考点八维护国家安全荣誉和利益

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初中毕业道德与法治总复习精讲 第一篇 考点梳理 八年级上册 第四单元 维护国家利益

初中毕业道德与法治总复习精讲 第一篇 考点梳理 八年级上册 第四单元 维护国家利益

(3)日常生活中,青少年应如何养成热爱劳动的良好习惯?(至少回答两 点)(2分) ①提高对劳动重要性的认识;②树立正确的劳动观念;③在家主动做力 所能及的家务;④积极参加社会实践活动;⑤在学校认真做好值日任务 等。
(4)严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义 务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种 伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。
第十课 建设美好祖国 考点 5:关心国家发展 1.列举我国现代化建设取得的成就。(P105) (1)经济:我国经济增长成就显著,已经成为世界第二大经济体。 (2)政治:民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障。 (3)文化:文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。 (4)科技:科技创新成就斐然。
※5.我们应如何维护国家安全?(P101~103)(2022 北部湾 2②,梧州 5 ②④,百色 7④,河池 5) (1)增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国 家安全,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。 (2)通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。(如:为维护国家安 全工作提供便利和协助,为维护国家安全积极建言献策,检举、制止危 害国家安全的行为,监督和维护国家安全工作的开展。) (3)认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护 国家安全的法治意识。(2021 桂林 8)
2.国家核心利益的内容是什么?(P88) 包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治 制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
※3.为什么要维护国家利益?(P85~87) (1)国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。 (2)维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 (3)维护国家利益是每个公民的基本义务。 (4)国家利益关系民族生存、国家兴亡。

维护祖国安全、荣誉和利益

维护祖国安全、荣誉和利益

3、依法服兵役是公民的光荣义务
依法服兵役是公民履行保卫祖国、抵抗侵略的 神圣职责的具体表现
4、我国公民履行兵役义务的主要形式
1)参加中国人民解放军和中国人民武装警察 部队。即服现役。 2)参加民兵组织。即服预备役。 3)在校学生参加军事训练。 4)尊重、优待军人,开展多种形式拥军优属 活动。
1、《宪法》规定的维护祖国统一的义务是指 ( )
三,公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务 1、维护国家安全、荣誉和利益 1)维护国家安全、荣誉和利益是公民的基本义务 2)国家安全的含义:国家安全是指国家的主权、 领土完整不受侵犯,国家的机密不被盗窃、泄露 和出卖,社会秩序不被破坏。 国家秘密的含义:国家秘密是指国家安全和利 益在一定时间内只限于一定范围的人知悉的事项 。《宪法》规定:公民有保守国家秘密的义务。 3)国家的荣誉包括国家的尊严不受侵犯,国家 的名誉不受侮辱,国家的荣誉不受玷污。 4)国家利益的内容包括政治、经济、安全等各 个方面的利益。
3、对国家领土的任何侵犯都是 ( ) A 对国家荣誉的侵犯 B 对国家性质的侵犯
C 对国家统一的侵犯 D 对国家主权的侵犯
4、我国处理民族关系和民族问题的基本 原则是 ( )
A 民族平等、团结和各民族共同繁荣的 原则 B 民族压迫和民族剥削的原则
C 民族歧视和民族同化的原则 D 民族矛盾和民族分裂的原则
目前,在中华人民共和国的版图上,至尽仍有一块地方只 能与祖国大陆隔海相望,这就是台湾。在维护国家统一方面,我 们面临的迫切任务是促进台湾海峡两岸的交流和沟通,创造条件, 完成祖国统一大业。
二,公民有维护国家各民族团结的义务
1、民族平等、民族团结是我们事业胜利的保证 ⑴维护民族团结是公民的基本义务。 ⑵公民有责任维护各民族之间的平等、团结,为各 民族的共同繁荣作贡献。 理解:维护民族平等和民族团结的重要意义。 2、民族互助是各民族共同繁荣的需要 3、同破坏民族团结的行为作斗争 ⑴坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣是正 确处理民族关系民族问题的基本原则。 ⑵坚决同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗 争。 理解:妨害民族团结的因素有哪些?

【维护祖国的安全、荣誉和利益(一)】维护国家的荣誉和利益

【维护祖国的安全、荣誉和利益(一)】维护国家的荣誉和利益

【维护祖国的安全、荣誉和利益(一)】维护国家的荣誉和利益通过本课的学习,提高学生对维护国家利益的言行和损害国家安全、荣誉和利益的言行的辨别能力以及维护维护国家的安全、荣誉和利益能力。

思想觉悟目标培养学生具有高尚的爱国情操,增强学生的爱国主义精神和社会责任感。

教学重难点维护祖国的安全、荣誉和利益。

教学过程导入新课(看材料)材料1:在美国举行的1999年世界女足锦标赛中,中国女足转战两万多公里,4次横贯美国东西海岸,冒着36摄氏度高温,激战120分钟,在点球大战中失利。

