绵阳中学陇南育才学校

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第六、七章概率 三视图

第六、七章概率 三视图

A .B .C .D .ABC第六章 图形的变换一、填空题:1.已知点A (-1, 2),将它先向左平移2个单位,再向上平移3个单位后得到点B ,则点B 的坐标是 . 2.如图,要把线段AB 平移,使得点A 到达点A '(4,2),点B 到达点B ',那么点B '的坐标是_______.3.如图,△ABC 三个顶点的坐标分别为A (2,2),B (4,2),C (6,4),以原点O 为位似中心,将△ABC 缩小,使变换后得到的△DEF 与△ABC 对应边的比为1∶2,则线段AC 的中点P 变换后对应的点的坐标为 . 4.如图,根据镜中的信息,小明运动衣上的号码是____。

5.如图,已知BC 为等腰三角形纸片ABC 的底边,90AD BC BAC ⊥∠≠,°.将此三角形纸片沿AD 剪开,得到两个三角形,若把这两个三角形拼成一个平面四边形,则能拼出中心对称图形 个.6.小明在距离路灯6米的地方,发现自己在地面上的影长是2米,如果小明的身高为1.6米,那么路灯离地面的高度是 米。

7.如图,D 、E 两点分别在△ABC 的边AB 、AC 上,DE 与BC 不平行,当满足条件(写出一个即可)时,△ADE ∽△ACB .8.下图中的两个三角形是位似图形,它们的位似中心是点 ,△①与△②的位似比为 。

二、选择题:9.在平面直角坐标系中,点(3,-4)所在的象限是( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限10.下列图形中,即是中心对称图形又是轴对称图形的是( ) A .等边三角形 B .菱形C.等腰梯形 D .平行四边形11.下列几何图形中,一定是轴对称图形的有()A . 2个B .3个C .4个D .5个12.在下列各电视台的台标图案中,是轴对称图形的是( )13.下图中是中心对称图形的是( )14.下列图形中,△A’B’C’与△ABC 关于直线MN 成轴对称的是( )。

育才学校简介

育才学校简介

封二:绵阳中学陇南育才学校简介绵阳中学陇南育才学校是由中国西部升学之冠四川省绵阳中学、武都区人民政府与陇南知名企业联合创办的高规格、高起点、具有国际水准的民办公助的全日制、全封闭、全寄宿制学校。

学校设小学、初中、高中、国际四部,业务主管单位为陇南市教育局、武都区教育局。

学校秉承绵阳中学的名校理念和教育模式,依托绵阳中学及北京四中、成都外国语学校等优质教育资源,着力打造甘肃民办第一校。

学校位于陇南市武都区吉石坝新区,占地133亩,目前在校学生已近2000人,完成投资3.3亿元,主体工程已经全部完工投入使用。

学校现有专职教师98人,其中特高级教师9人,中级教师46人,在职研究生12人。

学校规模宏大,从小学到高中十二个年级,教学层次设置齐全,另设国际部,以满足学子对海外教育的需求。

学校地理位置优越,武都区四大班子将与学校择邻而建,规划中的汉王古镇也毗邻学校。

校内环境清静雅致,优美怡人,是读书求学的理想圣地。

学校现代化的办学理念、严谨的教育管理、科学的课程设置、优秀的教师团队、一流的设施设备等将为各位立志求学的学子提供理想的发展空间。

学校为实现高规格、高起点、高效能、高质量、有特色、创品牌的办学目标,全方位发挥绵阳中学的品牌效益和示范辐射作用,为280万陇南人民竖起一根醒目的教育标杆。

学校坚持“育才育德,至善至美”的教育理念,坚持“让每一位师生享受最有尊严的教育”,办学仅一年多来成绩卓然。

2013年参加武都区期末考试,在不参与命题、监考和阅卷的情况下,初中三个年级均取得了十分优异的成绩,各项指标稳居全区第一,小学一、二、三、四年级分别位居全区一、五、一、六位,五、六年级也位居全区前茅!办学满周年,绵阳中学陇南育才学校中考成绩全面辉煌!全市前50名我校2人,全市前100名,我校3人。

各项指标全武都区第一,遥遥领先武都区其他学校。

总平均分555.5分,领先全市第二名学校16分,稳居全市第一;总分及格率全市第一;语文、数学、地生、物化及格率全市第一。

绵阳中学陇南育才学校春季军训方案

绵阳中学陇南育才学校春季军训方案

绵阳中学陇南育才学校春季军训方案一、指导思想立足“育才育德至善至美”的校训,为实现“让每一位师生享受最有尊严的教育”的理想,绵阳中学陇南育才学校决定进行2014年春季军训,塑造学生品格,展现名校风范。

军训以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻《中华人民共和国国防教育法》,以国防知识、行为规范、队形队列为内容,把学校教育与“军训”教育紧密结合起来,采取课内教育和实践活动相结合的方法,提高学生素质,为把学生培养成合格中小学生、合格公民奠定基础。

二、军训目的对学生进行爱国主义教育和国防教育,培养学生爱祖国、爱军队、爱学校、爱他人的道德情操。

增强国防意识,继承和发扬人民军队艰苦奋斗的优良传统和作风;增强纪律观念,培养自理能力,全面提高学生的综合素质;培养集体观念,增强合作意识;培养吃苦耐劳,不怕困难的意志品格。

三、军训对象小学六个年级、初中三个年级和高一全体学生。

四、军训时间3月18日—22日(共4天)五、承训部队六、学校军训领导小组组长:袁开尧副组长:陈安双、赵发明、赵光凯成员:王建明、张先凯、余游、马飞、余游、王伟、宋代金、高娟娟、陈强斌、李继海、焦娇、所有班主任七、人员和场地安排第一中队(小学四、五年级)教官:指导员:杨瑞、蒋明慧、邹婷、王继军第二中队(小学六年级)教官:指导员:贾清江第三中队(初一·一班、二班)教官:指导员:王小斌、张雪梅第四中队(初一·三班、四班)教官:指导员:许海彦、朱亚茹第五中队(初二·一班、二班、三班)教官:指导员:徐文亮、代晶、贾慧君第六中队(初三·一班、二班)教官:指导员:张晓强、王永飞第七中队(高一·一班、二班)教官:指导员:陈安双、孙园园第八中队(高一·三班、四班、五班)教官:指导员:江岚、宋代金、程世锦场地安排:运动场、篮球场九、军训教学计划1、会操表演:按中队表现评奖,中队所属班级共享荣誉。

绵中陇南育才学校赴文县

绵中陇南育才学校赴文县

育才的特训班开课啦(本网讯)绵阳中学陇南育才学校高中“特训班”开课了!在学校教导处的统一安排下,我校高二年级学生在本月初就开始了培训,学生由高二年级最优秀的学生组成,老师都是学校的骨干,有多年的教学经验,能准确把握高考动向,学生不仅可以在上课期间得到能力上的提升,更对他们的目标有了一个全新的要求,要求他们超越自己、追求卓越,真正将自己潜在的能力发挥出来。

课程由教导处统一安排,在每天下午特定时间进行。

这不仅符合我校打造“精品高中”的宗旨,更能激发学生的积极性和主动性,让他们以饱满的状态投入到紧张的学习中,为明天的自己奋力一搏。

“特训班”的成功开课,为我校第一届高考的成功奠定了很好的基础。

(通讯员张强斌)绵中陇南育才学校赴文县开展家校互动活动(本网讯)1月28日上午,绵阳中学陇南育才学校在陇南市文县开展文县籍家长座谈会工作,文县教育局副局长司小平在会议上作重要指示,学校董事长吴心见及学校部分领导参加会议。

据悉,参加会议的还有众多一直关切育才学校发展的社会各界人士,不少家长前来咨询育才的成长以及孩子们在学校的进步,真正做到了家校齐聚一堂。

学校负责人赵光凯就学校目前的经营现状和发展思路对家长朋友进行了汇报和分享。

据介绍,学校坚持以“精诚合作,共谋发展”为出发点,坚持“以人为本,追求卓越”为立足点,为学生、更为社会打通了一条通向成功教育的平台,让更多的家长了解学校的发展进程,这不仅让学生学得满意,更让家长十分放心。

