金陵科技学院

合集下载

金陵科技学院品牌、特色专业建设管理办法.

金陵科技学院品牌、特色专业建设管理办法.

金陵科技学院品牌、特色专业建设管理办法根据江苏省教育厅《关于实施“江苏省新世纪高等教育教学改革工程"的意见》(苏教高〔2001〕28号)和《关于进一步加强高等学校专业建设与管理的意见》(苏教高〔2001〕67号)等文件精神,结合我校实际,特制订此《品牌、特色专业建设管理办法》。

一、品牌、特色专业建设点的遴选(一)遴选原则1. 要有利于学科专业结构的调整及进一步优化,有利于应用型人才的培养;2。

根据申报专业的整体办学水平,以及人才培养质量,结合其社会声誉择优遴选,宁缺毋滥。

(二)遴选标准1。

品牌专业建设点遴选标准(1)有较强学科为依托,该专业有条件建成品牌专业;(2)有明确的人才培养目标和符合时代要求的人才培养方案,专业办学条件好,人才培养质量高,能起到一定的示范作用;(3)有高水平的专业建设带头人和结构合理的专业建设队伍;专业建设带头人一般应具有副教授以上职称,对本专业建设提出明晰的思路,能够组织专业建设队伍有效地开展工作;(4)专业建设目标明确,制定的项目计划切实可行。

专业建设方案能够根据品牌专业建设的指标,并根据本专业的实际情况,确立合适的建设目标和项目实施计划;(5)有丰富的办学经验,毕业生受用人单位欢迎。

2。

特色专业建设点遴选标准(1)专业建设目标明确,在人才培养目标、规格、方案上有明显特色。

专业建设方案能够根据特色专业建设的标准,并根据本专业的实际情况,制定切实可行的项目实施计划;(2)有高水平的专业建设带头人和结构合理的专业建设队伍.专业建设带头人一般应具有副教授以上职称,对本专业建设有明晰的思路,能够组织专业建设队伍有效地开展工作;(3)人才培养质量高,有特色、社会声誉好。

(三)遴选程序学校将采取各院申报与专家评审相结合的办法,在每年4月份进行全校遴选。

1。

各学院申报(1)学院申报情况汇总表(2)专业的申报材料包括:①介绍本专业情况的光盘(采用DVD形式,时间不少于15分钟);②申报表一式3份要求单独装订;③相关书面材料1套;2。

2020年金陵科技学院最新排名,附全国排名和地区排名.doc

2020年金陵科技学院最新排名,附全国排名和地区排名.doc

2020年金陵科技学院最新排名,附全国排名和地区排名2020年金陵科技学院最新排名,附全国排名和地区排名更新:2019-12-05 15:25:32高考填报志愿的时候很多学生很关注大学的排名,本文小编为了方便大家查询各个大学排名,特地整理了最新的2020年金陵科技学院全国排名和地区排名,本排名是根据是根据2019年校友会发布的最新中国高校排名整理,不作为官方数据。

一、金陵科技学院最新排名1、历年金陵科技学院排名【校友会版】在校友会版中,2019金陵科技学院全国排名第508名,相较于2018年的441名,排名下降了67位。

年度全国排名省内排名总分20195083760.5320184413260.4820174593460.3720164572760.552 0154742860.5320134672960.052、历年金陵科技学院排名【最好大学版】在最好大学版本排名中,2019金陵科技学院全国排名第391名,相较于2018年的346名,排名下降了45位。

年份全国排名学校名称所在地2019391金陵科技学院江苏2018346金陵科技学院江苏2017388金陵科技学院江苏3、金陵科技学院省内排名情况2019金陵科技学院在江苏省内排名第37名,排在金陵科技学院前后的分别是徐州工程学院和常熟理工学院。

