你若盛开,蝴蝶自来——教育叙事
你若盛开,蝴蝶自来(作文)
你若盛开，蝴蝶自来坚强，是生命之舟的帆，引领我们在波涛汹涌的航程中破浪前行；坚强，是人生路上的剑，助我们在荆棘丛生的旅途中披荆斩棘。
正如马克思所言：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
”在这个纷繁复杂的世界里，唯有那些以坚强为甲、以勇气为翼的灵魂，方能赢得生活的青睐，绽放出耀眼的光芒。
而当你真正盛开，蝴蝶自会翩然而至，美好也会随之而来。
英国作家萨克雷曾深刻地道出生活的真谛：“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭。
”这面镜子映照出的，不仅是我们的表情，更是我们的心态。
坚强者，能在命运的风暴中笑对人生，他们知道，每一个挑战都是成长的种子，每一次挫折都是成功的垫脚石。
提及坚强，怎能不提到“宇宙之王”霍金？这位伟大的物理学家，年少时便被命运的重锤击中，身患肌肉萎缩性侧索硬化症，全身瘫痪，不能发音。
然而，面对这看似无法逾越的鸿沟，霍金却以惊人的毅力和坚强的意志，平静地接受了命运的安排，并在科学的海洋中继续遨游。
他证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理，提出了黑洞蒸发现象和无边界的霍金宇宙模型，为物理学的发展做出了巨大贡献。
霍金用自己的行动诠释了坚强的真谛：即使身体被禁锢，心灵也能自由飞翔。
他的坚强不仅驱散了病魔的阴霾，更触碰到了成功的阳光。
在中国古典文学的殿堂里，也有一朵以坚强为名的刺玫瑰——贾探春。
她虽出身庶女，却凭借自己的才华和坚韧不拔的性格，在《红楼梦》这部巨著中熠熠生辉。
探春的名字，就是坚强的代名词。
她不畏强权，勇于担当，即使在家族衰败、风雨飘摇之际，也依然挺身而出，力挽狂澜。
她的坚强不仅赢得了姐妹们的敬佩，也让读者为之动容。
与探春形成鲜明对比的是同样出身庶女的贾迎春，她性情软弱老实，任人欺侮，最终因无法承受生活的重压而香消玉殒。
这不禁让人感叹：坚强与软弱，往往决定了人生的不同走向。
从古至今，无数先贤用他们的生命诠释了坚强的内涵。
文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是面对生死抉择时的坚强；秋瑾的“秋风秋雨愁煞人”是追求革命理想时的坚强；罗琳在逆境中创作出《哈利·波特》系列，是面对生活困境时的坚强；林徽因在病痛中依然坚持学术研究，是用生命作为赌注的坚强；苏轼屡遭贬官却能笑对人生，是历经坎坷后的豁达坚强；李白仕途坎坷却仍能吟出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈诗句，是面对挫折时的乐观坚强。
你若盛开蝴蝶自来作文
你若盛开蝴蝶自来作文
在这个世界上，每一个人都像是一朵盛开的花朵，散发着自己
独特的魅力。
而当你敞开心扉，迎接生活的时候，就像是一只蝴蝶
自然而然地飞舞而来。
你若盛开，蝴蝶自来，这句话不仅仅是一句
美丽的诗句，更是一种人生的态度和境界。
盛开，意味着自信和积极。
当我们敞开心扉，迎接生活的时候，就意味着我们对自己充满自信，愿意接受挑战和改变。
无论是工作
上的困难还是生活中的挫折，我们都能勇敢地面对，积极地寻找解
决的办法。
只有敢于盛开，才能吸引蝴蝶般轻盈的幸福和快乐飞舞
而来。
蝴蝶，象征着美好和自由。
当我们拥有自信和积极的态度时，
就像是一只美丽的蝴蝶，自由自在地飞舞在蔚蓝的天空中。
我们会
发现，生活中的美好和幸福其实就在我们身边，只要我们敢于去发
现和追求。
蝴蝶自来，正是因为我们散发着美好的能量和积极的态度，吸引了幸福和快乐的到来。
每一个人都有自己的蝴蝶时刻，只要我们敢于盛开。
无论是在
工作中，还是在生活中，都需要我们敞开心扉，积极面对。
当我们
拥有自信和积极的态度时，就像是一朵盛开的花朵，绽放出迷人的光彩，吸引了蝴蝶般美好的东西飞舞而来。
因此，让我们敞开心扉，迎接生活的挑战，散发自信和积极的能量。
让自己成为一朵盛开的花朵，吸引蝴蝶般美好的东西飞舞而来。
因为你若盛开，蝴蝶自来。
愿我们都能拥有盛开的勇气，迎接生活中美好的一切。
初一作文：你若盛开蝴蝶自来作文600字
你若盛开蝴蝶自来
让自己的生命，散发出它该有的香气，才会引来蝴蝶翩跹。
——题记
这个寒假，老师推荐了几本必读书，我尤爱《让每个日子都看见欢喜》。
