小学学校卫生管理制度汇编
学校食品安全、卫生管理制度汇编
学校食品安全、卫生管理制度汇编一、学校食品安全、卫生管理制度1. 学校食堂供餐管理制度1.1 食品采购管理为确保食品的安全和营养，学校供餐企业采购的食品必须符合国家有关食品卫生法规。
采购食品必须具备生产日期、保质期、生产许可证、原料标签等必备信息，相关信息应该记录在备忘录上，同时质检部门应该对采购的食品进行质量检查。
1.2 食品储存管理对于采购的食品，应该严格按照食品的保质期进行储存。
不同的食品应该分别存放，冷冻食品应该在冷库中存放，熟食应该在特定区域单独存放。
食品储存区域应该保持清洁干燥，定期清理。
1.3 食品加工管理食堂厨房的工作人员应该具备健康合格证，严禁患有传染性疾病或皮肤病的人员进行食品加工。
加工食品前，需用流动水和洗手液洗手，用手接触食材、调料和器具时，应进行消毒。
加工食品应严格按照操作规程进行，加工时保持食材的清洁卫生。
1.4 食品配送管理对于所有食品，都应该有采购记录和入库记录，在配送食品时根据菜谱的要求保证配送正确。
食品配送时应该遵守卫生规范，保证在短时间内送达，不得长时间滞留。
2. 餐具消毒管理制度学校食堂的每一道餐品都应该配备相应的餐具和餐盘。
餐具应该保持好的状态，定期进行清洗和消毒。
餐具消毒采用紫外线和蒸汽消毒的方式，消毒时应该注意操作规程，防止烫伤和传染病。
3. 食品加工污水处理管理制度食堂加工出的食品污水应该进行处理，处理的设备应该符合国家有关污水处理标准。
食品污水处理过程应具备清洗、沉淀、过滤、消毒等步骤。
对于处理后的污水，必须保证不能直接进入江河湖海，需要通过管道接入市政管网进行处理。
4. 学校厨房清洁卫生管理制度学校食品卫生检验检测部门应该进行定期检查和抽检，确定食堂厨房的清洁卫生状况。
厨房洗碗机、大清洗池和水槽等应定期清理，保持清洁卫生。
5. 学校食品安全管理标准化制度学校应该把食品安全作为重要的工作内容，定期开展食品安全培训和检查，坚持“从采购到餐桌”的程序，确保食品质量安全。
小学卫生管理细则范文
小学卫生管理细则范文第一章一般规定第一条为了保障小学师生的身体健康，营造一个清洁、整洁、卫生的学习环境，加强卫生管理工作，提高小学师生的卫生意识和卫生习惯，特制定本细则。
第二条小学卫生管理应遵循“预防为主、综合治理、安全第一、人人负责”的原则。
第三条学校应建立卫生管理工作的组织机构，并明确工作职责和权限。
校长是卫生管理的首要责任人，各科任教师是卫生管理的具体责任人。
第二章环境卫生管理第四条学校应保持教育环境的清洁卫生。
要定期进行地面、墙壁、窗户等环境卫生清理，并定期修复教室内设施。
第五条学校应配备必要的卫生设施和器材，如垃圾桶、洗手池等，并定期检查和维护。
第六条学校应建立垃圾分类和处理制度，教育学生养成垃圾分类的习惯，确保垃圾的安全处理。
第三章学生个人卫生管理第七条学生应保持个人卫生，养成良好的卫生习惯。
要求学生每天早晚刷牙，保持口腔清洁。
第八条学生应每天洗澡，保持身体清洁。
学校应提供干净的洗澡用具，并定期进行清洗和消毒。
第九条学生应保持整齐的发型，不得染发或采取过于奇特的发型。
第四章食品卫生管理第十条学校食堂应定期进行食品卫生检查，确保食品安全。
第十一条学校应制定食品卫生管理制度，确保食品的采购、储存、加工等环节符合卫生要求。
第十二条学校应加强食品安全教育，提高学生的食品安全意识，教育学生养成良好的饮食习惯。
第五章疾病预防管理第十三条学校应定期进行校园卫生检查，发现疾病或传染病病例及时报告相关部门，并采取相应的措施。
第十四条学校应加强学生健康教育，提高学生预防传染病的意识，培养学生良好的个人卫生习惯。
第六章安全管理第十五条学校应制定安全管理制度，加强对学生活动和教学设备的安全管理。
第十六条学校应定期进行安全演练，提高学生应对突发事件的应急能力。
第十七条学校应加强交通安全教育，确保学生在上下学过程中的安全。
第七章教育监管第十八条教育主管部门应加强对小学卫生管理工作的监管和指导，确保卫生管理工作的落实。
小学卫生常规与管理制度模版
小学卫生常规与管理制度模版一、建立健全卫生管理机制1. 制定卫生管理制度，明确责任分工和管理流程。
2. 配备专业的卫生管理人员，负责日常卫生监督和指导工作。
3. 定期组织卫生会议，总结工作经验，解决存在的问题。
二、教育学生培养良好的个人卫生习惯1. 每天晨检，检查学生个人卫生状况，督促学生按时洗漱、换洗衣物。
2. 开展卫生教育活动，宣传正确的洗手、刷牙等个人卫生习惯。
3. 鼓励学生定期做身体检查，提高健康意识。
三、保持教室环境整洁与卫生1. 每日开窗通风，保持空气流通。
2. 每周进行一次大扫除，清除灰尘和杂物。
3. 定期检查教室卫生状况，及时清理。
4. 积极开展绿色环保活动，倡导节约用水、用电。
四、加强食堂卫生管理1. 建立健全食堂管理制度，明确食品采购、加工、储存和供应的流程。
2. 食堂工作人员必须持有健康证明，定期体检，做好个人卫生工作。
3. 保证食品卫生安全，禁止使用过期食品，加强食品留样管理。
五、加强校园环境的整治和管理1. 组织学生参与校园周边环境整治活动，清理废纸、垃圾等杂物。
2. 加强草坪、花坛的管理，定期修剪修整。
3. 加强对学生乱丢垃圾等行为的宣传和教育，倡导文明行为。
六、加强学校公共场所的卫生管理1. 加强教学楼、图书馆、活动室等公共场所的日常卫生管理。
2. 配备充足的垃圾桶，加强垃圾分类收集。
3. 定期进行场所卫生检查，及时清理卫生死角。
七、加强学生课间卫生管理1. 每节课后，要求学生清理自己的课桌和椅子。
2. 每天放学后，进行大扫除，清理学生活动区域和走廊。
3. 鼓励学生养成整理书包、整齐座位的好习惯。
八、开展卫生巡查与评比工作1. 定期组织学校卫生巡查，检查各项卫生制度的执行情况。
2. 规定学校卫生巡查的标准和评比的办法，进行奖惩。
3. 对卫生工作表现优秀的班级和个人进行校内外宣传，提高卫生意识。
九、加强卫生设施和物资管理1. 定期检查卫生设施的使用情况，修缮或更换不良设施。
小学卫生工作制度范本
小学卫生工作制度范本一、前言本制度旨在规范小学卫生工作，提高学生的健康意识和卫生习惯，营造良好的卫生环境，保障学生的身心健康。
本制度包括了以下几个方面的内容：卫生管理责任、卫生保洁工作、卫生宣传教育、应急处理等。
各级教职员工、学生及家长都应遵守和执行本制度。