2018-2019江苏省大学排名名次学校名称全国排名星级排名办学层次1南京大学87星级世界知名高水平大学(前列)2东南大学247星级世界知名高水平大学3河海大学396星级世界高水平大学(特色)4南京农业大学475星级中国一流大学(特色)5苏州大学495星级中国一流大学(特色)6南京理工大学505星级中国一流大学(特色)7南京师范大学535星级中国一流大学(特色)8南京航空航天大学575星级中国一流大学(特色)9中国矿业大学746星级世界高水平大学(特色)10江南大学765星级中国一流大学(特色)11江苏大学884星级中国高水平大学12扬州大学944星级中国高水平大学13南京工业大学1034星级中国高水平大学14南京邮电大学1234星级中国高水平大学15南京医科大学1384星级中国高水平大学16中国药科大学1425星级中国一流大学(特色)17南京信息工程大学1604星级中国高水平大学18南京林业大学1614星级中国高水平大学19南京中医药大学1864星级中国高水平大学20江苏师范大学1933星级区域一流大学21南通大学2342星级区域高水平大学22南京财经大学2803星级区域一流大学23常州大学2943星级区域一流大学24江苏科技大学3092星级区域高水平大学25南京审计大学3433星级区域一流大学26南京工程学院3812星级区域高水平大学27徐州医科大学3822星级区域高水平大学28苏州科技大学3882星级区域高水平大学29江苏理工学院4351星级区域知名大学30淮阴师范学院4371星级区域知名大学31盐城师范学院4401星级区域知名大学32盐城工学院4651星级区域知名大学33淮阴工学院4731星级区域知名大学34淮海工学院4801星级区域知名大学35南京晓庄学院4831星级区域知名大学36常州工学院4921星级区域知名大学37徐州工程学院5081星级区域知名大学37金陵科技学院5081星级区域知名大学39常熟理工学院5331星级区域知名大学40江苏第二师范学院6351星级区域知名大学41泰州学院6801星级区域知名大学42南京特殊教育师范学院7071星级区域知名大学解放军理工大学5星级中国一流大学(特色)南京艺术学院4星级中国高水平大学南京体育学院3星级区域一流大学江苏警官学院3星级区域一流大学南京森林警察学院3星级区域一流大学二、金陵科技学院简介金陵科技学院坐落于六朝古都南京,是一所以培养高级应用型人才为主的全日制普通本科院校,是教育部应用科技大学改革试点战略研究单位、中国应用技术大学(学院)联盟创始单位、长三角地区应用型本科高校联盟主席单位。

金陵科技学院学生会奖惩制度

金陵科技学院学生会奖惩制度

金陵科技学院学生会奖惩制度一奖励制度:(一)“优秀干部”评选:评选范围:校学生会全体干部评选方式:校学生会组织部对所有干部进行定期考核后提出候选名单、考核记录、人事档案,呈报主席团筛选。

条件:1、期内应有明确的工作目标,端正的工作态度。

学生会各部门部长在每学期初主动拟定一份详细的、工作计划,学期末写一份工作总结,交由校秘书部进行审核2、按要求定期把阶段性的部门工作计划、工作总结还有活动材料、部门工作材料交到校秘书部处。

各部门在每项活动结束后及时写好总结,并在指定时间内交到秘书部处。

(任期内未及时交的,取消个人评优资格)3、要有组织性,纪律性,并依时参加各种工作会议。

(无故缺席(迟到或早退两次记为一次缺席)一次者取消个人评优资格)4、学校的下达的任务应及时完成。

5、所在宿舍内务要符合《金陵科技学院宿舍管理条例》的要求。

(在日常纪检中,干部所在宿舍被批评累计三次,或个人被记名批评累计两次者,取消个人评优资格)6、学生干部应尽职尽责。

(如出现工作不负责到位、失职或因工作不公正引起学生群体情绪失控等不安定因素,或有损学院声誉,不能完成任期内的目标和各级领导下达的任务者取消个人评优资格)7、学生会干部应以身作则,模范带头,遵守校规、校纪(如受校批评警告以上处分者,取消个人评优资格)8、候选成员部门工作成效显著,能得到大家肯定。

9、学习成绩优秀,无挂科现象。

(二)“优秀干事”评选:评选范围:校学生会全体干事评选方式:校学生会组织部对所有干事进行定期考核后提出候选名单、考核记录、人事档案,呈报主席团筛选。

条件:1、候选成员工作认真负责,积极进取,锐意创新。

2、要有组织性,纪律性,并依时参加院各种工作会议。

(无故缺席(迟到或早退两次记为一次缺席)三次者取消个人评优资格)3、所在宿舍内务要符合《金陵科技学院宿舍管理条例》的要求。

(在日常纪检中,干部所在宿舍被批评累计三次,或个人被记名批评累计两次者,取消个人评优资格)4、候选成员工作成绩优越,能得到大家肯定。

金陵科技学院最好的专业,最好的重点专业排名

金陵科技学院最好的专业,最好的重点专业排名

2021年金陵科技学院最好的专业,最好的重点专业排名金陵科技学院最好的专业,最好的重点专业排名ﻭ更新:2021—12-31 17:14:00ﻭ现在大学生就业形势越来越严峻,在时,如果不是特别喜欢金陵科技学院某一专业的话,选一个金陵科技学院好就业的专业就显得尤为重要了,最好就业的专业排名是很多考生和家长朋友们关心的问题,下面大学高考带来金陵科技学院十大就业最好的专业,希望对您有帮助。