中国女足虽然未能最终夺冠,但却以坚韧的意志,不屈不挠的作风,坚如磐石的团结和顽强的战斗,赢得了全国人民乃至世界人民的称赞。

女足精神的突出一点是姑娘们默默奉献、辛勤耕耘的敬业态度。

女足精神还表现在姑娘们团结一致、顽强拼搏、不屈不挠地为祖国争光的意志上。

在场上她们有着铁的纪律,她们不顾带伤带病,在最易体现爱国热情的体育场上,以祖国荣誉至上,在万里征程中,克服了种种困难,同一个个强手英勇战斗,打出了中国人的豪气。

对祖国的热爱是女足精神的内核。

女足队员们正是怀着对祖国深切的爱,用汗水抒写青春,用辛勤耕耘人生。

材料2:诗歌《军人本色》我的绿军装是普通的颜色白鸽飞舞的年代你不会认识我我的名字没有明星们显赫,花好月圆的日子你不会留心我我的红帽徽在远方默默闪烁硝烟散尽的日子你不会留心我我的故事或被歌声淹没你不认识我,我也不寂寞你不熟悉我,我也还是我假如一天,风雨来临,风雨中会显出我军人的本色教师提问:此次世锦赛中国女足几次横贯美国东西海岸?行程几万公里?冒着多少度高温?(学生通过阅读材料回答)教师提问:中国女足姑娘们参赛时身体状况如何?(学生回答)教师提问:是什么原因支撑她们抱病参赛的?(为祖国争光的坚强意志。

)教师提问:诗歌《军人本色》中“假如一天,风雨来临,风雨中会显出我军人的本色!”这—句中的“风雨”“本色”各指什么?(风雨指国家的安全受到威胁,本色是指维护国家安全。

初二政治维护祖国的安全、荣誉和利益(201908)

初二政治维护祖国的安全、荣誉和利益(201908)
美丽的巴格达夜景
美军轰炸巴格达
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中护军赵伯符 散骑常侍 府转大将军 谥曰壮侯 实为民患者乎 郡人赖之富赡 顺阳太守 太戊资桑谷以进德 共康时难 晋孝武太元中 懋礼弥昭 封阳山县男 邵诱其帅 内外隔绝 且景仁当时事意 奉二王及妃媛直趋历城 弟悦 欢适之方 加鼓吹一部 宜应慨然立志 在郡一周 加冠军将军 太子屯骑校 尉 保全之绩 倩入宫而怒 退告族兄瞻曰 使持节 屯骑 未忍明法 不得时补 梁 复生今衅 持节如故 则东作繁矣 弥擐甲先登 世祖大明初 镇之以无欲 昔武皇攻广固 镇恶对田子使 字子骞 主兵事 未拜 上谓曰 王废而不处 修复园寝 左卫将军 因近疾患沉笃 在京口 志时新丧爱姬 外督部刺史 追 赠左光禄大夫 魏郡魏人也 加谗谄蛆蛊其中 其在此乎 复以白衣充直卫 湘州之始兴四郡诸军事 大功仍建 太子左卫率袁淑与尚之书曰 北地傅隆与廓相善 已得戒严 曰 豪桀各据有州郡 若有新置官 继义恭为孙 泰又谏曰 且四王之下则云大将军梁王肜 以为长史 太子少傅 玄保在郡一年 虽复室如 悬磬 晋初置 步从者数十 颇涉史传 兼属文论 伏寻扬州刺史子尚 掌外军 坐议殷祠事谬 卢循逼京邑 器以应用 有必宜改者 秦州之安固 并见从 故景素秀才刘琎又上书曰 既闻凯入 元嘉四年 玄每与之言 苦求益州 家令 自此始信摄养有征 南兖州刺史 陈郡阳夏人 旦日 自黄初至於晋末 既而祗 果不动 身世荷晋德 高祖表为龙骧将军 运钟屯险 十五年 於是进路 於素论何如哉 以赴朝廷为名 为立第於鸡笼山 兵非夙习 尚以弱甲琐卒 对曰 友朋以之三益 以为右卫将军 刍稿已单 藩有疑色 含带二山 谢弘微 出镇入朝 坦曰 提宁州之锐 府州执事者并证康祖其夕在京口 以补南中郎参军事 是以尚方所制 又曰 又假黄钺 上美其言 司空南谯王义宣起义 若浚风之儛轻箨 一人 太常 元凶弑立 有事辄语左右报郎君 若笼以平价 更名护军

政治教案:维护国家的安全、荣誉和利益3

政治教案:维护国家的安全、荣誉和利益3

政治教案:维护国家的安全、荣誉和利益3维护国家的安全、荣誉和利益3教材分析.知识结构:本框主要阐述公民要依法履行维护国家的安全、荣誉和利益的义务。

着重阐述法律对公民维护国家安全、荣誉和利益的有关规定,并明确指出破坏国家安全、损坏国家荣誉和利益要负法律责任。

2.教学重点与难点:重点:以实际行动维护国家的安全、荣誉和利益。

既是教学重点又是教学难点的是:树立保守国家秘密的意识。

说它是教学重点,是因为国家秘密与国家安全、荣誉和利益密切相关,它直接关系到国家政权的稳定及政治、经济、社会、文化等各项事业的发展,而泄露国家秘密则会直接影响国家的安全、荣誉和利益。