这本书记录了许多富含哲理的文章，其中我最喜欢《你若盛开，蝴蝶自来》这一篇。
《你若盛开，蝴蝶自来》中讲述了很多人生哲理。
在这篇文章中，我最喜爱一段文字：你若盛开，蝴蝶自来---人生最大的资本，还是你自己。
只有努力使自己变得充盈，让自己的生命，散发出它该有的香气，才会引来蝴蝶翩跹。
是的，假如你是花儿，如若你不努力盛开，不献出你的芬芳，蝴蝶自来不会来，你就只能永远生活在公园的角落里，但如若你努力献出那灿烂的笑容，献出你的芬芳，蝴蝶自来会成群的向你飞来，你就是那佼佼者，哪怕有一天，你即便凋零了，你也会被那些蝴蝶记住的。
就像学生，如果你成绩差，人品差，不思进取，那么同学就会远离你，老师也会很头疼，；但如果你成绩优秀，人品好，积极向上，那么同学就乐意与你交朋友，你也会成为老师关注的焦点。
因此，不要总感叹命运的不公，而是要问问自己，你够努力吗？
进入初中以来，经过几轮的考试，发现自己的名次都很靠后，一度沉浸在小学光环中的我，一下子警醒，开始怀疑自己：难道我真的不行吗？在我迷惘的时候，妈妈提醒我：“方法总比困难多。
真正的困难是没有勇气去面对困难！”我如雾散云开，看见太阳一般，看见
了光明。
我树立了自信心，一步一个脚印，踏踏实实的投入到学习中去。
经过一段时间的努力，我有了一定的进步。
我会坚持不懈，争取更大的进步。
“鸿鹄志在苍宇，燕雀心系檐下。
”
你若盛开，蝴蝶自来。
努力完善自己吧！。
你若盛开蝴蝶自来作文
你若盛开蝴蝶自来作文当我走进花园，看到一片花海中，一只只五彩斑斓的蝴蝶在盛开的花朵间翩翩起舞，仿佛是一幅美丽的画卷。
它们轻盈地飞舞着，展现出它们优雅的姿态，仿佛是一群舞者在花丛中演绎着一场优美的舞蹈。
蝴蝶是大自然的精灵，它们的美丽和神奇总是能够给人们带来无尽的惊喜和感动。
它们的生命历程更是一个奇迹，从一颗微小的卵开始，经过幼虫期的饥饿和苦痛，最终蜕变成美丽的蝴蝶。
这种生命力和坚韧不拔的精神让人们深受感动。
蝴蝶在盛开的花朵中自由自在地飞舞，它们的美丽和自由让人们感到无比的羡慕和向往。
蝴蝶的盛开也给人们带来了无尽的启示。
它们告诉我们，生活中总会有坎坷和磨难，但只要我们坚持不懈，勇往直前，最终就会迎来美好的彼岸。
它们还告诉我们，美丽是需要付出代价的，只有经历了风雨的洗礼，才能展现出最绚丽的色彩。
蝴蝶的盛开让我们明白，只有经历了磨砺，才能成就更美丽的自己。
蝴蝶的盛开也给人们带来了无尽的欢乐。
每当看到蝴蝶在花丛中翩翩起舞，人们的心情也会变得愉悦起来。
它们的美丽和优雅总是能够让人们忘记一切烦恼和忧愁，让人们感受到大自然的美好和神奇。
蝴蝶的盛开让人们感受到了生活的美好，让人们对未来充满了希望和憧憬。
蝴蝶的盛开也给人们带来了无尽的思考。
它们的生命历程告诉我们，生命是宝贵的，我们应该珍惜眼前的一切，努力做一个有意义的人。
它们的美丽告诉我们，美丽是需要付出代价的，只有经历了风雨的洗礼，才能展现出最绚丽的色彩。
蝴蝶的盛开让我们明白，只有经历了磨砺，才能成就更美丽的自己。
蝴蝶的盛开是大自然的奇迹，也是生命的奇迹。
它们的美丽和神奇总是能够给人们带来无尽的惊喜和感动。
它们的生命历程更是一个奇迹，从一颗微小的卵开始，经过幼虫期的饥饿和苦痛，最终蜕变成美丽的蝴蝶。
蝴蝶的盛开让我们感受到了生活的美好，让人们对未来充满了希望和憧憬。
让我们一起珍惜眼前的一切，努力做一个有意义的人，展现出最绚丽的色彩。
你若盛开蝴蝶自来作文
你若盛开，蝴蝶自来作文你若盛开，蝴蝶自来作文(6篇)你若盛开，蝴蝶自来作文1上帝往往在不经意和你开了个玩笑。
诚如材料所言，如果拿橘子和人生来比较的话，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜。
而一些得到大橘子的人会抱怨酸，得到甜又抱怨小。
人生处处充满了抱怨和选择，一个正确的选择会让你受益终身。
而在选择后的过程也许会充满各种不同的困难，不要后悔和抱怨自己的选择。
如材料中的漫画家蔡志忠所说，当他拿到小的橘子时，他会庆幸橘子是甜的；当他拿到酸橘子时，他会庆幸橘子是大的。
上帝是公平的，所以世界上有那么多完美和一些缺陷。
他给了你大橘子却是酸的，他给了你甜橘子却是小的。
生而为人，必有胜于他人之处。
贝多芬的人生是酸的，当我们因缺陷而郁郁不闷时，就应当学会扬长避短，上帝总是公平的。
例如钢琴家贝多芬，上帝夺去了他的双耳，却给予了他音乐的天赋。
在他鼎盛时，最重要的耳朵却不行了，但他并没有因耳聋而放弃钢琴，他大多数的作品都是在耳聋之后完成的，他用自己的记忆，用他的天赋，完成了一首又一首名曲，成就了现在世界闻名的他。