ﻭ金陵科技学院新生号:119408121ﻭ1。

金陵科技学院汽修专业ﻭ根据最新数据显示,我国汽修人才市场出现了百万以上的缺口,其中高端汽修人才更是紧缺的。

有据某权威机构最新数据:截至2021年底我国乘用车保有量1.37亿辆。

业内测算,2021年汽车售后服务市场规模超过4500亿元,按照目前国内汽车销量增速,预计整个汽车售后服务市场规模将超过7600亿元。

这组数据也从某种程度上说明了汽修行业存在巨大的需求空间,汽修行业将成为最有的行业,谁掌握了更高、更先进的汽修技术,谁就在将来的市场中占有一席之地。

ﻭ主干学科:汽车工程师、汽车美容、汽车诊断、汽车电控就业情况:随着我国汽车保有量的快速增长,与之配套的汽车维修市场更是蕴藏着无限商机.相比其他行业人才饱和、人员薪资呈下滑态势,汽修行业的人才需求和薪资待遇却仍以高势头在持续攀升,汽车检测与运营从业人员普遍年薪为7-8万元/年,一些地区好的年薪高达10万元/年以上,尤其在部沿海地区,该专业毕业的高级技能人才薪资甚至超过本科、硕士学位研究生,经过锻炼成为行业骨干,或走向市场自力创业,前景看好.ﻭ推荐院校:大学、华南理工大学、北方汽修学校等2.金陵科技学院车辆工程专业ﻭ经过几年快速成长,已成为世界汽车制造大国,府也正极力扶持汽车。

汽车的,将带动零部件制造、售后服务、汽车美容等相关,为提供大量工作岗位.车辆工程专业主要培养在企业、科研院(所)、行业管理等部门,从事与车辆工程有关的产品设计开发、生产制造、试验检测、应用研究、技术服务、经营销售、管理等方面工作,具有较强的能力和创新精神的高级专门人才.ﻭ主干学科:力学、机械工程、车辆工程ﻭ就业情况:车辆工程专业就业岗位主要包括:汽车服务工程,汽车销售与评估,汽车检测与维修,汽车商务管理等。

金陵科技学院好的专业

金陵科技学院好的专业

金陵科技学院好的专业金陵科技学院好的专业1、财务管理培养目标本专业为江苏省重点专业,旨在培养系统全面地掌握财务管理的基本理论、方法和业务技能,具有分析和解决财务管理问题及参与经营、管理决策的基本能力的中高级应用型人才。

主干课程会计学基础、管理学原理、管理信息系统、高级财务管理、跨国公司财务管理、财务报告分析、成本会计、管理会计、公司治理与内部控制、公司战略与风险管理等。

专业特色强化信息分析、风险管理、自我发展及创新能力。

在保持“岗位针对性强、上手快”优点的同时,为学生未来职业生涯发展打下坚实基础,从而突出本专业应用型特色。

就业去向可在各类企业、事业单位、金融机构从事财务管理、财务咨询、风险管理、内部控制、财务软件开发与维护等管理工作。

2、工程管理培养目标本专业主要培养具备土木工程技术与工程管理相关的管理、经济和法律等的基本理论、基本知识,获得建造工程师、造价工程师、监理工程师等基本训练和专业技能,即“懂技术、知法律、会经济、精管理”的具有一定实践能力和创新意识的高级应用型人才。

主干课程工程管理概论、管理学、工程经济学、建设工程合同管理、工程项目管理、土木工程材料、土木工程施工、建筑工程计价、施工组织与规划、建筑工程识图与制图、建筑力学、房屋建筑学、建筑结构、建设监理、计算机在工程管理中的应用等。

专业特色本专业以“软学科、硬技术、执业性、开放式”为应用型人才培养模式,将土木工程技术及相关的管理、经济、法律、法规相结合,获得校级教育教学成果一等奖、校级优秀教学团队。

目前工程管理专业依托土木工程实验中心,建成了工程管理综合实验室、工程造价实验室等16个专业实验室,体现了“工程性、信息性、整体性、综合性”特点。

与江苏省建科监理有限公司、南京栖霞建设股份有限公司等十多家单位共建了实习基地,能够满足学生测量实习、认识实习及土木工程生产实习、工程管理综合实习、毕业实习的需要。

就业去向可在工程建设领域从事工程管理、工程造价、施工管理、建设监理等相关工作,具备从事土木工程的工程项目管理、工程造价管理、工程建设监理等方面的能力。

金陵科技学院电话一览表

金陵科技学院电话一览表

金陵科技学院电话一览表陈小虎cxh@jit.ed 86188901 学生管理办公室 86188552 教学秘书办公室 86188990 行政办公室86188789刘卫东lwd@jit.ed 86188905 管理系办公室 86188842 实验中心 86188505 动画系办公室86188608谢培苏xps@jit.ed 86188907 贸易系办公室 86188583 楼宇系主任办公室 86188507 艺术设计系办公室86188611吴长华wch@jit.ed 86188201 综合办公室85393328 学生会86188712辅导员办公室86188768办公自动化实验室 85393512 白下校区办公室84557837阅览部86188727学生宿舍管理科86188052 基建科86188752,85393455 培训科,技能鉴定科84557864幕府校区办公室85393346 院长室85393365江宁医务室86188843副书记室、副院长室86188777,86188717学报编辑室 86188838,85393326 辅导员办公室 85393315 幕府办公室 85393309 团总支办公室 86188795副院长办公室 86188874 显微镜实验室85393403 计算机科学与技术系办公室86188995 分工会86188553教务办公室 86188939,86188890 食品加工厂 85393407 计算机基础 教学部办公室86188997车管中心,宿管中心 86188550,86188559实验中心 86188921,86188616 院长室86188972 副书记办公室 86188605 江宁食堂(一楼)(二楼)86188747,86188785传真机 86188520 副院长室 86188991 副院长办公室 86188606注:网内通话拨打后四位号码,拨9出局;8618开头为江宁校区;8455开头为白下校区;8539开头为幕府校区。