会议期间,大家积极参与,踊跃发言,会场气氛热烈,座谈会进行的非常顺利。

最后,司小平指示到,本次会议虽然是一次学校与家长的短暂接触,但我们充分地能感受到广大人民群众对优质教育的殷切期盼,这让我们认识到了办好一所学校的重任非同寻常。

我们立足陇南,必须展望未来,也相信在不久的将来,陇南的教育在优质资源的带动下,会更上一个新台阶。

(通讯员贾清江张强斌)。

学校领导感谢捐助讲话6篇

学校领导感谢捐助讲话6篇

学校领导感谢捐助讲话6篇学校接受各界爱心人士的捐助,为此学校领导作讲话致辞表达感谢,本文是店铺为大家整理的学校领导感谢捐助讲话,仅供参考。

学校领导感谢捐助讲话篇一:尊敬的各位领导、老师们、同学们:大家上午好!今天我们相聚在横道河子文华小学,隆重欢迎合众人寿保险公司吉林分公司来我校捐赠。

这既是文华小学的一件喜事,也是横道河子乡教育事业的一件盛事,合众人寿保险公司吉林分公司的领导及全体员工心系灾区,情牵文华,他们路之远,心之切,我此时的感激之情无法言表,那么首先允许我代表文华小学300多名师生向与会的合众人寿保险公司吉林分公司的领导及员工表示最热烈的欢迎,同时也向各部门领导及所有嘉宾的光临表示最诚挚的谢意!并代表全体师生讲三句话:第一:感受无情的洪水摧毁了我们的校园,却没有磨灭我们文华小学每一名教师的坚强意志,在洪灾过后的第一时间,全体教师不顾自家被淹,不顾自身安全,不顾阴雨连绵的恶劣天气与臭气熏天的残酷环境,毅然投入到学校的财产抢运与淤泥清理工作中,一干就是十几天,手脚坏了也顾不上包,实在坚持不住就吃两片正痛片……我从事管理工作二十余载,此时此刻的场面好让我感动,催人泪下,我更深刻的感受到山村教师高尚的事业情怀,同学们都学过《谁是最可爱的人》一课,今天我要告诉你们:老师也是你们最可爱的人!第二:感动人们常说:“社会多一份关爱,孩子就多一份信心,我们的未来就多一份希望”,继新教室落成之后,今天我们学校又得到了一份关爱,合众人寿保险公司吉林分公司向我们捐赠了价值近3万元的少儿图书与体育器材,既拓宽了孩子们的阅读视野,又优化了我校的办学条件,真可谓是雪中送炭啊!捐资助学是一项“功在当代,利在千秋”的伟大事业,也是中华民族的传统美德,更是在社会主义市场经济条件下经济运行与道德行为相结合的一个善举,它有着积极而深远的影响意义,当合众人寿保险公司吉林分公司向文华小学捐赠的消息传开时,文华小学的全体师生无不欢声雀跃而为之感动!捐助是真诚的,关爱是无价的,我们感动之余只有即时付诸行动,我们要励精图治,严谨办校,把文华小学办成一所领导满意、社会满意、家长满意、学生满意的学校;我们全体教师将不断学习,诲人不倦,永做人民满意的教师;全体学生一定会把合众人寿保险公司吉林分公司的关爱与温暖化作自强不息、奋发学习的动力,化作克服困难、知难而进的勇气,用优异的学习成绩报答父母的养育之恩,报答社会的关怀之情,不辜负合众人寿保险公司吉林分公司对文华小学的殷切期望!三:感谢感谢吉林省团委、青少年发展基金会李宁部长,是您搭桥引线,为文华小学与合众人寿保险公司吉林分公司架起了一座友谊的桥梁!感谢合众人寿保险公司吉林分公司的领导及全体员工,是你们在文华小学最危难的时刻伸出援手,慷慨捐助,为孩子架起了通往知识海洋的桥梁!有句俗话:“授人玫瑰,手留余香”,我说:“奉献爱心,收获希望”。

育才家长会 展现新风貌

育才家长会 展现新风貌

育才家长会展现新风貌
-----绵阳中学陇南育才学校家长会纪实
(通讯员:朱旭东)
为了进一步加强家校交流,更好地把学校教育与家庭教育结合起来,引导家长科学教育子女,宣传我校教育教学工作,形成家庭、学校、社会教育合力,办陇南人民满意的教育,绵阳中学陇南育才学校精心策划,充分准备,于1月31日召开了学生家长会。

本届家长会最大的亮点是完全由学生自己组织,用学生自己的视角来展现自己班级的风貌。

学生主持人主持,优秀学生代表、优秀班干部代表、学习进步之星代表相继发言,有的班级还为家长们带来了精彩的才艺展示。

内容精彩纷呈,掌声迭起。

通过此次家长会让家长们在看到学生学习方面的成长之外,也感受到学生综合素质的提高。

家长会上,各班主任介绍了学生学习、生活情况,分析了考试成绩,同时也表彰了一学期各方面表现优异者。

接着,下班老师也作了简洁发言,反馈了同学们的学习表现,并提出了学习要求和建议;家长和同学们也积极参与到家长会中来,在会上作了发言和经验交流。

在本届家长会后,经各班班主任推荐,年级部审查,政教处审核,校务会研究,评选出了家长委员会。

本次家长会的成功召开,使家长对学校、班级、学生有了更进一步的了解,进一步密切了家校联系,形成教育合力,为学生健康快乐的成长创造了和谐的育人环境。

陇南育才学校小学部赴实验中心小学学习计划(2)

陇南育才学校小学部赴实验中心小学学习计划(2)

教育大计人人有责——陇南育才学校小学部全体教师赴实验中心小学学习教育大计,人人有责。

为在教育教学方面相互学习交流,取长补短,促使个人价值、社会价值和教师教学能力有所提升。

陇南育才学校小学部组织了一次和陇南市实验中心小学相互对接的教育学习活动。

一、组织机构组长:吕测量副组长:高娟娟李云时间:2017年12月1日8:00---16:00(7:10校门口集合,乘校车,7:40到实验小学)地点:陇南市实验中心小学参加人员:小学部全体教师学习形式:听课、交流、参观二、具体安排:1、1号上午7:40在实验小学报到,安排听课班级及学习任务。

2、第一节听低段年级,主要是一年级,分语文10人(组长:翟小州)、数艺组10人(组长:宋竹科)分别听语文、数学课,做好听课记录,课间在条件允许的情况下跟授课老师沟通交流。

学习目的:授课模式,组织教学。

听课班级由实验小学决定。

3、第二节听中段年级,三、四年级均可,分语文7人(组长:翟小州)、数6人(组长:宋竹科)、英艺7人(组长:王凯月)三组,分别听语文、数学、英语课,做好听课记录,课间在条件允许的情况下跟授课老师沟通交流。

学习目的:授课模式,组织教学,学习习惯,笔记习惯,各种教学常规习惯等。

听课班级由实验小学决定。

4、第三节听高段年级,五、六年级均可,分语文7人(组长:翟小州)、数6人(组长:宋竹科)、英艺7人(组长:王凯月)三组,分别听语文、数学、英语课,做好听课记录,课间在条件允许的情况下跟授课老师沟通交流。

学习目的:授课模式,组织教学,学习习惯,笔记习惯,各种教学常规习惯等。

听课班级由实验小学决定。

5、第四节集体参观学校各种功能室,并了解学校兴趣课模式。

6、第六节艺体组听课,分音乐,体育,美术三组分别听对应科目课。

7、第七节集体参观学习兴趣课授课。

三、学习总结1、检查听课笔记。

2、每人写一篇不少于800字的听课心得,5号下午2:30之前上交教务处。

3、模仿和调整教学模式,每人上一节学习后的改进课。

2024绵阳初中最新排名最好的初中有哪些

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绵阳南山中学双语学校
四川省绵阳南山中学双语学校位于科创园区园艺山之巅,创办于2002年,是直属于绵阳市教育和体育局的国有控股的公益性事业单位,是由“百年名校”——绵阳南山中学全程管理的集小学、初中、高中于一体的股份制、寄宿制学校。

绵阳市开元中学
学校占地64余亩,建筑面积3万余平方米。

师资力量雄厚,现有教职工200余人,其中高、中级专业技术职务教师150余人,具有丰富教育教学经验的省、市、区骨干教师、名优教师、学科带头教师60余人。

四川省绵阳中学简介

四川省绵阳中学简介

四川省绵阳中学创建于1957年,是国内著名的大规模学校,系首批国家级示范性重点中学、四川省文明服务窗口单位、新加坡政府奖学金项目工作先进学校、四川省教育国际交流与合作工作先进单位、清华大学“新百年领军计划”优质生源基地、北京大学“中学校长实名推荐制”优质生源基地、复旦大学“望道计划”推荐资质学校、中国人民大学“校长直通车计划”推荐资质学校。

和谐、自主、创新是学校办学的指导思想。

绵阳中学坐落于中国科技城—四川省绵阳市,始建于1957年,现系绵阳市教体局直属公办高级中学。

学校青山环抱,绿树成荫,环境优美。

占地300亩,建筑面积近20万平方米;拥有全省一流的功能齐全的现代教育设施和生活设施。

现系清华大学优质生源基地、北京大学优质生源基地、新加坡政府奖学金项目工作先进学校。

学校同衡水中学,临川一中都是全国范围内著名的大规模学校。

[1]多年来,绵阳中学坚持全面贯彻党的教育方针,与时俱进,在“和谐、自主、创新”的办学思想指导下,不断探索新时代教育发展的新路子。

在创新与发展的过程中,学校始终把自身的发展与人民群众对优质教育资源日益增长的需求相结合,与科技城的经济发展相结合,与世界先进的教育相结合,不断做大做强。

通过努力,绵中建构了一支具有现代教育理念,掌握现代化管理手段和技术,高效精干的干部队伍;造就了一支教育理论水平高、教学科研能力强、个体素质优秀、群体结构合理的师资队伍;完善了独具特色、高效运转、符合现代化教育发展的管理运行机制。