故而，要寻找独特的闪光点。
生而为人，必有落于他人之处。
当你在为你的身高忧伤时，可能没有注意到有人正对你的身高投来羡慕的眼光。
正如证严法师所说：缺口的杯子，换个角度看，还是圆的。
导演是枝裕和也说过：缺陷并非只是缺点，还包容着于能性。
缺点不可怕，可怕的是你不肯接受缺点。
一再认为自己是完美的人，是愚蠢的，他们永这无法想象悬崖的日出暗含着致命的危险。
故而，正视缺点很重要。
上帝总是公平的，藏在阳光下，背靠阳光，你看到的将是一片阴影，面向阳光，你看到的将是片光明。
不变的阳光，但是你的改变，却收获了不同的人生。
生而为人，生死而已。
面对指责我们应鼓起勇气去面对，他人的目光是一把利器，能扎向内心深处。
我们需要坦然接受，正义反驳。
但请你相信，也请你不要怀疑自己。
天才科学家爱迪生小时候，因为被认为是智障儿童而被学校开除，他的母亲却对他说，是老师认为他太聪明，不配教他。
教育故事：你若盛开,蝴蝶自来
教育故事：你若盛开，蝴蝶自来教育故事：你若盛开，蝴蝶自2010年的3月1日，是我到xx中学工作的第一天。
这六年，我在这里付出，也在这里收获。
在生物组兄弟姐妹的帮助下，我讲完了区、市、省优质，学到了很多方法，感受着大家无私的帮助。
xx这个大家庭的亲人，在我陷入困境的时候紧紧拉住我的手，让我咬着牙坚持着往前走。
即使道路泥泞、崎岖不平，即使脸上有泪，心里流淌着的也依然是感动、是幸福、是憧憬……记得刚到学校的那一年，我的女儿才两岁，现在她已经是一名三年级的小学生了。
除了女儿叫我妈妈之外，这六年的时间里还有两个学生曾经叫过我一声“妈妈”让我每次想起，心里总是满满的感动。
201年9月，新的学期开始。
开学了几天后，八年级4班转了一位新同学叫东升。
据了解从枣庄转到薛城现代实验学校然后转到了我们学校，说实话，学习习惯不敢恭维。
上东张西望，跟前后位的同学东拉西扯，但凡教室里有一点动静一定是从他那里发出的。
你若批评他，他马上点头“是是是”态度诚恳，坚决不改！大家都知道星期五的很难上，尤其是最后一节，大家想回家，情绪都有些浮躁，而他简直就是如坐针毡，看着他痛苦的样子，我打趣道“儿子，这四十分钟上不完，你铁定走不了！”这样一说，他反而安静了下。
不过从那以后，4班的同学再提到他，都会跟我说，“老师，你儿子又怎么怎么样了…… 又是周五最后一节，一个问题讲完，大家都在练习。
我一回头看见了大个子颜硕江在偷偷用胶布和本子做小棍，聚精会神，连我站到了他的座位前面都没有发觉。
我咳了一下，把手一伸，让他把这节的“成果”交给我，他非常不舍得，万般不情愿。
我往前一步靠近他，个头也就到他下巴。
他伸手去挡我，我调侃道“咋了，你想动手？我打不过你！”我话音还未落，东升马上站起，“谁敢打我的妈妈，我就打谁！”接着又有好多个同学随声附和“对对对”虽然是一句玩笑话，但却一下就打动了我，鼻子一酸，眼泪就流了下。
这一声“妈妈”让我想起了另一个孩子……2012年的时候，我带了五个班级的生物，其中13班是侯强老师的班。
你若盛开(教学随笔)
你若盛开，蝴蝶自来-----教学随笔本学期我担任了高一化学必修一的教学工作。
说实话，作为一名刚刚走上讲台的新老师来说，最初一个月的忐忑之心一直都令我无法平静。
每当站在讲台上，面对着50多个稚嫩的面孔，总是害怕讲错。
所以我总是一遍又一遍的备课、听课，改作业也总是小心翼翼的，生怕出现一些纰漏。
我曾经在网上看到过一篇文章，是陈必衡老师的《你若盛开，蝴蝶自来》，讲的是有一个人为了得到美丽的蝴蝶，便买来一双跑鞋、一只网子，穿上运动服，追逐奔跑了很久很久，终于在气喘吁吁，满头大汗中抓到几只。
可是蝴蝶在网子里恐惧挣扎，丝毫没有美丽可言。
而且一有机会，蝴蝶就会飞走。
另一个人也很喜欢蝴蝶，他买来几盆鲜花放在窗台，然后静静地坐在沙发上品着香茶，望着蝴蝶翩翩而来，心情犹如吸蜜的蝴蝶。
其实，我们在教学过程中，很多时候不应该刻意去追求什么既定的结果，而应该用自身教学魅力“吸引”学生。
每个学生都像一张纯洁的白纸，老师在通过课堂教学给予他们知识。
这张白纸究竟能容纳多少知识，其实取决于你对学生的吸引力以及学生对你这么课程的好奇程度。
这学期，我听了好多老教师的课，最深刻的感觉就是他们把自己对课程的理解融入了课堂，这样的课堂有每个老师自己的特色，这样的课堂只能身临其境的去感受，但绝对复制不出来。
学生的成绩有的时候就是由任课老师的个人课堂魅力来决定的，同样的内容可能就有不同的结果，这就是我们新老师最需要学习的地方，一定要在课堂中融入自己对教育教学的理解和特色。