金陵科技学院共青团第二课堂成绩单暨PU实践

金陵科技学院共青团第二课堂成绩单暨PU实践

金陵科技学院共青团第二课堂成绩单暨PU实践学时认证实施细则(试行)为了促进高校共青团的供给侧结构性改革,着眼于提升服务引领学生、服务教育教学的针对性实效性,积极借鉴第一课堂的模式做法,为充分发挥第二课堂在人才培养中的积极作用,引导大学生通过积极参与客观实践构建好自己的主观世界,根据《金陵科技学院学生第二课堂成绩认证办法(暂行)》特制定本细则。

第一章共青团第二课堂成绩单PU实践学时认定程序第一条本细则所指第二课堂活动是指由学校组织或认可的、在常规课堂教学、实习、实验等以外所开展的有利于拓展学生素质的思想教育、社会实践、课外竞赛、讲座及各类活动等,分为“思想引领活动参与类”、“暑期社会实践类”、“志愿服务活动参与类”、“校园文化活动参与类”、“创新创业与文体竞赛类”、“社会工作与荣誉证书类”等六大类。

第二条本细则第二课堂成绩单PU实践学时认定由校团委依托大学生成长服务平台Pocket University(以下简称PU)实施。

日常项目开展、审核及相关组织工作由校团委负责,各学院团总支设立相应组织机构开展工作。

第三条“思想引领活动参与类”、“志愿服务活动参与类”、“校园文化活动参与类”实践学时由PU系统自动给予。

“暑期社会实践类”、“创新创业与文体竞赛类”、“社会工作与荣誉证书类”实践学时由学生在PU系统线上申请,提交材料,审核发放。

每年3月、9月PU系统实践学时申请功能开放,每年5月、11月公布上一学期已获得实践学时数。

第四条学生在校期间所获得的PU实践学时数,可兑换《金陵科技学院学生第二课堂成绩认证办法(暂行)》中的任选学分,兑换标准为每25个PU实践学时兑换0.5任选学分,每学年兑换一次,在校期间最多可取得3个任选学分。

第二章共青团第二课堂活动分类与PU实践学时评定标准第五条思想引领活动参与类1、活动主要包括:参加思政理论研究类社团,参加党校、团校学习,参加校、院青马工程、学生干部培训班等专题培训,参加思想政治类专题讲座等,学生通过PU 系统报名、签到,参加班级团支部(社团)、学院、学校组织的思想引领活动的分别获得5、10、15个实践学时。

“三全育人”视域下应用型本科院校实验室安全教育模式探究——以金陵科技学院为例

“三全育人”视域下应用型本科院校实验室安全教育模式探究——以金陵科技学院为例

“三全育人”视域下应用型本科院校实验室安全教育模式探究——以金陵科技学院为例“三全育人”视域下应用型本科院校实验室安全教育模式探究——以金陵科技学院为例摘要:实验室是应用型本科院校中培养学生创新精神和实践能力的重要场所。

为了确保学生在实验室中的安全,金陵科技学院在“三全育人”视域下探索了一种创新的实验室安全教育模式,并取得了良好的效果。

本文以金陵科技学院为例,从教育的需求出发,分析了实验室安全教育所面临的问题,然后介绍了金陵科技学院所采用的实验室安全教育模式,并对其进行了评价与展望。

1. 引言实验室是应用型本科院校中培养学生实践能力的关键环节,但由于实验操作的特殊性,实验室安全问题一直是教育工作中的难点和痛点。

金陵科技学院作为一所应用型本科学院,在几十年的办学经验中积累了一套适合自身特点的实验室安全教育模式,对于其他类似院校的实验室安全教育具有一定的指导意义。

2. 实验室安全教育需求分析在应用型本科学院中,实验室安全教育的需求主要体现在以下几个方面:(1)提高学生的安全意识:学生容易忽视实验操作过程中的潜在危险,因此需要加强他们的安全意识,提高他们对实验操作风险的认识。

(2)培养学生的安全技能:学生需要掌握一定的实验室操作技能,了解实验室安全知识,以确保在实验过程中不发生安全事故。

(3)培养学生的责任心和团队合作精神:实验室安全事故常常是由于学生的不负责任和团队合作不够导致的,因此,培养学生的责任心和团队合作精神是实验室安全教育的重要内容。