[2]更重要的是,在推进素质教育的办学实践中,凝聚出了一种以“忧患意识、危机意识、责任意识、问题意识和精品意识”为内涵的“绵中意识”;升华出了一种以“不放心、不踏实、不满足、顽强拼搏、永争第一”为精髓的“绵中精神”;积淀出了一种“以人为本,制度为纲”的“绵中文化”。

这一切充分调动了全校每一位师生的发展潜力,使努力学习,努力工作成为人人发自内心的一种生存需要,从而内化出了一种强大的合力,使绵中的各项教育事业呈现出生机勃勃的景象。

【最新】爱心捐赠活动校长发言稿

【最新】爱心捐赠活动校长发言稿

【最新】爱心捐赠活动校长发言稿爱心捐助仪式校长发言稿尊敬的各位领导,各位来宾,各位朋友,亲爱的老师、同学们:今天,我们相聚在这里,隆重举行“情系学子、放飞梦想”爱心助学公益捐赠仪式和文艺慰问演出活动。

此时此刻,我心潮澎湃、倍受鼓舞、深感幸福,因为被各位领导不辞劳苦的真诚关怀和绵阳中学陇南育才学校与陇南成昌房地产开发有限责任公司奉献爱心、传递真情的善举久久激励着、感动着。

在此,我谨代表三仓九年制学校九百多名师生,向各位领导、各位来宾、各位朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢!各位领导、各位来宾、各位朋友,三仓九年制学校虽然地处偏远,却并未因此远离大家的关怀。

近来年,特别是5.12特大地震以后,在各级领导的关怀下、在各界人士的大力支持和帮助下,尤其是以绵阳中学陇南育才学校董事吕生林先生为代表的社会贤达,一直以来致富不忘家乡,致富不忘母校,多次为我校捐赠图书、学生用品和衣服等,使我校的办学条件得到了翻天覆地的变化,育人环境得到进一步优化,教学质量一年一个台阶,三年来为高一级中学输送毕业生112人,其中陇南一中上线14人,六科合格率达到10.3﹪。

各位领导、各位来宾、各位朋友,是您们将爱心的种子播洒到孩子的心间,是您们为孩子的成长提供了发展的平台!是您们为三仓教育的发展创造了良好的环境和坚实的基础。

孩子们未来的成功里,有您们的一份功劳!绵阳中学陇南育才学校和陇南成昌房地产开发有限责任公司的善举,给三仓九年制学校带来了又一个发展机遇。

我们将不负重望,奋力拼搏,加强内部管理,力争把三仓九年制学校办成一所上级满意、社会认可、家长放心、学生成才的农村示范学校。

老师们、同学们!我们一定不要辜负绵阳中学陇南育才学校和陇_爱心捐赠活动校长发言稿。

南成昌房地产开发有限责任公司对我们的厚爱,一定要奋发图强,认真工作,努力学习,再创辉煌,以优异的成绩回报各级政府和社会对我们的关爱。

让我们再一次用热烈的掌声向关心和支持我校发展的各位领导、各位来宾、各位朋友表示衷心的感谢!最后,祝各位领导、各位来宾、各位朋友工作顺利!身体健康!阖家幸福!祝绵阳中学陇南育才学校和陇南成昌房地产开发责任有限公司事业蒸蒸日上!创造辉煌佳绩!谢谢大家!Po 尊敬的各位领导,各位来宾,各位朋友,老师们、同学们:大家好!今天我们欢聚一堂,隆重举行“情系学子、放飞梦想”爱心助学公益捐助仪式和文艺慰问演出活动。

四川绵阳高中公立学校排行榜

四川绵阳高中公立学校排行榜

绵阳高中学校排名榜1:四川省绵阳南山中学。

该校位于绵阳市南塔路3号。

创办于1908年,是四川省省属重点中学、四川省一级示范性普通高中、四川省首批国家级示范性高中、教育部全国百所重点联系学校之一、四川省新课程改革样板示范学校,为中国科学院大学“校长推荐计划”、清华大学“新百年领军计划”、北京大学“中学校长实名制”推荐资质学校。

2:四川省绵阳中学。

该校位于绵阳市剑门路26号,创办于1957年。

是国内著名的大规模学校,系首批国家级示范性重点中学。

同时也是清华大学“新百年领军计划”优质生源基地、北京大学“中学校长实名推荐制”优质生源基地、复旦大学“望道计划”推荐资质学校、中国人民大学“校长直通车计划”推荐资质学校。

3:四川省盐亭中学。

该校位于盐亭县云溪镇凤池街。

创办于1926年,是革命先烈袁诗荛任盐亭县教育局长时创办的,时名为“盐亭县初级中学校”,开设有国文、英文、历史、地理、算术、博物、公民、体育、音乐、图画等十门课程。

并且盐亭中学是“四川省二类示范性普通高中”“四川省理科实验示范学校”“四川省科研兴校实验基地”“四川省文明校园”。

绵阳高中学校排名榜TOP 8安县中学四川省安县中学是历史悠久的国家级示范高中,发端于康熙五十七年(公元1718年)开办的“汶江书院”和道光十七年(公元1837年)开办的“益昌书院”。

1921年“两院”合并成立安县高等小学堂,定名为安县初级中学,1958年经四川省教育厅批准建立全日制完全中学,定名为“四川省安县中学”。

1986年被四川省教育厅确定为省属重点中学,2001年与原花荄中学合并,投资8000多万元建设了新的安县中学,校址由原安县安昌镇迁至安县花荄镇。

2004年,成功创建为“国家级示范高中”。

2014年成功创建为“四川省一级示范性普通”高中。

TOP 7科学城一中四川省科学城第一中学坐落在有“中国西部硅谷”美誉之称的四川绵阳科学城内,是中国工程物理研究院将原院属九所具有近30年办学历史的'子弟中学进行调整、优化、集中,于1990年重组而成的一所大型高完中。

文字:精品高中初中小学

文字:精品高中初中小学

绵阳中学陇南育才学校高中、初中、小学各部特色精品高中部:陇南如歌声声远,育才如棋局局新。

陇南育才学校倾力打造精品高中.高中部实现全绵中教学模式,小班化分层教学,为每一个学生制定个性化教育方案,一对一、点对点的扶优补弱,特优生、优生、待优生在我校都能够得到很好的发展,让每一个孩子享受到有尊严的教育。

本学期,学校在加强与绵阳中学的合作力度之外,还从全国各地引进了一批德才兼备、学识渊博的常年担任高三教学的省市级骨干教师、学科带头人,为育才的高中教学注入了强大的活力、为打造育才的精品高中提供了有力的保障。

魅力初中部:育才心事浓如酒,少年情志尽是诗!育才学校魅力初中部,是我校最具活力的一个教学层次!育才学校力争为每一位初中学生创设最抒情、最满意的成长氛围。

特色社团、诗文朗诵、科技小发明、小制作、特殊训练营、演讲比赛等等,寓教于乐,活动育人,让孩子们在活动中幸福而健康地成长。

在教学方面,知识和方法做到天天清、周周清、月月清,让学生学得扎实,走得稳健,活得开心。

全专业化、特色化的教师队伍,让育才学校的教学质量有了充分的保障!我们以最严格的、最科学的管理全力让所有学生力争从初一开始就消灭弱差科和不良习惯,为以后的发展奠定良好的基础。

梦幻小学部:育才新颜看小学,童年梦幻最为真!儿童是天使,育才学校想尽千方百计,为小朋友们打造最为温馨、生态、个性的成长环境。

最漫画式的寝室文化温馨和谐、最具幸福感和激发性的教室文化让孩子们置身其中,享受育才最具人情味和感染力的教育!感恩教育的动情眼泪、大队部每一天的尽职尽责、国旗护卫队的规范礼仪、中秋晚会上的活泼甜美、课间餐的充足营养、生活老师的温馨关照、老师们的温情教育让育才的每一位孩子都活得舒心,学得尽心。

每天下午开展的以音体美和特色社团为主体的兴趣和户外活动课,培养了孩子多种特长和兴趣,而专业的本科英语、中文、数学老师又为孩子们各科的平衡发展创造了良好条件;我们的目标是要把孩子培养成懂礼仪、知孝顺、晓廉耻、明道德、会学习、能勤奋的全面发展的高素质学生。

六年级第二次月考语文试题

六年级第二次月考语文试题

第1页共4页◎第2页共4页 1绵阳中学陇南育才学校2014—2015学年六年级上期第二次月考语 文 试 题(试卷说明:满分100分,时间90分钟 命题人:蒋明慧)注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 一、 看拼音,写词语。

(10分)j ìng m ì q ī li áng m ǎn l ì t ăn tè bù ān zu ì ku í hu î sh ǒu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) b ào yu àn ku í w ǔ ju àn li àn q ǐn b ù ān x í h é ǎi k ě q īn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。

(5分)浆( ) 堵( ) 谦( ) 竭( ) 愧( ) 桨( ) 睹( ) 歉( ) 蔼( ) 魁( ) 三、把词语补充完整,并选一个词写一句话。

(5分) ( )( )大物 ( )( )匆匆 ( )( )峭壁 思潮( )( ) 可见( )( ) 自( )自( ) ( )( )残喘 ( )泽( )鱼四、查字典填空。