二、卫生管理责任1. 校长是学校卫生工作的责任人，负责全面协调管理学校的卫生工作。
校长应带头树立示范，关心卫生工作，做好卫生工作的宣传和教育工作，并组织开展各项卫生活动。
2. 教师是学生卫生保护的责任人，应监督学生的卫生行为，及时发现问题并及时处理。
教师要引导学生树立正确的卫生观念，促使学生养成良好的卫生习惯。
3. 学生是卫生工作的主体，要自觉遵守卫生规章制度，参与卫生保洁工作。
每位学生都应尽量保持个人卫生，每天洗手、刷牙，勤换衣、勤洗浴，保持整洁。
学生还应注意饮食卫生，不乱丢垃圾，不践踏花草，不污染环境。
三、卫生保洁工作1. 教室保洁：（1）每天开学前、午休前、放学后，教师要对教室进行巡视，确保教室的卫生整洁。
（2）学生要自觉保持教室的卫生，不乱扔纸屑、果皮等垃圾，不在墙上乱涂乱画。
（3）定期进行大扫除，每周至少进行一次，学生、家长共同参与，清扫教室的地面、黑板、讲台、窗户等。
2. 厕所卫生：（1）保持厕所的清洁，每天定时对厕所内部进行清扫，清除异味，并每天消毒一次。
（2）引导学生正确使用厕所，不乱扔纸，注意水源的节约。
（3）及时报告发现损坏的厕所设备，及时进行维修更换。
3. 校园环境保洁：（1）学校定期组织清扫校园，包括操场、花坛、道路等公共场所。
（2）学生要自觉不随地吐痰、乱丢垃圾，保持校园的清洁整洁。
（3）校园内的花草树木要得到爱护，不允许破坏。
四、卫生宣传教育1. 定期开展卫生宣传教育活动，提高学生的卫生意识和卫生习惯。
2. 每周开展一次卫生课，教授学生如何正确洗手、刷牙、洗澡等健康知识，引导学生远离疾病。
3. 制作卫生宣传栏，宣传卫生知识，增强学生对卫生工作的重视。
2024年小学卫生室管理制度(二篇)
2024年小学卫生室管理制度一、严格执行学校及有关部门制定的岗位责任制度。
二、主动关心师生的身心健康，工作细心，严禁出错。
三、积极开展卫生宣传教育工作，定期组织卫生知识讲座，防止突发事件发生。
四、及时认真做好学生预防接种的组织工作。
五、做好学生常见病、多发病的常规管理。
六、坚持预防为主，定期检查环境、饮水、饮食、食堂卫生和学生个人卫生。
七、定期组织学生体检，并建立学生健康档案，及时做好健康档案的整理工作。
八、定期检查教学卫生，配合体育教师对体育卫生定期检查测定，检查和监督班主任做好有关卫生保健工作。
九、协助做好学校环境卫生工作。
十、做好突发疾病的药品准备和管理工作。
十一、做好药品的添置、保管工作，对各位教师的用药情况进行登记，严格掌握药物剂量。
十二、妥善保管好各种医疗设备，防止损坏，并负责卫生器械的维护工作。
十三、规范地做好卫生室的环境卫生工作。
2024年小学卫生室管理制度（二）一、前言小学卫生室是学生健康的保障，为了保障学生健康成长，提高卫生室的管理效率，促进学生身心健康发展，制定了以下的管理制度。
二、卫生室的基本职责1. 提供学生健康咨询和常见病症的诊治服务。
2. 负责学生的常规体检和病例记录。
3. 配备基本药品和常用医疗设备，做好药物管理和器械消毒工作。
4. 提供学生健康教育和卫生知识宣传。
5. 协助学校领导制定校园疫情防控方案。
三、卫生室的管理制度1. 工作人员卫生室设立专职的医务人员，具备医药相关证书和健康教育技能，能够独立开展诊疗工作。
并配备一位卫生室管理员，负责药品的进出库管理、器械的消毒和卫生室的日常维护等工作。
2. 工作时间与服务范围（1）卫生室工作时间：根据学校的作息时间安排，卫生室正常工作时间为上午8:00至下午5:00，中午休息1个小时。
（2）服务范围：卫生室面向全体学生开放，学生可自愿前往卫生室就诊或咨询。
3. 药品管理（1）卫生室药品统一采购，保证品质安全。
（2）建立药品分类整理和规范用药的制度。
中小学规章制度汇编
中小学规章制度汇编第一章班级管理1.1 班级纪律1.1.1 学生在上课期间，必须认真听讲，不得交头接耳，不得打闹嬉戏。
1.1.2 学生在班级内不得随意离开座位，如有特殊情况需离开，需经老师同意。
1.1.3 学生在进入教室时，应当注意文明用语，不得大声喧哗。
1.2 班级卫生1.2.1 学生应当保持自己的座位整洁，不能随地乱扔废纸、果皮等垃圾。
1.2.2 学生应当养成爱护公共卫生设施的好习惯，不得在教室内涂写、乱贴纸条等。
1.2.3 学生应当在规定时间内完成教室卫生整理工作，共同保持教室的清洁。
1.3 班级安全1.3.1 学生在实验室、化学实验室等特殊场所，应当注意安全第一，严禁擅自进行实验。
1.3.2 学生在校园内不得随意攀爬树木、爬楼房等高危行为。
1.3.3 学生在上学路上应当注意交通安全，不得擅自横穿马路，应当走人行道。
第二章学习管理2.1 学习计划2.1.1 学生应当制定每日学习计划，合理安排时间，按时完成作业。
2.1.2 学生应当遵守每日学习安排，完成老师布置的任务，并能主动问课。
2.1.3 学生应当在规定时间内完成作业，不得拖延。
2.2 学习素养2.2.1 学生应当培养良好的学习态度，不得懒惰，不推诿责任。
2.2.2 学生应当尊重老师、同学，乐于学习，积极参与各类活动。
2.2.3 学生应当勤奋学习，不得作弊，不得抄袭他人作业。
2.3 学习成绩2.3.1 学生应当争做好学生，争取优秀成绩，做到寝室整洁、行为文明。
2.3.2 学生应当重视考试，认真复习，做到知识面广、思维敏捷。
2.3.3 学生应当尊重老师的教导，主动向老师请教，积极参加课堂讨论。
第三章行为规范3.1 礼貌待人3.1.1 学生应当有礼貌待人，不能有侮辱他人的行为。
3.1.2 学生应当礼貌用语，不得恶言相向，不得诽谤他人。
3.1.3 学生应当尊重老师、同学、长辈，言行举止要得体。
3.2 远离暴力3.2.1 学生不得参与任何形式的打架斗殴，不得恃强欺弱。
学校卫生管理制度（精选21篇）
学校卫生管理制度（精选21篇）学校卫生管理制度一、什么是管理制度管理制度是组织、机构、单位管理的工具，对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。
它是实施一定的管理行为的依据，是社会再生产过程顺利进行的保证。
合理的管理制度可以简化管理过程，提高管理效率。
二、学校卫生管理制度（精选21篇）管理制度是实施一定的管理行为的依据，是社会再生产过程顺利进行的保证。
合理的管理制度可以简化管理过程，提高管理效率。