3. 金陵科技学院实验室安全教育模式金陵科技学院在实验室安全教育方面探索了一种具有特色的模式,该模式主要包括以下几个方面的内容:(1)理论教育与实践教育相结合:学生在进行实验操作之前,首先要接受相应的理论教育,了解实验操作的原理和目的,掌握实验过程中的安全事项。

在理论教育的基础上,学生需要亲自进行实际操作并记录实验过程,通过实践经验加深对实验安全的认识。

(2)教师引导与学生自主实践相结合:在实验操作过程中,教师要起到引导和监督作用,对学生的实验操作进行指导和纠正错误。

金陵科技学院课程设计

金陵科技学院课程设计

金陵科技学院课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能掌握《金陵科技学院》本章节所讲述的基本科学原理和概念,如物质的组成、能量转换等;2. 学生能理解并描述科技发展对社会进步的重要性,特别是在我国的历史背景下;3. 学生能了解金陵科技学院在科技创新方面的贡献和特色。

技能目标:1. 学生通过实践操作,提升观察、分析、解决问题的能力;2. 学生能运用所学知识,设计简单的科技制作或实验,提高动手操作能力;3. 学生能在团队中有效沟通、协作,培养团队合作精神。

情感态度价值观目标:1. 学生培养对科学的兴趣和好奇心,激发探索未知世界的热情;2. 学生树立科技创新的信心,认识到科技对国家和社会发展的意义;3. 学生在学习过程中,培养严谨、务实、创新的学习态度,提高自我要求;4. 学生通过了解金陵科技学院的优秀传统和科技成果,增强民族自豪感,培养爱国主义情怀。

本课程目标具体、可衡量,旨在使学生在掌握知识、技能的同时,培养积极情感态度和正确的价值观,为我国科技事业的发展贡献力量。

在教学过程中,将根据学生的特点和教学要求,分解课程目标为具体的学习成果,以便进行教学设计和评估。

二、教学内容本章节教学内容紧密结合课程目标,选择以下内容进行组织:1. 科学原理与概念:物质的组成、能量转换、科技发展历程等;- 教材章节:第一章“科技与生活”第1-3节;2. 实践操作与技能培养:简单科技制作、实验设计与操作;- 教材章节:第二章“动手动脑,学科技”第4-6节;3. 科技创新与人物事迹:金陵科技学院优秀科技成果及贡献;- 教材章节:第三章“科技创新,引领未来”第7-9节;4. 团队合作与沟通:以小组形式开展实践活动,培养团队协作能力;- 教材章节:第四章“合作共进,科技的力量”第10-12节。

教学大纲安排如下:1. 引言:介绍本章节学习目标和要求,激发学生兴趣;2. 理论学习:讲解科学原理与概念,结合教材内容进行深入剖析;3. 实践操作:指导学生进行简单科技制作和实验操作,培养动手能力;4. 科技创新分享:介绍金陵科技学院的优秀科技成果和人物事迹,激发学生创新意识;5. 团队合作:组织小组活动,培养学生团队合作精神和沟通能力;6. 总结与反思:对本章节所学内容进行总结,引导学生进行自我反思。

金陵科技学院机电工程学院简介

金陵科技学院机电工程学院简介

系、汽车工程 系等 4 系 18 年开始创办机械 制造本科专业 ,先后 开办 了 个 0 g
械设计制造及 其 自动化” 机械设 备及 自动化” 机 电一体化” 模具谖 、“ 、“ 、“
“ 械 电子 工 程 ” “ 算 机 辅 助 设 计 与 制 造 ” “ 机 、 计 、 数控 技 术 ” “ 试 技 术 ” 、 测 、
维普资讯
金 陵 科 技 学 院
械 电 罐 学 褥 鼐
机 电工程 学院是 金陵科技 学院一 个建制早、 基础扎 实、各 项管理规 范
学 条件 优 良的 综 合 性 工 科 二 级 学 院 ,下 设 机 械 工 程 系、 电 气工 程 系、楼 字
维普资讯
◎ 现 场 教
◎苏 宁电器奖学金发放
◎汽修 实 习基地
◎颁发奖学金
等教 育教 学成 果 奖 ”二 等 奖 。 “ 机械 设 计 基础 ”课 程 等 近 1 0门课 程 被 评 光
省精 品课程 或优 秀课 程。建成 了国家级机械设 计基础题 库。j 本教 材获 2 1
高职 高专优 秀教 材一 等 奖。主 编、参编 了一批 应 用型本科和 高职 高专教 ,
代 汽车技术 与营销 ” 现代制冷技术 与管理 ” 电气工程及其 自动化” 、“ 、“ 、‘
与 电器” 等 1 个 本、专科 专业及 专业 方向 2
学院拥 有机械 、 电 气、汽车和智 能楼 宇等 4 个实验 中心 ,为培 养学生
技 能 掌握 现 代科 技 知 识 ,增 强 就 业 竞 争 力创造 了 良好 的 条 件 。
学院拥 有一 支结构合理 、学术思想活跃 、业 务素质 高的 师资队伍 ,职 职 工 5 人 .其 中正 、副教 授 1 人 .具有博士 、硕士研 完生 学历者 占教 师 0 6 的 8 %以上 。有 多名教 师被评 为全国优 秀教 师或江苏省青年 骨干教 师 O 学院关于 “ 复合型应 用性 楼宇智能化人 才培 养模 式的探 索” 获 “ 江劳