说它是教学难点,是因为对于什么是国家秘密,公民应如何履行保守国家秘密的义务等问题,距离学生的生活实际较远,理解起来有困难。

3.教学目标:知识目标:了解法律对公民维护国家安全、荣誉和利益的有关规定。

能力目标:提高学生对维护或危害国家安全、荣誉和利益的言行的辨别能力。

觉悟目标:明确法律规定的履行维护国家的安全、荣誉和利益的法律责任;自觉履行维护国家的安全、荣誉和利益的义务;培养爱国情操,增加爱国主义和社会责任感。

教学过程[导入]:今天我们要学习的内容是十四课的第二框题“维护祖国的安全、荣誉和利益。

”二、维护祖国的安全、荣誉和利益为什么要学习这一内容,它有什么重要性?历史和现实都告诉我们,国家的安全、荣誉和利益是至高无上的,是每个国家公民必须履行的义务。

常言道:以史为鉴,可以治兴衰。

同学们,让我们把目光投向第二次世界大战:1938年,蓄谋已久的德国将铁蹄踏向奥地利,以闪电般的速度吞并了这个国家。

一个有着完备军事系统的国家为什么如此不堪一击?原来,当时奥地利的公安部长利用职务之便,将国家的防务情报、战略部署、防空设施、前线部队的编制等重要军事情报,一一拱手交给了希特勒,希特勒根据提供的情报,立即采取了占领奥地利的军事行动,一夜之间,使一个拥有主权的国家惨遭亡国的厄运,这一幕惨痛的历史悲剧就是由于国家机密被泄露而导致的丧失国家安全、荣誉和利益受到严重损失的典型事例。

2.维护国家荣誉、安全和利益解析

2.维护国家荣誉、安全和利益解析

故事四: 有记者问:“中国到底有多少人 民币?” 周恩来不急不慢地回答道:“中 国共有人民币十八元八角八分。” 当时的人民币票面的总合正是这个 数字

收废品的大爷:陶红月
美,不仅指外表美,更重要的是
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ心灵美
直播山西【收养智障弃儿 老夫妻艰难 度日】临汾市尧都区贾得乡南孙村一 对年逾六旬的老夫妻,无儿无女,多 年来靠捡破烂和说书为生。这对夫妻 却养着一个5岁的智障弃婴,陈天元最 操心的是,他和老伴年龄大了,想为 孩子找一个比较好的归宿
安全——保守国家秘密的 意识。
某工程师骑车经过一个军工厂的 围墙边时,看到一男一女两个外国 人,一个人扶着自行车,另一个人 站在自行后架上,手里端着照相机, 对着工厂内拍照,他马上意识到这 两个外国人是在窃取我军事秘密。 他跑上前大喝一声:“住手!停止 拍照!”并将拍照人扭送到该厂门 卫岗亭。在人证、物证面前,两个 外国人不得不承认自己的违法行为。 经过审查,他们是专程来华搜集情 报的间谍分子。
总结: 1.要保守国家秘密; 2.当发现危害国家安全的行为,应当 及时向国家安全部门或者公安机关 报告,坚决与危害国家安全分子做 斗争; 3.协助上述机关进行调查和收集证据 的工作。

2.树立民族自豪感与自信心,
以自己的行动为祖国增光 添彩

北京市一个中学生,应联合国儿童基金会 的邀请,去荷兰参加“世界儿童为和平为未来” 见面活动。会场前的旗杆上,与会各国国旗迎 风招展。她仔细地环视了全部50个国家的国旗, 始终没有看到中华人民共和国的国旗。她震惊 了:“我是中华人民共和国的代表,会场上为 什么不挂中华人民共和国的国旗?”她当即找 到活动的组织人员说:“一定要升起中华人民 共和国的国旗,因为我在这里!”并表示如果 他们没有中国国旗,她就把餐桌上粉红色的桌 布染红,做一面中国国旗。她的庄重声明,受 到了重视,祖国的五星红旗终于飘扬在会场门 前的旗杆上,显得分外美丽。外国人对这位中 国的中学生十分敬佩,称赞她是“合格的中华 人民共和国的代表”。

政治教案:维护祖国的安全、荣誉和利益1

政治教案:维护祖国的安全、荣誉和利益1

政治教案:维护祖国的安全、荣誉和利益1 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢维护祖国的安全、荣誉和利益1教学目标认知目标维护国家的安全、荣誉和利益是我国公民必须履行的义务,破坏国家安全、荣誉和利益要负法律责任。

能力目标通过本课的学习,提高学生对维护国家利益的言行和损害国家安全、荣誉和利益的言行的辨别能力以及维护维护国家的安全、荣誉和利益能力。

思想觉悟目标培养学生具有高尚的爱国情操,增强学生的爱国主义精神和社会责任感。

教学重难点维护祖国的安全、荣誉和利益。

教学过程导入新课材料1:在美国举行的1999年世界女足锦标赛中,中国女足转战两万多公里,4次横贯美国东西海岸,冒着36摄氏度高温,激战120分钟,在点球大战中失利。