以下是小编为大家收集的学校卫生管理制度（精选21篇），希望对大家有所帮助。
学校卫生管理制度1维护校园环境人人有责，七十二团中学的每一个师生员工都有责任保持校园的整洁，爱护学校的一草一木。
学校卫生实行区域管理,各个班级所管辖的卫生要接受学校、学生会组织的检查，保证教室及环境区无污渍、无果皮、无纸屑、无杂物。
做到卫生工作有布置,有检查,有批评,使学校卫生工作经常化、制度化。
一、学生卫生习惯的管理1、学生应讲究个人卫生，着装整洁、勤洗澡、勤剪指甲,不喝生水、学校进行不定期检查。
2、爱护卫生设施和树木花草,严禁攀折树枝花朵、进入草坪,努力使环境美化、空气净化。
3、要养成良好的卫生习惯，不随地吐痰、不乱扔杂物、不乱涂乱抹，不乱写乱画。
4、校园内严禁吃口香糖、葵花籽。
5、除饮水外，禁止携带任何食物进入教学楼和实验楼。
6、严禁在教学楼和实验楼内打球、追逐打闹、大声喧哗。
二、教室卫生的管理每班必须在上课之前完成教室的清洁工作，要求做到：1、地面整洁干净无积水。
2、课桌椅摆放整齐。
3、屋顶、墙壁无明显污迹；窗台玻璃、讲台抹洗干净。
4、垃圾桶必须每天清洗；扫帚和拖把一律摆放整齐。
三、环境包干区卫生的管理环境包干区每天早、中、晚各打扫一次，早读课前完成第一次，中午第一节课前完成第二次，下午放学时完成第三次。
每周要大扫除一次。
要求做到：1、地面整洁干净无积水；2、墙面、底角线、瓷砖、楼梯扶手和玻璃窗必须抹洗干净。
小学卫生工作制度模版
小学卫生工作制度模版一、健康宣传与教育1. 制定有效的健康宣传与教育计划，通过多种形式向学生宣传健康知识，增强他们的健康意识和自我管理能力。
2. 定期开展健康教育活动，如主题讲座、宣传展览等，向学生普及科学的卫生常识和正确的生活习惯。
3. 组织学生参与各类健康活动，如体育锻炼、户外运动等，促进学生身体健康发展。
二、卫生设施与设备管理1. 定期进行学校卫生设施与设备的检查和维护，确保其正常运转和安全使用。
2. 制定严格的卫生设施使用规定，学生在使用卫生设施时应保持清洁、文明用具。
3. 定期进行卫生设施消毒工作，保证学生使用环境的卫生安全。
三、环境卫生管理1. 每日开展学校环境卫生检查，及时清理垃圾、打扫地面，保持学校环境整洁有序。
2. 教室卫生要求，学生应保持桌面整齐、地面清洁，定期清除黑板和墙面上的灰尘。
3. 定期进行学校环境消毒工作，特别是公共场所和学生集中活动的区域。
四、食品卫生管理1. 学校食堂应按照食品卫生标准运营，保证食品质量安全。
2. 学生应养成良好的饮食习惯，如不吃腐败变质食品，不乱扔食品垃圾等。
3. 每学期开展食品安全知识宣传活动，向学生普及食品安全知识和正确的饮食健康观念。
五、学生个人卫生管理1. 学生应每日晨检，检查头发、指甲、皮肤等是否整洁，特殊疾病生病学生要采取隔离措施。
2. 学生应保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤剪指甲、勤梳洗头发等。
3. 每学期开展学生个人卫生知识教育，提高学生个人卫生意识和自我保健能力。
六、健康档案管理1. 学校建立学生健康档案制度，对每位学生进行健康体检，定期更新学生健康信息。
2. 网上建立学生健康档案系统，方便学生及家长随时查看和更新学生健康信息。
3. 学校要对学生健康档案进行保密，妥善保管学生个人健康信息。
七、卫生督促与考评1. 学校设立卫生督促员，定期检查各个环节的卫生情况，并及时提出整改意见。
2. 每学期进行卫生工作评估，对各班级和学生进行卫生成绩考核，鼓励优秀班级和学生。
小学卫生卫生管理细则范文（二篇）
小学卫生卫生管理细则范文小学卫生管理细则一、卫生宣传和教育1. 建立健全卫生宣传教育体系，提高学生对卫生的认识和重视程度。
2. 定期进行卫生宣传活动，向学生传达卫生知识，引导学生养成良好的卫生习惯。
3. 组织卫生知识竞赛，激发学生学习卫生知识的兴趣。
二、卫生环境管理1. 定期对学校卫生环境进行检查和清理，确保环境整洁。
2. 加强垃圾分类和垃圾桶管理，鼓励学生积极参与环保活动。
3. 建立消防安全制度，保证学校消防设施的正常运行。
三、食品卫生管理1. 严格控制食品供应商的选择，确保供应食品的卫生安全。
2. 加强食品加工和储存的卫生管理，做到食品不受污染。
3. 组织学生进行食品安全教育，提高食品安全意识。
四、个人卫生管理1. 培养学生良好的个人卫生习惯，如勤洗手、常剪指甲等。
2. 加强对学生个人卫生的监督，确保学生身体健康。
3. 教育学生不携带或分享个人用品，避免传播疾病。
五、公共场所卫生管理1. 培养学生爱护公共场所的意识，不随地乱扔垃圾。
2. 定期清理公共场所，保持整洁。
3. 加强公共场所卫生宣传，提醒学生注意保持公共场所的卫生。
六、学生学籍管理1. 每位学生必须保证身体健康，否则暂时停止入学。
2. 学校定期进行学生健康体检，确保学生身体状况良好。
3. 对于有传染病的学生，必须进行隔离和治疗，并通知家长及时到校接回学生。
七、卫生奖惩制度1. 树立学生奖励卫生的意识，对于帮助保持学校卫生的学生给予表扬奖励。
2. 对于不良卫生习惯的学生，给予相应的纪律处分，并进行教育。
3. 针对卫生工作表现突出的班级或个人，给予荣誉称号和奖励。
八、卫生监督和评估1. 设立卫生监督员，负责学校卫生工作的管理和监督。
2. 定期对学校卫生状况进行评估，发现问题及时进行整改。
3. 建立学生卫生档案，记录学生的卫生状况和健康成长情况。
九、家校合作1. 加强与家长的沟通和协作，共同关注学生的卫生问题。
2. 定期举办家长会，向家长传达卫生知识，引导家庭注重卫生教育。
学校校园卫生管理制度模版(2篇)
学校校园卫生管理制度模版小学学校卫生管理制度汇编中心小学卫生应急机制及预案一、校应急处理指挥机构现场总指挥____疏散指挥负责人____与有关部门紧急联系或求援事宜负责人____临时救护工作负责人________疫情通报负责人____二、卫生应急机制及预案(一)传染性疾病1、我校学生或教职工在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。
经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
2、学生或教职工在校内出现传染病，要求其立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，需转医院治疗的立即转传染病医院。