金陵科技学院电气工程极其自动化专业介绍

金陵科技学院电气工程极其自动化专业介绍
专业介绍
电气工程及其自动化专业 自动化专业
金陵科技学院机电工程学院电气系 刘旭明
电气工程及其自动化
培养目标:通过系统的专业与基础课程的学习及丰富的实践技能的锻炼,使学生能够从事 与电气工程相关的系统运行及维护、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、研 制开发以应用型技术人 才。 专业特色:本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合。 通过对学生在电工电子、工厂供配电、信息控制及计算机技术方面的实践技能训练,使学 生具有解决电气工程运行、分析与控制技术问题的基本能力。该专业配备大量的专业实验 室并随时对学生开放,在校学生经考核合格后还可获得国家颁发的多个技能应用证书。 主干课程:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用、计算机编程语 言、电机与拖动、电力电子技术、信号分析与处理、自动控制原理、传感器原理、可编程 控制器、电力拖动控制系统、测量技术、计算机控制技术、电力工程基础及电力系统分析 等课程。 毕业去向:工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、 检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制 开发、经济管理等方面的工作
学校介绍
金陵科技学院是经教育部批准的一所培养应用型人才的全日制、综合性 公办普通本科院校。学校地处钟灵毓秀的六朝古都南京,文化底蕴深厚, 基础设施齐备,教学、生活条件完善。学校拥有江宁、白下和幕府三个 校区,占地1600余亩,总建筑面积50余万平方米,馆藏图书近140万册。 学校以深化改革为动力,以教育教学为中心,以学科建设为龙头,以专 业建设为支撑,以师资队伍建设为核心,以科学研究为拉动,以培养面 向地方经济社会发展的高级应用型人才为目标和根本任务,坚持用“一 本、二主、五性”(即以能力为根本,以学生为主体、以教师为主导, 注重应用性、融合性、职业性、开放性和创新性)的教育理念,努力构 建高级应用型本科人才培养体系。历届毕业生素以富有创新精神、创业 志气、创造能力的社会形象,深受社会和用人单位的肯定和欢迎,一大 批毕业生已经成为江苏省、南京市社会经济发展的骨干力量。近几年毕 业生就业率始终保持在95%以上。

金陵科技学院教务系统体育选课网上操作手册

金陵科技学院教务系统体育选课网上操作手册

1 教务管理系统学生体育选课网上操作使用指南
/
登录系统:
在登录界面输入用户(用户名为学生学号)和密码(初始密码为学生学号)并选择“学生”单选按钮,再按“登录”按钮即可登录。

密码修改:
点击【信息维护】菜单,进入【密码修改】模块。

◆ 各位同学首次登录后,请及时修改密码。

◆ 请各位同学按要求输入新旧密码,并妥善保管好自己的密码,今后查询成绩、网上选课、查询课表、填写个人信息等等都需要凭此密码登录教务系统。

请给予充分重视。

选择【网上选课】菜单,点击【
体育选课】

如下图所示

◆在开放的时间内,可进行体育选项课的选择,只需要在“选课”的选框中勾中提交后即可。

金陵科技学院 校园一卡通 使用说明

金陵科技学院 校园一卡通 使用说明

金陵科技学院“校园一卡通”使用说明尊敬的持卡人:您好!欢迎您使用金陵科技学院校园卡,为了帮助您全面了解和正确使用校园卡,充分发挥校园一卡通的功能,请认真阅读本说明。

校园卡简介金陵科技学院校园卡是集就餐卡、图书证、电子钱包等功能于一体的非接触式射频IC卡,具有校园身份识别、商务消费及校园综合管理等功能,是您在学校工作、学习和生活必不可少的好帮手。