在我们周围，其实也已经存在有很多这样的“吸引”了。
比如说我们七中，学生以及老师总是会在校园里看到傅校长弯腰捡拾校园垃圾的情景，35岁以下年轻教师也经常会看到董副校长加班为学校培养优秀年轻教师的身影，还有各个办公室经常加班为了学校整理各种资料.......这些“吸引”都是一种奉献，一种不求回报的付出。
正是因为有着这些“吸引”，每位教师、学生都看在眼里，学校的发展才会更加顺利。
根据我的个人体会，真正的教学工作，早已经不再是简单的灌输知识，也不是简单地教与被教的关系。
高考作文模拟写作：“你若盛开,蝴蝶自来”导写及范文
作文专题训练“你若盛开，蝴蝶自来”导写及范文原题：阅读下面的文字，根据要求写作。
材料一科学家颜宁宣布离美回国，引发持续关注和讨论。
2007年30岁的颜宁成为清华“最年轻的博导”，2017年她受聘于美国普林斯顿大学，担任分子生物学系雪莉•蒂尔曼终身讲席教授的职位，此后还当选美国双院院士……一系列不平凡的经历，让颜宁多次成为舆论热点。
2022年，她在深圳全球创新人才论坛上宣布将辞去普林斯顿大学教职，到深圳创立医学科学院。
颜宁希望“打造一方平台，去支持更多优秀的学者”，并“做出真正原创性突破”。
她还希望经过几代人的共同努力，在十年、二十年之后，在世界生物医药的版图上，深圳将会占有重要一席之地。
材料二近年来，海外越来越多的华人科学家选择归国。
2021年，超过1400名华人科学家放弃了在美国学术单位或企业的工作，回到中国，比前一年增加了22%。
材料三党的二十大报告指出，要深入实施新时代人才强国战略，全方位培养、引进、用好人才，加快建设世界重要人才中心和创新高地。
以上材料给当代青年以启示，请写一篇文章，体现你的感受与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题：这是一道引语式材料作文题。
材料一借颜宁宣布离美回国这一例子说明了她回国的影响以及对中国人才创新的意义。
材料二则是用具体数据阐释了“近年来，海外越来越多的华人科学家选择归国”这一现象。
材料三则是从制度方面解释“实施新时代人才强国战略”的方式。
由此看来，三则材料有机关联，共同反映了人才需求、科技吸引力、人才中心等话题。
考生应结合“颜宁宣布离美回国”，论述科技吸引力对于人才培养的必要性，同时要对材料三的“加快建设世界重要人才中心和创新高地”做出解释和思考，如讨论人才强国的实施方式，建设、培养人才强国，我们青年应当怎么做等问题。
行文思路上，首先由材料引出中心论点，引才纳贤是国家强盛的根本。
可设置分论点展开论证，一是人才是第一资源。
你若盛开蝴蝶自来作文
你若盛开蝴蝶自来作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中作文(散文)：你若盛开,蝴蝶自来;你若精彩,天自安排
你若盛開,蝴蝶自來；你若精彩,天自安排
「你若盛开，蝴蝶自来」我们生命中的一切所愿，其实不应该用“追求”，而应该用“吸引”。
佛说“有求皆苦，无求乃乐”。
曾经，有一个人为了得到美丽的蝴蝶，便买来一双跑鞋、一只网子，穿上运动服，追逐奔跑了很久，终于气喘吁吁、满头大汗中抓到几隻。
可是蝴蝶在网子裡恐惧挣扎，丝毫没有美丽可言。
一有机会，蝴蝶就会飞走。
这就叫“追求”。
另一个人也很喜欢蝴蝶，他买来几盆鲜花放在窗台，然后静静地坐在沙发上品著香茗，望著蝴蝶翩翩而来，心情犹如吸蜜的蝴蝶。
这就叫“吸引”。
＂追求＂，是从自我的角度考虑，忽视了事物存在的微妙规律，所以常常事与愿违。
＂吸引＂则是从完善自我、奉献自我出发，顺应了天理，投其所好，因而皆大欢喜。
你若盛开，蝴蝶自来；你若精彩，天自安排。
－1 －。
你若盛开，蝴蝶自来作文（通用20篇）
你若盛开，蝴蝶自来作文你若盛开，蝴蝶自来作文（通用20篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的你若盛开，蝴蝶自来作文，希望对大家有所帮助。
你若盛开，蝴蝶自来作文篇1总是埋怨路途坎坷的人，因为只顾低头关注脚下而忘了欣赏风。
——题记是与非，也许仅是一念之差。
木桶不就是为人们打水的嘛！既洗涤了自己的心灵，又能服务别人，何乐而不为？无所谓得失，其实也只是看法罢了。
世间万物，有得便有失，大可不必看得很重。
就打水而言，每次都算是“满载而归”，但之后又回到了原来的样子。