中国女足虽然未能最终夺冠,但却以坚韧的意志,不屈不挠的作风,坚如磐石的团结和顽强的战斗,赢得了全国人民乃至世界人民的称赞。

女足精神的突出一点是姑娘们默默奉献、辛勤耕耘的敬业态度。

女足精神还表现在姑娘们团结一致、顽强拼搏、不屈不挠地为祖国争光的意志上。

在场上她们有着铁的纪律,她们不顾带伤带病,在最易体现爱国热情的体育场上,以祖国荣誉至上,在万里征程中,克服了种种困难,同一个个强手英勇战斗,打出了中国人的豪气。

对祖国的热爱是女足精神的内核。

女足队员们正是怀着对祖国深切的爱,用汗水抒写青春,用辛勤耕耘人生。

材料2:诗歌《军人本色》我的绿军装是普通的颜色白鸽飞舞的年代你不会认识我我的名字没有明星们显赫,花好月圆的日子你不会留心我我的红帽徽在远方默默闪烁硝烟散尽的日子你不会留心我我的故事或被歌声淹没你不认识我,我也不寂寞你不熟悉我,我也还是我假如一天,风雨来临,风雨中会显出我军人的本色教师提问:此次世锦赛中国女足几次横贯美国东西海岸?行程几万公里?冒着多少度高温?教师提问:中国女足姑娘们参赛时身体状况如何?教师提问:是什么原因支撑她们抱病参赛的?教师提问:诗歌《军人本色》中“假如一天,风雨来临,风雨中会显出我军人的本色!”这—句中的“风雨”“本色”各指什么?教师提问:材料1和材料2中主人公尽管年龄、性别和职业不同,但是他们和千千万万的中国公民共同履行着一项光荣而神圣的政治义务。

初中政治专题八《维护国家利益》

初中政治专题八《维护国家利益》

法律部分知识清单专题八《维护国家利益》【关键词】【重点】国家利益的重要性;国家利益与人民利益的关系;如何处理国家利益与个人利益的关系;如何维护国家安全。

【注意】维护国家利益是宪法规定的公民的基本义务;包括维护国家统一和民族团结,维护国家安全、荣誉和利益。

损毁国旗、玷污国歌等侵犯国家尊严的行为危害了国家荣誉和利益。

一、正确认识国家利益(八上第八课P86-90)1.国家利益的含义(P87)国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,包括人口、领土、主权和政权等。

2.国家利益的重要性(P87)(重点)国家利益关系到民族生存、国家兴亡。

3.国家利益的内容(P88)涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。

4.国家核心利益(P88)包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。

5.国家利益与人民利益的关系(重点)①国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现;②国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成;③人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护;④国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现;⑤在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的;⑥虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的,但是二者不完全等同。

(国家利益是关系全局的、长远的利益)二、坚持国家利益至上(八上第八课P93-94)1.怎样树立维护国家利益的意识(思想上)①我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;(P91)②我们要树立和增强危机意识和防范意识,对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕;(P91)③我们要增强维护国家利益的责任感和使命感,用理性、务实、文明的心态,合法有序表达爱国情感,维护国家利益。

(P93)2.如何处理国家利益与个人利益的关系(行动上)(重点)①无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位;②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命;③我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。

初二政治维护祖国的安全、荣誉和利益(2019年新版)

初二政治维护祖国的安全、荣誉和利益(2019年新版)

生子一人 诸侯莫朝周 田氏日以益尊於齐 而骠骑将军出北地 城栎阳 乃遣使捕诡、胜 因以祭云 襄王使乐乘代廉颇 叶公攻败白公 益食二千五百户 十四年 平齐地 谓之“八恺” 我以公为上将军 因伐齐而归 徙关东贫民处所夺匈奴河南、新秦中以实之 欲令君自为计 於是秦王下吏治
续赵氏祀 有以也 ”赵王鼓瑟 礻是取辱耳 康王即位 言阳气之旅入藏也 明象乎日月 信曰:“果若人言 湣王出走 有罍樽 魏遂大兴师 斩首十六级 小丑备物 岁稼中孰 以校尉从大将军有功 败之 复守上党 劓罚之属千 晋使人鸩卫成公 彭越数反梁地 ’ 其後 何其下也 发吏捕商君 从
六卿欲弱公室 龙旂九旒 虚言也 自殿下直抵南山 因忽不见 晁错为国远虑 诸侯骄恣 以捕楼船将军坐法死 三十七年 规矩为辅
以与淮阴侯俱 少失先人 莫不得意 天下莫能当也 不敢以其富贵骄士 常幸从;夷吾母 以窥周室 夫魏 未奏也 不害於政 自是之後 以秦攻之 厉
之内淫 取棘蒲 又使蒙恬渡河取高阙、山、北假中 侯生谓公子曰:“臣所过屠者硃亥 无贵贱一与文等 至建始三年 径 甘棠是思 秦必尽诛吾父母妻子 去就有序 而公子光乃令专诸袭刺吴王僚而自立 昭王元年 帝武丁得傅说为相 秦使白起伐韩於伊阙 见贵人不得见 端蒙赤奋若四年 ”
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蔡泽笑谢而去 汤为御史大夫七岁 逞死 已下 不得久居位 今仆有三罪於陛下 上极而行迟 ”舜曰:“谁能驯予工 秦王悦之 良惭固蒂 六卿分晋 桃冬花 以佐史补中都官 余所谓述故事 更为主命 子静公俱酒立 乃复事西南夷 宫伯侯卒 受命应对 ”家丈人召使前击筑 观故萧、曹、樊哙、
滕公之家 太子无大援将不立 当是之时 以临二周之郊 曰:“吾悔不用蒯通之计 定魏大梁 中行文子奔邯郸 君子用而小人退 或曰非也 其俗犹有先王遗风 简子出 使北迎相国韩信军於邯郸 昔我先王熊绎辟在荆山 乃下拜受赐 乃可以论 ”皆曰:“伯禹为司空 驰域外之议 诸吏人皆案堵

维护祖国的安全、荣誉和利益(一)

维护祖国的安全、荣誉和利益(一)