金陵科技学院财务处是校园卡业务的管理部门。

学校在江宁校区南区后勤楼(联系电话:86188748)和幕府校区后勤楼设立的校园一卡通中心是校园卡业务的服务机构。

校园卡可在校内开通校园卡消费功能的场所进行消费。

中国工商银行作为金陵科技学院校园卡系统的合作伙伴,为在校教职工、学生办理工商银行“牡丹灵通卡”。

校园卡与银行卡之间建立一一对应的关系后,可借助多媒体机从银行卡向校园卡转账充值。

校园卡仅限与中国工商银行“牡丹灵通卡”建立一一对应关系。

校园卡的分类校园卡的分类:教职工卡、学生卡和普通卡●教职工卡:供在校教职工使用,卡面印有教职工姓名及照片。

●学生卡:供在校学生使用,卡面印有学生姓名、所在班级及照片。

●普通卡:供学校各单位聘用人员、临时工作人员以及来校的短期培训人员等使用,卡面印有姓名、所在部门,不打印照片,不作为校内身份证明。

校园卡申办●教职工:学校统一进行身份信息采集,统一发放校园卡。

个人也可持身份证及相关凭据等到校园一卡通中心办理。

●学生:新生、在校生由学校统一进行身份信息采集,统一发放校园卡。

未领到校园卡的学生,持本人学生证或身份证到校园一卡通中心办理。

●其他人员:由所在部门统一到校园一卡通中心申请办理。

校园卡自发卡之日起1个月内,如无法正常使用,且无明显折痕、无电子攻击迹象等损坏,校园一卡通中心负责免费更换;超过1个月,需交纳工本费¥20元后补卡。

校园卡的使用校园卡使用时在校园卡终端读卡设备的感应区0~5厘米处刷卡,可不直接接触读卡设备。

在使用校园卡消费时请先确认消费金额无误后,方可将校园卡平行贴近读卡设备,听到“嘀”声后,消费金额已经从卡内扣除。

金陵科技学院

金陵科技学院

⾦陵科技学院⾦陵科技学院第五届教职⼯乒乓球团体⽐赛秩序册主办:⾦陵科技学院⼯会承办:公共基础课部⼆〇⼀⼆年⼗⼆⽉第五届教职⼯乒乓球团体⽐赛竞赛委员会主任:冯年华副主任: 李明惠陈海明李⼩平委员:尤海富陆飚⽢夏⽣刘南鲁承昊霍勤吴轶军王世斌顾亚凤李⽂杰⽑志伟王风洪圣清李海霞徐斌吴琼孙洁马媛媛王宁俞岑舒铁汤露陶然韩奕裁判长:周宇副裁判长: 周国海编排记录长: 狄彩萍编排记录员:孙浩器材组:林正菊裁判员:○1号台: 赵军郝天琦②号台: 周敏顾吴熙③号台: 杨如丽陆志④号台: 孔洁吴博⽂⑤号台: 仇飞云陈洋⑥号台: 陈树林张磊⑦号台:周英叶璐⑧号台: 徐永楠常玮华第五届教职⼯乒乓球团体⽐赛竞赛规则1.本次⽐赛是5对5的混合团体对抗赛。

第⼀场限⼥对⼥,其它四场不限男⼥。

2.⽐赛的运动员必须是学校在职教职⼯,⾮参赛范围⼈员参加⽐赛者⼀经查出,取消其所有⽐赛成绩。

3.⽐赛采⽤中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

4.使⽤红双喜三星⽩⾊40mm⼤球。

5.发球时,球应放在不执拍⼿的⼿掌上,⼿掌张开和伸平。

球应是静⽌的、在发球⽅的端线之后和⽐赛台⾯的⽔平⾯之上,将球向上抛出不少于16厘⽶,⽆遮挡发球。

6.⽐赛⽤拍要求胶⽪⼀⾯为红⾊,⼀⾯为⿊⾊,球拍⾃备。

7.⽐赛采⽤11分制。

每2分换发球,10平后执⾏轮换发球法,直⾄⽐赛结束。

决胜局时,任⼀⽅先得5分时,都必须交换场地。

8.⽐赛分两个阶段进⾏,第⼀阶段分A、B、C、D四个组,每组5个队进⾏分组单循环,取前两名。

分组循环赛时,胜⼀场得2分,负⼀场得1分,弃权得0分,按得分多少决定⼩组名次。

第⼆阶段,通过交叉淘汰加附加赛决出前⼋名。

9、⽐赛每队出场5⼈分别进⾏对抗,采⽤5场3胜制,为增加参与性,第⼀阶段5场必须打完,第⼆阶段只要有⼀⽅先胜3场,⽐赛即宣告结束。

第⼀阶段和第⼆阶段每场采⽤五局三胜。

(注意:同⼀队员在同⼀场次的团体⽐赛中不得重复参赛)。

赛前5分钟,由领队或教练员将5名队员名单顺序排定后交裁判员,不得更改,否则取消⽐赛资格。

金陵科技学院大学生学科竞赛管理办法

金陵科技学院大学生学科竞赛管理办法

金陵科技学院大学生学科竞赛管理办法金院教字【2011】9号学科竞赛是培养大学生综合素质和创新精神的重要载体和有效手段,对于推进校风建设,营造创新教育的良好氛围,培养学生的创新精神、协作意识和实践能力,激发学生学习兴趣和学习潜能等具有重要作用;对于推动素质教育,培养应用型创新人才,全面提高人才培养质量具有重要意义。