能说它什么都没得到吗？总计较得失太累，衡量得失的标准也不一定要那么分明，有的时候得失是不能分辨的，塞翁失马，焉知非福？我们总是希望得到的更多，让尽可能多的东西为自己所拥有。
其实，我们忽略了一个最为平常的道理：得与失是把双刃剑，人们在得到的同时，也在不断的失去。
想要小溪的清澈，就看不到大海的磅礴；想要大树的伟岸，就嗅不到花朵的芬芳……自己内心真实的想法很重要，它会左右人的思想，影响人的生活，甚至决定人的一生。
想起一个故事：哲学家拿着一只光鲜的苹果问大家闻到香味了没有，很多人还没凑近就大声呼喊着“闻到了”，唯独角落的一人坚定地说“没有”，待哲学家走近，人们才发现原来这是一只蜡做的苹果！而那个跟从自己内心的年轻人也因此得到了哲学家的赏识。
这个故事给我的感触非常深，我在做一件事前先会想，我真的想好了吗？想好了就不要改。
自信的人往往会成功，他们坚信自己是对的，并不断朝着希望的方向去努力，而不是不时的否定自己，产生越来越多的猜疑。
悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；总有人长嘘，得不偿失；总有人短叹，失之交臂。
人生在世，顶天立地，秉承天地之精华，是一种莫大的“得”。
人的一生，坎坎坷坷，不如意事常八九，是一种无奈的“失”。
高三作文你若盛开蝴蝶自来600字
高三作文你若盛开蝴蝶自来600字1你若盛开，蝴蝶自来;你若精彩，天自安排。
史努比的创始人，查尔斯。
从小学到初中，都是公认的笨蛋，即使到了八年级，也长期不及格，甚至物理成绩零分。
没人看好他，他也没有多少朋友，在学校甚至没人在碰到他的时候跟他打招呼。
他似乎一无是处，但他会绘画，他一直坚信自己对绘画有一定天赋。
但屡次将画作寄给报社，屡次被拒。
初中结束后，他去到了迪斯尼创作室，本以为奇迹会发生，却难料，再次被拒。
他却不放弃，继续苦练作画，坚持了三五年，终于将史努比画出了名气。
以前的各种梦想中的事情便不请自来失败，人生常态。
没有人生来就是成功的料，没有人生来就有成功二字写在脸上。
人生，总有低谷，当我们到了人生瓶颈时，切莫失去信心。
不是别人不看好你，记住，是我们时机未到。
在马云最困苦的时候，一样没有人愿意伸出援手，留他一人独自费尽心思努力向前艰难前行，但终究他还是在我们众目睽睽之下，成功登顶，希望与他合作的人如潮水般涌来。
得之，乃幸;失之，乃命。
人生如花――你若盛开，蝴蝶自来。
高三作文你若盛开蝴蝶自来600字2我是17届的学长，进过一年的大学生活有点感触，就想给大家分享分享经验，这也算是一种传承，薪火相传，生生不息。
“你若盛开，蝴蝶自来”。
这是我们班主任康老师送给我们的话，这句话从那时起，对我的影响就很大。
我们每个人只有做好了自己，让自己变得足够优秀，自然就会拥有很多自己想要追求的东西。
这句话“你若盛开，蝴蝶自来”送给你们。
首先想问问大家为什么要考上一个好的大学，不同人有不同的观点，有的人想为父母争光，有的人想有好的发展。
于是我就想问同学们，你们的大学目标是什么，有的人说我想考211，985，有的人说，我只要考个普通大学就行了。
大家知道这些大学的差别吗?985，211重点大学和普通大学的最本质差别，就是环境不一样，相信老师都讲过。
环境这个词很大，具体指什么呢，其中决定性因素就是国家投放的资金，且不说985，就拿211来说，合工大2017年国家投入29。
2024年你若盛开蝴蝶自来作文5篇
一个少年承受着巨大的压力负重前行，眼神依旧清澈，多难能可贵！每每看到你星星般的眼眸，我都会感到世界上充满了希望。你是自带光芒的少年，诠释着努力与坚持的意义，温暖而自信；你是风一般的少年，在你的青春里肆意张扬，美好而纯粹。
这是一个需要展示的时代。如果你总认为是金子总会发光的，却自己总呆在没有河流冲洗的河滩上，那么你可能得等到几亿年成为化石后再被勘探家发现。那时，你是发光了，但是你生存的时代都已经不复存在，发光又给谁看呢？和氏璧如果没有宝剑的一刺也不会有耀眼于世的机会。所以说你若盛开，蝴蝶自来还需得在合适的地点，合适的时机盛开，蝴蝶才会看见你。
因为思念心切，有时，我会独自前去看望。那个游走在操场上的影子，无论是烈日当头还是骤雨初歇，都少有停歇。手中的网球拍，是她唯一的起舞道具，牵引着树荫下那束追随的目光，准备、瞄准、后摆引拍、挥拍击球……周而复始无数次的动作，成就了一个个华丽的转身。
偶尔，我会在她休息时去给她送水，而每每言及心疼，她又总会略带微笑地正色道：操场上挥洒的汗水都是无悔的，球拍就是她的半条生命。
