加一个“s”来表示复数,如:apple–apples; book–books; car–cars; boy–boys2.以s、x、ch、sh结尾的名词,在名词后加“es”来表示复数,如:bus–buses; box–boxes; watch–watches; dish–dishes3.以辅音字母+y结尾的名词,改y为i,再加“es”来表示复数,如:baby–babies; city–cities; family–families; party–parties4.以元音字母+y结尾的名词,在名词后加“s”来表示复数,如:toy–toys; boy-boys5.一些名词的单复数形式不同,需特殊记忆,如:man–men; woman–women; child–children; foot–feet; tooth–teeth二、不可数名词的使用不可数名词是指表示一种物质或抽象概念,不能用于表示具体的可数数量,例如,sugar、water、air等,它们没有复数形式,只有单数形式。

1.不可数名词前不能用不定冠词a/an,但可以用some、any等词来表示数量,如:Would you like some tea?Do you have any water?2.不同的不可数名词有不同的量词,如:a bottle of watera cup of tea/coffeea piece of bread一些名词既有可数形式又有不可数形式,具体根据语境来判断使用单数或复数形式。

三、特殊情况一些名词在单复数形式上有特殊变化,例如:deer–deer; fish–fish; sheep–sheep有些名词同时是可数名词和不可数名词,如:chicken/chickens(鸡肉/鸡);coffee/coffees(咖啡/杯咖啡)在构成复合名词时,只有最后一个名词需要加上复数形式,如:a five-year-old boytwo bookshelves总之,在使用名词时需要根据具体情况来决定使用所需的单数或复数形式,熟练掌握英语单复数规则,能够有效地提高英语写作能力和交流效果。

单数句变复数句六绝招

单数句变复数句六绝招

单数句变复数句六绝招单数句变复数句是七年级英语试题中的一个题类,小学英语一般很少涉猎,进入初中,有的同学在做类似题时往往丢三落四,容易出错。

只要注意下面的六要素,问题便迎刃而解:1.人称代词主格单数变成相应的人称代词主格复数,即I→we;you→you;she,he,it→they。

如:She is a girl.→They are girls.2.am, is 变为are。

如:I'm a student. →We are students.3.不定冠词a, an 要去掉。

如:He is a boy. →They are boys.4.普通单数名词要变为复数形式。

如:It is a cat. →They are cats.5.指示代词this, that 变为these, those。

如:This is a book.→These are books.6.man, woman 作定语修饰可数名词时,要在"数"上与被修饰名词保持一致。

但其他名词修饰名词表示"性质"时,不作变化。

如:He is a man doctor.→They are men doctors.This is an apple tree.→They are apple trees.※记住单数句变复数句的口诀。

单数句子变复数,变化规那么要记住。

名词代词要变化,am, is 要变are。

this, that 该咋办,these, those 替代它。

he, she, it 要变啥,全部变they 就行了。

I要变we 别落下,名词后面把s/es加。

名前冠词去掉它,其余成分原样加。

但是,在英语中有些单数句不能变为复数句,如:Lily is fourteen.(莉莉十四岁。

)His name is Jim.(他的名字叫吉姆。

)等。

单数句变复数句练与析安徽巢湖●万小泉同学们都会把单数可数名词变为复数形式,可当我们在做“将单数句变为复数句〞这种题目时,常常会“顾此失彼〞,出现不少错误。

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七年级英语-名词单复数形式转换(大全)第一篇:七年级英语-名词单复数形式转换(大全)英语中【可数名词】:“单数形式”变“复数形式”英语中的可数名词,大多都有单数和复数两种形式,单数形式变成复数形式,几种主要方式是: 1.在名词后直接加-s,如:a book → booksa cat → cats 2.以s, x, ch, sh结尾的名词加-es构成复数,如:a bus → busesa box → boxesa watch → watchesa dish →dishes 3.以“辅音字母+ y”结尾的名词,构成复数时,需将y改为i,然后加复数词尾-es,如:a dictionary → dictionariesa strawberry → strawberries a family → familiesa country → countries ★ 注意:以元音字母加y结尾的,加-s:a boy → boysa key → keys4.以f或fe结尾的名词构成复数时,一般改f为v,再加-es,如:a knife → knivesa leaf → eaves ★ 注意:但也有例外,例外的词有:a roof → roofsa cliff → cliffs 等等5.以元音字母o结尾的名词, 一般加-es词尾构成复数,如:(有生命的名词)。

[口诀] 黑人英雄爱吃西红柿和马铃薯,有意思(es)a negro → negroesa hero → heroes a tomato → tomatoesa potato → potatoes ★ 注意:但也有例外,加-s,例外的词有:(无生命的名词)a photo → photosa piano → pianosa radio → radios 等等6.有些名词复数有不规则变化,如:a man → mena woman → womena tooth → teetha foot → feeta child → childrena mouse → mice 7.有些名词单复数形式相同,如:a sheep → sheepa deer → deer 名词复数形式还有一些其它情况,请同学们在阅读和学习过程中不断丰富,逐步掌握。