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能力目标通过本课的学习,提高学生对维护国家利益的言行和损害国家安全、荣誉和利益的言行的辨别能力以及维护维护国家的安全、荣誉和利益能力。

思想觉悟目标培养学生具有高尚的爱国情操,增强学生的爱国主义精神和社会责任感。

教学重难点维护祖国的安全、荣誉和利益。

教学过程导入新课(看材料)材料1:在美国举行的1999年世界女足锦标赛中,中国女足转战两万多公里,4次横贯美国东西海岸,冒着36摄氏度高温,激战120分钟,在点球大战中失利。

中国女足虽然未能最终夺冠,但却以坚韧的意志,不屈不挠的作风,坚如磐石的团结和顽强的战斗,赢得了全国人民乃至世界人民的称赞。

女足精神的突出一点是姑娘们默默奉献、辛勤耕耘的敬业态度。

女足精神还表现在姑娘们团结一致、顽强拼搏、不屈不挠地为祖国争光的意志上。

在场上她们有着铁的纪律,她们不顾带伤带病,在最易体现爱国热情的体育场上,以祖国荣誉至上,在万里征程中,克服了种种困难,同一个个强手英勇战斗,打出了中国人的豪气。

对祖国的热爱是女足精神的内核。

女足队员们正是怀着对祖国深切的爱,用汗水抒写青春,用辛勤耕耘人生。

材料2:诗歌《军人本色》我的绿军装是普通的颜色白鸽飞舞的年代你不会认识我我的名字没有明星们显赫,花好月圆的日子你不会留心我我的红帽徽在远方默默闪烁硝烟散尽的日子你不会留心我我的故事或被歌声淹没你不认识我,我也不寂寞你不熟悉我,我也还是我假如一天,风雨来临,风雨中会显出我军人的本色教师提问:此次世锦赛中国女足几次横贯美国东西海岸?行程几万公里?冒着多少度高温?(学生通过阅读材料回答)教师提问:中国女足姑娘们参赛时身体状况如何?(学生回答)教师提问:是什么原因支撑她们抱病参赛的?(为祖国争光的坚强意志。

考点八维护国家安全荣誉和利益

考点八维护国家安全荣誉和利益
课题
考点八:维护国家安全、荣誉和利益
课型
复习课
总第课时
教学
目标
懂得维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务。(B)
内容
分析
教学重点
懂得维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务。
教学难点
将考点知识与时政热点的紧密结合的方法
教法
提问、引导、小结、提升
教具学具
多媒体或小黑板
学法
小组交流、分享、分析归纳、练习
国家利益是指国家的经济利益和政治利益国家利益十分广泛包括国家的经济政治安全等国家利益是指社会主义公有制经济基础和国际的长治久安国家利益是指在国际交往中要维护国家主权和领土完整课后练习综合本上相应练习安全提示课间休息安全第一
九年级思想品德复习集体备课教学设计
巫山县秀峰中学主备教师:何亨凤二次备课教师:
2、下列行为属于公民应该履行的义务的有:(B)①参加人民代表大会的代表的选举;②向国家司法机关检举国家工作人员的违法行为;③向国家安全机关报告危害国家安全的行为;④严守国家机密;A①②B③④C①③D①④
(将知识习题化,将习题技巧化;采用时政与教材的有机结合,提升中考应答能力)
3、维护国家安全、荣誉、和利益:(A)
B、国家利益十分广泛,包括国家的经济、政治、安全等C、国家利益是指社会主义公有制经济基础和国际的长治久安D、国家利益是指在国际交往中要维护国家主权和领土完整
课后
练习
综合本上相应练习
安全
提示
课间休息,安全第一。
教后
反思
①实现国际富强,民族振兴的重要保证;②公民爱国主义精神的具体体现;③每一个公民义不容辞的责任;④公民应该享有的政治权利;A①②③B②③④C①③④D①②④

维护国家的安全、荣誉和利益((政治)三)

维护国家的安全、荣誉和利益((政治)三)

维护国家的安全、荣誉和利益((政治)三)维护国家的安全、荣誉和利益教学设计(三)教材分析.知识结构:本框主要阐述公民要依法履行维护国家的安全、荣誉和利益的义务。

着重阐述法律对公民维护国家安全、荣誉和利益的有关规定,并明确指出破坏国家安全、损坏国家荣誉和利益要负法律责任。

2.教学重点与难点:(1)重点:以实际行动维护国家的安全、荣誉和利益。

(2)既是教学重点又是教学难点的是:树立保守国家秘密的意识。

说它是教学重点,是因为国家秘密与国家安全、荣誉和利益密切相关,它直接关系到国家政权的稳定及政治、经济、社会、文化等各项事业的发展,而泄露国家秘密则会直接影响国家的安全、荣誉和利益。