生而为人，必有落于他人之处。
当你在为你的身高忧伤时，可能没有注意到有人正对你的身高投来羡慕的眼光。正如证严法师所说：缺口的杯子，换个角度看，还是圆的。导演是枝裕和也说过：缺陷并非只是缺点，还包容着于能性。缺点不可怕，可怕的是你不肯接受缺点。一再认为自己是完美的人，是愚蠢的，他们永这无法想象悬崖的日出暗含着致命的危险。故而，正视缺点很重要。
你若盛开,蝴蝶自来作文初中
你若盛开,蝴蝶自来作文初中在我的记忆深处，有那么一段经历，宛如一颗璀璨的星星，在我成长的天空中熠熠生辉。
那是一个普通得不能再普通的夏日午后，阳光炽热地洒在大地上，仿佛要把世间万物都烤化。
我像往常一样，百无聊赖地走在回家的路上，心里还在为刚刚结束的考试成绩而烦恼。
走着走着，我来到了一个小小的公园。
公园的角落里有一片花丛，五颜六色的花朵在微风中轻轻摇曳，仿佛在向我招手。
不知怎的，我的脚步不由自主地朝着那片花丛走去。
当我走近花丛，我才发现这里简直就是一个花的世界。
红的、粉的、黄的、紫的……各种各样的花朵争奇斗艳，散发出阵阵迷人的香气。
我蹲下身子，仔细地观察着这些花朵。
一朵粉色的月季引起了我的注意。
它的花瓣层层叠叠，如同精心雕琢的艺术品。
花瓣的边缘略带一丝褶皱，像是一位羞涩的少女轻轻蹙起的眉头。
花蕊金黄金黄的，宛如一颗璀璨的明珠，镶嵌在粉色的花瓣中间。
我忍不住伸出手，轻轻触摸了一下花瓣，那柔软的触感仿佛丝绸一般，让我的心也变得柔软起来。
在这朵月季的旁边，是一朵娇艳欲滴的玫瑰。
它的颜色如同烈火般鲜艳，花瓣上还挂着几滴晶莹的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光。
玫瑰的叶子翠绿欲滴，叶片边缘布满了细小的锯齿，仿佛在守护着花朵的美丽。
我凑近闻了闻，一股浓郁的香气扑鼻而来，让我陶醉其中。
正当我沉浸在花朵的美丽中时，一只蝴蝶飞了过来。
它的翅膀上有着五彩斑斓的花纹，在阳光下闪烁着迷人的光芒。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，一会儿停在这朵花上，一会儿又飞到那朵花上，仿佛在与花朵们嬉戏。
我静静地看着这只蝴蝶，心中不禁涌起一阵感慨。
这些花朵，它们默默地在角落里绽放着自己的美丽，不张扬，不炫耀。
而蝴蝶，却被它们的美丽所吸引，自然而然地飞了过来。
这不正是“你若盛开，蝴蝶自来”的最好诠释吗？想想自己，总是在为了成绩、为了别人的认可而努力，却忽略了自己内心的成长和绽放。
就像这些花朵，如果它们只是为了吸引蝴蝶而开放，那么它们的美丽将会变得多么的功利和短暂。
你若盛开蝴蝶自来范文精选700字
你若盛开蝴蝶自来范文精选700字你若盛开，蝴蝶自来——我的成长历程作为一个刚步入大学校门的新生，我一直在思考着自己的成长历程，以及如何让自己更好地展开人生的新篇章。
在这个过程中，我不断地听到“你若盛开，蝴蝶自来”这句话，让我明白了成长的本质。
从小学到初中，我一直是老师眼中的优等生，也是同学们羡慕的对象。
我在各种比赛中取得了好成绩，在许多学科中都获得了优异的成绩。
我以为这一切都是因为我的聪明才智，是因为我比别人更加努力。
但是，当我升入高中后，我才意识到自己的不足之处。
在高中这个全新的环境中，我遇到了更加优秀的同学，也遇到了更加严峻的学习压力。
我开始感到自己的学习成绩一落千丈，和班上的其他同学相比，我显得越来越弱小。
在这个过程中，我反思了自己的学习方式和想法，发现我一直在追求分数和排名，而忽略了学习的本质——获得知识。
我也明白了一句话，就是“你若盛开，蝴蝶自来”。
这句话告诉我，只有真正发展自己的能力和潜力，才能吸引更多的机会和挑战，获得更好的成长和发展。
于是，我开始着手改变自己的学习方式和想法，不再追求分数和排名，而是关注自己的学习进步和能力提升。
我在不断地探索中，发现了自己的一些优势和擅长的领域，例如写作和演讲等。
我开始参加各种比赛和活动，锻炼自己的能力和自信心，不断地挑战和突破自己。
在这个过程中，我感受到了成长的快乐和成就的喜悦。
我渐渐明白，只有真正发挥自己的潜能和展现自己的价值，才能让自己更加自信和自信。
只有这样，才能吸引更多的机会和挑战，让自己不断地成长和进步。
总之，“你若盛开，蝴蝶自来”这句话，告诉我们，只有真正发展自己的能力和价值，才能让自己更加自信和自信，获得更好的成长和发展。
在我们的成长历程中，我们需要不断地探索和挑战自己，发现自己的优势和擅长的领域，让自己成为真正的“蝴蝶”，展翅高飞，迎接未来的挑战和机遇。