(3分) “德高望重”的“望”,用音序查字法,应先查音序( ),再查音节( );用部首查字法,应先查部首( ),再查( )画。

“望”的第五笔的名称是( )。

“望”在字典中的解释有:①农历每中②最圆的日子;②看,向远处或高处看;③拜访,问候;④对着,朝着;⑤期待;⑥声誉。

这里应选取第( )种解释。

五、修改病句。

(6分)1、在文艺晚会上,同学们唱起了婉转动听的歌曲和优美的舞蹈。

2、秋天的张家界风景区,是一个美丽的季节。

3、通过这次体验活动,使我受到了深刻的教育。

六、按要求改写句子。

(8分) 1、太阳热辣辣地照射着大地。

(改为比喻句)2、桑娜一定要这样做。

2014-2015年四川省绵阳中学陇南育才学校四年级(下)第一次月考数学试卷及参考答案年

2014-2015年四川省绵阳中学陇南育才学校四年级(下)第一次月考数学试卷及参考答案年

9. (5 分) 横着看, 在得数相等的两个算式后面的横线里画“√”, 不相等的画“×”. (1)25×(7×4)和(25×4)×7 (2)927﹣(36+64)和 927﹣36+64 (3)47×49+21 和 47×(79+21) (4)201×67 和 67+67×200 (5)51÷17+187÷17 和(51+187)÷17 .
法,最后算
5. ( 2 分)算式 18 × 270+54 ÷ 2 ,如果要改变运算顺序,先算加法,必须使 用 ,算式是 . .
6. (1 分)350 减去 80 的差,再除以 3,商是多少?列算式是
7. (1 分)同学们做操,每行站 24 人,正好站 15 行.如果每行站 30 人,可以 站 行.
8. (4 分)在横线里填上“>”、“<”或“=”. 24×5×12 185﹣65+30 144÷36×4 960+60﹣20 24×(5×12) 185+(65﹣30) 144÷(36÷4) 960﹣(60+20)
4. (3 分)240×(800﹣350÷35) ,先算 法. 【解答】解:240×(800﹣350÷35) =240×(800﹣10) =240×790 =189600 是先算除法,再算减法,最后算乘法. 故答案为:除,减,乘.

法,再算

法,最后算

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5. (2 分)算式 18×270+54÷2,如果要改变运算顺序,先算加法,必须使用 括号 ,算式是 18×(270+54)÷2 .
750÷(20﹣15)= 0÷9+21= (15﹣14)×25= 3×6÷9= 25÷5×8= 15. (6 分)在下面的□里填上适当的数,并列出综合算式.

省市人大代表集中视察活动

省市人大代表集中视察活动

省市人大代表集中调研绵中陇南育才学校文/贾清江12月26日上午,甘肃省人大代表、陇南长安集团董事长靳生中,陇南市省人大代表刘小庆,联合陇南市人大代表、区人大常委会党组书记、主任景学书,市人大代表、武都区人大副主任符章团一行深入绵阳中学陇南育才学校集中调研该校二期工程项目的建设和使用等情况。

武都区人大常委会副主任党组副书记王春燕、政府副区长张建强等领导陪同调研。

在育才学校,武都教育局局长、党委书记黄克良首先就该校建设和投入使用,以及办学一年半以来所作出的成绩作了简要的汇报。

黄克良介绍到,绵阳中学陇南育才学校是武都区委、区政府招商引资引进的教育投资项目。

该校秉承了四川绵阳中学的办学经验,招聘四川绵阳中学,以及全国各地的优秀老师加入行列,武都区教育局也抽调了一批优秀的在职教师支援本校。

该校办学一年半来,各年级各科成绩均很显著,以2014年中考来说,在全市六科合格率前10名学校中,绵阳中学陇南育才学校名列第二。

我区有16所学校平均分在全市平均成绩以上,其中绵阳中学陇南育才学校以523.05分的平均成绩居全市第一。

以真真实实的成绩回报了陇南人民的众望。

随后,靳生中一行参观了该校的主要硬件建设和使用情况。

走到小学部寝室,靳生中对其很是赞扬,并指示到,寝室文化建设彰显着孩子在校生活的喜乐氛围,特别是在私立制学校,孩子的天地要宽大起来,学校要把最欢乐、最和谐、最母性化的生活交给学生,不管是学习还是生活,均要让家长满意,真正能够将他们的心用爱包围起来。

这样的管理才是家长信任、认可的管理。

靳生中的发言博得众多调研人员的赞同。

调研人员还参观了学校其他的教学设施,对投入使用的东区校园予以高度肯定,靳生中再次强调,要想民办教育熠熠生辉,要强化内部管理,办学办出特色,多听人民的心声,相信通过不断努力,在不久的将来定会有一番作为。

绵阳中学育才学校九下入学考试

绵阳中学育才学校九下入学考试

- 1 -…………………密…………封…………线…………内…………不…………能…………答…………题……………………………………绵阳中学育才学校九下入学考试数学试题本试卷分为试题卷和答题卷两部分,其中试题卷由第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷组成,共4页;答题卷共4页.满分100分.考试时间90分钟,考试结束后将答题卡和答题卷一并交回.第Ⅰ卷(选择题,共36分)一、精心选一选,相信你一定能选对!(每题3分,共36分) 1、二次函数247y x x =--的顶点坐标是 ( )A.(2,-11)B.(-2,7)C.(2,11)D. (2,-3) 2、抛物线2(1)3y x =-+的对称轴是( ) (A )直线1x =(B )直线3x =(C )直线1x =-(D )直线3x =-3、对于抛物线21(5)33y x =--+,下列说法正确的是( )(A )开口向下,顶点坐标(53),(B )开口向上,顶点坐标(53), (C )开口向下,顶点坐标(53)-,(D )开口向上,顶点坐标(53)-,4.把ab=cd 写成比例线段,写错的是( )A.b dc a = B.c b ad = C.d a b c = D.d c b a = 5.已知875cb a ==,且3a -2b+c=3,则2a+4b -3c 等于( )A.14B.42C.7D.3146、二次函数362+-=x kx y 的图象与x 轴有交点,则k 的取值范围是( ) (A )3<k (B )03≠<k k 且 (C )3≤k (D )03≠≤k k 且 7.如图1,△ABC 经平移得到△DEF ,AC 、DE 交于点G ,则图中共有相似三角形( ) A . 3对 B . 4对 C . 5对 D . 6对图1 图28.如图2,已知DE ∥BC ,EF ∥AB ,则下列比例式中错误的是( ) A .AC AE AB AD = B . FB EA CF CE = C . BD AD BC DE = D . CB CF AB EF =.9、 函数2y kx k =-和(0)ky k x=≠在同一直角坐标系中图象可能是图中的( )10、已知二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象如图所示,则下列结论: ①a,b 同号; ②当1x =和3x =时,函数值相等; ③40a b +=; ④当2y =-时, x 的值只能取0.其中正确的个数是 ( ) A.1个 B.2个 C. 3个 D. 4个11、已知二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的顶点坐标(-1,-3.2)及部分图象(如图),由图象可知关于x 的一元二次方程20ax bx c ++=的两个根分别是121.3x x ==和 ( ) A .-1.3 B.-2.3 C.-0.3 D.-3.310、已知抛物线过点A(2,0),B(-1,0),与y 轴交于点C,且OC =2.则这条抛物线的解析式是( )A. 22y x x =-- B. 22y x x =-++C. 22y x x =--或22y x x =-++ D. 22y x x =---或22y x x =++ 二、填空题:(每题3分,共18分)13、二次函数23y x bx =++的对称轴是2x =,则b =_______.14.如图3,D、E分别为AB、AC的中点,BE、CD交于点O,则△ADE ∽________,相似比K 1=______;△ODE ∽______,相似比K 2=_________.图3 图415.如图4,在平行四边形ABCD 中,AF 交DC 于E ,交BC 的延长线于F ,∠D AE =20°,∠AED =90°,则∠B = 度;若13EC AB =,AD =4厘米,则CF = 厘米.. 16、在二次函数y =x 2+bx +c 中,函数y 与自变量x 的部分对应值如下表:x -2 -1 0 1 2 3 4 y72-1-2m27学校_______________班级_______________姓名_______________考号___________________xyOAxyOCxyO Dx yOBGFEDCBAFED C B AOEDCBA- 2 -EDCBAFE DCBA则m =__________.17、抛物线22(2)6y x =--的顶点为C ,已知直线3y kx =-+过点C ,则这条直线与两坐标轴所围成的三角形面积为 .18、 二次函数2241y x x =--的图象是由22y x bx c =++的图象向左平移1个单位,再向下平移2个单位得到的,则b = ,c = . 三、解答题:(共46分)19.如图,ΔABC 中,BD 是角平分线,过D 作DE ∥AB 交BC 于点E ,AB=5cm ,BE=3cm ,求EC的长.20、已知二次函数图象的对称轴是x =-3,图象经过(1,-6),且与y 轴的交点为(0,52-).求:(1)这个二次函数的解析式;(2)当x 为何值时,这个函数的函数值为0?(3)当x 在什么范围内变化时,这个函数的函数值y 随x 的增大而增大?21、如图,已知二次函数c x ax y +-=42的图像经过点A 和点B .(1)求该二次函数的表达式;(2)写出该抛物线的对称轴及顶点坐标; (3)点P (m ,m )与点D 均在该函数图像上(其中m >0),且这两点关于抛物线的对称轴对称,求m的值及点D 到x 轴的距离.22.已知:如图,△ABC 中,过AB 的中点F 作DE ⊥BC , 垂足为E ,交CA 的延长线于点D .若EF =3,BE =4, ∠C = 45°,则DF ∶FE 的值为 .23、如图,抛物线2y x bx c =+-经过直线3y x =-与坐标轴的两个交点A 、B ,此抛物线与x 轴的另一个交点为C ,抛物线顶点为D. (1)求此抛物线的解析式;(2)点P 为抛物线上的一个动点,求使APC S ∆:ACD S ∆=5 :4的点P 的坐标.24、红星建材店为某工厂代销一种建筑材料(这里的代销是指厂家先免费提供货源,待货物售出后再进行结算,未售出的由厂家负责处理).当每吨售价为260元时,月销售量为45吨.该建材店为提高经营利润,准备采取降价的方式进行促销.经市场调查发现:当每吨售价每下降10元时,月销售量就会增加7. 5吨.综合考虑各种因素,每售出一吨建筑材料共需支付厂家及其它费用100元.设每吨材料售价为x (元),该经销店的月利润为y (元).(1)当每吨售价是240元时,计算此时的月销售量; (2)求出y 与x 的函数关系式(不要求写出x 的取值范围); (3)该建材店要获得最大月利润,售价应定为每吨多少元?(4)小静说:“当月利润最大时,月销售额也最大.”你认为对吗?请说明理由.xyOABC D- 3 -…………………密…………封…………线…………内…………不…………能…………答…………题……………………………………E DCB A FE DCBA绵阳中学育才学校九下入学考试数学答题卷第二卷(共64分)二、耐心填一填(本题有6个小题,满分18分)13.________ 14.______________.,______________,______________, .15.___________, 16.____________17.____________. 18、____ __, .三.用心做一做,培养你的综合运用能力,相信你是最棒的! 19、20、21、22、学校_______________班级_______________姓名_______________考号___________________- 4 -23、24、xyOABC D…………………密…………封…………线…………内…………不…………能…………答…………题……………………………………- 5 -。