学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套)。
如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由工会主席护送去医院(护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套)。
3、在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并马上打[120"电话，送定点医院市传染病医院诊治。
4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室学校校园卫生管理制度模版（2）一、引言校园卫生是学校的重要组成部分，对学生的健康成长起着至关重要的作用。
为了保障学生的身心健康和提高学习环境的质量，制定此校园卫生管理制度。
二、基本原则1.全员参与：学校全体师生员工共同参与校园卫生管理，共同营造良好的学习环境。
2.科学管理：根据实际情况制定具体的卫生管理措施，科学合理地组织和实施卫生管理工作。
3.全面预防：采取综合而全面的预防措施，做到防患于未然。
4.持续改进：不断总结经验，及时调整校园卫生管理措施，提高卫生管理水平。
三、责任分工1.学校领导：负责制定校园卫生管理制度和学校卫生计划，组织实施和监督卫生管理工作。
小学卫生常规工作制度
小学卫生常规工作制度一、总则为了保障学生的身心健康，创造一个整洁、文明、安静、舒适的校园环境，根据国家有关法律法规和《学校卫生工作条例》，特制定本制度。
二、卫生管理组织1. 学校成立卫生工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、卫生教师、班主任为成员，负责学校卫生工作的领导与监督。
2. 设立卫生管理员，负责学校卫生设施的维护和管理，以及学校卫生活动的组织与实施。
三、卫生保洁1. 保持校园环境整洁，做到无垃圾、无纸屑、无痰迹、无乱画乱贴现象。
2. 教室、宿舍、食堂、厕所等公共场所要保持清洁，定期消毒。
3. 教室内的卫生要做到：桌面干净、地面干净、墙壁干净、桌面物品摆放整齐。
4. 宿舍内的卫生要做到：床铺整洁、地面干净、桌面干净、卫生设施完好。
5. 食堂内的卫生要做到：餐具清洁、食物新鲜、厨房整洁、卫生设施完好。
6. 厕所内的卫生要做到：无异味、无堵塞、无痰迹、地面干净。
四、个人卫生1. 学生应养成良好的个人卫生习惯，做到勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣服。
2. 学生应遵守饮食卫生规定，不乱吃零食，不吃腐败变质的食物，不喝生水。
3. 学生应遵守口腔卫生规定，做到早晚刷牙，饭后漱口。
4. 学生应遵守眼部卫生规定，做到定期做眼保健操，不在强光或暗光下看书。
五、卫生检查与评价1. 学校应定期组织卫生检查，对教室、宿舍、食堂、厕所等公共场所的卫生情况进行检查。
2. 学校应建立卫生检查档案，记录卫生检查情况，对存在的问题及时进行整改。
3. 学校应对表现优秀的班级和个人进行表彰和奖励，对卫生工作不到位的班级和个人进行批评和整改。
六、传染病防治1. 学校应建立传染病防治制度，定期组织学生进行健康检查，发现传染病患者应及时报告并采取隔离措施。
2. 学校应开展传染病防治知识教育，提高学生的预防意识。
3. 学校应建立健全因病缺勤登记制度，及时掌握学生健康状况。
七、健康教育1. 学校应开设健康教育课，对学生进行健康知识和卫生习惯的教育。
小学卫生管理细则
小学卫生管理细则一、卫生管理概述小学是孩子们接受基础教育的重要阶段，卫生管理对于学生的健康成长和学习效果至关重要。
因此，制定一套科学、规范的小学卫生管理细则，对于保障学生的身心健康具有重要意义。
二、卫生管理责任1.学校卫生保洁人员要承担卫生管理的责任，每天保持校内环境的清洁卫生。
2.教师要积极履行卫生管理职责，对学生进行日常卫生教育和指导。
3.家长要共同参与卫生管理，与学校密切合作，共同营造良好的卫生环境。
三、环境卫生管理1.学校要保持校园环境的整洁，定期清理落叶、杂草，保持道路、操场的平整干净。
2.学校要建立垃圾分类制度，对生活垃圾进行分类投放和回收利用。
3.学校要加强对厕所的卫生管理，定期清洁和消毒，并保证厕纸、肥皂等卫生用品的充足供应。
四、食品卫生管理1.学校餐厅要建立食品安全管理制度，确保食品从采购、加工到销售的全过程安全可靠。
2.学校食堂要严格执行食品安全操作规范，做到手洗洁净、食品加热彻底，确保食品卫生安全。
3.学校要监测食品供应商的合规性和食品质量，加强食品安全的监督和检查。
五、个人卫生管理1.学校要建立学生个人卫生档案，记录每个学生的身高、体重、牙齿状况等健康信息。
2.学校要进行定期的健康检查，对学生进行身体状况的评估和指导。
3.学校要加强对学生洗手、刷牙等个人卫生习惯的培养和教育。
六、疫病防控管理1.学校要加强对学生传染病的监测和控制，对出现传染病症状的学生要及时隔离并通知家长。
2.学校要建立健全的疫情应急预案，做好传染病的防控工作，保障学生的健康安全。
3.学校要做好清洁消毒工作，特别是对公共场所进行定期消毒，减少病菌传播的风险。
七、健康教育管理1.学校要开展健康教育课程，教授学生正确的卫生常识和保健方法。
2.学校要组织定期的卫生讲座和活动，提高学生对健康的认知和重视程度。
3.学校要与家长合作，共同开展健康教育活动，传递正确的健康观念。
八、卫生管理考核1.学校要建立卫生管理考核制度，对卫生管理工作进行定期检查和评估。
小学卫生常规与管理制度范文（二篇）
小学卫生常规与管理制度范文一、卫生常规1. 学生晨检：每天上午8点前，班级老师进行学生晨检。
晨检包括测量体温、检查衣着是否整齐、指甲是否修剪干净等。
发现有发热、皮肤问题或其他症状的学生，将及时通知家长并进行隔离观察。
2. 教室清洁：每天上午晨检后，班级内的同学集体清洁教室。
包括清扫地面、擦拭桌面、清洗黑板等。
保持教室的整洁。
3. 餐厅卫生：学校食堂每周都会进行彻底的清洁和消毒。
食物的准备和加工必须符合卫生标准，确保食品安全。
学生进餐时，要依次排队、用餐文明，保持桌面整洁。
4. 厕所卫生：学校厕所每天都会进行清洁和消毒，保持通风和干燥。