你若芳香,蝴蝶自来作文记叙文初中
你若芳香,蝴蝶自来作文记叙文初中《你若芳香，蝴蝶自来》
小朋友们，你们知道吗？花朵如果散发着迷人的香气，美丽的蝴蝶就会被吸引过来。
就像我们班的小丽，她学习特别认真，每次考试都能取得好成绩。
而且她还特别有礼貌，见到老师和同学都会主动打招呼。
大家都喜欢和她一起玩，就像蝴蝶被芳香的花朵吸引一样。
还有我邻居家的小哥哥，他会弹钢琴，弹得可好听啦！每次他弹钢琴的时候，周围都会围满了人，大家都被他的琴声吸引。
这也是因为他身上有闪光点，就像花朵散发着芳香。
所以呀，我们要努力让自己变得优秀，变得有魅力，这样就能像芳香的花朵一样，吸引到更多的“蝴蝶”啦！
《你若芳香，蝴蝶自来》
小朋友们，我给你们讲个故事。
在一个大大的花园里，有好多好多的花。
其中有一朵小花，它一开始很不起眼。
但是这朵小花可努力啦，它每天都努力吸收阳光和雨水，让自己长得更漂亮，还散发出香香的味道。
慢慢地，好多蝴蝶都飞过来围着它转。
我们就像这些花一样，如果我们很努力，比如学会很多知识，变得很有礼貌，能帮助别人，那别人也会喜欢我们，就像蝴蝶喜欢芳香的花。
我的好朋友明明就是这样，他特别爱帮助别人。
有一次我摔倒了，他赶紧跑过来扶我，还帮我拍掉身上的土。
后来，大家都愿意和他一起玩，他就像那朵芳香的花，吸引了好多小伙伴。
所以，只要我们让自己变得美好，就会有很多很多的朋友啦！。
你若盛开，蝴蝶自来一一申请优秀班主任教育叙事
你若盛开，蝴蝶自来一一申请优秀班主任教育叙事发布时间：2021-08-03T14:59:31.997Z 来源：《教学与研究》2021年10期作者：张翠[导读] 自从参加工作以来，我始终在教学一线，并担任班主任工作，在平凡的工作岗位上勤勤恳恳，敬敬业业张翠安徽省宿州市灵璧县灵璧六中 234200自从参加工作以来，我始终在教学一线，并担任班主任工作，在平凡的工作岗位上勤勤恳恳，敬敬业业。
秉承为了孩子的一切，一切为了孩子们的理念，全身心投入到教育教学之中，取得了较好的成绩。
去年中考，我带的九（7）班成绩优秀，其中王欣悦同学以729分的成绩年级第三名，全县第15名，各学科高分段学生数和平均分在同类班级中都数一数二，但我深知，成绩只代表过去，成绩与荣誉的光环，只是照亮起点的火炬，使我更信心百倍地投入到自己所深爱的教学事业。
罗曼罗兰曾说过：要撒播阳光到别人心里，就得自己心中先有。
班主任工作是琐碎的繁忙的，是具有挑战性的，一生一世界，需要无限的爱心，耐心，更需要如针般的细心，才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。
一个好班主任就是一个好班，可见班主任自身师德的修养，言谈举止对学生的成长影响是多么的巨大。
一、秀秀业绩，更好地激励学生。
带了这么多年的班主任，每一届新生入学时，我都会遇到一个烦恼，分到你班里的学生要转班到其他班，甚至有的学生没进班就直接转班了。
老话说：酒香不怕巷子深，其实我要说酒香也怕巷子深，于是每届新生入学，我都要秀秀自己。
一是我会把自己的诸多获奖证书拿出来炫耀一下，二把刚刚毕业的学生中考成绩及录取结果给他们看看，以及这些学生从入班到中考前，每次考试分数按时间顺序展示给他们看，让学生感受到他们进入我班后是逐渐进步的，有了这些宣传，然后我会告诉学生，只要你努力，在我班一定不会差。
本学期我们班各类各项征文、比赛、竞赛获奖20余人次，大大激励了学生。
二、维护科任老师，营造和谐、有效的教学氛围。
每届新生刚入班，我就会告诉学生，在科任老师课堂上犯错误，将比我的课上犯错误，惩罚还要严重。
你若盛开，蝴蝶自来_作文1100字_初三叙事作文_
你若盛开，蝴蝶自来直到今天那只蝴蝶仍然还在我梦里徘徊……——题记小时候参加过一个补习班，在那里，学期期末会有一场演讲比赛，第一名不仅有奖状，还有好多丰厚的奖励。
因为小时候的我好面子，又喜欢别人羡慕的眼光。
因此，在演讲的前一天晚上我精心准备了自己的，又反复读了几遍。
那天晚上我躺在床上，脑子里乱乱的，全都是有关演讲的事情，万一我比赛忘词了怎么办？万一我紧张了怎么办？万一我没带演讲稿……直到好久以后才沉沉睡去。
我做了个好梦。
梦里我看见了一只白色的蝴蝶，它在天空中自在的飞着，无拘无束。
温煦的阳光打在它的身上，显得它更加美丽。
……一觉醒来，天已是大亮。
我急急忙忙穿上衣服，向着演讲比赛的地方就去了。
到了演讲场地，发现人都差不多来了，我的天啊！居然这么多人。