为大力支持大学生学科竞赛活动的开展,实现学科竞赛工作的规范组织和科学管理,特制定本管理办法,本管理办法适用于我校组织学生参加的各级各类学科竞赛。

一、学科竞赛的范围本管理办法中所指的学科竞赛是指与学科教学关系紧密的各类有组织的课外大学生竞赛活动,包括由国家各级有关主管部门、专业指导委员会和专业学会组织的,在校大学生参加的常设性学科竞赛和由学校组织的各类学科竞赛等。

二、学科竞赛等级分类(一)国际级学科竞赛:指由国际机构、学术团体组织的国际性的学科竞赛。

(二)国家级学科竞赛:指由国家政府部门或全国性学术团体组织的全国性学科竞赛。

(三)省级学科竞赛:指由省级政府有关部门或省级学术团体组织的全省性或跨省区的学科竞赛。

(四)市级学科竞赛:指由市级政府有关部门或市级学术团体组织的学科竞赛。

(五)校级学科竞赛:指由我校或校内各院部、部门组织的学科竞赛。

学校重点支持省级及以上、参赛学校较多、影响力较大的大学生学科竞赛项目。

三、学科竞赛的申报和管理学科竞赛采用项目管理方法,由学校统一立项和管理,并给与资金支持,由学科相关院部或部门等单位具体承办,并每年根据竞赛成绩对竞赛项目进行目标考评。

学科竞赛项目按照举行的频度分A、B两大类:定期举办的学科竞赛称为A 类竞赛项目,不定期举办的学科竞赛称为B类竞赛项目。

学科竞赛项目的具体申报和立项程序如下:(一)A类项目按年度在每年初集中申报,初次立项申报须由承办单位向学校提交竞赛立项申报表一式三份和竞赛实施方案,后续年度竞赛申报只需提交经费预算表和竞赛的实施方案即可。

B类项目采取随报、随审、随批方式,立项申报由承办单位向学校提交竞赛立项申报表一式三份以及竞赛实施方案。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

金陵科技学院
第一届春季教职工乒乓球比赛



2011年4月20日、4月27日主办:金陵科技学院工会
承办:公共基础课部
竞赛委员会
主任: 谢培苏冯年华
副主任: 马忠兴陈海明李小平
委员:尤海富甘夏生刘进庞海燕叶晓辉毛志伟王风汤露吴琼徐斌马媛媛
裁判长: 高明坤周宇
副裁判长: 沈辉
编排记录长: 狄彩萍
器材组:林正菊
裁判员:
①号台: 赵军李泓昆②号台: 周敏赵国祥
③号台:杨如丽邱晓爽④号台:孔洁卢增静
⑤号台: 周国海南玥⑥号台:陈树林乔木
⑦号台:黄熠琪田为尚⑧号台:顾鹏飞马宁
竞赛须知
1、本次比赛设男子单打一项。

2、比赛的运动员必须是学校在职教职工,非参赛范围人员不得参赛。

3、比赛采用中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

4、使用红双喜三星白色40mm大球。

5、发球时,球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸平。

球应是静止的,在发球方的端线之后和比赛台面的水平面之上,将球向上抛出不少于16厘米,无遮挡发球。

6、比赛用拍要求胶皮一面为红色,一面为黑色,球拍自备。

7、比赛采用11分制。

每2分换发球,10平后执行轮换发球法,直至比赛结束。

决胜局时,任一方先得5分时,都必须交换场地。

8、比赛分两个阶段进行,第一阶段分A、B、C、D、E、F、G、H共八个小组进行小组单循环,每小组取前二名。

第二阶段根据研究决定,将小组赛决出的16个名次,按照有关规则及学校的实际情况全部重新抽签定位,然后采用单淘汰加附加赛的形式决出一至十六名。

第二轮抽签时,首先对8个第一名采取先行定位和抽签定位相结合的办法确定8个第一名的位置,再对8个第二名组织抽签进入各自位置。

同一单位的选手抽签时原则上应避开。

9、第一、二两个阶段比赛均采用五局三胜制。

10、特别提醒:
①由于第一阶段小组循环时采用胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分的赛制,所以有可能会出现几人积分相同的情况,因而有可能最后要看“分”分数的得失分比率,所以请家打好每一局比赛,争取每一分。

②分组赛和淘汰赛安排的具体场次比赛时间,均为大致时间,各场次实际比赛时间以现场通知为准。

11、注意事项:希望大家提前到场,比赛准时开始,超过5分钟作弃权论。

如有特殊情况,请提前电话联系,电话是5879或5781。

赛中有事反应,请找工会。

12、竞赛时间与地点:
第一阶段:4月20日星期三下午13:30
第二阶段:4月27日星期三下午13:30
(如遇学校重大活动,比赛时间向后顺延)
地点:江宁校区体育馆
13、名次录取办法:本次男子单打比赛按成绩排出1-16名。

乒乓球男子单打参赛运动员名单
竞赛日程
男子单打第一阶段竞赛分组
附:第一阶段比赛场次和时间(每小组)
附:第二阶段比赛场次和时间(16名队员均打四场)。

相关文档
最新文档