学生使用厕所后，要冲洗干净并及时关闭水龙头，保持厕所的整洁。
二、卫生管理制度1. 卫生检查：每学期学校会进行一次彻底的卫生检查。
检查包括学生个人卫生、教室卫生、餐厅卫生、厕所卫生等方面。
对于检查结果不合格的班级，将要求做出整改，并进行复查。
2. 卫生教育：学校每学期都会开展一次卫生教育。
教育内容包括个人卫生常识、环境卫生保护、流行病预防等。
通过卫生教育，培养学生的卫生意识和卫生习惯。
3. 废弃物分类：学校设有废弃物分类回收箱。
学生在分类废弃物时，要按照纸类、塑料类、玻璃类、有害垃圾等进行分类投放。
定期进行废弃物回收，保持学校环境清洁。
4. 健康档案：学生在入学时，学校会建立学生的健康档案，记录学生的身高、体重、疫苗接种情况等。
定期进行体检和身体健康监测，并及时通知家长。
5. 突发事件处理：学校建立健全的突发事件处理机制，包括疾病传播防控、突发传染病疫情报告等。
发生异常情况时，学校将及时组织应急处理，并通知家长。
6. 个人卫生用具管理：学校要求学生携带个人卫生用具，如毛巾、牙刷等，并定期进行检查和更换。
学生个人卫生用具的使用需注意个人卫生，杜绝交叉感染。
小学卫生常规与管理制度的制定和执行，对保障学生的健康成长起到了重要的作用。
学校要加强对卫生常规的宣传和教育，引导学生养成良好的卫生习惯。
学校卫生常规管理制度汇编(通用15篇)
学校卫生常规管理制度汇编（通用15篇）学校卫生常规管理制度汇编篇1为保证学生的身心健康，做好学校传染病发生后的消毒工作，防止学校传染性疾病的传播和蔓延，特制订消毒制度。
一、消毒时光每一天放晚学后，消毒人员对学校重点部位进行消毒。
持续一周。
二、消毒范围学校所有教室(地面、桌椅、门扶手等)、走廊、宿舍、厕所以及手能够触摸的地方都要进行彻底消毒。
三、消毒药品浓度配置、使用1：100的84消毒液或用二氯异氰尿酸钠每20克(1小袋)兑8000毫升水(浓度为0.05%)。
四、消毒方式方法放晚学后消毒员对地面、桌椅、门扶手先用消毒液进行第一遍擦拭，第二天早晨学生到校前再用清水进行第二遍擦拭。
五、消毒员设置学校指派专人负责每一天消毒工作。
学校分管领导监督、指导消毒员消毒工作。
六、消毒员要每一天将消毒状况填入《学校消毒状况登记表》。
学校卫生常规管理制度汇编篇2一、个人卫生：1、要求：⑴服装干净整齐;⑵做到五不：不留(染)指甲、不染(烫)发、不化妆、不带饰物、男生不留长发;⑶做到四勤：勤洗手(饭前便后用流动水洗手)、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服。
2、各班卫生委员负责协助班主任按照上述要求监督本学生的日常个人卫生，发现问题及时纠正。
3、学校卫生领导小组、值周员、少队委每周联合对各班级学生的个人卫生进行检查，并做检查记录。
二、教室卫生：范围：教室内外墙壁(屋顶)、地面、门窗、桌椅、黑板、灯管、电视柜及室内设施等。
标准：按照学校卫生检查考核标准的内容进行检查考评。
要求：①每天教室要开窗通风(冬季每天不少于三次)，保持教室内空气新鲜;②每天由值日生打扫卫生(不少于三次)。
三、环境卫生(公共场所)：要求：责任人要在上述范围内做到：(1)要保持本责任区内干净、整齐，地面、墙壁、黑板无污渍、无痰迹、无纸屑、无废弃物;(2)窗明几净，经常开窗通风换气;(3)教室每天要定时打扫，要保持整洁;(4)办公室及各部室做到物品摆放整齐，无尘土、无垃圾，经常保持干净、整洁。
2024年学校卫生管理制度(汇编篇)
2024年学校卫生管理制度(汇编篇)学校卫生管理制度1（一）公共卫生：1、教室、包干场地要坚持每天一小扫，中午一扫，晚间一扫，并随时保持干净。
每周一大扫。
做到地面无脏物，沟内无污水、桌面无灰尘、室内无杂物。
2、自觉爱护文化沙龙厅，不破坏桌椅，不丢废弃物。
3、讲究公共卫生，保持环境清洁，不乱丢果皮、纸屑，不乱倒垃圾脏物，不随地吐痰和大小便，不在墙壁、门窗、桌椅及其它设施上乱涂乱写。
4、上厕所，大小便要入坑，厕纸要按规定放入纸篓。
大小便后要勤洗手。
洗手台要尽可能保持洁净。
5、教室要经常开窗通风，保持室内空气新鲜。
6、发现校园内的不洁物应随时主动处理。
7、值日中队每天进行检查，每天总结一~二次。
8、与社会密切配合开展灭鼠、灭蝇等防病防疫工作。
（二）学生个人卫生：1、养成良好的个人卫生习惯，勤洗澡，勤换衣，勤换衣，勤理衣，勤剪指甲。
每天带手帕、检查指甲，头发，脖颈，做到一日一查。
2、讲究食品卫生，不喝生水，不吃生冷和不清洁的食物，不暴饮暴食，不吸烟，不喝酒，饭后半小时内不做不做剧烈运动。
3、注意保护眼睛，坚持用眼卫生，认真做眼保健操。
4、积极参加体育锻炼，遵守作息时间，注意劳逸结合。
5、定期进行体格检查，有病及时治疗，发现有传染病及时隔离。
各班及时上报疾病统计报表。
6、每学期准确填写学生健康档案和报告单上关于身体素质的内容，以便家长及时了解孩子的健康状况。
（三）教室卫生：1、坚持每天两小扫，两周一大扫，教室内座位周边的在面环境应随时随地保持整洁。
2、黑板清洁，课桌前后、左右排列整齐，桌椅无灰尘，桌内无杂物。
3、课桌、成长纪录盒、书包衣物存放处应做到整洁干净，无杂物，每日一整理，抽屉随时关紧。
表面无脏物。
4、室内书架要整齐摆放杂志，并及时归还。
5、室后作品展示台作品陈列整齐。
6、讲台整理干净，桌面物件摆放整洁。
7、黑板上落字端正合适，不影响视力。
黑板做到每节课后擦拭干净。
8、地面无纸屑，无痰迹。
9、墙壁保持清洁，墙上四角、走廊屋檐上无蜘蛛网。
小学卫生检查规章制度内容
小学卫生检查规章制度内容
第一条为了保障学生的健康和身体安全，促进学生的身心健康发展，根据教育部门相关规定，制定本规章制度。
第二条学校将每学期进行两次卫生检查，检查包括学生个人卫生、教室和宿舍卫生、食堂卫生等方面。
第三条学生个人卫生检查包括体温测量、口腔卫生、指甲修剪、头发梳理、着装整洁等内容。
第四条教室和宿舍卫生检查包括地面清洁、黑板整洁、床铺整理、物品摆放整齐等内容。
第五条食堂卫生检查包括食品卫生、餐具卫生、厨房卫生等内容。
第六条学校将建立卫生检查台账，记录每次卫生检查的情况，并及时通知学生和家长。
第七条学生个人卫生不合格者将被责令整改，经过整改仍不合格者将被记入个人卫生档案。
第八条教室和宿舍卫生不合格者将被责令整改，经过整改仍不合格者将被记入班级卫生档案。