第二篇:英语名词单复数形式1.一些特殊词的变化:this-----these that-----those he/she/it----they is----are 2.一般性的可数名词变复数时直接加“s”。

bird----birds pear----pears flower----flowers room-----rooms brother---brothers sister----sisters 3 不可数名词的单复数形式一样。

milk----milk juice----juice bread----bread rice----rice water-----water honey----honey 4, 以元音字母结尾的名词变复数时加“es” tomato---tomatoes potato----potatoes 5, 有些成双成对的单词常以复数形式出现.hands(手)eyes(眼睛)gloves(手套)shoots(靴子)trousers(裤子)ears(耳朵)tooth--teeth(牙齿)legs(腿)foots(脚)chopsticks(筷子)socks(袜子)等6.以“y”结尾的名词多变“y”为“i”再加“es”但“y”前是元音字母的不需作此变化.butterfly----butterflies family---families 但 boy---boys toy----toys monkey----monkeys key----keysday----days 7, 单词中含有名词“man”的要变“man”中的“a”为“e”postman----postmen fireman---firemen milkman----milkmen fisherman---fishermen man---menwoman---women policeman---policemen 等.8 以“ch ” “sh” “x” “s”结尾的名词变复数时加“es”peach—peaches pencil-box---pencil-boxes class-classes box-boxes watch-watches dish-dishes 10, 以“f”或“fe”结尾的名词变复数时要去掉“f”或“fe”再加“ves” lea f----leaves knife----knivesthief-thieves loaf-loaveswife-wives 11 单词本身以元音字母“e”结尾的直接加“s”orange----oranges pie---pies cake---cakes bee---bees cle----uncles 13,以元音字母开头的名词单数表达时前不是“a”而是"“an” an orange an egg an apple an elephont an ice--cream 3以-f或-fe结尾的词变-f和-fe为v再加-es leaf-leaves, thief-thieves, knife-knives, loaf-loaves, wife-wives 加-s belief-beliefs, chief-chiefs, proof-proofs, roof-roofs, gulf-gulfs 4以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加-es party-parties, family-families, story-stories, city-cities piano-pianos, photo-photos, auto-autos, kilo-kilos, solo-solos 7以元音字母加-o结尾的名词加-sunradio-radios, bamboo-bamboos, zoo-zoos 8以-th结尾的名词加-s truth-truths, mouth-mouths, month-months, path-paths, 2.不规则名词复数:英语里有些名词的复数形式是不规则的,现归纳如下:规则例词1改变名词中的元音字母或其他形式man-men, woman-women, foot-feet, goose-geese, mouse-mice 2单复数相同sheep, deer, series, means, works, fish, species li, yuan, jin, 3只有复数形式ashes, trousers, clothes, thanks, goods, glasses, compasses, contents 4一些集体名词总是用作复数people, police, cattle, staff5部分集体名词既可以作单数(整体)也可以作复数(成员)audience, class, family, crowd, couple, group, committee, government, population, crew, team, public, enemy, party 6复数形式表示特别含义customs(海关), forces(军队), times(时代), spirits(情绪), drinks(饮料), sands(沙滩), papers(文件报纸), manners(礼貌), looks(外表), brains(头脑智力), greens(青菜), ruins(废墟) 7表示“某国人”加-sAmericans, Australians, Germans, Greeks, Swedes, Europeans 单复数同形Swiss, Portuguese, Chinese, Japanes第三篇:名词单复数1.We are ________(student).2.I have five ________(watch).3.Her father is a ________(doctor).4.What’s your ______(job)?5.What are their ________(job)?6.These _________(shelf)are not very good.7.Two ________(wolf)are in the forest.8.The ____________(housewife)are very lazy.9.I have two ________(knife).Do you need one? 10.There is a _______(hero).11.This _______(potato)is very nice.12.There is a red _________(tomato)on the table.13.We have four ________(piano)in our school.用单词的适当形式填空1、There are four_____(apple)on the ground.2、There are five_____(bird)in the tree.3、I have three _____(eraser).4、There is one _____(cap)on the desk.5、I have two _____(pencil box).6、There are nine _____(dish)on the plate.3/47、There are two _____(boy)in our classroom.8、There are so many _____(leaf)on the tree.9、There are fifteen _____(knife).10、There are six _____(candy)in the in the jar.写出下列句子的复数句子。

1.This is my friend.2.That is his brother.3.Is this your sister?4.Is that her cousin?5.What’s this?6.This is an apple tree.7.It is an old backpack.第四篇:名词单复数一、名词名词可以分为可数名词与不可数名词,其中可数名词具有单、复数的形式;而不可数名词没有复数形式。

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