解析甘肃省陇南市绵阳中学育才学校2020┄2021学年高二上学期第二次月考物理试卷

解析甘肃省陇南市绵阳中学育才学校2020┄2021学年高二上学期第二次月考物理试卷

甘肃省陇南市绵阳中学育才学校2020┄2021学年高二上学期第二次月考物理试卷一、单项选择题,共10个题,每小题3分,共30分,各小题的四个选项中只有一个选项是最符合题意.1.(3分)A、B两个点电荷间的距离恒定,当其它电荷移到A、B附近时,A、B间的库仑力将()ﻩA.可能变大B.ﻩ可能变小C.ﻩ一定不变D.ﻩ不能确定2.(3分)如图是点电荷Q周围的电场线,以下判断正确的是()ﻩA.Q是正电荷,A点的电场强度大于B点的电场强度ﻩB.Q是正电荷,A点的电场强度小于B点的电场强度ﻩC.ﻩQ是负电荷,A点的电场强度大于B点的电场强度D. Q是负电荷,A点的电场强度小于B点的电场强度3.(3分)如图所示是电场中的一条电场线,已知ab=bc,则下列关系式中一定正确的是()A.Ea=E b=E cﻩB. E a>Eb>EcC.ﻩφa>φb>φc D. U ab=U bc4.(3分)两个较大的平行板A、B相距为d,分别接在电压为U的电源正负极上,开关S 闭合时质量为m,带电量为﹣q的油滴恰好静止在两板之间,如图所示,在保持其他条件不变的情况下,将两板非常缓慢地水平错开一些,以下说法正确的是()ﻩA. 油滴将向上运动,电流计中的电流从b流向aﻩB.ﻩ油滴将下运动,电流计中的电流从a流向bﻩC. 油滴静止不动,电流计中的电流从a流向bD. 油滴静止不动,电流计中无电流流过5.(3分)关于电动势的说法,下列说法错误的是()A.ﻩ电源的电动势等于内、外电路电势降落之和B. 电源提供的电能越多,电源的电动势越大ﻩC.当电路中通过1库仑电量时,电源消耗的其他形式能的数值等于电源电动势的值ﻩD.外电路断开时,电源路端电压与电源的电动势相等6.(3分)如图所示,平行金属板中带电质点P原处于静止状态,不考虑电流表和电压表对电路的影响,当滑动变阻器R4的滑片向b端移动时,则()ﻩA. 电压表读数减小ﻩB.ﻩ电流表读数减小C. 质点P将向上运动ﻩD.ﻩR3上消耗的功率逐渐增大7.(3分)如图所示,有三个电阻,已知R l:R2:R3=1:3:6,则电路工作时,电压Ul:U2为()ﻩA.ﻩ1:6ﻩB. 1:9 C.ﻩ1:3D.1:28.(3分)如图所示电路中,当滑动变阻器R3的滑片P向上端a滑动时,电流表A1、A2及电压表V的示数的变化情况是()ﻩA. 电流表A1增大,A2减小,电压表V减小B.ﻩ电流表A1减小,A2增大,电压表V减小C.电流表A1增大,A2增大,电压表V增大D.ﻩ电流表A1减小,A2减小,电压表V增大9.(3分)如图所示电路中,电源电动势E=6V,内阻不计.D为直流电动机,其线圈电阻R =2Ω,限流电阻R′=3Ω.当电动机正常工作时,电压表示数为0.3V.则电动机的输出功率是()ﻩA. 0.54WﻩB. 0.55W C. 0.57W D.ﻩ0.60W10.(3分)现将一根导线均匀拉长,使导线的直径减小为原来的一半,此时它的电阻为32Ω,则可知导线原来的电阻为()A.ﻩ16ΩﻩB. 8ΩC.ﻩ2ΩﻩD.ﻩ1Ω二、不定向选择题,共6个小题;每小题4分,共24分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得3分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.11.(4分)下列关于点电荷的说法中,正确的是()A.ﻩ把质子或电子叫元电荷B.ﻩ电子带有最小的负电荷,其电量的绝对值叫元电荷ﻩC.当两个带电体的大小远小于它们之间的距离时,可将这两个带电体看成点电荷ﻩD.ﻩ只有电荷量很小的带电体才能看成是点电荷12.(4分)如图所示,实线表示某静电场的电场线,虚线表示该电场的等势面.下列判断正确的是()A.ﻩ1、2两点的场强大小相等ﻩB.ﻩ2、3两点的场强大小相等C.ﻩ1、2两点的电势相等ﻩD.2、3两点的电势相等13.(4分)如图所示,P、Q是两个电荷量相等的正点电荷,它们连线的中点是O,A、B是中垂线上的两点,OA<OB,用E A、E B、φA、φB分别表示A、B两点的电场强度和电势,则()ﻩA. EA一定大于E BﻩB. EA可能小于E BﻩC. φA一定等于φBﻩD.ﻩφA一定大于φB14.(4分)关于电流强度的说法中正确的是()ﻩA.ﻩ根据I=可知I与Q成正比B. 电流有方向,电流是矢量ﻩC.如果在任何相等的时间内通过导体横截面的电荷量相等,则导体中的电流是恒定电流ﻩD.ﻩ电流的单位“安培”是国际单位制中的基本单位15.(4分)示波管是示波器的核心部件,它由电子枪、偏转电极和荧光屏组成,如图所示.如果在荧光屏上P点出现亮斑,那么示波管中的()ﻩA. 极板X应带正电 B.ﻩ极板X′应带正电ﻩC.极板Y应带正电ﻩD. 极板Y′应带正电16.(4分)如图所示,实线为不知方向的三条电场线,从电场中M点以相同速度垂直于该处电场方向飞出a、b两个带电粒子,运动轨迹如图中虚线所示,不计带电粒子的重力,则()A.ﻩa一定带正电,b一定带负电B.ﻩa的速度将增加,b的速度将增加C.a的加速度将减小,b的加速度将增加D. a、b两个带电粒子的动能,一个增加一个减小三、填空题,每空2分,作图3分,共17分.17.(6分)仪器读数(1) (2) (3).18.(11分)某班同学要到实验室测绘标示为“7V,3.5W”的小灯泡的伏安特性曲线.除了导线和开关外,还有以下一些器材可供选择:电流表:A1(量程3A,内阻约0.1V1);A2(量程0.6A,内阻约0.5V1);电压表:V1(量程15V,内阻RV2约15kV1);V2(量程5V,内阻RV1=5kV1);滑动变阻器:R1(阻值范围0~10V1);R2(阻值范围0~500V1);定值电阻:R3=2kV1电源:E(电动势为8V,内阻忽略不计);(1)为了调节方便,测量准确,实验中应选用电流表,电压表;滑动变阻器(填器材的符号).(2)请在如图1虚线方框中画出实验电路图(3)某小组采用适当的方法测绘出了小灯泡I﹣U 曲线如图2,当小灯泡电压为2V时,实际功率是W.四、计算题,19题9分,20题10分,21题10分,写出必要的公式及必要的文字说明.19.(10分)如图所示,有一电子(电量为e)经电压U0加速后,进入两块间距为d、电压为U 的平行金属板间.若电子从两板正中间垂直电场方向射入,且正好能穿过电场,求:(1)金属板AB的长度.(2)电子穿出电场时的动能.20.(9分)如图所示电路中,电池组的电动势E=40V,内阻不计,定值电阻R=20Ω,D是电动机,其线圈电阻R′=1Ω.电动机正常工作时,理想电压表示数为20V.求:(1)通过电动机的电流是多少(2)电动机消耗的电功率为多少(3)电动机输出的机械功率为多少.21.(10分)如图所示,在竖直放置的光滑半圆弧形绝缘细管的圆心O处放一点电荷,将质量为m、带电荷量为q的小球从圆弧管水平直径的端点A由静止释放,当小球沿细管下滑到最低点时,对细管的上壁的压力恰好与球重相同,求圆心处的电荷在圆弧管内产生的电场的场强大小.甘肃省陇南市绵阳中学育才学校2020┄2021学年高二上学期第二次月考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题,共10个题,每小题3分,共30分,各小题的四个选项中只有一个选项是最符合题意.1.(3分)A、B两个点电荷间的距离恒定,当其它电荷移到A、B附近时,A、B间的库仑力将()A. 可能变大B. 可能变小C.ﻩ一定不变ﻩD.不能确定考点:库仑定律.专题:电场力与电势的性质专题.分析:A、B两个点电荷之间的库仑力与外加的电场无关.根据库仑定律的公式F=,可判断A、B间库仑力的变化.解答:ﻩ解:A、B两个点电荷之间的库仑力与外加的电场无关.由F=,r不变,A、B间的库仑力不变.故C正确,A、B、D错误.故选C.点评:解决本题的关键掌握库仑定律的公式F=.知道两电荷间的库仑力与外加电场无关.2.(3分)如图是点电荷Q周围的电场线,以下判断正确的是()A. Q是正电荷,A点的电场强度大于B点的电场强度B.