人数的增多更是让我的心里如小鹿乱撞一般，怎么办？怎么办？我在心里不住的问着自己。
我深吸了几口气，淡定淡定，你要相信自己，你是最棒的，加油！一边想着我一边领了我的号码牌：158。
陆陆续续有选手上台演讲，我看着他们自然地眼神，娴熟的手势，得体的微笑，心中不由得更加紧张。
过了一会儿，轮到我了，我站在后台，听见主持人叫到我的名字。
我便大步走了上去。
当你面对台下黑压压的一片人，全都屏息凝神的看着你，而台上的灯光又全部都打在你身上，说不紧张是不可能的，这时候我的心中更是紧张无比，什么演讲技巧，表达方式，正确的手势……在这一刻都忘了。
我干涩的张了张口，这时我眼前仿佛又出现了那只蝴蝶，它依旧那么洁白，那么美丽。
它向远处飞着，我的心仿佛也跟着它去了。
过了好久我听见一阵缥缈的的声音，凝神听了半天，原来是我。
当我演讲完了，谢幕时。
台下鸦雀无声，过了一会，才有稀稀拉拉的掌声出现，随后掌声越来越大，最后竟然所有人都在鼓掌。
我自豪的笑了……随后便是评等级了，所有人都全神贯注的等待着自己的成绩。
我也不例外。
当我听到三等奖，二等奖，一等奖里都没有我时，我的心情一下子沮丧起来。
因为我觉得我居然连奖都没有得到，泪水一滴一滴的从我的眼眶中滑落出来，在我的手背上打出了一朵朵浅浅的小水花。
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你若盛开，蝴蝶自来
【题记】本文是一篇回忆录，讲述了笔者在其为期一学期的支教过程中，与孩子们建立感情的心路历程。
“你若盛开，蝴蝶自来”，即使教师对自己的劝诫，也是对孩子们的期盼。
漫长的学习之路，希望学生都能够破茧成蝶，华丽蜕变。
今天的心情无比沉重，因为这是我告别塔斯托别乡光辉小学的一天，上午的三四节课是我给带的三年级和五年级班上的最后一节课，此刻，听着张学友的《祝福》，脑海中孩子们不舍的表情久久不能忘却......
时间过的真的是非常的快，记得刚来的时候，这里到处是皑皑白雪，到走时早已是绿树林荫。
三个多月的支教生活，终于在这天落下了帷幕，这期间有过欢笑，有过泪水，有过愤怒，有过失望，但最多的还是孩子们带给我的欣慰。
三个月的时间，也让我完成了一次学生到教师的成功转变，我不敢说这三个月以来自己的课讲的有多么好，但每天我都是怀着真诚的心去面对我的这两班学生们，看着他们每天脏兮兮的脸上洋溢着美丽的，温暖的笑容，看着他们渴望知识的眼神，还有那不知道玩儿了泥巴还是沙土的手经常让我牵着，递给我自己都不够吃的零食，这一幕的一幕，现在就像电影一般在我眼前放映着......
早上来到宿舍拿了糖，一直在办公室坐到了第三节课，想想自己确实是有些偏心于三年级的孩子们，因为他们还小，是英语打基础的关键时候，自己又是他们的副班主任，对五年级的孩子们关心真的是少了一些，今天进班之前告诉自己，一定在最后一节课和他们一起开心的度过，进了班，孩子们的热情很高，我们一起看了几个搞笑的小品，快下课了，跟他们说了些心里话，孩子们非要要求我唱首歌送给他们，我就把这首张学友的《祝福》送给了他们：
不要问不要说一切尽在不言中
这一刻偎著烛光让我们静静的渡过
莫挥手莫回头当我唱起这首歌
怕只怕泪水轻轻的滑落
愿心中永远留著我的笑容
伴你走过每一个舂夏秋冬
伤离别离别虽然在眼前
说再见再见不会太遥远
若有缘有缘就能期待明天
你和我重逢在灿烂的季节
三年级的孩子们，是陪我一起度过最多时光的，无论是早读，大扫除，广播操，还是六一的节目，虽然之间我们有过很多的不愉快，但是老师早已不把它们放在心上了，无论是你们的作业，回答问题，还是骂老师，老师都已经原谅了你们，所以不要再说对不起之类的话了，老师不怪你们，你们送给老师的礼物老师会永远保存的，永远会记得你们，想念你们的。
对你们只有一个要求，不奢求你们能记住老师记多久，只希望你们能好好学习，不
管是英语、语文还是其它的学科，只有好好学习，你们才能走出巩留这个小县城，外面有更大的世界等着你们，老师没有完成的梦想就全都寄托给你们了，希望你们能帮老师完成！
这就是我的一个小故事，从开始孩子们的不信任，到最后赢得孩子们的心，一切归于“用心”二字，只有你对孩子们毫无保留，全心为他，才能让孩子们敞开心扉，真正从心底接纳你。
我们的教育不应是强压式，而是充满人文关怀，宽严并济，取得双赢。
你若盛开，蝴蝶自来。
你若对孩子们敞开心扉，孩子们自然接纳你。
希望每个孩子都能如一粒种子，破土而出，茁壮成长，终有一天，在我们这些“园丁”的帮助下，绽放出最美的花朵，谱写你们的精美篇章。