第九条食堂卫生不合格者将被责令整改，经过整改仍不合格者将被记入学校食堂卫生档案。
第十条学生个人卫生不合格者将受到批评和教育，直至纳入学生处分管理。
第十一条教室和宿舍卫生不合格者将被通报家长，并要求家长配合整改。
第十二条食堂卫生不合格者将被通报食堂负责人，并要求食堂负责人进行整改。
第十三条学生在卫生检查中如发现有违纪行为，将按照学校纪律规定进行处理。
第十四条学校将定期开展卫生知识教育活动，提高学生的卫生意识和自我保健能力。
第十五条学校将设立卫生检查小组，由校领导、教师、家长代表和学生代表组成，定期对学校卫生工作进行评估。
第十六条本规章制度自颁布之日起执行，如有需要修改，经学校相关管理部门审批后实施。
以上规章制度经学校相关部门审议通过，并于****年*月*日正式执行。
小学卫生卫生管理细则
小学卫生卫生管理细则第一章：总则一、为了保障小学生的身体健康，提高学生的卫生意识和自我保健能力，制定本管理细则。
二、本细则适用于全体小学生，包括幼儿园班级。
三、学校应建立健全卫生管理机构，制定具体的卫生管理制度和操作规范。
第二章：环境卫生一、学校应定期进行环境卫生检查，并制定相应的清洁工作安排。
二、班级内要保持整洁，课桌、椅子、黑板、教具等要经常清洁，并按要求摆放整齐。
三、学校应提供优质的饮用水，并保证水源的洁净和卫生。
四、学校应加强对垃圾分类的宣传，并提供相应的分类垃圾桶。
第三章：个人卫生一、学生应每天早晨进行洗脸、刷牙等个人卫生活动。
二、学生应保持整洁的头发，不得染发、烫发等。
三、学生应保持干净整洁的服装，班级要求统一穿校服。
四、学生应保持整洁的手指甲，不得咬指甲或留长指甲。
五、学生应养成勤洗手的好习惯，特别是在使用卫生间后。
第四章：食品卫生一、学校应建立食堂或提供统一的午餐服务，确保食品的安全和卫生。
二、食品供应商应经过合格的检验和认证，将合格证书放置于显眼位置。
三、食品储存和加工场所应保持干净整洁，必要时进行杀菌处理。
四、食品加工人员应经过专业培训，并持有相关的健康证明。
五、学生应注意饮食卫生，不吃过期或变质的食品，不乱丢食品包装垃圾。
第五章：疾病预防一、学校应加强疾病预防宣传活动，提高学生的疾病防控意识。
二、学校应定期检查学生的身体状况，并及时通知家长。
三、学生如患有传染性疾病，应暂停上课并及时就医治疗。
四、学校应定期进行疫苗接种活动，确保学生的免疫力。
五、学生应养成良好的卫生习惯，避免接触污染源和病菌。
第六章：安全卫生一、学校应建立完善的安全管理制度，并定期组织安全演练。
二、学生应按照规定走楼梯，不得在走廊、教室内奔跑或打闹。
三、学校应配备合格的消防器材，定期进行消防演练。
四、学生应注意遵守交通规则，走斑马线过马路，不乱穿马路。
五、学生应注意保护自己的眼睛，不长时间盯着电子产品或夜间读书。
小学清洁卫生制度(2篇)
小学清洁卫生制度(1)商场内及各卖场必须随时保持整洁干净，其卖场内外和商品、饰品内外不允许有任何污垢与灰尘。
(2)公司对各卖场的清洁卫生进行不定期抽查，发现不符合要求的卖场，将扣发部门经理工资____元，并扣罚卫生责任区负责人____元工资。
(3)卖场的清洁卫生工作由销售经理或店长组织实施。
(4)每天工作的班前必须对各责任区、卖场内地板、橱窗、商品、饰品等需要清洁的地方按要求进行彻底清扫，做到任何地方均明亮无灰尘。
(5)卖场内的卫生死角必须____天清扫整理一次。
(7)每天开店前的清扫工作完成后，应适量喷射空气清新剂。
(8)卖场内招牌、形象墙与临路橱窗每周使用清洁剂彻底擦洗一遍。
(9)所使用的卫生清扫工具，应统一放置在顾客眼光触及不到的地方，并做到清扫工具的清洁。
(10)每天在交接班时，应检查店内清洁卫生，并将卫生情况记录在交接班登记本中。
家具品牌店____/6/5小学清洁卫生制度（2）是指小学校内规定的一套清洁卫生管理措施和要求，旨在保持学校环境的整洁和学生的身心健康。
以下是一个可能的小学清洁卫生制度：1. 学校定期清洁：学校安排专门的清洁人员，定期对教室、走廊、图书馆、食堂等公共区域进行清洁和消毒。
2. 教室卫生管理：每节课结束后，学生要清理自己所在的座位区，并将垃圾倒入指定的垃圾箱。
教室内要保持整洁，不得乱扔纸屑、果皮等垃圾。
3. 卫生设备和用品管理：学校提供充足的手洗液、纸巾、垃圾袋等卫生用品，并定期更换。
4. 厕所卫生管理：学校定期检查和清洁厕所，保持卫生和通风。
学生使用后要冲洗，并保持干净整洁。
5. 食堂卫生管理：学校食堂要符合卫生标准，食品要新鲜、干净、无污染。
食堂工作人员要按照规定的程序进行食品加工和餐具清洗消毒。
6. 健康教育和宣传：学校定期组织健康教育活动，宣传正确的卫生习惯和个人卫生知识，提高学生的卫生意识。
7. 环境保护：学校鼓励学生养成节约用水、节约用电、爱护植物等环保习惯，保护和改善学校的自然环境。
门南小学卫生管理制度
门南小学卫生管理制度一、引言门南小学作为一所基础教育单位，为了保障学生和教职工的健康和安全，严格遵循卫生管理制度的要求。
本文将详细阐述门南小学的卫生管理制度。
二、卫生设施和设备管理1. 学校将保证教学区域、办公区域、宿舍区域等所有区域的卫生设施、设备的完好和清洁。
2. 学校将定期开展设施和设备的检查和维护工作，并及时修复或更换损坏的设备。
3. 学校将确保学生和教职工能够迅速获取洗手设施和卫生用品。
三、学生卫生管理1. 学生在进入学校前应穿整洁干净的校服，在学校内禁止随意更换衣物。
2. 学生应每天梳洗干净，保持整洁的发型和面部清洁。
3. 学生应定期检查和修剪指甲，保持指甲清洁整齐。
4. 学生应学会正确地使用洗手设施和卫生用品，并遵守卫生习惯。
5. 学生应保持个人卫生，注意口腔卫生和常规洗澡。
四、教职工卫生管理1. 教职工在进入学校前应穿整洁干净的工作服，保持工作区域的整洁。
2. 教职工应每天梳洗干净，保持整洁的发型和面部清洁。
3. 教职工应定期检查和修剪指甲，保持指甲清洁整齐。
4. 教职工应学会正确地使用洗手设施和卫生用品，并遵守卫生习惯。
5. 教职工应保持个人卫生，注意口腔卫生和常规洗澡。
五、教室和公共区域卫生管理1. 教室和公共区域的清洁工作应由专人负责，并制定详细的清洁工作计划。
2. 所有教室和公共区域应每天进行通风和消毒，确保空气新鲜和环境卫生。
3. 学生和教职工应保持教室和公共区域的整洁，随时清理和处理垃圾。