ﻩQ是正电荷,A点的电场强度小于B点的电场强度ﻩC. Q是负电荷,A点的电场强度大于B点的电场强度ﻩD.ﻩQ是负电荷,A点的电场强度小于B点的电场强度考点:ﻩ电场强度;电场线.专题:ﻩ电场力与电势的性质专题.分析:ﻩ电场线总是从正电荷后无穷远处出发终止于负电荷或无穷远处.电场线是为了形象的描述电场强弱和方向引入的,并非实际存在的,电场线的疏密表示场强的强弱解答:解:电场线总是从正电荷后无穷远处出发终止于负电荷或无穷远处.所以Q是正电荷,电场线的疏密表示场强的强弱,电场线密的地方电场强,疏的地方电场弱,所以A点的电场强度大于B点的电场强度.故选A.点评:熟悉正、负点电荷,等量同种、等量异种电荷周围电场分布情况往往是解题关键.3.(3分)如图所示是电场中的一条电场线,已知ab=bc,则下列关系式中一定正确的是()A. Ea=E b=EcB.E a>Eb>E c C.ﻩφa>φb>φcD.ﻩUab=Ubc考点: 电场线.分析:由电场线的疏密判断电场强度的大小.一条电场线不能反映电场线的疏密.顺着电场线电势降低,根据电场线的方向判断电势的高低.在匀强电场中,电场强度与电势差的关系是U=Ed.解答:解:A、B、一条件电场线无法比较电场线的疏密,则无法比较B、C两点场强的大小.故AB 错误.C、顺着电场线电势必定降低,所以有:φa>φb>φc.故C正确.D、由于电场线的疏密无法比较,不能确定场强的大小,所以不能根据公式U=Ed分析电势差的关系.故D错误.故选:C.点评:本题考查对电场线物理意义的掌握与应用能力.要注意公式U=Ed的适用条件是匀强电场.4.(3分)两个较大的平行板A、B相距为d,分别接在电压为U的电源正负极上,开关S闭合时质量为m,带电量为﹣q的油滴恰好静止在两板之间,如图所示,在保持其他条件不变的情况下,将两板非常缓慢地水平错开一些,以下说法正确的是()A.油滴将向上运动,电流计中的电流从b流向aﻩB.ﻩ油滴将下运动,电流计中的电流从a流向bC. 油滴静止不动,电流计中的电流从a流向bD. 油滴静止不动,电流计中无电流流过考点:ﻩ电容器的动态分析;匀强电场中电势差和电场强度的关系.分析:带电油滴原来处于静止状态,电场力与重力平衡,将两板缓慢地错开一些后,分析板间场强有无变化,判断油滴是否仍保持静止.根据电容的决定式分析电容如何变化,由电容的定义式分析电量的变化,确定电路中电流的方向.解答:解:将两板缓慢地错开一些,两板正对面积减小,根据电容的决定式C=得知,电容减小,而电压不变,则由C=知,电容器带电量减小,电容器处于放电状态,电路中产生顺时针方向的电流,则电流计中有a→b的电流.由于电容器板间电压和距离不变,则由E=,知板间场强不变,油滴所受电场力不变,仍处于静止状态.故C正确.ABD错误.故选:C.点评:ﻩ本题是电容器动态变化问题,要抓住电压不变,根据电容的决定式C=和电容的定义式C=结合进行分析.5.(3分)关于电动势的说法,下列说法错误的是()A.ﻩ电源的电动势等于内、外电路电势降落之和B.电源提供的电能越多,电源的电动势越大C.ﻩ当电路中通过1库仑电量时,电源消耗的其他形式能的数值等于电源电动势的值ﻩD.ﻩ外电路断开时,电源路端电压与电源的电动势相等考点: 电源的电动势和内阻.专题:ﻩ恒定电流专题.分析:ﻩ电动势表征的就是电源把其他形式的能转化为电能的本领大小.电源的电动势等于内、外电路上电势降落之和,电动势等于电源没有接入电路时路端电压.根据电动势定义式E=,电动势等于电源把单位正电荷从负极移到正极所做的功.解答:ﻩ解:A、电动势能把其他形式的能转化为电能,电动势就反映这种转化本领的大小.故A正确.B、电源的电动势与电源提供的电能无关;故B错误;C、当电路中通过1库仑电量时,电源消耗的其他形式能的数值等于电源电动势的值;故C正确;D、根据电动势定义式E=,可知,电动势等于电源把正电荷从负极移到正极所做的功跟移送的电量之比.故D正确.本题选错误的,故选:B.点评:ﻩ当电路中通过1库仑电量时,电源消耗的其他形式能的数值等于电源电动势的值.6.(3分)如图所示,平行金属板中带电质点P原处于静止状态,不考虑电流表和电压表对电路的影响,当滑动变阻器R4的滑片向b端移动时,则()A.电压表读数减小 B.ﻩ电流表读数减小ﻩC. 质点P将向上运动ﻩD.R3上消耗的功率逐渐增大考点:ﻩ闭合电路的欧姆定律.专题:ﻩ压轴题;恒定电流专题.分析:由图可知电路结构,由滑片的移动可知电路中电阻的变化,再由闭合电路欧姆定律可知各电表示数的变化及电容器两端的电压变化;再分析质点的受力情况可知质点的运动情况.解答:ﻩ解:由图可知,R2与滑动变阻器R4串联后与R3并联后,再由R1串联接在电源两端;电容器与R3并联;当滑片向b移动时,滑动变阻器接入电阻减小,则电路中总电阻减小;由闭合电路欧姆定律可知,电路中电流增大;路端电压减小,同时R1两端的电压也增大;故并联部分的电压减小;由欧姆定律可知流过R3的电流减小,则流过并联部分的电流增大,故电流表示数增大;故B错误;因并联部分电压减小,而R2中电压增大,故电压表示数减小,故A正确;因电容器两端电压减小,故电荷受到的向上电场力减小,则重力大于电场力,合力向下,电荷向下运动,故C错误;因R3两端的电压减小,由P=可知,R3上消耗的功率减小;故D错误;故选A.点评:解决闭合电路欧姆定律的题目,一般可以按照整体﹣局部﹣整体的思路进行分析,注意电路中某一部分电阻减小时,无论电路的连接方式如何,总电阻均是减小的.7.(3分)如图所示,有三个电阻,已知R l:R2:R3=1:3:6,则电路工作时,电压U l:U2为()ﻩC.1:3 D.ﻩ1:21:9A.1:6ﻩB.ﻩ考点:串联电路和并联电路.专题:ﻩ恒定电流专题.分析:ﻩ根据串并联电路特点求出电阻关系,然后再由串并联电路特点及欧姆定律求出电压关系.解答:ﻩ解:设Rl=R,由于R l:R2:R3=1:3:6,则R2=3R,R3=6R,R并==2R,通过串联电路的电流I相等,则Ul:U2=IR l:IR并=1:2;故选D.点评:ﻩ熟练应用串并联电路特点i欧姆定律即可正确解题,本题难度不大,是一道基础题.8.(3分)如图所示电路中,当滑动变阻器R3的滑片P向上端a滑动时,电流表A1、A2及电压表V的示数的变化情况是()A.ﻩ电流表A1增大,A2减小,电压表V减小B.ﻩ电流表A1减小,A2增大,电压表V减小C.电流表A1增大,A2增大,电压表V增大D.电流表A1减小,A2减小,电压表V增大考点:闭合电路的欧姆定律.专题: 恒定电流专题.分析:ﻩ当滑动变阻器R3的滑片P向上端a滑动时,变阻器有效电阻减小,外电路总电阻减小,由闭合电路欧姆定律分析干路电流的变化,由欧姆定律确定电压表V读数的变化和电流A1的变化.解答:ﻩ解:当滑动变阻器R3的滑片P向上端a滑动时,变阻器有效电阻减小,外电路总电阻减小,由闭合电路欧姆定律得知:干路电流I增大,A2增大.电压表V读数U=E﹣I(R2+r),I 增大,U减小,则电流表A1减小.故选B点评:ﻩ本题是电路中典型的问题:动态变化问题,往往牵一发而动全身,按照“部分→整体→部分”的思路进行分析.9.(3分)如图所示电路中,电源电动势E=6V,内阻不计.D为直流电动机,其线圈电阻R=2Ω,限流电阻R′=3Ω.当电动机正常工作时,电压表示数为0.3V.则电动机的输出功率是()0.60WﻩA.ﻩ0.54WﻩB.ﻩ0.55WC.ﻩ0.57WﻩD.ﻩ考点:电功、电功率.专题:恒定电流专题.分析:电动机与电阻串联,根据欧姆定律求解电流;根据P=UI求解输入到电动机的电功率;根据P出=UI﹣I2r求解输出功率解答:ﻩ解:通过电动机的电流I与流过限流电阻R′的电流相同,由I==═0.1 A 由E=Ir+U+U D可得电动机两端电压:UD=E﹣Ir﹣U=6 V﹣0.3 V=5.7 V所以电动机输入的电功率:P入=U D I=0.57 W电动机的发热功率:P热=I2R=0.02 W电动机的输出功率:P出=P入﹣P热=0.55 W故选:B点评:在计算电功率的公式中,总功率用P=IU来计算,发热的功率用P=I2R来计算,如果是计算纯电阻的功率,这两个公式的计算结果是一样的,但对于电动机等非纯电阻,第一个计算的是总功率,第二个只是计算发热的功率,这两个的计算结果是不一样的.10.