小学三年级(下)按要求改写句子

按要求改写句子
例：春天，燕子从南方飞回来了。

春天，燕子从南方赶来了。

1.一场春雨过后，小草从松软的泥土中长出来了。

2.路旁的野花儿开放了，好香啊！
3.蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。

我往荷花池边跑去。

（扩句）
池塘里的荷花很美。

（改为感叹句）
珍珠泉石头周围不打整齐的镶嵌着（连词成句，并加标点）以“珍珠泉”为话题，写个拟人句。

这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！（用加点词仿写句子）洪水冲毁了小村庄。

（改为“把”字句）
人们拎起斧头把一颗颗树砍死（改为“被”字句）
家家都来到山坡上。

家家都用斧头砍树。

（合并成一句话）
羊已经求了，还修羊圈干什么呢？（给句子换个说法，使句意不变）马跑得越快，离楚国不是越远了吗？（给句子换个说法，使句意不变）他把羊圈修得结结实实的。

（改为“被”字句）
狼从窟窿钻进去，把那只羊叼走了。

（改为“被”字句）
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？（给句子换个说法，使句意不变）画师把三个徒弟召集在一起。

（改为“被”字句）
队员讨论事。

（扩写句子）
声音打破了局面。

（扩写句子）
我的语气缓慢下来。

（修改病句）
孩子们会感动爱了，但这还不够。

（修改病句）
他是以为自己就要死了。

（用加点词写句子）
这样做但是呢为什么他愿意（连词成句）
小姑娘再拿水罐递给了这个过路人。

（改为“被”字句）
当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。

（用加点词写句子）
老师给同学们讲故事。

（扩写句子）
从罐子里涌出了一股水流。

（扩写句子）
小鸟飞上了天空。

（扩写句子）
马儿奔驰在草原上。

（扩写句子）
一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

（用加点词写句子）到太阳上去，就是坐飞机，也要飞二十几年。

（用加点词写句子）
明月悬挂在夜空。

（扩句）
这一连串实验结果很令人费解。

（改为感叹句）
发电子邮件节约纸张。

发电子邮件能保护环境。

（把两句话合为一句话）
我家的电脑可以上网了，我情不自禁地欢呼起来。

（用加点词语写句子）
电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网，把每个国家、每座城市甚至每个家庭都
连在了一起。

（用上加点的词仿写句子）
她陪着小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花……（用上加点的词仿写句子）
在别的国家里，也有快乐的小朋友，也有小树和鲜花。

（用上加点的词仿写句子）
我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。

（仿写连动句）
我被一块巨石挡住了。

（改为“把”字句）
太阳升起来了。

（扩句）
少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。

（改为“被”字句）
怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？（给句子换个说法，句意不变）
我们到宾馆外的小树林里一边散步，一边聊天。

（用加点词语写句子）
这里游人很多，景色十分壮观。

（改为比喻句）
广场上飘扬着五颜六色的红旗。

（修改病句）
女蜗把它装在一个大盆里。

（改为“被”字句）
许多人被火围困在山顶上。

（改为“把”字句）
人们过着生活。

（扩句）
他举起手臂。

（扩句）
两条大河都被他喝干了。

（改为“把”字句）
夸父太累了，怎么能不倒下呢？（给句子换个说话，句意不变）他还没到大泽，就像一座大山颓然到了下来。

（用加点词写句子）。