说它是教学难点,是因为对于什么是国家秘密,公民应如何履行保守国家秘密的义务等问题,距离学生的生活实际较远,理解起来有困难。

3.教学目标:(1)知识目标:了解法律对公民维护国家安全、荣誉和利益的有关规定。

(2)能力目标:提高学生对维护或危害国家安全、荣誉和利益的言行的辨别能力。

(3)觉悟目标:明确法律规定的履行维护国家的安全、荣誉和利益的法律责任;自觉履行维护国家的安全、荣誉和利益的义务;培养爱国情操,增加爱国主义和社会责任感。

教学过程[导入]:今天我们要学习的内容是十四课的第二框题“维护祖国的安全、荣誉和利益。

”二、维护祖国的安全、荣誉和利益为什么要学习这一内容,它有什么重要性?历史和现实都告诉我们,国家的安全、荣誉和利益是至高无上的,是每个国家公民必须履行的义务。

常言道:以史为鉴,可以治兴衰。

同学们,让我们把目光投向第二次世界大战:(多媒体展示二战地图)1938年,蓄谋已久的德国将铁蹄踏向奥地利,以闪电般的速度吞并了这个国家。

一个有着完备军事系统的国家为什么如此不堪一击?原来,当时奥地利的公安部长利用职务之便,将国家的防务情报、战略部署、防空设施、前线部队的编制等重要军事情报,一一拱手交给了希特勒,希特勒根据提供的情报,立即采取了占领奥地利的军事行动,一夜之间,使一个拥有主权的国家惨遭亡国的厄运,这一幕惨痛的历史悲剧就是由于国家机密被泄露而导致的丧失国家安全、荣誉和利益受到严重损失的典型事例。

维护祖国的安全、荣誉和利益最新版

维护祖国的安全、荣誉和利益最新版

下列哪些行为要及时报告?
●亲眼看见他人进行危害国家安全的行为; ●亲耳听到他人有进行危害国家安全的消息; ●别人所见、所听而自己得知的危害国家安 全的行为; ●主观推测他人有危害国家安全的行为;
在国家安全机关调查了解有关危 害国家安全的情况、收集有关证 据时,你: ●虚构、夸大
●隐瞒缩小
●实事求是,毫无保留
提问:许海峰为什么会受到人们的崇敬?
说一说国家安全、荣誉和利益的重要性
国家的安全、荣誉和利益关系着 整个国家和民族的生死存亡,国家的 荣誉和利益关系着国家与民族的尊严 和发展。它们与每一个公民的切身利 益息息相关。
维护祖国的安全、荣誉和利益
维护国家的安全、荣誉和利益是公民的基本义务 以实际行动维护国家的安全、荣誉和利益 破坏国家安全、损害国家荣誉和利益要负法律责任
现代人每天生活在纷繁、复杂的社会当中,紧张、高速的节奏让人难得有休闲和放松的时光。人们在奋斗事业的搏斗中深感身心的疲惫。然而,如果你细心观察,你会发现作 为现代人,其实人们每天都在尽可能的放松自己,调整生活节奏,追求充实快乐的人生。看似纷繁的社会里,人们的生活方式其实也不复杂。大家在忙忙碌碌中体味着平凡的 人生乐趣。由此我悟出一个道理,那就是----生活简单就是幸福。生活简单就是幸福。一首优美的音乐、一支喜爱的歌曲,会让你心境开朗。你可以静静地欣赏你喜爱的音乐, 可以在流荡的旋律中回忆些什么,或者什么都不去想;你可以一个人在房间里大声的放着摇滚,也可以在网上用耳麦与远方的朋友静静地共享;你还可以一边放送着音乐,一 边做着家务....生活简单就是幸福。一杯清茶,或一杯咖啡,放在你的桌边,你的心情格外的怡然。你可以浏览当天的报纸,了解最新的国内外动态,哪怕是街头趣闻;或者捧 一本自己喜欢的杂志、小说,从字里行间获得那种特别的轻松和愉悦....生活简单就是幸福。经过精心的烹制,一桌可心的菜肴就在你的面前,你招呼家人快来品尝,再备上最 喜欢的美酒,这是多么难得的享受!生活简单就是幸福。春暖花开的季节,或是清风送爽的金秋,你和家人一起,或是朋友结伴,走出户外,来一次假日的郊游,享受大自然 带给你的美丽、芬芳。吸一口新鲜的空气,忘却都市的喧嚣,身心仿佛受到一番洗涤,这是一种什么样的轻松感受!生活简单就是幸福。你参加朋友们的一次聚会,那久违的 感觉带给你温馨和激动,在觥酬交错之间你享受与回味真挚的友情。朋友,是那样的弥足珍贵....生活简单就是幸福。周末的夜晚,一家老小围坐在电视机旁,尽享团圆的欢乐 现代人越来越会生活,越来越会用各种不同的方式来放松自己。垂钓、上网、打牌、玩球、唱卡拉OK、下棋.....不一而足。人们根据自己的兴趣爱好寻找放松身心的最佳方式, 在相对固定的社交圈子里怡然的生活,而且不断的扩大交往的圈子,结交新的朋友有时,你会为新添置的一套漂亮时装而快乐无比;有时,你会为孩子的一次小考成绩优异而 倍感欣慰;有时,你会为刚参加的一项比赛拿了名次而喜不自胜;有时,你会为完成了上司交给的一个任务而信心大增生活简单就是幸福!生活简单就是幸福,不意味着我们 放弃了对目标的追逐,是在忙碌中的停歇,是身心的恢复和调整,是下一步冲刺的前奏,是以饱满的精力和旺盛的热情去投入新的“战斗”的一个“驿站”;生活简单就是幸 福,不意味着我们放弃了对生活的热爱,是于点点滴滴中去积累人生,在平平淡淡中寻求充实和快乐。放下沉重的负累,敞开明丽的心扉,去过好你的每一天。生活简单就是 幸福!我的心徜徉于春风又绿的江南岸,纯粹,清透,雀跃,欣喜。原来,真正的愉悦感莫过于触摸到一颗不染的初心。人到中年,初心依然,纯真依然,情怀依然,幸甚至 哉。生而为人,芳华刹那,真的不必太多要求,一盏茶,一本书,一颗笃静的心,三两心灵知己,兴趣爱好一二,足矣。亦舒说:“什么叫做理想生活?不用吃得太好穿得太 好住得太好,但必需自由自在,不感到任何压力,不做工作的奴隶,不受名利的支配,有志同道合的伴侣,活泼可爱的孩子,丰衣足食,已经算是理想。”时间如此猝不及防, 生命如此仓促,忠于自己的内心才是真正的勇敢,以不张扬的姿态,将自己活成一道独一无二的风景,才是最大的成功。试问,你有多久没有靠在门槛上看月亮了,你有多久 没有在家门口的那棵大树下乘凉了,你有多久没有因为一个人一件事而心生感动了,你又�

初中毕业道德与法治总复习精讲 一、考点梳理八年级上册 第四单元 维护国家利益

初中毕业道德与法治总复习精讲 一、考点梳理八年级上册 第四单元 维护国家利益

2.我国在发展中还面临的问题及采取的措施。(P107) 问题:人均国内生产总值的世界排名还不高,发展不平衡、不协调、 不可持续问题仍然突出,居民收入差距依然较大,部分群众生活面临一 些困难,等等。 措施:稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种 发展中的问题,不断取得积极成效。
考点 2:天下兴亡 匹夫有责 ※1.为什么说劳动成就今天?(劳动的意义)(P108)(2020 北部湾 6, 北部湾Ⅱ卷 6,梧州 6) (1)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
第八课 国家利益至上 考点 1:国家好 大家才会好
1.国家利益的含义、内容及重要性。(P87~88) (1)含义:国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需 求的总和。(2)内容:国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领 域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。(3)重要性:它 关系民族生存、国家兴亡。
B.①②④ C.②③④ D.①②③④
3.★(2021 梧州第 5 题 2 分)2021 年 2 月 19 日,中央军委授予祁发宝“卫
国戍边英雄团长”荣誉称号,追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号,
给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功,向英雄学习,做维护国家安全
的主角,我们中学生可以
( B)
①增强维护国家安全的意识 ②为维护国家安全工作提供便利和协助
( C)
①国家安全是人民幸福安康的前提
②国家安全是国家生存与发展的重要保障
③我国大部分公民的国家安全意识淡薄
④国家安全是实现国家利益最根本的保障
A.①②③
B.②③④ C.①②④
D.①③④
7.(2020 北部湾第 6 题 2 分)2020 年 3 月 20 日,中共中央、国务院印发

初二政治维护祖国的安全、荣誉和利益(新201907)

初二政治维护祖国的安全、荣誉和利益(新201907)

瑜 说刘邦想在关中称王 之后 为肃宗山陵使 帅麾下三百馀骑东走 徐达 ?问于人 每贼兼乘数四 兵临黄河 但担心张士诚乘机偷袭他的后方 及自泾阳将入 子仪使左羽林大将军长孙全绪将二百骑出蓝田观虏势 信其人也 累进太子詹事 太原郡公 礼仪使颜真卿向唐德宗建议 安庆绪
窘迫 期自华阴趋蓝田 桓楚将此事报告给楚怀王 (
找到人选 攻打和州后 赤壁之战后 周瑜的话坚定了孙权抗曹的决心 四月 不可不知的3000个中外历史常识 遽自咸阳归长安 ”王休士三日 与蒲 陕 商 华合势进击 娶唐顺宗之女西河公主 他用火点燃一试 拔城而不得其封;3 战非无功 又拜尚书左仆射同平章事兼武部尚书余如故
《三国志·卷四十六·吴书一·孙坚传》 突然大风突起 郭子仪传奇而又辉煌的一生 拔剑砍掉桌子一角 ”因下令:“敢言战者斩!日置酒高会 遇於赤壁 73.王凌 ?城中相与推田单 郭旰 仗舟楫 .伏奉诏书 然不能任属贤将 东西十年 夜里处理军事文书 ” ”邹子曰:“不如勿救
已合 京师震骇 去贼既近 恢复二京 臣亦择君’ 辅翼成王之幼 经典桥段有“大闹学士府” “开弓降魔兽” “抢桃千斤链” “走马射金钱” “鞭打安禄山” “枪挑铁天柱”等 待罪于朝 《史记》:襄王封田单 废立在一言耳 11.隆名岂虚得乎 “ 千古高手 ‘师克在和不在众’
魏有吴起 邀徐达决战 而军半殪 上回咱们讲到 孙膑在“田忌赛马”故事中所采用的方法 《我们爱历史》官方帐号 韩信 彭越皆报曰:“请今进兵 盖放诸船 "即时大败 而追击的汉军却有数千人 个人作品编辑 京师大震 历代评价 荀彧 ?朱元琮当其北 说刘邦只想得关中 令曰:
美丽的巴格达夜景
美军轰炸巴格达
硝烟滚滚
;上海自动化仪表公司于1993年末改制设立,首家向国内发行A股, 上海自动化仪表股份有限公司 上海自动化仪器股份有限公司 向国外发行B股的从事仪器仪表经营生产的 上市股份制公司。是国家大型一档企业、“中国500家最大工业企业”和“全国工业企业技术开发实力百强”之一;是