(3分)现将一根导线均匀拉长,使导线的直径减小为原来的一半,此时它的电阻为32Ω,则可知导线原来的电阻为()A.ﻩ16Ω B. 8ΩﻩC.ﻩ2ΩD.ﻩ1Ω考点:ﻩ电阻定律.专题:ﻩ恒定电流专题.分析:由电阻的决定式R=来判断电阻的变化.解答:解:直径减小一半,横截面积为原来的,长度为原来的4倍,由R=知此时的电阻为原来的16倍,所以原来的电阻为2Ω.故选:C点评:本题考查了电阻公式,做本题的关键是根据体积不变判断长度和横截面积的变化.二、不定向选择题,共6个小题;每小题4分,共24分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得3分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.11.(4分)下列关于点电荷的说法中,正确的是()A.ﻩ把质子或电子叫元电荷B.ﻩ电子带有最小的负电荷,其电量的绝对值叫元电荷ﻩC.ﻩ当两个带电体的大小远小于它们之间的距离时,可将这两个带电体看成点电荷D. 只有电荷量很小的带电体才能看成是点电荷考点:ﻩ元电荷、点电荷.专题: 电场力与电势的性质专题.分析:带电体看作点电荷的条件,当一个带电体的形状及大小对它们间相互作用力的影响可忽略时,这个带电体可看作点电荷,是由研究问题的性质决定,与自身大小形状无具体关系.解答:解:A、由元电荷定义:将电子或栀子所带电量的绝对值称为元电荷,而不是把质子或电子叫元电荷,故A错误;B、电子带有最小的负电荷,其电量的绝对值叫元电荷,故B正确;C、当两个带电体的大小远小于它们之间的距离时,可将这两个带电体看成点电荷.故C正确;D、只有电荷量很小的带电体才能看成是点电荷,故D错误;故选:BC.点评:本题考查了带电体看作点电荷的条件及其特点.12.(4分)如图所示,实线表示某静电场的电场线,虚线表示该电场的等势面.下列判断正确的是()ﻩA.ﻩ1、2两点的场强大小相等 B.ﻩ2、3两点的场强大小相等C.ﻩ1、2两点的电势相等ﻩD.2、3两点的电势相等考点: 电场线.分析:ﻩ根据电场线的分布特点:从正电荷或无穷远处出发到负电荷或无穷远处终止,分析该点电荷的电性;电场线越密,场强越大.顺着电场线,电势降低.利用这些知识进行判断.解答:ﻩ解:A、电场线的疏密表示电场的强弱,由图可得,1与2比较,1处的电场线密,所以1处的电场强度大.故A错误;B、电场线的疏密表示电场的强弱,由图可得,2、3两点的场强大小相等.故B正确;C,顺着电场线,电势降低,所以1点的电势高于2点处的电势.故C错误;D、由题目可得,2与3处于同一条等势线上,所以2与3两点的电势相等.故D正确.故选:BD.点评:ﻩ加强基础知识的学习,掌握住电场线和等势面的特点,即可解决本题.13.(4分)如图所示,P、Q是两个电荷量相等的正点电荷,它们连线的中点是O,A、B是中垂线上的两点,OA<OB,用E A、EB、φA、φB分别表示A、B两点的电场强度和电势,则()ﻩA. EA一定大于E B B.ﻩEA可能小于E BﻩC.ﻩφA一定等于φB D.ﻩφA一定大于φB考点:ﻩ电场强度;电势.专题:电场力与电势的性质专题.分析:用常见电荷的电场线的分布特点和点电荷场强公式E=,分析出电荷连线和连线中垂线上场强和电势的特点.解答:ﻩ解:两个等量同种电荷连线中点O的电场强度为零,无穷远处电场强度也为零,故从O点沿着中垂线向上到无穷远处电场强度先增大后减小,场强最大的P点可能在A、B连线之间,也可能在B点以上,还可能在A点一下,由于A、B两点的间距也不确定,故E A可能大于E B,也可能小于EB,还可能等于E B;中点以上的中垂线各点电场强度方向竖直向上,故电势越来越低,φA一定大φU B;故AC错误,BD正确.故选:BD.点评:本题关键是要明确两个等量同种电荷连线的中垂线上的场强分布情况和电势分布情况,沿着场强方向,电势越来越低.14.(4分)关于电流强度的说法中正确的是()A.ﻩ根据I=可知I与Q成正比B.电流有方向,电流是矢量ﻩC.ﻩ如果在任何相等的时间内通过导体横截面的电荷量相等,则导体中的电流是恒定电流ﻩD.ﻩ电流的单位“安培”是国际单位制中的基本单位考点:磁感应强度.分析:电流由通过某一横截面积的电量q与通过这些电量所用时间t共同决定;恒定电流的大小和方向始终保持不变;电流的运算满足代数法则,而矢量的运算满足平行四边形定则,自由电荷的定向一定就形成电流.解答:ﻩ解:A、根据I=可知I是通过某一横截面积的电量Q与通过这些电量所用时间t的比值,当t一定时,I与Q成正比,当Q一定时,通电时间越长,电流越小.故A错误;B、电流有方向,但电流的运算满足代数法则,而矢量的运算满足平行四边形定则,故电流是标量.故B错误;C、恒定电流的电流大小和方向都不随时间变化,而在任何相等的时间内通过导体横截面的电荷量相等,只能说明大小相等,不能说明方向也不变,故C错误;D、电流的单位“安培”是国际单位制中的基本单位.故D正确.故选:D.点评:掌握了基本概念即可顺利解决此类物体,故要加强基本概念的积累.15.(4分)示波管是示波器的核心部件,它由电子枪、偏转电极和荧光屏组成,如图所示.如果在荧光屏上P点出现亮斑,那么示波管中的()A.极板X应带正电B.ﻩ极板X′应带正电ﻩC.极板Y应带正电D.ﻩ极板Y′应带正电考点: 示波器的使用.专题:ﻩ实验题.分析:ﻩ由亮斑位置可知电子偏转的打在偏向X,Y向,由电子所受电场力的方向确定电场的方向,再确定极板所带的电性由亮斑位置可知电子偏转的打在偏向X,Y向,由电子所受电场力的方向确定电场的方向,再确定极板所带的电性解答:解:电子受力方向与电场方向相反,因电子向X向偏转则,电场方向为X到X′,则X 带正电同理可知Y带正电,故AC正确,BD错误故选:AC点评:ﻩ考查电子的偏转,明确电子的受力与电场的方向相反.16.(4分)如图所示,实线为不知方向的三条电场线,从电场中M点以相同速度垂直于该处电场方向飞出a、b两个带电粒子,运动轨迹如图中虚线所示,不计带电粒子的重力,则()ﻩA. a一定带正电,b一定带负电ﻩB. a的速度将增加,b的速度将增加C.ﻩa的加速度将减小,b的加速度将增加ﻩD.a、b两个带电粒子的动能,一个增加一个减小考点:ﻩ电场线.分析:物体做曲线运动的条件:力与速度不共线,要明确力和运动轨迹间的关系;电场力做功与电势能、动能的关系,电场线与电场强度的关系判断即可.解答:ﻩ解:A、由运动轨迹如图可知,a、b做曲线运动,由于电场线方向未知,故a、b电性不能确定,故A错误.B、根据a、b两粒子做曲线运动轨迹弯曲程度即电场线的疏密可知,b所处的电场线变密,电场强度变强,所受的电场力在增大,加速度在增大;a所处的电场线变疏,电场强度变弱,所受的电场力在减小,加速度在减小D、根据图知a、b两粒子的电场力、速度的夹角为锐角,电场力对电荷做正功,其动能都增大,其电势能都减小,故BC正确,D错误.故选:BC.点评:ﻩ先有曲线运动的条件判断电场力的方向;明确电场力做功与电势能、动能的关系.三、填空题,每空2分,作图3分,共17分.17.(6分)仪器读数(1)1.600mm (2)0.38A (3)1.9V.考点: 用多用电表测电阻;螺旋测微器的使用.专题: 实验题.分析:ﻩ螺旋测微器固定刻度与可动刻度示数之和是螺旋测微器示数;由图示电表确定其量程与分度值,然后读出其示数.解答:解:由图示螺旋测微器可知,其示数为1.5mm+10.0×0.01mm=1.600mm;由图示电流表可知,其量程为0.6A,分度值为0.02A,读数为:0.38A;由图示电压表可知,其量程为3V,分度值为0.1V,示数为1.9V;故答案为:1.600mm;0.38A;1.9V.点评:ﻩ本题考查了螺旋测微器、电流表与电压表读数,要掌握常用器材的读数方法.18.(11分)某班同学要到实验室测绘标示为“7V,3.5W”的小灯泡的伏安特性曲线.除了导线和开关外,还有以下一些器材可供选择:电流表:A1(量程3A,内阻约0.1V1);A2(量程0.6A,内阻约0.5V1);电压表:V1(量程15V,内阻R V2约15kV1);V2(量程5V,内阻R V1=5kV1);滑动变阻器:R1(阻值范围0~10V1);R2(阻值范围0~500V1);定值电阻:R3=2kV1电源:E(电动势为8V,内阻忽略不计);。