4. 室内外的地面、墙壁、桌椅等物品应定期清洁和消毒。
六、饮食卫生管理1. 学校将确保食堂和食品供应商的食品卫生安全，并定期对食品进行检查和监督。
2. 食堂工作人员应定期进行体检，并遵守食品卫生管理的相关规定。
3. 学生和教职工应养成良好的饮食卫生习惯，遵守就餐规则，并不随意乱丢食物和餐具。
七、突发事件和疫情防控管理1. 学校将建立健全突发事件和疫情防控的应急管理机制，定期组织相关演练和培训。
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小学学校卫生管理制度汇编中心小学卫生应急机制及预案一、校应急处理指挥机构现场总指挥XXX疏散指挥负责人XXX与有关部门紧急联系或求援事宜负责人XXXX XXX临时救护工作负责人XXXXXXXX XXXX疫情通报负责人XXXX二、卫生应急机制及预案（一）传染性疾病1、我校学生或教职工在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。
经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
2、学生或教职工在校内出现传染病，要求其立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，需转医院治疗的立即转传染病医院。
学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。
如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由工会主席护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。
3、在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并马上打“120”电话，送定点医院市传染病医院诊治。
4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。
防止疫情扩散，迅速切断感染源。
5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。
6、学校师生员工中发现传染病人，立即上报市教育局、镇政府和区疾控中心，并对病人作跟踪了解。
7、如传染病烈性感染，请示区教育局经政府，是否实行全校停课。
并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群，具体做到：①封锁疫点。
立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。
停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和市教育局的处理意见。
如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。
待疫情解除后，校领导班子开始工作。
②疫点消毒。
对学校所有场所进行彻底消毒。
此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。
③疫情调查。
学校密切配合市疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。
8、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。
（二）集体性食物中毒学校本着为学生和教师的身体健康的目的出发，在加强学校常规管理的同时，加强对食堂食品卫生工作管理，一旦发生学生非正常中毒或疑似食物中毒事故，立即采取以下措施：1、立即停止食堂的生产活动，并于1小时内向所在地镇人民政府、教育主管部门和卫生行政部门报告。
2、积极配合协助卫生机构救助病人。
3、封存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。
4、配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。
5、落实卫生行政部门要求采取的其他措施，把事态控制在最小范围。
三、事故报告、处置联系电话中心小学：87291303（校长室）87292642（低）87294134（中）87292554（高）区教育局：87365501 87365506 镇人民政府：87294650区疾控中心：87344238 镇卫生院：87291307中心小学2010年9月重新修订中心小学卫生晨检制度为保障学生的身心健康，及时发现情况，及时处理，预防学校传染性疾病的发生，特制订此制度：一、每班班主任教师负责每天早晨对本班学生进行晨检；二、晨检时应认真、细心，通过观察、询问等方式了解掌握学生的情况；另外，学校对因病缺勤的学生，要进行病因追查和登记。
班主任教师对病症学生在治疗期间的情况要跟踪，多了解、多关注，做好记载。
三、每日晨检情况要做好记载，特别对异常情况更要做好详细的记录：内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、家长姓名、异常情况纪要以及采取的措施办法等；四、在晨检及全日健康观察中，如发现有发热伴皮疹的儿童，应立即报告当地疾控机构，同时立即通知并协助家长送儿童到指定医疗机构就诊。
五、班主任发现学生有传染病早期症状及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人；学校疫情报告人确保做到对传染病病人的早发现、早报告，同时要立即通知学生家长带领其到医院诊治。
六、在传染病流行季节，可适当增加午检，要求同晨检。
中心小学2003年4月中心小学预防流行性、传染性疾病应急预案1、我校学生或教职工在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感等流行性、传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。
经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