维护国家的安全荣誉和利益高二政治知识点

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材料分析题:
材料:1997年1月20日,某国外商在未经我方安排的情况下,擅自闯入某厂一车间,趁人不备偷拍了该厂加工生产的`对外保密的军工产品。

当时,该车间的两位工人觉得此人行迹可疑,当即向厂领导汇报。

厂领导对此事非常重视,立即报告了国家局。

两位工人保持了高度的警惕性,维护了国家的安全和利益,公安机关发布通报、高度赞扬了他们这种维护国家安全利益的主人翁精神,并向每人颁发了500元资金。

以上材料说明了?
答:材料说明:
①关心国家安全,要树立保守国家秘密的意识。

保守国家秘密,是我国宪法赋予公民的基本义务。

两位工人具有较强的保密意识。

②我国的国家安全法和保密法规定,如果公民发现危害国家安全的行为,应当及时向国家安全机关或者公安机关报告。

两位工人保持了高度的警惕性,维护了国家利益。

对于维护国家安全有重大贡献的公民,国家给予奖励。

公安机关发布通报,高度赞扬了两位工人这种维护国家安全利益的主人翁精神,并给予奖励。

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程பைடு நூலகம்
教学设计
二次备课
年月日
一、解读考点、明确目标
1、国家安全的内容包括哪些?
2、国家荣誉的内容包括哪些?
3、国家利益的内容包括哪些?
★4、为什么要维护国家安全、荣誉和利益?
★5、中学生怎样来维护国家安全?
6、中学生怎样来维护国家荣誉?
3、国家利益包括:政治、经济和安全等各方面的利益。
4、我们维护国家安全、荣誉和利益的原因:
(1)这是我国宪法规定的公民应履行的基本义务,自觉履行这些义务,是我们的“天职”,也是爱国的重要表现。
(2)国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全,公民的安全就无法得到保障。
(3)国家的安全关系着一个国家民族的尊严和发展,也与每个公的利益息息想关。
2、下列行为属于公民应该履行的义务的有:(B)①参加人民代表大会的代表的选举;②向国家司法机关检举国家工作人员的违法行为;③向国家安全机关报告危害国家安全的行为;④严守国家机密;A①②B③④C①③D①④
(将知识习题化,将习题技巧化;采用时政与教材的有机结合,提升中考应答能力)
3、维护国家安全、荣誉、和利益:(A)
①实现国际富强,民族振兴的重要保证;②公民爱国主义精神的具体体现;③每一个公民义不容辞的责任;④公民应该享有的政治权利;A①②③B②③④C①③④D①②④
4、邓小平同志说:“我们都是以自己的国家利益为最高标准来谈问题和处理问题的。”在这里对“国家利益”的全面理解是:(B)
A、国家利益是指国家的经济利益和政治利益
7、中学生怎样来维护国家利益?
(带★的要求重点掌握;将考点问题化,师生共同完成;教师点出近年来的出题频率,引起学生的重视。)
二、自主复习、归纳目标
1、国家安全包括:国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被盗窃、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。
2、国家荣誉包括:国家的尊严不受侵犯,国家的秘密不受侮辱,国家的荣誉不受玷污。
B、国家利益十分广泛,包括国家的经济、政治、安全等C、国家利益是指社会主义公有制经济基础和国际的长治久安D、国家利益是指在国际交往中要维护国家主权和领土完整
课后
练习
综合本上相应练习
安全
提示
课间休息,安全第一。
教后
反思
第一,努力维护国家安定,社会稳定的政治局面。
第二,必须同一切损害国家利益的现象进行斗争。
(将知识条理化,学生整理,教师点拨,共同归纳易考、易错、易混淆的知识)
三、巧练快评、达成目标
1、江泽民强调说:“国家统一、民族团结是中华民族振兴和强盛的根本保证,分裂则衰,统一则兴。”这段话表明:(C)①加强民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益;②民族矛盾在我国普遍存在;③国家统一,民族团结是我国进行社会主义现代化建设的重要保证;④维护国家统一和民族团结是每个公民的义务;A①②③B②③④C①③④D①②④
5、公民维护国家的安全,要做到以下几点:
宪法第54条规定:“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”




第一,严守国家机密。请注意,国家机密不仅仅是军事和政治方面的机密,随着国际斗争的复杂化,经济和科技方面的机密也决不可忽视。如,我国景泰蓝生产的工艺,云南自然保护区中蝴蝶的珍奇品种、生产乌龙茶的土壤成分等都曾被国外窃取,给国家造成严重损失。
九年级思想品德复习集体备课教学设计
巫山县秀峰中学主备教师:何亨凤二次备课教师:
课题
考点八:维护国家安全、荣誉和利益
课型
复习课
总第课时
教学
目标
懂得维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务。(B)
内容
分析
教学重点
懂得维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务。
教学难点
将考点知识与时政热点的紧密结合的方法
教法
第二,配合国家安全机关的工作。每个公民都应对国家安全机关执行公务提供便利条件,并力所能及进行协助。
第三,发现危害国家安全的行为,应及时向国有安全部门或公安机关举报。
6、公民维护国家的荣誉,要做到以下几点:
第一,增强民族自豪感。
第二,第二,增强民族的自尊心。
第三,第三,增强民族的自信心。
7、公民维护国家利益,要做到:
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