一个家长心目中的陇南育才学校

一个家长心目中的陇南育才学校

一个家长心目中的陇南育才学校周末,育才学校就读高一的女儿回家,告诉我写一篇文章,谈谈陇南育才学校。

我猛然记起,弹指一挥间,一度春秋去。

去年此时,女儿正在兰州中考前集训,家长内心万般纠结,只为孩子上一所理想的高中。

兰州考试结束,女儿的成绩与省级重点高中擦肩而过,让我们全家忧心忡忡!正处彷徨之际,一个消息传来,陇南育才学校秋季开始招生,但让我喜忧参半,一来对育才不甚了解,二来学校正处于紧张的建设之中。

经过全家再三权衡,决定参加育才学校招生考试,还不错,女儿如愿以偿被火箭班录取。

九月份,学校如期开学,以高规格、高起点、高效率、高质量的强势姿态入驻陇南这片热土!以诚挚宽广的胸怀接纳着为实现考学梦想的莘莘学子!以育才育德、追求卓越的治学理念迈出了陇南办学的第一步!一年过去了,深埋在我内心的疑虑也打消了。

育才学校有一流的教学环境,楼舍建筑布局合理,教学设施先进完备,功能教室一应俱全,校园环境整洁优雅。

育才学校有一流的管理团队,以校长为核心的领导班子本着传承绵中文化、追求卓越品质的宗旨,求真务实,锐意进取,正在倾力打造精品育才。

育才学校有一流的教师队伍,他们有来自绵中总部的领军人物,有来自陇南教育一线的教学骨干,也有初出大学殿堂的教学新秀;育才的老师们正以渊博的学识、丰富的经验、活跃的思想走在深化教学改革、打造高效课堂、提高教学质量的最前线。

育才学校创造出了一流的教学质量,通过一年的打拼,育才师生们的智慧和努力终于得到了验证和收获,在全区中小学统一考试中,育才的教学成绩均居于全区兄弟学校前列,并遥遥领先,这是育才师生的荣耀,也给我们家长吃了一颗定心丸。

育才学校更有一流的生活服务和完善的学生管理制度,生活老师事无巨细面面俱到,校警门卫忠于职守严格管理。

学生起居午休、整理内务、洗澡就餐、出入校园等皆有章可循,在日常生活中锻炼学生自理、自立、自律、自强的能力,养成了良好的行为习惯和高尚的人格品质。

育才学校在不断地创造着一流,也将不断的创造属于她的传奇,把她的正能量源源不断的输送给育才的学子们。

育才学子惊艳亮相武都区2015元旦

育才学子惊艳亮相武都区2015元旦

育才学子惊艳亮相武都区2015元旦“阳光体育”越野赛
(招宣处讯)为迎接2015新年的到来,在学校和群众中大力提倡和推广“阳光体育”运动,2015年1月1日,武都区举办了“陇南市武都城区2015庆元旦阳光体育越野赛”,育才学子在越野赛上气势如虹,“惊艳”亮相,充分展示出了育才学子的阳光风采和育才学校的时代风采。

早晨7点,当万物还在静候新年的第一声祝福时,育才学校的校门口早已人声鼎沸。

在陇南市武都区委宣传部、武都区文广新局、武都区教育局联合举办的2015年庆元旦”阳光体育“越野赛活动中,我校积极响应,在教导处的统一安排下,由初一初二、高一高二四个年级共计120多人积极参加,上午九点,活动在在陇南市武都区东江水公园彩虹桥正式拉开帷幕。

活动现场异常热闹,巨幅的标语、耸立的彩色拱门把新年的气氛营造得喜庆祥和。

一声发令枪响起,参赛选手们开始向终点——栈道湾进发,绵阳中学陇南育才学校参赛队员们各个精神焕发,脸上洋溢着阳光般的笑容,他们迈着铿锵有力的步伐,喊着高昂的“绵中育才、至善至美;杨威陇南,谁与争先”的口号,为寒冷的冬日增添了一份激越的豪情,不时引来市民的驻足和交口称赞。

此次活动的开展,育才学子向陇南市武都区人民献上了一份满意的答卷,很好的展示了绵阳中学陇南育才学校办学一年来的进步和发展。

同时,大赛组委会还为获得“省级体育传统项目”的学校颁发了奖金和奖牌,并为参加此次活动的各所学校颁发了纪念品。

献爱心活动发言稿

献爱心活动发言稿

献爱心活动发言稿尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!去年9月的一个周末,虽然天气还很炎热,我和哥哥还是很踊跃报名参加了义卖报纸献爱心活动,为长阳土家族一对未满月的早产双胞胎筹集医疗费。

我们早早来到青山公园义卖领报纸的地方,平时拿报纸是5角一份,今天义卖是1元一份,组织义卖的人会把这些钱捐给那对双胞胎。

妈妈交钱领到报纸后,分给我和哥哥一样多。

刚开始,我东转转,西溜溜,就像无头苍蝇四处乱飞。

撞上一个陌生人,立马递上一份报纸,声音小得像蚊子哼哼:“要……要……买报纸吗?”全没人理我,转悠半天一份报纸也没卖出去。

后来,在爸爸帮我分析原因后,我才掌握诀窍:见到有人从身边经过,不能声音太小,那样别人不会理你。

问的时候要用肯定的语气并且要非常有礼貌,这样别人就会觉得:哎呀,这个孩子这么有礼貌,又这么肯定的语气。

我怎么好意思不买呢?这样卖出去的成功率很高,不一会儿我拿的报纸就只剩下两份了。

已经转了几条街道,我实在很累了,正想就此打道回府,今天这么累了,回家吧!突然又转念一想,这一对早产儿这么可怜,生下来就躺在保温箱里,要是我肯定受不了!于是我强打精神卖完了报纸。

我和哥哥清点完辛苦劳动的卖报纸的收入,妈妈笑咪咪的问我和哥哥:“你们愿不愿意把你们辛苦劳动的收入也捐献给双胞胎呢?为他们筹集更多的医疗费用。

”我和哥哥头直捣蒜,连忙说:“我们愿意。

”然后我和哥哥高兴的跑向捐款箱,把所有的劳动收入都捐献给了双胞胎。

妈妈一直用赞赏的眼光看着我和哥哥把钱塞进捐款箱。

这次献爱心活动,不仅让我知道赚钱很不容易,还磨炼了我的毅力,为这对早产儿早日摆脱疾病尽了一份力。

献爱心活动发言稿2尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我叫***,来自***城关小学六(2)班,我今年11岁是学校的播音员。

此时此刻,我作为学生代表,面对这么多老师和同学的目光,非常紧张,但我也特别激动和荣幸,因为我能代表***城关小学的600多名同学在这里参加“手拉手、献爱心”活动说说我们的心声,把自己的幸福与大家分享,把自己参加这次参加手拉手、献爱心活动的亲身感受与大家共勉。

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