2、学生或教职工在校内出现传染病，要求其立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，需转医院治疗的立即转传染病医院。
学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。
如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由工会主席护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。
3、在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并马上打“120”电话，送定点医院市传染病医院诊治。
4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。
防止疫情扩散，迅速切断感染源。
5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。
6、学校师生员工中发现传染病人，立即上报市教育局、镇政府和区疾控中心，并对病人作跟踪了解。
7、如传染病烈性感染，请示区教育局经政府，是否实行全校停课。
并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群，具体做到：①封锁疫点。
立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。
停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和市教育局的处理意见。
如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。
待疫情解除后，校领导班子开始工作。
②疫点消毒。
对学校所有场所进行彻底消毒。
此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。
③疫情调查。
学校密切配合市疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。
8、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。
中心小学2005年9月重新修订中心小学班级卫生公约一、室内卫生要求：地面整洁，桌椅整齐，窗明几净。
二、室外卫生要求：做到无纸屑，无痰迹，无杂草，无瓦砾。
坚持每天一小扫，每周一大扫，不留死角。
三、个人卫生要求：做到“五要”，要定时作息，要睡前刷牙，要勤洗澡，勤换衣，要勤剪指甲，要勤理发。
做到“六不”，不喝生水，不吃不洁食物，不吸烟，不用公共茶杯，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。
四、用眼卫生要求：做到“三一”，读书写字时眼离书一尺，手离笔尖一寸，前胸离桌沿一拳。
做到“六不”，走路不看书，乘车不看书，躺着不看书，阳光下不看书，暗处不看书，不歪着头看书、写字。
中心小学2005年9月重新修订中心小学教师办公制度教师办公室应是一个温馨的场所，办公环境的好坏直接影响到工作的质量。
为营造一个好的工作环境，请大家共同遵守以下办公制度：1、请不要在办公室及校园内吸烟；2、进出办公室时，请走路轻轻；3、找学生或家长谈话请在办公室外，并注意自己的身份和角色；4、找学生补课请到教室，严禁在办公室为学生补课；5、办公室的当天卫生值日教师，需早、晚清扫一次，确保清洁；6、请不要在办公室吃零食，维护自己形象，为学生做表率；7、办公桌上的个人物品请摆放整齐，学生簿本进储物柜；8、办公时请不要串岗，不谈与工作无关的事，确需谈话，请说话轻轻，以不影响他人为底线；9、保持良好心情和心态，请不要把不良情绪带进办公室、带到工作中；10、请严格遵守作息时间。
本制度从颁布之日起执行。
中心小学二〇〇七年九月十日重新修订中心小学预防保健制度1、贯彻预防为主方针，加强宣传教育，有关部门建立卫生岗，培训卫生人员。
当好领导参谋，督促搞好环境卫生，健全卫生制度，做好除害灭菌工作。
2、加强结核病管理，严格执行传染病报告制度，及时报告传染病报告卡，对传染病要做到早发现、早隔离、早治疗、早转院、及时消毒。
3、负责本校妇幼保健工作，督促计划生育宣传和技术指导工作，配合做好妇女病普查工作。
4、做好教工预防保健工作，定期进行体检，建好、管好教工健康档案和各科疾病分类帐册。
5、按时完成各种预防接种和预防注射。
中心小学2005年9月重新修订中心小学学生健康体检制度一、将每年一次的学生体检纳入学校卫生工作计划。
二、校长室和教导处专人安排体检工作。
三、学生做到一人一卡，卡随档存。
四、通过体检，使常见病和多发病得到及时预防和矫治。
五、每年一次的体检工作不受其它任何工作的影响。
六、参加体检人员相对固定。
中心小学2005年9月重新修订中心小学卫生工作监督制度一、校长应把学校卫生工作纳入学校工作计划，并亲自督促检查。
二、有专人负责学校卫生工作。
三、把学校卫生工作作为考核评比的内容之一。
四、定期召开卫生工作会议。
五、及时解决教学卫生和环境卫生中存在的问题。
六、开足健康教育课，重视健康教育。
中心小学2007年9月重新修订中心小学教师护导制度一、岗位职责1.护导教师由行政人员和教师按周每日轮流担任，维护学校正常的教学秩序，确保学生在校安全。
2.护导教师上、下午均要比正常上班时间提早二十分钟到校；中午和下午均要延时下班；每日清校后方可离开学校。
3.护导教师除上课时间外，课间均要到达分管区域巡回值勤，不得在办公室或教室处理作业，不得擅离岗位敷衍塞责。
此时应暂停其他一切工作，更不得在岗位上与他人闲谈。
4.护导教师在值勤时要维持课间活动秩序，确保活动安全，并指导学生开展有益的课间活动。
5.护导教师值勤时要督查分管区域内的环境卫生，发现问题时要主动与班主任取得联系，督促学生做好清洁卫生工作；督查分管年级的清校，门窗关锁情况。
6.护导教师在值勤时遇到偶发事件要立即处理，重大事件要立即上报。
7.护导教师需佩戴护导标志，每日需填好护导表送交总护导。
8.总护导上、下午均要提早三十分钟到校，认真检查记录教师的护导情况，巡视校园，巡查教师执行常规情况。
清校完毕方可离校。
9.总护导、护导教师在公出、学习或病事假时，应事先通知校长室，以便及早安排。